新人教版九年级物理下册第3节 安全用电课件
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物理人教版九年级全册第三节安全用电(3)精品PPT课件

低压触电处理方法:
火线
火线
零线
零线
想救我, 快去断开电源!
(1)单线 触电
(2)双线 触电
高压触电处理方法:
闪电
雷 树 马雨 下 上(电天,蹲3弧气快下)触不回。高电要家压呆或在
为保小命,赶 快“做单(电“脚4压)蛙跳触跨跳”电步”。或
发生触电时的措施:
• 应立即断开电源开关,切断电路 • 或用绝缘体将电线挑开,并立即抢救
问:两节干电池能“电死”人吗?为什么?
如果因为电线短路而失火, 能否立即用水去灭火? 为什么?
不能,因不纯净的水可导电,会加重灾情. 必须迅速切断电源,用砂土、灭火器扑灭火焰.
作业:课时通
珍爱生命 安全先行
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
五、安全用电原则:❖不接触低压带电体
❖不靠近高压带电体
家庭电路安全用电的常识:
日常用电时,应特别警惕的是本来不该带电的 物体带了电,本来是绝缘的物体的却不绝缘了。
所以应该注意:
课堂训练
• 人体接触220V裸线触电,而鸟儿 两脚站在高压裸电线上却相安无事, 这是为什么?
• A、鸟儿电阻小 • B、鸟儿干燥不导电
有 较 大 电 流
• 单线触电
• 双线触电
没问题啊!
火线 零线
• 单线触电
• 双线触电
低压触电
一般家庭电路中的触电事故都是人体直接或间接 接触火线并且与零线或大地构成通路而造成的。
三、课内探究分享
请结合日常生活中的用电常识,认真思考、 回答下列问题:
人教版九年级物理下册《安全用电》课件3

安全用电
一、触电和安全电压
1、什么是触电?
人体是导体,人体触及带电体时,有电流通过人体, 这就是触电。
➢人体直接或间接接触到带电体(家庭电路中指火线)造成的。
一定强度的电流流过人体会造成伤害事故。
通常情况下,不高于36V的电压对人是安全的,称为安全电压。 照明用电的火线与零线之间的电压220V,绝不能同时接触火
线与零线。 零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也220V,一定不
能在与大地连通的情况下接触火线 。
二、低压触电和高压触电
火线 零线
1、低压(家庭电路)触电的形式:
(1)单线触电
火线
零线
我来 帮你!
火线 零线
啊! 电死我啦!
一只手接触火线,身体的其它部位接触 大地,电流从人体流过,造成触电。
1、低压(家庭电路)触电的形式:
小结:
1、触电事故发生的原因 2、安全电压值 3、触电的四种形式 4、用电常识
再见
(2)双线触电
火线
零线
一只手接触火线,另
一只手接触零线,电流从 人体通过,造成触电。
(2)双线 触电
想救我, 快去断开电源!
触电原因(水、潮湿、破损)
线破损火线 露出
水
潮湿
(3) 发生触电事故后的措施
这种方法行吗 ?
迅速拉下开关,切断电源.
该怎么办呢?
1、首先,切断电源,或用干燥的木棍将电线挑开, 迅速使被触电的人脱离电源(千万不能直接去接触 被触电的人)。
2、如果触电人严重时需要进行人工呼吸。
3、送医院。
4、发生火灾时也要先切断电源,绝不要带电泼水 救火。
2、高压触电的两种形式
高
压
一、触电和安全电压
1、什么是触电?
人体是导体,人体触及带电体时,有电流通过人体, 这就是触电。
➢人体直接或间接接触到带电体(家庭电路中指火线)造成的。
一定强度的电流流过人体会造成伤害事故。
通常情况下,不高于36V的电压对人是安全的,称为安全电压。 照明用电的火线与零线之间的电压220V,绝不能同时接触火
线与零线。 零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也220V,一定不
能在与大地连通的情况下接触火线 。
二、低压触电和高压触电
火线 零线
1、低压(家庭电路)触电的形式:
(1)单线触电
火线
零线
我来 帮你!
火线 零线
啊! 电死我啦!
一只手接触火线,身体的其它部位接触 大地,电流从人体流过,造成触电。
1、低压(家庭电路)触电的形式:
小结:
1、触电事故发生的原因 2、安全电压值 3、触电的四种形式 4、用电常识
再见
(2)双线触电
火线
零线
一只手接触火线,另
一只手接触零线,电流从 人体通过,造成触电。
(2)双线 触电
想救我, 快去断开电源!
触电原因(水、潮湿、破损)
线破损火线 露出
水
潮湿
(3) 发生触电事故后的措施
这种方法行吗 ?
迅速拉下开关,切断电源.
该怎么办呢?
1、首先,切断电源,或用干燥的木棍将电线挑开, 迅速使被触电的人脱离电源(千万不能直接去接触 被触电的人)。
2、如果触电人严重时需要进行人工呼吸。
3、送医院。
4、发生火灾时也要先切断电源,绝不要带电泼水 救火。
2、高压触电的两种形式
高
压
新人教版九年级物理下册19章《安全用电》第3节 安全用电教学课件

❖
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午12时26分24秒下午12时26分12:26:2421.3.5
谢谢观看
容易变成导体,产生漏电等现象,造成触电
事故。
想一想:
答 案
电吹风为什
么不可在浴室 中使用?
潮湿的皮肤比干燥
时电阻要小,若有电压 存在电流会很大;浴室 中水分多,电吹风易进
水漏电,很危险!
想一想:
为什么高压线要架在高 空?
高压电很危险。高压输电线路的电压高达几万伏 甚至几十万伏,即使不直接接触,也能使人致死。
达到100 mA
只要很短时间使人心跳停止
结论:通过人体的电流越强,触电死亡的时间越短。
注:上表不是直接从实验得来的,而是从触电事故的统 计资料分析得来的.
为什么电压越高越危险
由欧姆定律:I=U/R 可知 当R一定时:U增大,I随着增大 所以电压越高,触电时,通过人体
电流越大,对人的生命危害越大。
想想议议
触电救护
三、触电救护 1、脱离电源
人体触及破损照明电路的 电线,常常有触电危险,而小 鸟两脚站在高压线上却平安无 事,为什么?小结:安 Nhomakorabea用电原则
不接触低压带电体, 不靠近高压带电体.
不弄湿用电器, 不损坏绝缘层。
一、家庭照明设备怎样节能呢?
1. 照明设备的安装位置一定要考虑。 2.分装电灯开关,要一灯一开关。 3.要尽量选用节能灯照明。 4.照明器具保持亮洁,提高照明效果. 5.室内墙壁多用白色涂料,用来提高光 的反射率。
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。12:26:2412:26:2412:263/5/2021 12:26:24 PM ❖ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。21.3.512:26:2412:26Mar-215-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。12:26:2412:26:2412:26Friday, March 05, 2021 ❖ 13、志不立,天下无可成之事。21.3.521.3.512:26:2412:26:24March 5, 2021
人教版九年级物理全册 19.3 安全用电 课件 (共37张ppt)

5、右图所示,哪一个 元件接错了?( C ) 零线 A 灯A及S1 B 灯B及S2 C 插座C D 插座D
火线
C
D
A S1
S2
B
6、某教室装有“220V 40w”日光灯7盏, 教室保险丝应采用( ) A一根细铜丝 B一根额定电流是1.00A的保险丝 C一根额定电流是1.25A的保险丝 D一根额定电流是1.35A的保险丝 7、小明家中有40w的日光灯5盏,25w白炽 灯4盏,100w彩电一台,1200w空调一台, 700w电饭锅、1000w电水壶各一只。他家 应采用额定电流等于或稍大于 A保险 丝。
擦时 灯应 泡切 和断 灯电 具源 家壳 用要 电接 器地 外线
4
1
2
架要 空在 线上 是面 裸晾 线衣 不服
电架 视空 全用电原则:
不接触低压带电体 不靠近高压带电体
(低压勿摸,高压勿近)
雷电触电
什么是雷电?
在雷雨天气,云团上常带有
大量电荷,云团与云团之间,
或云团与大地之间可发生强烈的放电现 象,发光、发声、就是闪电和雷.云层 之间、云层和大地之间的电压可达几百 万伏至几亿伏,放电时电流可达几万安 至十几万安。
六、家庭电路安全用电的常识
日常用电时,应特别警惕的是本来不该 带电的物体带了电,本来是绝缘的物体的却 不绝缘了。所以应该注意: (1)防止灯座、插头、电线等绝缘部分损坏; (2)保持绝缘部分干燥;
(3)避免电线跟其它金属物接触;
(4)定期检查及时维修线路及用电设备。
七、家庭电路及其它电路安全用电常识
第三节 安全用电
电给人类生活带来了极大的方便
但使用不当时,也会给我们带来危害
一、什么是触电?
是否人体一接触到电就称为触电呢?
yu人教版九年级物理第十九章第3节安全用电ppt

想一想:
电吹风为什么 不可在浴室中使 用?
触目惊心!
•
据权威部门统计:我国每年因各类 触电事故死亡人数达万人以上,因触电 造成的伤残人数更是达到了十几万人, 这其中青少年是最大的受害者!
因为人体是导体, 人体触及带电体 时,有电流通过 人体,这就是触 电。
博士爷爷,触 电是怎么回事? 为什么人会触 电呢?
当堂训练
1、以下做法,正确的是( D ) A、用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电的导线 B、电线上晾衣服 C、发现有人触电时应立即用手将触电者拉离带电体 D、发现输电线的断头落在地上,不要靠近,更不要去 拾 2、下列说法不正确的是,( D )
A、在雷雨天,不要到大树下避雨 B、不要用湿布擦亮着的电灯 C、移动电器时,应先使它脱离电源 D、因输电线路短路引发火灾时,应立即泼水灭火
人体对电流反应一览表 0.1~0.2 mA 对人体无害反而能治病
1 mA 左右
不超过10 mA 超过30 mA 达到100 mA
引起麻的感觉
人尚可摆脱电源 感到剧痛,神经麻痹, 呼吸困难,有生命危险 只要很短时间使人心跳停止
结论:通过人体的电流越强,触电死亡的时间越短。 注:上表不是直接从实验得来的,而是从触电事故的统 计资料分析得来的.
3.图中哪些做法能确保安全用电?( C)
A
B
C
D
4.在一个雷雨交加的日子里,某村民到大树底下躲雨, 不幸被雷电击中造成重伤,此后村内谣言四起,说什 么“魔鬼缠身”,什么“前世没有修行好”等等,家 里人在众人面前抬不起头,不但不送病人到医院医治, 反而求神拜佛,导致病人耽误治疗。 (1)文中所述的观点对吗? ________________________________________ 。 不正确 (2)为了避免类似事故的发生,人们在高大建筑物 避雷针 上安装了________________________ 。 (3)如果你遇到这种雷雨天气情况,你的做法是 __________________________________。
新人教版初中物理九年级下册精品课件第3节 安全用电

是因为( A )
A.靠近会造成跨步电压触电 B.高压线会把人吸过去 C.靠近会造成高压电弧触电 D.高压线会把人弹出去
讲授新课
(2)小鸟站在高压输电线上,为什么不会触电?
小鸟只站在一根电线上,两爪间的距离较小,因 此电压很小,所以不会触电。
讲授新课
3.除了图示的几种情况外,还有哪些情况可能引起触电?
讲授新课
三 安全用电原则
1.家庭电路中防止触电措施
开关必须接在火线上; 螺丝口灯泡,尾部接火线; 有金属外壳的电器,外壳要接地。
课件
九年级物理(节 安全用电
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
见过这些标志吗?
高压为什么危险?
导入新课
学习目标
1.知道触电事故的原因,了解触电类型和急救方法; 2.知道生活中安全用电常识,培养安全用电意识; 3.通过了解避雷针,知道防雷的方法。
讲授新课
人体电阻约为104 ~105 W;在皮肤潮湿时,人体 的电阻可降低到约103 W。
由欧姆定律:I=U/R 可知,当R一定时:U增 大,I随着增大 ,所以电压越高,触电时,通过人 体电流越大,对人的生命危害越大。
讲授新课
家庭电路的电压 工厂用的动力电路的电压 高压输电线路的电压
220 V 380 V 10 kV~500 kV
讲授新课
现代建筑上的避雷针
高压输电铁塔上的防雷导线
讲授新课
雷电时应该注意:
1.不要靠近金属栏杆,各种电器应暂停使用。 2.迅速走进屋内,或汽车内。 3.不要手持金属杆,金属饰物包括手表也要抛离。 4.在高山上,应该找没有积水的凹坑处双脚并拢蹲下。
课堂小结
单线触电
A.靠近会造成跨步电压触电 B.高压线会把人吸过去 C.靠近会造成高压电弧触电 D.高压线会把人弹出去
讲授新课
(2)小鸟站在高压输电线上,为什么不会触电?
小鸟只站在一根电线上,两爪间的距离较小,因 此电压很小,所以不会触电。
讲授新课
3.除了图示的几种情况外,还有哪些情况可能引起触电?
讲授新课
三 安全用电原则
1.家庭电路中防止触电措施
开关必须接在火线上; 螺丝口灯泡,尾部接火线; 有金属外壳的电器,外壳要接地。
课件
九年级物理(节 安全用电
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
见过这些标志吗?
高压为什么危险?
导入新课
学习目标
1.知道触电事故的原因,了解触电类型和急救方法; 2.知道生活中安全用电常识,培养安全用电意识; 3.通过了解避雷针,知道防雷的方法。
讲授新课
人体电阻约为104 ~105 W;在皮肤潮湿时,人体 的电阻可降低到约103 W。
由欧姆定律:I=U/R 可知,当R一定时:U增 大,I随着增大 ,所以电压越高,触电时,通过人 体电流越大,对人的生命危害越大。
讲授新课
家庭电路的电压 工厂用的动力电路的电压 高压输电线路的电压
220 V 380 V 10 kV~500 kV
讲授新课
现代建筑上的避雷针
高压输电铁塔上的防雷导线
讲授新课
雷电时应该注意:
1.不要靠近金属栏杆,各种电器应暂停使用。 2.迅速走进屋内,或汽车内。 3.不要手持金属杆,金属饰物包括手表也要抛离。 4.在高山上,应该找没有积水的凹坑处双脚并拢蹲下。
课堂小结
单线触电
新人教版九年级物理全19章3 安全用电教学课件 (共18张PPT)
If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
3 安全用电
进户线
零火 线线
总开关 电能表
保险盒
开关 灯座
插座
插座 接地
进户线
零火 线线
插座
开关
灯座
插座
• 1、进户线: 零线:接地 火线: •2、电能表:显示用户消耗的电能 •3、总开关:控制整个电路的通断 •4、保险盒:保险丝:电阻率大、 熔点低 • 作用:电流过大时自动熔断、保护电路 • 空气开关:跳闸
2、下列哪些要求是必要的
(A、B、C、D)
A绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接连到电源的两极上
B使用测电笔时,手指千万不能碰到笔尖
C电冰箱、热水器、洗衣机等电器一定要接地线
D电视天线要远离室外输电线
3、下列说法正确的是
(A)
A电灯的开关应该接在火线和灯泡之间
B电灯的开关应该接在火线和零线之间
C电灯的开关应该接在零线和灯泡之间
想救我, 快去断开电源!
4、触电的急救:
1)切断电源 2)人工呼吸 3)通知医务人员
第六节 生活用电常识 一、家庭电路的组成
进户线 电能表、总开关、保险盒、灯座、插座、开关 二、安全用电 1、三线插头和漏电保护器(( 12))三漏线电插保头护器L、N、E
新人教版九年级物理下册课件:第十九章 第3节 安全用电 (共14张PPT)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021 6:15:59 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/162021/3/162021/3/16Mar-2116-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/162021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
根据欧姆定律计算可能产生的最大电流 例如:
I=
U R
=
220 V 104 Ω
= 2.2×10-2 A = 22 mA
家庭电路的电压值远远超过安全电压。
家庭电路的 电压是220 V, 远远超出了安全 电压,一旦发生 触电,很可能有 生命危险。
二、常见的触电事故
1.低压触电
人体接触火线、零线
人体接触火线、大地
1 mA 10 mA 100 mA
感觉发麻 使人感到剧痛,甚至有生命危险 3s可使人窒息,心脏停止跳动
2.触电电流大小由人体电阻和加在人体 两端的电压决定。
人体电阻约为104 ~105 W;在皮肤潮湿 时,人体的电阻可降低到约103 W。
家庭电路的电压 工厂用的动力电路的电压 高压输电线路的电压
220 V 380 V 10 kV~500 kV
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/16
谢谢观看
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
根据欧姆定律计算可能产生的最大电流 例如:
I=
U R
=
220 V 104 Ω
= 2.2×10-2 A = 22 mA
家庭电路的电压值远远超过安全电压。
家庭电路的 电压是220 V, 远远超出了安全 电压,一旦发生 触电,很可能有 生命危险。
二、常见的触电事故
1.低压触电
人体接触火线、零线
人体接触火线、大地
1 mA 10 mA 100 mA
感觉发麻 使人感到剧痛,甚至有生命危险 3s可使人窒息,心脏停止跳动
2.触电电流大小由人体电阻和加在人体 两端的电压决定。
人体电阻约为104 ~105 W;在皮肤潮湿 时,人体的电阻可降低到约103 W。
家庭电路的电压 工厂用的动力电路的电压 高压输电线路的电压
220 V 380 V 10 kV~500 kV
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/16
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。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
新人教版初中物理九年级下册精品课件第3节 安全用电
知1-练
知识点 2 常见的触电事故
知2-导
为什么不能用湿手触摸电器? 电当人体用湿手触摸电器时,人体电阻变小,通过人 体流很大;同时用电器潮湿后,很容易变成导体,产 生漏电等现象,造成触电事故。 想一想:电吹风为什么不可在浴室中使用? 潮湿的皮肤比干燥时电阻要小,若有电压存在电 流会很大;浴室中水分多,电吹风易进水漏电, 很危险!
(来自教材)
解:由题图可知,将输电线等效成一个电阻,由 R U I
得,所测的输电线电阻 R 3.0V 6 ,因为输电 0.5A
线每千米的电阻为0.2 Ω,所以输电线长度为30 km, 是短路位置离甲地的距离的2倍,则短路位置离甲 地的距离为15 km。
(来自教材)
4 【中考·安徽】当天空中空气的湿度很大,两块 云之间的电压很高时,原先不导电的空气就会 变成导体,强大的电流可在瞬间通过天空,形 成闪电。某次闪电的放电电流约1×104 A,电压 约1.8×108 V,放电时间约0.01 s,则这次闪电释 放的电能约__1_._8_×__1_0_10___ J,合_5_×__1_0_3__ kW·h。
总结
知4-讲
防雷的两条原则: 一、远离可能遭雷击的物体和场所(如高大的树木); 二、在室外时设法使自己及其随身携带的物品不要
成为雷击的“爱物”(如手机、雨伞)。
知3-练
1 在户外遇到雷雨天气时,以下做法正确的是( A ) A.不使用手机通话 B.冒雨在运动场上踢球 C.躲在大树下避雨 D.撑着金属杆的雨伞行走
第十九章 生活用电
第3节 安全用电
1 课堂讲解 2 课时流程
•电压越高越危险 •常见的触电事故 •安全用电原则 •注意防雷
逐点 导讲练
课堂 小结
人教版九年级物理:19.3《安全用电》ppt课件
人体是导体,皮肤潮湿和干燥时电阻不同。通常情 况下人体的电阻约为104 ~ 105Ω;在皮肤潮湿时,人 体电阻可降低到约103Ω。
加在人体两端的电压越高,流过人体的电流就越大, 到一定程度就会有危险。
我国家庭电路的电压是220V,工厂用的动力电压是 380V,高压输电线的电压高达10 ~ 500KV 。 对人体安全用电的电压是:不高于36V。
人教版九年级物理:19.3《安全用电》 ppt课件
1.知道安全电压。 2.了解常见的触电事故是如何发生的 。 3.知道安全用电常识。
我们知道电给我们的生 活带来极大的便利,但不正 确的用电也会带来很大的危 害,甚至会危及生命安全。 所以我们要学会安全用电, 让电更好的为我们服务。
1.电压越高越危险
人体对电流反应一览表
100-200微安 1毫安左右 不超过10毫安时
对人体无害反而能治病 引起麻痹的感觉 人尚可摆脱电源
超过30毫安时 达到100毫安时
感到剧痛,神经麻痹, 呼吸困难,有生命危险
只要很短时间使人心跳停 止
结论:触电的关键是电流的大小。 脱毛衣时发出的火花电压达几万伏,但没有形成持续电 流,所以不会电死人 。 的关键是电流的大小。
5.下列说法中不正确的是( B ) A.在照明电路中,开关一定接在火线上 B.有人说只有“高压”才有危险,“低压”没有危 险 C.当发生用电事故、火灾或有人触电时,都必须先 断开电源,再进行抢救 D.小于、等于创精品工程
Thank You
世界触手可及
4. 雷电的防护措施
雷电危害的防护一般采用避 雷针、避雷器、避雷网、避雷线 等装置将雷电直接导入大地。
避雷针主要用来保护露天变 配电设备、建筑物和构筑物; 避 雷线主要用来保护电力线路;避 雷网和避雷带主要用来保护建筑物;避雷器主要用来 保护电力设备。
加在人体两端的电压越高,流过人体的电流就越大, 到一定程度就会有危险。
我国家庭电路的电压是220V,工厂用的动力电压是 380V,高压输电线的电压高达10 ~ 500KV 。 对人体安全用电的电压是:不高于36V。
人教版九年级物理:19.3《安全用电》 ppt课件
1.知道安全电压。 2.了解常见的触电事故是如何发生的 。 3.知道安全用电常识。
我们知道电给我们的生 活带来极大的便利,但不正 确的用电也会带来很大的危 害,甚至会危及生命安全。 所以我们要学会安全用电, 让电更好的为我们服务。
1.电压越高越危险
人体对电流反应一览表
100-200微安 1毫安左右 不超过10毫安时
对人体无害反而能治病 引起麻痹的感觉 人尚可摆脱电源
超过30毫安时 达到100毫安时
感到剧痛,神经麻痹, 呼吸困难,有生命危险
只要很短时间使人心跳停 止
结论:触电的关键是电流的大小。 脱毛衣时发出的火花电压达几万伏,但没有形成持续电 流,所以不会电死人 。 的关键是电流的大小。
5.下列说法中不正确的是( B ) A.在照明电路中,开关一定接在火线上 B.有人说只有“高压”才有危险,“低压”没有危 险 C.当发生用电事故、火灾或有人触电时,都必须先 断开电源,再进行抢救 D.小于、等于创精品工程
Thank You
世界触手可及
4. 雷电的防护措施
雷电危害的防护一般采用避 雷针、避雷器、避雷网、避雷线 等装置将雷电直接导入大地。
避雷针主要用来保护露天变 配电设备、建筑物和构筑物; 避 雷线主要用来保护电力线路;避 雷网和避雷带主要用来保护建筑物;避雷器主要用来 保护电力设备。
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• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
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THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/16
谢谢观看
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/162021/3/16March 16, 2021
教学设计
2.常见的触电事故 提出问题:在用电过程中,最害怕的是什么?有没有见过或听过 有人触电? 学生回答后,教师给予肯定. 学生看书,讨论 (1)什么叫触电? (2)家庭电路中触电的类型和触电的原因? (3)有哪些情况可能引起触电? (4)有人触电时,如何急救?
教学设计
教师讲述:几种类型的触电. a.发生触电事故的原因:人体触电的根本原因是因为有较大的电流 通过人体. b.常见触电方式:单线触电和双线触电,它们共同特点是人体直接 或间接接触了火线;另外还有高压电弧触电和跨步电压触电. c.触电急救:触电后应马上使人脱离电源,然后进行现场急救. 3.安全用电原则 总结安全用电的原则. 4.注意防雷 播放课件中关于雷电的视频资料. 介绍雷电的危害及保护.
教学设计
三、课堂小结 通过本次课,你有怎样的收获? 四、课后作业 完成本课的动手动脑学物理中的练习.
教学板书
一、电压越高越危险 经验表明,只有不高于36 V的电压才是安全的. 二、常见的触电事故 触电的两种方式:单线触电和双线触电 三、安全用电原则 四、注意防雷 雷电是大气中的剧烈放电的现象,避雷针出:上表不是直接从实验得来的,而是从触电事故的统 计资料分析得来的. 提出问题:同学们还记得人体的安全电压是多少吗? 学生回答:不高于36 V. 出示题目;人的双手之间干燥时的电阻是1 000 Ω~5 000 Ω, 潮湿时是200 Ω~800 Ω,如果在双手间加36 V的电压,计算一 下此时的电流分别是多大? 学生开始计算,教师巡视,并投影个别学生的计算结果.
教学设计
教师组织学生用自己的计算结果,对照上表的数据以及作用特征, 看看能发现什么问题? 学生比较数据,讨论后回答:当双手干燥时,所接的电压36 V已经 是最大的电压了,因为此时的电流已经是7.2 mA了,已经快不能摆 脱电极了,若电压再升高,则电流就会更大,就会对人体造成伤害, 所以36 V已经是最大电压了.倘若此时双手是潮湿的,那人体流过 的电流将更大,此时的36 V电压并非是绝对安全的电压了. 教师讲述:根据欧姆定律我们不难发现:对于阻值不变的电阻而言, 电压越高,流过它的电流就会越大;对于电压不变的电阻而言,阻 值越小,电流也就越大;电流越大就越容易产生危险. 板书:电压越危险
第3节 安全用电
教学目标
知识与技能 1.会用欧姆定律和电功率知识理解安全用电的道理. 2.了解常见的触电事故和安全用电原则. 过程与方法 通过学生在日常生活的观察和网上收集资料,了解安全用电的 原则,并具有安全用电的意识. 情感、态度与价值观 1.通过本节的学习使学生具有安全用电的意识和社会责任感, 能自觉地执行和宣传安全用电. 2.通过了解避雷针的发明过程,培养学生热爱科学的精神.
重 点 难
理解影响电流的因素;防雷的重要性;两种类 型的触电和触电的急救.
教学设计
一、新课导入 提出问题:欧姆定律的内容是什么? 出示图片:高压危险的标志. 提出问题:为什么电压越高越危险?该如何避免这种危险? 二、新课教学 1.电压越高越危险 提出问题:在哪些地方可以看到“高压危险”的标志? 学生回答:变压器上;电塔上;路边的电线杆上;配电房外有 …… 提出问题:为何电压越高越危险?多高的电压才算是“高压”? 多低的电压才算是“安全电压”?
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021 6:08:06 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/162021/3/162021/3/16Mar-2116-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/162021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
教学设计
组织学生根据欧姆定律分析:“为何电压越高越危险”? 学生交流讨论:根据欧姆定律,导体中的电流跟导体两端的电 压成正比,跟导体的电阻成反比,一般而言,导体的电阻是不 变的,所以电压越大时,流过该导体的电流就会越大.所以电 压越高越危险. 教师讲述:平时我们习惯把1 kV以上的电压叫高压,1kV以下的 叫低压,但这样的区分并不表明它对人体没有危险!要想知道 多大才是安全的电压,这就要了解人体对电流的反应特征了.