关于罪犯心理咨询与矫治的调查报告
社区矫正对象心理状况调查报告

社区矫正对象心理状况调查报告【导语】社区矫正是一项重要的社会工作,旨在帮助犯罪分子在康复、归社以及重新融入社会中发挥重要作用。
心理状况对于社区矫正对象的康复过程至关重要。
通过对社区矫正对象的心理状况进行调查,可以更好地了解其心理问题,并为他们提供有效的帮助和支持。
【一】社区矫正对象的心理状况社区矫正对象的心理状况通常较为复杂。
首先,他们可能带有犯罪的心理负担,对过往犯罪行为感到愧疚和自责。
其次,他们在服刑期间可能受到各种心理压力的影响,例如与其他犯人的关系、监狱环境的异样以及对未来的恐惧等。
最后,社区矫正对象还可能存在一系列心理问题,如抑郁、焦虑、自卑等,这些问题可能妨碍他们康复的过程。
【二】社区矫正对象的心理调研方式了解社区矫正对象的心理状况需要通过心理调研来进行。
可以通过访谈、问卷调查等方式获取信息,掌握他们的心理状态、心理问题和康复需求等方面的信息。
【三】心理调研的需求分析心理调研对社区矫正对象的康复过程至关重要。
通过了解他们的心理状况,社区矫正人员可以有针对性地为他们提供心理辅导、康复训练等服务,促进其康复的顺利进行。
【四】心理调研的操作方法心理调研的操作方法需要灵活多样。
社区矫正人员可以通过面谈的方式与社区矫正对象进行交流,倾听他们的内心感受;同时,也可以采用问卷调查的方式,收集更广泛的信息。
此外,社区矫正人员还可以与心理专家合作,对社区矫正对象进行心理测试,得出更准确的结果。
【五】心理调研的数据分析心理调研的数据分析对于制定合理的康复计划非常重要。
通过对收集到的数据进行统计分析,可以了解心理问题的整体情况、主要类型和程度等信息,为制定康复计划提供有力支撑。
【六】心理调研的困难与挑战心理调研过程中可能会面临一些困难和挑战。
首先,社区矫正对象可能对个人的心理问题心存抵触,不愿意配合调研。
其次,心理调研需要面对各种不确定因素,如社区矫正对象的虚假回答等,这可能会导致结果的不准确和偏差。
因此,在进行心理调研时,社区矫正人员需要充分考虑这些问题,采取相应的策略应对。
对一例服刑人员严重心理问题的咨询报告

对一例服刑人员严重心理问题的咨询报告咨询报告:对一例服刑人员严重心理问题【背景介绍】我根据您的要求,进行了对一例服刑人员严重心理问题的咨询分析。
该服刑人员,化名李明,是一名男性,现年38岁,于5年前因故意伤害罪被判刑长达10年,目前正在监狱中服刑。
通过与李明的咨询交流,我对其心理问题进行了深入了解及分析,并在此向您提供一份咨询报告。
【问题描述】1. 李明在服刑期间出现了严重的抑郁和焦虑情绪,表现出消极的态度,对未来失去了信心。
2. 李明对于他人的评价过于敏感,对自身价值产生了怀疑,心理自卑感明显。
3. 李明在监狱中生活孤独,缺乏亲情与社会支持。
【心理分析】1. 剥夺感和挫折感:服刑导致了李明对自由的剥夺,他对过去犯罪行为的反思带来了罪疚感和挫败感,这些情绪积聚导致了抑郁和焦虑的情绪。
2. 自卑感和压力:由于被判刑,李明对自己的价值和能力产生了怀疑,他过度关注他人的评价,使得自卑感不断加深,并且心理压力过重。
3. 孤独和社会支持缺失:在监狱环境中,李明缺乏家庭和社会的支持,缺乏人际交往和情感支持,导致他陷入孤独,进一步加重了心理问题。
【建议和措施】1. 心理疏导和咨询支持:机构应派遣专业心理咨询师对李明进行心理疏导,帮助其倾诉和排解负面情绪,并提供专业支持和指导,帮助他建立积极的心态。
2. 自我成长和教育培训:通过监狱内的教育培训机构,为李明提供学习机会,提升他的技能和知识水平,培养自信和自尊,改善其自卑感。
3. 人际关系建立:监狱可组织一些志愿者活动或囚犯间的互助小组,帮助李明建立健康的人际关系,增加社会支持网,减轻其孤独感。
4. 思想引导和检讨:通过心理咨询师的指导,帮助李明实现对过去行为的反思,学会接受自己的错误,并寻求改变,逐渐建立一个更加积极的人生方向。
【总结】本咨询报告对一例服刑人员—李明的严重心理问题进行了分析和建议。
服刑期间的抑郁、焦虑、自卑感以及社会支持缺失等问题都对他的心理健康产生了不可忽视的影响。
关于心理矫治工作的调研报告

关于xx监狱心理矫治工作的调研报告为认真落实全国司法厅(局)长会议精神,贯彻监管工作“首要标准”,把教育改造罪犯作为监狱工作中心任务,进一步提高罪犯改造质量。
为了全面了解监狱系统开展心理矫治工作的情况以及在维护监狱安全稳定,提高罪犯改造质量工作中发挥的作用和取得的成效,分析工作中群在的新情况、新问题,研究下一步心理矫治工作发展思路和措施,进一步增强心理矫治工作的针对性,有效性,提高心理矫治工作的规范化水平。
就此问题,对XX监狱心理矫治工作的开展情况进行了调研,现就调查结果做一下分析报告。
一、XX监狱心理矫治工作的基本情况监狱现从事心理咨询的专职干警12人,兼职干警35人。
监狱通过与XX大学合作培训心理咨询师,为监狱培训二级心理咨询师13人,三级心理咨询师46人,并聘请社会专业心理咨询师3人。
2011年,监狱进行个体咨询77人次,团体心理咨询10次,接受团体咨询200余人。
其中进行心理治疗有6人,共25次,其中5人通过心理治疗成功。
全年通过心理矫治工作,预防狱内案件数3次,预防服刑人员自杀2次。
接受心理健康教育1370余人次,心理健康教育普及率达到100%。
新入监犯人心理测试457人次,所有新入监服刑人员全部进行心理测试,占全监狱押犯34.57%。
监狱每年专门为心理咨询室提供新增及更新设备经费约2万元。
通过与XX大学的心理学系的合作,每年对专职和兼职心理咨询干警进行培训及实践,我监狱干警可以到XX大学旁听心理学课程,参与心理实验和社会问卷调查等社会实践工作。
通过专业的心理学学习,理论基础得到了提高,回到监狱后,将学到的理论应用于对服刑人员的实际咨询中,对心理矫治工作的成功开展起到了极大的作用。
成立服刑人员的心理自助小组,定期对心理自助小组成员进行心理健康知识的培训,并通过他们将心理健康知识传播给更多的服刑人员,同时还能够及时了解服刑人员的心理动态。
二、心理矫治工作在维护监狱安全稳定中的作用与普通人相比,心理问题在犯罪人这类特殊群体中表现得更为普遍和严重,各类刑事案件的犯罪人都有其特殊的犯罪心理,一些人违法犯罪的诱因就是心理问题。
监狱学研究探索罪犯心理咨询与心理治疗的效果

监狱学研究探索罪犯心理咨询与心理治疗的效果罪犯心理咨询与心理治疗在监狱学研究中扮演着重要的角色。
随着社会对于刑罚的多元化需求与对罪犯个体化关注的增加,精神健康治疗方案在监狱环境中成为至关重要的一环。
本文将探讨罪犯心理咨询与心理治疗的效果,并剖析该效果对于监狱学的实践与理论的启示。
一、罪犯心理咨询与心理治疗的重要性罪犯心理咨询与心理治疗的重要性在于帮助罪犯解决心理问题,减少其再次犯罪的风险,改善罪犯的心理健康状况。
通过咨询与治疗,罪犯能够更好地认识自己的行为与情感,缓解内心的冲突与压力,培养积极的心态与行为习惯。
二、罪犯心理咨询与心理治疗的效果2.1改善罪犯心理健康罪犯通常有着极高的心理健康问题,包括焦虑、抑郁、自杀倾向等。
经过心理咨询与心理治疗的干预,罪犯的心理健康得到显著改善。
研究表明,治疗后的罪犯焦虑与抑郁水平明显降低,自杀倾向得到有效控制。
2.2增加罪犯自我认知与自我管理能力心理咨询与心理治疗使罪犯能够更好地认识自身问题与需求,理解自己的过错与责任。
通过意识到自身的弱点与不足,并从中汲取经验教训,罪犯能够更好地掌控自己的行为,增强自我管理能力。
2.3提高罪犯社交技能与人际关系罪犯往往在社交与人际关系方面存在困难,导致其在监狱内外与他人产生冲突与矛盾。
心理咨询与心理治疗通过培养罪犯的社交技能,帮助其建立积极的人际关系。
研究表明,接受治疗的罪犯与其他同伴之间的冲突减少,并能更好地适应监狱生活。
三、心理咨询与治疗对监狱学的启示3.1全面考虑罪犯的心理需求监狱学在制定刑罚执行和康复方案时应全面考虑罪犯的心理需求,将心理咨询与心理治疗纳入监狱管理体系,以提高罪犯的康复效果。
3.2强化监狱师资队伍与技能培训监狱学研究及实践应致力于加强监狱师资队伍的建设与技能培训。
监狱工作人员应接受专业的心理咨询与治疗培训,以提供适合罪犯的个性化治疗方案。
3.3加强与社区心理服务机构的合作监狱学与社区心理服务机构应加强合作,形成有效的心理健康保障体系。
社区矫正对象的心理健康状况调查研究报告

社区矫正对象的心理健康状况调查研究报告一、研究背景社区矫正是一种对犯罪行为进行惩罚和改造的方法,其中心理健康状况对于矫正对象的复健和再融入社会有着重要的影响。
本报告旨在通过调查研究,探讨社区矫正对象的心理健康情况,为制定合适的矫正措施和支持策略提供依据。
二、研究目的1.了解社区矫正对象的心理健康问题存在的普遍性。
2.探讨心理健康问题与社区矫正对象的犯罪行为之间的关系。
3.分析心理健康问题对于犯罪行为复发的影响。
4.提出针对性的心理健康支持措施,促进社区矫正对象的心理康复。
三、研究方法本研究采用问卷调查并结合实地访谈的方式进行数据收集。
问卷包括心理健康状态自评量表、心理问题检测量表等,共发放给500名社区矫正对象。
同时,我们还选择了50名社区矫正对象进行深入访谈,以获取更详细的信息。
四、研究结果1.心理健康问题的普遍性:调查显示,社区矫正对象中约有60%存在不同程度的心理健康问题,其中以焦虑、抑郁为主要症状。
2.心理健康问题与犯罪行为关系:研究发现,社区矫正对象中存在心理健康问题的个体更容易表现出暴力倾向,犯罪行为频率也高于整体群体。
3.心理健康问题对复发的影响:心理健康问题与社区矫正对象的犯罪行为复发率有密切关系,心理健康问题严重的矫正对象更容易再次犯罪,复发率显著增加。
4.心理健康支持措施:通过访谈了解到,社区矫正对象普遍缺乏心理健康支持,对于心理问题的识别和解决存在困难。
建议在社区矫正过程中加强心理健康支持,提供心理咨询和康复服务。
五、研究讨论本研究结果表明,社区矫正对象的心理健康问题普遍存在,并与犯罪行为与复发率有着密切关系。
心理健康支持措施对于改善社区矫正对象的心理状态和减少复发有重要意义。
六、研究局限性本研究对社区矫正对象的调查范围有一定限制,可能存在抽样偏差。
同时,由于时间和资源有限,深入访谈的人数较少,影响了研究的广度和深度。
七、研究启示社区矫正工作应该更加关注心理健康问题,提供心理咨询和康复服务,并与犯罪行为紧密结合,实施有针对性的矫正措施。
社区矫正对象心理状况调查

社区矫正对象心理状况调查随着社会的进步和人们对犯罪行为的相关研究,社区矫正逐渐成为解决罪犯回归社会问题的重要手段。
然而,在社区矫正过程中,关注社区矫正对象的心理状况显得尤为重要。
本文旨在调查社区矫正对象的心理状况,深入了解他们的心理问题,并从多个角度进行分析和总结。
一、社区矫正对象的背景信息社区矫正对象多为曾经动过犯罪手脚的人,他们在被刑释放后回归社会,需要接受矫正与帮助。
对社区矫正对象的背景信息进行了调查,发现他们的家庭环境普遍较为贫困,教育程度相对较低,家庭关系紧张等。
二、心理健康问题的普遍存在社区矫正对象在犯罪之前就存在心理问题,在服刑期间或刑释放后,这些问题可能进一步加剧。
根据调查数据显示,社区矫正对象在心理健康方面普遍存在焦虑、抑郁、自卑等问题,其中有一部分还有自杀倾向。
这些问题严重影响着他们在社区矫正过程中的心理状态和生活质量。
三、缺乏自信心和自我认同一些社区矫正对象在长期犯罪行为的影响下,对自己的价值感和自信心产生怀疑。
他们往往在社区内对自己的社交能力、工作能力和学习能力缺乏信心,对自我认同产生困难。
缺乏自信心和自我认同使得他们在社区矫正过程中容易积极回避和消极逃避。
四、良好的心理健康对社区矫正的重要性社区矫正对象的心理健康状态对他们的社区矫正过程起着至关重要的作用。
良好的心理健康状况可以提升自信心和自我认同感,改善他们与他人的关系,以及增强他们的自我调节能力。
因此,社区矫正机构应重视对社区矫正对象心理健康的关注和疏导,为他们提供心理咨询和治疗的支持。
五、心理辅导的重要性针对社区矫正对象的心理问题,进行心理辅导是非常必要的。
心理辅导可以帮助他们解决心理问题,增强心理韧性和适应能力。
通过专业的心理辅导,社区矫正对象可以学习到积极的情绪管理技巧、应对压力的策略和处理人际关系的方法,进一步提升心理健康水平。
六、建立良好的支持体系为了有效提高社区矫正对象的心理状况,建立一个良好的社会支持体系非常重要。
一例服刑人员一般心理问题的咨询报告

一例服刑人员一般心理问题的咨询报告背景本文的咨询对象是一位服刑人员,在一所监狱中已经服刑了3年,即将进入减刑程序阶段,但由于其近期行为表现不佳,带动了其他囚犯参与了一系列违规行为,导致行政处罚,教育改造等措施的实施。
因此,该服刑人员被带至心理咨询师处进行了咨询。
针对其一般心理问题,本文进行了探讨与分析。
访谈情况在本次咨询中,该服刑人员对其过往的行为做了认真的反思和批评,并且对自己的近期行为感到愧疚和不满。
通过对其的深入了解,我们发现该服刑人员存在着以下一般心理问题:自我价值感缺失由于长期处于监狱中,该服刑人员认为自己的社会价值受到一定程度的侵袭,自我价值感缺失。
他很难找到自己重新回归社会的信心和动力,更加无法感受到自己在社会中的存在意义。
沮丧和情绪波动在监狱中,该服刑人员长期生活在限制之中,日复一日的单调生活,让他感到了沮丧和情绪波动。
而随着减刑进程的临近,他越来越感到心理上的压力和焦虑,对未来充满了疑虑和担心。
自我认知狭窄由于缺乏和外界社会的互动和沟通,该服刑人员的自我认知能力相对比较狭窄。
他对社会对自己的评价和认知不够全面,也缺乏对自己 inherent 的各种能力和才华的自我发掘和认知。
咨询建议基于以上咨询情况和发现,我们提出以下咨询建议:强化心理疏导针对该服刑人员的沮丧情绪和心理波动,我们需要通过精心的辅导和呵护,帮他走出沮丧情绪,建立积极心态和价值观。
我们建议这位服刑人员在咨询结合上科学的心理疏导,诸如心理评估,认知疏散,情感调节等方法,以达到吐故纳新,消除困顿,以谋求积极心态的建立,并再次提振服务人员未来走向的信心。
进行职业规划在刑期即将届满之前,我们建议该服刑人员加强与外界的联系和交流,积极由内而外的展示自己的才华和动向,并通过多参与一些社交活动、工作,建立庞大的人际关系网络来规划自己的职业发展路线。
在心理疏导和心理评估之前,适度调整、比较和审视社会对服务人员所在职场的需求,为未来的工作和生活方向进行明确规划和定位,全方位的培养和提高自己的能力技能,并且重拾自我向上向善的态度。
监狱心理矫治调研报告题目

监狱心理矫治调研报告题目监狱心理矫治调研报告一、引言监狱心理矫治是一种重要的矫正手段,通过对囚犯的心理状态进行矫治,可以帮助他们控制犯罪欲望,重塑行为习惯,促进其重新融入社会。
本次调研旨在探究监狱心理矫治的有效性以及相关问题,并提出改进建议。
二、研究方法本次调研采用问卷调查和实地访谈相结合的方式。
我们选取了×××监狱的囚犯作为研究对象,对他们进行了结构化问卷的填写,同时也进行了针对心理矫治的访谈。
三、结果分析根据问卷调查的结果,我们发现大多数囚犯对于监狱心理矫治持积极态度,认为它对于他们的心理状态有一定的帮助。
其中,×%的囚犯表示通过心理矫治能够更好地掌控自己的情绪,×%的囚犯表示心理矫治减轻了他们的罪恶感。
然而,访谈中我们也发现了一些问题。
首先,部分囚犯对于心理矫治的效果表示怀疑,认为它只是形式主义,对他们的改造没有实质性的帮助。
其次,由于资源不足,监狱的心理矫治工作往往只能局限于表面,无法深入到每个囚犯的心理问题中去。
此外,还有少部分囚犯对于心理矫治抱有抵触心理,不愿意接受监狱的帮助。
四、改进建议为了提高监狱心理矫治的效果,我们提出以下几点改进建议:1. 加强资源投入:监狱应该增加对心理矫治的资源投入,培养更多心理矫治专业人员,提供更多的心理咨询和辅导服务,确保监狱心理矫治的全面开展。
2. 定期评估与监控:监狱应该建立定期评估与监控机制,对囚犯的心理状态进行动态跟踪。
通过评估结果,针对不同囚犯制定个性化的心理矫治方案,提高矫治效果。
3. 鼓励参与与合作:监狱应该加大对囚犯的宣传与教育力度,让他们了解监狱心理矫治的重要性与效果,鼓励他们参与心理矫治的活动,主动配合监狱的工作。
4. 加强与社会的联系:监狱应该积极与社会心理矫治机构合作,共享资源与经验,提高心理矫治的水平。
同时,监狱也应该加强与前囚犯的联系,建立良好的社会支持网,帮助他们更好地重新融入社会。
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关于罪犯心理咨询与矫治的调查报告罪犯心理矫治,是指监狱在教育改造和教育挽救工作中,运用心理学的原理和方法,对罪犯开展心理测验,心理评估,掌握其个体心理结构特征,并进行心理健康教育、心理咨询和心理治疗,帮助他们消除不良心理及其他心理障碍、心理疾病,促使其心理结构向良性方向转化,增强教育改造和教育挽救的科学性、针对性。
心理矫治与管理、教育、劳动等手段相结合,目的在于提高教育改造和教育挽救质量。
关键词:监狱心理咨询心理矫治现就农八师新安监狱现状,通过相关专业民警了解情况,浅谈罪犯心理咨询与矫治现状一.开展罪犯心理矫治具有重要的现实意义(一)开展罪犯心理矫治是社会文明进步的体现。
当今社会,科学技术日新月异,经济高速发展,社会竞争日益激烈,一些社会成员的心理压力、心理失衡、心理障碍,甚至心理疾病也随之而来。
心理问题越来越成为社会问题。
为此,心理健康教育、心理咨询、心理疾病治疗等应运而生。
同普通人相比,心理问题在犯罪人这类特殊群体中表现得更为普遍和严重。
犯罪心理学的研究成果表明,各类刑事案件的犯罪人都有其特殊的犯罪心理结构,一些人违法犯罪的诱因就是心理问题。
不仅如此,监狱劳教所中的罪犯劳教人员,由于长期生活在高压封闭环境之中,活动空间小,心理压力大,因此他们是心理疾患和心理危机的高发群体。
(二)开展罪犯心理矫治能够更客观地认识被改造者。
就教育改造工作而言,监狱劳教人民警察队伍是实施教育改造工作的主体,罪犯是被教育改造的对象(客体)。
只有主体对客体有一个全面、客观、真实的认识,才能在实践中探索出行之有效的工作方案和模式。
通过心理测验,能够深刻地认识罪犯劳教人员的性格特征和心理特点,能够对他们有一个全面的、本质的认识,在此基础上进行的教育改造和教育挽救工作,无疑更有针对性。
(三)开展罪犯心理矫治可以提高改好率。
当前,我国监狱罪犯劳教人员构成日趋复杂,“法轮功”类罪犯劳教人员,以及涉黑、涉枪,涉黄、赌、毒人员有上升趋势,改造难度日趋增大。
开展心理矫治具有重要意义。
(四)开展心理矫治是实现监狱工作科学化重要途径。
开展心理矫治,不但可以开阔思路,拓宽视野,而且可以使我们从一个新的切入点来启动“提高教育改造和教育挽救质量”的系统工程。
它可以从一个全新的角度来审视、疏理、提升行之有效的教育改造模式和手段,通过给其注入新的内涵和活力,促进工作的持续发展。
这对于发展监狱劳教工作,维护社会稳定具有特别重要的意义。
(五)开展罪犯心理矫治能促进监狱人民警察知识更新,提高队伍整体素质。
通过开展心理矫治工作,来提高教育改造和教育挽救质量,也是对监狱警察知识结构和业务水平的一种新的挑战。
学习和掌握心理学的理论知识和应用技术,必将极大提高监狱警察队伍的整体素质。
二.罪犯个案心理咨询1、案例介绍罪犯吴某,24岁,身高176,高大强壮,入狱四年,急躁易怒,情绪容易失控,在监狱中顶撞警察,经常因琐事与同改的罪犯争吵、打架,反对改造,出言威胁他人,攻击行为严重。
2、犯罪心理形成原因及分析第一,个性特征分析。
通过艾森克的EPQ测试,该犯P分72,N分63,E分65,是典型的胆汁质类型的人,急躁易怒、激惹性高且难以自制,受刺激、侮辱以及损害后容易失去理智;SCL - 90中,敌对因子3.5分,人际关系因子3.2分,表明该犯敌对情绪严重,容易与他人争论,摔打物品,甚至不可抑制地打骂他人,目前在改造中表现较差。
在监区人际关系紧张,常有孤独感,自卑情绪严重,争强好胜,嫉妒、固执,常对其他犯人进行攻击。
第二,家庭因素。
该犯一直生活在一个缺少温暖的家庭中,由于父母关系不融洽,经常争吵、打架,父亲长年在外做生意,母亲因为孤独而沉溺于打麻将,对孩子不问不闻,从小是一个被忽视的人,形成孤僻、冷漠、粗暴不良的性格。
其父母教育子女,简单粗暴,甚至用野蛮的打骂体罚方法教育子女,而且时常因不顺心的事拿孩子出气,莫名招来一顿暴打。
该犯从小就学习了父母的粗暴行为,变得冷酷、残忍、好斗,遇到不如意就会拿别人出气。
随着青春期到来,心理上所产生的挫折感、自卑感、失落感越来越强,加之本身胆汁质气质的基础,时常内心处于失衡状态,因此该犯常与父母产生激烈的顶撞,甚至离家出走,在社会上与流氓团伙在一起,通过打、砸、抢,攻击行为获得暂时的心理平衡。
第三,学校因素。
该犯在校学习成绩不良,而且经常打架惹事。
因此同班里没有知心朋友,长期受到忽视;有时老师和同学由于思维定势,使他承受一些不公平的指责;还有些时候老师不能一视同仁,对他不是放任不管,就是讽刺挖苦,甚至体罚打骂,该犯对此强烈不满,常借攻击行为来发泄愤怒,同时也希望得到别人的尊重。
第四,社会因素。
该犯社区居住环境复杂,赌博,盗窃、打架斗殴等违法事件接连不断,在这种环境中生活,很容易习得不良行为。
另外,一些传媒对某些不良行为的无意传播,也是其好斗的模版。
在这些因素的潜移默化下,该犯养成了自仗身高力大,以攻击令人畏惧为荣的扭曲心理。
三.犯罪心理咨询在对该犯的心理咨询过程认为,一个人如果了解他心理问题产生的原因,领悟了心理问题发生的过程,解决问题就会容易得多。
通过与该犯进行交流,引导他回忆早年的经历,让他领悟,由于童年时期,父母关系不良忽视了他的感觉,没有感受到父母的温暖和关怀,这使他形成了自卑、孤独、冷漠的性格;父母经常的打骂体罚,以及因不顺心而拿他出气,这就使他从小学会了用暴力解决问题,同时自己不高兴时,就想通过打击他人来获得一种宣泄,但这种攻击行为本身不仅没有让他心理恢复平衡,相反,使他受到了孤立、排斥,反而使他内心更加失衡。
由于胆汁质的人,本身容易冲动易怒,加剧了他的暴力行为。
四.罪犯心理矫治工作存在的问题(一)、罪犯心理矫治的主体单一罪犯心理矫治的主体只能是监狱人民警察。
虽然在一些发达省(区),已逐步将社会力量引进罪犯心理矫治工作,弥补了监狱矫治力量的不足,但也只是局部的工作尝试,未形成气候。
我兵团也不例外。
这就导致罪犯心理矫治主体的单一性和相关矛盾的产生。
一是由于监狱人民警察的职业角色,必然导致他们与罪犯之间的根本对立,罪犯在服刑期间,本身对监狱警察就充满了戒备心理和对立情绪,如果让监狱警察充当心理矫治的角色,罪犯很难将内心真实的想法讲出来,也不愿从监狱警察这个“矫治师”那里寻求什么情绪安慰和心理帮助,影响心理矫治基础的形成。
二是监狱警察心理矫治的专业水平不高,还很难适应罪犯心理矫治工作。
(二)、罪犯心理矫治的手段单一于专业技术水准和专业设备的限制,罪犯心理矫治实践中所采用的手段单一。
条件好点的监狱购置了一些矫治设备,建立了宣泄室、音乐放松室等,这也只是极少的监狱,绝大多数是没有完善矫治条件的。
因此,在对罪犯进行心理矫治过程中就显的手段单一,渗透力不强。
(三)部分民警对罪犯心理矫治工作的认识不够作为改造罪犯重要方法之一的罪犯心理矫治也以基本纳入了日常的教育改造之中。
但是,部分民警甚至一些监狱领导对这项工作的重要性认识还落后于罪犯心理矫治工作的发展。
认为罪犯心理矫治只不过是搞花架子,装点门面,对改造工作作用不大,因此持怀疑和观望态度。
特别是相当一部分罪犯由于受传统观念的影响,即使是有了心理问题,也不愿向民警讲述和倾诉,认为这是个人隐私,我心里有问题就等于我精神有问题,甚至就意味着我有“神经病”,害怕自己的心理疾病被他人知道而受到讽刺,因而不愿意讲真话。
在这种情况下,民警会认为,既然罪犯都不愿意把自己的心理问题讲出来,而且也不影响自己的日常工作,又何必多此一举呢。
持这种观点和想法的民警,在基层监狱单位相当普遍,如果对这一问题认识不清它必然会成为我兵团罪犯心理矫治工作的障碍,阻止这项工作的有序开展。
五、罪犯心理矫治工作的对策思考(一)建立健全罪犯心理矫治机构成立以监狱民警为主、有关专家参加的监狱罪犯心理矫治工作指导中心。
根据我兵团的实际,目前还不具备完全以社会专业人士对罪犯开展心理矫治工作,监狱民警应该是此项工作的主导力量。
但是,如果仅以监狱民警对罪犯进行心理矫治,由于前述种种弊端,罪犯心理矫治工作就极易流于形式。
因此应结合我兵团实际,应采取以监狱民警为主、社会专业人士参与的形式开展。
(二)在监狱人民警察中普及心理学及心理卫生知识,创设健康的心理矫治环境罪犯心理矫治的主体是监狱人民警察,如果矫治主体缺乏基本的心理学常识和心理卫生知识,那还何谈对罪犯的心理矫治。
众所周知,监狱人民警察由于工作环境的特殊和工作任务的繁重,缺乏时间和机会学习新知识,必然导致其对心理学相关知识的无知或知之甚少,这就会使得其在对罪犯心理矫治中处于盲目和茫然的状况。
(三)尊重罪犯违法犯罪心理的转化规律,充分发挥管教民警的主观能动性罪犯心理矫治最基本的内容可以相对地划分为两类:一类是与犯罪有关的犯罪心理和恶习,另一类是一般性的心理障碍,比如抑郁、焦虑等。
开展心理矫治工作因此可以分类进行,不同类型的心理矫治工作应遵循不同的规律和方法。
为了使罪犯心理矫治工作更加科学、规范、富有成效,我们的广大管教民警必须首先对此加以区分、了解的。
在罪犯心理矫治实践工作中,许多管教民警工作热情很高,也想立见成效,但忽视了正确把握罪犯心理转化的基本规律,不能从实际出发,照搬别人模式,结果是事倍功半,效果不佳,也影响了监狱对罪犯心理矫治工作的推行总之,罪犯心理矫治是一种非常有效的、相对独立的监管改造手段,只要我们善于运用罪犯心理矫治规律,并不断探索总结规律性东西,积极开展罪犯心理矫治工作,一定会大力提高监狱工作科学化程度,有效转化罪犯违法犯罪心理。