我心中的诸葛亮作文【小学六年级300字】
我心中的诸葛亮作文
我心中的诸葛亮作文【通用6篇】我心中的诸葛亮作文【通用6篇】一关于诸葛亮的作文400字我喜欢的三国英雄每个人心中都有位自己崇拜的英雄，我也不例外。
我喜欢的是三国英雄“诸葛亮”，诸葛亮是三国时期伟大的军事家。
跟随刘备，做他的军师。
诸葛亮自幼好学。
小时候，先生经常讲《孙子兵法》给他的学生听，诸葛亮对这个可感兴趣了。
傍晚，窗外的大公鸡叫了几声（这就是他们的下课铃，公鸡每天都叫）。
这天，聪明的诸葛亮在口袋里放了一把米，准备喂鸡。
傍晚，诸葛亮为了多听一会儿老师讲课，才想出了这招，因为每次当他听得入迷时，大公鸡就叫。
他向窗外撒了一把米，又专心致志地听起来，直到晚上，当老师同学们都饿得咕咕叫时，大公鸡才叫。
小诸葛亮虽然也很饿，但他很高兴，但老师觉得这事有问题，过了几天，先生的妻子告诉了他真相，结果他大发雷霆，把诸葛亮开除了。
诸葛亮回到家茶饭不思，他的父母很是担心。
先生也觉得是自己的错，他又把诸葛亮叫了回来。
从此，他虚心好学，成了刘备的得力助手。
诸葛亮就是这么一个伟大的人。
我真是对他佩服得五体投地。
我一定要向他学习。
我心中的诸葛亮作文【通用6篇】二诸葛亮用过的计谋有很多，比如：火烧博望坡、火烧新野、江东舌战群儒、草船借箭、借东风、三气周瑜、取零陵、锦囊妙计、计擒张任、得汉中、平四郡、七擒孟获、六出祁山、收姜维、空城计、射马中獐、增灶减兵、陇西抢收麦、制造连环驽、木牛流马、汉中屯田、上方谷兵困司马懿、锦囊计除魏延……我很佩服诸葛亮。
很多人都说诸葛亮很谨慎。
我却认为诸葛亮很大胆。
险走江东舌战群儒，这是谨慎吗?草船借箭，独自带着二十几只小船去曹营，没有胆量可以吗?空城计，城中只有二千多人却吓退了司马懿几十万人马，这难道不大胆吗?上方谷兵困司马懿，一般的人能做得到吗?只有诸葛亮才敢。
正是因为他在紧急关头大胆使用计谋。
最后才取得了成功。
关键时刻诸葛亮能大胆的使用计谋。
这也是他平时谨慎的结果。
如果他一贯都是大胆的，那么在危急时刻，即使破釜沉舟，别人也不会相信的。
小学关于诸葛亮的作文（精选35篇）
小学诸葛亮的作文小学关于诸葛亮的作文（精选35篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学关于诸葛亮的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学诸葛亮的作文篇1我心目中的诸葛亮是个很有才华的人，在读《三国演义》的时候，我不得不佩服他是个人才，他在草船借箭中计谋不得让我深感佩服。
在《草船借箭》中的诸葛亮不但计谋多端，还精通天文气象，在里面利用有雾的天气与利用曹操谨慎、多疑的性格特点，使借箭成功，他考虑周全，安排巧妙，不愧是鬼诸葛，就是不同凡响。
我心目中的诸葛亮，不但上知天文地理，而且精通战术兵法，“空城计”就是一个绝佳的例子。
而他当年他那篇肝胆照人、令人读后荡气回肠的《出师表》，更成为千古不朽的名篇佳作，至今流传。
他也是一个很神的人，他虽身在草庐之中，但却十分注意观察和分析当时的社会，对外界的形式了如指掌，接在刘备“三顾茅庐”之时，就对当时的时局分析透彻。
他用兵如神，能运筹帷幄，决胜千里。
同时，我觉得他还是一个“受人滴水之恩必将涌泉相报”的人，他的一片丹心久违了报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩。
为了白帝城托孤之重任，为了汉室之兴他竭忠尽智，至死不渝，他真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，实在可歌可泣！小学诸葛亮的作文篇2看完《诸葛亮三气周瑜》，我不仅仰面大笑。
诸葛亮用自己过人的智慧和能力，气死了智谋超群的周瑜！真是可笑又可笑。
我觉得周瑜心痛有两个原因。
第一个原因是周瑜小心眼，第二个原因是诸葛亮有着无与伦比的才华，大胸襟，大智慧。
那么，诸葛亮和周瑜是哪三种气呢？怒：赤壁之战后，次年，周瑜去夺荆州，被诸葛亮带走。
第二气：周瑜想把孙权的妹妹嫁给刘备，扣留刘备把荆州交给诸葛亮，诸葛亮却骗周瑜“丧妻失兵”。
三齐：周瑜苦苦哀求刘备还荆州之弊，领兵进攻失败，病死。
临死前说：“你若生于，何以明乎？”他生气了。
看了这个故事，真的觉得对不起周瑜。
我眼中的诸葛亮作文
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我眼中的诸葛亮作文篇1诸葛亮姓诸葛，名亮字孔明。
人称卧龙，足智多谋。
我很欣赏诸葛亮。
从他身上，我懂得了什么是鞠躬尽瘁，死而后已。
他终身为蜀国，死后，都不忘有人能辅佐软弱的刘禅，于是他收了姜维，交给了他八卦阵，以及兵法的书。
临死前，他都不忘蜀国的大业。
诸葛亮还很会用兵，他擒孟获，七擒七放。
这是为何呢，是因为他想收服孟获，硬来，孟获会不衷心，一定会谋反。
相反他知道让孟获服了他，心甘情愿的来投降。
赤壁之战那年，他预测了风向，还成功借箭，没损失一兵一卒。
而且后来把曹操杀得大败，而他特意让关羽把守最后一个关口是因为他知道关羽心软，一定会念旧情放走曹操，派别人，杀了曹操，东吴就下一个杀属。
出师北伐时，制作了木牛流马使得司马懿中计。
真是料事如神。
而且木牛流马只用拍三下木质的牛就可行走，把舌头宁反，则怎么也走不了。
真是奇才呀。
我很佩服诸葛亮。
我眼中的诸葛亮作文篇2我一直以为诸葛亮太过于忠诚，刘备临终前明明对他说过，若是后主太过于软弱，他便可以自立为王。
可他却一直竭尽自己的全力，奉献自己的一生只是为了那个并不英明的后主以及那个实力并不实出的蜀国。
凭借着诸葛亮的才智，不管他到哪个国家必定是被奉为座上之宾。
可他却一直为着蜀国燃烧着自己，甚至自降三级也在所不惜。
这在我看来，简直是无法理解的行为。
他的伯乐已经不在了，可他为了先帝的愿望，为了创造更好的后代，一直一直地在操劳，甚至到他去世了也在为蜀国着想。
直到我听到了“知遇之思”这个词。
仿若豁然开朗，诸葛亮是个文臣，自然是极其重情重义之人。
为了那个对他有思的人，纵然是付出他的一生，相信他的心里也无愧无悔。
知遇之恩四字犹如千钧之重，沉甸甸地压在人的心头上。
我眼中的诸葛亮作文范文（通用32篇）
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“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”。
这是后人对诸葛亮的赞诗，诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神，知其不可为而为之的意志，虽大志未酬，依然成就一个千古传颂的人物。
东汉末年，群雄并起，诸侯割据。
孙坚、孙策占据江东，曹操挟天子以令诸侯。
在赤壁之役，曹操挥军南下，用意在于消灭割据，一统天下。
而曹操的这个企图，却被诸葛亮给瓦解了，曹操兵败，无力统一，江东仍然保有其割据版图，诸葛亮和刘备方能借势构成鼎足三分的格局。
综观诸葛亮的一生，亦不能不在向往之中，含有份惋之意，正如杜甫所说“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。
三国鼎立的历史格局，是诸葛亮自己构画的。
六出祁山，北伐中原，则系尽力完成他对刘备的责任，以致鞠躬尽瘁，死而后已。
这个情景构成了一种悲壮的美感，是孔子所谓“知其不可而为之”的类型。
最终北伐未能成功，星殒五丈原。
诸葛亮“死则死矣”，然而，他的忠贞、济世、敬业、至公、廉洁、谦虚等品格，无不成为后人学习的榜样。
他对国家、对事业“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神以及“澹泊明志，宁静致远”等身处世格言，又不知影响了多少人。
他的政治、军事才能，有不知被多少政治家、军事家所学习和借鉴……诸葛亮一个伟大的政治家，也是一个尽人皆知的思想家。
我崇拜你的才能，欣赏你的胸怀。
你曾使许多文人雅士拜倒在你的门下，他们为了更了解你，不惜花重金收集关于你的一切：书籍、遗物等等。
为了你放弃唾手可得的财务，放弃自己的思想，承袭了你的伟大思想。
你的故事在民间传诵，你的言语也成为了学生们用来让自己进入正道的宣言，你的智慧与天才，可谓是天上少有，地上无双，足以证明了你的聪明，你的智慧。
我心中的诸葛亮作文合集10篇
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我心中的诸葛亮作文1诸葛亮，字孔明，三国时期蜀国军师。
千百年来，他深受后人爱戴，集超人智慧与谋略于一身。
今天我们学习了《草船借箭》，我又领略了一回知天文、懂地理、识人心、神机妙算的诸葛亮。
在我心中诸葛亮是个神机妙算，料事如神的人。
在《草船借箭》中，诸葛亮知道周瑜要算计他，要他出洋相，下不了台。
所以他利用鲁肃为人忠厚守信，不会告密的特点，和曹操谨慎多疑的性格，在大雾天气向曹操顺利“借到了箭”。
让周瑜长叹自愧不如，我由衷地敬佩他，在古代科技不发达的年代，他居然能把天气预测的如此精确，不得不令人敬佩！在我心中诸葛亮是一个淡泊名利，“滴水之恩必将涌泉相报”的人。
因为受到刘备三顾茅庐之恩，他为了报答刘备的知遇之恩，为了汉室江山，他用心辅佐刘备，呕心沥血。
在刘备去世后仍受托辅佐刘禅。
直到临死之前还念念不忘汉室江山社稷大业。
“鞠躬尽瘁死而后已”是他的真实写照，是我们后人学习的榜样。
在我心中诸葛亮是一个疼爱儿子的慈父。
诸葛亮的儿子出生时，他正在外领兵打仗，由于常年在外几乎没有机会和儿子接触，但他对儿子充满期待和关怀。
在最后一次北伐期间，诸葛亮写信给哥哥，“瞻今已八岁，聪慧可爱，嫌其早成，恐不为重器耳。
”说明他作为父亲心中还是牵挂疼爱儿子。
临终前又给诸葛瞻作《诫子书》，劝告他好好做人，时时勤读，和无数的父亲一样希望儿子能做一个正直、勤学的人。
诸葛亮短暂的一生却在中国历史上留下了光辉的一页，淡泊名利、充满智慧、知恩图报，这就是我心中的诸葛亮。
我心中的诸葛亮作文2此人身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，手摇鹅扇，于常人无异。
此人上知天文，下晓地理，通晓古今，畅谈天下形势。
我眼中的诸葛亮600字-我眼中的诸葛亮作文800字8篇
我眼中的诸葛亮600字|我眼中的诸葛亮作文800字8篇我眼中的诸葛亮600字|我眼中的诸葛亮作文800字8篇【篇一：我眼中的诸葛亮】大家都喜欢看古代的小说或者是电视剧吗？我想觉得有喜欢的历史人物吧，我最喜欢的就是诸葛孔明！记得小时侯，外公经常抱着我在电视机前看《三国演义》，稍大些时候，妈妈帮我买了三国彩色连环画，再大些到了读书的年龄，爸爸妈妈带我到影院看了《赤壁》，而在我四年级下册语文中就有《三顾茅庐》这一课，在老师的鼓励下，我开始阅读《三国演义》这部著作……就这样，我与《三国演义》结下了不解之缘。
《三国演义》中最令我感动的人物，就是诸葛老师了。
电视（影）上的诸葛老师容貌轩昂、鹅毛扇不离手，非常潇洒，运筹帷幄，有决胜千里的气势！通过对《三国演义》书籍的阅读，我更感到诸葛老师是一位十分了不起的人物，是智慧的化身。
我敬佩他上知天文，下知地理，神机妙算，足智多谋；我敬佩他为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入惊涛骇浪般的政治斗争中；更敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁、死而后已的精神品质。
我觉得做人就应该这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局。
自从被刘备“三顾茅庐”请出山后，诸葛老师辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。
“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇、足智多谋；他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。
他根据自然现象，巧用大雾天气，“草船借箭”的故事至今仍令后人津津乐道。
他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军……我真是太佩服他了！另外诸葛老师还是一个大发明家呢，他发明了脚踏水车、木牛流马，为农民灌溉农田、军粮的运输解决了大问题！这些都让我佩服得五体投地啊！诸葛老师一生为蜀国兴亡、为天下百姓鞠躬敬瘁，死而后已，最终积劳成疾，去世前不久还写下了感人肺腑的《出师表》，为蜀国的未来殚精竭虑。
看过之后，不禁为他感叹，惋惜，他高雅的气节，永远定格在了我的心中。
我心中的诸葛亮作文（通用27篇）
我心中的诸葛亮作文我心中的诸葛亮作文（通用27篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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我心中的诸葛亮作文篇1三顾频频天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
题记三国乱世纷争，人才辈出。
在众多英雄豪杰中我认为诸葛亮无疑是最为耀眼的，他是智慧的化身，也是忠贞的代表。
他本是一个布衣，身居南阳，过着淡泊明志，宁静致远的生活，只因刘皇叔三顾茅庐之恩，离开深山，为刘备出谋划策。
一生以匡扶汉室为己任，竭尽全力，至死不渝。
他运筹帷幄，智勇双全。
未出茅庐已知天下三分，初出茅庐，火烧博望坡，大败夏侯惇，一战成名。
接着，火烧新野，烧得曹操狼狈不堪，第三把火是火烧赤壁，曹军兵败如山倒，奠定三国鼎立之基础，这就是有名的新官上任三把火，这三把火烧出了气势，也成就了诸葛亮的一世英名。
空城计草船借箭七擒孟获等等都记录了诸葛亮非凡的功绩及过人的智慧。
可在我看来，诸葛亮之所以能名流千古，更多的是因为他的忠贞。
诸葛亮为报刘备知遇之恩，鞠躬尽瘁，死而后已，他明知那刘阿斗就是一根废材，可他仍尽心尽力地辅佐他，别无二心。
他为了完成先帝之遗愿，平定中原，尽自己平生之所学，六次北伐。
但诸葛亮最终没能完成，带着先帝的遗愿，病逝于五丈原。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
虽然他不在了，可他的精神依然还在，被世人所歌颂，被文豪所赞美，留给我们很多很多。
淡泊名利，充满智慧而忠贞不二，这就是我心中的诸葛亮。
我心中的诸葛亮作文篇2从来，我对阅读几乎不曾感到兴趣，尤其像是内容平淡，内容毫无波澜起伏的文章，才读上几分钟，眼皮就越来越重，过了不久就进入睡眠状态。
感觉这并不像书，反而比较像是催眠曲。
但就在几年前的某天，百般无聊之际，翻开了《三国演义》，竟翻转了我对书的反感，因为书中人物性格个个截然不同，或急躁、或沉着、或优柔寡断、或刚毅果决。
我眼中的诸葛亮作文范文（精选32篇）
我眼中的诸葛亮作文范文（精选32篇）我眼中的诸葛亮作文范文（精选32篇）千百年来，诸葛亮成为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。
下面是小编整理的我眼中的诸葛亮作文，欢迎大家阅读，希望对大家有帮助！我眼中的诸葛亮作文篇1“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”不错，这正是四大名著之一《三国演义》的开篇词。
暑假里，我怀着好奇的心情，阅读了这部家喻户晓的历史巨作。
《三国演义》描写了许多栩栩如生的人物形象，如：神机妙算的诸葛亮、勇武过人的赵云、义气深重的关羽、粗豪爽直的张飞、仁义爱民的刘备、老谋深算的司马懿……其中诸葛亮最受人们的尊敬，在许多读者心目中，他几乎就是一个完人。
他足智多谋，上知天文下知地理，善于分析敌人的弱点，用适当的计谋对付敌人。
比如反间计、空城计、调虎离山计等等。
但是这个世界上，金无足赤、人无完人。
我觉得诸葛亮也有不足之处。
众所周知，关羽、张飞、赵云等都是刘备时期的勇将，可是他们这些勇将之后，蜀国几乎未出现过能独当一面的大将。
有句话最能说明问题：“蜀国无大将，廖化当先锋。
”致使后来在一次战斗中，一把白胡子的赵云只能披甲上阵。
可惜骑马打仗既要讲技术，又要比力气，人老气衰，怎是敌人的对手?这说明诸葛亮在人才培养上的疏忽。
另外，我还觉得诸葛亮很不放心他人做事，什么事情都要亲自过问。
一天到晚为事物所累，结果“亲理细事，终日流汗”。
记得书本中写到这样一件事情：司马懿曾委派使者去“慰问”，顺便打探孔明的生活情况，结果是诸葛亮事必躬亲，劳心伤神，饭量一天天减少，便抚掌大笑。
诸葛亮则整天为国事所虑，又气又累，他自认为他的心情不是别人所能理解的，他的忧虑是别人不能分担的，因而积劳成疾，最后是出师未捷身先死。
未能完成统一大业。
多令人遗憾啊!我眼中的诸葛亮作文篇2他，是智慧的化身，“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒。
他是成功的象征，“功盖三分国，名成八阵图”。
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年级：六年级作文类型：记叙文作文字数：307字
我心中的诸葛亮
你是一个一千多年前的人, 一千多年前,你成就了自己,你名成八阵图,功盖三分国.你的才智,你的能耐,让一个人赏识,他叫刘备；让一个人嫉妒,他叫曹操；让一个人害怕,他叫孙权；让一个人敬仰，他叫天蝎
在我眼中，你不仅仅是人，还是神。
你神机妙算，你巧借东风，你草船借箭，你火烧赤壁，你三气周瑜……一袭白袍，一把鹅毛扇，一个眼神，一股杀气，你神化了，至少在我眼中。
在我心中，你不仅仅是人，还是智慧的化身，空城计，火攻计，八阵图，反间计，一番话语，一曲梁父吟，一个神话，你是智慧，至少在我心里。
你是真性情，你是真伟大，你是真神话，卧龙，你不愧叫卧龙，一只卧着的龙，一但惊醒，一但腾飞，全世界将被你震撼，全世界将为你折服。