【部编版】小学六年级语文第八单元质量检测试卷及参考答案
部编版小学语文六年级上册第八单元字词句达标试卷(含答案)

部编版六年级语文上册字词句考点突破卷第八单元一、【考点】字音辨析1.下列带点字中读音全部正确的一组是()。
A.参.观(cān) 人参.(shēn) 参.差不齐(chēn)B.瘦削.(xiāo) 削.弱(xuē) 削.苹果皮(xiāo)C.参差.不齐(cī) 千差.万别(chā) 隔三差.五(chà)D.晕.倒(yūn) 晕.船(yūn) 墨晕.(yùn)二、【考点】字形2.下列词语书写有误的一项是()A.刺猬郑重凌乱囫囵吞枣 B.拜年潮汛祭器恍然大悟C.撒网束缚逃窜张冠李戴 D.收租家景伶俐徒然一惊三、【考点】字义3.给加点字词选择正确的解释。
“光”:A.灯光;B.光阴;C.光彩,荣誉;D.露着。
(1)他把一生的时光.完全交给了我们的民族。
()(2)天黑了,路灯发出微弱的光.。
()(3)那个拉车的怎么能光.着脚拉着车在路上跑呢?()四、【考点】词形词义4.给下面句子中的“新鲜”一词选择正确的解释。
新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等;②新奇,稀罕;③(空气)经常流通,不含杂类气体;④(事物)出现不久。
(1)我素不知道天下有这许多新鲜..事。
()(2)雨过天晴,空气格外新鲜..。
()(3)我们应该多吃新鲜..的蔬菜、水果。
()(4)小学生上网早已经不是什么新鲜..的事情了。
()五、【考点】词语运用5.下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A.运动会前,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动....决心为班级争光。
B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田....,真是心旷神怡。
C.晚自习课上,老师又教我们一种思路,重蹈覆辙....地将这道题做了一遍。
D.做学问是一项艰苦的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远....。
六、【考点】修辞排序6.下列句子中标点符号的使用不正确的一项是()A.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。
B.学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。
部编版小学语文六年级上册期末专项训练试题含答案(全套)

六年级期末生字专项训练时间:40分钟满分:100分1.[易错音]下列加点字读音全部正确的一项是( )。
(3分)A.笨拙.(zhuó)疙瘩.(dɑ) B.抡.拳(lūn) 颠簸.(bǒ)C.曝.晒(bào) 祭祀.(sì)D.蛮横.(hèn g) 撒.腿(sǎ)2.[多音字辨析]下列加点字读音有误的一项是( )。
(3分)A.薄.饼(báo) 薄.荷(bó)B.枪弹.(dàn) 弹.性(tán)C.缝.补(fénɡ) 缝.隙(fènɡ) D.瘦削.(xuē) 削.皮(xiāo) 3.[隔音符号]下列音节都不需要加隔音符号的一项是( )。
(3分)A.提案(tíàn) 马蹄(mǎtí)B.对偶(duìǒu) 骤然(zhòurán) C.目的(mùdì) 会心(huìxīn) D.西安(xīān) 次序(cìxù) 4.[多音字运用]给加点字选择正确的读音。
(12分)虽然说人的水平参差.( )不齐,存在差.( )距,但差.( )遣谁去做这件事,结果都是差.( )不多的。
A.cīB.chāi C.chāD.chà5.[声旁辨析]下列与“摔”读音相似的一项是( )。
(3分)A.碎B.打C.率D.拌6.[读音辨析]下列姓氏按音序排列正确的一项是( )。
(3分)解(Xiè)查(Zhā) 阮(Ruǎn) 宁(Níng)A.宁阮解查B.查解宁阮C.解宁阮查D.查宁解阮7.[笔画辨析]下列生字的笔画数有误的一项是( )。
(3分)A.贯(8画) B.隆(11画)C.嚷(20画) D.慨(13画)8.[查字典]下列说法有误的一项是( )。
(3分)A .“曝”用部首查字法,先查“日”部,再查15画。
部编版小学六年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案

部编版小学六年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案一、把下列句子工整美观地抄写下来。
(3分)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
二、读句子,写词语。
(7分)1.安安在田野里捉到一只cì wei( ),想把它放在chú fáng()里养着玩。
可是这个小家伙很líng lì( ),从门缝里cuàn zǒu( )了。
2. dǒu rán( )身处这幽雅的环境中,听着四周舒缓dàng yàng()的音乐,爷爷shòu xuē( )的脸上露出了开心的笑容。
三、选一选。
(10分)1.下列词语书写和加点字读音全部正确的一项是( )A.祭器(jì)供品(gōng)竹匾(biǎn)澄碧B.毡帽(zhān)投掷(zhì)胭脂(yān)郑重C.追悼(dào)解散(sǎn)蓑笠(suǒ)潮讯D.骤然(zhòu)霓虹(ní)吊唁(yán)束缚2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.我们读书一定要伴随着思考,千万不要囫囵吞枣。
B.写人物传记最怕考证不实,一不小心就会弄出张冠李戴的笑话来。
C.冬天的早晨特别冷,野外是北风怒号、白霜一片,可小丽同学饱经风霜,很早到学校上课。
D.他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他去享清福,他不走。
3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
B.带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……。
C.大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。
D.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
4.下面关于鲁迅的介绍,错误的一项是( )A.鲁迅一生创作了很多作品,如《呐喊》《彷徨》《骆驼祥子》,课文《少年闰土》节选自他的小说《故乡》。
最新人教部编版小学六年级语文上册第8周测试卷(含答案)

最新人教部编版小学六年级语文上册第8周测试卷(含答案)班级:_______姓名:_________等级:__________时间:50分钟满分:100分一、我会根据拼音写词语。
(20分)páo xiào tái xiǎn jì diàn fàng sì pù bù( ) ( ) ( ) ( ) ( )bào yuàn liú tǎng dòu péng jiū zhù shēn yín( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、将下列补充完整,再完成练习。
(15分)不()思索()手()脚汹()澎()势不可()()()不安()()撞撞自()自受心()()跳寒风()()三、选择恰当关联词语填空。
(10分)如果……就……因为……所以……即使……也……不但……还……既……又……1.电脑()能当电视机,()能当收录机、电话机、传真机使用。
2.人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
3.()地球上的各种资源都枯竭了,我们()很难从别的地方得到补充。
4.这些设想()能实现,()是遥远的事情。
5.()我们要更好地造福于我们的子孙后代,()我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
四、根据要求,完成句子练习。
(18分)1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(改为反问句)2.孩子们没有鞋穿,无论..冬夏都.光着脚跑来跑起。
(用加点关联词造句)3.杰轩握住小沛的手说:“我会永远照顾你的。
”(改为转述句)4.你若想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就要得有毅力。
(改为双重否定句)5.读完故事后,大家热闹地鼓起了掌。
(修改病句)6.何洋的眼里闪着激动的泪花。
(缩句)五、完成下面空格。
(7分)1.《穷人》的作者是__________国作家_______________,其代表作有《》《》《》等。
部编人教版小学语文六年级上册期末质量检测试卷(含参考答案)部编版

部编人教版小学六年级语文上册期末质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写。
(3分)把下列句子抄写到横格上,注意行款整齐、布局合理,不出现错别字和不规范的汉字。
三、读拼音,根据语境写词语。
(5分)元旦联欢会上,同学们个个r è xu è f èi t én ɡ( ),都想着早点上台好大显身手。
六(5)班的同学们bi é ch ū x īn c ái ( ),设计了吸引眼球的时装秀,六(1)班的同学更是j ì ɡāo y ì ch óu ( ),表演了高难度的杂技绝活。
台下的同学们qu án sh én ɡu àn zh ù( )地观赏着,时不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声,表示对今天的节目感到x īn m ǎn y ì z ú( ),老师们也露出了会心的微笑。
四、根据情境填空。
(10分)1.“五谷不分”中的“五谷”指的是: 、麦、黍、 、稷;“五音不全”中的“五音”指的是:宫、 、角、徵、 。
(2分)2.鲁迅先生用“ ,走的人多了,也便成了路。
”来启发人们的积极进取,勇于开拓。
3.来到杭州西湖,乘船赏景,天突然下起了大雨,真是“ ,白雨跳珠乱入船”;望着一泻千里的黄河,我吟诵起了刘禹锡的诗句:“九曲黄河万里沙, ”;春天,我来到乡村,看见青山绿水,心情十分愉快,我不由得想起了王安石的两句诗:“一水护田将绿绕, ”。
4.“我们从古以来, ,有拼命硬干的人, ,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
”在鲁迅先生所说的这些人身上,我们看到了中华民族自强不息的精神。
5.毛主席登临大柏山时,正值雨后初晴,太阳高照,一道亮丽的彩虹在天空出现,于是诗意大发写下了“ , ?” 五、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
高阳县小学语文2020—2021学年第一学期六年级教学质量检测 部编版 (有答案)

高阳县小学语文2020—2021学年第一学期六年级教学质量检测分3分,注意书写规范整洁。
一、选择题。
把正确答案的序号填到括号中。
(9分)1.下面选项中加点字读音完全正确的一项是()。
A.腐.烂(fǔ)点缀.(zhuì)B.坦.克( tǎn g ) 流淌.(tǎng)C.花蕾.(lěi)皱.眉 ( zòu )D.熄.灭 ( xī) 笨拙.(zhuó)2.下列词语字形完全正确的一项是()。
A.郑重洒脱骤然暄闹B.拥带沙哑慷慨废话C.豆引咆哮浮坪愁怨D.酱油贡献豪迈衣襟3.下列加点词语理解不正确的一项是()。
A.聪明伶俐..的妹妹唯一缺点就是淘气。
(机灵乖巧)B.他在开幕式的压轴..戏中担当主要角色。
(指倒数第二个节目)C.他站在一边不走了,嘴里念念有词....。
(嘟嘟囔囔说个不停)D.他说话办事斩钉截铁....,从不拖泥带水。
(态度强硬)4.诗句“野旷天低树,江清月近人”表达了诗人()的情感。
A.归心似箭B.恬淡平静C.孤寂愁苦D.喜悦欢快5.下面这段话的主要意思是()。
蜗牛需要观察周围的情况,但同时也需要躲在自己的壳里。
眼睛长在触角上就可以同时满足这两种需求。
它的触角又细又长,可以提供良好的视野。
如果一只饥饿的鸟正好停在蜗牛附近,蜗牛的眼柄就会像微型望远镜一样收缩起来。
这样它们的身体就能完全藏进壳里了。
现在你知道蜗牛的眼睛为什么长在触角了吗?A.蜗牛的眼睛可以观察到四周。
B.蜗牛的眼睛长在触角上的原因。
C.蜗牛的眼睛非常灵活且敏锐。
D.蜗牛的眼柄很像微型望远镜。
6.下列关于《童年》的叙述不正确的一项是()。
A.《童年》是高尔基的自传体小说。
B.阿廖沙的舅舅们常为争夺家产争吵斗殴。
C.阿廖沙的外公、外婆善良、乐观。
D.廖沙逐渐成长为勇敢坚强和充满爱心的人。
7.根据下面公交站牌上的信息,完成下面各题。
(1)小明同时看到763路和65路站牌,那他所在的站点不可能是()。
A.温泉镇B.宋家洼C.凯旋路D. 青龙湾(2)家住温泉镇的小明,周五早8:00前到凯旋路的凯旋小学,可以乘坐()公交车;他周六下午去青龙湾的外婆家,乘坐()公交车用时比较短。
部编版2024-2025年度小学六年级语文上学期阶段检测(有答案)

2024-2025年度小学六年级上学期阶段检测(统编版)语文第一次月考试卷(1-2单元)(时间:60分钟,总分:100分)一、看拼音写词语。
才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiū sè( ),给大家表演了模仿明星走红dì tǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jū shù( ),他们敞开yī jīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!二、选择填空。
(30分)1.下面几组词语中没有错别字的一组是()A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯注C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘2.下列对《宿建德江》一诗理解不正确的一项是()A.此诗先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。
B.第一句点题,也为下面写景抒情做了准备;第二句“日暮”是“客愁新”的原因。
C.最后两句,因为“野旷”所以天低于树,因为“江清”所以月能近人,天和树、人和月的关系,写得恰当逼真。
D.此诗前两句借景抒情,后两句为触景抒情。
3.“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马。
”句子运用了()的修辞手法。
(2分)A.比喻B.对比C.对偶D.排比4.下面句子中用了什么修辞手法,将序号填在括号里。
A.比喻B.拟人C.夸张D.排比E.设问F.反问()1.每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。
()2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?()3.我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。
()4.如今直上银河去,同到牵牛织女家。
()5.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
三、按要求改写句子。
(10分)1.幽静的山谷里传来阵阵悠扬的笛声。
部编版六年级语文上册第八单元综合检测 附答案 (1)

部编版六年级语文上册第八单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(48分)一、读句子,看拼音写字词。
(8分)1.一shùn jiān(),仿佛有谁zhì()一块大石下河水中,水波dǒu rán()起立,将整篇的影子撕成片片了。
2.这只cì wei()很línɡ lì(),倒向你奔来,反从胯下 cuàn()了。
3.我在chú fánɡ()外的空地上sǎ()下秕谷,准备捕鸟。
二、选择题。
(16分)1.下面加点字读音完全相同的一组是()(2分)A.正.月/正.在佛.像/仿佛.排行./行.动B.供.品/供.词畜.生/家畜.号.叫/号.角C.数.字/数.学桂冠./树冠.挨.近/挨.个儿2.下列词语书写有误的一组是()(2分)A.拜年澄碧束缚北风怒号B.骤然浮萍海藻囫囵吞枣C.荡漾火焰瘦削饱经风霜D.蹑子逝世水浒传一望无际3.给下面句子中的“新鲜”一词选择正确的解释。
(4分)新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等;②新奇,稀罕;③(空气)经常流通,不含杂类气体;④(事物)出现不久。
(1)我素不知道天下有这许多新鲜..事。
()(2)雨过天晴,空气格外新鲜..。
()(3)我们应该多吃新鲜..的蔬菜、水果。
()(4)小学生上网早已经不是什么新鲜..的事情了。
()4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)A.邱爷爷囫囵吞枣....地说着他年轻时的壮举。
B.奥斯卡颁奖嘉宾竟然张冠李戴....地将最佳影片奖颁给了未获奖的人。
C.伯父那张饱经风霜....的脸上露出了幸福的微笑。
D.听了张老师的讲解,我们恍然大悟....。
5.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
”对这句诗理解不正确的一项是()(2分)A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。
B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。
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快乐学习,快乐测试!
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学校 班级 姓名_________________ 准考证号_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
部编版六年级语文第八单元质量检测试卷
时间:90分钟 满分:100分 得分:_________
一、基础知识。
(39分) (一)读拼音,写词语。
(4分)
一群群鱼儿l ín ɡ l ì( )地在d àn ɡ y àn ɡ( )的f ú p ín ɡ( )和shuǐ zǎo ( )下面游来游去。
(二)用“\”画去加点字不恰当的音节。
(4分)
1.一个瘦削.(xuē xiāo )的老人正站在渔船上撒.(sǎ sā)网捕鱼。
2.我阅读《水浒传.(zhu àn chu án )》时常常张冠.(ɡuān ɡuàn )李戴,把人物和对应的故事搞混。
(三)写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)
1.她无论做什么事情都很讲究..( ),就连吃饭的动作都那么优雅..( )。
2.我盼望..( )有一天能养一只小狗。
(四)照样子,写词语。
(4分)
1.明晃晃(ABB ):
2.无穷无尽(ABAC ): (五)根据要求,完成句子练习。
(20分)
1. 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
(8分) (1)改“把”字句:
(2)改“被”字句:
2. 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? (8分) (1)改陈述句:
(2)理解正确的是( )。
A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上
B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害 3.缩写句子。
(2分)
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
4.改成直述句。
(2分)
他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
(六)判断正误。
正确的画“”,错误的画“✕”。
(4分)
1.《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年。
( )
2.《好的故事》的是鲁迅为纪念臧克家而作。
( )
3.把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来。
( )
4.“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树。
( ) 二、积累运用。
(10分)
1. 课文原文填空。
(4分)
的天空中挂着一轮 的圆月,下面是海边的沙地,都种着 的
的西瓜。
2. 名言警句填空。
(6分)
(1)其实地上,走的人多了,也便。
(2)我们从古以来,就有的人,有的人,有的人,有的人……这就是中国的脊梁。
三、阅读感悟。
(21分)
(一)课内阅读。
(9分)
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。
好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
1.写出下列词语的近义词。
(2分)
愿心—()怕羞—()
熟识—()盼望—()
2.从“日日盼望”“好容易”“飞跑”这些词语中,你体会到了什么?(2分)
3.从闰土的外貌和神态的描写中,你体会到他是一个怎样的孩子?(3分)
4.给短文取一个小标题:。
(2分)
(二)课外阅读。
(12分)
一面(节选)
我一翻那定价:一元八角!
“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了,我不知
道怎样才好。
“一块钱你有没有?一块钱!”
“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。
“我卖给你,两本,一块钱。
”
什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。
这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——“哦!您,您就是——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。
一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。
他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。
这一来不会错了,正是他!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。
他带着奖励似的微笑,指着《铁流》对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。
”
我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆,放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。
我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。
1.第1自然段中的“一元八角!”中“!”换成“。
”,表达效果会有什么不
同?(2分)
2.第6自然段抓住了人物的什么特征进行描写?(2分)
2
3
参考答案:
一、(一)伶俐荡漾浮萍水藻
(二)画去:1.xiāo sǎ 2.chuán ɡuàn
(三)1.随意庸俗 2.失望
(四)1.黑洞洞冷冰冰(2)一心一意有来有往
(五)1.(1)我无意识地赶忙把几乎坠地的《初学记》捏住。
(2)几乎坠地的《初学记》被我无意识地赶忙捏住。
2.(1)你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。
(2)B
3.天空中挂着圆月。
4.他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。
”
(六)1.√ 2.✕ 3.√ 4.✕
二、1.深蓝金黄一望无际碧绿
2.(1)本没有路成了路(2)埋头苦干拼命硬干为民请命舍身求法
三、(一)1.心愿害羞熟悉渴望
2.体会到“我”盼望见到闰土的急切心情。
3.闰土是一个健康、朴实、天真、可爱的孩子。
4.相见
(二)1.换成“。
”不能表达出“我”因超出自己支付能力的吃惊的心情。
2.神态。
3.C
4.(1)B (2)D (3)A (4)B
5.“乱蹦”,反映了内心的激动;“没有蹦出来”,是由于置身于黑暗社
会里的警觉,表现了对鲁迅先生的爱护。
四、提示:这次习作要求写一个人,中心意思是“让人感动或感谢”。
写之前,先想一想你准备写谁?可以是自己的家人、朋友、同学、老师,也可以是陌生人。
再想一想这个人让你感动或值得感谢的原因。
写的时候,想一想你准备通过一件事还是几件事来写,哪些内容先写,哪些内容后写,哪些内容详写,哪些内容略写。
注意在写作过程中抓住人物的语言、动作、神态进行具体描写和刻画,同时写出自己的真实想法和看法。
4。