新高考2021届高三生物遗传规律中的特殊分离比分析精准培优专练
新高考2021届高三生物遗传规律中的特殊分离比分析精准培优专练“模板应用法”巧解特殊分离比1.应用①快速推断亲本基因型例1.（多选）某二倍体植株的花色和茎高分别由基因A/a、B/b控制，用甲、乙、丙三种基因型不同的红花高茎植株分别与白花矮茎植株杂交，F1植株均为红花高茎。
用F1植株随机交配，F2植株的表型及比例均为红花高茎∶红花矮茎∶白花高茎∶白花矮茎＝9∶1∶1∶1。
下列叙述错误的是（）A．只有乙、丙能产生基因型为AB的配子B．这两对性状的遗传遵循基因自由组合定律C．F2出现9∶1∶1∶1比例的原因是部分个体致死D．甲、乙、丙植株的基因型分别是AABB、AABb、AaBb2.应用②熟知F2的基因型及纯合子比例例2．某动物的体色灰色和白色为一对相对性状，多对纯种灰色雄性个体与纯种白色雌性个体杂交，F1均为灰色个体。
让F1与白色纯合个体（M）杂交，F2总是出现灰色∶白色＝1∶3。
下列说法错误的是（）A．体色性状由两对等位基因控制B．白色个体自交能稳定遗传的一定为纯合体C．F1灰色个体相互交配后代中灰色∶白色＝9∶7D．该动物灰色和白色个体可能的基因型分别有4种、5种例3．某自花传粉植物两对独立遗传等位基因（A、a和B、b）分别控制两对相对性状，等位基因间均为完全显性。
现基因型为AaBb的植物自交产生F1。
下列分析中错误的是（）A．若此植物存在AA个体致死现象，则上述F1中表型的比例为6∶2∶3∶1 B．若此植物存在bb个体致死现象，则上述F1中表型的比例为3∶1C．若此植物存在AA一半致死现象，则上述F1中表型的比例为15∶5∶6∶2 D．若此植物存在a花粉有1/2不育现象，则上述F1中表型的比例为15∶5∶1∶11．人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三对同源染色体上。
AABBEE为黑色，aabbee为白色，其他性状与基因型的关系如图所示，即肤色深浅与显性基因个数有关，如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE的肤色都是一样的。
若双方均含3个显性基因的杂合体婚配（AaBbEe×AaBbEe），则子代肤色的基因型和表型数目分别有（）A．27，7 B．16，9 C．27，9 D．16，72．番茄的花色和叶的宽窄分别由一对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。
现用红色窄叶植株自交，子代的表型及其比例为红色窄叶∶红色宽叶∶白色窄叶∶白色宽叶=6∶2∶3∶1。
下列有关表述正确的是（）A．这两对基因的遗传不符合自由组合规律3.应用③明确F1自交和测交结果的对应关系提分训练B．这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶C．自交后代中纯合子所占比例为1/6D．控制花色的基因具有隐性纯合致死效应3．小麦种皮有红色和白色，这一相对性状由作用相同的两对等位基因（R1、r1；R2、r2）控制，红色（R1、R2）对白色（r1、r2）为显性，且显性基因效应可以累加。
一株深红小麦与一株白色小麦杂交，得到的F1为中红，其自交后代F2的性状分离比为深红∶红色∶中红∶浅红∶白色为1∶4∶6∶4∶1。
下列说法错误的是（）A．这两对等位基因分别位于两对同源染色体上B．深红小麦与一株白色小麦得到的F1表现型为中红C．F1的中红色小麦自由传粉，后代可能出现三种表现型D．F2小麦种群中，中红色植株的基因型共有3种4．某植物的花色有白色、红色和紫色三种，由三对等位基因M/m、N/n、P/p控制，控制情况如图所示。
已知基因型为MmNnPp的植株自交所得子代的表型及其比例为白花∶红花∶紫花=28∶9∶27。
下列相关叙述正确的是（）A．等位基因Mm、N/n、P/p的遗传不遵循自由组合定律B．基因型为MmNnPP的植株自交，子代中红花个体占9/16C．基因型为MmNnPp的植株进行测交，子代中红花个体占1/16D．该植物花色的遗传可反映出基因可间接控制生物的性状5．（多选）某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花，其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制，这两对等位基因中任意一对为隐性纯合均表现为白花。
用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交，F1表现为高茎紫花，F1自交产生F2，F2有4种表型：高茎紫花162株，高茎白花126株，矮茎紫花54株，矮茎白花42株。
下列分析错误的是（）A．该植物的株高性状中高茎对矮茎为显性B．控制花色的两对基因遵循自由组合定律C．F2中矮茎白花植株的基因型共有6种D．F2中高茎与矮茎基因频率之比为3∶16．（多选）某自花传粉的二倍体植物的花色受两对等位基因A/a和B/b控制，其中A基因控制的酶能将白色前体物质转化为粉色物质，B基因控制的酶能将粉色物质转化为红色物质。
现有两个纯合的亲本杂交，所得F1全表现为红花，F1自交后代F2中红花∶粉花∶白花=5∶3∶4，已知某种基因型的花粉不育。
下列叙述正确的是（）A．基因A/a和B/b分别位于两对同源染色体上B．不育花粉的基因型为ABC．两个纯合亲本的基因型为AAbb和aaBBD．F2的红花植株中基因型为AaBb的个体占4/57．甜瓜茎蔓性状分为刚毛、绒毛和无毛3种，其性状受两对等位基因（A、a和B、b）控制，这两对等位基因的分离和组合是互不干扰的。
为探究A、a和B、b之间的关系，某小组用纯合刚毛品种和纯合无毛品种做杂交实验（I），F1全表现为刚毛，F1自交得到10株F2植株，表现为刚毛、绒毛和无毛。
针对上述实验结果，甲同学提出以下解释：A、B基因同时存在时表现为刚毛；A基因存在、B基因不存在时表现为绒毛；A基因不存在时表现为无毛。
回答下列问题：（1）F1的基因型是___________。
（2）根据甲同学的解释，理论上F2中刚毛∶绒毛∶无毛=__________________。
（3）乙同学提出另一种解释，A、B基因同时存在时表现为刚毛；________________时表现为绒毛；A、B基因均不存在时表现为无毛。
据此，理论上F2中刚毛∶绒毛∶无毛=9∶6∶1。
（4）请从杂交实脸（I）的亲代和子代甜瓜中选择材料，另设计一个杂交实验方案，证明甲、乙同学的解释是否成立。
选择的杂交组合为______________________，若子代表现型及其比例为______________________，则甲同学解释成立，乙同学解释不成立。
8．藏报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，生理机制如下图甲所示。
为探究藏报春花的遗传规律，进行了杂交实验，结果及比例如图乙所示：（1）根据图甲和图乙杂交结果说明两对基因位于____对同源染色体上，遵循____定律。
（2）亲本中开白花植株的基因型为__________，种群中白花基因型有______种。
F2白色花中表现型能够稳定遗传的比例是______。
（3）上述F2部分白花个体自交，后代会发生性状分离，欲判断这样个体的基因组成，请完成相关实验步骤并预测实验结果（有各种基因型纯合的植株可供利用）。
∶______________________________；∶分析并统计后代的表现型和比例。
结果预测：如果____________________，则该植株基因型为__________；如果____________________，则该植株基因型为__________。
9．某两性花植物的叶色性状受独立遗传的两对等基因E/e、F/f控制，基因型中只有E存在时表现为绿叶，只有F存在时表现为红叶。
将纯合绿叶植株与纯合红叶植株移植到一个新环境中，杂交，F1全部表现为紫叶，F1自交得F2，F2的表型及其比例为紫叶∶红叶∶绿叶∶黄叶＝7∶3∶1∶1。
回答下列相关问题。
（1）在进行杂交实验时，对母本需要进行__________（用箭头和文字表示）处理。
F1全部表现为紫叶，F2中出现了四种表现型，其原因是____________________（写出两点）。
（2）推测在新环境中F2表型比例异常的最可能原因是____________________，若要验证该假设成立，从亲本F1和F2中选择材料，设计实验，写出实验思路、结果和结论。
实验思路：__________________________________________________________。
实验结果：__________________________________________________________。
（3）若将F2中的紫叶雌株与黄叶雄株放在以前的环境中杂交，后代中黄叶植株的比例为____________________。
10．水稻的高秆对矮秆为完全显性，由一对等位基因A、a控制，抗病对易感病为完全显性，由另一对等位基因B、b控制，现有纯合高秆抗病和纯合矮秆易感病的两种亲本杂交，所得F1自交，多次重复实验，统计F2的表型及比例都近似有如下结果，高秆抗病，高秆易感病，矮秆抗病，矮秆易感病=66∶9∶9∶16．据实验结果回答问题：（1）上述两对等位基因之间__________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。
（2）F2中出现了亲本所没有的新的性状组合，产生这种现象的根本原因是有性生殖过程中，控制不同性状的基因进行了__________，具体发生在__________时期。
（3）有人针对上述实验结果提出了假说：∶控制上述性状的两对等位基因位于________对同源染色体上。
∶F1通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是AB∶Ab∶aB∶ab=____________________。
∶雌雄配子随机结合。
为验证上述假说，请设计一个实验并预期实验结果：实验设计：__________________________________________________________。
预期结果：__________________________________________________________。
“模板应用法”巧解特殊分离比例1.【解析】红花高茎植株分别与白花矮茎植株杂交，F 1植株均为红花高茎，说明甲、乙、丙都可以产生AB 配子，A 错误；性状由两对基因控制，且出现性状9∶1∶1∶1的分离比，这两对性状的遗传遵循基因自由组合定律，B 正确；由题干分析可得，根据基因型判断死亡的个体的基因型是Aabb 和aaBb ，C 正确；进一步判断甲、乙、丙植株的基因型为AABB 、AABb 、AaBB ，但无法确定甲、乙、丙为三种基因型中的哪种，D 错误。
【答案】AD例2.【解析】F 1为灰色，是显性杂合子，与白色纯合个体（M ）杂交，F 2总是出现灰色∶白色＝1∶3，说明体色是由两对等位基因控制，如果只受一对等位基因控制，则F2应出现灰色∶白色＝3∶1，A正确；假设用A、a和B、b来表示基因，则根据杂交结果可推知，灰色个体基因型为A_B_，白色个体基因型为A_bb、aaB_、aabb，白色个体自交后代不发生性状分离，能稳定遗传的不一定是纯合子，如Aabb和aaBb自交，后代全是白色个体，B错误；亲本纯种灰色雄性个体基因型为AABB，纯种白色雌性个体基因型为aabb，F1基因型为AaBb，相互交配后代出现9A_B_∶3A_bb∶3aaB_∶1aabb，灰色∶白色＝9∶7，C正确；该动物灰色个体基因型有AABB、AABb、AaBB和AaBb共4种，白色个体基因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb和aabb共5种，D正确。
广东省2021高考生物一轮复习 专题11 基因的分离定律精练(含解析)
专题11 基因的分离定律【考情探究】课标解读考情分析备考策略考点考向1孟德尔遗传实验的科学方法遗传杂交实验的程序本专题内容集中在对分离定律及其应用的考查上。
分离定律的应用是对孟德尔一对相对性状的杂交实验的延伸，可用于显性性状和隐性性状的判断、纯合子和杂合子的判断等1.理解孟德尔一对相对性状的杂交实验的方法和过程，灵活运用分离定律2.利用规律总结法突破分离规律解题技巧,以一个题总结出一类题的解决方案假说—演绎法遗传学基本概念2基因的分离定律及应用基因分离定律的内容基因分离定律的应用【真题探秘】基础篇【基础集训】考点一孟德尔遗传实验的科学方法1。
下列关于孟德尔杂交实验的叙述,正确的是（）A。
孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造，无需考虑雄蕊、雌蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D。
孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性答案D2.在如图所示利用Ⅰ、Ⅱ模拟性状分离比的实验中，下列叙述正确的有几项（）①分别从两个桶内抓取一个小球，组合在一起的过程发生在图示的C时期②每次要保证随机抓取,读取组合后必须放回③要求每个桶中小球总数量必须相同，并且每个桶中不同的小球必须相等④需要统计全班的结果并计算平均值，是为了减少统计的误差A.1 B。
2 C.3 D.4答案C3.下列与孟德尔遗传实验相关的叙述，正确的是（）A。
孟德尔用豌豆做实验时必须在开花前除去母本的雄蕊B。
孟德尔通过演绎推理证明了他所提出的假说的正确性C。
若以玉米为材料验证孟德尔分离定律,所选的亲本必须是纯合子D.孟德尔根据亲本和隐性纯合子测交产生的子代的表现型来判断亲本是否纯合答案D考点二基因的分离定律及应用1.孟德尔通过做豌豆一对相对性状(高茎和矮茎)的杂交实验所发现的问题是( ）。
2021新高考衡水名师原创生物专题卷 专题八 《遗传的基本规律》
2021新高考衡水名师原创生物专题卷专题八遗传的基本规律考点28 基因的分离定律及其应用 5颗星（1-9题，31题）考点29 基因的自由组合定律及其应用 5颗星（10-22题，32题）考点30 自由组合定律的变式 3颗星（23-30题，33题）考试时间：90分钟满分：90分说明：请将选择题正确答案填写在答题卡上，主观题写在答题纸上第I卷（选择题）一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1.基因分离定律的实质是( )A.F出现性状分离 B.2F性状分离比为3∶11C.等位基因随同源染色体分开而分离D.测交后代性状分离比为1∶12.若马的毛色受常染色体上一对等位基因控制，棕色马与白色马交配，F1均为淡棕色马，F1随机交配，F2中棕色马：淡棕色马：白色马=1：2：1。
下列叙述正确的是( )A.马的毛色性状中，棕色对白色为完全显性B.F2中出现棕色、淡棕色和白色是基因重组的结果C.F2中相同毛色的雌雄马交配，其子代中雌性棕色马所占的比例为3/8D.F2中淡棕色马与棕色马交配，其子代基因型的比例与表现型的比例相同3.基因型为Aa的豌豆连续自交。
在下图中,能正确表示其自交代数和纯种占第n代个体比例关系的是( )A.AB.BC.CD.D4.遗传因子组成为HH的绵羊有角,hh的绵羊无角,Hh的公羊有角、母羊无角。
现有一头有角母羊生了一头无角小羊,则该小羊的性别和遗传因子组成为( )A.雄性、hhB.雌性、HhC.雄性、HhD.雌性、hh5.某植物红花和白花由染色体上的一对等位基因A、a控制，假设A基因含1000个碱基对，含300个胞嘧啶。
让多个红花的亲本植株自交，F1的表现型及比例为红花：白花=11：1（不考虑基因突交、染色体变异和致死情况）。
下列有关分析不正确的是( )A．红花对白花为显性B．亲本的基因型有AA、Aa两种，且比例为1：2C．F1植株中纯合子占5/6D．A基因连续复制3次共需嘌呤脱氧核苷酸7000个6.水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系的花粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系的花粉遇碘呈红褐色。
遗传规律题型归纳练习二---特殊性状分离比归类一
遗传规律题型归纳练习二特殊性状分离比归类一我们来自9:3:3:1例1：某植物的花色有两对自由组合的基因决定。
显性基因A和B同时存在时，植株开紫花，其他情况开白花。
请回答：开紫花植株的基因型有种，其中基因型是的紫花植株自交，子代表现为紫花植株：白花植株=9：7。
基因型为和紫花植株各自自交，子代表现为紫花植株：白花植株=3：1。
基因型为紫花植株自交，子代全部表现为紫花植株。
总结规律：条件：自交后代比例：测交后代比例：变式：某豌豆的花色由两对等位基因（A和a,B和b）控制，只有A和B同时存在时才是红花，已知两白花品种甲、乙杂交，F1都是红花，F1自交所得F2代红花与白花的比例是9：7。
试分析回答：（1）根据题意推断出两亲本白花的基因型：。
（2）从F2代的性状分离比可知A和a；B和b位于对同源染色体。
（3）F2代中红花的基因型有种。
纯种白花的基因型有种。
例2：某植物的花色有两对等位基因A\a与B\b控制，现有纯合蓝色品种与纯合红色品种杂交，F1都是蓝色，F1自交所得F2为9蓝：6紫：1红。
请分析回答：（1）根据题意推断可知花色呈蓝色的条件是：。
（2）开紫花植株的基因型有种。
（3）F2代中纯种紫花植株与红花植株杂交，后代的表现型及比例为。
（4）F2代中基因型与亲本基因型不同且是纯合子的个体所占的比例是：。
总结规律：条件：自交后代比例：测交后代比例：变式1：用南瓜中结球形果实的两个纯种亲本杂交，结果如下图：P 球形果实×球形果实↓F1 扁形果实↓自交F2 扁形果实：球形果实：长形果实9 ： 6 ： 1根据这一结果，可以认为南瓜果形是由两对等位基因决定的。
请分析：(1) 纯种球形南瓜的亲本基因型是和（基因用A和a，B和b表示）。
（2）F1扁形南瓜产生的配子种类与比例是。
（3）F2的球形南瓜的基因型有哪几种？。
其中有没有纯合体？。
变式2：一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝：6紫：1鲜红。
高中生物 高三精准培优专练 遗传规律中的特殊分离比分析
遗传规律中的特殊分离比分析“模板应用法”巧解特殊分离比1.应用①快速推断亲本基因型例1．荠菜的果实形状有三角形、卵圆形和圆形三种，受两对独立遗传的等位基因(F、f，T、t)控制。
现用纯合的卵圆形植株与纯合的三角形植株杂交，所得F1全为卵圆形，F1自交产生的F2中，卵圆形∶三角形∶圆形＝12∶3∶1。
综上可知，亲本的基因型可能是（）A．FFtt×fftt B．ffTt×Fftt C．ffTT×FFtt D．FfTt×fftt2.应用②熟知F2的基因型及纯合子比例例2．现用纯种黄颖燕麦与纯种黑颖燕麦杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖∶黄颖∶白颖＝12∶3∶1。
下列相关说法正确的是（）A．控制颖色的两对基因位于一对同源染色体上B．F2中非黑颖有六种基因型，纯合子占1/6C．F2中黄颖自交后代中杂合子占1/2D．F1测交，后代表型比为2∶1∶13.应用③明确F1自交和测交结果的对应关系例3．某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。
现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是（）A．红∶粉∶白，3∶10∶3 B．红∶粉∶白，1∶3∶12C．红∶粉∶白，3∶9∶4 D．白∶粉∶红，6∶9∶11．香豌豆的花色有白花和紫花。
现用两个白花植株进行人工杂交，F 1都为紫花，F 1自交，F 2中紫花∶白花=9∶7。
下列叙述正确的是（ ）A ．香豌豆的花色受1对同源染色体上的基因控制B ．F 2紧花的基因型有3种C ．F 2白花的基因型有5种D ．若要鉴定某紫花植株是否纯合，可选F 2中任一纯合白花植株与其进行杂交2．某植物果肉颜色(绿色、红色、黄色)的遗传受两对等位基因控制，且相关基因间完全显性并独立遗传。
现任选一株绿色果肉植株进行自交，子代总表现出绿色∶红色∶黄色=4∶4∶1。
备战2021年高考生物大题精做04 分离定理(新高考专用)(原卷版)
精做04分离定理1．下图I、II表示豌豆细胞中的一对同源染色体A/a、B/b、T/t分别代表控制相应性状的基因。
回答下列问题。
（1）图中花顶生与花腋生为一对相对性状。
相对性状是指_______________。
（2）该豌豆的某个细胞在正常有丝分裂后期移向细胞同一极的染色体是___________（填图中染色体编号），此时细胞内控制豌豆茎高度的基因有_____个。
（3）该豌豆进行自交，子代表现型及比例为花腋生：花顶生=3：1，主要原因是_____________。
（4）该豌豆测交后代中出现了花顶生、豆荚不饱满、高茎的豌豆，原因可能是____________（至少答出2点）。
2．菜地中的豌豆有高茎和矮茎，受一对等位基因控制，但高茎矮茎显隐关系未知，植株是纯合还是杂合亦未知。
为了判断高茎和矮茎的显隐性关系，甲、乙两同学分别从菜地中随机选取高茎和矮茎两个植株进行杂交实验，请回答：（1）豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为_______性状。
甲同学选取高茎植株和矮茎植株进行正交与反交，观察F1的表现型。
请问是否一定能判断出显隐性?_____________。
为什么?_____________________。
（2）乙同学的实验分两步。
①高茎植株自交；若后代有性状分离，即可判断______________为显性。
①若后代没有性状分离，仍为高茎，则将此高茎再与矮茎杂交，若后代___________，则高茎为显性；若后代______________，则矮茎为显性。
3．果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，请根据下列有关果蝇的研究，回答问题。
（1）果蝇作为常见的遗传实验材料的优势是____________。
（至少答出两点）（2）控制翅型的基因A/a位于常染色体上（AA、Aa为长翅、aa为残翅）。
①现有甲、乙两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的果蝇均为长翅，乙瓶中的果蝇既有长翅也有残翅，甲、乙两瓶中果蝇的性别未知，异性果蝇之间能自由交配，不考虑基因突变。
2021高考生物一轮复习训练12一对相对性状遗传的分离比分析含解析.docx
一对相对性状遗传的分离比分析例1．紫茉莉的花色由一对遗传因子R 、r 控制，紫茉莉种群中控制花色性状的遗传因子组成有3种，即RR 、Rr 、rr ，它们对应的花色分别为红色、粉红色、白色。
让红花紫茉莉与白花紫茉莉杂交得到F 1，F 1自交产生F 2。
下列关于F 2的说法不正确的是（）A ．F 2的表现类型有3种，比例为1∶2∶1B ．F 2中红花植株占1/4C ．F 2中纯合子所占比例为1/2D ．亲本红花紫茉莉的遗传因子组成为RR 和Rr【解析】亲本红花紫茉莉的遗传因子组成为RR ，白花紫茉莉的遗传因子组成为rr ，F 1的遗传因子组成为Rr ；F 1自交所产生的F 2的遗传因子组成及比例为RR ∶Rr ∶rr=1∶2∶1。
可见，F 2的表现类型有3种，比例为红色∶粉红色∶白色=1∶2∶1，其中红花植株占1/4，纯合子所占比例为1/2。
综上分析，D 符合题意，ABC 不符合题意。
故选D 。
【答案】D例2．某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY 型。
该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。
控制这对相对性状的基因（B/b ）位于X 染色体上，含有基因b 的花粉不育。
下列叙述错误的是（）A ．窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中B ．宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株C ．宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株D ．若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子【解析】窄叶性状个体的基因型为X b X b 或X b Y ，由于父本无法提供正常的X b 配子，故雌性后代中无基因型为X b X b 的个体，故窄叶性状只能出现在雄性植株中，A 正确；宽叶雌株与宽叶雄株，宽叶雌株的基因型为X B X -，宽叶雄株的基因型为X B Y ，雌株中可能有X b 配子，所以子代中可能出现窄叶雄株，B 正确；宽叶雌株与窄叶雄株，宽叶雌株的基因型为X B X -，窄叶雄株的基因型为X b Y，由于雄株提供的配子中X b不可育，只有Y配子可育，故后代中只有雄株，C错误；若杂交后代中雄株均为宽叶，故其母本只提供了X B配子，由于母本的X b是可育的，故该母本为宽叶纯合子，D正确。
2021高考生物二轮专题温习 遗传的基本规律提分训练（2021年真题集锦）（含解析）新人教版(1)
遗传的大体规律1.(12分)(2021·全国高考·T34)果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传,灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交,子代中47只为灰身大翅脉,49只为灰身小翅脉,17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉。
回答以下问题:(1)在上述杂交子代中,体色和翅脉的表现型比例依次为和。
(2)两个亲本中,雌蝇的基因型为,雄蝇的基因型为。
(3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为,其理论比例为。
(4)上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为,黑身大翅脉个体的基因型为。
【解题指南】解答此题的关键是:分析子代中灰身与黑身的比例、大翅脉与小翅脉的比例,从而推出亲本的基因型。
【精讲精析】(1)(2)依照子代中47只为灰身大翅脉,49只为灰身小翅脉,17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉,那么子代中灰身∶黑身=(47+49)∶(17+15)=3∶1。
大翅脉∶小翅脉=(47+17)∶(49+15)=1∶1。
依照题干明白:亲本是灰身雌蝇与灰身雄蝇杂交,由于子代中灰身∶黑身=3∶1,因此亲本的基因型都是Bb。
亲本是大翅脉的雌蝇与小翅脉的雄蝇杂交,由于子代中大翅脉∶小翅脉=1∶1,因此亲本基因型是Ee和ee。
(3)亲本雌蝇的基因型是BbEe,其产生的卵细胞的4种基因型是:BE、Be、bE和be,比例是1∶1∶1∶1。
(4)BbEe×Bbee→BBEe(灰身大翅脉)、BbEe(灰身大翅脉)、bbEe(黑身大翅脉)、BBee (灰身小翅脉)、Bbee(灰身小翅脉)、bbee(黑身小翅脉)。
【参考答案】(1)灰身∶黑身=3∶1 大翅脉∶小翅脉=1∶1(2)BbEe Bbee (3)4 1∶1∶1∶1(4)BBEe和BbEe bbEe2. (2021·四川高考·T31)回答以下Ⅱ小题。
Ⅱ.(14分)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)操纵,其中B、b仅位于X染色体上。
遗传的基本规律及伴性遗传——2021年高考生物真题模拟试题专项汇编
遗传的基本规律及伴性遗传——2021年高考生物真题模拟试题专项汇编【2021年山东卷，6】1.果蝇星眼、圆眼由常染色体上的一对等位基因控制，星眼果蝇与圆眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇：圆眼果蝇=1：1，星眼果蝇与星眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇：圆眼果蝇=2：1。
缺刻翅、正常翅由X染色体上的一对等位基因控制，且Y染色体上不含有其等位基因，缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交所得子一代中，缺刻翅雌果蝇：正常翅雌果蝇=1：1，雄果蝇均为正常翅。
若星眼缺刻翅雌果蝇与星眼正常翅雄果蝇杂交得F1，下列关于F1的说法错误的是( )A.星眼缺刻翅果蝇与圆眼正常翅果蝇数量相等B.雌果蝇中纯合子所占比例为1/6C.雌果蝇数量是雄果蝇的二倍D.缺刻翅基因的基因频率为1/6【2021年全国乙卷，6】2.某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制（杂合子表现显性性状）。
已知植株A的n对基因均杂合。
理论上，下列说法错误的是( )A.植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体B.n越大，植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大C.植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等D.n≥2时，植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数【2021年湖南卷，10】3.有些人的性染色体组成为XY，其外貌与正常女性一样，但无生育能力，原因是其X染色体上有一个隐性致病基因a，而Y染色体上没有相应的等位基因。
某女性化患者的家系图谱如图所示。
下列叙述错误的是( )A.Ⅱ-1的基因型为X a YB.Ⅱ-2与正常男性婚后所生后代的患病概率为1/4C.Ⅰ-1的致病基因来自其父亲或母亲D.人群中基因a的频率将会越来越低【2021年全国甲卷，5】4.果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制，且控制眼色的基因位于X染色体上。
让一群基因型相同的果蝇（果蝇M）与另一群基因型相同的果蝇（果蝇N）作为亲本进行杂交，分别统计子代果蝇不同性状的个体数量，结果如图所示。
遗传规律中的特殊比例
遗传规律中的特殊比例在遗传的基本规律中，子二代的表现型通常具有一定的比例。
如在基因的分离定律中，子二代中显性与隐性的比例为3:1，测交后代的显性与隐性的比例为1：1。
在基因的自由组合定律中，子二代的各种表现型的比例为9：3：3：1，测交后代中的各种表现型的比例为1：1：1：1。
但是，除了这些有规律的比例外，我们通常还会遇到一些特殊的比例，如2：1、9：4：3、15：1、9：7等，其实，它们也是遵循遗传的基本规律的。
下面对这些特殊比例进行归纳总结。
一、基因分离定律中的特殊比例1、基因分离定律中的特殊比例之一——2：1生物的一对相对性状受一对等位基因控制，显性基因用A表示，隐性基因用a表示。
如果子二代的胚胎显性纯合的基因型致死，则能存活的就只有Aa、aa，故后代会出现显性与隐性的比例为2：1。
2、基因分离定律中的特殊比例之二——1：2：1控制生物性状的基因有的是完全显性，有的是不完全显示。
对完全显性的基因如碗豆子叶黄色和绿色，显性纯合体与杂合体表现出来的颜色是一致的，所以子二代的表现型只有两种，黄色：绿色=3：1。
对于不完全显性来说，如紫茉莉的红花和白花，显性纯合体AA与杂合体Aa的表现型不相同，AA为红色，Aa 为粉红色，因此，子二代的表现型有3种，红色：粉红色：白色=1：2：1。
二、基因自由组合定律中的特殊比例1、基因自由组合定律中的特殊比例之一——9：3：4由两对等位基因控制的两对相对性状，子二代的表现型一般有4种，比例为9：3：3：1，但如果某一相对性状为隐性则会影响另一对相对性状的表达时，后代的表现型会发生改变，从而可能出现3种表现型，比例为9：3：42、基因自由组合定律中的特殊比例之二——9：7如果某对相对性状由两对等位基因控制，只有当两对基因都为显性时才表现出该性状，而只要有一对相对性状为隐性时就不出现该性状表现，则F2的表现型只有2种，比例为9：7。
3、基因自由组合定律中的特殊比例之三——12：3：1由两对等位基因控制两对相对性状时，如果某一对基因为显性时，则另一对基因就不能正常表达，则F2的表现型就可能只有3种，比例为12：3：1。
高中生物高考专题07 基因的分离定律-2021年高考生物真题与模拟题分类训练(教师版含解析)
专题07 基因的分离定律1．(2021·1月浙江选考)某种小鼠的毛色受A Y(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3个基因控制，三者互为等位基因，A Y对A、a为完全显性，A对a为完全显性，并且基因型A Y A Y胚胎致死(不计入个体数)。
下列叙述错误的是()A．若A Y a个体与A Y A个体杂交，则F1有3种基因型B．若A Y a个体与Aa个体杂交，则F1有3种表现型C．若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体D．若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体【答案】C【分析】由题干信息可知，A Y对A、a为完全显性，A对a为完全显性，A Y A Y胚胎致死，因此小鼠的基因型及对应毛色表型有A Y A(黄色)、A Y a(黄色)、AA(鼠色)、Aa(鼠色)、aa(黑色)，据此分析。
【详解】A、若A Y a个体与A Y A个体杂交，由于基因型A Y A Y胚胎致死，则F1有A Y A、A Y a、Aa共3种基因型，A 正确；B、若A Y a个体与Aa个体杂交，产生的F1的基因型及表现型有A Y A(黄色)、A Y a(黄色)、Aa(鼠色)、aa(黑色)，即有3种表现型，B正确；C、若1只黄色雄鼠(A Y A或A Y a)与若干只黑色雌鼠(aa)杂交，产生的F1的基因型为A Y a(黄色)、Aa(鼠色)，或A Y a(黄色)、aa(黑色)，不会同时出现鼠色个体与黑色个体，C错误；D、若1只黄色雄鼠(A Y A或A Y a)与若干只纯合鼠色雌鼠(AA)杂交，产生的F1的基因型为A Y A(黄色)、AA(鼠色)，或A Y A(黄色)、Aa(鼠色)，则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体，D正确。
故选C。
二、综合题2．(2021·全国甲卷高考真题)植物的性状有的由1对基因控制，有的由多对基因控制。
一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶，果皮有齿皮和网皮。