2016年9月22日 最新深圳继续教育公需科目答案
2016年深圳市教师继续教育公需科目第3章第2节测试答案详解详解
2016年深圳市教师继续教育公需科目第3章第2节测试答案第3章专题三中小学教师信息技术应用能力提升学习时间：2016-09-21 至 2016-09-30 (未结束)第2节模块二智慧教育与个性化学习章节介绍：模块二智慧教育与个性化学习章节测试(要求的通过率：60.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试1. 【多选题】可视化学习STILE活动模型包括哪几方面：ABCDEA: S——Situation创设情境B: T——Thinking思考分析C: I——Interaction分组交流D: L——Lecture课堂讲授E: E——Evaluation评价反思2. 【多选题】智慧教育数字系统是一个以教育云平台与移动终端集约化的信息系统工程。
除了实现资源无缝连接外，还可以实现哪些功能？ ABCDEFA: １.大数据分析评价B: ２.情境深度感知C: ３.可视化的学习D: ４.人人互通交流E: ５.按需推送，泛在学习F: ６.智能监控管理3. 【多选题】美国21 世纪学习联盟( P21)制定的4C能力标准包括哪几个：ABCDA: Communication交流能力B: Creativity创新能力C: Collaboration合作能力D: Critical Thinking and Problem Solving批判思维与问题解决能力4. 【多选题】 21世纪技能中的‘数字素养技能’包括：ABCA: 信息素养B: 媒体素养C: 信息与通信技术素养D: 沟通与协作能力5. 【多选题】学习可视化的相关研究包括哪几方面。
ABCA: 知识可视化B: 思维可视化C: 数据可视化6. 【多选题】智慧教室（未来教室）包括哪几部分：ABCDEA: 教育云平台（教学资源库，教学服务，学生空间）B: ＷiFi系学习反应信息分析处理装置统（联系云平台）C: 移动学习终端（平板电脑，智能手机）D: 大屏幕显示终端（触摸屏方式）E: 学习反应信息分析处理装置7. 【单选题】视频中，李教授讲解了一种图，表达正反方观点，是哪种图：正确答案:[C]A: 思维导图B: 鱼骨图C: 蝴蝶图D: ＸＹＷ线8. 【多选题】智慧教育的内涵是：正确答案:[A, B, C]A: 数字教育的高级发展阶段B: 以培养生存与发展能力为目标C: 实施以学习为中心的教学方式9. 【多选题】以学为中心的教学过程的基本特征：ABCDEFA: 以问题（任务）为导向进行学习。
2016年公需科目答案
2016年公需科目答案第一篇：2016年公需科目答案一、判断题(每题1分)1.心理学对创造力的研究是在上个世纪四十年代形成气候的。
正确错误2.人出生之后，自我即刻就能形成，但婴儿自我的感觉是片段和不连贯的，自我与外界没有边界。
正确错误3.创造力，是产生有适用价值的新思想、新方法、新事物的能力和品质。
正确错误4.创造就是产生创造性的想法，当想法出炉，创造的过程就完成了。
正确错误5.落实是创新的源泉。
成功的创造者善于执行自己的想法，制订计划，调整计划。
正确错误6.根据本讲，好的创造力是不可以被挑出毛病，被批驳或否定。
正确错误7.对自己所扮演的不同社会角色的理解，是认识自我的重要来源。
正确错误8.作为专业技术人员，进行心理健康与心理调适，首先应该对自己有所了解，有所认知，知道偏差与正确的标准，知道存在的问题及解决的办法，这样才能更好地进行心理健康的指导。
正确错误9.正确的自我认知是心理健康的前提和基础。
“人贵有自知之明”，全面正确的自我认知是培养健全的自我意识的基础。
正确错误10.终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题。
正确错误11.发散思维是在已有信息的基础上不加限制地进行多角度、多方向、多渠道的思考，获得新认识的思维活动。
正确错误12.牛顿曾说“直觉思维是创造性思维的萌芽”。
正确错误13.在很多领域，创新无法仅依靠个人创造力，而要靠团队合作创造力。
正确错误14.金钱非常重要，是衡量一个人为社会做贡献的唯一标准。
正确错误15.“机能充分发挥”这一名言是出自心理学家马斯洛之口。
正确错误16.正态分布，就是绝大部分的人处在平均水平的右边或者左边。
正确错误17.如果一个人适应现在的生活、学习和工作，说明可以接受现有状况，即正常。
正确错误18.马斯洛曾提出：自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人，这样的人代表着真正的心理健康。
正确错误19.情绪的外部表现包括面部表情和体态表情。
正确错误20.正面的情绪可以让我们更好的发展和维系亲密的关系，正面的情绪可以更好的让我们在工作中获得积极正向的体验，让工作给我们带来更多的满足和快乐。
2016年专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题及答案(2)汇总
2专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案（十五）1.集成创新的知识来源主要是（）。
（单选题2分）A.企业自身的开发研究B.以大学和工业实验室为主的基础研究C.市场引进D.个人知识的集成2.创业模式不是一成不变的，必须根据形势的变化而灵活调整，（）阶段是构建创业模式必不可少的一个阶段。
（单选题2分）A.自身定位B.规划未来C.客户定位D.价值传递3.在门径管理的投放市场阶段，营销目标的设定应满足的原则不包括( )。
（单选题2分）A.T（有时间限制的）B.S（具体的）C.Q（丰富的）D.M（可测量性）4.以下不能通过创业创造的是（）。
（单选题2分）A.独立自主B.知识C.金钱D.个人满足5.2015年的美国创新战略中的创新要素指的是（）。
（单选题2分）A.建设创新型政府B.推动国家优先领域突破C.创造高质量就业岗位D.投资创新生态环境基础要素6.某跨国公司产品从设备、零部件到办公用具和日常劳保用品一应俱全。
该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货，例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等，这种创业模式的类型是（）。
（单选题2分）A.在新领域复制成功模式B.通过兼并增加新模式C.更新已有创业模式的独特性D.通过量的增长扩展现有创业模式7.技术推动创新模式的最初倡导者是（）。
（单选题2分）A.德鲁克B.熊彼特C.马斯洛D.马克思8.最早探索创业实质涵义的是（）。
（单选题2分）A.Joseph SchumpeterB.KnightC.ColeD.P. F. Drucker9.以道格拉斯•诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。
（单选题2分）A.组织要素B.结构要素C.行为要素D.制度要素10.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（）阶段是创业模式构建的重点。
（单选题2分）A.自身定位B.规划未来C.价值传递D.客户定位11.（）是推动一国经济发展的强大动力。
2016年深圳市教师继续教育公需科目答案课号：gxk-2019-2016
1.1章章节测试(要求的通过率：60.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试1. 【判断题】李克强总理在十二届全国人大三次会议上指出，把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。
对错2. 【判断题】好的技术，就会有好的产品对错3. 【多选题】创业机会的来源A: 红机会：立足于需求，未被满足的需求 B: 问题：没有解决的问题(衣、食、住、行等) C: 变化：认知、社会生活方式、人口、产业与市场结构、政策、技术（新知识、新技术、新发明） D: 竞争：竞争者的弱点 E: 可利用资源青 F: 白1.2章章节测试(要求的通过率：60.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试1. 【多选题】我们看到了同乐学校的几个动态雕塑创客作品是：A: 八爪鱼 B: 战斗机 C: 行走结构 D: 风筝2. 【多选题】深圳市推进中小学创客教育的八大行动有（）、（）、（）、（）、形成崇尚创新的创客文化、吸引多方力量形成协同效应、成立形式多元的校外创客教育组织、创新创客教育发展机制。
A: 开发灵活适切的创客课程 B: 构建无处不在的创客环境 C: 全面推进研究性的创客学习 D: 加强创客教师队伍建设 E: 各方引进创新人才3. 【多选题】深圳中小学开展创客教育的方式主要有三种:A: 自行开发设计的校本创客课程 B: 与现有课程相整合的创客课程 C: 校外引进的创客课程第二章章节测试(要求的通过率：60.0%) 测试结果：通过率[75.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试第2次测试1. 【单选题】（）是指没有经过任何官方或社会团体标准制定组织批准，仅通过企业的私有协议或多个企业的联合声明的方式，成功地使产业界接受自己的技术而形成的标准。
A: 事实标准 B: 标准2. 【多选题】轮距或轨距是1435mm的有？A: 19世纪的四轮马车轮距 B: 绿皮火车轨道间距 C: 第一条铁路轨距 D: 现代高铁轨距 E: 古罗马战车轮距3. 【单选题】目前先进国家的标准化教育从（）阶段开始正确答案:[B]A: 幼儿园 B: 小学 C: 中学 D: 大学4. 【多选题】中国古代标准化思想的几个例子：A: 北宋时期毕升提出的《活字印刷术》 B: 宋代由官方编写的110卷《军器法式》 C: 北宋由李诫编制的《营造法式》 D: 明朝李时珍编写《本草纲目》 E: 明朝宋应星著的《天工开物》5. 【多选题】有组织的标准化活动时代的代表性组织有哪些：A: 1865年首个国际标准化组织——国际电报联盟成立 B: 1901年英国工程标准委员会成立（BSI的前身） C: 1906年国际电工委员会（IEC）成立，负责国际电气标准 D: 1947年国际标准化组织(ISO)成立 E: 1995年世界贸易组织（WTO）成立6. 【单选题】2013年，（）首超爱立信，排名第315位（爱立信排名第333位），成为全球第一大电信设备商。
2016年公需科目考试试题及参考答案
2016年公需科目考试试题及参考答案单选题1.在一带一路建设中，要联合打造具有（丝绸之路）特色的国际精品旅游线路和旅游产品，提高沿线各国游客签证便利化水平。
2.'一带一路建设要加强供应链安全与便利化合作，推进跨境监管程序协调，推动（检验检疫证书）国际互联网核查，开展'经认证的经营者'(AEO)互认。
3.共建'一带一路'的途径是以目标协调、政策沟通为主，不刻意追求一致性，可高度灵活，富有弹性，是（多元开放）的合作进程。
4.北部湾经济区要深化国内区域合作，发挥沟通（东中西）的作用。
5.（山东半岛）城市群包括济南、青岛、烟台、淄博等8个设区城市和22个县级市。
6.推进'一带一路'建设既是中国（扩大和深化对外开放）的需要，也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要。
7.北部湾经济区要大力发展劳动密集型产业、（服务业）非公有制经济、中小企业，多渠道、多方式增加就业岗位，扩大就业规模，改善就业结构。
8.2005-2014年'一带一路'相关国家四大主要产品中原子能反应堆和机械产品及相关设备部件的进出口变化状况：（出口大于进口，出口与进口缺口增长）9.北部湾经济区的新型城镇化要以（人的城镇化）为核心，有序推进产城融合发展，全面推进农业转移人口市民化。
10.'一带一路'建设要推进建立统一的（全程运输）协调机制，促进国际通关、换装、多式联运有机衔接，逐步形成兼容规范的运输规则，实现国际运输便利化。
11.汉朝时，派使臣出使大秦，他从长安出发，沿丝绸之路西行，先后要经过的地点是（河西走廊-新疆-西亚-大秦）12.《珠江—西江经济带发展规划》规划期为2014至2020年，展望到（2030年）。
13.'一带一路'建设的优先领域是（贸易畅通）。
14.物流产业每增长1%，GDP将增长（0.01）左右，现代物流将成为'丝绸之路'城市未来的支柱产业之一。
深圳市教师继续教育公需科目 答案
[CS-000104]20XX年深圳市教师继续教育公需科目第1节大数据前沿技术及应用章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试1. 【多选题】大数据分析平台软件由（）（）（）（）（）大关键技术实现。
答案ABCDEA: 云存储B: 云计算C: 算法库D: 工作流引擎E: 开放接口2. 【判断题】由于数据采集都是在多点进行的，数据存储也从传统中央磁盘存储变成分布式云存储。
云存储的优点是容量大、费用低。
答案对对错3. 【多选题】计算机系统的发展经历了这样几个阶段：（）（）（）（）（）答案ABCDA: 大型机B: 小型机C: 个人计算机D: 互联网E: 云计算4. 【判断题】数据是所表达的对象或事件的信息的载体，记录了对象的属性特征。
答案对对错5. 【判断题】数据自动化采集技术的发展产生了大数据。
答案对对错6. 【判断题】目前大数据存储的另一趋势是向数据中心集中，以便于大数据的管理、集成和综合分析。
答案对对错7. 【多选题】云服务应用的部署模型有：（）（）（）（）。
答案ABCDA: 公有云Public cloud B: 私有云Private cloud C: 社区云Community cloud D: 混合云Hybrid cloud8. 【多选题】教育大数据指的是学生在学习过程中产生的大数据，教育大数据应用主要体现在三个主要方面（）（）（）答案ABCA: 学生学习分析B: 学生的分类管理C: 教学效果分析9. 【判断题】数据采集的下一个环节是数据存储。
答案对对错10. 【多选题】数据有不同的表达形式答案ABCDEFA: 远古的结绳B: 象形文字C: 音符D: 基因序列E: 二进制F: 图像表达第2节以供给侧改革推进跨区域产业共建章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试1. 【多选题】克强经济学的三大支柱为：答案ABCA: 不出台刺激措施B: 去杠杆C: 结构性改革2. 【多选题】需求侧的三驾马车为：答案ABCA: 投资B: 消费C: 出口3. 【判断题】1803年，萨伊出版《政治经济学概论》萨伊得出一个重要结论：供给能创造其自身的需求，供给和需求是恒等的，不会出现生产过剩，更不可能出现就业不足。
深圳市教师继续教育公需科目 答案
[CS-000104]20XX年深圳市教师继续教育公需科目第1节大数据前沿技术及应用章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试1. 【多选题】大数据分析平台软件由（）（）（）（）（）大关键技术实现。
答案ABCDEA: 云存储B: 云计算C: 算法库D: 工作流引擎E: 开放接口2. 【判断题】由于数据采集都是在多点进行的，数据存储也从传统中央磁盘存储变成分布式云存储。
云存储的优点是容量大、费用低。
答案对对错3. 【多选题】计算机系统的发展经历了这样几个阶段：（）（）（）（）（）答案ABCDA: 大型机B: 小型机C: 个人计算机D: 互联网E: 云计算4. 【判断题】数据是所表达的对象或事件的信息的载体，记录了对象的属性特征。
答案对对错5. 【判断题】数据自动化采集技术的发展产生了大数据。
答案对对错6. 【判断题】目前大数据存储的另一趋势是向数据中心集中，以便于大数据的管理、集成和综合分析。
答案对对错7. 【多选题】云服务应用的部署模型有：（）（）（）（）。
答案ABCDA: 公有云Public cloud B: 私有云Private cloud C: 社区云Community cloud D: 混合云Hybrid cloud8. 【多选题】教育大数据指的是学生在学习过程中产生的大数据，教育大数据应用主要体现在三个主要方面（）（）（）答案ABCA: 学生学习分析B: 学生的分类管理C: 教学效果分析9. 【判断题】数据采集的下一个环节是数据存储。
答案对对错10. 【多选题】数据有不同的表达形式答案ABCDEFA: 远古的结绳B: 象形文字C: 音符D: 基因序列E: 二进制F: 图像表达第2节以供给侧改革推进跨区域产业共建章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试1. 【多选题】克强经济学的三大支柱为：答案ABCA: 不出台刺激措施B: 去杠杆C: 结构性改革2. 【多选题】需求侧的三驾马车为：答案ABCA: 投资B: 消费C: 出口3. 【判断题】1803年，萨伊出版《政治经济学概论》萨伊得出一个重要结论：供给能创造其自身的需求，供给和需求是恒等的，不会出现生产过剩，更不可能出现就业不足。
2016年 教师继续教育公需科目 20162-103
第1章专题一大众创业与转型机遇第1节大众创业与转型机遇1. 【判断题】李克强总理在十二届全国人大三次会议上指出，把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。
对2. 【判断题】好的技术，就会有好的产品错3. 【多选题】创业机会的来源ABCDEA: 红机会：立足于需求，未被满足的需求 B: 问题：没有解决的问题(衣、食、住、行等) C: 变化：认知、社会生活方式、人口、产业与市场结构、政策、技术（新知识、新技术、新发明） D: 竞争：竞争者的弱点 E: 可利用资源青 F: 白第2节创客教育的深圳行动1. 【多选题】我们看到了同乐学校的几个动态雕塑创客作品是：ABCA: 八爪鱼 B: 战斗机 C: 行走结构 D: 风筝2. 【多选题】深圳市推进中小学创客教育的八大行动有（）、（）、（）、（）、形成崇尚创新的创客文化、吸引多方力量形成协同效应、成立形式多元的校外创客教育组织、创新创客教育发展机制。
ABCDA: 开发灵活适切的创客课程 B: 构建无处不在的创客环境 C: 全面推进研究性的创客学习 D: 加强创客教师队伍建设 E: 各方引进创新人才3. 【多选题】深圳中小学开展创客教育的方式主要有三种: ABCA: 自行开发设计的校本创客课程 B: 与现有课程相整合的创客课程 C: 校外引进的创客课程第2章专题二标准化基础知识第1节标准化的历史及其现实价值1. 【多选题】轮距或轨距是1435mm的有？ABCDEA: 19世纪的四轮马车轮距 B: 绿皮火车轨道间距 C: 第一条铁路轨距 D: 现代高铁轨距 E: 古罗马战车轮距2. 【单选题】目前先进国家的标准化教育从（）阶段开始 BA: 幼儿园 B: 小学 C: 中学 D: 大学3. 【多选题】深圳标准化教育主要形式为：ABCA: 将标准化课程纳入正规高等教育体系； B: 加强标准化教育的公益性培训； C: 建立以考代评的标准化工程师资格制度 D: 在基础教育中渗透标准化教育4. 【多选题】有组织的标准化活动时代的代表性组织有哪些：ABCDEA: 1865年首个国际标准化组织——国际电报联盟成立 B: 1901年英国工程标准委员会成立（BSI的前身） C: 1906年国际电工委员会（IEC）成立，负责国际电气标准 D: 1947年国际标准化组织(ISO)成立 E: 1995年世界贸易组织（WTO）成立5. 【多选题】现代标准化的特征为：ABCDA: 系统性 B: 国际性 C: 主导性 D: 引领性6. 【多选题】我国2002年提出三大科技战略ABCA: 人才 B: 专利 C: 技术标准 D: 大众创业7. 【多选题】“深圳标准”涉及到的领域为：ABCDEFA: 经济 B: 社会 C: 城市 D: 生态 E: 文化 F: 政府服务8. 【判断题】标准是技术和经验的总结，标准相对滞后于技术的发展对第3章专题三中小学教师信息技术应用能力提升1. 【单选题】山东潍坊市昌乐一中开展的信息技术教学实验是：ABA: IPad合作探究 B: 项目学习 C: 翻转课堂2. 【多选题】《理解标准内容要求》讲座中，闫寒冰老师举了2个信息技术优化课堂教学的案例是： CA: 小学语文《具体、生动的描写》 B: 数学《正多边形与圆》 C: 音乐《一堂奇妙的音乐课》 D: 电子批注软件支持的《笛梦》小说教学3. 【多选题】教师信息技术应用能力标准中，对教师提出的2个要求是：ABA: 应用信息技术优化课堂教学 B: 应用信息技术转变学习方式 C: 应用信息技术开展教学研究4. 【单选题】2014年，教育部颁布的《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准（试行）》里面包含技术素养类、综合类、专题类、教师专业发展类共（）个主题的学习。
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2016年9月2日最新深圳继续教育公需科目答案
第二章
章节测试(要求的通过率：60.0%) 测试结果：通过率[88.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试
1. 【单选题】（）是指没有经过任何官方或社会团体标准制定组织批准，仅通过企业的私有协议或多个企业的联合声明的方式，成功地使产业界接受自己的技术而形成的标准。
A: 事实标准 B: 标准
2. 【多选题】轮距或轨距是1435mm的有？
A: 19世纪的四轮马车轮距 B: 绿皮火车轨道间距 C: 第一条铁路轨距 D: 现代高铁轨距 E: 古罗马战车轮距
3. 【多选题】中国古代标准化思想的几个例子：
A: 北宋时期毕升提出的《活字印刷术》 B: 宋代由官方编写的110卷《军器法式》 C: 北宋由李诫编制的《营造法式》 D: 明朝李时珍编写《本草纲目》 E: 明朝宋应星著的《天工开物》
4. 【多选题】有组织的标准化活动时代的代表性组织有哪些：
A: 1865年首个国际标准化组织——国际电报联盟成立 B: 1901年英国工程标准委员会成立（BSI的前身） C: 1906年国际电工委员会（IEC）成立，负责国际电气标准 D: 1947年国际标准化组织(ISO)成立 E: 1995年世界贸易组织（WTO）成立
5. 【单选题】2013年，（）首超爱立信，排名第315位（爱立信排名第333位），成为全球第一大电信设备商。
A: 中兴 B: 华为 C: 腾讯 D: 诺基亚
6. 【多选题】第四次工业革命将实现大规模的个性化精准定制，其依赖的核心技术是： A: 物联网 B: 大数据 C: 标准化 D: 电子信息技术
7. 【多选题】现代标准化的特征为：正确答案:[A, B, C, D]
A: 系统性 B: 国际性 C: 主导性 D: 引领性
8. 【多选题】我国2002年提出三大科技战略
A: 人才 B: 专利 C: 技术标准 D: 大众创业
第三章
1. 【多选题】教师信息技术应用能力标准中，对教师提出的2个要求是：
A: 应用信息技术优化课堂教学 B: 应用信息技术转变学习方式 C: 应用信息技术开展教学研究
2. 【单选题】2014年，教育部颁布的《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准（试行）》里面包含技术素养类、综合类、专题类、教师专业发展类共（）个主题的学习。
A: 25 B: 26 C: 27 D: 28
3. 【多选题】《理解标准内容要求》讲座中，闫寒冰老师举了2个信息技术优化课堂教学的案例是：
A: 小学语文《具体、生动的描写》 B: 数学《正多边形与圆》 C: 音乐《一堂奇妙的音乐课》 D: 电子批注软件支持的《笛梦》小说教学
4. 【多选题】信息技术应用能力测评包括哪几个？
A: 诊断测评 B: 培训测评 C: 发展测评
5. 【单选题】山东潍坊市昌乐一中开展的信息技术教学实验是：
A: IPad合作探究 B: 项目学习 C: 翻转课堂
6. 【单选题】《标准》对教师提出的发展性要求是：
A: 应用信息技术优化课堂教学 B: 应用信息技术转变学习方式
7. 【多选题】中小学教师信息技术应用能力标准的5个维度是：
A: 技术素养 B: 计划与准备 C: 组织与管理 D: 评估与诊断 E: 学习与发展 F: 教师专业发展
8. 【多选题】为什么要实施能力提升工程？
A: 国家教育战略的部署 B: 我国教师专业发展的现实需要。