开学反思
开学总结反思(实用3篇)
开学总结反思（实用3篇）1.开学总结反思第1篇时间在飞逝，一眨眼的功夫，开学已经两周了。
唉！我原想给自己的新学期来个“开门红”，可是万万没有想到，“开门红”变成了“当头一瓢凉水”，我真希望这瓢凉水能把我“浇”的清醒些。
以前，我认为，上语文课只需要坐端正，认真听讲，脑子里记住老师讲的内容就行了。
但是到了六年级，我发现除了上课认真听讲以外，还必须得及时记笔记，俗话说得好“好记性不如烂笔头”。
数学方面，以前，我认为做数学题，只要答案正确就可以了，公式、概念能省就省，做题的过程也是能省就省，单位名称不带也没关系，大不了扣一分，可是自从开学两周来，我却在公式、计算过程方面错了许多题，看着一道道题旁边的一个个红叉叉，它们好像对着我笑，那种笑，是一种胜利者的狂妄的笑，笑中带着嘲讽。
顿时我领悟到了，六年级数学是如此的“苛刻”，做题不只是要求答案，比答案更重要的是解题的过程，另外，别小看单位名称，它在题中起着很重要的作用，万万不能忽视，还有概念、公式……这些都需要熟练。
噢，从这几个方面来看，这“一瓢凉水”浇在我身上，对我的帮助还是蛮大的。
英语方面，不能光记单词，还要熟读课文，多听、多背，最重要的是口语的练习，要坚持自己的好习惯，睡前听而是分钟的'录音磁带。
好快呀，两个星期过去了！这两个星期，新老师，新教室，所以感到一切都很新鲜。
有了同学们的陪伴，比起暑假里的无聊、寂寞，感觉要充实多了。
再过一个学年，我们就要升初中了，因此，我要调整好自己的状态，绷紧神经，对自己严格要求，一定要考上理想的中学。
2.开学总结反思第2篇仿佛昨天还沉浸在寒假中，而现在却已经开学第三周了。
同学们学习的劲头都很足，早上一来学校，已经有几个同学到英语老师那里背诵了课文。
“environment ；唧唧复唧唧，木兰当户织；y随x的增大而大......” 清晰有力的英文单词和语文课文，复杂的数学一次函数性质回荡在教室中。
虽然外面天气不好，可是我们内心却仍然热情似火。
关于开学的反思作文(通用7篇)
关于开学的反思作文(通用7篇)关于开学的反思作文篇1每年新学年开学之际，在9月1日这一天，“开学第一课”都会如期而至和我们相见。
今年我们遭遇了罕见的新冠疫情，在这场疫情的背景下，这节课内容让我非常难忘!这是一节特殊的“开学第一课”，节目的主题是“少年强，中国强”，整场节目分为三个篇章，以“团结、科学、担当”展开了生动的课程。
而在这次节目，我看到了很多熟悉的人物，他们是这次抗疫的榜样人物和英雄代表，有我熟悉的钟南山爷爷，还有人民英雄张伯礼、张定宇和陈薇，也有大家都熟悉的“网红”医生张文宏……首先是钟南山爷爷，在非典时期，他挺身而出的的事迹，激励了年轻一代热爱生命、敢于担当。
在新冠疫情爆发，他虽然已是84岁高龄，但却勇于踏上逆行之路。
在课堂中，钟南山爷爷讲述了自己在战火中出生、在父母影响下学医、在非典时的挺身而出，还有武汉的抗疫故事。
其实让我印象最深的就是他说的一句话：“人的命是最重要的人权!”在抗疫一线的人员当中，“90后”无疑是最有代表性的，彰显了青春的蓬勃力量，交出合格的答卷。
还有患渐冻症的张定宇，虽然身体行动不便，但也日日夜夜奋战在疫情最前线。
在课堂中，张定宇给大家讲述了发生在疫情期间的感人故事，他说：“生命就是我们要珍惜每一刻、每一分、每一秒。
”我从他身上学到了坚强乐观、不屈不挠的心态。
这次疫情，除了人员的团结，还有各种基础设施的建设，十天建成火神山和雷神山让世界看到了中国的力量。
还有在我们肉眼看不到的遥远太空，北斗卫星导航系统也为战疫行动保驾护航，北斗三号导航总设计师谢军为我们讲述了北斗在新冠疫情防控和日常生活中发挥的作用，激励我们为中华之崛起而读书。
健康的成长比学习成绩更重要，张文宏医生在课堂上给我们提出了睡眠、饮食、运动的建议，让我懂得了身体健康永远是第一位。
开学第一课在不知不觉中过去了，突然觉得课程时间很短，还想要再继续学习下去。
虽然这次课堂没有明确让我们少年人怎么做，但通过这些事例，我们也学到了很多知识，这才是对“少年强，中国强”最好的诠释!关于开学的反思作文篇2开学第一课不同于平常的授课方式，平时我们上课会觉得枯燥，而开学第一课的特点是寓教于乐和现身的说法。
开学以来反思的检讨书范文
尊敬的老师：您好！时光荏苒，转眼间开学已经过去几个月。
在这段时间里，我在学习、生活和思想等方面都发生了很多变化。
为了更好地总结自己的不足，提高自己的综合素质，现将开学以来的反思与检讨如下：一、学习方面1. 学习态度不端正。
开学初期，我对新学期的课程不够重视，导致学习效果不佳。
在课堂上，我常常分心，不能集中精力听讲，课后作业也经常拖延，甚至有时抄袭他人作业。
2. 自主学习能力不足。
在课堂上，我习惯于被动接受知识，缺乏主动思考和实践的能力。
这使得我在遇到问题时，往往无法独立解决，需要依赖他人。
3. 学习计划不明确。
我未能为自己制定合理的学习计划，导致学习时间安排混乱，学习效果不佳。
二、生活方面1. 生活习惯不好。
我经常熬夜、作息不规律，导致身体抵抗力下降，容易生病。
此外，我还存在浪费粮食、乱扔垃圾等不良生活习惯。
2. 交际能力不足。
在与人交往中，我常常过于拘谨，不敢主动与他人交流，导致人际关系紧张。
三、思想方面1. 思想认识不足。
在对待国家大事和社会现象时，我缺乏独立思考的能力，容易人云亦云。
2. 道德品质有待提高。
在日常生活中，我有时会忽视道德规范，如随地吐痰、插队等行为。
针对以上问题，我决定采取以下措施进行改正：1. 改善学习态度。
我会认真对待每一门课程，提高课堂学习效率，课后及时复习巩固，努力提高自己的学习成绩。
2. 提高自主学习能力。
我会主动思考、提问，积极参与课堂讨论，培养自己的实践能力。
3. 制定合理的学习计划。
我会根据自身实际情况，合理安排学习时间，确保学习效果。
4. 改善生活习惯。
我会调整作息时间，保证充足的睡眠，养成良好的生活习惯。
5. 提高交际能力。
我会勇敢地与他人交流，学会倾听、尊重他人，努力改善人际关系。
6. 加强思想认识。
我会关注国家大事，提高自己的思想觉悟，树立正确的价值观。
总之，开学以来，我在很多方面都存在不足。
通过这次反思，我深刻认识到自己的问题，并决心努力改正。
在今后的学习和生活中，我会以更加积极的态度面对挑战，努力提高自己的综合素质，为实现自己的人生目标而奋斗。
高中开学一个月反思集锦
高中开学一个月反思集锦
1. 时间管理不善：在开学的第一个月，我发现自己经常在时间管理上遇到困难。
我经常会拖延做作业或者准备考试，导致最后时间紧迫，效果不佳。
我意识到要改善这个问题，我决定制定一个详细的学习计划，并且严格执行。
2. 学习方法不正确：在高中开学的第一个月，我发现自己采用的学习方法可能不够有效。
我经常只是死记硬背知识点，而忽视了理解和应用。
我决定以后要更多地进行思考和解决问题的训练，提高自己的学习能力。
3. 没有良好的学习习惯：在高中开学的第一个月，我发现自己没有养成良好的学习习惯。
我经常熬夜或者过度依赖手机和电脑。
这样不仅影响了我的学习效果，还影响了我的身体健康。
我决定建立一个规律的作息时间表，并且合理安排学习和休息的时间。
4. 缺乏自律和毅力：在高中开学的一个月里，我发现自己缺乏自律和毅力，很容易被外界的干扰和诱惑分散注意力。
我决定要加强意志力的训练，提高自己的自制力，坚持到底，不轻易放弃。
5. 缺乏合理的目标规划：在高中开学的第一个月，我意识到自己缺乏一个明确和可行的目标规划。
我决定要找到一个合适的目标，并且制定出实现目标的具体计划和步骤。
我相信只有有目标才能有方向，才能更好地提升自己。
开学第一周反思3篇范文
开学第一周反思3篇范文开学第一周反思一：开学的前一晚，我很早就睡了，因为明天早上是开学的第一天，前一晚一定要补充好精神，迎接新的学期。
早晨我穿上红艳艳的校服，戴上红领巾，穿上新鞋子，背上崭新的书包，提上饭兜，拉着妈妈的手开开心心地上学了。
路上，小鸟叽叽喳喳地鸣叫着，好像在欢迎我们的到来，朝霞在天上向我们挥手，仿佛在说：“大家好!”一路上我像从笼中飞出的小鸟，快乐无比，我又像在水里游来游去的小鱼，自由自在。
到了教室的走廊里，远远就听到了同学们在三年级五班朗朗的读书声，优美富有旋律，我都着迷了。
我进到教室里，教室里干干净净，地面上一尘不染，后面还有我们新的黑板报，图文并茂，吸引人的眼睛。
桌子和凳子摆放的整整齐齐，我放下书包，吴老师让我们读《爱什么颜色》，“一、二”，今天我再次听到了吴老师那温柔、甜美的声音。
大家在朗读《爱什么颜色》的时候，吴老师给我们纠正了几个地方，大家读这篇文章的时候更生动，我认为我们班在朗读方面有了新的进步。
今天我们三年级五班来了一名新同学，名叫李奇隆，他长得壮壮的，脸上肉嘟嘟的，一双又大又黑的眼睛，闪亮闪亮的，他是从深圳转来的，他写字还很好看，有书法感觉。
今天的第一节课，是数学的开学测试，卷子一发下来，大家就仔细认真的开始答题了，教室里安安静静的，只能听见“刷刷”的写字声，连一根针掉地的声音都听得见。
当大家准备上早操的时候，口令声响彻云霄，队伍整齐划一。
在校长先生讲话的时候，大家都站得端端正正，没人说话，同学们站得就像一棵直直的小松树。
上完早操后，我们有上了语文课和科学课。
在新学期里，我要变成新的自我，加油!开学第一周反思二：一个多月的寒假过去了，总算盼到了新学期的开始。
那轻松愉快的开学第一周，让我很快就适应了学校的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好!我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。
开学以来的反思及改进措施
开学以来的反思及改进措施引言开学以来，我对自己的学习和生活进行了反思。
在这个过程中，我发现了一些存在的问题，并制定了一些改进措施，希望能够提高自己的学习效率和生活质量。
学习反思及改进措施学习计划我意识到自己在开学前没有制定一个明确的学习计划，这导致了学习上的混乱和拖延。
为了解决这个问题，我制定了一个详细的学习计划，并将其分为每日和每周任务。
我还会将该计划放在明显的位置，以便时刻提醒自己。
学习方法我也发现了自己在学习上过于依赖传统的记忆和死记硬背。
这种学习方式不仅效率低下，还容易忘记所学内容。
为了改善这个问题，我决定采用更多的交互式学习方法，如参加小组讨论、做实践性任务、制作概念图等。
这些方法可以帮助我更好地理解和记忆所学内容。
学习环境我意识到自己在学习环境上有一些不合理的安排。
我的学习空间杂乱无章，缺乏整洁和舒适感。
为了改善这个问题，我将重新布置我的学习空间，让它更整洁、温馨和具有学习氛围。
我还会保持室内整洁，避免干扰因素，以提高学习效果。
生活反思及改进措施日常作息我认识到自己在开学以来的作息时间上有些混乱。
我经常晚睡晚起，导致白天精力不足，影响学习效果。
为了改善这个问题，我制定了一个固定的作息时间表，并会尽量遵守。
我会在晚上提早准备睡眠，并保持每天7-8小时的睡眠时间。
这有助于提高我的精神状态和学习效果。
饮食均衡我也反思了自己的饮食习惯，发现自己常常食用方便食品和垃圾食品，缺乏均衡的营养。
这对我的身体健康和学习效果都有负面影响。
为了改善这个问题，我将调整饮食结构，并增加对水果和蔬菜的摄入。
我还会尽量避免高糖和高脂食品，选择健康的烹饪方法。
锻炼身体我意识到自己在开学以来缺乏运动，长时间坐在桌前学习。
这导致了体力和精力的下降。
为了改善这个问题，我决定每天安排一定的时间进行体育锻炼。
我会选择适合自己的运动方式，如慢跑、瑜伽或篮球。
这可以增强我的体力和心理状态，提高学习效果。
结论通过对开学以来的反思，我认识到了一些存在的问题，并制定了一些改进措施。
2022开学第一周教学反思6篇
2022开学第一周教学反思6篇开学第一周教学反思1开学第一周教学反思这是开学第一周，也是我老师职业生涯以来最大的一次挑战，一年级在教体局的支配下出现了新的改革，不带班主任必需带两个班，每一个老师的压力都很大，而我作为一年级的年级主任要支配好十二个班级的一切事务，而且我们一年级的大家庭是全校最大的一个队伍，我们的孩子是全校最不好管理的群体，对我来说，压力还蛮大的。
俗话说，火车跑得快，火车头来带，我得以身作则，一切事务亲力亲为，一切支配通知到位，给大家做个榜样，头戏难扎，只要我们第一周工作做到位，接下来的工作才会井然有序。
的确，我们一年级的大家庭真的很给力，不管是老老师，还是年轻老师，大家都特别协作和支持我的工作，新老师没有阅历，出现任何困难，老老师们都会主动出办法；老老师连上几节课累了，新老师会主动主动替她分担，我们彼此感动着彼此，为此，工作再累，我都觉得很欣慰。
我为一年级的每一位老师点赞！接下来说一说我们一十班的工作，历年来，开学第一周我都会定为习惯养成周，讲课是次要的，培育孩子们的行为习惯为主要内容，起先我给孩子们讲我的课堂纪律，然后课上讲点儿内容来进行行为习惯的实战演练，然后问题就出来了，习惯讲得很好，孩子们听的仔细，训练坐姿和习惯时井然有序，可一旦我要讲课，孩子们就把我们的习惯教化抛之脑后，根本不会把好的习惯真正运用到课堂上，但是相比较开学第一天还是有相当大的进步的，信任一个月之后，孩子们都会很棒！开学第一周教学反思29-11今日早上的早读，我接着给学生们读诗，两首顾城的诗，一首金波的儿童诗。
学生们背的挺快，我希望学生们能通过背诵诗歌来拓展语文学问面。
这里的学生基础还是比较薄弱的，许多生字词在抄写、听写之后依旧会写错，我在早读课又反复的给他们朗读本单元的生字词。
今日的语文课，我告知学生，上课发言主动的，可以获得小礼品。
在嘉奖的刺激下，班里举手的孩子们多了许多，明显比前几天表现好了，这堂课的效果比之前也好多了，我挺兴奋的，但我知道嘉奖不是许久的方法，重要的还是要提高学生们的学习主动性，让他们从内心里喜爱语文，做到自主学习。
开学总结反思(通用9篇)
开学总结反思(通用9篇)开学总结反思篇19月3日正式开学了,新的学期新的气象,不但课本是新的，就是班主任、科任老师、教室也是新的，而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉。
班主任梁老师，在开学的第一天语重心长的对我们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。
”开学总结作文8篇开学总结作文8篇新的环境对我们的成长更加有利，可以让我们认识了更多的老师和同学，我暗下决心，在新学期要有新的目标、新的起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步。
新的学期开始时，妈妈向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真听课;二是要团结同学，相互友爱;三是诚实做人，不讲假话;四是按时认真完成作业，写好周记或日记。
妈妈还明确表示：如果期终考试各科平均90分以上，或评为三好学生，将给予一台液晶电脑的奖励。
我深知这是老师和妈妈的用心良苦，这是对我的希望，奖品也确实诱人，我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现，争取好成绩，争取能把液晶电脑拿到手。
只有这样妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的。
开学总结反思篇2亲爱的孩子们：你们好!度过了一个欢乐、难忘的暑假，老师将与你们一同迈进新的学期。
你们都长高了，变得更大方、更自信了。
新入园的宝贝们，昨天你们在家里还是需要爸爸妈妈呵护的小宝贝，从今天开始就要走向独立的集体生活了，这意味着一天中的大部分时间都不能待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。
但是你们会发现，幼儿园是一个美丽的新世界。
这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会爱上这有趣的集体生活，体验到在幼儿园里的快乐。
期待着你们的进步，期待你们给老师和爸爸妈妈带来惊喜!真诚地祝愿你们在新学期里健康快乐，幸福成长!开学总结反思篇3尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们：大家早上好!今天，我们在这美丽祥和、充满激情的日子里，迎接幼儿园至第_学期的开学典礼，迎接充满希望的新学年。
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开学第一课反思精品文档开学第一课反思开学第一课反思:开学第一课教学反思开学第一课教学反思启航董莹莹常言道，磨刀不误砍柴工。
学期开始，第一节课就像是“开场白”，大概算是“磨刀”吧。
今年我的任教年级是初三，初三的孩子面临着人生的第一次转折。
我觉得我应该在第一天给予他们更多的鼓励和支持，也想给他们的初三生活留下美好的回忆，而不仅仅是每天埋在书堆中的生活。
一、从回忆开始暑假生活刚刚结束，满心以为同学们的暑假不是丰富多彩，好歹也应该是有滋有味吧;结果请了几位同学，答案都是一致的——补课、写作业。
唉，这样的暑假生活:单调、枯燥，已经提前给初三生活蒙上了阴影。
当然，也有同学的暑假生活比较具活力。
不过，回忆痛苦也好，美好也好，已经是过去式了，把握现在，创造未来才是重点～我们学习历史就是这个道理——“死学活用”，对今天的借鉴意义才是1 / 18精品文档我们的追求。
二、学习框架初三的历史与社会从二次世界大战结束开始，世界有了新的格局，中国也有了新的变化。
我觉得初三的历史课更要从现实出发，联系实际，才能解读出更多的意义。
因此，我对学生们说，课前演讲的最好内容就是来自于实际，来自于你的身边，最好是亲身经历的，因为这样更有感触、意义，离我们也更近，课堂也会更有话题。
这也是我希望给初三沉闷的气氛注入一点活力的设想，希望这个学期的课前演讲能给我们带来不一样的感觉，期待～三、课堂要求鉴于众所周知的理由，在作业上我不愿意占用学生更多的课外时间，常常是在课内完成学生没有把握的题;课外我希望学生能够有更多的时间去接触各种领域的知识，拓宽自己的知识面;因此，我将作业的要求降到最低——完成并能上交。
当然，初三的内容比较丰富，有时候会需要记一些笔记，这个是必须完成的。
至于课堂中的各种小品表演，则可选择完成、学生对于我的这些要求基本都能满足，大概是觉2 / 18精品文档得和其他课程比较起来，已经非常轻松了吧。
四、一起共勉因为自己还是个班主任，又是第一次带初三，学生们在成长的同时也是我的个人成长。
我们需要一起共勉:播下一个行为，产生一个习惯;播下一个习惯，产生一种性格;播下一种性格，产生一种命运。
性格决定命运，良好的开端是成功的一半，新学期伊始，希望同学们养成良好的学习习惯。
设计完这样的这样的一个《开学第一课》，我是希望学生们能够活跃初三的历史课，将更多的内容交给学生们来完成，无论是通过回答问题、课前演讲，还是小品表演，每个人都能有机会参与课堂，而不要变成我一个人的舞台。
初三的学生们更需要鼓励和支持，要让他们变得更有信心。
从八年级的时候来看，许多学生都慢慢地对历史产生了兴趣，那么到了初三，尽管课业繁多沉重，但也不能让学生丢失了这份爱好，至少不允许在我的课堂上丢失。
这是我的目标，我将努力实现它～开学第一课反思:开学第一课教学反思3 / 18精品文档开学第一周教学反思不知不觉中，同学们度过了开心的寒假，又走进了他们热爱的校园。
虽然同学们长大了一岁，但想让他们很快重新适应学习生活还是有一定的难度的。
作为一名教师，我更希望自己能更快地从繁忙的琐事中尽量解脱出来，认认真真上好每一节课。
一、作业的检查。
作为教师应该做到“有布置有检查”。
所以第一节必须要检查同学们的作业，使同学们明白作业一定要认真完成。
并及时表扬作业认真仔细的学生。
三、教学工作的落实“谁爱同学们，同学们就会爱他，只有用爱才能教育同学们。
”老师要善于接近同学们，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。
这是教学工作顺利开展的基础。
4 / 18精品文档培养学生的良好习惯“好习惯，益终身”，良好的学习习惯对人的一生起着重要的作用。
首先是提醒学生做好上课准备工作。
在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课不追逐打闹、讲文明、讲礼貌的好习惯。
培养课代表。
一个班学习如何，很大程度上是由课代表决定的。
课代表对班集【开学第一课反思】体有着"以点带面"和"以面带面"的作用。
良好的学习习惯是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流。
因此，本学期我要扎实有效地加强一个学生的常规训练，才能更加有效地提高课堂效率。
开学第一课反思:2015高中语文开学第一课教案5 / 18精品文档开场白:同学们，大家好，在火热的八月看到火热的你们，我由衷感到高兴和激动。
今天是新学期第一节课，我有个习惯，第一节课我喜欢随意聊聊。
我想，大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师，那我就先自报家门了。
一:自我介绍二:澄清语文的概念提问:同学们，我们从小学就开始学习语文知识了，那门大家谁能说说，语文是什么，语文到底要学习什么?流行的几种说法:1.语言和文学2.听说读写3.叶圣陶:口语和书面语【开学第一课反思】高中语文学习的主要任务:掌握语言基础知识，具备初6 / 18精品文档步的文学欣赏能力和写作能力。
能阅读浅易的文言文。
另外在如今应试教育体制下，同学们还要掌握好应试的技能。
三:如何学好语文古人讲人的修为时，主张"仁义礼智信"，我这个话题，可以用"缘趣意信方"来概括。
缘.中国有句俗话"十年修得同船渡"，是指缘分的巧妙和难得。
通常，人们喜欢用蜡烛来比喻教师，燃烧自己照亮了别人。
古诗有云:"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"，这是对教师职业的赞美，而我更喜欢把教师职业比成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走一批渡客。
老师，学生，水手，渡客，这就是缘分。
这就是老师今天讲的第一方面:惜缘。
[接下来和学生聊了自己一些故事] 趣，兴趣是最好的教师，同学们应该主动去体验和发掘语文的乐趣。
这里我随便谈谈。
1.音趣。
我们通常会被电影中精彩的对白和大师精彩的朗诵所折服，在这里我们欣赏一曲散文朗诵《野马度》，感受一下语文的魅力。
7 / 18精品文档2.字趣。
语言中的每个字或者是每个标点的变化都会幻化无穷的乐趣。
a.外国记者讽刺说:"对牛弹琴。
"周恩来回敬道:"对，牛弹琴!"b.歧义之趣:"叔叔亲了我妈妈也亲了我"[实际讲课中删除了此例子]开学第一课反思:2015班主任开学第一课教案一、教学目标:1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业8 / 18精品文档都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。
二、教学过程:说说自己暑假中的见闻。
师:大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。
借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。
讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。
"一个上了年纪的木匠准备退休了。
他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一9 / 18精品文档种更加悠闲的生活。
他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。
雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。
木匠答应了。
可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。
木匠完工了。
雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说:房子送给你了，这是我送给你的礼物。
木匠感到十分震惊，太丢人了......要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。
"你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。
终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。
如果可以重来...... 但你无法回头。
人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。
听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事? 我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
希望小故事比说教有力量有效果。
回顾上学期的成绩。
1、了解上学期成绩。
10 / 18精品文档2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。
3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。
脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。
认识新朋友1.梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容?2.老师带领学生熟悉教材。
数学常规要求:1、课前:准备好学习用品，候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。
11 / 18精品文档2、课中:遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。
发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。
拿学具、文具速度快，轻拿轻放。
【开学第一课反思】3、课末:整理学习用品，做好下节课的学习准备。
4、课后:作业独立完成，认真书写，学会思考。
5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。
六、全课小结，提出希望。
同学们，新的一年开启新的希望, 希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
开学第一课反思:2015小学一年级开学第一课教案设计一、教师自我介绍。
12 / 18精品文档1.静听上课铃声，养成良好预备习惯师:亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。
铃声响过，师:这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们:上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。
师:小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦!2.通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。
师:小朋友，你们知道我是谁吗?我是你们的班主任，也是你们的语文老师。
想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。
小朋友，这就是汉字，读什么呢?不认识?没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦!请几个小朋友读一读。
小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手，都知道啦?真了不起!不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名13 / 18精品文档字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢?真是个懂礼貌的好孩子!3.教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。