江苏省南京市各区2016届中考语文一模试题分类汇编古诗文阅读
南京市2016学年六合区语文中考模拟试卷
南京市六合区2016年初三中考一模考试语文注意事项：1.本试卷6页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（26分）1.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。
（4分）故山南望何处，秋草连天独归。
（唐·刘长卿《瓜步送客》）2.用诗文原句填空。
（10分）（1）关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，▲。
（《诗经•周南》）（2）海内存知己，▲。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）▲，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）（4）▲，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）（5）不畏浮云遮望眼，▲。
（王安石《登飞来峰》）（6）▲，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）（7）苟全性命于乱世，▲。
（诸葛亮《出师表》）（8）春天像小姑娘，▲，笑着，走着。
（朱自清《春》）（9）人生征途中，我们总会遭遇挫折，这时我们不妨借用李白《行路难》中“▲，▲”两句诗来激励自己，努力到达理想的彼岸。
3.下列词语没有．．错别字的一项是（▲）（2分）A. 标致奥秘深恶痛极B. 窒息驱除温声细雨C. 萧瑟籍贯奄奄一息D. 凌驾苍芒通霄达旦4.阅读下面一段选文，完成填空。
（3分）前人对南京的评价中，有三句话最让南京人引为自豪：一是诸葛亮说的，钟山龙蟠，石头虎踞．，真乃帝王之宅也；二是吴敬梓说的，金陵菜佣酒保，都有六朝烟水气；三是朱自清说的，逛南京就像逛古董铺子。
南京的山川形势，人物风流，古迹名胜，着实令人艳羡．，不愧为历史文化名城。
（节选自薛冰《家住六朝烟水间》）（1）给加点字注音。
（2分）虎踞．（▲）艳羡．（▲）（2）“金陵菜佣酒保，都有六朝烟水气”一语出自清代吴敬梓的长篇讽刺小说《▲》。
江苏省南京市各区2016届中考语文一模试题分类汇编作文
南京市各区2016届语文一模试题分类汇编十三、作文【高淳】21. 作文（50分）在江南的时候我往北边眺望，来到北京我往南边眺望，人的一生是否都是为了眺望？——史铁生《务虚笔记》请以“眺望”为题，写一篇文章。
要求：（1）表达真情实感。
（2）除诗歌外，文体不限。
不少于600字。
（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
[评分标准]21.（50分）作文（参看中考作文评分标准）【鼓楼】20.诗人眼里，有阳光照在草上的清晨，就十分美好；草在结种子，风在摇叶子，就十分美好；我们坐着不说话，就十分美好……世间有许多不易察觉的景，易被忽略的人，在某个特殊的瞬间，就会让我们心生满足。
请以“就十分美好”为题写一篇不少于600字作文。
文体不限。
[评分标准]21.（50分）作文（参看中考作文评分标准）【建邺】20．请以“别急着”为题，写一篇文章。
要求：①请将题目补充完整。
②文体自选，不少于600字。
③不得出现真实人名、校名。
[评分标准]20. （50分）评判方法：先看扣题，再看功底。
具体操作是，对于一篇600字以上成篇的作文，看完后：一、先判断作文内容是否在题意上，即是否“切题”。
1.完全切题，37分切入；2.基本切题（能围绕题目去写，但有游离），30分切入；3.不切题（不管题目要求，自说自话）：20分切入；4.抄袭：①作文的内容、结构、语言文字绝大部分与他人之作雷同。
且阅卷教师拿原文来比对证实后，判为“抄袭”。
一般5分，最高10分。
②抄录本次一模试卷上阅读文章的，判为“抄袭”，最高5分。
③学生作文借鉴他人文章的部分材料、结构形式、写法等，但文章大部分内容是自己写的，则不认定为“抄袭”。
模仿痕迹过重，则降档给分。
二、再看作文中所反映出来的实际水平，即是否有亮点。
一看立意、感悟：立意的高低，见识的深浅，感悟是否独特。
二看材料、内容：材料是否真实新颖，内容是否丰富充实。
三看思路、结构：思路是否清晰，构思是否巧妙，结构是否合理。
江苏省南京市玄武区2016年中考一模语文试题及参考答案
南京市玄武区2016年中考一模语文试卷（满分120分；时间120分钟）友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。
请将答案写在答题卷上。
一（28分）1．用诗文原句填空。
(10分)（1）蒹葭苍苍，白露为霜。
□□□□，在水一方。
（《诗经•蒹葭》）（2）乡书何处达？□□□□□。
（王湾《次北固山下》） （3）此夜曲中闻折柳，□□□□□□□。
（李白《春夜洛城闻笛》）（4）□□□□□□□，一夜乡心五处同。
（白居易《望月有感》）（5）夕阳西下，□□□□□□。
（马致远《天净沙•秋思》）（6）已知泉路近，□□□□□。
（夏完淳《别云间》）（7）而现在/乡愁是□□□□□□□/我在这头/大陆在那头 （余光中《乡愁》）（8）春天，堤上繁花如锦幛，□□□□□□□□□□□。
（戴望舒《我用残损的手掌》） （9）“月”是古诗中常见意象，有的表达了浓烈乡愁，如“ ， ”；有的显示着清新意趣，如“明月松间照，清泉石上流”。
2.下面是纪录片《记住乡愁》片尾曲歌词之一，依要求答题。
（5分） 每个有月亮的晚上，都看到思念在生长/村庄、水井与小巷，心中依然那么k ě望。
多少次我梦回故乡，总是记忆中的模．样/炊烟升起仍带清香，熟悉的呼唤就在耳旁。
乡愁是一壶佳酿，离家越久越醇香/有它就有最初的方向，未来会绽．出耀眼光m áng 。
（1）依拼音写汉字或给加点字注音（4分）k ě望（ ） 模．样（ ） 绽．出（ ） 光m áng （ ）（2有月亮的晚上响起。
”（1分）3.下列句中加点词的使用错误．．的一句是（ ）（2分） A.人们希望《记住乡愁》中的故事讲得温暖，希望它能回味．．我们的精神家园。
B.影视纪录者应该让观众在回望．．家乡土地的同时，记取土地背后的文化价值。
C.镜头中的人和物所承载的家乡记忆、乡土情怀总萦绕．．在亿万中国人的心头。
D.纪录片关注古老村落状态，让人重温．．世代相传的祖训，寻觅传统文化基因。
江苏省南京市各区2016届中考语文一模试题分类汇编语言运用
南京市各区2016届语文一模试题分类汇编三、语言运用【高淳】5. 今年是农历丙申猴年，猴的形象深入人心与神话小说《西游记》有很大关系。
阅读下面两则材料，完成相关任务。
（7分）（一）作为猴年春晚舞台上唯一一个戏曲类节目，《戏游花果山》借鉴了《西游记》中美猴王孙悟空的故事，把京剧、豫剧、越剧等多个剧种串联起来，多位地方戏曲名家同台演出，献上多个知名的戏曲唱段，还有77位来自山东莱州中华武校的小演员表演猴戏。
节目精彩纷呈！（二）连云港花果山位于连云港南云台山中麓。
因吴承恩创作神话小说《西游记》取材于此，被誉为“孙大圣故里”。
许多景点的设计也与书中情节有关。
）花果山景区想邀请《戏游花果山》节目组前来演出，请你为他们拟写两条邀请理由。
（3）根据材料二的介绍，为准备前去游玩的人拟写两条旅游小贴士。
（3分）【提示】小贴士：即给一些小的提示或建议。
[参考答案]5.（7分）（1）（2分）春晚演猴戏精彩纷呈（2）（2分）①节目借鉴了《西游记》中美猴王孙悟空的故事，猴年到“孙大圣故里”演出应时应景。
（节目内容和景点的旅游特色相吻合）②可以同时弘扬花果山特色旅游文化和中国传统地方戏剧文化，互惠双赢。
（3）（3分）①许多景点的设计也与《西游记》中情节有关，多读读《西游记》有助于游览，收获更大；②登录花果山景区的官网微信平台，关注相关的游览优惠政策【鼓楼】6.下列标点符号的作用分析有误．．的一项是（）（3分）A.我反手画圆，只是向大家说明一个简单朴素的道理——只要功夫深，铁棒可以磨成针！（《王几何》）句中破折号的作用：表示解释，有强调的作用。
B.于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
（《藤野先生》）句中双引号的作用：表示否定，有讽刺的意味。
C.其真无马邪？其真不知马也。
（《马说》）句中问号的作用：表示反问，有质问的口气。
D.水上漂传内不传外，传儿不传女。
狗娃传内不传外，传儿不传……女……（《变脸》）句中省略号的作用：表示声音的延长，有突出的作用。
江苏省南京市各区2016届中考语文一模试题分类汇编名句积累
南京市各区2016届语文一模试题分类汇编二、名句积累【高淳】3．用诗文原句填空。
（10分）（1）子在川上曰：“，不舍昼夜。
”（《论语·子罕》）（2）少壮不努力，。
（汉乐府《长歌行》）（3），各领风骚数百年。
（赵翼《论诗》）（4）先天下之忧而忧，。
（范仲淹《岳阳楼记》）（5）？为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》）（6），柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）（7）春光缤纷在大地上，曼妙在诗文里。
欧阳修《醉翁亭记》中的“”是山花的烂漫；朱自清《春》中的“”是春草的生机；贺知章《咏柳》中的“”是春风的匠心；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“”是春雨的多情。
[参考答案] 3.（10分）（1）逝者如斯夫（2）老大徒伤悲（3）江山代有才人出（4）后天下之乐而乐（5）问渠那得清如许（6）山重水复疑无路（7）野芳发而幽香、小草偷偷地从土里钻出来、二月春风似剪刀、天街小雨润如酥（每空1分，有错、漏、添、倒一处，该空不得分）【鼓楼】1.用诗文原句填空。
（9分）（1）子在川上曰：“，不舍昼夜。
”（《论语·子罕》）（2）浮云游子意，。
（李白《送友人》）（3）春潮带雨晚来急，。
（韦应物《滁州西涧》）（4）日出江花红胜火，，能不忆江南？（白居易《忆江南》）（5），水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（苏轼《记承天寺夜游》）（6）了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（7）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（朱自清《春》）（8）篮球巨星科比·布莱恩特虽已退役，但篮球世界还有正值壮年、气势如虹的詹姆斯，还有更加年轻、青出于蓝的库里……真可谓“，”。
（用赵翼《论诗》中的诗句填空）[参考答案] 1.（9分）（1）逝者如斯夫（2）落日故人情（3）野渡无人舟自横（4）春来江水绿如蓝（5）庭下如积水空明（6）赢得生前身后名（7）吹面不寒杨柳风（8）江山代有才人出，各领风骚数百年。
3．用诗文原句填空。
【配套K12】江苏省南京市各区2016届中考语文一模试题分类汇编 散文阅读
南京市各区2016届语文一模试题分类汇编九、散文阅读【高淳】（三）阅读下面文章，按要求完成题目。
（13分）瓦马浩行走乡村，我对房上瓦极有兴趣。
瓦会说话，与阳光、雨水、风霜，与长在瓦棱的花草。
只要你用心聆听，就能听到，它们之间关于岁月的话题。
水乡屋顶的瓦，一般都是青瓦；北方平原上的呢，多是灰瓦。
青瓦婉约，灰瓦豪放，不经意间，南北方的性格、习俗便在屋瓦的细节中流露了出来。
当然，我所说的是目前所见的情景。
其实，南北方在使用青瓦上，似乎并无如我这般拟想的差别。
记忆里，村庄里有零星的青瓦小屋，瓦为泥土烧制，天青色，状若弯月，有种言不出的阴柔之美。
屋脊多有小瓦组成铜钱状图案，青瓦仰面为沟槽，覆面为瓦棱，凸凹有致，如书写屋面的诗行。
岁月的风尘积淀在瓦缝隙间。
不知是风抑或鸟雀带来的草籽，草的家族便在此扎根发芽，一代又一代，故事在秋风里摇曳着。
昔日，我们村就有窑场，烧过青砖、烧过青瓦，村里却没有几处青瓦堂舍。
“满朝朱紫贵，不是养蚕人。
”我总觉得青瓦的诞生向来都不是为布衣百姓，过去在乡村，只有有钱的乡绅才能盖起瓦屋，百姓都是黄土和泥筑墙，麦草、稻草、茅草作瓦，柴扉为户，家有老小，外加一头驴，一头猪，一群鸡，一只看家的黑狗，炊烟袅袅，鸡犬声声，烟火的小日子就在四季中不急不慢地行走着。
他们烧制着青瓦，心底或许从来都不曾想过留作自用。
自我有记忆始，村里的窑场就废了，窑早已坍塌，荒草萋萋，取而代之的是生产队的“瓦房”——制作灰瓦的作坊。
“瓦房”就在我家的大门前边，从“瓦房”后窗就能看到制瓦师傅们制作灰瓦，多用水泥制成，四四方方，大大咧咧。
瓦房的门前有口带着水车的水井，几口水泥大水池子，制作好的灰瓦放在水池里，等待水泥慢慢地凝固。
水池里的水就是水车抽上来的井水，夏日，推水车玩耍，摇摇晃晃地行走在水池间池壁上，有趣刺激，以为乐。
看师傅制瓦，也是件好玩的事。
儿时经常泡在“瓦房”里，对于制瓦的程序，早已了然于心了，可始终没有机会实践。
2016年江苏省南京市六合区九年级中考第一次模拟考试试题语文
2016年江苏省南京市六合区九年级中考第一次模拟考试试题语文1.请在横线上用抄写下面的诗句。
（4分）故山南望何处，秋草连天独归。
（唐·刘长卿《瓜步送客》）_______________________________解析：本题考查字形的规范书写。
答案：略。
2.用诗文原句填空。
（10分）（1）关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，_____________。
（《诗经·周南》）（2）海内存知己，_____________。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）_____________ ，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）（4）_____________，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）（5）不畏浮云遮望眼，_____________。
（王安石《登飞来峰》）（6）_____________ ，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）（7）苟全性命于乱世，_____________。
（诸葛亮《出师表》）（8）春天像小姑娘，_____________，笑着，走着。
（朱自清《春》）（9）人生征途中，我们总会遭遇挫折，这时我们不妨借用李白《行路难》中“_____________，_____________”两句诗来激励自己，努力到达理想的彼岸。
解析：本题考查名句名篇的识记和默写，其中1-8小题是直接性默写，第9小题是理解性默写。
注意不要写错别字，易错字的写法：逑、涯、郎、自缘、挽、诸侯、济。
答案：（1）君子好逑（2）天涯若比邻（3）劝君更尽一杯酒（4）东风不与周郎便（5）自缘身在最高层（6）会挽雕弓如满月（7）不求闻达于诸侯（8）花枝招展的（9）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海3.下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A.标致奥秘深恶痛极B.窒息驱除温声细雨C.萧瑟籍贯奄奄一息D.凌驾苍芒通霄达旦解析：本题考查正确书写现代常用规范汉字的能力。
A中“深恶痛极”应为“深恶痛疾”，B 中“温声细雨”应为“温声细语”，D中“苍芒”应为“苍茫”。
南京市2016年六合区语文中考模拟试卷
南京市2016年六合区语文中考模拟试卷六合区2016年初三中考一模考试语 文注意事项：1.本试卷6页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一 （26分）1.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。
（4分） 故山南望何处，秋草连天独归。
（唐·刘长卿《瓜步送客》）2.（1）关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女， ▲ 。
（《诗经•周南》） （2） 海内存知己， ▲ 。
（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3） ▲ ，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》） （4） ▲ ，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》） （5） 不畏浮云遮望眼， ▲ 。
（王安石《登飞来峰》） （6） ▲ ，西北望，射天狼。
（3）如果你在签名售书的现场遇到作家刘慈欣，想邀请他来校给同学们做报告，你会怎么说？不超过60字。
(3分)▲二（40分）（一）阅读下面古诗文，完成6-11题。
（15分）【古诗阅读】满江红·金陵怀古萨都剌①六代豪华，春去也、更无消息。
空怅望，山川形胜，已非畴昔②。
王谢堂前双燕子，乌衣巷口曾相识。
听夜深、寂寞打孤城，春潮急。
思往事，愁如织。
怀故国，空陈迹。
但荒烟衰草，乱鸦斜日。
玉树歌残秋露冷，胭脂井③坏寒螀④泣。
到如今、只有蒋山⑤青，秦淮碧！〖注释〗①萨都剌，元代诗人，公元1332年任职江南，移居金陵。
②畴昔：从前。
③胭脂井：在今南京城内。
隋兵攻打金陵，陈后主与妃子避入此井，终被擒。
④寒螀jiāng：寒蝉。
⑤蒋山：钟山。
6.这首词将山川风物依旧和六朝繁华不再进行对比，抒发了作者深沉而强烈的怀古感慨，下片中“▲”三字用直白的语言．．．．．表现了这种情绪。
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南京市各区2016届语文一模试题分类汇编阅读七、古诗文阅读【高淳】（一）阅读下面古诗文，完成6—11题。
（15分）初晴游沧浪亭【北宋】苏舜钦夜雨连明春水生，娇云浓暖弄阴晴。
帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣。
【乙】韬光纪幽环西湖之山凡三面，西山最佳；据西山之佳惟四寺，灵隐为最胜；领灵隐之胜有五亭，韬光为最幽。
韬光在寺后之北高峰下，其始由西北隅上山，路险峻，曲折蛇．行，两旁皆岩崖斗绝，数里中连属不断。
嘉树美竹森其上，兔丝女萝①之属．蔓延而罗生，枝荫交加，苍翠蒙密，日光漏木叶下，莹净如琉璃可爱。
禽鸟闻人声近，辄飞鸣翔舞，若报客状。
峰回路转，客或先后行相失，望见树隙中微有人影，往往遥相呼应，遇会心处，则倚树而息，藉草而坐，悠然遐想者久之，起而行，行而止，犹徘徊不忍去．。
（【明】史鉴《西村十记·韬光纪幽》节选）①兔丝女萝：植物名。
6.解释下列加点词。
（3分）（1）曲折蛇．行（）（2）兔丝女萝之属．蔓延而罗生（）（3）犹徘徊不忍去．（）7.下列朗读停顿不正确的一项（）（2分）A. 环西湖之山/凡三面B. 韬光在寺后/之北高峰下C. 遇/会心处D. 悠然遐想者/久之8.用现代汉语翻译下面句子。
（3分）禽鸟闻人声近，辄飞鸣翔舞，若报客状。
9.【甲】诗【乙】文各记一亭，沧浪亭“”，韬光亭“”（用诗文中关键词填空），都抒发了作者在自然山水面前闲适愉悦、流连忘返的心情，这与吴均在《与朱元思书》的所写的“”一样。
（3分）10．赏析下面诗句中加点词的表达效果。
（2分）娇云浓暖弄．阴晴11.【甲】诗和【乙】文中都描写了“鸟鸣”，有何共同的作用。
（2分）[参考答案]（一）（15分）6.（3分）（1）像蛇一样（2）类（3）离开（每空1分）7.（2分）B8.（3分）禽鸟听见人的声音近了，就边飞边叫，边飞边舞，好像报告客人到了的样子。
9.（3分）静幽鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反10.（2分）句中的“弄”字，具有拟人化的特点，十分精当地描绘出和风轻拂，娇云漂浮，丽日隐现的天气特征，相当传神。
11.（2分）以动写静（以有声衬无声），通过鸟鸣来侧面衬托出环境的幽静，表现出作者悠闲喜悦之情。
附：总共有三面围绕西湖的山，其中西山最好;占据西山的佳处只有四个寺，灵隐寺是其中最好的;统率灵隐寺的优美景色有五个亭子，韬光亭是最幽静的。
韬光亭在韬光寺后面的北高峰下，我们开始从西北角上山，路很险峻，曲折得像蛇在爬行，两边都是山峰悬崖，陡峭隔绝，几里路上连续不断。
美好的树和美丽的竹子在这里长得很茂盛，兔丝女萝之类的植物像蔓草一样不断向周围扩展延伸，并且分散地生长，树阴交叠，绿色密密地遮掩着，太阳光从树叶下面泄露下来，莹洁干净像琉璃一样召人喜爱。
禽鸟听见人的声音近了，就边飞边叫，边飞边舞，好像报告客人到了的样子。
山峰回环，路跟着转弯，有的游客有先有后走散了，看见树的缝隙中隐约有人影，常常远远地相互呼叫和应答，遇到称心的地方，就靠着树休息，垫着草坐下，悠悠地遐想很久很久，再起身行走，走了一段又停止，还是犹豫着舍不得离开。
【鼓楼】（一）阅读古诗，按要求完成题目。
（4分）征人怨（唐）柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
三春①白雪归青冢②，万里黄河绕黑山。
[注释]①三春：暮春。
②青冢是西汉时王昭君的坟墓，当时被认为是远离中原的一处极僻远荒凉的地方。
9.阅读全诗，将下面的赏析语段补充完整。
征人苦何其多！一苦“远”，“金河”到“玉关”，行军万里。
二苦“久”，“（1）a”“（1）b ”,战事不休。
三苦“（2）”，三春之时仍白雪覆盖。
征人怨何其深！诗人运用了昭君青冢的典故，意在（3）。
（1）a： b：（用诗中词语填空）（1分）（2）（根据语段内容，填写一个字）（1分）（3）（2分）[参考答案]（一）（4分）9.（1）（1分）a.朝朝（或“岁岁”）b.岁岁（或“朝朝”）（2）（1分）寒（或冷）（3）（2分）表达征人不得归乡的痛苦（或表达征人长眠塞外的担忧，悲凉）【建邺】（一）阅读诗歌，回答问题。
（7分）牧童[唐]吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
下雪的早晨（节选）艾青想起夏天的树林,树林里的早晨,到处都是露水。
太阳刚刚上升,一个小孩,赤着脚,从晨光里走来,他的脸像一朵鲜花,他的嘴发出低低的歌声……他的小手拿着一根竹竿,他仰起小小的头,那双发亮的眼睛,透过浓密的树叶,在寻找知了的声音……他的另一只小手,提了一串绿色的东西——一根很长的狗尾草,结了蚂蚁,金甲虫和蜻蜓,这一切啊,我都记得很清。
8．下面对诗歌的赏析不正确．．．的一项是（）（2分）A．《牧童》诗中的“六七里”“三四声”写出了原野的辽阔和乡村傍晚的热闹。
B．《牧童》这首诗体现了诗人对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。
C．艾青在原诗中由下雪的早晨想到夏日里在大自然中嬉戏的孩童，构思精巧。
D．“这一切啊，我都记得很清”表达了作者对童年的留恋和对自然的热爱。
9．如果你和这两个孩童相遇，结合诗歌内容合理想象，完成下面的小剧本。
（5分）舞台提示：（）小孩：去我的树林吧，那里有露水，有树叶，有狗尾草，还有各种小虫子……牧童：我不去，这里也很美啊，你看月亮多漂亮！小孩：牧童：我：你们说的都令人神往。
的确，生活的乐趣源于自然的馈赠，更来自人率真的举止和烂漫的童心。
[注释]舞台提示：包括人物、时间、地点以及人物台词的心理情绪、动作等。
（二）阅读文言文，回答10-12题。
（11分）养生记道（节选）[清] 沈复洁一室，开南牖①，八窗通明。
勿多陈列玩器，引乱心目。
设广榻长几各一笔砚楚楚②旁设小几一。
挂字画一幅，频换；几上置得意书一二部，古帖一本，古琴一张。
心目间，常要一尘不染。
晨入园林，种植蔬果，刈草，灌花，莳③药。
归来入室，闭目定神。
时读快书，怡悦神气，时吟好诗，畅发幽情。
临古帖，抚古琴，倦即止。
知己聚谈，勿及时事，勿及权势，勿臧否人物，勿争辩是非。
或约闲行，不衫不履，勿以劳苦徇④礼节。
小饮勿醉，陶然而已。
诚然如是，亦堪乐志。
[注释]①牖：窗户。
②楚楚：整齐的样子。
③莳：栽种。
④徇：遵循，顺从。
10．翻译下面句子。
（5分）（1）勿多陈列玩器，引乱心目。
（2）或约闲行，不衫不履，勿以劳苦徇礼节。
11．用 / 为下列句子标两处停顿。
（2分）设广榻长几各一笔砚楚楚旁设小几一。
12．沈复重养生有雅趣，他和五柳先生的雅趣有何异同？结合上文和课文内容分析。
（4分）异：同：[参考答案]（一）（7分）8.（2分）A9.（5分）（1）（3分）舞台提示：小孩、牧童和我在黄昏后（时间1分）的原野上（地点1分），小孩赤着脚，手提狗尾草，兴冲冲地走向牧童，牧童穿着蓑衣，悠然自得。
（有对人物的介绍或描述得1分。
意对即可）（2）（2分）小孩：那里还可以光着脚踩在泥巴上哦！（用狗尾草把虫子串起来也很好玩！）牧童：这里也可以躺在地上看月亮呢！（躺在草地上看月亮也很快乐呢！）（结合诗歌具体内容写孩童有趣的举动，意对即可）（二）（11分）10.（5分）（1）（2分）不要多摆放供赏玩的器具，（以免或以致于）引诱心神，扰乱视线。
（意对即可）（2）（3分）有时相约悠闲出行，不讲究穿戴（写“不穿华丽的衣服、精美的鞋子”也可，但不能写“不穿衣服不穿鞋子”），不因为遵循礼节而劳心苦力（或不要劳力劳心地顺从礼节）。
11.（2分）设广榻长几各一/笔砚楚楚/旁设一小几。
12.（4分）异：沈复喝酒“小饮勿醉，陶然而已。
”在追求精神愉悦的同时能够自我克制；（1分）五柳先生喝酒是“造饮辄尽，期在必醉。
”更追求精神的愉悦。
（1分）同：沈复和五柳先生都爱喝酒、好读书。
在读书的过程中，沈复读书“时读快书，怡悦神气。
”五柳先生读书“好读书，不求甚解。
”都追求读书的会意（1分）。
这两人都是情趣高雅，性情淡泊之人（1分）。
参考译文：打扫干净一间房子，在南边开窗户，八扇窗子采光。
不要多摆放供赏玩的器具，（以免）引诱心神，扰乱视线。
安放大床、长几各一张，笔、砚摆放整齐，旁边设小几一个，挂字画一幅，频繁更换字画，几上放喜欢的书一二部、古人字帖一本、古琴一张。
心眼之间，常要一尘不染。
早晨进入园林，种植蔬菜瓜果，锄草，浇花，栽药。
回来进入净室，闭上眼睛安定神情。
时而读愉快的书，使神气快乐愉悦；时而吟好诗，使幽情得以畅达抒发。
临摹古人字帖，弹奏古琴，疲倦了就停止。
知己朋友聚会，谈话的内容不涉及时事权势，不褒贬人物，不争辩是非。
有时相约悠闲出行，不讲究穿戴，不因为遵循礼节而劳心苦力。
少喝点酒但不要喝醉，舒畅快乐就够了。
假如确实能这样做，也可以娱乐志趣。
【江宁】（一）阅读下面古诗文，完成7—12题。
（15分）【古诗阅读】北山①〔宋〕王安石北山输绿涨横陂②，直堑回塘滟滟时。
细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。
[注释]①北山：指南京钟山。
②陂：池塘。
7.第一、二句中，“”字生动地写出了青葱的北山染绿了池水，“”一词写出了碧绿的春水波光闪闪。
（2分）8.第三、四句中，诗人外在的行为透露了他内心的情感。
请试做分析。
（2分）【古文阅读】栖霞①〔明〕张岱戊寅冬，余携竹兜一、苍头②一，游栖霞，三宿之。
山上下左右、鳞次而栉比之岩石颇佳，尽刻佛像，与杭州飞来峰同受黥劓③，是大可恨．事。
山顶怪石巉岏④，灌木苍郁，有颠僧住之。
与余谈，荒诞有奇理，惜不得穷诘之。
日晡⑤，上摄山顶观霞，非复．．霞理，余坐石上痴对。
复走庵后，看长江帆影，老鹳河、黄天荡，条条出麓下，悄然．有山河辽廓之感。
一客盘礴○6余前，熟视余，余晋与揖，问之，为萧伯玉先生，因．坐与剧谈，庵僧设茶供。
伯玉问及补陀○7，余适以是年朝海归，谈之甚悉。
《补陀志》方成，在箧底，出示伯玉，伯玉大喜，为余作叙。
取火下山，拉与同寓宿，夜长，无不谈之，伯玉强余再留一宿。
（选自《陶庵梦忆》） [注释] ①栖霞：南京栖霞山。
②苍头: 年龄大的仆人。
③黥劓：破坏。
④巉岏：山石险峻、高耸。
⑤晡：下午三点到五点。
○6盘礴：随意地坐着。
○7补陀：浙江普陀山，在海中的一小岛上。
9．用斜线(／)为下列句子各标出一处．．停顿。
（2分）（1）庵僧设茶供（2）取火下山10．解释下列句中加点的词语。
（4分）（1）是大可恨．事（2）非复．．霞理（3）悄然．有山河辽廓之感（4）因．坐与剧谈11．用现代汉语翻译下面句子。
（3分）伯玉问及补陀，余适以是年朝海归，谈之甚悉。
12.上文中“余坐石上痴对”与《湖心亭看雪》中“莫说相公痴”都提到作者的“痴”，他既痴迷于，又痴迷于。
（2分）[参考答案] (一)(15分)7．(2分)输滟滟8.（2分）示例：“细数落花”“缓寻芳草”两个外在行为表达了诗人闲适的心境，抒发了诗人爱春惜时的情感。
（如从“坐久”“归迟”角度写作者对美景的喜爱也可以。
外在行为1分；情感1分）9.（2分）（1）庵僧／设茶供（2）取火／下山10．（4分）（1）遗憾（2）不再(不再是)（3）……的样子（4）于是，就（每空1分）11.（3分）伯玉问到普陀山，我因为那一年正好从海上朝拜回来，谈到它感到非常熟悉。