北师大版九年级数学上册第三章测试题及答案 证明(三)(A)
新北师大版九年级数学上册第三章检测题答案

九上第三章概率的进一步认识检测题(一)(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.事件A :打开电视,它正在播广告;事件B :抛掷一个均匀的骰子,朝上的点数小于7;事件C :在标准大气压下,温度低于0 ℃时冰融化.3个事件的概率分别记为P(A)、P(B)、P(C),则P(A)、P(B)、P(C)的大小关系正确的是( )A .P(C)<P(A)=P(B)B .P(C)<P(A)<P(B)C .P(C)<P(B)<P(A)D .P(A)<P(B)<P(C)2.从1,2,-3三个数中,随机抽取两个数相乘,积是正数的概率是( )A .0 B.13 C.23 D .1 3.如图,2×2的正方形网格中有9个格点,已经取定点A 和B ,在余下的7个点中任取一点C ,使△ABC 为直角三角形的概率是( )A 、12B 、 25C 、37D 、474.袋子里有4个球,标有2,3,4,5,先抽取一个并记住,放回,然后再抽取一个,问抽取的两个球数字之和大于6的概率是( )A.12B.712C.58D.345.掷两枚普通正六面体骰子,所得点数之和为11的概率为( )A.118B.136C.112D.1156.用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别旋转两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配成紫色.那么可配成紫色的概率是( )A.14B.34C.13D.127.如图所示的两个转盘中,指针落在每一个数上的机会均等,那么两个指针同时落在偶数上的概率是( )A.1925B.1025C.625D.5258.有三张正面分别写有数字-1,1,2的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为a的值,然后再从剩余的两张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为b的值,则点(a,b)在第二象限的概率是( )A.16B.13C.12D.239.从长为10 cm,7 cm,5 cm,3 cm的四条线段中任选三条能够组成三角形的概率是( )A.14B.13C.12D.3410.如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2在x轴上,点B1,B2在y轴上,其坐标分别为A1(1,0),A2(2,0),B1(0,1),B2(0,2),分别以A1,A2,B1,B2其中的任意两点与点O为顶点作三角形,所作三角形是等腰三角形的概率是( )A.34B.13C.23D.12二、填空题(每小题3分,共18分)11.一个布袋中装有3个红球和4个白球,这些除颜色外其他都相同.从袋子中随机摸出一个球,这个球是白球的概率为__ __.12.一水库里有鲤鱼、鲫鱼、草鱼共2 000尾,小明通过多次捕捞试验,发现鲤鱼、草鱼的概率是51%和26%,则水库里有__ _ _尾鲫鱼.13.在一个不透明的袋子中有10个除颜色外均相同的小球,通过多次摸球试验后,发现摸到白球的频率约为40%,估计袋中白球有_ ___个.14.有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙能打开同一把锁,第三把钥匙能打开另一把锁.任意取出一把钥匙去开任意一把锁,一次能打开锁的概率是_ __.15.袋中装有4个完全相同的球,分别标有1,2,3,4,从中随机取出一个球,以该球上的数字作为十位数,再从袋中剩余3个球中随机取出一个球,以该球上的数字作为个位数,所得的两位数大于30的概率为_ ___.16.一天晚上,小伟帮妈妈清洗茶杯,三个茶杯只有颜色不同,其中一个无盖.突然停电了,小伟只好把杯盖与茶杯随机地搭配在一起,则花色完全搭配正确的概率是_ _.三、解答题(共72分)17.(10分)小明有2件上衣,分别为红色和蓝色,有3条裤子,其中2条为蓝色、1条为棕色.小明任意拿出1件上衣和1条裤子穿上.请用画树状图或列表的方法列出所有可能出现的结果,并求小明穿的上衣和裤子恰好都是蓝色的概率.18.(10分)在一个不透明的口袋中装有4张相同的纸牌,它们分别标有数字1,2,3,4.随机地摸取出一张纸牌记下数字然后放回,再随机摸取一张纸牌.(1)计算两次摸取纸牌上数字之和为5的概率;(2)甲、乙两个人进行游戏,如果两次摸出纸牌上数字之和为奇数,则甲胜;如果两次摸出纸牌上数字之和为偶数,则乙胜.这是个公平的游戏吗?请说明理由.19.(10分)甲、乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标有的三个数值为-7,-1,3.乙袋中的三张卡片所标的数值为-2,1,6.先从甲袋中随机取出一张卡片,用x表示取出的卡片上的数值,再从乙袋中随机取出一张卡片,用y表示取出卡片上的数值,把x、y 分别作为点A的横坐标和纵坐标.(1)用适当的方法写出点A(x,y)的所有情况;(2)求点A落在第三象限的概率.20.(10分)分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域,并在每一个小区域内标上数字(如图所示).欢欢、乐乐两个人玩转盘游戏,游戏规则是:同时转动两个转盘,当转盘停止时,若指针所指两区域的数字之积为奇数,则欢欢胜;若指针所指两区域的数字之积为偶数,则乐乐胜;若有指针落在分割线上,则无效,需重新转动转盘.(1)试用列表或画树状图的方法,求欢欢获胜的概率;(2)请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗?试说明理由.21.(10分)现有一项资助贫困生的公益活动由你来主持,每位参与者交赞助费5元.活动规则如下:如图是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成6个相等的扇形,参与者转动这两个转盘,转盘停止后,指针各指向一个数字(若指针在分格线上,则重转一次,直到指针指向某一数字为止).若指针最后所得的数字之和为12,则获一等奖,奖金20元;数字之和为9,则获二等奖,奖金10元;数字之和为7,则获三等奖,奖金5元;其余的均不得奖.此次活动所集到的资助费除支付获奖人员的奖金外,其余全部用于资助贫困生的学习和生活.(1)分别求出此次活动中获得一等奖、二等奖、三等奖的概率;(2)若此项活动有2 000人参加,活动结束后至少有多少赞助费用于资助贫困生.22.(10分)甲、乙、丙3人聚会,每人带了一件从外盒包装上看完全相同的礼物(里面的东西只有颜色不同),将3件礼物放在一起,每人从中随机抽取一件.(1)下列事件是必然事件的是( A )A.乙抽到一件礼物B.乙恰好抽到自己带来的礼物C.乙没有抽到自己带来的礼物D.只有乙抽到自己带来的礼物(2)甲、乙、丙3人抽到的都不是自己带来的礼物(记为事件A),请列出事件A的所有可能的结果,并求事件A的概率.23.(12分)袋中装有大小相同的2个红球和2个绿球.(1)先从袋中摸出1个球放回,混合均匀后再摸出1个球.①求第一次摸到绿球,第二次摸到红球的概率;②求两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的概率;(2)先从袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球,则两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的概率是多少?请直接写出结果.新北师大版九年级数学上册第三章检测题答案一、选择题: 1、B 2、B 3、D 4、C 5、A6、D7、C8、B9、C 10、D A.34 B.13 C.23 D.12 二、填空题(每小题3分,共18分)11.47 12、460 13、4 14、12 15、12 16、16三、解答题(共72分)17. 解:画树状图:P(都是蓝色)=26=1318. 解:(1)14 (2)这个游戏公平,理由如下 :两次摸出纸牌上数字之和为奇数(记为事件B)有8个,P(B)=816=12,两次摸出纸牌上数字之和为奇数与和为偶数的概率相同,所以这个游戏公平19. 解:(1)列表:-7 -1 3-2 (-7,-2) (-1,-2) (3,-2)1 (-7,1) (-1,1) (3,1)6 (-7,6) (-1,6) (3,6)可知,点A 共有9种情况 (2)由(1)知点A 的坐标共有9种等可能的情况,点A 落在第三象限(事件A)共有(-7,-2),(-1,-2)两种情况,∴P(A)=2910分)20. 解:(1)共有12种情况,积为奇数的情况有6种, 所以欢欢胜的概率是612=12(2)由(1)得乐乐胜的概率为1-12=12,两人获胜的概率相同,所以游戏公平21.解:(1)P(一等奖)=136;P(二等奖)=19;P(三等奖)=16(2)(136×20+19×10+16×5)×2 000=5 000,5×2 000-5 000=5 000,即活动结束后至少有5 000元用于资助贫困生22.解:(2)依题意可画树状图:(直接列举出6种可能结果也可)符合题意的只有两种情况:①乙丙甲,②丙甲乙,∴P(A)=26=1323.解:(1)①画树状图得:∵共有16种等可能的结果,第一次摸到绿球,第二次摸到红球的有4种情况,∴第一次摸到绿球,第二次摸到红球的概率为:416=14;②∵两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的有8种情况,∴两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的概率为:8 16=12(2)23九上第三章 概率的进一步认识测试题(二)一、选择题1.在布袋中装有两个大小一样,质地相同的球,其中一个为红色,一个为白色。
北师版九年级数学上册第三单元试题

九年级(上)数学素质目标检测题(三)(第三章证明(三)§3.1~§3.2)班级座号姓名评分一、选择题(每小题5分,共25分)1.不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB=CD,AD=BCB.AB=CD,AB∥CDC.AB=CD,AD∥BCD.AB∥CD,AD∥BC2.平行四边形的两条对角线将此平行四边形分成全等三角形的对数是()A.2 对B. 3对C. 4对D. 5 对3.菱形具有而平行四边形不具有的性质是().A.内角和是360°;B. 对角相等;C. 对边平行且相等;D. 对角线互相垂直.4.平行四边形各内角的平分线围成一个四边形,则这个四边形一定是()A. 矩形;B. 平行四边形;C. 菱形;D. 正方形5.在下列命题中,属于真命题的是()A.两条对角线相等的四边形是矩形B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形C.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形二、填空题(每小题5分,共50分)6. 如图,若AC、BD、EF两两互相平分于点O,请写出图中的一对全等三角形(只需写一对即可)______________________7.如图,在□ABCD中,对角线相交于点O,AC⊥CD,AO = 3,BO = 5,则CO =_____,CD=______,AD =________8.已知如图,在平行四边形ABCD中,EF过对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,AB=4cm,BC=5cm,OE=1.5cm,四边形ABFE的周长为.第6题9.如图,在△MBN中,BM=6,点A、C、D分别在MB、NB、MN上,四边形ABCD为平行四边形,∠NDC=∠MDA,那么□ABCD的周长是10.把一张长方形的纸片按如下图所示的方式折叠,EM、FM为折痕,折叠后的C点落在B′M或B′M的延长线上,那么∠EMF的度数是11.如图,在菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,如果EF=2,那么ABCD的周长是12.如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则AG的长为第9题第10题第11题第12题13.在△ABC中,D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,若△ABC的周长为30 cm,则△DEF的周长为__________.14.一个等腰梯形的两底之差为12,高为6,则等腰梯形的锐角为15.如图,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC= acm,∠A=60°,BD平分∠ABC,则这个梯形的周长是15题A BCDAB CDO7题8题A′GDBCA三、解答题(每小题9分,共45分)16.已知,如图,E 、F 是平行四边形ABCD 的对角线AC 上的两点,AE=CF求证:(1)△ADF ≌△CBE (2)EB ∥DF17.如图,□ ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与两边AB 、CD 的延长线分别相交于E 、F ,求证:四边形AECF 为菱形18.在□ABCD 中,E 、F 分别为AB 、CD 的中点,BD 是对角线,AG ∥DB 交CB 的延长线于G (1)求证:△ADE ≌△CBF(2)若四边形BEDF 是菱形,则四边形AGBD 是什么特殊四边形?并证明你的结论.19.如图AB=CD=ED ,AD=EB ,BE ⊥DE ,垂足为E (1) 求证:△ABD ≌△EDB ;(2)只需添加一个条件,即____,可使四边形ABCD 为矩形,请加以说明.20.已知:如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=DC ,点E 、F 、G•分别在边AB 、BC 、CD 上,AE=GF=GC . (1)求证:四边形AEFG 是平行四边形.(2)当∠FGC=2∠EFB 时,求证:四边形AEFG 是矩形.A GB CF DE 1 2 34 EABCDA CBDE F A D CB E F。
北师大版九年级数学上册第三章全章测试题

第三章概率的进一步认识周周测6一、选择题1. 下列说法正确的是()①试验条件不会影响某事件出现的频率;②在相同的条件下实验次数越多,就越有可能得到较精确的估计值,但各人所得的值不一定相同;③如果一枚骰子的质量分布均匀,那么抛掷后每个点数出现的机会均等;④抛掷两枚质量分布均匀的相同的硬币,出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的机会相同.A.①②B.②③C.③④D.①③2、袋中装有一个红球和一个黄球,它们除了颜色外其余均相同,随机从中摸出一球,记录下颜色放回袋中,充分摇匀后,再随机从中摸出一球,两次都摸到黄球的概率是()A.13B.12C.14D.343、小明和小亮做游戏,先是各自背着对方在纸上写一个正整数,然后都拿给对方看.他们约定:若两人所写的数都是奇数或都是偶数,则小明获胜;若两个人所写的数一个是奇数,另一个是偶数,则小亮获胜.这个游戏()A.对小明有利 B.对小亮有利C.游戏公平 D.无法确定对谁有利4、从分别标有1到9数字的9张卡片中任意抽取一张,抽到所标数字是3的倍数的概率为()A.19B.18C.29D.135、在大量重复试验中,关于随机事件发生的频率与概率,下列说法正确的是()A.频率就是概率 B.频率与试验次数无关C.概率是随机的,与频率无关D.随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率6、一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4随机摸出一个小球,不放回,再随机摸出一个小球,两次摸出的小球标号的积小于4的概率是()A. B. C. D.7、从标有号码1到100的100张卡片中,随意地抽出一张,其号码是3的倍数的概率是()A.33100B.34100C.310D.不确定8、随机从三男一女四名学生的学号中抽取两人的学号,被抽中的两人性别不同的概率为()A.14B.13C.12D.34二. 填空题9、用下面的两个圆盘进行“配紫色”游戏,则配得紫色的概率为___________.10、甲、乙两人玩游戏,把一个均匀的小正方体的每个面上分别标上数字1,2,3,4,5,6,任意掷出小正方体后,若朝上的数字比3大,则甲胜;若朝上的数字比3小,则乙胜,你认为这个游戏对甲、乙双方公平吗? .11、从某玉米种子中抽取6批,在同一条件下进行发芽试验,有关数据如下: 根据以上数据可以估计,该玉米种子发芽的概率约为 (精确到0.1).12、现有50张大小、质地及背面图案均相同的《西游记》任务卡片,正面朝下放置在桌面上,从中随机抽取一张并记下卡片正面所绘人物的名字后原样放回,洗匀后再抽.通过多次试验后,发现抽到绘有孙悟空这个人物卡片的频率约为0.3.估计这些卡片中绘有孙悟空这个人物的卡片张数约为 .13、在一个不透明的盒子中装有2个白球,个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为13,则___________.14、为了估计新疆巴音布鲁克草原天鹅湖中天鹅的数量,先捕捉10只,分别作上记号后放飞;待它们完全混合于天鹅群后,重新捕捉40只天鹅,发现其中有2只有标记,据此可估算出该地区大约有天鹅 只。
第3章 概率的进一步认识 北师大版数学九年级上册单元测试卷(含答案)

第三章 概率的进一步认识时间:90分钟 满分:100分一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分.每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.用频率估计概率,可以发现抛掷硬币“正面向上”的概率为0.5,那么掷一枚质地均匀的硬币10次,下列说法正确的是( )A.每两次必有1次正面向上B.可能有5次正面向上C.必有5次正面向上D.不可能有10次正面向上2.[教材变式P 61练习](2021·辽宁阜新中考)小颖有两顶帽子,分别为红色和黑色,有三条围巾,分别为红色、黑色和白色,她随机拿出一顶帽子和一条围巾戴上,恰好为红色帽子和红色围巾的概率是( )A.12 B.23 C.56 D.163.(2022·山东济南历城区期末)一个不透明的袋子里装有白棋子、黑棋子共20个,这些棋子除颜色外都相同.小明从中随机摸出一颗棋子,记下颜色后放回,通过多次重复试验发现,摸出白棋子的频率稳定在0.6,则袋子中白棋子的个数最有可能是( )A.5B.8C.12D.154.(2022·安徽宿州期中)2022年冬奥会吉祥物为“冰墩墩”,冬残奥会吉祥物为“雪容融”.现有三张正面印有吉祥物的不透明卡片,卡片除正面图案不同外,其余均相同,其中两张正面印有“冰墩墩”图案,一张正面印有“雪容融”图案,将三张卡片正面向下洗匀,从中随机一次性抽取两张卡片,则抽出的两张卡片正面都印有“冰墩墩”图案的概率是( )A.13 B.12 C.49 D.235.(2021·重庆期末)一个不透明的袋子中装有3个白球,2个黑球,它们除颜色外都相同.将球摇匀后,从中随机摸出一个球,记下颜色后不放回,再随机摸出一个球.两次摸到的球颜色相同的概率是( )A.23 B.25 C.1325 D.13206.(2022·河南许昌一中月考)某市教委部门高度重视自然灾害中的安全教育,要求各级各类学校从认识安全警示标志入手开展安全教育活动.某数学兴趣小组准备了4张印有安全警示标志的卡片,正面图案如图所示,它们除此之外完全相同,把这4张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张卡片,则这两张卡片上的正面图案中有一张是轴对称图形的概率是( )A.12B.13C.14D.167.(2021·辽宁铁岭期末)若从1,2,3,4这四个数字中任选一个记为a ,再从这四个数字中任选一个记为c ,则关于x 的一元二次方程ax 2+4x+c=0没有实数根的概率为( )A.14B.13C.12D.238.(2022·江苏南京鼓楼区期中)如图是用画树状图的方法画出的某个试验的所有可能发生的结果,则这个试验不可能是( )A.在一个不透明的袋中有3个除颜色外完全相同的小球,其中2个黑球,1个白球,从中随机取出2个球B.小明,小王两个人分别去买一个盲盒,在三款盲盒中买到同一款盲盒C.从某学习小组的两名男生和一名女生中随机选取两名学生进行竞答D.体育测试中,随机从足球、篮球、排球三个项目中选择两个项目二、填空题(共5小题,每小题4分,共20分)9.(2022·北京期末)经过某个十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,那么甲汽车经过这个十字路口时,向右转的概率是 .10.为积极响应“无偿献血,传递温暖”的号召,某高校一寝室的4个同学参与到爱心献血的活动中,他们其中有2个A 型血,1个B 型血,还有1个O 型血,现从该寝室随机抽取2个同学参与第一批次献血,则2个同学都是A 型血的概率为 .11.(2021·广东汕头潮阳区模拟)在如图所示的电路图中,随机闭合开关S 1,S 2,S 3中的两个,能让灯泡L 1发光的概率是 .12.(2022·辽宁锦州期中)一张纸片上有一个不规则的图案,小雅想了解该图案的面积是多少,她采取了以下的试验办法:用一个长为5 cm,宽为3 cm的长方形,将不规则图案围起来如图(1)所示,然后在适当位置随机地向长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案内的次数(球落在界线上或长方形区域外不计入试验结果),她将若干次有效试验的结果绘制成了图(2)所示的折线统计图,由此她估计此不规则图案的面积为 cm2.(结果保留整数)图(1)图(2)13.(2021·江苏镇江中考)一只不透明的袋子中装有1个黄球,现放若干个红球进去,它们与黄球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出两个球,若使得P(摸出一红一黄)=P(摸出两红),则放入的红球个数为 .三、解答题(共6小题,共56分)14.(8分)近几年,各式各样的共享经济模式在各个领域迅速普及应用,如图是某同学收集的四个共享经济领域的图标,将收集到的图标制成编号为A,B,C,D的四张卡片(除编号和内容外,其余完全相同),背面朝上,洗匀放好.(1)从中随机抽取一张,抽到的卡片上的图标恰好是“共享知识”的概率为 ;(2)从中随机抽取一张卡片,放回后洗匀,再从中随机抽取一张卡片,请用列表或画树状图的方法求抽到的两张卡片上的图标恰好是“共享出行”和“共享知识”的概率.15.(8分)某商场在“五一”促销活动中规定,顾客每消费100元就能获得一次抽奖机会.为了活跃气氛,设计了两种抽奖方案.方案一:转动转盘A一次,指针指向红的部分可领取一份奖品.方案二:转动转盘B两次,两次指针都指向红的部分可领取一份奖品.(两个转盘都被平均分成3份,若指针指向分界线,则重转)(1)转动一次转盘A,获得奖品的概率是 ;(2)如果你获得一次抽奖机会,你会选择哪种方案?请用列表法或画树状图法说明理由.16.(9分)(2022·辽宁抚顺新抚区期末)一个黑箱子里装有红、白两种颜色的球共4只,它们除颜色外,其他都相同.小明将球搅匀后从箱子中随机摸出一个球,记下颜色,再把它放回,不断重复试验,根据多次试验结果画出如下的折线统计图.(1)当试验次数很大时,摸到白球的频率将会接近 (精确到0.01),从箱子中摸一次球,摸到红球的概率是 ;(2)从该箱子里随机摸出一个球,不放回,再摸出一个球.用画树状图法或列表法求摸到一个红球和一个白球的概率.17.(10分)甲、乙、丙、丁四名同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选两位同学打第一场比赛.(1)请用画树状图法或列表法求出恰好选中甲、乙两位同学的概率;(2)请利用若干个除颜色外其他都相同的球,设计一个摸球试验(至少摸两次),并根据该试验写出一个发生概率与(1)中所求概率相同的事件.18.(10分)(2021·黑龙江大庆期中)如图(1),一枚质地均匀的正四面体骰子,它有四个面,每个面上分别以1,2,3,4标号;如图(2),等边三角形ABC的三个顶点处各有一个圆圈.明明和亮亮想玩跳圈游戏,游戏的规则为:游戏者从圈A起跳,每投掷一次骰子,骰子着地的一面点数是几,就沿着三角形的边逆时针方向连续跳跃几个边长.如:若第一次掷得点数为2,就逆时针连续跳2个边长,落到圈C;若第二次掷得点数为4,就从圈C继续逆时针连续跳4个边长,落到圈A.(1)明明随机掷一次骰子,她跳跃后落到圈A的概率为 ;(2)明明和亮亮一起玩跳圈游戏:明明随机投掷一次骰子,亮亮随机投掷两次骰子,以最终落到圈A为胜者.这个游戏公平吗?请说明理由. 图(1) 图(2)19.(11分)(2021·辽宁本溪期末)为了解学生对食品安全知识的了解情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果按照“A:非常了解,B:了解,C:了解较少,D:不了解”四类分别进行统计,并绘制了下列两幅统计图(不完整).请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次共调查了 名学生;扇形统计图中D所在扇形的圆心角为 ;(2)将上面的条形统计图补充完整;(3)若该校共有800名学生,请你估计对食品安全知识“非常了解”的学生的人数;(4)现有“非常了解”的男生2名,女生2名,从这4名学生中随机抽取2名学生进行座谈,刚好抽到同性别学生的概率是多少?第三章 概率的进一步认识12345678BD C A B A C B9.1310.1611.1312.613.31.B 抛掷硬币“正面向上”的概率为0.5,那么掷一枚质地均匀的硬币10次,可能有5次正面向上.2.D 画树状图如图所示,可知共有6种等可能的结果,恰好拿到红色帽子和红色围巾的结果有1种,∴恰好拿到红色帽子和红色围巾的概率为16.3.C 设袋子中白棋子有x 个,根据题意,得x20=0.6,解得x=12,∴袋子中白棋子的个数最有可能是12.4.A 把两张正面印有“冰墩墩”图案的卡片分别记为A 1,A 2,正面印有“雪容融”图案的卡片记为B,根据题意画树状图如下:从树状图可知,共有6种等可能的结果,其中抽出的两张卡片正面都印有“冰墩墩”图案的结果有2种,故P (抽出的两张卡片正面都印有“冰墩墩”图案)=26=13.5.B 画树状图如图:由树状图可知,共有20种等可能的结果,两次摸到的球颜色相同的结果有8种,∴两次摸到的球颜色相同的概率为820=25.6.A 把4张卡片从左到右依次标记为A,B,C,D,画树状图如图所示:由树状图可知,共有12种等可能的结果,因为只有C 卡片上的正面图案是轴对称图形,所以这两张卡片上的正面图案中有一张是轴对称图形的结果有6种,故P (这两张卡片上的正面图案中有一张是轴对称图形)=612=12.7.C 画树状图如图:由树状图可知,共有16种等可能的结果,其中使Δ=42-4ac<0,即ac>4的结果有8种,∴关于x 的一元二次方程ax 2+4x+c=0没有实数根的概率为816=12.8.B 在一个不透明的袋中有3个除颜色外完全相同的小球,其中2个黑球,1个白球,从中随机取出2个球,设A ,B 表示黑球,C 表示白球,则可画出题中的树状图;从某学习小组的两名男生和一名女生中随机选取两名学生进行竞答,设A ,B 表示男生,C 表示女生,则可画出题中的树状图;体育测试中,随机从足球、篮球、排球三个项目中选择两个项目,设A 表示足球,B 表示篮球,C 表示排球,则可画出题中的树状图;而小明,小王两个人分别去买一个盲盒,在三款盲盒中买到同一款盲盒,设A ,B ,C 分别表示三款盲盒,树状图为:9.1310.16 列表如下:AA B O A(A,A)(A,B)(A,O)A(A,A)(A,B)(A,O)B(B,A)(B,A)(B,O)O (O,A)(O,A)(O,B)由表可知共有12种等可能的结果,其中2个同学都是A 型血的结果有2种,∴P (2个同学都是A 型血)=212=16.11.13 根据题意画出树状图如下.由树状图可知,共有6种等可能的情况,其中能让灯泡L 1发光的情况有2种,即S 1S 2,S 2S 1,所以能让灯泡L 1发光的概率为26=13.12.6 假设不规则图案的面积为x cm 2,由题意得长方形的面积为15 cm 2,当事件A 试验次数足够多,即样本足够大时,其频率可估计事件A 发生的概率,故由题中折线统计图可知,小球落在不规则图案内的概率大约为0.4,所以x 15=0.4,解得x=6,所以估计此不规则图案的面积为6 cm 2.13.3 假设袋中的红球个数为1,此时袋中有1个黄球、1个红球,搅匀后从中任意摸出两个球,P (摸出一红一黄)=1,P (摸出两红)=0,不符合题意;假设袋中的红球个数为2,画树状图如下:由树状图可知,共有6种等可能的结果,其中两次摸到红球的结果有2种,摸出一红一黄的结果有4种,∴P (摸出一红一黄)=46=23,P (摸出两红)=26=13,不符合题意;假设袋中的红球个数为3,画树状图如下:由树状图可知,共有12种等可能的结果,其中两次摸到红球的结果有6种,摸出一红一黄的结果有6种,∴P (摸出一红一黄)=P (摸出两红)=612=12,符合题意,∴放入的红球个数为3.14.【参考答案】(1)14(3分)(2)根据题意画出如图所示的树状图:由树状图可知,共有16种等可能的结果,其中抽到的两张卡片上的图标是“共享出行”和“共享知识”的结果有2种,所以抽到的两张卡片上的图标是“共享出行”和“共享知识”的概率是216=18.(8分)15.【参考答案】(1)13(3分)(2)选择方案二.(4分)理由:画树状图如下.由树状图可知,共有9种等可能的结果,其中两次指针都指向红的部分的结果有4种,所以P (转动转盘B 两次,领取一份奖品)=49.(6分)由(1)知转动转盘A 一次,领取一份奖品的概率是13,因为13<49,所以选择方案二.(8分)16.【解题思路】(1)当试验次数达到1 500次时,摸到白球的频率接近于0.75,由此可估计摸到红球的概率;(2)先根据(1)的结论求出白球的个数和红球的个数,再列表得出所有等可能的结果,从中找到符合条件的结果,进而可求得概率.【参考答案】(1)0.75 14(4分)解法提示:由折线统计图可知,当试验次数很大时,摸到白球的频率将会接近0.75,从箱子中摸一次球,摸到红球的概率为1-0.75=0.25=14.(2)由(1)知,箱中白球的个数为4×0.75=3,则红球的个数为4-3=1,列表如下:白白白红白(白,白)(白,白)(红,白)白(白,白)(白,白)(红,白)白(白,白)(白,白)(红,白)红(白,红)(白,红)(白,红)由表知,共有12种等可能的结果,其中摸到一个红球和一个白球的结果有6种,∴摸到一个红球和一个白球的概率为612=12.(9分)17.【参考答案】(1)根据题意,画树状图如下: (3分)由树状图,可知共有12种等可能的结果,其中恰好选中甲、乙两位同学的结果有2种,所以P (恰好选中甲、乙两位同学)=212=16.(5分)(2)答案不唯一.如:在一个不透明的袋子中,放入四个除颜色外其他都相同的球,它们的颜色分别为白、黄、粉、橙,从袋中随机摸出一个球记下颜色,不放回,再从袋中随机摸出一个球,记下颜色.事件:两次摸出的球一个是白球,一个是粉球.(10分)18.【参考答案】(1)14(3分)(2)这个游戏不公平.(4分)理由:画树状图如图,共有16种等可能的结果,其中亮亮随机投掷两次骰子,最终落到圈A 的结果数为5,即共跳3个边长或6个边长,所以P (亮亮随机投掷两次骰子,最终落回到圈A )=516.(8分)因为14<516,所以这个游戏不公平.(10分)19.【参考答案】(1)120 54°(2分)解法提示:(25+23)÷40%=120(名),360°×10+8120=54°.(2)D 所占的百分比为(10+8)÷120×100%=15%,A 中的人数为120×(1-40%-20%-15%)=30(名),其中男生有30-16=14(名),C 中的人数为120×20%=24(名),其中女生有24-12=12(名).补全条形统计图如图所示:(4分)(3)800×(1-40%-20%-15%)=200(名),答:估计对食品安全知识“非常了解”的学生的人数为200.(7分)(4)画树状图:由树状图可知,共有12种等可能的结果,抽到同性别学生的结果有4种,所以P (刚好抽到同性别学生)=412=13.(11分)。
北师大版数学九年级上册第三章《概率的进一步认识》单元测试试卷含答案

北师大版数学九上第三章《概率的进一步认识》单元测试试卷、答案一、选择题(共12小题;共36分)1. 在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法来估算正面朝上的概率.其试验次数分别为次,次,次,次,其中试验相对科学的是A. 甲组B. 乙组C. 丙组D. 丁组2. 在大量重复试验中,关于随机事件发生的频率与概率,下列说法正确的是A. 频率就是概率B. 频率与试验次数无关C. 概率是随机的,与频率无关D. 随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率3. 让图6-7-1中两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某两个数所表示的区域,则两个数的和是的倍数或的倍数的概率等于A. B. C. D.4. 某学校在八年级开设了数学史、诗词赏析、陶艺三门校本课程,若小波和小睿两名同学每人随机选择其中一门课程,则小波和小睿选到同一课程的概率是A. B. C. D.5. 中考体育男生抽测项目规则是:从立定跳远、实心球、引体向上中随机抽取一项;从米、米往返跑、米中随机抽取一项.恰好抽中实心球和米的概率是A. B. C. D.6. 某学校在八年级开设了数学史、诗词赏析、陶艺三门校本课程,若小波和小睿两名同学每人随机选择其中一门课程,则小波和小睿选到同一课程的概率是A. B. C. D.7. 在一个不透明的盒子里有个分别标有数字,,的小球,它们除数字外其他均相同.充分摇匀后,先摸出个球不放回,再摸出个球,那么这两个球上的数字之和为奇数的概率为A. B. C. D.8. 一个口袋中有个黑球和若干个白球,在不允许将球倒出来数的前提下,小明为估计其中的白球数,采用了如下的方法:从口袋中随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色,,不断重复上述过程.小明共摸了次,其中次摸到黑球.根据上述数据,小明可估计口袋中的白球大约有A. 个B. 个C. 个D. 个9. 同时抛掷三枚质地均匀的硬币,至少有两枚硬币正面向上的概率是A. B. C. D.10. 在一个暗箱里放有个除颜色外其他完全相同的球,这个球中红球只有个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在%,那么可以推算出大约是A. B. C. D.11. 从长为,,,的四条线段中任选三条,能够组成三角形的概率是A. B. C. D.12. “上升数”是一个数中右边数字比左边数字大的自然数(如,,).任取一个两位数,这个两位数是“上升数”的概率是A. B. C. D.二、填空题(共6小题;共24分)13. 如表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果.那么,这名球员投篮一次,投中的概率约为(精确到).投篮次数投中次数投中频率14. 频率:在次重复试验中,不确定事件发生了次,则比值称为事件发生的频率.15. 已知一次函数,从,中随机取一个值,从,,中随机取一个值,则该一次函数的图象经过二、三、四象限的概率为.16. 从到这个自然数中任取两个数,两数和是的倍数的概率是.17. 某学校为了了解九年级学生“一分钟内跳绳次数”的情况,随机选取了名女生和名男生,则从这名学生中,选取名同时跳绳,恰好选中男女的概率是.18. 同时抛枚质地均匀的正方体骰子,所得的点数之和是的概率是.三、解答题(共7小题;共60分)19. (8分)小明为班级联欢会设计了一个摸球游戏.游戏规则如下:在一个不透明的纸箱里装有红、黄、蓝三种颜色的小球,它们除颜色外完全相同,其中红球有个,黄球有个,蓝球有个.游戏者先从纸箱里随机摸出一个球,记录颜色后放回,将小球摇匀,再随机摸出一个球,若两次摸到的球颜色相同,则游戏者可获得一份纪念品.请你利用树状图或列表法求游戏者获得纪念品的概率.20. (8分)甲、乙两个人做游戏:在一个不透明的口袋中装有张相同的纸牌,它们分别标有数字,,,.从中随机摸出一张纸牌然后放回,再随机摸出一张纸牌,若两次摸出的纸牌上数字之和是的倍数,则甲胜,否则乙胜.这个游戏对双方公平吗?请列表格或画树状图说明理由.21. (10分)在一个不透明的布袋中装有相同的三个小球,其上面分别标注数字,,,现从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为点的横坐标;将球放回袋中搅匀,再从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为点的纵坐标.(1)写出点的坐标的所有可能的结果;(2)求点的横坐标与纵坐标之和是偶数的概率.22. (8分)小红和小明在操场做游戏,他们先在地上画了半径分别为和的同心圆(如图),蒙上眼在一定距离外向圈内掷小石子,掷中阴影小红胜,否则小明胜,未掷人圈内不算,你来当裁判.(1)你认为游戏公平吗?为什么?(2)游戏结束,小明边走边想,“反过来,能否用频率估计概率的方,来估算非规则图形的面积呢?”.请你设计方案'解决这一问题(要求画出图形,说明设计步骤、计算方法).23. (8分)小美周末来到公园,发现在公园一角有一种“守株待兔“游戏.游戏设计者提供了一只兔子和一个有,,,,五个出人口的兔笼,而且笼内的兔子从每个出人口走出兔笼的机会是均等的.规定:①玩家只能将小兔从,两个出人口放入;②如果小兔进人笼子后选择从开始进人的出人口离开,则可获得一只价值元的小兔玩具,否则应付费元.(1)小美得到小兔玩具的机会有多大?(2)假设有人次玩此游戏,估计游戏设计者可赚多少元?24. (10分)某县农科研究所进行某种油菜籽在相同条件下的发芽试验,结果如下表所示.每批粒数发芽的粒数发芽的频率(1)请将数据表补充完整;(2)观察上表可以发现,随着试验次数的增多,油菜籽的发芽频率匹稳定于(3)你知道这种油菜籽在试验中发芽的概率吗?25. (8分)如图①在一个不透明的袋子中装有四个球,分别标有字母,,,,这些球除了字母外完全相同.此外,有一面白色、另面黑色、大小相同的四张正方形卡片,每张卡片两面的字母相同,分别标有字母,,,.最初,摆成如图②的样子,,是黑色,,是白色.操作:①从袋中任意取一个球;②将与取出的小球字母相同的卡片反过来;③将取出的球放回袋中.两次操作后观察卡片的颜色.(如:第一次取出,第二次取出,此时卡片的颜色变成)(1)求四张卡片变成相同颜色的概率.(2)求四张卡片变成两黑两白并且恰好形成各自颜色的矩形的概率.答案第一部分1. D2. D 【解析】因为大量重复试验事件发生的频率逐渐稳定到某个常数附近,可以用这个常数来估计事件的概率.3. C4. B5. D6. B 【解析】画树状图如图所示(数学史、诗词赏析、陶艺三门校本课程分别用A,B,C 表示),由树状图知共有种等可能的结果数,其中小波和小睿选到同一课程的结果数为,所以小波和小睿选到同一课程的概率为.7. A8. C9. D10. A【解析】过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在,可以估计摸到红球的概率是,那么解方程可得,故选A11. C12. B第二部分13.【解析】随着投篮次数的增加,投中的频率越来越接近,且在附近摆动,所以投中的概率约为.14.15.16.17.18.第三部分19. 画树状图为:共有种等可能的结果,其中两次摸到的球颜色相同的结果数为,所以游戏者获得纪念品的概率.20.所以,甲胜,乙胜,因为,所以游戏不公平.21. (1)点的坐标可能为,,,,,,,,.(2)列表如下:由上表知,点的横坐标与纵坐标之和共有种等可能的结果,其中和为偶数的有种,所以点的横坐标与纵坐标之和是偶数的概率.22. (1)不公平.阴影,即小红胜率为,小明胜率为,游戏不公平.(2)(答案不唯一,合理即可)示例:能利用频率估计概率的方法估算非规则图形的面积.设计方案:①设计一个可测量面积的规则图形将非规则图形围起来(如正方形,其面积为).如图所示:②往图形中掷点(如蒙上眼往图形中随意掷石子,掷在图外不做记录);③当掷点数充分大(如万次)时,记录并统计结果,设掷人正方形的为次,其中次掷人非规则图形内;④设非规则图形的面积为,用频率估计概率,即频率掷人非规则图形内概率掷人非规则图形内,故,所以.23. (1)画树状图如图所示.小美得到小兔玩具的概率.(2)人次玩此游戏,估计有人次会获得玩具,花费元,估计将有人次要付费,估计游戏设计者可赚(元).24. (1),,,,,,,(2)(3)当试验次数很多时,事件的频率稳定于概率附近,则发芽25. (1)依题意画如下树状图.可看出,两次操作有:种等可能的结果,其中将四张卡片变成相同颜色的有种.所以两次操作后四张卡片变成相同颜色.(2)由(1)中的树状图可知,两次操作后,四张卡片变成两黑两白并且恰好形成各自颜色的矩形.。
新北师大版九年级数学[上册]第三章检测题(附答案)
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新北师大版九年级数学[上册]第三章检测题(附答案)(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分;共30分)1.事件A :打开电视;它正在播广告;事件B :抛掷一个均匀的骰子;朝上的点数小于7;事件C :在标准大气压下;温度低于0 ℃时冰融化.3个事件的概率分别记为P (A )、P (B )、P (C );则P (A )、P (B )、P (C )的大小关系正确的是( )A .P (C )<P (A )=P (B ) B .P (C )<P (A )<P (B )C .P (C )<P (B )<P (A )D .P (A )<P (B )<P (C )2.从1;2;-3三个数中;随机抽取两个数相乘;积是正数的概率是( )1.D 23C. 13B. 0.A 3.如图;2×2的正方形网格中有9个格点;已经取定点A 和B ;在余下的7个点中任取一点C ;使△ABC 为直角三角形的概率是( D)25B. 12A. 47D. 37C. 4.袋子里有4个球;标有2;3;4;5;先抽取一个并记住;放回;然后再抽取一个;问抽取的两个球数字之和大于6的概率是() 34D. 58C. 712B. 12A. 5.掷两枚普通正六面体骰子;所得点数之和为11的概率为( )115D. 112C. 136B. 118A. 6.用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别旋转两个转盘;若其中一个转出红色;另一个转出蓝色即可配成紫色.那么可配成紫色的概率是()12D. 13C. 34B. 14A.,第6题图),第7题图)7.如图所示的两个转盘中;指针落在每一个数上的机会均等;那么两个指针同时落在偶数上的概率是( )525D. 625C. 1025B. 1925A. 8.有三张正面分别写有数字-1;1;2的卡片;它们背面完全相同;现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张;以其正面的数字作为a 的值;然后再从剩余的两张卡片中随机抽取一张;以其正面的数字作为b 的值;则点(a ;b )在第二象限的概率是( )23D. 12C. 13B. 16A. 9.从长为10 cm;7 cm;5 cm;3 cm 的四条线段中任选三条能够组成三角形的概率是( )34D. 12C. 13B. 14A.其坐标分别为;轴上y 在2B ;1B 点;轴上x 在2A ;1A 点;在平面直角坐标系中;如图.10;为顶点作三角形O 其中的任意两点与点2B ;1B ;2A ;1A 分别以(0;2);2B (0;1);1B (2;0);2A (1;0);1A 所作三角形是等腰三角形的概率是( )12D. 23C. 13B. 34A. 二、填空题(每小题3分;共18分)11.一个布袋中装有3个红球和4个白球;这些除颜色外其他都相同.从袋子中随机摸出一个球;这个球是白球的概率为____.12.一水库里有鲤鱼、鲫鱼、草鱼共2 000尾;小明通过多次捕捞试验;发现鲤鱼、草鱼的概率是51%和26%;则水库里有____尾鲫鱼.13.在一个不透明的袋子中有10个除颜色外均相同的小球;通过多次摸球试验后;发现摸到白球的频率约为40%;估计袋中白球有____个.14.有两把不同的锁和三把钥匙;其中两把钥匙能打开同一把锁;第三把钥匙能打开另一把锁.任意取出一把钥匙去开任意一把锁;一次能打开锁的概率是____.15.袋中装有4个完全相同的球;分别标有1;2;3;4;从中随机取出一个球;以该球上的数字作为十位数;再从袋中剩余3个球中随机取出一个球;以该球上的数字作为个位数;所得的两位数大于30的概率为____.16.一天晚上;小伟帮妈妈清洗茶杯;三个茶杯只有颜色不同;其中一个无盖.突然停电了;小伟只好把杯盖与茶杯随机地搭配在一起;则花色完全搭配正确的概率是____.三、解答题(共72分)17.(10分)小明有2件上衣;分别为红色和蓝色;有3条裤子;其中2条为蓝色、1条为棕色.小明任意拿出1件上衣和1条裤子穿上.请用画树状图或列表的方法列出所有可能出现的结果;并求小明穿的上衣和裤子恰好都是蓝色的概率.18.(10分)在一个不透明的口袋中装有4张相同的纸牌;它们分别标有数字1;2;3;4.随机地摸取出一张纸牌记下数字然后放回;再随机摸取一张纸牌.(1)计算两次摸取纸牌上数字之和为5的概率;(2)甲、乙两个人进行游戏;如果两次摸出纸牌上数字之和为奇数;则甲胜;如果两次摸出纸牌上数字之和为偶数;则乙胜.这是个公平的游戏吗?请说明理由.19.(10分)甲、乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片;甲袋中的三张卡片上所标有的三个数值为-7;-1;3.乙袋中的三张卡片所标的数值为-2;1;6.先从甲袋中随机取出一张卡片;用x表示取出的卡片上的数值;再从乙袋中随机取出一张卡片;用y表示取出卡片上的数值;把x、y分别作为点A的横坐标和纵坐标.(1)用适当的方法写出点A(x;y)的所有情况;(2)求点A落在第三象限的概率.20.(10分)分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域;并在每一个小区域内标上数字(如图所示).欢欢、乐乐两个人玩转盘游戏;游戏规则是:同时转动两个转盘;当转盘停止时;若指针所指两区域的数字之积为奇数;则欢欢胜;若指针所指两区域的数字之积为偶数;则乐乐胜;若有指针落在分割线上;则无效;需重新转动转盘.(1)试用列表或画树状图的方法;求欢欢获胜的概率;(2)请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗?试说明理由.21.(10分)现有一项资助贫困生的公益活动由你来主持;每位参与者交赞助费5元.活动规则如下:如图是两个可以自由转动的转盘;每个转盘被分成6个相等的扇形;参与者转动这两个转盘;转盘停止后;指针各指向一个数字(若指针在分格线上;则重转一次;直到指针指向某一数字为止).若指针最后所得的数字之和为12;则获一等奖;奖金20元;数字之和为9;则获二等奖;奖金10元;数字之和为7;则获三等奖;奖金5元;其余的均不得奖.此次活动所集到的资助费除支付获奖人员的奖金外;其余全部用于资助贫困生的学习和生活.(1)分别求出此次活动中获得一等奖、二等奖、三等奖的概率;(2)若此项活动有2 000人参加;活动结束后至少有多少赞助费用于资助贫困生.22.(10分)甲、乙、丙3人聚会;每人带了一件从外盒包装上看完全相同的礼物(里面的东西只有颜色不同);将3件礼物放在一起;每人从中随机抽取一件.(1)下列事件是必然事件的是( )A.乙抽到一件礼物B.乙恰好抽到自己带来的礼物C.乙没有抽到自己带来的礼物D.只有乙抽到自己带来的礼物(2)甲、乙、丙3人抽到的都不是自己带来的礼物(记为事件A);请列出事件A的所有可能的结果;并求事件A的概率.23.(12分)袋中装有大小相同的2个红球和2个绿球.(1)先从袋中摸出1个球放回;混合均匀后再摸出1个球.①求第一次摸到绿球;第二次摸到红球的概率;②求两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的概率;(2)先从袋中摸出1个球后不放回;再摸出1个球;则两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的概率是多少?请直接写出结果.新北师大版九年级数学上册第三章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分;共30分)1.事件A :打开电视;它正在播广告;事件B :抛掷一个均匀的骰子;朝上的点数小于7;事件C :在标准大气压下;温度低于0 ℃时冰融化.3个事件的概率分别记为P (A )、P (B )、P (C );则P (A )、P (B )、P (C )的大小关系正确的是( B )A .P (C )<P (A )=P (B ) B .P (C )<P (A )<P (B )C .P (C )<P (B )<P (A )D .P (A )<P (B )<P (C )2.从1;2;-3三个数中;随机抽取两个数相乘;积是正数的概率是( B )1.D 23C. 13B. 0.A 3.如图;2×2的正方形网格中有9个格点;已经取定点A 和B ;在余下的7个点中任取一点C ;使△ABC 为直角三角形的概率是( D)25B. 12A. 47D. 37C. 4.袋子里有4个球;标有2;3;4;5;先抽取一个并记住;放回;然后再抽取一个;问抽取的两个球数字之和大于6的概率是( C) 34D. 58C. 712B. 12A. 5.掷两枚普通正六面体骰子;所得点数之和为11的概率为( A )115D. 112C. 136B. 118A. 6.用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别旋转两个转盘;若其中一个转出红色;另一个转出蓝色即可配成紫色.那么可配成紫色的概率是( D)12D. 13C. 34B. 14A.,第6题图),第7题图)7.如图所示的两个转盘中;指针落在每一个数上的机会均等;那么两个指针同时落在偶数上的概率是( C )525D. 625C. 1025B. 1925A. 8.有三张正面分别写有数字-1;1;2的卡片;它们背面完全相同;现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张;以其正面的数字作为a 的值;然后再从剩余的两张卡片中随机抽取一张;以其正面的数字作为b 的值;则点(a ;b )在第二象限的概率是( B )23D. 12C. 13B. 16A. 9.从长为10 cm;7 cm;5 cm;3 cm 的四条线段中任选三条能够组成三角形的概率是( C )34D. 12C. 13B. 14A.其坐标分别为;轴上y 在2B ;1B 点;轴上x 在2A ;1A 点;在平面直角坐标系中;如图.10;为顶点作三角形O 其中的任意两点与点2B ;1B ;2A ;1A 分别以(0;2);2B (0;1);1B (2;0);2A (1;0);1A 所作三角形是等腰三角形的概率是( D )12D. 23C. 13B. 34A. 二、填空题(每小题3分;共18分)11.一个布袋中装有3个红球和4个白球;这些除颜色外其他都相同.从袋子中随机摸出.__47__这个球是白球的概率为;一个球 12.一水库里有鲤鱼、鲫鱼、草鱼共2 000尾;小明通过多次捕捞试验;发现鲤鱼、草鱼尾鲫鱼.__460__则水库里有26%;和51%的概率是 13.在一个不透明的袋子中有10个除颜色外均相同的小球;通过多次摸球试验后;发现摸个.__4__估计袋中白球有40%;到白球的频率约为 14.有两把不同的锁和三把钥匙;其中两把钥匙能打开同一把锁;第三把钥匙能打开另一.__12__一次能打开锁的概率是;把锁.任意取出一把钥匙去开任意一把锁 15.袋中装有4个完全相同的球;分别标有1;2;3;4;从中随机取出一个球;以该球上的数字作为十位数;再从袋中剩余3个球中随机取出一个球;以该球上的数字作为个位数;所得的两.__12__的概率为30位数大于 16.一天晚上;小伟帮妈妈清洗茶杯;三个茶杯只有颜色不同;其中一个无盖.突然停电了;.__16__则花色完全搭配正确的概率是;地搭配在一起小伟只好把杯盖与茶杯随机 三、解答题(共72分)17.(10分)小明有2件上衣;分别为红色和蓝色;有3条裤子;其中2条为蓝色、1条为棕色.小明任意拿出1件上衣和1条裤子穿上.请用画树状图或列表的方法列出所有可能出现的结果;并求小明穿的上衣和裤子恰好都是蓝色的概率.解:画树状图:13=26=)都是蓝色(P 18.(10分)在一个不透明的口袋中装有4张相同的纸牌;它们分别标有数字1;2;3;4.随机地摸取出一张纸牌记下数字然后放回;再随机摸取一张纸牌.(1)计算两次摸取纸牌上数字之和为5的概率;(2)甲、乙两个人进行游戏;如果两次摸出纸牌上数字之和为奇数;则甲胜;如果两次摸出纸牌上数字之和为偶数;则乙胜.这是个公平的游戏吗?请说明理由.)B 记为事件(:两次摸出纸牌上数字之和为奇数 理由如下;这个游戏公平)2( 14)1(解: 所以这个游戏;两次摸出纸牌上数字之和为奇数与和为偶数的概率相同;12=816=)B (P ;个8有公平19.(10分)甲、乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片;甲袋中的三张卡片上所标有的三个数值为-7;-1;3.乙袋中的三张卡片所标的数值为-2;1;6.先从甲袋中随机取出一张卡片;用x 表示取出的卡片上的数值;再从乙袋中随机取出一张卡片;用y 表示取出卡片上的数值;把x 、y 分别作为点A 的横坐标和纵坐标.(1)用适当的方法写出点A (x ;y )的所有情况;(2)求点A 落在第三象限的概率.1)列表:可知;点A 落在第三29=)A (P ∴;两种情况)2-;1-(;)2-;7-(共有)A 事件(象限20.(10分)分别把带有指针的圆形转盘A 、B 分成4等份、3等份的扇形区域;并在每一个小区域内标上数字(如图所示).欢欢、乐乐两个人玩转盘游戏;游戏规则是:同时转动两个转盘;当转盘停止时;若指针所指两区域的数字之积为奇数;则欢欢胜;若指针所指两区域的数字之积为偶数;则乐乐胜;若有指针落在分割线上;则无效;需重新转动转盘.(1)试用列表或画树状图的方法;求欢欢获胜的概率;(2)请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗?试说明理由.12=612所以欢欢胜的概率是;种6积为奇数的情况有;种情况12共有)1(解:所以游戏公平;两人获胜的概率相同;12=12-1得乐乐胜的概率为)1(由)2( 21.(10分)现有一项资助贫困生的公益活动由你来主持;每位参与者交赞助费5元.活动规则如下:如图是两个可以自由转动的转盘;每个转盘被分成6个相等的扇形;参与者转动这两个转盘;转盘停止后;指针各指向一个数字(若指针在分格线上;则重转一次;直到指针指向某一数字为止).若指针最后所得的数字之和为12;则获一等奖;奖金20元;数字之和为9;则获二等奖;奖金10元;数字之和为7;则获三等奖;奖金5元;其余的均不得奖.此次活动所集到的资助费除支付获奖人员的奖金外;其余全部用于资助贫困生的学习和生活.(1)分别求出此次活动中获得一等奖、二等奖、三等奖的概率;(2)若此项活动有2 000人参加;活动结束后至少有多少赞助费用于资助贫困生.×)5×16+10×19+20×136)(2( 16=)三等奖(P ;19=)二等奖(P ;136=)一等奖(P )1(解: 2 000=5 000;5×2 000-5 000=5 000;即活动结束后至少有5 000元用于资助贫困生22.(10分)甲、乙、丙3人聚会;每人带了一件从外盒包装上看完全相同的礼物(里面的东西只有颜色不同);将3件礼物放在一起;每人从中随机抽取一件.(1)下列事件是必然事件的是( A )A .乙抽到一件礼物B .乙恰好抽到自己带来的礼物C .乙没有抽到自己带来的礼物D .只有乙抽到自己带来的礼物(2)甲、乙、丙3人抽到的都不是自己带来的礼物(记为事件A );请列出事件A 的所有可能的结果;并求事件A 的概率.解:(2)依题意可画树状图:(直接列举出6种可能结果也可)符合题意的只有两种情况:①乙丙甲;②丙甲乙;∴P (A )13=26=23.(12分)袋中装有大小相同的2个红球和2个绿球.(1)先从袋中摸出1个球放回;混合均匀后再摸出1个球.①求第一次摸到绿球;第二次摸到红球的概率;②求两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的概率;(2)先从袋中摸出1个球后不放回;再摸出1个球;则两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的概率是多少?请直接写出结果.解:(1)①画树状图得:∵共有16种等可能的结果;第一次摸到绿球;第二次摸到红球的有4种情况;∴第一次摸个红球的有1个绿球和1②∵两次摸到的球中有;14=416第二次摸到红球的概率为:;到绿球 23)2( 12=816个红球的概率为:1个绿球和1∴两次摸到的球中有;种情况8。
北师大版九年级数学上册第三章概率练习题(含答案)

概率练习题1.在一个不透明的布袋中,有大小、形状完全相同,颜色不同的15个球,从中摸出红球的概率为,则袋中红球的个数为( )A.10B.15C.5D.2 2.已知粉笔盒里有4支红色粉笔和n 支白色粉笔,每支粉笔除颜色外均相同,现从中任取一支粉笔,取出红色粉笔的概率是,则n 的值是( ) A .4 B .6 C .8D .103.为估计某地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志,然后放回,待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后,第二次捕捉60只黄羊,发现其中2只有标志.由这些信息,我们可以估计该地区有黄羊( )A 、400只B 、600只C 、800只D 、1000只4.在配紫色游戏中,转盘被平均分成“红”、“黄”、“蓝”、“白”四部分,转动转盘两次,配成紫色的概率为( )A.13B.14C.15D.185.小颖将一枚质地均匀的硬币连续掷了三次,你认为三次都是正面朝上的概率是( )A.12B.13C.14D.186.下列说法中正确的个数是( )①不可能事件发生的概率为0;②一个对象在试验中出现的次数越多,频率就越大;③在相同条件下,只要试验的次数足够多,频率就可以作为概率的估计值; ④收集数据过程中的“记录结果”这一步,就是记录每个对象出现的频率. A .1 B .2 C .3 D .4257.一个袋子中装有3个红球和2个黄球,这些球的形状、大小、质地完全相同,在看不到球的条件下,随机从袋子里同时摸出2个球,其中2个球的颜色相同的概率是( )A.34B.15C.25D.358.暑假快到了,父母打算带兄妹俩去某个景点旅游一次,长长见识,可哥哥坚持去黄山,妹妹坚持去泰山,争执不下,父母为了公平起见,决定设计一款游戏,若哥哥赢了就去黄山,妹妹赢了就去泰山.下列游戏中,不能选用的是( ) A.掷一枚硬币,正面向上哥哥赢,反面向上妹妹赢B.同时掷两枚硬币,两枚都正面向上,哥哥赢,一正一反向上妹妹赢C.掷一枚骰子,向上的一面是奇数则哥哥赢,反之妹妹赢D.在不透明的袋子中装有两黑两红四个球,除颜色外,其余均相同,随机摸出一个是黑球则哥哥赢,是红球则妹赢9.某班要从甲、乙、丙、丁四位班干部(两男两女)中任意两位参加学校组织的志愿者服务活动,则恰好选中一男一女的概率是________.10.有30张牌,牌面朝下,每次抽出一张记下花色再放回,洗牌后再抽,经历多次试验后,记录抽到红桃的频率为20%,则红桃大约有张.11.为估计某地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊分别作上标志,然后放回,待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后,第二次捕捉60只黄羊,发现其中2只有标志.从而估计该地区有黄羊只。
北师大版九年级上册第三章《证明(三)》练习题(北师大版九年级上).doc

北师大版九年级上册第三章证明(三)练习题一、填空题1、如图,平行四边形ABCD ,对角线AC 、BD 交于点O ,请你写出图中三对一定相等的线段 。
2、在上题图中,若平行四边形ABCD 的周长为30cm ,且A O B ∆的周长比BOC ∆的周长小1cm ,那么AB= cm ,BC = cm 。
第1-2题图 第3题图 第4题图3、如图,将两块完全相同的含有30角的三角板一边重合拼在一起,可以得到一个四边形ABCD ,则四边形ABCD 是 (回答是什么四边形);若BC=10 cm ,则对角线BD = cm 。
4、如图平行四边形ABCD 中,AE 、AF 分别是BC 和CD 边上的高,若65EAF ∠=,则B ∠= 度,C ∠= 度。
5、如图,将两根等宽的纸条叠放在一起,重叠的部分(图中阴影部分)是一个四边形,对这个四边形的形状你认为最准确的一个描述是:这个四边形是 四边形。
第7题图 96、菱形ABCD 的面积是503cm 2,其中一条对角线的长是103 cm ,则菱形ABCD 的较小的内角为 ,菱形ABCD 的边长为 。
7、如图,矩形ABCD 中,BE ⊥AC 于E ,DF ⊥AC 于F ,若AE=1,EF =2,则FC = ,AB = 。
8、对角线 的四边形是正方形。
二、择题9、如图,平行四边形ABCD 中,AE=CF ,则图中的平行四边形的个数是( )个A.2B.3C.4D.510、若第1题的条件中,除原有条件外,再增加FA =FD ,则图中的等腰梯形个数是( )个A.2B.3C.4D.511、下列关于平行四边形的判定中正确的是( )A. 一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形B.一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形D.一组对边平行,一组邻角互补的四边形是平行四边形12、顺次连接对角线互相垂直且相等的四边形各边中点,得到一个四边形,对这个四边形的形状描述最准确的是( )A. 平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形13、已知菱形ABCD 的面积为96cm 2,对角线AC 的长为16 cm ,则此菱形的边长为( )cm A.32 B.10 C.14 D.2014、正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )A. 对角线互相平分B.对角线互相垂直C.对角线相等D. 每一条对角线平分一组对角15、只用一把刻度尺检查一张四边形纸片是否是矩形,下列操作中最为恰当的是( )A. 先测量两对角线是否互相平分,再测量对角线是否相等B. 先测量两对角线是否互相平分,再测量是否有一个直角C. 先测量两组对边是否相等,再测量对角线是否相等D. 先测量两组对边是否互相平行,再测量对角线是否相等16、如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,90B C ∠+∠=,E 、F 分别是AD 、BC 的中点,若AD=5cm ,BC=13cm ,那么EF=( )cmA.4B.5C.6.5D.9三、解答题17、按要求填图下面图中,表达了四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系。
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北九上第三章证明(三)水平测试(A )
1、四边形的四个内角中,最多时钝角有
A 1 个
B 2 个
C 3 个
D 4 个 2、四边形具有的性质是
A 对边平行
B 轴对称性
C 稳定性
D 不稳定性 3、一个多边形的每一个外角都等于720
,则这个多边形的边数是
A 四边
B 五边
C 六边
D 七边 4、下列说法不正确的是
A 平行四边形对边平行
B 两组对边平行的四边形是平行四边形
C 平行四边形对角相等
D 一组对角相等的四边形是平行四边形 5、一个等腰梯形的两底之差为12,高为6,则等腰梯形的锐角为
A ︒30
B ︒45
C ︒60
D ︒75
6、平行四边形的两条对角线将此平行四边形分成全等三角形的对数是
A 2 对
B 3对
C 4对
D 5 对 7、 菱形具有而平行四边形不具有的性质是
A .内角和是360°; B. 对角相等; C. 对边平行且相等; D. 对角线互相垂直. 8、 平行四边形各内角的平分线围成一个四边形,则这个四边形一定是 A. 矩形; B. 平行四边形; C. 菱形; D. 正方形
9、 如图,在等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AD=BC= a cm ,∠A=60°
,BD 平分∠ABC ,则这个梯形的周长是
A.
4a cm
; B. 5a
cm ; C.6a cm ;
D. 7a cm ;
10、等边三角形的一边上的高线长为cm 32,那么这个等边三角形的中位线长为 A cm 3 B cm 5.2 C cm 2 D cm 4 二、耐心填一填:(把答案填放相应的空格里。
每小题3分,共24分)。
11. 中,对角线相交于点O ,AC ⊥CD , AO = 3,BO = 5,则CO =_____,CD=______,AD =________ 12. 如图,在中,AB 、BC 、CD 的长度分别为2x +1, 3x ,x +4的周长是_____________
13. 在△ABC 中,D 、E 、F 分别是AB 、BC 、AC 的中点,若△ABC 的周长为30 cm ,则△DCE
B
B
的周长为__________
1 4. 在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=CD ,∠B=40,则∠A=_____,∠C=____,∠D=_____. 15. 菱形的对角线长分别为24和10,则此菱形的周长为___________,面积为____________.
16.
中,∠A -∠B = 30°,则∠C = __________,∠D = __________. 17. 判定一个四边形是正方形主要有两种方法,一是先证明它是矩形,然后证明______________,二是先证明它是一个菱形,再证明_____________________.
18. 如图,已知四边形ABCD
是一个平行四边形,则只须 补充条件__________________,就可以判定它是一个菱形
三、解答证明题::(本大题共6小题,共46分) 19.(6分)在平行四边形ABCD 中,BC = 2AB ,E 为
BC 中点,求∠AED 的度数; 20.(8分)如图,四边形ABCD 中,AD = BC ,AE ⊥BD ,CF ⊥BD ,垂足为E 、F ,BE = DF ,求证:四边形ABCD 是平行四边形;
B
D
B D
21.(8分)如图:在⊿ABC 中,∠BAC = 90,AD ⊥BC 于D ,CE 平分∠ACB ,交AD 于G ,交AB 于E ,EF ⊥BC 于F ,求证:四边形AEFG 是菱形;
22.(8分)如图,以正方形ABCD 的对角线
AC 为一边,延长AB 到E ,使AE = AC ,以AE 为一边作菱形AEFC ,若菱形的面积为29,求正方形边长;
B C F
23.(8分)如图AD 是⊿ABC 边BC 边上的高线,E 、F 、G 分别是AB 、BC 、AC 的中点,求证:四边形EDGF 是等腰梯形;
24.(8分)如图,AC 、BD 是矩形ABCD 的对角线,AH ⊥BD 于H ,CG ⊥BD 于G ,AE 为∠BAD 的平分线,交GC 的延长线于E ,求证:BD = CE ;
C
解答证明题::(本大题共6小题,共46分 证19:∵ E 为BC 中点,
∴BE = EC =
2
1
BC , ∵BC = 2AB
∴AB = BE = EC = DC
∴∠BAE =∠BEA ,∠CED =∠CDE ∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴∠B +∠C =︒180
∴∠BAE +∠BEA+∠CED +∠CDE +∠B +∠C =︒360 ∴2(∠BEA +∠CED )+︒180=︒360 ∴∠BEA +∠CED =︒90
∴∠AED =-︒180(∠BEA +∠CED )=︒=︒-︒9090180 其他证法正确的也给分。
20.证:∵BE = DF ,EF = EF ,
∴BE + EF = DF + EF ∴BF = ED ∵AD = BC ,AE ⊥BD ,CF ⊥BD , ∴⊿AED ≌⊿CFB ∴AD = BC
∴∠ADB =∠CBD ∴AD ∥BC
∴四边形ABCD 是平行四边形 21.证:
∵CE 平分∠ACB ,EA ⊥CA ,EF ⊥BC ∴AE = FE
∵∠1 =∠2
∴⊿AEC ≌⊿FEC ∴AC = FC ∵CG = CG
∴⊿ACG ≌⊿FCG ∴∠5 =∠7 =∠B ∴GF ∥AE
∵AD ⊥BC ,EF ⊥BC ∴AG ∥EF ∴
∵AG =GF (或AE = EF )
∴四边形AGFE 是菱形(一组邻边相等的平行四边形是菱形) 用其他方法证明也可。
22.解:设正方形的边长为x
∵AC 为正方形ABCD 的对角线 ∴AC =x 2
B
C
B
F
∴29222==⋅=⋅=x x x CB AE S AEFC 菱形
∴92
=x
∴3±=x 舍去3-=x
答:正方形的边长为3。
23.证:∵F 、G 、E 分别为AB 、AC 、BC 的中点, ∴FG ∥BC ,FE ∥GC ∴EF = GC =
2
1AC ∵在Rt ⊿ADC 中,
∵DG 为斜边AC 边上的中线 ∴DG =
2
1AC ∴EF = DG ∵FG ∥BC
∴FG ∥DE 且FG ≠DE
∴四边形EDGF 是等腰梯形。
(其他证法合理也给分) 24.证:∵矩形ABCD 的对角线AC 、BD
∴AC = BD
且有:AB = DC ,∠BAD =∠CDA =︒90 AD = AD
∴⊿BAD ≌⊿CDA ∴∠1 =∠4 ∵AH ⊥BD
∴∠2 +∠3 =︒90,而∠1 +∠2 =︒90 ∴∠3 =∠1 =∠4 ∵AE 平分∠BAD
∴∠3 +∠5 =∠6 +∠4 ∴∠5 =∠6
∵AH ⊥BD ,EG ⊥BD ∴AH ∥GE ∴∠5 =∠E ∴∠E =∠6 ∴AC = CE = BD ∴BD = CE
C。