高校人事处年度工作总结

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高校人事处工作总结5篇

高校人事处工作总结5篇

高校人事处工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中,高校人事处以提升学校师资力量和优化人事管理为核心,全面落实各项人事工作任务。

通过不断努力,取得了一定的成效。

本报告将对过去一年的工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出相应的改进措施。

二、主要工作内容及成效1. 师资队伍建设(1)教师招聘与引进:本年度,人事处共组织了XX场教师招聘活动,引进了一批高层次、高学历的优秀人才,为学校的学科建设和科研工作提供了有力支持。

(2)教师培训与交流:组织了XX场教师培训活动,内容包括教学技能提升、学科前沿知识学习等,有效提高了教师的业务水平。

同时,积极推动教师参与国际学术交流,拓展了教师的学术视野。

2. 人事管理优化(1)完善人事管理制度:对现有的人事管理制度进行了全面梳理和修订,制定了一系列新的管理办法,为人事工作的规范化、科学化管理奠定了基础。

(2)提升人事管理信息化水平:推进了人事管理信息化系统的建设和应用,实现了教师信息管理、招聘管理、培训管理等功能,提高了人事管理效率和服务质量。

3. 服务师生,优化体验(1)提升服务水平:通过加强服务意识和能力培训,使人事处工作人员的服务水平得到了显著提升,为师生提供了更加优质、便捷的服务。

(2)创新服务方式:推出了一系列便民措施,如网上预约、上门服务、绿色通道等,为师生提供了更加便捷、高效的服务体验。

三、存在的问题及原因分析1. 师资队伍结构不合理:部分学科教师年龄结构老化,缺乏学科带头人;部分学科教师数量不足,影响正常教学和科研秩序。

2. 人事管理创新不足:在人事管理方面,缺乏创新意识和手段,未能充分运用现代信息技术提高管理效率和服务质量。

3. 服务师生意识有待加强:个别工作人员在服务师生过程中,还存在态度冷淡、效率低下等问题,需要进一步加强服务意识和能力培训。

四、改进措施及建议1. 优化师资队伍结构:加强学科带头人培养和引进,完善教师考核和激励机制,激发教师的工作热情和创新能力。

高校人事处年度总结(3篇)

高校人事处年度总结(3篇)

第1篇一、前言在过去的一年里,我校人事处全体工作人员紧密围绕学校发展大局,认真贯彻落实党的教育方针和全国教育工作会议精神,以“人才强校”战略为核心,以提高工作效率和服务质量为目标,全面加强人事管理工作。

现将本年度工作总结如下:一、人才引进与培养1. 人才引进:本年度,我校共引进各类人才100余人,其中高级职称人才30余人,硕士研究生及以上学历人才50余人。

通过校园招聘、社会招聘、猎头招聘等多种方式,拓宽人才引进渠道,优化人才队伍结构。

2. 人才培养:加强教师培训,提高教师教育教学能力。

本年度,组织教师参加各类培训300余人次,选派优秀教师出国(境)参加学术交流活动10余人次。

同时,加大青年教师的培养力度,开展青年教师导师制度,提高青年教师的教学水平和科研能力。

二、师资队伍建设1. 职称评审:严格遵循职称评审政策,规范评审程序,确保评审工作的公平、公正、公开。

本年度,共有300余名教师申报职称评审,其中高级职称评审通过率为90%。

2. 师资培训:开展各类师资培训活动,提高教师教育教学水平。

本年度,组织教师参加各类培训200余人次,包括新教师入职培训、教学技能培训、学术讲座等。

三、人事管理与服务1. 人事档案管理:加强人事档案管理,确保档案资料完整、准确。

本年度,整理归档人事档案1000余份,及时更新教职工个人信息。

2. 工资福利管理:严格执行国家及学校工资福利政策,确保教职工工资待遇。

本年度,完成教职工工资调整、职称工资晋升等工作,共计发放工资、福利1.7亿元。

3. 招聘与调配:做好新进教职工的招聘、调配工作,优化教职工队伍结构。

本年度,共招聘教职工100余人,调配教职工200余人。

四、党风廉政建设1. 严格执行党风廉政建设责任制,强化党风廉政建设。

本年度,开展党风廉政建设专题学习活动10余次,加强党员干部廉洁自律意识。

2. 规范办事程序,确保人事管理工作公开透明。

本年度,修订完善人事管理制度5项,提高工作效率和服务质量。

高校人事处工作总结7篇

高校人事处工作总结7篇

高校人事处工作总结7篇篇1一、引言过去的一年,高校人事处紧紧围绕学校发展大局,以人才队伍建设为核心,以提升师资队伍水平为重点,务实创新,积极作为。

在此,我们对过去一年的工作进行全面回顾和总结。

二、工作内容概述1. 招聘与引进工作(1)组织完成年度招聘计划,引进优秀人才。

(2)开展校园招聘活动,吸引优秀毕业生来校任教。

(3)实施海外人才引进计划,增强学校国际影响力。

(4)开展教师岗前培训,提高新进教师教育教学能力。

2. 师资队伍建设(1)组织开展师德师风建设活动,提升教师职业道德素养。

(2)实施教师能力提升工程,提高教师教学科研水平。

(3)组织教师参加国内外学术交流活动,拓宽教师视野。

(4)建立教师绩效考核机制,激发教师工作积极性。

3. 人力资源管理工作(1)完善人事档案管理,确保人事信息准确无误。

(2)落实薪酬福利政策,保障教职工合法权益。

(3)开展人员考勤管理,规范教职工工作纪律。

(4)实施绩效考核评价,优化人力资源配置。

三、重点成果1. 成功引进XX名高层次人才,为学校发展注入新动力。

2. 组织实施XX场学术交流活动,提升学校学术氛围。

3. 完善师资队伍建设,提高教师教学科研能力,获得省级以上教学成果奖XX项。

4. 落实薪酬福利政策,提高教职工工作满意度。

四、遇到的问题与解决方案1. 问题:人才引进竞争激烈,招聘难度加大。

解决方案:加大校园招聘力度,拓宽引才渠道,优化招聘流程。

2. 问题:部分教师师德师风建设不到位。

解决方案:开展师德师风专题培训,树立典型,发挥示范引领作用。

3. 问题:人力资源管理工作繁杂,效率低下。

解决方案:优化人力资源管理流程,引入信息化管理系统,提高工作效率。

五、自我评估/反思过去一年,人事处在人才引进、师资队伍建设、人力资源管理工作等方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

我们将继续加强学习,提升业务能力,创新工作思路,为学校发展提供更有力的人才保障。

六、未来计划1. 加大人才引进力度,优化人才结构。

学校人事年度工作总结7篇

学校人事年度工作总结7篇

学校人事年度工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校人事处工作总结5篇精选全文

学校人事处工作总结5篇精选全文

可编辑修改精选全文完整版学校人事处工作总结5篇学校人事处工作总结1学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。

一学年来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了2010--2010学年度的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:一、做好接待,强化服务意识作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了效益。

办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的化,从而限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。

在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。

办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。

办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。

我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。

我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。

对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

2024年学校人事处工作总结精选(3篇)

2024年学校人事处工作总结精选(3篇)

2024年学校人事处工作总结精选一、服务人事管理,积极完成任务在本年度中,我们致力于高效执行上级部门下达的各项任务。

具体而言,我们于____月协同完成了民办高校及民办非学历高等教育机构的年度检查工作;____月顺利完成了残疾人就业年审工作;____月成功处理了社会保险缴费基数的申报与稽核工作;____月准确填报了高等职业院校人才培养状态数据采集平台的相关信息;在____月,我们还积极配合完成了高等院校的档案检查工作。

二、现存问题剖析1. 人才结构失衡,层次偏低。

2. 人力资源规划缺失,导致人才引进与储备工作被动,难以满足实际需求。

3. 培训工作开展不深入,未能充分发挥其效用。

4. 部门间沟通不畅,影响了人事管理职能的充分发挥。

5. 人事基础工作存在不足,如审查不严导致的虚假资料问题,以及员工信息资料不完善、人员进出流程不顺畅等。

三、____年工作重点规划1. 强化人力资源规划,提前预测岗位需求,加强人才储备,优化人力资源配置,构建高素质人才队伍。

2. 深化培训工作,完善培训体系,提升教职工整体素质。

3. 建立部门间沟通机制,确保信息畅通,增强协作效率,发挥人事管理的参谋作用。

4. 夯实人事基础工作,注重细节管理,减少误差,提升教职工满意度。

四、工作体会与总结自____月____日加入学院董事会办公室以来,我负责管理制度的修订工作,并于____月中旬调任人事处处长。

在这半年多的时间里,我深刻体会到以下几点:1. 合作共赢:部门绩效的提升离不开下属的支持与领导的指导。

部门内部员工之间的紧密合作是提升整体绩效的关键。

我非常感谢____、____等同事的辛勤付出与积极配合,正是他们的努力让我能够有更多时间进行思考与规划。

2. 勤于思考:缺乏思考会导致工作盲目、效率低下。

作为处室负责人,我深知思考的重要性。

只有深入思考问题的根源与解决之道,才能从根本上提升工作绩效。

3. 勇于创新:民办高校具有独特的管理特征与挑战。

人事处年度个人工作总结范文6篇

人事处年度个人工作总结范文6篇

人事处年度个人工作总结范文6篇篇1一、引言本年度,我在人事处的工作岗位上,始终秉持着严谨、细致、敬业的态度,完成了各项工作任务。

以下是我对过去一年的工作总结。

二、工作内容及完成情况1. 人员招聘与配置在招聘与配置方面,我积极完成招聘计划的制定、招聘活动的组织和实施。

本年度共组织了XX场招聘会,成功吸引XX余名优秀人才加入公司。

同时,对内部人员配置进行合理调整,优化人力资源结构。

2. 薪酬福利管理在薪酬福利管理方面,我完成了年度薪酬调查、薪酬体系优化等工作。

确保公司薪酬福利政策的竞争力和内部公平性。

同时,成功推进了员工福利政策的完善,提高了员工的工作积极性和满意度。

3. 绩效考核与员工关系管理在绩效考核方面,我主导了绩效考核体系的完善和实施,确保考核过程公平、公正、公开。

在员工关系管理方面,积极协调员工矛盾,提高员工满意度和忠诚度。

4. 培训与发展在培训与发展方面,我完成了员工培训计划的制定和实施。

通过组织各类培训课程,提高了员工的业务能力和职业素养。

同时,积极推进员工职业发展路径的规划,为公司培养了一批高素质的人才。

三、工作成果及亮点1. 成功引进优秀人才,提高了公司的整体竞争力。

2. 完善了薪酬福利体系,提高了员工的工作积极性。

3. 绩效考核体系的完善和实施,激发了员工的工作潜能。

4. 员工培训与发展工作的推进,提高了公司的整体人才储备。

5. 协调解决了多起员工矛盾,提高了员工满意度和忠诚度。

四、存在问题及改进措施1. 招聘过程中的筛选效率有待提高。

改进措施:加强招聘流程的优化,提高筛选效率。

2. 薪酬福利政策的调整速度需跟上市场变化。

改进措施:加强薪酬调查的频率,及时调整薪酬福利政策。

3. 绩效考核的反馈机制有待完善。

改进措施:加强绩效考核反馈机制的建立,确保及时反馈员工绩效情况。

五、展望未来未来一年,我将继续努力,以更加严谨、细致的态度,完成人事处的各项工作任务。

同时,加强自我学习,提高自身素质,为公司的发展做出更大的贡献。

学校人事部门工作总结4篇

学校人事部门工作总结4篇

学校人事部门工作总结4篇学校人事部门工作总结120xx年是学院取得快速发展的一年,在校学生人数大幅度增加,教职工队伍不断壮大,管理体系日臻完善,人事处作为学院人事管理的职能部门,承担着人才引进、培养、开发、选拔、激励、考核等职责,为学院发展提供人才保障。

一、20xx年度年终工作总结1、加大人才引进力度,提供人才保障,确保学院各项工作高效运转人才,是学院的生命线,如果没有一支高素质的教职工队伍,学院要想取得健康、稳步、快速发展,无疑是一句空话,学院的发展,需要人才来支撑。

本年度我们采用多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。

我们共参加招聘52次,其中XXX现场招聘30次,XXX人才市场6次,中高级人才市场、大型招聘会7次,报纸媒体上招聘2次,橱窗招聘3次,同时在学院网站上常年招聘。

全年我们共引进各类人才XXX名,从岗位结构上看,专职教师XXX名,外籍教师XXX名,辅导员XXX名,行政人员XXX名,后勤服务和教学辅助人员XXX名;从人才层次上看,具有研究生学历的XXX名,中级职称XXX名,占总引进人数的XXX%,教学人员、行政人员100%具有本科以上学历,教职工整体素质逐步提高。

各类人才的引进,为学院发展注入了新鲜血液。

另外,我们在外聘教师的聘用上,注重聘用高学历、高职称、教学经验丰富的外聘教师。

今年,我们共增加聘用外聘教师XXX名,其中副高职称XXX人,占XXX%;讲师职称XXX人,占XXX%,外聘教师队伍整体素质也逐步提高。

2、加强员工培训,提高员工整体素质在员工培训方面,我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则,注重实际操作技能和专业技能方面的培训。

在内部培训上,我们侧重于管理制度方面的培训。

今年6、7月份,我们配合学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订,8月底管理制度下发后,我们一方面组织各部门自行开展相关管理制度培训,另一方面由我们人事处组织,先后3次对后勤服务和教学辅助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训,并对部分岗位人员进行了考试,取得了很好的效果。

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高校人事处年度工作总结
一学期以来,在学校领导的重视、关心、支持和各部门的积极配合下,人事处紧紧围绕学校的中心工作,按照人事工作的要求,积
极做好人事分配制度改革文件的起草、新进人员的的考察和录用、
师资、工资福利和社会保障等工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
四、抓好师资工作。

1、制定了《文山师专优秀骨干教师、学术带头人选拔培养和管
理办法》
2、组织职称外语考试。

共有32人参加全国外语考试,其中有
21人获得省合格以上成绩。

3、办理了高校教师资格认定工作,共有47人申报办理。

本信息登记表及计算每位教职工个人、单位缴费情况。

二是积极做好宣传工作,使大家理解职工医疗保险的有关政策。

三是办理全
校教职工失业保险有关事项、离退休人员经费的核查等社会保障工作。

七、严格按照文件精神,办理了教职工转正定级、职工职称、职务变动工资、知识分子补贴、职工工资的正常升档、6%优秀工作人
员工资升档、教职工工资调标及离退休费,积极反映有关人员的工资、福利等问题。

共办理150人。

八、认真细致地做好统计工作,在统计工作中,严格执行国家统计法规,按照各项统计报表制度的要求,准确、及时、全面地搜集、整理、汇总学校内外所需填报的各类综合统计年报和定期统计报表。

九、抓好人事档案的管理工作。

十、积极配合组织部做好中层干部试用期满的考察、谈话等工作,实事求是地写好考察材料。

人事处被安排参加第二组考察组,从4
月14日开使至6月20日结束,立时了两个多月的时间,
共找了63人谈话。

十一、根据学校的要求,做好校庆“校服”方案的起草及招投标工作,七月十五日前,将完成招投标及合同签订工作。

总之,一学期以来,通过人事处全体同志的共同努力,取得了一定的成绩,但也有一些工作有待进一步做好。

一、一直坚持不懈的学习
我们身为教师,要经常更新自己的知识库,何况,我还是一名党员,一直以来,我都坚持通过网络、报纸等途径来加强政治理论学习,提高理论水平。

尤其在平时也借阅了许多关于心理辅导及学生
管理的书籍,对自己的理论知识学习进行必要的补充,这样有利于
我开展学生工作方向的把握,也有助于了解学生的思想、心理活动,以便我更好地开展工作,使得一些原本要发生的大事化小,小事化无,保证每位学生都平平安安,让学生中形成一种好的思想氛围。

二、要以德服人
在我看来,学生的思想教育工作要以”德育“为主,呈现“集体和个别教育相辅相成,重点突出文明素质教育”的特点。

1、班级教育
2、个人别教育
我经常到学生之间去了解情况,掌握学生思想动态和基本情况。

半年来,基本上与130名学生进行了谈话,和每一个贫困的同学谈心。

听听他们的想法并说说我的看法,了解他们的学习生活情况,
及时处理问题。

我力争在第一时间了解他们的想法,在排忧解难的
同时及时做好他们的思想工作,加强工作的针对性和预见性。

3、重视文明素质教育
三、以制度服人
俗话说,“无规矩不成方圆”,在以德服人的同时也要有相应的科学管理手段,“无为而治”并不适合当代的大学生。

1、班干部的选择任用
在一个班集体中,班干部起到的是一个领头羊的作用,何况,在班级的日常管理中,工作重心也是创造良好的学习氛围,营造学生
全面发展的空间,这就需要创建理想的班集体。

所以,班干部的选
择任用显得尤为重要,我要求所带每个班的团支部、班委会成员精
干负责,以高标准严格要求自己,并在班级事务方面上及时向我汇报,遇事从多方面考虑,保证班级工作顺畅。

在全院卫生检查、系
内宣传海报评比、班级风貌评比等活动中我们取得了较好的成绩,
这一切,不仅仅是一次次参与的过程,更是享受喜悦与激情的过程。

各类学生活动我都积极指导,鼓励他们放开思路,学会创新,各项
工作开展地红红火火,学生干部也在活动中体会到何为提高综合素质。

2、完善各类班级管理制度
A、考勤制度,每日上午第一节课,最后一节课,下午第一节课,最后一节课,纪律委员负责班级同学的点名,针对个别学生不能按
时进教室,晚上晚归等情况,有针对性地做工作,坚持“犯了错误
有人管”,每天对违纪学生进行谈心疏导,坚持不让一个学生掉队。

B、标兵宿舍评选制度,每月进行一次标兵宿舍的评选,评选出“团结型宿舍”“学习型宿舍”“卫生型宿舍”“活力型宿舍”,
悬挂流动红旗。

D、卫生评比“QQ”升级制度,每周至少进行一次抽查,对于符
合条件的宿舍进行一颗星星的奖励,4颗星星升为月亮,4个月亮升
为太阳,4个太阳升级为笑脸。

E、“天使之家”卫生管理制度,即教室卫生管理制度。

要求同
学们时刻保持自己区域内干净、无废纸屑,书本、杂物等摆放整齐,
离开座位后,将椅子摆放在书桌下,为同学们的学习营造一个良好
的环境,同时培养同学们细致、有调理等护士必备的素质。

3.关系同学切身利益的事情做到公开透明
在奖学金、助学金等于学生切身利益相关的问题上深入学生内部,这次13级学生助学金评定工作,我做的井然有序,利用休息时间,
向班委、普通同学等具体了解情况,结合班级内的表现,在评定工
作中做到公平、公正、公开,认真细致,同时对于个别情况特殊的
学生及时向领导汇报,较好地完成此项工作。

我真切的爱着我的孩子们。

以上是我对我这一学期教育与班主任工作的总结,在这一学期里,受到学院、系内,领导、同事的帮助,收获很多,增长了许多工作
经验,对现在肩上的职责有了更深的感悟。

我会更努力,更用心!在
班主任岗位上,继续努力,以取得更大的成绩。

当然,取得成绩的
同时,也意识到存在一些不足,如:理论素养还须进一步提高;创新
学生管理工作还有待加强。

最后要着重感谢院系领导及各位同事对我的关心和指导,还有我那帮亲切的同事兼朋友,正是你们我才站在这里来叙述我一年的成
长与心情,谢谢你们!。

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