三治三提谈心记录6篇
三治三提谈心记录6篇
三治三提谈心记录6篇地点：办公室谈心人：A谈心对象：BB：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。
今后我要坚决加以改正。
A：不错，你能有这种态度是正确的。
但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：我也存在着一些问题。
我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。
我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
A：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。
B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。
今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
A：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。
在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
地点：办公室谈心人：A谈心对象：BA：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？”B：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，您说该怎么办啊？”A：“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研下去，对工作不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。
“三治三提”学习心得体会范文(4篇)
“三治三提”学习心得体会范文在日常学习中，我深刻体会到了“三治三提”的重要性，它们分别是自我治理、自我约束、自我提升、治学治思、治行治廉、治学治业。
下面我将从自我治理、治学治思和治行治廉这三个方面，分享我的学习心得和体会。
首先是自我治理。
自我治理是指从自身出发，对自己进行良好的管理和调节。
在学习过程中，我意识到要有一种积极向上的心态，保持良好的学习习惯和生活习惯。
首先，我要时刻关注自己的学习状态，通过制定合理的学习计划，合理安排时间，保证每天都有规律而高效的学习时间。
其次，我要保持充足的睡眠，良好的饮食习惯和适度的运动。
只有身体健康，才能有充沛的精力进行学习。
另外，我也要注意管理自己的情绪，不受外界因素的影响，保持内心的平静和稳定。
通过自我治理，我能够更好地保持学习的动力和效率，达到事半功倍的效果。
其次是治学治思。
治学治思是指在学习过程中注重思考和总结，养成批判性思维和问题意识。
在学习的过程中，我经常会思考一些问题，比如“为什么要学这门课程？它对我的专业发展有何影响？”“我掌握的知识如何应用到实际问题中去？”通过这样的思考，能够更好地理解和掌握所学知识，并且能够将其应用到实际问题中。
同时，我也会结合自己的学习经验总结方法和技巧，找到适合自己的学习方式，提高学习效果和效率。
通过治学治思，我不仅能够提高自己的学习能力和水平，还培养了独立思考和解决问题的能力。
最后是治行治廉。
治行治廉是指在生活和学习中严格要求自己，做到自律和廉洁。
在学习过程中，我要树立正确的价值观和道德观，遵守学术规范和信用原则，不抄袭和剽窃他人作品。
我坚持在完成学术作业和报告时，要详实、准确地引用资料和出处，不随意修改和歪曲他人观点，保证学术诚信。
同时，我还要注重个人品行的培养，端正自己的行为举止，遵守社会公德和职业道德，与人为善，做到诚实守信，不为个人私利而做出不正当的行为。
通过治行治廉，我能够树立正确的价值观和道德观，形成良好的行为习惯，提高自身的素质和修养。
“三治三提”谈话记录
：
单位同事之间要互相提醒，互相帮助，力求做到上下谈、左右谈，领导班子成员之间达到全面谈。
领导与基层工作人员、基层工作人员之间谈心交流面不低于60%，提倡谈者诚心，听者虚心，双方交心。
谈话要求有实效，有记录。
(模式如下)
谈话记录
时间：
地点：
谈话人：李某
谈话对象：
谈话内容：
李某：根据公司“三治三提”活动办公室统一安排部署，今天我们在一起谈谈对开展“三治三提”专项活动的认识，相互之间开展批评与自我批评。
:我感到开展这次活动，为加强党员干部作风建设，提升工作效能打下了良好基础。
李某：你说得对，通过第一阶段的学习，我们厂的所有党员干部职工在工作纪律上都有了很大进步，思想觉悟都有了不同程度的提高。
:现在看来，这种活动太有必要了。
李某：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。
我们俩一起工作，您对我的缺点看得很清楚，想请你帮我提些意见，
:我感觉党员的先进性在你身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。
但感到你的学习抓的不紧。
你作为的领导，平时和科室的人员谈心较少，思想教育工作做得不够。
你也对我提出批评意见吧。
李某：我认为你在我们厂的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，和大家相处的很和谐。
要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意，就是平时说话要注意场合和方式。
：好，我一定注意。
学习“三治三提”的心得（2篇）
学习“三治三提”的心得“三治三提”，即家长治教、学校治教、社会治教，提高思想政治教育的效果。
在我的学习过程中，我深刻认识到了“三治三提”的重要性，并取得了一些心得体会。
首先，家长治教是思想政治教育的基础。
家庭是一个人最早接触和了解世界的地方，家长的教育方式和内容对于孩子的发展具有重大的影响。
在家庭教育的过程中，家长要注重培养孩子正确的价值观和道德观，让孩子明白什么是正确的、什么是错误的，并且能够自觉遵守社会的规则。
我从父母身上学到了诚实守信、勤奋进取的优良品质，他们用自身的行为影响和引导我，让我懂得了什么是正确的人生观和价值观。
同时，家长还要关注孩子的成长状况，积极参与孩子的学习和生活，及时纠正孩子的不良习惯和错误行为。
通过与孩子的交流与沟通，挖掘孩子的潜能，激发他们的学习热情和创造力。
在我的成长过程中，父母经常与我交流学习和生活中遇到的问题，他们的关心和指导让我感到温暖和安全，也让我更加积极主动地参与学习和生活中的各种活动。
其次，学校治教是思想政治教育的重要环节。
学校是孩子重要的教育阵地，学校的思政课教育具有广泛和系统的特点。
学校需要注重培养学生的爱国主义精神、社会主义核心价值观和共产主义远大理想。
在思政课堂上，教师要通过讲解生动的案例和故事，引导学生深入思考和反思，提高学生的思维能力和理解能力。
同时，学校要注重开展各种形式的宣传教育活动，如主题班会、社团活动、实践实训等，让学生真正参与其中，提高他们的政治觉悟和思想品质。
学校还要加强对学生的思想教育和心理辅导，关注学生的心理健康和成长问题，提供必要的帮助和支持。
在我的学校中，老师们经常组织各类主题班会和社团活动，我们通过参观纪念馆、开展志愿者服务等形式，深入了解国家的历史和发展，感受到了爱国主义的力量。
同时，学校还开设了心理辅导室，为学生提供心理健康咨询和指导，使我们能够更好地理解自己，解决问题，提高自己的心理素质。
最后，社会治教是思想政治教育的重要补充。
三治三提 谈心内容交流笔记
近几天来，我局在三治三提自行查摆剖析的基础上，以和谐真诚为主题，以提质、提速、提效，积极转变作风为目标，积极开展了谈心活动，成效明显。
一是谈出了和谐，化解了工作中存在不协调的负面因素，增强了荣誉感和主人翁意识，增进了信任与了解；
本帖隐藏的内容
二是谈出了真诚，通过开诚布公面对面的交流与谈心，促进了互帮互学的良好风气，增进了友谊与进步；
三是谈出了心声，以诚待人，以“真”为实质，屈膝交谈，增进了互动与关心；
四是谈出了问题的实质，找准了解决问题的有效途径，增强了对执法风险点的防范意识，增强了工作的责任心和使命感；
五是谈出了经验和方向，明确了今后的努力目标和方向，增强了干好工作的信心；
六是谈出了活力，增强了向心力和凝聚力，激发了工作的创新力和工作的活力，促进了工作作风的转变。
三治三提个人学习心得体会5篇
三治三提个人学习心得体会 (2)三治三提个人学习心得体会 (2)精选5篇（一）个人学习心得体会可以概括为三治三提：专注治理、系统治理、持续治理，以及目标设定、方法总结、反思提高。
专注治理：在学习过程中，我发现只有保持专注才能提高学习效果。
因此，我努力培养自己的专注力，避免分散注意力。
我学会了减少娱乐和社交媒体的使用时间，将更多的精力投入到学习中。
通过专注治理，我可以更好地掌握学习内容，提高学习效率。
系统治理：个人学习需要有系统性的安排和管理。
我制定了每日、每周、每月的学习计划，明确了学习目标和时间安排。
我利用时间管理工具，例如番茄钟，帮助我集中精力并提高工作效率。
我将学习材料整理成笔记或思维导图，帮助我更好地理解和记忆知识。
通过系统治理，我可以更好地组织学习内容，提高学习效果。
持续治理：学习是一个持续的过程，需要持续的努力和保持动力。
我发现要保持学习的热情和动力，我需要养成良好的学习习惯。
我每天坚持花时间学习，不断提高自己的学习能力和知识水平。
我和同学或朋友组成学习小组，相互监督和鼓励。
通过持续治理，我可以持续进步，保持学习的动力。
目标设定：在学习过程中，我会明确学习目标，设定明确的目标可以帮助我更加有针对性地学习。
我将目标分为短期、中期和长期目标，并制定相应的计划。
我每天回顾目标，将学习进程与目标进行对比，以确保自己在正确的轨道上。
方法总结：我学会了总结学习方法和技巧。
通过不断总结，我可以找到适合自己的学习方式，提高学习效果。
我学会了使用思维导图、记忆短语和图表等方法来帮助记忆和理解知识。
我也会寻找一些学习资源和工具来辅助学习。
通过方法总结，我可以找到适合自己的学习方法，提高学习效率。
反思提高：学习过程中，我会不断反思自己的学习方法和策略。
我会思考我在学习中遇到的困难和挑战，寻找改进的空间。
如果遇到困难，我会主动寻求帮助，向老师、同学或朋友请教。
通过反思提高，我可以不断发展自己的学习能力，提高学习效果。
三治三提学习（五篇材料）
三治三提学习（五篇材料）第一篇：三治三提学习“三治三提”学习心得体会市委、市政府决定在全市开展“三治三提”专项活动，其意义在于不断强化干部宗旨意识、责任意识、服务意识，提高服务质量，提高办事速度，提高工作效率，着力解决群众反映强烈的作风建设方面的突出问题，推动各项工作有效开展。
我县开展“三治三提”专项活动，以“治慵、治懒、治散”为突破口。
所谓“庸懒散”，就是指工作不实，干劲不足，执行不力，管理不严，效率不高等工作态度，这一现象的出现，致使办事拖沓，服务态度差，工作标准不高，创新能力不强，工作纪律松弛，落实上级要求不到位、不彻底，及其它影响工作绩效，违反工作纪律的行为。
一个部门、一个单位如果存在着“庸懒散”的工作现象，必将严重制约和影响着发展前进的步伐，必须加以治理和改进；以“提质、提速、提效”为着力点。
只有服务提质、办事提速、工作提效，才能让群众满意，才会优化投资环境，才会提升政府效能，才会更好的促进我县社会更加和谐稳定、经济快速发展。
通过学习，我深刻认识到了“三治三提”活动开展的重要性和必要性。
作为一名纪检监察干部要联系工作实际，不断在工作中学习，提升自己的工作水平和办案能力，重点做到以下几点：一是要统一思想，提高认识。
坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，以保持党的先进性、提升党的执政能力为宗旨，以服务发展为第一要务，以提高效能、优化环境、促进发展为目标，坚持治标与治本相结合，深化与创新相结合，整体推进与重点突破相结合，加强自身修养，转变工作作风，做政治坚定、业务精湛、求真务实、廉洁高效的干部，为构建文明和谐稳定社会做出贡献。
工作中要树立敬业意识、责任意识、效率意识、和谐意识，要有攻坚克难的思想准备，遇到困难不畏退缩、不惧怕。
对待自己工作和生活，必须高标准、严要求，处处注重内强素质、外树形象，时刻做到政治上合格、业务上突出、作风上过硬；二是要立足本位，扎实工作，不断把“三治三提”活动引向深入。
学校开展三治三提心得体会范本
学校开展三治三提心得体会范本学校开展“三治三提”是为了进一步加强学校管理，提高教育质量，促进学生全面发展。
通过参与“三治三提”活动，我深感到这一活动的重要性和意义。
以下是我在参与“三治三提”活动中的心得体会。
在学校开展的“三治三提”活动中，我主要参与了以下几个方面的工作：班级治理提要、文明行为提要、学习习惯提要。
通过参与这些工作，我体会到了“三治三提”活动对促进学校管理和学生发展的重要影响。
首先，班级治理提要是学校管理的重要组成部分。
通过参与班级治理提要的制定和实施，我深感到班级管理对学生学习和生活的影响。
我们班级制定了一系列的班规班纪，明确了学生在班级中的责任和义务。
同时，我们也针对班级中存在的问题，制定了相应的解决方案，例如组织班级集体活动、加强班委建设等。
通过班级治理提要的实施，我感觉到班级纪律得到了有效维护，班级氛围更加和谐，学生之间的关系也得到了改善。
其次，文明行为提要是培养学生良好行为习惯的重要途径。
文明行为提要的目的是引导学生养成良好的行为习惯，提高自身素质。
我发现，通过参与文明行为提要的宣传和执行，学生的行为习惯得到了有效改进。
学校加强了对文明行为的培养和引导，通过开展各种形式的宣传活动，让学生充分认识到什么是文明行为，为什么要遵守秩序。
同时，学校也增加了文明行为的奖惩措施，通过表彰和批评来引导学生。
在我班级的实践中，我们组织了文明行为积分活动，鼓励学生遵守规则、尊重他人。
通过这些措施，学生的行为习惯逐渐改变，校园文明得到了明显提升。
最后，学习习惯提要是促进学生成长发展的关键。
学习习惯提要的目的是帮助学生养成良好的学习习惯，提高学习效果。
在学校开展的学习习惯提要活动中，学校制定了一系列的学习习惯，例如规定学生要按时完成作业、遵守课堂纪律、合理安排学习时间等。
通过学习习惯提要的实施，我感觉到学生的学习态度和学习效果得到了明显提高。
学校加强了对学习习惯的培养和引导，定期组织学习培训和交流活动，让学生明确了学习的方向和方法。
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地点：办公室
谈心人：A
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B：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。
今后我要坚决加以改正。
A：不错，你能有这种态度是正确的。
但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：我也存在着一些问题。
我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。
我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
A：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。
B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。
今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
A：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。
在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
地点：办公室
谈心人：A
谈心对象：B
A：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？”
B：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，您说该怎么办啊？”
A：“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研下去，对工作不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。
究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你们的心不静。
其次是心态的问题。
”B：你说的对，就是心静不下来，浮躁。
自己控制不住自己。
代前军：关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再坐一起探讨。
一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己平静下来；
二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。
我可以推荐几本，比如说：《狼图腾》、《读者》等。
三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。
这样的话，工作学习感觉很充实，又没有浪费时间。
这几条你可以试试看。
B：好的，我回去试试。
A：“其实，作为咱们这一代年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态！缺的是一种敢做敢当的气魄！在一些成功人士的心里，永远都有一条信念支持着他！你是一个聪明的人，并且你的人际关系交往很和谐，如果你能够认真思考自己的未来，给自己定一系列的小目标，立长志！相信你的未来一定是分美好的！一定会
成功！”
B：谢谢
时间：2011年8月25日
地点：办公室
谈心人：A
谈心对象：B
B：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。
A：这样的观点是错误的。
我自己也存在着这样的问题。
我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。
我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
B：现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。
A：不错。
只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。
说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：这主要是我的工作主动性差造成的。
由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。
今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
A：你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。
但在工作中还存在着积极性和主动性不够。
在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作积极性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。
此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。
B：多谢你的批评指正。
我要纠正不正确的思想观念，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥职能作用，力争工作年年有进步，把工作做好
“三治三提”推进作风建设专项活动
谈心记录
时间：2011年8月26日
地点：局办公室六楼611房间
谈话人：齐杰主任
谈话对象：局办公室全体人员
谈话内容：根据《商丘市开展“三治三提”推进作风建设专项活动剖析查摆阶段实施方案》的工作部署，局办公室开展一次谈心活动，这次谈心活动本着谈者诚心，听着虚心，双方交心的态度，从而达到同事之间互相提醒，互相帮助，增强团结，共同进步的目的。
一是谈和谐。
化解了工作中存在的不协调因素，增强了荣誉感和主人翁意识，增进了信任和了解；二是谈真诚。
通过面对面的交流和谈心，促进了相互
学习的良好风气，增进了友谊和进步；三是谈心声。
以诚待人，以真为实质，屈膝交谈，增进了互动和关心；四是谈问题。
谈出了问题的实质，找准了解决问题的有效途径，增强了对办公室工作的积极性，增强了工作的责任心和使命感；五是谈经验和方向。
增强了干工作的信心；六是谈活力。
增强了向心力和凝聚力，激发了工作的创新力和工作的活力，促进了工作作风的转变。