办学合作协议书范本
联合办学协议书通用版范本7篇
联合办学协议书通用版范本7篇篇1甲方：[甲方名称]，以下简称甲方乙方：[乙方名称]，以下简称乙方丙方：[丙方名称]（如涉及第三方合作单位，则进行相应调整与补充）鉴于甲、乙双方均致力于教育事业的发展，本着资源共享、优势互补的原则，经友好协商，就甲、乙双方联合办学事宜达成如下协议：一、合作背景与目的随着社会对多元化教育的需求不断增长，甲、乙双方为提升教育质量，共同打造教育品牌，经协商决定联合办学。
通过合作整合资源，提升教学科研水平，实现教育事业的可持续发展。
二、合作内容与形式1. 合作专业及层次：[具体专业及层次]。
2. 合作形式：甲、乙双方共同制定人才培养方案，共享教学资源，互派师资，开展课程建设和教育教学改革。
3. 甲乙双方共同设立联合办学管理委员会，定期召开会议讨论合作办学重大事项。
三、合作双方的义务与责任（一）甲方：1. 提供办学场地及相关教学设施。
2. 负责招生宣传及生源组织工作。
3. 负责日常管理、学生思想政治工作及学籍管理工作。
4. 派遣教师参与联合办学专业的授课工作。
（二）乙方：1. 提供教育教学管理及课程设置的意见或建议。
2. 派遣优秀的教师参与联合办学专业的授课工作。
3. 协助甲方开展招生宣传及学生就业指导工作。
篇2本协议旨在加强合作双方在教育事业领域的联合办学合作，实现资源共享、优势互补，促进教育教学质量提升，为学生提供更加广阔的发展平台。
为明确各方权益及合作事项，经友好协商，达成如下协议：一、合作双方合作双方分别为：甲方：（学校名称），以下简称甲方，地址：（具体地址）。
乙方：（学校名称），以下简称乙方，地址：（具体地址）。
二、合作内容1. 学科建设与课程设置：双方共同开展学科建设和课程设置，共享优质教学资源，提升教育教学质量。
2. 师资交流与培训：双方互派教师进行交流与学习，提高师资水平。
3. 学生交流与学习：双方开展学生互访、交流学习等活动，为学生提供更广阔的学习平台。
4. 科研合作：双方共同开展科研项目申报、研究成果共享等科研合作。
合作办学协议书样书5篇
合作办学协议书样书5篇篇1甲方：XXX学校地址：XXXXXXXXX法定代表人：校长姓名联系电话：XXXXXXXXXXX传真：XXXXXXXXXXX乙方：XXX学校/公司/机构地址：XXXXXXXXX法定代表人：校长/总经理姓名职务职称）联系电话：XXXXXXXXXXX传真：XXXXXXXXXXX电子邮箱：**************鉴于甲乙双方共同致力于教育事业的发展，在平等自愿的基础上，经过友好协商，就双方合作办学事宜达成如下协议：一、协议目的和宗旨通过合作共同推进教育领域的合作与交流，提升双方在教育事业上的竞争力和影响力，共同实现人才培养目标，促进学生全面发展和社会进步。
二、合作内容和形式双方合作开展课程开发、师资培训、学术交流、实习实训等方面的合作。
具体形式包括但不限于共建实验室、实训基地、共享教学资源等。
双方可以根据实际情况进一步拓展合作领域和形式。
三、合作期限及终止方式本协议自双方签字之日起生效，有效期为X年。
到期前，双方可以根据实际情况协商续签本协议。
任何一方均不得单方面终止本协议的执行，如需提前终止合作，应提前X个月书面通知对方并就相关事宜进行协商处理。
四、合作模式及职责分工1. 课程开发与合作教学：双方共同制定教学计划和课程设置，共享教学资源，互相派遣教师参与教学活动。
甲方负责提供教学场地和部分教学设施，乙方负责提供优质的教学资源和师资支持。
2. 师资队伍建设：双方互相派遣教师进行交流学习、研修培训，提高师资队伍素质。
甲方负责安排教师参与合作项目的教学工作，乙方负责提供师资培训和学术支持。
篇2甲方：[甲方名称]，以下简称甲方乙方：[乙方名称]，以下简称乙方鉴于甲乙双方共同致力于教育事业的发展，提高教育质量，促进学术交流，本着平等互利、合作共赢的原则，经友好协商，达成以下合作办学协议：一、合作背景与目的甲乙双方拥有良好的教育资源及专业技能，希望通过本次合作共同搭建优质教育平台，扩大教育资源的影响力与辐射范围，培养更多优秀人才。
合作办学协议书范本5篇
合作办学协议书范本5篇篇1合作办学协议书范本甲方：_______________________联系地址：_______________________邮编：_______________________电话：_______________________传真：_______________________邮箱：_______________________乙方：_______________________联系地址：_______________________邮编：_______________________电话：_______________________传真：_______________________邮箱：_______________________鉴于甲方和乙方为推动教育事业的发展，提高教育质量，加强学术交流与合作，协商一致，特订立本合作办学协议书。
一、合作项目甲方与乙方将共同合作开展以下合作项目：_______________________。
二、合作内容1. 合作期限：本合作协议自签署之日起生效，至_______________________止。
2. 甲方和乙方各自责任：甲方负责_______________________，乙方负责_______________________。
3. 合作方式：甲方和乙方将共同合作_______________________，互相支持，共同努力，确保合作项目的顺利实施。
4. 合作过程中的合作协调人：甲方指定_______________________，乙方指定_______________________，负责协调双方的合作事宜和解决合作过程中出现的问题。
三、合作协议的履行1. 甲方和乙方各自保证自己的合作方案和方案的实施符合国家相关法律法规和政策规定。
2. 甲方和乙方各自保证所提供的资料和信息真实可靠，不得虚假，不得违反国家法律法规和政策规定。
联合办校协议书范本8篇
联合办校协议书范本8篇篇1甲方（单位名称）：________________________乙方（单位名称）：________________________鉴于甲乙双方共同的目标和愿景，为提升教育质量，扩大教育资源，双方经过友好协商，决定联合办学，共同致力于培养高素质人才。
为明确双方权益，特订立本协议。
一、协议目的双方通过联合办学，共同提供优质教育资源，实现优势互补，提高教育质量，为社会培养更多优秀人才。
二、合作内容1. 办学形式：双方共同设立联合办学机构，共同制定教学计划，共同承担教学任务。
2. 课程设置：根据市场需求和双方优势，共同制定和优化课程设置。
3. 师资队伍：共享师资资源，互相派遣优秀教师进行教学交流。
4. 招生与宣传：共同负责招生宣传工作，共同制定招生政策。
5. 校园管理：共同制定校园管理制度，确保校园安全与学生权益。
6. 财务管理：建立联合办学财务账户，共同管理办学经费。
三、合作模式1. 双方共同出资，设立联合办学基金，用于支持办学过程中的各项开支。
2. 双方按照协议约定的比例分配办学收益。
3. 建立联合办学委员会，负责决策重大事项。
4. 双方定期举行办学进展汇报会议，共同监督办学进度。
四、权利义务1. 甲方有权参与办学决策，有权分享办学收益；有义务按照协议约定出资、参与教学管理、派遣优秀教师等。
2. 乙方有权参与办学决策，有权分享办学收益；有义务按照协议约定出资、参与教学管理、提供校园设施等。
3. 双方应共同制定并执行教学计划，确保教学质量。
4. 双方应共同管理办学经费，确保资金使用的透明与合理。
五、违约责任1. 若一方未按照协议约定履行义务，应承担违约责任，并赔偿因此给对方造成的损失。
2. 若因违约导致协议提前终止，违约方应承担相应的违约责任并赔偿对方因此产生的损失。
六、协议终止1. 协议期满，双方协商一致可终止本协议。
2. 若发生不可抗力因素，导致协议无法继续履行，双方可协商终止本协议。
联合办学协议书6篇
联合办学协议书6篇篇1甲方：_________________________（以下简称甲方）乙方：_________________________（以下简称乙方）根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规的规定，以及双方共同协商，本着平等互利的精神和共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成如下协议：一、联合办学目的双方充分利用各自资源，通过合作办学，实现优势互补，共同培养高质量的专业技术人才，促进双方共同发展。
二、联合办学形式与内容（一）合作模式：合作办学双方采取联合办学模式，共同承担人才培养任务。
双方共同参与制定教学计划、课程设置和师资队伍建设，共同承担实践教学任务，共同负责教学质量监控和评估。
（二）合作内容：双方共同制定人才培养方案和教学计划，共同开发课程和教材，共同组织师资培训和学术交流活动。
甲方提供教学场地和教学资源，乙方提供教学管理和技术支持。
双方共同开展招生宣传、录取和报到工作，共同承担学生管理任务。
学生毕业后，由双方共同颁发毕业证书。
三、合作期限及招生规模（一）合作期限：本协议自签订之日起有效期为______年。
合作期满后，经双方协商一致，可续签本协议。
（二）招生规模：每年招生规模视市场需求和双方协商结果确定，具体招生人数、专业及学制等另行约定。
四、双方责任与义务（一）甲方责任与义务：1. 提供教学场地和教学资源，确保教学设施完备、功能齐全；2. 负责招生宣传、录取和报到工作；3. 负责学生日常管理工作；4. 负责教学质量监控和评估工作；5. 定期向乙方反馈教学质量和就业情况。
（二）乙方责任与义务：1. 负责制定教学计划和课程设置方案；2. 负责师资队伍建设、管理和培训；3. 负责实践教学任务的组织和实施；4. 负责教学管理和技术支持；5. 协助甲方进行招生宣传、录取和报到工作；6. 负责学生毕业资格审核和毕业证书颁发。
五、经费及分配方式（一）合作经费：双方共同承担合作办学所需经费，具体经费数额及分配方式根据双方协商确定。
合作办学协议书(通用3篇)
合作办学协议书（通用3篇）随着社会一步步向前发展，用到协议的地方越来越多，签订协议可以使双方受到法律的保护。
什么样的协议才是有效的呢？白话文为大家精心整理了合作办学协议书（通用3篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
篇一：合作办学协议书篇一甲方：乙方：为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向：一、合作总则甲乙双方同意建立校企合作关系，且：甲方在乙方挂牌建立“ 实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“ 人才培养基地”牌匾。
甲乙双方在以下几个领域展开合作：①社会需求调研和课程设置；②培养方案设计与实施；③质量考核与控制；④学生学业标准拟定与考核；⑤就业服务与指导；⑥毕业生跟踪调查；⑦科技开发与成果推广。
二、责任和义务联合办学协议书（一）甲方1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。
与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。
2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。
5、为乙方员工的继续教育、职称（评定）考试、执（职)业资格(技能）鉴定等提供培训与方便。
6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的知名度。
（二）乙方1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。
2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。
3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。
合作办学协议书精选15篇
合作办学协议书精选15篇合作办学协议书1合同编号：119808甲方：法定代表人：通讯联系方式：乙方：法定代表人：通讯联系方式：经甲、乙双方友好协商，实现资源共享、优势互补，达到共同发展校外民办教育事业的目的，在平等自愿、互惠互利的基础上，达成联合办学协议如下：一、合作宗旨以服务青少年为宗旨，以健康办学、优质办学、和谐办学为原则，充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应，联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目，共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。
在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学，努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络，为青少年儿童的健康发展提供优质服务。
二、合作范围1、地域范围及合作项目：____________区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。
2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。
三、合作方式1、成立________总部，总部设在____________。
乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责，甲方不参与管理和分成，乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。
若在________范围内设________培训项目其他教学点的，需双方协商一致方可设立，而且其作为活动中心的分设机构设立，接受双方共同管理。
2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺，坦诚公开的精神，互相交流和切磋业务发展的运作，以便互相促进，共同致力项目的发展与巩固。
3、双方要严格保守合作机密，不得对第三方透露合作内容和细则。
四、双方权利与义务（一）甲方权利与义务1、甲方提供教室，负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金，负责对在校学生的日常管理工作，包括学生在校期间的安全管理，对学生的安全负责。
2、甲方负责宣传及招生工作，要深入到各校宣传，在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生，落实好招生各项工作，完成阶段性双方约定的招生计划，对招生人数负责，招生人数不封顶。
校校合作办学协议书8篇
校校合作办学协议书8篇篇1本协议旨在加强两所学校之间的合作与交流，共同提升教育教学质量，促进资源共享和互利共赢。
经两校友好协商，达成以下合作办学协议：一、合作背景两校均致力于教育事业的发展，为提高教育教学质量，实现资源共享，共同探索教育教学改革，在相互尊重、平等合作的基础上，决定开展合作办学。
二、合作目标1. 共同提升教育教学水平，促进双方学校可持续发展。
2. 加强师资交流，实现教育资源互补共享。
3. 开展学生交流活动，促进学生综合素质提升。
4. 共同开展科研项目合作，推动教育教学改革与创新。
三、合作内容及形式1. 师资交流：双方定期派遣教师进行交流学习，共享优质教学资源。
每年至少组织一次教师互访活动，共同研讨教育教学改革。
2. 学生交流：双方学校开展学生互访、交流学习等活动，鼓励学生参加对方学校组织的各类活动，促进学生综合素质提升。
3. 课程设置：双方共同探讨课程设置与教学改革，共同开发适合双方学生的课程与教材。
4. 科研合作：双方合作开展教育教学科研项目，共同申请课题，共享研究成果。
5. 实践教学：双方共同建设实践教学基地，为学生提供实践机会。
6. 校园文化交流：双方开展校园文化交流活动，促进两校文化交流与融合。
四、合作期限本协议合作期限为X年，自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX 月XX日。
合作期限届满后，经双方协商一致，可续签本协议。
五、资源保障及经费支持1. 双方学校提供合作办学所需的人力、物力、财力等资源保障。
2. 双方共同制定经费使用计划，确保合作办学项目得到充足的经费支持。
3. 经费使用应严格遵守财务管理规定，确保专款专用。
六、权利义务1. 双方学校应履行本协议约定的各项义务，确保合作办学项目的顺利实施。
2. 双方学校应互相尊重、平等合作，共同推进合作办学事宜。
3. 双方学校有权获取合作办学过程中的相关信息与资料。
4. 双方学校应保护合作办学过程中产生的知识产权。
七、违约责任及解决方式1. 若一方违反本协议约定，应承担相应的违约责任。
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办学合作协议书范本
甲方：_________
乙方：_________
经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使中国秘书尽早走向职业化，达成如下合作协议：
一、甲方授权乙方为_________省_________市_________合作基地。
同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金_________元。
二、甲方职责：
1.向乙方提供合作范围内的《授权书》;
2.向乙方颁发_________合作基地的铜牌;
3.负责协助乙方办理_________证书;
4.向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;
5.负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;
6.负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;
7.学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放;
8.精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。
三、乙方职责：
1.负责在当地办理合作办学的有关手续;
2.负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜，并及时与甲方联系安排学生入学注册;
3.负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施;
4.乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况;
5.负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;
6.乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。
四、项目名称：
(一)精品秘书班合作项目：
1.生源定位：专科、本科毕业生(年龄在___________周岁以下);
2.开班条件：每班不少于_________人;
3.合作模式：实施___________教学方式;
4.收费标准及结算办法：每年每生学费_________元。
前半年在乙方开班由乙方收取学费_________元，为保证教学正常进行，乙方可以预留_________元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付_________元，直至余款付
清;后半年学生在甲方学习的学费_________元由甲方负责收取。
如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的_________%向乙方返利。
(二)校际直升合作项目：
1.生源定位：初中毕业生;
2.开班条件：每班不少于_________人;
3.合作模式：__________年专或_____________年本;
4.招生与管理：乙方招生时可使用“校际合作，直升北秘”宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。
学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。
学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。
如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。
5.收费标准及结算办法：前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的__________%教学质量保证金(不足_________万元按_________万元收取)，为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的
_____________%向乙方返利。
(三)现代办公管理证书培训项目：
1.生源定位：在职秘书及办公管理人员及在校大学生;
2.教学管理：甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动;
3.收费办法：由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费_________元;
(四)剑桥办公管理国际证书项目：
1.生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等;
2.教学管理：乙方负责组织招生及教学管理，如招生人数超过_________人(已交费)，甲方可协助申请开班;
3.收费办法：由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费_________元;
(五)合作代理招生项目：乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。
为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的____________%向乙方返利，直至该生毕业为止。
如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加____________元支付给乙方(普通代理标准为：招收__________人每生_________元、___________人每生_________元、_____________人每生_________元、___________人以上每生_________元)。
为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费_________元及
_________元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。
五、发生以下情况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书：
1.乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;
2.乙方违规办学;
3.乙方违背本合同的有关条款;
4.乙方为地市级合作方的，学历班招生低于_________人、精品秘书班低于
__________人，或总数低于______________人;
5.乙方为省会级合作方的，学历班招生低于___________人、精品秘书班低于___________人，或总数低于_______________人。
六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决;协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期两年，届时可优先续签。
甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________
法人代表(签字)：_________ 法人代表(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日。