1-3年级家庭学习自制奖罚制度
小学生家庭奖罚制度（通用3篇）
小学生家庭奖罚制度（通用3篇）小学生家庭奖罚制度篇1一、目的：为鼓励小朋友正确良好习惯的养成，培养孩子重视个人与团体荣誉，主动与积极的学习态度，特别设计此奖励制度。
让小朋友在互相观摩、竞赛、团结的情境中快乐主动的学习。
二、办法：以学校奖励卡50格盖满，换取一张好榜样，和自选2样班级奖品。
凡符合下列情事，可贴一张贴纸，一周结算一次盖于奖励卡上。
1. 作业认真书写，一个甲上上，换取一张贴纸。
2. 习作得甲上上，100分，或5个笑脸，换取一张贴纸。
3. 第3本听写簿每课100分，换取一张贴纸。
4. 学习单得5个笑脸，换取一张贴纸。
5. 清扫工作认真，每周由各组组长提出优良名单，换取一张贴纸。
6. 上课表现优良，经老师提出或同学肯定，换取一张贴纸。
7. 热心服务，主动帮助别人，换取一张贴纸。
8. 担任排长，班长，尽心负责，换取一张贴纸。
9. 晨间检查项目全部合格得笑脸者，换取一张贴纸。
10. 经师生讨论可给予奖励者，换取一张贴纸。
三、奖品来源：经家长会议通过，由班费支付奖品费用。
扣分加分细则：一、早自习（早读员负责）1、迟到1人次扣1分；2、未佩带领巾标志1人次扣1分；3、随意离开座位，1人次扣3分；4、干扰他人早读1人次扣3分；5、早读情况特别好可酌情加2—3分。
二、眼保健操（眼保健操管理员负责）1、未做扣2分；2、做操时说话1人次扣2分；（提醒1次）3、做操情况特别好可酌情加1——2分。
三、早操（体育管理员负责）1、未参加早操1人次2分；2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣2分；3、课间操情况特别好可酌情加1——2分。
四、上课1、课堂上随意说悄悄话，玩玩具一次扣2分。
2、课堂上发言积极，思维活跃，一次加1——3分（参考老师上课评价）五、课间活动（纪律委员负责）1、不文明、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣1——3分；2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣1——2分；3、乱扔垃圾，不爱护公物1人次扣1——3分；4、出现打架等不安全现象1人次扣2分，造成严重后果扣3－8分；5、课间活动安全、文明、有意义可酌情加1——3分。
小学生家庭奖罚制度范本
小学生家庭奖罚制度范本### 小学生家庭奖罚制度范本一、奖励制度1. 学习进步奖- 每学期期末考试成绩比上学期提高5分以上，奖励小礼物一份。
- 获得班级前五名，奖励书籍或文具一套。
2. 行为表现奖- 每周获得老师表扬三次以上，奖励家庭出游一次。
- 连续一个月无不良行为记录，奖励电影票两张。
3. 家庭贡献奖- 每周主动承担家务三次以上，奖励零花钱10元。
- 帮助家人解决实际问题，奖励小礼物一份。
4. 特长发展奖- 在校内外比赛中获得名次，根据名次给予相应奖励。
- 完成一项新技能学习，奖励兴趣班报名费一次。
二、惩罚制度1. 学习退步罚- 期末考试成绩比上学期下降5分以上，减少一周的娱乐时间。
- 连续两次作业未完成，取消一次周末外出活动。
2. 行为失范罚- 被老师记录不良行为一次，罚写检讨书一份。
- 连续两周行为表现不佳，取消一次家庭出游。
3. 家庭责任罚- 未完成分配的家务任务，罚做额外家务一周。
- 故意损坏家中物品，需用自己的零花钱赔偿。
4. 安全违规罚- 未遵守交通规则或安全规定，进行安全教育并记录在家庭档案中。
- 出现危险行为，如私自游泳等，需参加安全知识讲座。
三、奖罚制度实施细则1. 公正性原则- 奖罚必须公正，不得因个人情感影响奖罚决定。
2. 及时性原则- 奖罚应及时，以增强奖罚制度的实效性。
3. 透明性原则- 奖罚制度应公开透明，家庭成员都应了解规则。
4. 教育性原则- 惩罚应以教育为目的，帮助孩子认识错误并改正。
5. 适度性原则- 奖罚应适度，避免过度奖励或惩罚造成孩子逆反心理。
四、奖罚制度的监督与执行1. 家长监督- 家长应定期检查奖罚制度的执行情况，确保公正性。
2. 孩子参与- 鼓励孩子参与奖罚制度的制定和监督，提高其自我管理能力。
3. 定期评估- 每学期结束时，对奖罚制度进行评估和调整，以适应孩子的成长。
五、奖罚制度的记录与反馈1. 奖罚记录- 建立奖罚记录本，详细记录每一次奖罚情况。
小学一年级家里奖罚制度
小学一年级家里奖罚制度小学一年级的孩子正处于习惯养成和学习态度形成的关键时期，因此，奖罚制度的制定需要兼顾激励和引导。
以下是一些建议：1. 日常行为规范奖罚：- 奖励：按时完成作业，保持书桌整洁，主动帮助家人做家务等行为，可以给予小红花或者小星星作为奖励。
- 惩罚：如果未能按时完成作业或者不整理个人物品，可以暂时取消某项娱乐活动或限制电视时间。
2. 学习进步奖罚：- 奖励：在考试或测验中取得进步，可以给予小礼物或者额外的阅读时间。
- 惩罚：如果成绩下滑，需要和家长一起分析原因，并制定改进计划。
3. 社交技能奖罚：- 奖励：在与同学相处中表现出礼貌、合作和分享，可以给予表扬或者小礼物。
- 惩罚：如果有欺负同学或不礼貌的行为，需要进行谈话教育，并可能限制某些特权。
4. 健康习惯奖罚：- 奖励：坚持良好的饮食习惯和运动习惯，可以给予额外的户外活动时间或健康小零食。
- 惩罚：如果挑食或不参与体育活动，可以暂时限制某些不健康食品的摄入。
5. 家庭参与奖罚：- 奖励：积极参与家庭活动，如一起做饭、打扫卫生等，可以给予额外的亲子活动时间。
- 惩罚：如果拒绝参与家庭活动，可以减少个人娱乐时间。
6. 个人兴趣发展奖罚：- 奖励：在个人兴趣或特长方面有所进步或创新，可以给予更多的资源支持，如购买相关书籍或材料。
- 惩罚：如果对兴趣活动表现出不认真的态度，可以暂时减少参与该活动的时间。
7. 情绪管理奖罚：- 奖励：能够合理表达自己的情绪，不随意发脾气，可以给予表扬或小礼物。
- 惩罚：如果经常无故发脾气或情绪失控，需要进行情绪管理的教育，并可能限制某些活动。
8. 安全意识奖罚：- 奖励：遵守安全规则，如过马路时注意安全，不随意触摸电器等，可以给予表扬或小奖励。
- 惩罚：如果违反安全规则，需要进行安全教育，并可能限制某些活动。
奖罚制度的实施需要家长的一致性和坚持，同时也要注意奖罚的平衡，避免过度惩罚，确保孩子能够在积极的环境中健康成长。
奖罚制度三年级家庭
奖罚制度三年级家庭一、奖励制度：1. 学习进步奖：每学期期末考试成绩比上学期提高10%以上，奖励一次家庭旅行或等值奖品。
2. 行为模范奖：每月表现良好，无不良行为记录，奖励一次家庭电影之夜或小礼物。
3. 创意发明奖：鼓励孩子进行创意发明或手工制作，每学期评选一次，优秀作品可获得奖励。
4. 家务贡献奖：积极参与家庭日常家务，表现突出者，每季度可获得小额零花钱或书籍奖励。
二、惩罚制度：1. 学习退步惩罚：每学期期末考试成绩比上学期下降10%以上，需进行额外学习时间安排，减少娱乐时间。
2. 行为不良惩罚：发现有说谎、欺负同学等不良行为，需进行反省并写检讨书，严重者需家长陪同向受害者道歉。
3. 家庭规则违反惩罚：违反家庭制定的基本规则，如不按时完成作业、不整理个人物品等，需承担额外家务或减少零花钱。
4. 安全意识缺失惩罚：若因个人疏忽导致安全事故，需进行安全教育学习，并承担相应的责任。
三、奖罚制度实施细则：- 奖罚制度应公平、透明，所有家庭成员都应遵守。
- 奖罚标准应根据孩子的年龄和理解能力适当调整。
- 奖罚结果应与孩子进行充分沟通，确保其理解奖罚的原因和目的。
- 家长应以身作则，遵守奖罚制度，树立良好榜样。
四、奖罚制度的监督与调整：- 家长应定期检查奖罚制度的执行情况，确保制度的公正性。
- 根据孩子的反馈和表现，适时调整奖罚标准，以适应孩子的成长需要。
- 奖罚制度应注重激励与教育相结合，避免过度惩罚，注重正面引导。
通过这样的奖罚制度，旨在培养孩子的责任感、自我管理能力和良好的行为习惯，同时通过奖励机制激发孩子的学习兴趣和创造力。
小学生家庭简单的奖罚规章制度
小学生家庭简单的奖罚规章制度1. 奖励制度- 完成作业：按时完成作业，奖励小红花一枚。
- 学习进步：成绩提升显著，奖励小礼品或额外的玩耍时间。
- 表现优秀：在学校表现良好，如获得老师表扬，奖励小礼物或家庭活动。
2. 惩罚制度- 未完成作业：未按时完成作业，需在规定时间内补做，并减少当天玩耍时间。
- 学习退步：成绩下降，需进行额外学习时间，减少娱乐活动。
- 不良行为：在学校有不良行为，如打架、不遵守纪律等，需进行反省，并可能取消某些特权。
3. 日常行为规范- 家务参与：鼓励孩子参与家务，如整理房间、洗碗等，表现好可获得小奖励。
- 礼貌用语：使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”，表现好可获得表扬或小奖励。
- 诚实守信：鼓励孩子诚实守信，如发现撒谎行为，需进行教育并适当惩罚。
4. 健康生活习惯- 作息规律：保持早睡早起，按时作息，表现好可获得额外的阅读时间。
- 饮食习惯：鼓励健康饮食，不挑食，表现好可获得小奖励。
- 体育锻炼：积极参与体育活动，保持身体健康，表现好可获得运动相关奖励。
5. 奖励兑换机制- 奖励积分：每项奖励可兑换为积分，积分可累计并兑换为更大的奖励或家庭活动。
6. 惩罚记录- 惩罚记录：每次惩罚需记录在案，以便家长和孩子了解行为后果，并作为改进的依据。
7. 家长参与- 家长监督：家长需监督孩子的行为，确保奖罚制度的公正执行。
- 家长沟通：定期与孩子沟通，了解他们对奖罚制度的看法，适时进行调整。
8. 定期评估- 每学期或每季度进行一次奖罚制度的评估，根据孩子的反馈和表现进行调整。
9. 透明公正- 奖罚制度应公开透明，确保孩子明白每项规则和后果。
10. 鼓励为主- 奖罚制度以鼓励为主，惩罚为辅，旨在培养孩子的自我管理能力和责任感。
最实用小学生在家奖罚制度
最实用小学生在家奖罚制度1. 日常行为规范奖励：- 按时起床并整理床铺，奖励小星星一枚。
- 完成家庭作业，无错误或少错误，奖励小红花一朵。
2. 学习进步奖励：- 学习成绩提升，每提高一个等级，奖励额外的休闲时间或小礼物。
- 积极参与课堂讨论，每周至少一次，奖励小奖杯一个。
3. 家务劳动奖励：- 每周至少参与一次家务活动，如洗碗、扫地，奖励小贴纸一张。
- 独立完成一项家务任务，如整理房间，奖励小玩具一个。
4. 健康生活习惯奖励：- 坚持每天刷牙、洗脸，保持个人卫生，奖励健康小卫士徽章一枚。
- 每天按时吃饭，不挑食，奖励健康小达人证书。
5. 社交行为奖励：- 与家人、朋友礼貌交流，无冲突，奖励友谊小徽章一枚。
- 帮助他人，如帮助邻居或同学，奖励爱心小天使证书。
6. 艺术与创造力奖励：- 完成一幅画作或手工艺品，奖励创意小达人徽章一枚。
- 学习一种新的乐器或艺术形式，奖励艺术小能手证书。
7. 体育活动奖励：- 每周至少参与一次体育活动，如跑步、游泳，奖励运动小达人徽章一枚。
- 在体育比赛中获得名次，奖励运动小冠军奖杯。
8. 惩罚措施：- 不按时完成作业或作业错误多，扣除相应数量的小星星或小红花。
- 违反家庭规则，如不讲卫生、不礼貌，扣除小贴纸或小徽章。
9. 奖励兑换制度：- 收集一定数量的小星星、小红花等奖励，可以兑换小礼物或特殊待遇，如额外的游戏时间。
10. 家长参与：- 家长应定期检查奖励和惩罚的执行情况，确保公正性。
- 家长应与孩子一起参与奖励兑换，增加互动性。
11. 定期评估与调整：- 每学期或每季度对奖罚制度进行评估，根据孩子的表现和反馈进行调整。
12. 记录与反馈：- 建立奖励和惩罚的记录本，记录孩子的表现和奖励情况。
- 定期与孩子进行反馈交流，了解他们对奖罚制度的看法和建议。
小学生家庭奖罚制度
小学生家庭奖罚制度一、奖励制度：1. 学习成就奖励：- 完成作业：每天按时完成作业，可获得小红花一枚。
- 测验成绩：在测验中取得优秀成绩，如90分以上，可获得额外奖励。
2. 行为表现奖励：- 礼貌行为：对家人、老师和同学表现出礼貌，可获得表扬和奖励。
- 助人为乐：帮助他人，如帮助同学学习或帮助家长做家务，可获得小红花。
3. 良好习惯奖励：- 健康作息：按时起床、按时睡觉，保持良好的作息习惯，可获得小红花。
- 自主管理：能够自主管理个人物品和时间，如整理书包、计划学习时间，可获得小红花。
4. 特殊贡献奖励：- 学校活动：在学校组织的活动中表现突出，如文艺演出、体育比赛，可获得奖励。
二、惩罚制度：1. 学习态度惩罚：- 未完成作业：未按时完成作业，需补做作业，并扣除小红花一枚。
2. 行为规范惩罚：- 不礼貌行为：对他人表现出不礼貌的行为，需向当事人道歉，并扣除小红花。
3. 纪律问题惩罚：- 迟到早退：上学迟到或早退，需向老师说明原因，并扣除小红花。
4. 安全问题惩罚：- 危险行为：进行危险游戏或行为，如攀爬高处，需进行安全教育，并扣除小红花。
三、奖罚执行：- 奖罚制度应由家长和孩子共同制定，确保孩子理解并同意规则。
- 奖罚应公正执行，避免情绪化或偏见。
- 奖励可以是小红花、额外的游戏时间、小礼物等，惩罚应与不良行为相匹配，避免体罚。
- 定期回顾奖罚制度，根据孩子的成长和需要进行适当调整。
四、奖励兑换：- 设立奖励兑换机制，孩子可以积累小红花兑换更高级别的奖励，如周末家庭出游、选择晚餐菜单等。
五、沟通与反馈：- 家长应与孩子定期沟通，了解他们对奖罚制度的看法和感受。
- 对于奖罚制度的执行情况，家长应给予正面的反馈和建议，帮助孩子理解规则的重要性，并鼓励他们做得更好。
小学三年级家庭奖罚制度
小学三年级家庭奖罚制度小学三年级家庭奖罚制度应当注重激励与引导相结合，旨在培养孩子良好的行为习惯和学习态度。
以下是一些建议：1. 学习奖励：- 完成家庭作业：每完成一项作业，可获得小红花一枚。
- 考试优秀：90分以上，可获得小礼物一份。
- 阅读习惯：每读完一本书，可获得阅读勋章一枚。
2. 行为奖励：- 礼貌待人：每天主动问候家人，可获得表扬卡一张。
- 家务劳动：主动承担家务，如整理房间，洗碗等，可获得家务小能手徽章。
3. 健康奖励：- 按时作息：每天按时起床和睡觉，可获得健康小卫士徽章。
- 体育锻炼：每天参与至少30分钟的体育活动，可获得运动小达人徽章。
4. 社交奖励：- 友好相处：与同学友好相处，无争吵，可获得友谊之星。
- 帮助他人：在学校或家中帮助他人，可获得乐于助人徽章。
5. 惩罚措施：- 未完成作业：需补写作业，并减少一次看电视的时间。
- 行为不当：如说谎、欺负同学等，需进行反省，并写检讨书。
- 无故缺勤：需向家长和老师解释原因，并承担相应的后果。
6. 奖励兑换：- 累计一定数量的红花、勋章或徽章，可兑换小礼物或家庭特权，如选择周末的户外活动。
7. 家长参与：- 家长应定期与孩子一起回顾奖罚制度，确保孩子理解并接受规则。
- 家长应以身作则，公正执行奖罚制度。
8. 定期评估：- 每学期或每个月进行一次奖罚制度的评估，根据实际情况进行调整。
9. 透明公正：- 奖罚制度应公开透明，确保孩子明白每项奖励和惩罚的原因。
10. 鼓励自我管理：- 鼓励孩子自我监督，记录自己的行为和学习情况，培养自我管理能力。
制定家庭奖罚制度时，应考虑孩子的年龄特点和个性差异，确保制度既有激励作用，又不会给孩子带来过大压力。
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好好学习
克服一切困难
为了养成良好的学习习惯，特制定以下家庭学习奖罚制度必须认真执行。
在正常上学时间放学回家第一时间做好学习准备（喝水、上厕所等）一个小时内不允许做任何与学习无关事情，包括吃任何东西。
学习中遇到难题必须在做完其他会的内容之后统一问，不允许说与学习无关的任何话题，别人说话不允许插嘴接话，在完成必写作业后若还有时间自己预习比较薄弱的科目，完整的学习一个小时之后允许随便玩，但必须在吃饭前10分钟停止一切活动做好吃饭准备，饭后一个半小时左右为自由活动时间，条件是必须在21：30前写完所有作业，如果做不到自由活动时间取消。
21：45前必须上床休息，22：00前必须熄灯睡觉，因拖拉磨蹭未完成作业将不再给写作业时间，因作业少提前完成早睡更好。
如果喝奶必须在21：40前完成，否则取消。
在需要家长配合完成作业（背诵、默写等）的时间里不允许叉开话题或做任何与学习无关事情，也包括吃任何东西。
周末节假日：每天必须三个小时学习时间（上午1.5小时，下午1.5小时）可以拆分，时间总数必须执行。
学习班是之外时间不在3个小时范围内，自己合理把握每分每秒。
看书时间自己合理安排。
日常生活安排：早晨叫起床后叠被、刷牙、洗脸一气呵成，之后（若有时间）学习看书，所有吃饭时间就是吃饭，过期不候，不允许干与吃饭无关的任何事情。
奖罚制度：
1、①老师发反馈信息表扬奖10块，②未上榜扣5块，③批评扣20块（④因为家长疏忽未签字导致批评扣5块，这里扣钱目的是自己的事情自己检查好）每天在
老师规定作业完成后自己自觉额外学习，⑤每半小时奖5块预习比较薄弱的科目（包括学习班内容，但是预习时间不认真奖励取消）看课外书除外。
⑥学习时候唱着歌学一次扣5块。
⑦课堂作业全对奖10块，⑧有错扣5块，⑨周末作业周五写完周末作业奖50块、周六写完奖30块、周日上午奖10块下午不再奖励2130前未写完扣100块
2、①上厕所看书、玩手机扣10块，②如果需要手机或电脑查阅资料若发现在浏览与查阅资料无关的内容扣10块。
③写作业时间干无关事情扣20块，④认真学习每次一个半小时（节假日及日常）奖10块。
⑤写作业时转移话题扣5块，⑥未按要求完成节假日学习时间扣20块
3、起床后15分钟内①不叠被扣10块，②叠被奖5块，③家长帮忙叠扣20块（上学晚了不是理由）④小事情代劳一次扣10块，⑤未经大人同意私自玩手机、电脑、电视扣20块⑥写作业叫不动第二次起每次扣5块
4、吃饭时间①三次叫不动扣20块（吃饭时间到了停止目前所有活动）②按时吃饭而且吃得很好奖10块，③自己吃饭不收拾桌子扣10块，④自己收拾利索奖5块（刷碗除外），⑤家长帮助收拾一次扣20块，⑥主动帮助干家务完成后奖20块，⑦督促帮助干家务完成后奖10块，⑧送垃圾每次2块（垃圾较多每次5块），
5、上学、放学①接送一次扣5块（接送合计10块）②自己上学、回家每次奖10块（来回合计20块），学习班、恶劣天气或老师要求除外。
③一周下来不接送周六一次性奖50块。
④早晨上学07：35前出家门奖5块，⑤放学后因个人原因不按时回家每次扣10块（一周都能按时回家一次性奖20块），如果一天出现接送各一次不奖不罚。
6、如果出现一次自己完全可以完成在拒绝家长帮助完成情况下家长仍然帮助完成扣20块。
7、各方面表现好（家长衡量）每周一次性奖50块或外出吃饭一次。
大额奖罚：
8、①因表现不好老师指名叫家长到校一次扣200块，①家长会老师指名表样一次奖300块，②队长提升一次奖300块，③提升大队长奖500块，②从大队长降至小队长扣900块，④一个月奖励出现正增长一次性奖200块，⑤每个学期最后考试每科100分每科奖150块，③一科低于80分扣200块（依此类推），⑥平时学校正规考试100分奖50块,⑦小测验每次全对奖20块，④错3至5题扣50块、⑤私自购买东西发现一次按照物品价值的200倍扣款，⑧四年级前能够独立洗澡奖300块，⑥反之扣500块。
⑦之后每次需要家长帮助洗澡扣50块.⑧撒谎一次扣1000块。
一个月下来作业累计四次未完成（包括学习班）⑨一个月中最后的周末一次性扣200块。
⑩一个月下来磨蹭习惯未改善一次性扣200块，⑨两个月未出现磨蹭现象一次性奖500块。
⑩每周自拟题目写一篇作文字数400字奖50块（每增加100字奖50块），每周上交一张素描给老师奖50块，经过自己努力在区里得到一个比较有影响力的荣誉奖500块，在市里得到一个比较有影响力的荣誉奖1000块每次暑假、寒假过半时结一次账，如果余额过8000块国内任意城市旅游3至5天（最后费用自己负担30%）或购买自己喜欢的任何东西（家长帮助购买，自己负担40%），如果自己购买后影响到今后学习将暂时收回。
如果余额过12000块旅游、购物一次性满足并且所有费用家长负担，新学期清零重新计算所有费用，原余额存入自己账户为今后为自己所有学习方面的开销做准备。
不良的生活习惯及学习习惯随时添加来完善，为使自己更优秀，更加严格的要求自己来实现自己所有愿望和梦想……
所有内容解释权归家长所有，根据情况每两个月修改更正一次。