2020年春人教版八年级下册生物课件：第7单元第2章末总结(共53张PPT)
10. (2018黑龙江)下列实例与采用的生物技术的搭配错误
的是( D ) A. “超级鼠”——转基因技术
B. 制酸奶——乳酸菌发酵
C. 小羊“多莉”的诞生——克隆技术
D. 酿酒——醋酸菌发酵
11. (2018玉林)科学家可以通过病毒携带动植物或微生物
的基因进入正常细胞，来达到( C )
A. 杀死病毒的目的
24. (2018沧州)下表是著名遗传学家孟德尔的豌豆杂交实 验及实验结果，能推断出紫花是显性性状的一组是( C )
25. (2018兰州)下列关于遗传病的叙述，正确的是( A )
A. 遗传病是由遗传物质改变引起的疾病
B. 近亲结婚的后代一定会患遗传病
C. 患遗传病的孩子的父母一定也患有遗传病
D. 婴儿出生就有的病一定是遗传病
21. (2018贵阳)下图是某同学构建的概念图，涉及基因、 DNA，染色体、细胞核和性状，请完善本概念图：
①__D_N_A__，②__生__物_的__性__状___，③__D_N_A___， ④__染__色__体___。
22. (2018资阳)比利时胚胎学家比耐登通过对马蛔虫生殖 过程的研究，发现了染色体数目在有性生殖过程中的变 化规律。假设一对雌、雄马蛔虫的染色体上有两对基因( 如下图所示)，请分析回答： (1)请画出马蛔虫雄性亲本生 殖细胞内的染色体(包括上面 的基因)。
资料2：一般来说，DNA和蛋白质彻底分解成小分子物 质后才能被吸收，即使食用了BT大米，人体内也不会有 BT基因和蛋白。然而，近年来科学家发现，存在未经消 化的蛋白质被吸收进入人体的现象。 (1)转基因技术依据的科学原理是_基__因__控_制__生__物__的__性_状__。 BT大米中被转入的基因是来自苏云金芽孢杆菌的__B_T__ 基因。 (2)“蛋白质彻底分解成小分子物质”是指蛋白质被消化成 __氨__基__酸___。“未经消化的蛋白质被吸收进入人体”是指 进入了人体的__血__液___。
考点3 基因的显性和隐性 23. (2018淄博)控制狗的皮毛中色素分布的基因有三种， 其中A1、A2、A3分别控制着沙色、斑点和暗黑色三种 性状，且A1对A2、A1对A3都为显性，A2对A3为显性。 若基因组成为A1A2的雄性沙色狗与基因组成为A2A3的 雌性斑点狗交配，后代小狗的体色最可能的是( B ) A. 1种，全为沙色 B. 2种，沙色和斑点 C. 3种，沙色、斑点和暗黑 D. 不确定，以上情况都可能
28. (2018仙桃)某家庭白化病的性状表现如下图所示，用 A、a代表控制该病的显、隐性基因。以下相关说法正确 的是( B )
A. 子代正常孩子的基因组成一定是AA B. 亲代的基因组成一定是Aa C. 出现白化病是发生了变异，与基因遗传无关 D. 通过该简图无法判断出正常与白化病的显性与隐性
29. (2018孝感)下表给出了四种有关耳垂基因型婚配(用 ×表示)的类型，并对所生子女的耳垂遗传趋势进行了预 测。A为显性基因，控制有耳垂，a控制无耳垂。则表中 的判断和推测不完全正确的是( A )
考点2 染色体、DNA和基因的关系 13. (2018北京)下列有关染色体、蛋白质、DNA、基因 关系的示意图，正确的是( D )
14. (2018咸宁)以下是某女性体内的细胞，其中遗传物质
含量最少的是( A )
A. 卵细胞
B. 肌肉细胞
C. 神经细胞
D. 甲状腺细胞
15. (2018张家界)下图是染色体中的蛋白质、DNA、基 因的关系。甲、乙、丙依次是( A )
生物学 八年级 下册 配人教版
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第二章 生物的遗传与变异 章末总结
思维导图
考纲要求
1. DNA是主要的遗传物质。(理解) 2. 生物的性状是由基因控制的。(了解) 3. 染色体、DNA和基因的关系。(了解) 4. 人的性别决定。(理解) 5. 生物的变异。(了解) 6. 遗传育种在实践上的应用。(了解) 7. 转基因技术的应用。(了解)
18. (2018威海)白化病是由隐性基因(a)控制的遗传病。
某女子的基因型为Aa，她的下列细胞中可能不含该致病
基因的是( C )
A. 肌细胞
B. 神经细胞
C. 卵细胞
D. 口腔上皮细胞
19. (2018内蒙古)下图为染色体与DNA的关系示意图， 下列有关叙述中，正确的是( B )
A. ①主要存在于细胞质中 B. ①上具有遗传效应的片段叫基因 C. ③通常分布于细胞核和细胞质中 D. 正常人体的所有细胞中，③的数量全部为23对
A. 果蝇体细胞中染色体成对存在，共4对8条 B. 就性染色体来看，雌果蝇只产生含X的一种卵细胞 C. 就性染色体来看，雄果蝇产生含X和含Y的两种精子 D. 每条染色体上有无数个DNA和基因决定性状的多样性
7. (2018扬州)下列哪一种生物的培育没有用到转基因技
术？( D )
A. 超级小鼠 B. 彩色棉花 C. 抗虫棉 D. 杂交水稻
8. (2018聊城)下列属于生物变异现象的是( A ) A. 一只黑狗生了一只花狗 B. 麻雀和燕子的羽毛颜色不同 C. 毛毛虫和蝴蝶有明显的差异 D. 雷鸟夏天褐色，冬天白色 9. (2018盐城)下图为巨型小鼠(左)和正常小鼠(右)的对照 图。“巨型小鼠”的实验用到的关键生物技术是( D ) A. 克隆技术 B. 酶工程 C. 发酵技术 D. 转基因技术
26. (2018兰州)豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性，且由一
对基因控制。两株高茎的豌豆杂交后，子一代植株中高
茎和矮茎的比例是3∶1，则亲本的基因为( C )
A. Dd和DD
B. Dd和dd
C. Dd和Dd
D. DD和DD
27. (2018自贡)一对夫妇，男性能卷舌(基因组成为Aa)， 女性不能卷舌(基因组成为aa)他们的孩子出现能卷舌和 不能卷舌的可能性是( D )
A. 基因、DNA、蛋白质 C. DNA、蛋白质、基因
B. DNA、基因、蛋白质 D. 基因、蛋白质、DNA
16. (2018太原)已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，如果 只研究染色体上的两对基因(如下图所示)，则其生殖细 胞中染色体及基因的组成可能是( B )
A. ①② C. ①③
B. ②③ D. ②④
3. (2018遵义)母亲和儿子都是单眼皮，这种现象称为
( A) A. 遗传
B. 性状
C. 相对性状
D. 变异
4. (2018广元)下列关于生物性状的表述，错误的是( D )
A. 性状就是生物形态结构、生理和行为等特征的统称
B. 同种生物的同一性状常常有不同的表现形式
C. 生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多
考点4 人的性别决定 34. (2018广东)对男孩小明性染色体的分析，错误的是 (D) A. 小明的性染色体组成为XY B. X染色体不可能来源于奶奶 C. Y染色体一定来源于爷爷 D. X染色体一定来源于外婆
35. (2018淄博)与人性别决定一样，果蝇体细胞中除含常 染色体外，雌果蝇含XX性染色体，雄果蝇含XY性染色 体(如下图所示)。下列叙述错误的是( D )
30. (2018芜湖)近亲结婚造成的结果是所生的孩子( D )
A. 一定会得遗传病
B. 不会得遗传病
C. 得遗传病的可能性较小 D. 得遗传病的可能性较大
31. (2018天门)番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性，若将
红色番茄(DD)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，则黄 色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是
(3)你对转基因大米的推广持怎样的观点？请根据上面的
资料和你了解的信息，表明你是支持还是反对，并列举
一条事实支持你的观点。
支持的事实：BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡，但 目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用； 转基因食品中的蛋白质和基因都是被彻底分解成小分 子物质后才能被吸收。 反对的事实：未经消化的蛋白质可被吸收进入人体； BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡。
D. 生物的性状就是肉眼可以观察到的特征
5. (2018武汉)生物能保持相 Nhomakorabea稳定的性状，这是因为生
物具有( A ) A. 遗传的特性
B. 变异的特性
C. 进化的特性
D. 自然选择的特性
6. (2018深圳)谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”，反映了生物
的( D )
A. 适应现象 B. 进化现象 C. 变异现象 D. 遗传现象
20. (2018达州)下列关于染色体、DNA、基因的说法， 不正确的是( A ) A. 通常情况下，一个DNA分子上只含有一个基因 B. 生物体的体细胞中染色体总是成对存在的 C. 基因是具有遗传效应的DNA片段，控制着生物的性状 D. 在生殖过程中，由遗传物质变化引起的变异是可能遗 传到下一代的
考点精练
考点1 生物的性状是由基因控制的 1. (2018广东)下列属于相对性状的是( B ) A. 狗的短毛和直毛 B. 人的A型血和B型血 C. 玉米的黄粒和圆粒 D. 小麦的抗病和不抗倒伏
2. (2018广东)“海水稻”是沿海滩涂和盐碱地开发利用 的首选粮食作物，开发海水稻具有极其重要的战略意义。 下列说法错误的是( A ) A. 海水稻耐盐碱的性状是由盐碱环境决定的 B. 耐盐碱基因最可能位于细胞核中的染色体上 C. 耐盐碱基因使海水稻在盐碱环境具有竞争优势 D. 可以通过杂交或转基因等技术培育高产海水稻
17. (2018资阳)禾本科植物中的簇毛麦生长繁茂，抗病性 好，对小麦条锈、叶锈、秆锈病均有抗性，其体细胞中 染色体组成如下图所示。下列叙述不正确的是( C )
A. 叶肉细胞中染色体数目为14条 B. 卵细胞中染色体数目为7条 C. 各种抗病性状是由染色体决定的 D. 染色体由DNA和蛋白质组成
(2)图中的受精卵发育成马蛔虫后，其相关性状与亲代中 的__雄__性___(填“雌性”或“雄性”)亲本一致。 (3)比耐登和其他科学家研究发现，在形成精子或卵细胞 的过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半 ，而是B____进入精子或卵细胞。 A. 形态大小相同的染色体 B. 每对染色体中的一条 C. 同来自父方或母方的染色体
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人教版八年级生物下册课件：全册精要荟萃 核心知识整合复习课件
类型
非特异性免疫
特异性免疫
构成
第一道防线
第二道防线
第三道防线
获得方式
先天
先天
后天
针对病 原体种类
多种
多种
特定的病原体或异物
结构
作用
功能 弊端
皮肤和黏膜 杀菌物质和吞噬细胞 免疫器官和免疫细胞
阻挡病原体的侵入、溶解病菌、吞噬病原
杀菌
体
①产生抗体，清除抗 原；②使病原体失去 致病性
防备感染、自身稳定、免疫监视
二、生物进化的历程 1．研究生物进化最重要的证据：化石。 2．生物进化的大致历程
3．生物进化的总体趋势 简单―→复杂；低等―→高等；水生―→陆生。
三、生物进化的原因 1．自然选择学说 (1)创始人：英国生物学家达尔文。 (2)概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘 汰，这就是自然选择。 (3)内容：①过度繁殖；②生存斗争；③遗传变异；④适者生存。 2．进化原因 ①内因：遗传和变异；②外因：自然选择。
3．性状的遗传规律 (1)如果亲代双方都是显性纯合子(AA)或者隐性纯合子(aa)，则子代的基因组 成与父母一致，不会发生改变。 (2)如果亲代双方都为杂合子，如(Aa)，则子代的基因组成会有三种情况： AA、Aa、aa。 (3)如果亲代双方有一方为显性纯合子(AA)，另一方为隐性纯合子(aa)，则子 代基因组成为Aa，呈现出显性性状。 (4)如果亲代双方一方为隐性纯合子(aa)，另一方为杂合子(Aa)，则子代基因 组成为Aa或aa。
①对异体器官排挤；②免疫功能失调，会导致过敏
2.计划免疫 (1)目的：通过接种疫苗产生相应的抗体，提高对特定传染病的抵抗力。 (2)意义：是预防传染病的一种简便易行的手段。
人教版初中八年级生物下册第七单元第二章-生物的遗传与变异第二节 基因在亲子代间的传递-经典PPT教学
2.测量：部位 种子长轴 ，用具
、方法 。
3.处理数据：以 毫米 为单位计，四舍五入，保留 整数位。
讲授新课
学案A:测量不同品种花生种子长度填入数据记录表， 算出每个品种的平均值，并绘制不同品种花生种子 长度平均值统计图。 学案B: 统计每个长度范围内不同品种花生种子数目 填入分布情况记录表，并绘制不同品种花生种子长 度分布曲线。
性状
小小的树叶所具有的属性是多样的： 长短、宽窄、厚薄、色彩的浓淡、 边缘的锯齿形状、中间的脉络走向……
导入新课
地球是个物种丰富的星球！
也是一个充满变异的世界!
导入新课
快乐姐妹眼果蝇和白眼果蝇的头部
达尔文记载的安康羊
幼猪肤色
不同品种的玉米果穗
导入新课
玫瑰花色
产
量
选择、繁育
不
同
的
奶
选择、繁育
牛
高产奶牛
讲授新课
原 因 分 析
不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同，通过人 工选择可以将产量高的奶牛选择出来，这种奶牛含有 控制高产奶量的遗传物质，经过繁殖，再从下一代中 选择产奶量多的奶牛，最终可以得到高产奶牛。
讲授新课
杂交 高产倒伏小麦 低产抗倒伏小麦
高产抗倒伏小麦
提出问题：
1.不同品种花生种子大小存在变异吗？ 2.花生种子的大小和环境有关吗？ 3.大花生的种子一定比小花生的大吗？ 4.大花生种子的平均值一定比小花生种子的平 均值大吗？
讲授新课
作出假设：
不同品种花生种子大小存在变异
讲授新课
制定计划：
1.材料：选用 两个品种的花生 种子， 随机 取样， 数量 各20粒 。
Ａ、同卵双生姐妹，姐姐比妹妹略胖 Ｂ、种在肥沃土壤中的水稻颗粒饱满 Ｃ、不同人种的肤色不同 Ｄ、某人用眼不当导致近视
人教版八年级生物下册第七单元第二章 生物的遗传和变异复习课件(58张PPT)
11.在转基因超级鼠的研究中，被 研究的性状是鼠的个体大小。 控制这个性状的基因 是 大鼠生长激素基因 _ ___
第二章 生物的遗传和变异
本章需掌握的概念
1、遗传 2、变异 3、性状
亲子间
亲子间
相似性
子代个体间 差异 行为方式 不同
形态结构 生理特性 同一性状
4、相对性状 同种
5、禁止近亲结婚的内容
直系血亲 旁系血亲
生物的性状
生 物 的 遗 传 和 变 异
基因控制生物 的 性 状
相对性状 转基因超级鼠的启示 基因和染色体的关系
3.下列说法正确的是:
A.遗传现象在生物界普遍存在，变异
现象只在某些生物上出现
B.变异现象在生物界普遍存在，遗传 现象只在某些生物上出现
C.遗传和变异现象在生物界普遍存在
D.遗传和变异现象不可能出现在同— 个生物体上
4、下面关于变异概念的叙述中不 正确的是：
A、同种生物不同个体之间的差异
B、兄弟姐妹之间的差异 C、不同种类生物个体的差异
四 、人的性别遗传
1 ． 每 个 正 常 人 的 体 细 胞 中 都 有 23 对 染 色 体．其中 22 对常染色体，有一对男女不一 样，叫性染色体．男性为XY，女性为XX．
2.人的性别决定与染色体有关，也与基因有 关。 3.生男生女机会均等，为1：1
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五 、生物的变异
1．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先 决定于遗传物质基础的不同，其次与环境 也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传
高茎：矮茎=3：1
三 、基因的显性和隐性
1．相对性状有显性性状和隐性性状。 隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为：DD或 Dd 2．杂交一代中表现的是显性性状。
人教版初中八年级生物下册第七单元第二章-生物的遗传与变异第二章 小结与复习-经典PPT教学课件】
一、染色体、DNA和基因：
经过整理后绘制的人体（女） 细胞内的染色体
数一数人体细胞内的有多少条染色体？ 想一想：为什么将这些染色体画成一对一对的？ 23对。 因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。
一个（条）染色体其实是一条DNA分子链，包 绕着众多蛋白质分子而成！
1、人类有23对（46条）染色体。染色体一般呈现X形。 2、同种生物染色体的数目和形态是一定的。 3、在生物的体细胞中染色体是成对存在的（其中一条来
（固定细胞）
♀
♂
显微注射器
注入输卵管
从输卵管中取 出核尚未融合 的受精卵
正常受精卵
大鼠生长 激素基因
携 带 转 入 的 基 因
P27： 1）这项研究中，被研究的性状是什么？
鼠的体量（体积与质量）大小。 2）控制这个性状的基因是什么基因？
大鼠生长激素基因 3）转基因超级鼠的获得，说明了性状与基因之 间什么关系？
多倍体育种（染色体变异）
普通甜菜 （2n）
化学药剂
高糖甜菜 （4n）
通过化学药剂诱导染色体数目加倍，而培育出的新品种
随堂训练
1、“一母生九子，连母十个样。”这句俗语说明生物
界普遍存在（ A ）
A、变异现象 B、繁殖现象 C、遗传现象 D、进化现象
2、下列变异中，不可遗传的是（ D ）
A、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B、家兔的毛色有白色、黑色、灰色 C、玉米地中常出现的白化苗 D、暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑
可遗传的变异： 遗传物质发生变化而引
起的变异
不可遗传的变异：单纯由环境因素引起的、
遗传物质没有发生变化 的变异
讲授新课
可遗传的变异 镰刀型细胞贫血症：
经过整理后绘制的人体（女） 细胞内的染色体
数一数人体细胞内的有多少条染色体？ 想一想：为什么将这些染色体画成一对一对的？ 23对。 因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。
一个（条）染色体其实是一条DNA分子链，包 绕着众多蛋白质分子而成！
1、人类有23对（46条）染色体。染色体一般呈现X形。 2、同种生物染色体的数目和形态是一定的。 3、在生物的体细胞中染色体是成对存在的（其中一条来
（固定细胞）
♀
♂
显微注射器
注入输卵管
从输卵管中取 出核尚未融合 的受精卵
正常受精卵
大鼠生长 激素基因
携 带 转 入 的 基 因
P27： 1）这项研究中，被研究的性状是什么？
鼠的体量（体积与质量）大小。 2）控制这个性状的基因是什么基因？
大鼠生长激素基因 3）转基因超级鼠的获得，说明了性状与基因之 间什么关系？
多倍体育种（染色体变异）
普通甜菜 （2n）
化学药剂
高糖甜菜 （4n）
通过化学药剂诱导染色体数目加倍，而培育出的新品种
随堂训练
1、“一母生九子，连母十个样。”这句俗语说明生物
界普遍存在（ A ）
A、变异现象 B、繁殖现象 C、遗传现象 D、进化现象
2、下列变异中，不可遗传的是（ D ）
A、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B、家兔的毛色有白色、黑色、灰色 C、玉米地中常出现的白化苗 D、暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑
可遗传的变异： 遗传物质发生变化而引
起的变异
不可遗传的变异：单纯由环境因素引起的、
遗传物质没有发生变化 的变异
讲授新课
可遗传的变异 镰刀型细胞贫血症：
八年级生物下册第七单元第二章复习课件PPT课件
光合作用是植物、藻类和某些 细菌通过光能将二氧化碳和水 转化为有机物和氧气的过程。
光合作用实验分析
通过实验分析，了解光合作用 的原料、产物、条件和场所， 掌握实验操作步骤和注意事项 。
光合作用与生产实践
了解光合作用在农业生产中的 应用，如合理密植、间作套种 等，提高农作物产量。
光合作用与环境保护
探讨光合作用对环境的影响， 如绿色植物对二氧化碳的固定 和氧气的释放，对全球气候变
2
B. 细胞膜
3
单元复习测试
01
C. 液泡
02
D. 线粒体
03
测试三：简答题
单元复习测试
8. 描述细胞核的功能。 9. 说明植物细胞与动物细胞的区别。
测试答案及解析
填空题答案及解析
1.【答案】细胞膜
【解析】细胞膜具有选择透过性，能够控制物 质进出细胞。
测试答案及解析
2.【答案】细胞核
【解析】细胞核中含有遗传物质，是细胞的遗传和代 谢控制中心。
本单元还强调了生物与环境之间的相互作用，引导学生关注环境保护和可持续发展 等现实问题。
02
知识点梳理
生物圈中的绿色植物
绿色植物的分类
根据植物的形态、结构、生活习 性等特征，可以将绿色植物分为 不同的类群，如藻类、苔藓、蕨
类和种子植物等。
绿色植物的分布
绿色植物广泛分布在地球的各个 角落，从高山到平原，从森林到
蒸腾作用对环境气候、土壤湿 度和生态平衡的影响。
光合作用与人类生活的关系
总结词：实际应用
光合作用在环境保护中的应用，如空气净化、噪音控制 等。
光合作用在农业生产中的应用，如合理密植、间作套种 等。
光合作用在人类健康方面的应用，如光合疗法、光合运 动等。
光合作用实验分析
通过实验分析，了解光合作用 的原料、产物、条件和场所， 掌握实验操作步骤和注意事项 。
光合作用与生产实践
了解光合作用在农业生产中的 应用，如合理密植、间作套种 等，提高农作物产量。
光合作用与环境保护
探讨光合作用对环境的影响， 如绿色植物对二氧化碳的固定 和氧气的释放，对全球气候变
2
B. 细胞膜
3
单元复习测试
01
C. 液泡
02
D. 线粒体
03
测试三：简答题
单元复习测试
8. 描述细胞核的功能。 9. 说明植物细胞与动物细胞的区别。
测试答案及解析
填空题答案及解析
1.【答案】细胞膜
【解析】细胞膜具有选择透过性，能够控制物 质进出细胞。
测试答案及解析
2.【答案】细胞核
【解析】细胞核中含有遗传物质，是细胞的遗传和代 谢控制中心。
本单元还强调了生物与环境之间的相互作用，引导学生关注环境保护和可持续发展 等现实问题。
02
知识点梳理
生物圈中的绿色植物
绿色植物的分类
根据植物的形态、结构、生活习 性等特征，可以将绿色植物分为 不同的类群，如藻类、苔藓、蕨
类和种子植物等。
绿色植物的分布
绿色植物广泛分布在地球的各个 角落，从高山到平原，从森林到
蒸腾作用对环境气候、土壤湿 度和生态平衡的影响。
光合作用与人类生活的关系
总结词：实际应用
光合作用在环境保护中的应用，如空气净化、噪音控制 等。
光合作用在农业生产中的应用，如合理密植、间作套种 等。
光合作用在人类健康方面的应用，如光合疗法、光合运 动等。
新人教版八年级下册生物第七单元第二章单元复习课件PPT
隐性性状，该性状是由隐性基因(a)控制的。 (3)在图甲内，子代中长翅个体的基因组 成可能是____A_A__或_；Aa若子代中长翅个 体完全成活，个体数量共有912只， 则纯种长翅个体理论上约有____3_0只4 。
(4)果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相似 (雄果蝇体细胞中的一对性染色体为XY)。在图乙中，果 蝇的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，其中，卵 (已受精)的染色体组成可能
(2)在生殖过程中染色体数目变化规律： 体细胞(2n)→生殖细胞(n) →受精卵(2n)。 如图：
(3)基因在亲子代间的传递规律 子代体细胞中的每一对基因中，都是一个来自父亲，
另一个来自母亲。 如图：
3．基因的显性和隐性 (1)亲代基因组成、生殖细胞类型、子代基因组成及比例、子 代性状及比例情况
C、Ⅱ3该男子与一位Ⅱ4褐眼女子结婚，生了一个蓝眼女 儿，蓝眼的基因 组成是dd，其中一个d—定来自母亲， 而母亲是褐眼，母亲的基因组成是 Dd，遗传图解如图： 因为生男生女各占50%，所 以根据遗 传图解，个体3和4 再生一个蓝眼男孩 的可能性 是50%×25%＝12.5%； 答案：C
4．[中考·滁州]下列哪一项属于可遗传的变异( C ) A．孪生兄弟中，不爱户外活动的哥哥较白，爱户外活 动的弟弟皮肤较黑 B．同种小麦种在肥沃的土壤里长得健壮，种在贫瘠的 土壤里长得瘦弱 C．经宇宙飞船带上太空的辣椒品种比普通辣椒个大、 营养价值高 D．小明的妈妈原来是单眼皮，经美容手术割为双眼皮
D．近亲结婚使后代患隐性遗传病的可能性增大 近亲携带相同隐性致病基因的可能性较大，近亲婚配容 易导致致病基因形成纯合体，使隐性遗传病得以表达； 答案：D
2．[中考·孝感]下表给出了四种有关耳垂基因型婚配(用×表示)的类型，
(4)果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相似 (雄果蝇体细胞中的一对性染色体为XY)。在图乙中，果 蝇的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，其中，卵 (已受精)的染色体组成可能
(2)在生殖过程中染色体数目变化规律： 体细胞(2n)→生殖细胞(n) →受精卵(2n)。 如图：
(3)基因在亲子代间的传递规律 子代体细胞中的每一对基因中，都是一个来自父亲，
另一个来自母亲。 如图：
3．基因的显性和隐性 (1)亲代基因组成、生殖细胞类型、子代基因组成及比例、子 代性状及比例情况
C、Ⅱ3该男子与一位Ⅱ4褐眼女子结婚，生了一个蓝眼女 儿，蓝眼的基因 组成是dd，其中一个d—定来自母亲， 而母亲是褐眼，母亲的基因组成是 Dd，遗传图解如图： 因为生男生女各占50%，所 以根据遗 传图解，个体3和4 再生一个蓝眼男孩 的可能性 是50%×25%＝12.5%； 答案：C
4．[中考·滁州]下列哪一项属于可遗传的变异( C ) A．孪生兄弟中，不爱户外活动的哥哥较白，爱户外活 动的弟弟皮肤较黑 B．同种小麦种在肥沃的土壤里长得健壮，种在贫瘠的 土壤里长得瘦弱 C．经宇宙飞船带上太空的辣椒品种比普通辣椒个大、 营养价值高 D．小明的妈妈原来是单眼皮，经美容手术割为双眼皮
D．近亲结婚使后代患隐性遗传病的可能性增大 近亲携带相同隐性致病基因的可能性较大，近亲婚配容 易导致致病基因形成纯合体，使隐性遗传病得以表达； 答案：D
2．[中考·孝感]下表给出了四种有关耳垂基因型婚配(用×表示)的类型，