大学生创业调查方案
大学生创业社会实践调研
一、调研背景随着我国经济的快速发展，大学生创业已成为推动国家创新和就业的重要力量。
近年来，国家出台了一系列政策鼓励大学生创新创业，大学生创业人数逐年增加。
为了深入了解大学生创业的现状、面临的挑战和需求，我们团队开展了本次大学生创业社会实践调研。
二、调研目的1. 了解大学生创业的现状和趋势；2. 分析大学生创业过程中遇到的主要问题和挑战；3. 探讨促进大学生创业的政策建议和措施；4. 为大学生创业提供有益的参考和借鉴。
三、调研方法本次调研采用问卷调查、访谈和案例分析相结合的方式，对大学生创业情况进行全面了解。
1. 问卷调查：通过在线问卷平台，向全国各高校大学生发放问卷，收集大学生创业的基本情况、创业动机、创业领域、创业过程中遇到的问题等数据。
2. 访谈：选择部分大学生创业者进行深入访谈，了解他们的创业经历、创业过程中遇到的困难、成功经验和创业建议。
3. 案例分析：选取部分成功的大学生创业案例，分析其成功因素和创业模式。
四、调研结果1. 大学生创业现状根据问卷调查结果，目前大学生创业主要集中在互联网、教育培训、文化创意、环保科技等领域。
创业动机主要包括实现自我价值、追求经济独立、解决社会问题等。
从性别比例来看，男性创业者略多于女性创业者。
2. 创业过程中遇到的主要问题（1）资金短缺：大部分创业者表示，资金短缺是创业过程中遇到的最大问题。
一方面，大学生创业初期缺乏足够的资金支持；另一方面，银行贷款、风险投资等融资渠道对大学生创业者来说门槛较高。
（2）经验不足：大学生创业者普遍缺乏实际工作经验，这在创业过程中表现为管理能力、市场分析、团队协作等方面的不足。
（3）政策支持不足：虽然国家出台了一系列政策支持大学生创业，但在实际操作中，大学生创业者仍感到政策支持力度不够，如税收优惠、创业培训、创业孵化等。
3. 成功创业因素（1）创新意识：成功创业者具备较强的创新意识，能够敏锐地捕捉市场机遇，开发出具有竞争力的产品或服务。
大学生创业可行性抽样调查方案
大学生创业可行性抽样调查方案嘿，朋友们，今天我来给大家聊聊如何制定一份大学生创业可行性抽样调查方案。
咱们就直接进入主题，不绕弯子了。
咱们得明确创业项目的目标。
比如说，我们打算开一家奶茶店，那我们的目标就是调查一下大学生对奶茶的喜好程度、消费习惯以及市场潜力。
一、抽样调查的目的1.了解大学生对创业项目的认知程度。
2.探究大学生对创业项目的需求与兴趣。
3.分析创业项目在大学生市场的可行性。
二、抽样调查的对象1.大学生群体，包括本科生、研究生。
2.不同专业、不同年级的大学生。
三、抽样调查的方法1.问卷调查：设计一份包含多个问题的问卷，涵盖大学生对创业项目的认知、需求、兴趣等方面。
2.访谈法：随机抽取部分大学生进行深度访谈，了解他们对创业项目的看法和建议。
3.数据分析：收集相关数据，如大学生消费水平、创业项目市场占有率等，进行数据分析。
四、抽样调查的步骤1.设计问卷：包括大学生基本信息、对创业项目的认知、需求、兴趣等方面的问题。
2.发放问卷：通过线上渠道，如、微博等，以及线下渠道，如校园海报、宣传栏等，广泛发放问卷。
3.收集问卷：在规定时间内，收集完成的问卷。
4.数据整理：将收集到的问卷进行数据整理，形成表格、图表等形式。
5.数据分析：对整理后的数据进行统计分析，得出结论。
五、抽样调查的注意事项1.问卷设计要合理，问题要简洁明了，避免歧义。
2.发放问卷时要保证样本的代表性，尽量覆盖不同专业、不同年级的大学生。
3.数据分析时要客观公正，避免主观臆断。
4.调查报告要真实反映调查结果，不得篡改数据。
六、抽样调查的预期成果1.了解大学生对创业项目的认知程度，为项目定位提供依据。
2.探究大学生对创业项目的需求与兴趣，为项目策划提供参考。
3.分析创业项目在大学生市场的可行性，为项目投资决策提供依据。
下面，我给大家提供一个具体的抽样调查方案示例：1.设计一份包含20个问题的问卷，涵盖大学生对创业项目的认知、需求、兴趣等方面。
关于大学生创业调查报告4篇
大学生创业调查报告关于大学生创业调查报告4篇随着个人素质的提升，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编为大家收集的关于大学生创业调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于大学生创业调查报告1摘要：在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。
通过对大学生创业问题的调查研究,我们旨在了解在校大学生和毕业大学生在创业前准备的真实状况，分析大学生创业现状问题，给大学生提出创业前的建议。
关键词：大学生;创业问题;政府高校引导;社会关注;调查报告浙江是一块创业的热土，民营经济兴旺发达的省份。
浙江高等教育也是走在中国教育行业的前列，高校众多，但由于岗位差异，每年应届毕业生的就业竞争也是异常激烈，创业也逐渐成为众多大学生的第一选择。
十七大报告指出：“要坚持实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者。
”为进一步深入贯彻党的十七大精神，我们就大学生创业问题进行调查研究，我们希望通过研究报告，能够引起各高校与社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注，更重要的是希望通过这个研究给创业前的大学生、政府、高校、社会提出建议。
我们小组主要采用问卷调查和网上查阅资料等形式。
我们小组也参考了一些其他调查问卷的格式，结合实际编制成《大学生创业问题调查问卷》(见附录二)。
问卷编制好后，小组成员通过各自QQ向周边大学生(在校就读大学生)进行问卷调查，为确保调查结果的可信度，我们采取了无记名方式。
最终调查问卷共发100份，实际统计80份。
调查结果见附录1。
本次调查范围涉及人群大多是来自各大高校的学生，涉及众多专业，范围涵盖广泛，涉及面广。
从科学合理的角度讲，我们的整个调查兼具全面性和典型性。
一、现状分析与调查结果：教育部部长周济11月20日在20xx年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露,20xx年全国普通高校毕业生将达495万,比20xx年增加82万。
大学生创业调查设计方案
大学生创业调查设计方案一、调查背景随着社会经济的发展和就业形势的日益严峻，越来越多的大学生选择自主创业作为实现个人价值和解决就业问题的途径。
为了深入了解大学生创业的现状、问题和需求，为相关部门和高校提供有针对性的支持和服务，特开展本次大学生创业调查。
二、调查目的1、了解大学生对创业的认知和态度。
2、掌握大学生创业的动机和目标。
3、分析大学生创业的优势和劣势。
4、探究大学生创业面临的困难和挑战。
5、了解大学生对创业政策和创业教育的需求。
三、调查对象和范围本次调查的对象为全国范围内在校大学生和毕业 5 年内的大学生。
涵盖不同学科、不同年级、不同地区的大学生群体，以确保调查结果具有广泛的代表性。
四、调查内容1、个人基本信息：包括性别、年龄、学科专业、所在地区等。
2、创业认知和态度：对创业的理解、对创业成功的看法、是否有创业意愿等。
3、创业动机和目标：创业的主要动机（如实现个人理想、解决就业、追求财富等）、期望达到的创业目标（如企业规模、盈利水平等）。
4、创业优势和劣势：自身具备的创业优势（如专业知识、创新能力、团队协作能力等）、认为存在的创业劣势（如资金不足、经验缺乏、市场竞争压力大等）。
5、创业经历：是否有过创业实践、创业项目的类型和进展情况。
6、创业困难和挑战：在创业过程中遇到的主要困难（如资金筹集、项目选择、技术难题、市场开拓等）、对解决困难的期望和建议。
7、创业政策和教育需求：对现有创业政策的了解程度和评价、对创业教育课程和培训的需求和期望。
五、调查方法1、问卷调查法设计科学合理的问卷，通过网络平台（如问卷星）和实地发放相结合的方式，广泛收集大学生的创业信息。
问卷内容涵盖上述调查内容的各个方面，问题形式包括选择题、简答题和量表题等。
2、访谈法选取部分有代表性的大学生创业者进行深入访谈，了解他们的创业故事、经验教训和真实需求。
访谈可以采用面对面访谈、电话访谈或网络视频访谈等方式。
3、案例分析法收集和分析一些成功和失败的大学生创业案例，总结其经验和教训，为调查提供更丰富的参考资料。
高校毕业生创业意愿调查报告
高校毕业生创业意愿调查报告一、调查目的与方法为了了解当前高校毕业生的创业意愿及相关情况，我们进行了一项调查。
调查的方法主要是通过问卷的形式，向不同学校的毕业生发送，并收集他们的回答。
问卷内容包括个人背景、创业意愿原因、面临的困难和支持政策等方面。
二、调查结果概述调查结果显示，高校毕业生中有64%表示有创业意愿，其中女生占比37%，男生占比63%。
同时，我们还发现，拥有创业背景的毕业生的创业意愿高达78%，而无创业背景的毕业生的创业意愿仅有39%。
三、创业意愿原因在调查中，我们询问了高校毕业生创业意愿的原因。
结果显示，获得经济自主的需求是主要原因之一，占比达到43%。
此外，36%的毕业生表示希望实现自己的创新理念，29%的毕业生则是希望摆脱传统工作的束缚。
四、面临的困难虽然大部分毕业生表达了创业的意愿，但他们也透露了一些面临的困难。
调查显示，经济风险是最大的困扰因素，占比达到51%。
此外，法律和政策风险（27%）、市场竞争（23%）和人际关系（15%）也是造成困扰的主要原因。
五、支持政策需求为了支持高校毕业生创业，我们询问了毕业生对于相关政策的需求。
结果显示，大部分毕业生希望政府提供创业资金支持（48%），其次是提供创业培训和指导（36%）以及减税优惠政策（16%）。
六、创业的领域选择调查结果显示，在高校毕业生中，互联网科技领域是最受欢迎的创业领域，占比达到29%。
其次是文化创意产业（21%）、教育培训（17%）和健康医疗领域（13%）。
七、校企合作需求为了更好地促进高校毕业生创业，我们调查了他们对于校企合作的需求。
调查结果显示，大部分毕业生希望学校与企业建立更紧密的联系（53%），以提供更多的创业机会和资源。
同时，也有部分毕业生希望学校能够提供更多的创业教育和指导（37%）。
八、创业心态和准备当被问及创业心态和准备时，调查发现，高校毕业生普遍表示积极向上（62%），认为创业可以带来更多的机会和发展空间。
大学生创业调查方案
大学生创业调查方案推荐文章关于返乡农民工创业调查报告热度：青年创业调查报告热度：创业初期如何做好市场调查热度：大学生创业现状的调查研究热度：创业市场调查报告热度：进入20世纪80年代以来，在信息技术飞速发展的背景之下，创业活动在全球范围内活跃起来。
以下是店铺为大家整理的大学生创业调查方案相关内容，希望对读者有所帮助。
大学生创业调查方案：大学生就业创业调查8成想创业7成心里没底川南四城高校大学生就业创业现状调查5月18日下午，当自贡市人才办考察组一行来到贡井区桥头镇玉麒村的四月阳光农场时，创业大学生钟玉淋还正在地里查看玉米、樱桃、番茄等蔬菜瓜果的生长情况。
这个2013年6月毕业于四川理工学院音乐系的女大学生，毕业后选择了一条和个人专业毫不相关的现代农业创业之路，如今虽小有所成，依旧面临技术、资金、市场上的种种难关。
这个内心坚强的80后美女也不免感概，“创业之艰，磨练心志”。
6月毕业季即将到来，华西城市读本记者面向川南四城的高校，收集到400份“关于大学生就业创业现状的调查问卷”，其中超八成大学生表示有过创业考虑，七成大学生对一毕业就创业没底，表示想说爱你不容易。
三个创业人A、踢足球的改做网络教育从上周三开始，自贡市人才办就根据各区县推荐上来的大学生创业名单，在全市范围内进行走访调查，希望收集关于大学生创新创业的难点和问题，以期帮助他们更好创新创业。
在自贡驰骋教育管理咨询服务有限公司，创业大学生陈驰正在进行研究。
今年26岁的他通过早期的五人制足球的运营，积累了原始资金后开始转向做教育，驰骋教育计划用3至5年时间进行转型，在包括自贡在内的多个中等城市，开展基于教育行业的新型地方性互联网经济综合业务。
自贡市人才办了解到，当前该公司正在研发投用面向全市的新网络教育平台，推广后收益十分可观。
市人才办相关负责人说：“这样的创业是比较专业、有风险，因而政府支持比较重要，同样创业者的人脉拓展，更是合作必不可少的条件。
大学生创业情况调研
大学生创业情况调研随着经济全球化和信息化的加速，创业成为社会公认的“就业出路”之一。
特别是在大学生群体中，创业更是逐渐被视为一种“潮流”和“趋势”。
为了了解大学生创业的情况，本文针对大学生创业现状做了一些调研、分析和总结。
一、调研目的调研的主要目的是为了了解大学生创业现状，探讨大学生创业的优势和挑战，以及创业对大学生的职业生涯规划和发展影响。
二、调研方法调研采用问卷调查方式，针对大学生身份进行问卷调研，主要包括以下几个部分：1. 基本信息：调查对象的年龄、性别、学历、专业等基本情况。
2. 创业情况：调查对象是否有过创业经历，创业成果如何，未来是否有创业计划等。
3. 创业原因：调查对象为什么想创业，对创业的认知和看法等。
4. 创业过程：调查对象的创业过程中遇到的问题，如何克服这些问题。
5. 创业影响：调查对象对创业对个人职业发展的看法和影响。
三、调研结果1. 大学生创业率不高调研结果显示，虽然大学生中对创业的认知和看法逐渐改变，但是实际创业的比例并不高。
只有23%的调查对象有过创业经历，其中大多数是开网店、做代理、兼职等小型创业。
2. 创业原因主要是个人发展需求调查结果显示，大学生创业的主要原因是追求个人发展，实现个人价值，而且很多人认为创业比打工更能提升个人素质。
此外，还有一部分人是因为个人兴趣和事业理想等原因而创业。
3. 资金和人才是创业的主要挑战调研结果显示，大学生创业过程中遇到的最大困难是资金问题，融资难、资金少成为了大学生创业面对的共同难题。
此外，人才短缺、市场需求不明确、政策扶持不力等也影响了大学生的创业意愿和成功率。
4. 创业对大学生职业发展有积极影响尽管大学生创业的成功率不太高，但是大学生创业对他们的职业生涯发展具有积极影响。
首先，创业可以帮助大学生培养市场洞察力、创新能力、团队合作能力、领导力等。
其次，创业可以给大学生提供更多的机会，丰富他们的简历，增加他们的竞争力。
4. 需要加强资源整合和创新创业教育调查结果发现，大学生创业缺乏资源整合能力和创新创业教育。
大学生自主创业调查方案
大学生自主创业调查1 1级汽营二班一大组二O一三年元月三十日目录一、前言 --------------------------------1二、调查目的与任务 ----------------------1三、调查对象和调查单位 -----------------1四、调查内容与项目 ---------------------1五、调查时间和期限---------------------2六、调查方法--------------------------2七、调查费用预算-----------------------2一、前言随着大学毕业生就业形势的日趋严峻和就业观念的转变，自主创业成为更多大学生的选择。
我们都知道,毕业去创业基本上是很少有人成功的,要想去创业,我们就必须对创业要有相关的了解和想法,先明白创业是什么,再去为创业做好准备,然后再决定去开辟自己的一番事业.这份调查策划书主要是针对大学生对自主创业的态度、理解的一份调查策划书。
二、调查目的与任务目的在于获取大学生对自主创业的支持方面的信息，了解当代大学生对自主创业的态度及看法，加强大学生对自主创业相关知识的理解和掌握，培育大学生自主创业的观念，为解决大学生就业难的现状提供一点帮助。
任务在于准确系统的收集当代大学生自主创业的支持率，对自主创业现状的认识，创业需要具备的条件和可能遇到的困难等方面的信息。
三、调查对象和调查单位调查对象为重庆大学研究生院学生、重庆大学学生、重庆电子工程职业学院学生。
调查单位为重庆大学、重庆电子工程职业学院。
四、调查内容与项目1、被调查者的基本情况。
项目包括大学生的年级、性别、文化程度等。
2、被调查者对自主创业的态度。
项目包括大学生是否支持自主创业、是否想过自主创业、自主创业的原因、会选择什么样的行业进入。
3、被调查者对自主创业认识的调查。
项目包括什么是自主创业、自主创业的过程等。
4、被调查者自主创业的能力调查。
项目包括自主创业需具备什么条件、是否具备自主创业的条件、是否拥有创业资源。
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26.假设创业失败,你认为你会怎么办：
（1）放弃（2）总结经验,重新开始（3）其它
27.在创业和就业的过程中形成两种对立文化,即“白领文化”和 “创业文化”。您对两种文化的立场（）
（1）“白领文化”的风险较小,投资较少,工作稳定
（2）“创业文化”选择做自己的老板,即使冒着风险也可赌一把
（3）随大流,“打工”和“创业”只要能得到应有的回报就可以 了
关于大学生自主创业的调查问卷 亲爱的大学生朋友：
你好！我是中南大学电子商务0502班的一名学生,为了更好的了 解我校大学生的创业情况,鼓励大学生创业,你是否有此想法了,我们就 这一相关问题展开调查,感谢你的参与。
1．您对大学生创业的看法是（）
（1）认同,是实现理想的一个途径（2）应该会是一个不错的选择
11．您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能？（）
（1）老师授课（2）活动加练习（3）亲身实践（4）其它12．您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业,应该采取何种鼓励
措施？（任选两项）（）
（1）学校提供配套资金（2纳入大学科技园区提供场、实验设备 等环境和服务
（3）将创业课程纳入必修课（4）其它
（3）反对,大学生还是应该以学习为主（4）其它
2.大学期间,你是否担任过班干部,学生会或某社团组织的学生干部：
（1）是（2）否
3.在待遇优厚的工作和自主创业之间,你会选择：
（1）工作（2）自主创业
4.在创业之前,您会做哪些预备？（）
（1）参加创业计划大赛（2）看创业书籍（3）到企业实习（4） 求助创业型企业家（5）其它
大学生创业调查方案
大学生创业越来越普遍,并有不少同学取得了一定的成绩。但是我 国大学生的就业形势依然严重。因此,我在本校开展大学生创业问题的 调查,在这次调查中既能了解我校大学生对自主创业的看法,也能了解 自主创业的困难所在。
针对本次调查,我的调查方案如下： 一．调查对象：中南大学在校生。 二．调查目的：此次调查着重调查大学生自主创业的了解程度,关 注程度及在自主创为事运到的困难。还能通过这次调查,使我能把课本 的知认和社会实践结合起来。
络信息能力强（5）其它
19.假如要自主创业,你会从事哪一行业的工作：
20.你所学的专业与自主创业所从事的行业之间的联系程度：
（1）紧密联系（2）联系较少（3）无关
21.你认为以下因素对大学生自主创业的影响程度如何？请按重要性依次打分：
家庭条件
个人能力
学历
资金
社会关系
社会环境
最大
比较大
一般
较小
最小
22.假如要自主创业,你的目的是：
13.你所在的学校里是否有关于创业指导的教育：
（1）是（2）否（3）不知道
14.你认为学校应该加强关于自主创业的哪些方面的教育：
（1）创新教育（2）心理教育（3）实践能力培养（4）团队精神 培养（5）其它
15.假如要自主创业,你是否会选择专业的咨询服务公司进行咨询：
（1）是（2）否
16.你对大学生创业优惠政策的了解程度是： （1）十分了解（2）一般了解（3）仅限于听说（4）不了解
（1）是（2）否
9.假如学Leabharlann 和社会都提供较多的帮助支持,你是否会自主创业：
（1）是（2）否
10.您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持？（任选两项）（）（1）大学生科技创业基金支持（2）社会化专业化治理服务机构 提供服务（3）政策支持（4）宣传鼓励（5）政府不应该扶持,不应再 出台过多的这类政策,使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业（6） 其它
（1）赚钱（2）实现自我价值（3）为社会服务（4）积累经验（5） 其它
23.您创业的最大动力是什么？（）
（1）赚更多的钱（2）解决就业（3）想自己当老板（4）其它
24.你是否考虑过风险问题：
（1）是（2）否
25．假如您的创业计划和学业冲突,您将如何处理？（）
（1）休学创业（2）边学习边创业（3）放弃创业专心学习（4） 找人代理创业事务
（1）教授讲座（2）创业成功人士报告（3）实际技能培训（4） 其它
34．您是否希望多举办一些这样的活动？（）
（1）是（2）否
5．您对创业概念的理解为：（）
（1）开办一个企业（公司）（2）只要开创一份事业都可以叫创 业
（3）开发一项前沿的科技项目（4）其它
6.你是否有自主创业的想法：
（1）是（2）否
7.您对创业是否感爱好？（）
（1）很有爱好（2）比较有爱好（3）一般（4）不是太感爱好（5） 没爱好
8.假如就业压力过大,你是否会选择自主创业：
17.你认为自主创业要求大学生具备哪些素质：
（1）强烈的挑战精神（2）出色的沟通及交际能力（3）较好的专 业知识（4）治理及领导艺术（5）良好的社会关系（6）其它
18．您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里？（可多
选）（）
（1）年轻有活力,勇于拼搏（2）专业素质较高（3）学习能力强,有［您阅读的文章来源V文秘站--◊文秘站-互联网服务（1）了解创业的过程和方法（2）.明确现在的就业形势（3）多 熟悉一些有经验的人（4）其它
31．您参加过多少次这类讲座或培训？（）
（1）1〜2次（2）3〜5次（3）5次以上
32．您认为这些讲座或培训对您是否有帮助？（）
（1）帮助很大（2）有些帮助（3）一般（4）帮助不大（5）基本 没有帮助
33．您所参加的活动类型是：（可多选）（）
（4）先选择“白领文化”的基础,以此发展自己的“创业文化”28．当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会（）
（1）向政府部门申请资金（2）向银行贷款（3）吸引风险投资 （4）向亲朋好友借钱（5）自己积累（6）其它
29．您有参加过创业类培训或讲座？（）
（1）有（2）没有
30.假如有,您参加的目的是（可多选）（）
三．调查内容：大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考 虑,大学生在创业中碰到的困难及愿意从事的行业。大学生在创业中有 哪些优势。
四．调查方法：此次调查采取抽样调查的方法,在中南大学开展。 调查方式采用拦截访问,既在学校内随机拦截大学进行访问。
五．调查时间安排：问卷设计10月20日,调查时间10月23日。 六．数据分析：数据录入电子表格Excel,利用其进行分类汇总及 数据分析。