幼儿园大班各科教学活动周计划表
大班下学期周计划
.张佩环幼儿园大班第一周计划表主题一甜蜜一家亲次主题一快乐假期时间周一周二周三周四周五教学活动压岁钱的传说关键经验：了解压岁钱的来历，懂得如何使用自己的压岁钱。
1 、闹花灯关键经验：学习闹字的下滑音唱法，表现歌曲幽默、风趣的特点。
1 热闹的节日关键经验：学习 4 的分成，正确书写 3 、4.1 算一算关键经验：正确书写 5，学习 5以内的加减法。
2 小狗玩球关键经验：能正确书写6，学习6 的分成漂亮的年画关键经验：欣赏漂亮的年画，提高审美能力。
做花灯关键经验：乐于探索花灯制作方法，能用多种方法剪出同一图案，掌握纸张拼插的技能。
区域活动美工区1 、漂亮的年画关键经验：能恰当运用颜色的对照、补色关系，乐于试调配色采来表现画面。
2 、做花灯关键经验：敢于运用画、剪、贴等多种技能装饰花灯。
益智区1 、花灯拼图关键经验：巩固 5 以内数的加减。
2 、猜灯谜关键经验：能根据谜面快速猜出谜底。
3 、溜溜球关键经验：熟练掌握 6 的组成。
阅读区与中国民俗有关的图书关键经验：丰富幼儿对民俗文化的了解。
户外活动1 、捉螃蟹关键经验：能两人协调一致侧身走。
2 、多人多足关键经验：能够与同伴协调一致多人同时走。
张佩环幼儿园大班第二周计划表次主题二幸福时光教学活动母子亲情关键经验：能够欣赏雕塑、图片中角色的表情、动作以及色采、光线的运用。
我来当妈妈关键经验：学习诗歌，体味妈妈的辛苦。
1 、游子吟关键经验：感受古诗的凝炼和韵律感，理解含义。
2 、神奇礼物关键经验：复习 6 以内的加减法。
美工区1 、我的好妈妈关键经验：能画出妈妈五官的主要特征。
2 、送给妈妈的礼物关键经验：能用折、套等技能编织简单的饰物。
益智区1 、扑克比赛关键经验：熟练掌握 6 以内的加减运算。
2 、电话号码关键经验：熟练掌握 6 以内的加减运算。
表演区风儿找妈妈关键经验：能和同伴互相配合练习双声部演唱，体验合唱的乐趣。
主题一甜蜜一家亲区域活动周一周二时间张佩环幼儿园大班第三周计划表次主题三 亲密火伴区域活动美工区：1 我和好朋友的故事周一关键经验：能用连环画的方式表现自己和好朋友发生的 阅读区 1 、 我和妈妈的故事 关键经验：充分感受妈妈对自己的关爱。
2024年幼儿园大班下学期教学周计划表
2024年幼儿园大班下学期教学周计划表第一周：感受春的气息主题：春天的花芽目标：培养幼儿对春天的认知和感受，提高幼儿的观察力和表达能力。
活动安排：1.观察周围环境中的春天元素，如花芽、鸟儿等。
2.制作花芽手工，让幼儿亲自体验花芽的成长过程。
3.播放春天的音乐，引导幼儿感受春天的声音与气息。
4.绘画活动：让幼儿自由发挥画出一幅春天的画。
5.朗读春天的诗歌和故事，培养幼儿的语言表达能力。
第二周：认识动物世界主题：小动物的生活目标：通过观察和了解小动物的生活习性，培养幼儿的环保意识和责任心。
活动安排：1.参观幼儿园内的小动物，如鱼、乌龟等。
2.观察小动物的生活习性，记录下观察到的现象。
3.制作小动物的手工，如小鸟窝、海龟壳等。
4.播放有关小动物的视频，让幼儿了解更多关于小动物的知识。
5.角色扮演：让幼儿化身小动物，模仿它们的动作和叫声。
第三周：乐园游戏时间主题：乐园游戏时间目标：培养幼儿的合作能力和想象力，提高幼儿的动手能力和专注力。
活动安排：1.搭建室内游戏区，设置各种游戏区域，如积木区、角色扮演区等。
2.组织幼儿参与各种游戏，如搭建大楼、做手工、玩角色扮演等。
3.开展团队合作游戏，如穿越障碍、抛接球等。
4.播放有关乐园游戏的视频，引导幼儿学习新的游戏规则。
5.组织幼儿分享游戏体验，鼓励幼儿用语言表达自己的游戏感受。
第四周：美丽的自然主题：四季变化目标：引导幼儿通过观察和探索，了解四季的变化和自然的美丽。
活动安排：1.组织幼儿出外观察四季的景色，如树木、花草等。
2.观察四季变化的图片，让幼儿理解不同季节的特点。
3.制作四季变化的手工，如太阳花、雪人等。
4.播放四季变化的视频，让幼儿了解更多有关四季的知识。
5.绘画活动：让幼儿根据不同季节的特点绘画一幅画作。
第五周：多彩的世界主题：彩虹世界目标：培养幼儿的颜色认知和创造力，提高幼儿的专注力和动手能力。
活动安排：1.观察彩虹的形成原理，让幼儿了解彩虹的特点。
幼儿园大班下学期教学周计划表
幼儿园大班下学期教学周计划表第一周：欢乐欢迎周在新的学期开始之际，我们将进行欢乐欢迎活动，让孩子们尽快适应幼儿园的生活。
我们将组织孩子们参加各种游戏和互动活动，以帮助他们结交新朋友，重新与老朋友相聚。
同时，我们还将进行班级家长会，与家长们共同讨论孩子们的学习和成长。
第二周：主题探究周我们将以"春天"为主题，通过观察春天的迹象，让孩子们感受春天的美好。
我们将组织孩子们进行户外观察，寻找春天的花朵、树木和动物。
同时，我们还将通过故事、歌曲和手工活动，让孩子们更好地了解春天的特点。
第三周：艺术探索周在艺术探索周，我们将鼓励孩子们发挥自己的创造力，通过绘画、手工制作和音乐活动来表达自己对春天的感受。
我们将组织孩子们参加绘画比赛和手工制作展览，展示他们的才华。
同时，我们还将邀请专业的艺术家来为孩子们进行表演和示范，激发他们对艺术的兴趣。
第四周：科学探索周科学探索周将让孩子们接触到各种有趣的科学现象。
我们将组织孩子们进行实验和观察，让他们亲身体验科学的魅力。
孩子们将有机会探索植物的生长、动物的生活习性以及简单的物理现象。
我们将引导孩子们提出问题，并通过实验和观察来寻找答案，培养他们的科学思维能力。
第五周：健康生活周健康生活周将emphasisontheimportanceofahealthylifestyle.Wewillorganizeac tivitiesrelatedtohealthyeating,exercise,andpersonalhygiene. Thechildrenwilllearnaboutthebenefitsofeatingabalanceddiet,e xercisingregularly,andmntninggoodpersonalhygiene.Wewillalso provideguidelinesonhowtostaysafeandprotectthemselvesfromdis eases.第六周：传统文化周在传统文化周，我们将向孩子们介绍中国的传统文化和节日。
幼儿园大班下学期教学周计划表
幼儿园大班下学期教学周计划表
第一周
•主题：认识自己
–教学目标：
1.学生能正确认识自己的名字和年龄。
2.学生能用简单的颜色名称描述自己的衣服颜色。
–教学内容：
1.自我介绍和名字游戏。
2.衣服颜色配对游戏。
第二周
•主题：动物世界
–教学目标：
1.学生能认识并说出一些常见的动物名称。
2.学生能用简单的动作模仿动物。
–教学内容：
1.动物名称学习和动物模仿游戏。
2.制作简单的动物手工。
第三周
•主题：四季
–教学目标：
1.学生了解春夏秋冬的特点。
2.学生能根据不同季节的图片进行分类。
–教学内容：
1.四季知识介绍和季节分类游戏。
2.画出自己对不同季节的印象。
第四周
•主题：职业
–教学目标：
1.学生认识一些社会常见职业。
2.学生能用简单语言描述自己梦想的职业。
–教学内容：
1.职业展示和职业连线游戏。
2.孩子们职业梦想图画展示。
第五周
•主题：健康生活
–教学目标：
1.学生认识一些健康食物和不健康食物。
2.学生了解简单的卫生知识。
–教学内容：
1.健康食物和卫生知识讲解。
2.制作简单的健康食物拼盘。
以上为幼儿园大班下学期教学周计划表，希望能为教师们提供一些教学参考和灵感。
幼儿大班周计划表
幼儿大班周计划表周一：上午活动：1. 早操，晨间操操，活动筋骨，准备好一天的学习状态。
2. 语言活动，通过故事、儿歌、诗歌等方式，培养幼儿的语言表达能力。
3. 数学活动，进行数字认知、计数游戏，培养幼儿的数学思维能力。
下午活动：1. 艺术活动，进行手工制作、涂鸦等艺术创作，培养幼儿的想象力和创造力。
2. 戏剧活动，进行角色扮演、小品表演等戏剧活动，培养幼儿的表达能力和团队合作意识。
周二：上午活动：1. 早操，继续进行晨间操操，活跃气氛，促进血液循环。
2. 科学活动，进行简单的科学实验，观察自然现象，培养幼儿的科学探究意识。
3. 动手活动，进行描画、剪贴、拼图等手工活动，培养幼儿的动手能力和专注力。
下午活动：1. 音乐活动，进行音乐游戏、舞蹈活动，培养幼儿的音乐感知和节奏感。
2. 自然活动，进行户外探索、植物观察等自然活动，培养幼儿的环保意识和自然观察能力。
周三：上午活动：1. 早操，继续进行晨间操操，活跃气氛，促进身体发育。
2. 美术活动，进行绘画、涂鸦等美术创作，培养幼儿的审美能力和创造力。
3. 社交活动，进行小组游戏、合作活动，培养幼儿的社交能力和团队合作意识。
下午活动：1. 户外活动，进行户外游戏、运动活动，锻炼幼儿的身体素质。
2. 科学活动，进行室内科学实验，培养幼儿的科学探究兴趣和能力。
周四：上午活动：1. 早操，继续进行晨间操操，活跃气氛，促进身体发育。
2. 语言活动，进行故事阅读、诗歌朗诵等语言活动，培养幼儿的语言表达能力和阅读兴趣。
3. 数学活动，进行数学游戏、计算活动，巩固幼儿的数学基础知识。
下午活动：1. 美术活动，进行手工制作、涂鸦等美术创作，培养幼儿的审美能力和创造力。
2. 戏剧活动，进行角色扮演、小品表演等戏剧活动，培养幼儿的表达能力和团队合作意识。
周五：上午活动：1. 早操，继续进行晨间操操，活跃气氛，促进身体发育。
2. 科学活动，进行简单的科学实验，观察自然现象，培养幼儿的科学探究意识。
大班的周计划表
大班的周计划表周一。
上午：1. 语文课，学习课文《荷花》并进行朗读练习，讨论课文中的主题和情节。
2. 数学课，学习加减法口诀表，进行口算练习，巩固加减法运算能力。
3. 英语课，学习单词和短语，进行听力练习，培养英语听力和口语表达能力。
下午：1. 自然课，进行植物生长实验，观察和记录植物生长的过程，了解植物生长的基本原理。
2. 美术课，学习剪纸技巧，制作节日主题的剪纸作品，培养手工艺术和审美能力。
3. 体育课，进行田径训练，包括短跑、跳远等项目，提高身体素质和运动技能。
周二。
上午：1. 语文课，进行课外阅读活动，阅读并讨论《小狗的故事》，写读后感。
2. 数学课，学习乘法口诀表，进行口算练习，巩固乘法运算能力。
3. 英语课，进行英语对话练习，模拟日常对话情景，提高英语口语交流能力。
下午：1. 自然课，进行动物习性观察活动，选择一种动物进行观察并记录，了解动物的生活习性。
2. 音乐课，学习唱歌和节奏打击，进行合唱排练和打击乐器演奏，培养音乐感知和表现能力。
3. 体育课，进行篮球训练，学习基本运球和投篮技巧，提高篮球运动能力。
周三。
上午：1. 语文课，进行作文写作指导，学习写记叙文，写一篇自己喜欢的故事。
2. 数学课，进行数学游戏活动，通过数学游戏巩固数学知识，培养逻辑思维能力。
3. 英语课，进行英语歌曲欣赏，学唱英文歌曲，培养音乐和语言表达能力。
下午：1. 自然课，进行环保知识学习，学习环保小常识，进行环保手工制作，培养环保意识。
2. 劳动课，进行手工制作活动，制作手工礼物，培养动手能力和创造力。
3. 体育课，进行游泳训练，学习基本游泳姿势和技巧，提高游泳水平。
周四。
上午：1. 语文课，进行诗歌朗诵活动，学习诗歌《春天的花朵》，进行诗歌朗诵比赛。
2. 数学课，进行数学竞赛活动，进行数学竞赛练习，培养数学解题能力。
3. 英语课，进行英语剧表演，学习英语剧本并进行表演排练，提高英语表达和表演能力。
下午：1. 自然课，进行科学实验活动，进行简单的物理实验，了解物理现象和原理。
幼儿园大班周计划表5篇
幼儿园大班周计划表(一)一、指导思想要以《纲要》为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。
让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。
二、关键词：坚持反思感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。
1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。
初四教师到园上班，于老师负责分发，教师领取教学用品，生活用品(由班主任保管)。
布置环境，集体布置走道，顶层，二楼南北，楼梯大门口，多功能门都要布置，各班教师负责各班具体工作以及环境布置，门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。
2、在每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。
每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。
从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。
3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!小班以说唱为主导思想，中班做英语，大班做汉字尽量把特色和布置相结合。
(二)、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。
1、关于教研活动：教师研讨课严格按照我们“流程”进行，资料积累到位，一学期中每位教师要求自己上一节“好课。
”2、年级组工作：常规性的孩子活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。
”关注组内老师研究资料的积累。
3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教”的能力，在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如：保育员组织孩子点心环节等。
(三)、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。
幼儿园大班周计划表(5篇)
幼儿园大班周计划表一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）;汉语拼音：单韵母a安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：（1）准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾（2）准备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
（3）进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班周计划表（二）本周在教学过程中小朋友的表现整体还可以，通过大学诵读培养幼儿爱惜别人的劳动成果，能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事，让孩子从中体验帮助别人的快乐，培养幼儿自理能力。
我在上课前做了充分的准备，引导幼儿仔细观察图片，幼儿很快能观察出图片中小朋友做的对与错。
教材是教学内容的重要载体，但是教材的开发和利用不能仅仅局限于课本中的知识，应引导幼儿主动探索课本以外的经验有利于培养幼儿实践能力。
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变色龙；扬子鳄
通过画、做小动物，让孩子主动地认识动物的特征及其与人类的关系。
拼音
拼音d的读、写、拼
10
语言
城市老鼠和乡村老鼠155
了解城市和农村的不同生活方式，懂得适合自己才是最好的，能用语言和动作相结合表现城乡生活的不同。
计算
美丽的颜色（2-38）
学习按一定的颜色规律排序。
音乐
邮递员叔叔；关心老人笑哈哈
借助歌曲理解邮递员叔叔的工作特点；通过歌曲体验关心、帮助老人的情感，并产生自豪感。
美术
小汽车；滚滚轮
学习自制玩具“小汽车”、“滚滚轮”。
拼音
拼音t的读、写、拼
周次
活动主题
活动名称
活动内容
活动目标
备注
11
七 彩世 界
语言
调皮的七彩光171
初步了解光的七色是哪七色，理解光与环境及人们生活的关系。
计算
装电话（3-17）
美术
聪明的阿凡提；云娃娃
了解小数民族的服饰特点，控制人物比例进行作画。
拼音
拼音m的读、写、拼
8
亮 眼看 世界
语言
四季妈妈和她的四个娃娃144
了解四季的特征和交替的顺序，学习人格化地描述四季。
计算
有趣的图案（2-19、20）
了解对称图形的特点，尝试画出对称图形的另一半。
音乐
你的眼里有个我；小闹钟
学习班用眼神和动作自然地表现乐曲；唱出小闹钟的节奏并能用动作表现我是小闹钟的有趣情景。
时间：教师：
周次
活动主题
活动名称
活动内容
活动目标备注ຫໍສະໝຸດ 1你 变我 变大 家变
语言
小熊，你长大了吗19
理解什么是长大，体验成长的快乐及成长的喜悦心情。
计算
大街上（1-2）
学习20以内的看物点数和读数记数。
音乐
律动：我会变
感受和理解歌曲内容，并用轻松愉快的情绪演唱歌曲。
美术
折纸；人爬墙
感受折纸活动的乐趣
拼音
美术
明亮的眼睛；望远镜
尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象；学做纸工玩具望远镜。
拼音
拼音f的读、写、拼
9
语言
颠倒歌132 青蛙给星星打电话161
感受颠倒歌诙谐、滑稽的风格；学儿歌表达对天空的感受和想象。
计算
撒花瓣（2-37）
学习5的分解和组成。
音乐
七彩光和果娃娃；迷路的小花鸭
学唱歌曲，感受歌中快乐友好的情绪；学用多种演唱方式表现歌曲的内容，体验相互关爱、帮助的情感。
美术
围巾和桌布；十个爸爸
学习按样图“克隆”图案，巩固对方位、图形的感知；理解“克隆”的意思，学做“克隆爸爸”。
拼音
拼音q的读、写、拼
18
复 习
语言
学期总复习
计算
机动
音乐
学期总复习
美术
美猴王；孙悟空灯迷
根据故事情节学画卡通人物美猴王；学习自制灯迷玩具。
拼音
拼音x的读、写、拼
19
复 习
语言
学期总复习
计算
美术
新年礼物；新年树
在迎接新年的气氛中感受新年给人们带来的欢乐。
拼音
拼音j的读、写、拼
17
克 隆专 家
语言
稀奇古怪的王国349
感受作品夸张、幽默的特点，街道世界是五彩缤纷的，万物都有各自的特点。
计算
涂色复制（4-31）
按要求进行颜色排序。
音乐
照镜子
学习歌曲，并学习控制自己的身体复制镜像动作，尝试合作表演。
计算
谁拿的礼物多（4-15
继续学习看图创编加、减应用题。
音乐
胡说歌
学唱歌曲，大胆想象违反常理的滑稽事情，仿编歌词。
美术
瘦瘦长长的朋友；小瓢虫
通过画、做长颈鹿、瓢虫，了解它们的生活习性。
拼音
拼音k的读、写、拼
15
开 心一 刻
语言
鼹鼠的箱子277
理解故事的内容，体验有笑声和没笑声的不同感受。
计算
回家过年（4-16）
美术
感谢牛奶；小骑兵
了解奶牛的特点和奶制品对人们的益处，自然地萌生对奶牛的谢意；结合音乐课做纸工小骑兵。
拼音
拼音p的读、写、拼
7
语言
聪明的阿凡提98
了解少数民族人民的聪明才智，增进热爱少数民族的感情
计算
滚来滚去（2-14）
初步认识球体和圆柱体，发现它们的基本特征。
音乐
北京的金山上
熟悉乐曲旋律，学习藏族舞蹈的儿个基本动作。
知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感；有感情朗读儿歌，感受全世界小朋友都是一家人。
计算
火车飞机几点开（1-29）
学习在钟面上按要求画出整点和半点的时针及分针位置。
音乐
欣赏：大中国
了解作品气势雄壮，音域宽广的特点，激发做中国娃的自豪感。
美术
天空是大房子；看书娃娃
在观察周围建筑和了解现代建筑的基础上尝试设计自己的生活小区；体验制作立体卡的乐趣。
拼音
拼音b的读、写、拼
时间： 教师： 唐晓琳
周次
活动主题
活动名称
活动内容
活动目标
备注
6
语言
月亮船81
了解我国有世界上最高的山，最长的长城，最大的广场，领略祖国秀丽山河。
计算
生活中的数字（2-6）
复习钟以及时性0以内的倒数，发现生活中处处有数字。
音乐
节奏乐：骑马
尝试选择小乐器进行多声部合奏，体验活动的快乐。
拼音
学习正确书写拼音a、o、e
3
语言
小兔逃跑24
理解作品中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣
计算
娃娃到北京（1-21）
探索、学习测量线段的方法并比较其长短。
音乐
早操律动
学习本学期新操和律动。
美术
京剧脸谱；三角体
学用鲜艳的色彩和夸张对称的图案设计京剧脸谱；学做四面三角体。
拼音
学习正确识读拼音i、u、ü
复习5的组成。
音乐
新年的笑声
学习歌曲，体验新年给人们带来的欢乐。
美术
开心的画；爱心花卡
能理解漫画的意思，尝试把自己画的漫画讲给大家听；学做贺卡。
拼音
拼音h的读、写、拼
16
语言
胡说歌291
学念反常山理儿歌，并大胆进行曲创编。
计算
旋转风车（4-30）
继续学习颜色的排序
音乐
山谷回音真好听
能控制声音的力度变化，用优美的声音形象地表现人声和回声。
学习正确识读拼音a、o、e
知道猫变大后的趣事，学习随故事展开想象。
2
语言
面包房里的猫43
知道猫变大后的趣事，学习随故事展开想象。
计算
谁的位置动了（1-14）
学会区分以自身及客体为参照物的左右关系。
音乐
做馒头；小月亮
学习用自己喜欢的动作表现音乐的节奏，体验轻松愉快的情绪。
美术
我会变；会变的朋友
画画小时侯和现在的我，体验其中的变化。
学期总复习
音乐
学期总复习
美术
机动
拼音
复习已学拼音
尝试用已学拼音拼读字词。
计算
爱心礼盒（4-11、12）
认识长方体和正方体。
音乐
小鸟落落
学习三拍子的歌曲，理解歌词，萌发爱护鸟类和关爱大自然的情感。
美术
七彩画；小青虫
学用颜色大胆地表现富有个性的画面；学做纸工，了解动植物间的微妙关系。
拼音
拼音ɡ的读、写、拼
14
动 物我 们的 朋友
语言
会游动的小岛226
引导幼儿根据自身的理解，重组图片进行创造性讲述图片内容。
计算
森林里面真热闹（3-15、16）
学习看图口编加减法应用题并会列式计算。
音乐
猴子学样
学习歌曲并能用动作或表情进行创造性表演。
美术
爷爷奶奶笑哈哈；七彩花
学画人物的肖像画；从手工制作中体验色彩的美。
拼音
拼音1的读、写、拼
13
语言
七彩虾203
理解故事，感受小青鱼尊敬老人的情感，并能大胆地用动作和语言进行曲表现。
正确书写0-5的数字，尝试用0-5的数字组成几组不同的电话号码。
音乐
给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿
学唱歌曲，并学习动作表演，表达对爷爷奶奶的感情。
美术
七彩花瓶；七色花
在学习过程中感受作品的色彩美；学习用各种方法制作七色花。
拼音
拼音n的读、写、拼
12
语言
魔术师182 找帮助195
理解诗歌，知道色彩组合的美；通过故事感受帮助别人得到的快乐，并产生乐意帮助别人的愿望。
4
语言
重要电话22
理解 沙沙从胆小到勇敢的过程，学做一些力所能及的事。
计算
认识时钟
学习看钟的整点和半点。
音乐
中国功夫
在理解歌曲的基础上能用身体动作表现歌曲内容，进一步了解中国武术的魅力。
美术
我们住的房子；我的家
用色彩和线条表达自己的观察以及爱家、爱父母的情感。
拼音
学习书写拼音i、u、ü
5
中
国
娃
语言
我们是中国小娃娃73我们小手拉小手75