too…to…句式用法详解
“too…to”结构的用法与理解(精)
“too…to”结构的用法与理解宁县二中魏阿荣“too…to”结构在英语教学中经常出现，是一个很常见的英语表达句式。
此结构在形式上是肯定的，但在意义上却是否定的，再加上它有多种不同表达形式，学生很难完全掌握，因而也是英语教学中的一个难点。
以下是中学课本中的几个例句：1.It’s too heavy to carry. Please ask somebody to help us. （这太重了，我们搬不动，请叫人来帮帮我们。
）2.It’s never too old to learn.（活到老，学到老。
）3.He is too young to go to school.（他太小了，不能去上学。
）4.He slowed down after a while，fearing that he was getting too near to be safe.（隔了一会儿，他慢了下来，生怕太靠近了不安全。
）5.My brother is too young to look after himself.（我的弟弟太小了，不能照顾自己。
）就在这几个简单的句子中，“too…to”结构的用法都不尽相同，让我们来探讨对这个结构的理解和运用。
首先，要搞清这个结构中各个部分的意义和关系。
在“too…to”结构中，too 的意思是：“in a higher degree than is admissible or desirable for a purpose”，即“超过了做某事所能允许或所需要的程度。
”而其中的不定式则表示其结果或程度，作状语，修饰too。
整个结构的意思是“太……以致不能……”。
当然，这只是其基本意思，翻译时要根据上下文灵活处理。
这种基本结构还有其他几种不同情况。
现逐一举例说明：一．基本形式：too+adj. / adv.+to do .其中“to do”修饰“too+adj. / adv.”作为结果状语或程度状语。
too…to…句式用法详解
七.too…to…表示肯定意义
3.当副词too后面修饰的形容词是glad, ready, pleased, sad等表 示感情的形容词时。
eg. 1)I’m too glad to see you again. 又见到你我很高兴。 2)We are too ready to help you. 我们很乐意帮助你。 3)I shall be only too pleased to get home. 我要回到家里就非常高兴。
五.与so / such…that结构的转换
将too...to...结构转换为so... that... 结构时，要注意： 1.so... that... 结构是复合句,so 的后面接形容词或副词的原级，
that的后面接从句。 2. that后面的从句要用否定形式。 eg. 1)The box is too heaΒιβλιοθήκη y for me to carry.
英语语法解析
too…to…句式用法详解
一.基本结构特点
too…to…结构的基本形式为“too+形容词或副词+to+动词原形”, 其意为“太……以至于不能……”。 eg. 1.He is too shy to speak to her.
他太害羞，不敢同她讲话。 2.It’s too cheap to be good.
→ The box is so heavy that I can’t carry it. → It is such a heavy box that I can’t carry it. 2)The child is too young to dress himself. → The child is so young that he can’t dress himself. → He is such a young child that he can’t dress himself.
too to句型的用法
Too to 句式用法详解一、基本结构特点too…to…结构，其意为“太……以至于不能……”。
如：He is too shy to speak to her. 他太害羞，不敢同她讲话。
It’s too cheap to be good. 这东西太便宜，好不了(即便宜无好货)。
He is too young to know right from wrong. 他太小，还分不清是非。
二、不定式是否用被动语态The text is too difficult to understand. 这课文太难了，理解不了。
The text is too difficult for the students to understand. 这课文太难了，学生理解不了。
但在某些特殊的语境，其中的不定式必须要用被动式。
如：He spoke in a voice too low to be heard. 他说话的声音太低，听不见。
He is too young to be sent to America for advanced study. 他年轻，不能到美国去深造。
三、too…to…有时可表示肯定意义在以下几种情况，too…to…结构可以表示肯定意义，而不是否定意义：1. 当副词too的前面有否定词修饰时。
如：Never too old to learn. 活到老学到老。
(永远不会太老而不能学习)It’s never too late to stop smoking. 戒烟何时都不算晚。
(永远不会太迟而不能戒烟)2. 当不定式前有否定词修饰时。
比较：He is too foolish to understand this. 他太蠢，不会明白这一点。
He is too clever not to understand this. 他太聪明，不会不明白这一点。
3. 当副词too后面修饰的形容词是glad, ready, pleased等表示“积极”意义的词汇时。
“too...to...”结构用法要诀
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� 编辑 张彩萍 中 考 早 知 道"" 结构用法要诀
江苏如皋 沈建林
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(完整版)tooto的用法
To…to的用法一、too…to…结构表示否定含义表示否定意义，在翻译时，通常可译为“太……而不能……”、“太……无法……”。
常用的句型有五种。
1.“主语（人）+谓语动词+too＋形容词/ 副词＋to do sth.”这个句型是too...to结构最基本的常用句型。
主语是动词不定式的执行者，too后接形容词或副词原级，有时too后也可跟一个起形容词作用的过去分词，to后接动词原形。
如：The boy is too young to go to school. 这男孩年龄太小，不能上学。
He walks too slowly to get there on time. 他走得太慢，不能按时到达那儿。
2．“主语（物）+谓语动词+too＋形容词/ 副词+ to do ”这个句型也是too...to结构最基本的常用句型。
主语是动词不定式的承受者，此时用主动式表示被动涵义。
在这个句型中，句子的主语和不定式的宾语是指同一个事物，则宾语不能重复，必须省掉。
如：The hat is too large to wear. 这帽子太大，没法戴。
The tea is too hot to drink. 茶太热，不能喝3．“主语（物）+谓语动词+too＋形容词/ 副词+ to be done”，这是“too...to”结构中主语是不定式动作的承受者，动词不定式用被动式，后不能带宾语。
如：The tea is too hot to be drunk.茶太热，不能喝。
The shoes are too badly broken to be mended.这些鞋子破烂得不能修补。
4．当句子的主语与动词不定式的逻辑主语不一样时，要用句型“主语+谓语动词+too＋形容词/ 副词＋for sb +to do ”，在这个句型中，句子主语和不定式的宾语是指同一个事物，则宾语不能重复，必须省掉。
如果句子的主语是物时，for sb.可以省略，并不会影响句子否定意义的表达。
“too…to”结构地用法与理解
“ too…to ”结构的用法与理解宁县二中魏阿荣“ too…to ”结构在英语教学中经常出现，是一个很常见的英语表达句式。
此结构在形式上是肯定的，但在意义上却是否定的，再加上它有多种不同表达形式，学生很难完全掌握，因而也是英语教学中的一个难点。
以下是中学课本中的几个例句：1.It ' s too heavy to carry. Please ask somebody to help us. （这太重了，我们搬不动，请叫人来帮帮我们。
）2.It 's never too old to learn. （活到老，学到老。
）3.He is too young to go to school. （他太小了，不能去上学。
）4.He slowed downafter a while ，fearing that he was getting too near to be safe. （隔了一会儿，他慢了下来，生怕太靠近了不安全。
）5.My brother is too young to look after himself. （我的弟弟太小了，不能照顾自己。
）就在这几个简单的句子中，“too…to ”结构的用法都不尽相同，让我们来探讨对这个结构的理解和运用。
首先，要搞清这个结构中各个部分的意义和关系。
在“too…to ”结构中，too 的意思是：“ in a higher degree than isadmissible or desirable for a purpose ”，即“超过了做某事所能允许或所需要的程度。
”而其中的不定式则表示其结果或程度，作状语，修饰too 。
整个结构的意思是“太…… 以致不能……” 。
当然，这只是其基本意思，翻译时要根据上下文灵活处理。
这种基本结构还有其他几种不同情况。
现逐一举例说明：一．基本形式：too+adj. / adv.+to do . 其中“ to do”修饰“ too+adj. / adv. ” 作为结果状语或程度状语。
too…to”结构的用法与理解精
“too…to”结构的用法与理解(精)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：“too…to”结构的用法与理解宁县二中魏阿荣“too…to”结构在英语教学中经常出现，是一个很常见的英语表达句式。
此结构在形式上是肯定的，但在意义上却是否定的，再加上它有多种不同表达形式，学生很难完全掌握，因而也是英语教学中的一个难点。
以下是中学课本中的几个例句：1.It’s too heavy to carry. Please ask somebody to help us. （这太重了，我们搬不动，请叫人来帮帮我们。
）2.It’s never too old to learn.（活到老，学到老。
）3.He is too young to go to school.（他太小了，不能去上学。
）4.He slowed down after a while，fearing that he was getting too near to be safe.（隔了一会儿，他慢了下来，生怕太靠近了不安全。
）5.My brother is too young to look after himself.（我的弟弟太小了，不能照顾自己。
）就在这几个简单的句子中，“too…to”结构的用法都不尽相同，让我们来探讨对这个结构的理解和运用。
首先，要搞清这个结构中各个部分的意义和关系。
在“too…to”结构中，too 的意思是：“in a higher degree than is admissible or desirable for a purpose”，即“超过了做某事所能允许或所需要的程度。
”而其中的不定式则表示其结果或程度，作状语，修饰too。
整个结构的意思是“太……以致不能……”。
当然，这只是其基本意思，翻译时要根据上下文灵活处理。
too…to…句式的用法
too…to…句式的用法一、too…to…句式的结构分析too…to…句式的结构形式为“too+形容词或副词+to+动词原形”，通常翻译成“太……而不能……”。
如：She’s too mean to make a donation. 她很小气，不肯捐款。
Now I’m too busy to discuss it with you. 我现在太忙，没时间和你讨论。
He is too young to know right from wrong. 他太小，还分不清是非。
The ice is too thin to bear your weight. 冰太薄，承受不住你的重量。
The firm is too small to compete against large companies. 该公司太小无法与大公司竞争。
二、for sb引出不定式的逻辑主语根据语境的需要，不定式前可以带有一个由介词for引出的逻辑主语。
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too...to… ,so…that… 知识点
too…..to…so…that…enough to do 的用法Then I ‟m too tired to do well.然后就很累, 考不好。
too… to …意为“”, 出现在句中，常与句式、句式进行转换。
e.g. He is too young to go to school. 他太小而不能上学。
=He is young he can‟t go to school.=He is go to school.1. He is old enough to go to school.He is __________ __________ that __________ __________ go to school.2. She was so weak that she couldn‟t take care of her baby.She was ________ weak ______ take care of her baby.那么在什么情况下三者可以相互转换呢？A. so…that与too…to的转换1. 当that引导的从句为________ 式,且从句主语与主句的主语________时，so…that可转换为too…to结构；2. 若从句主语与主句的主语时，so…that可转换为结构。
例如：She is so young that she can‟t go to school.＝She is young go to school.The box is so heavy that he can‟t carry it.＝The box is heavy carry.B. so…that与enough to的转换一、当that引导的从句为肯定式时，1.若从句主语与主句主语相同时，so…that可转换为结构；Xiao Lin is so old that he can go to school.＝Xiao Lin is old go to school.2. 若从句主语与主句主语不相同时，so…that可转换为结构。
too的用法
too的用法一、too一般用于肯定句中，常放于句末或作为插入语放在句中，相当于also, as well,表示“也，还”。
例如：I’ll go to work too. 我也要去上班。
She plays the piano, and sings too. 她会弹钢琴，还会唱歌。
He, too, is going to the park. 他也要到公园去。
二、在口语中，有时相当于very,表示“真是，很，非常”；有时还可表示“太，过分”之意。
例如：I’m too happy. 我非常高兴。
I’m not too well. 我不是很舒服。
Don’t drive too fast. 车子不要开得太快。
This coat is too big. 这件大衣太大了。
That’s too much. 那太过分了。
三、too可以用于某些表示肯定的词组后面，表示“而且，还”。
例如：You ought to see a doctor, and quickly too. 你应该去看大夫，而且要快去。
We finished the work quickly and well too. 我们迅速地完成了工作，而且做得很好。
四、too有时没有具体含义，只是为了加强语气。
例如：I will too go!我要去的！五、too不能用于very, fairly和quite后面，但它前面可以用a bit, a little, a lot, rather, much等表示程度的词来修饰。
例如：It’s much too cold, today. 今天天气太冷了。
He’s rather too sure of himself. 他未免有点太自信了。
比较下面的例句：You gave him too much.I’m much too busy.too much意为“太多，太过分”，可以用在不可数名词前，也可用作代词或副词，后面不接名词。
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too…to…句式用法详解
too…to…结构是初中英语中一个十分重要的结构，同时也是中考英语中一个十分重要的考点，同学们在学习或复习中应注意以下几点：
一、基本结构特点
too…to…结构的基本形式为“too+形容词或副词+to+动词原形”，其意为“太……以至于不能……”。
如：
He is too shy to speak to her. 他太害羞，不敢同她讲话。
It’s too cheap to be good. 这东西太便宜，好不了(即便宜无好货)。
He is too young to know right from wrong. 他太小，还分不清是非。
二、不定式的逻辑主语
有时不定式前可以带有一个由介词for引出的逻辑主语。
如：
It’s too expensive for her to buy. 太贵了，她买不起。
The box is too heavy for the boy to carry. 这个箱子太重，这男孩提不起。
The print is too small for me to read without glasses. 印刷字体太小，我不戴眼镜就看不清。
三、不定式是否带宾语
在通常情况下，too…to…结构中的不定式可根据其是否及物来确定它是否带宾语。
如：
He is too tired to go any further. 他太累了，不能再往前走了。
(不定式
to go不及物，无需带宾语)
She is too poor to buy such a nice a dress. 她太穷，买不起那件漂亮的连衣裙。
(不定式to buy后带有宾语 such a nice a dress)
但是，若句子主语与其后不定式有动宾关系，那么，其后的及物动词不定式不能带宾语。
如：
The nice dress is too expensive for her to buy. 这件漂亮的连衣裙太贵了，她买不起。
(to buy在此虽为及物动词，但由于句子主语the nice dress与该不定式to buy有动宾关系，故to buy后不宜再接代词it作宾语)
注意：若句子主语与其后不定式有动宾关系，且其中的动词为不及物动词，此时应注意在其后加适当的介词。
如：
The room is too dirty to live in. 这房间太脏，不能住。
(句末的介词in
不可省略)
四、不定式是否用被动语态
上面讲到，若句子主语与其后不定式有动宾关系，其后作为及物动词的不定式不再带宾语。
此时还需注意，该不定式通常也不用被动式，尽管意义上是被动的。
如：
The text is too difficult to understand. 这课文太难了，理解不了。
The text is too difficult for the students to understand. 这课文太难了，学生理解不了。
但在某些特殊的语境，其中的不定式必须要用被动式。
如：
He spoke in a voice too low to be heard. 他说话的声音太低，听不见。
He is too young to be sent to America for advanced study. 他太年轻，不能送到美国去深造。
五、与so [such]…that结构的转换
1. The box is too heavy for me to carry.
→The box is so heavy that I can’t carry it.
→It is such a heavy box that I can’t carry it.
2. The child is too young to dress himself.
→The child is so young that he can’t dress himself.
→He is such a young child that he can’t dress himself.(.yygrammar.)
注：有时还可与 not…enough to…转换，但此时要注意把原句型中的形容词改为相对应的反义词。
如：
The child is too young to dress himself.
→The child is not old enough to dress himself.
六、too…to…有时可表示肯定意义
在以下几种情况，too…to…结构可以表示肯定意义，而不是否定意义：
1. 当不定式前有否定词修饰时。
比较：
He is too foolish to understand this. 他太蠢，不会明白这一点。
He is too clever not to understand this. 他太聪明，不会不明白这一点。
2. 当副词too的前面有否定词修饰时。
如：
Never too old to learn. 活到老学到老。
(直译：永远不会太老而不能学习)
It’s never too late to stop smoking. 戒烟何时都不算晚。
(直译：永远不会太迟而不能戒烟)
3. 当副词too后面修饰的形容词是glad, ready, pleased等表示“积极”意义的词汇时。
如：
I’m too glad to see you again. 又见到你我很高兴。
We are too ready to help you. 我们很乐意帮助你。
I shall be only too pleased to get home. 我要回到家里就非常高兴。
注：这类句子中的too通常含有very之意，且too前通常会有only, just等副词修饰。