发生火灾时的疏散演练卷

发生火灾时的疏散演练卷
发生火灾时的疏散演练卷

发生火灾时的疏散演练

二O年--月——二O年--月

档案目录

发生火灾时的应急疏散预案演练制度

一、为了及时、有效地扑灭初期火灾,避免或减少人员伤亡和物资损失,根据

公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,制定本制度。

二、商城保卫处制定整体灭火及应急疏散预案,各部门制定相应的灭火及应急

疏散预案。预案内容包括:报警和接警处理程序;应急疏散的组织程序和措施;扑救初期火灾、通讯联络、安全防护救护程序和措施。

三、建立灭火及应急疏散组织机构,其中包括:灭火行动组、通讯联络组、疏

散引导组、安全防护救护组。

四、商城灭火及应急疏散预案演练,每年举行两次,由商城防火委员会领导,

保卫处组织实施。各部门的灭火及应急疏散预案演练,每半年举行一次,由各该部门领导组织实施,由保卫处负责监督和指导。

五、在实施灭火及应急疏散预案演练前,应设置明显的标识,并事先向演练范

围内的群众公告。

六、在实施灭火及应急疏散预案演练后,参练的部门和人员应总结经验,并根

据实际需要,不断完善预案。

发生火灾时的疏散应急预案

×××位于省会繁华地段,经营商品范围广、品类多、客流量大,物资相对集中,一定程度上存在火灾危险,为确保安全,在发生火灾时,能够迅速有效的予以扑救和控制火势蔓延,及时灭火和疏散人员,最大限度地避免财产损失,减少人员伤亡,特制定此预案:

一、组织结构

组长:×××总经理

组员:保卫处、办公室、物业部及各楼层商户代表;

地点:×××东门前商城;

主要任务:突发事件发生后,迅速组织各部门人员进行处理,及时疏散人员及物资。各部门,在接到命令后以两路纵队,由东门进入,迅速到位待命。

领导小组指挥室设在商城监控室,电话:80960051

一、发生火灾

二、发生火灾时的人员疏散方案

如有火情发生,工作人员要保持镇定,本着“救人第一”的原则,按下列方法及时组织群众疏散。

1、消防控制室接到火情报告后,要马上启动消防应急广播系统,通过消防广播对商城内群众进行疏散撤离。广播时要讲清商城中起火部位,引导群众躲避火场,就近通过疏散口撤离,并告诫商户不要贪恋财物而耽误撤离时机。同时要稳定顾客情绪,指导被困人员利用手中物品进行自救互救,避免跳楼、挤伤、踩伤等事故的发生。

2、负责火场疏散的疏散组成员在组长的带领下,利用熟悉商城地形的优势,引导火场群众撤离,并注意选择人员撤离路线,避开灭火人员对火场灭火扑救

的进攻路线,以免发生冲撞,延误灭火和撤离时间。

3、商城保卫组的成员,要维持好火场治安秩序,严防趁火打劫和趁乱滋事的情况出现。

三、保证应急预案贯彻执行的措施

为确保本预案在事故突发时的贯彻执行,使突发事故得到及时控制和处置,我们在日常工作中,要采取以下措施:

1、每日安排专人对商城中配置的灭火器材进行巡视,确保器材完好在位。要定期对商城中的自动灭火控制系统进行调试检查,确保系统工作概况正常,按规定定期对商城中商户配置的灭火器进行检修保养。通过以上工作确保发生突发事态时所需器材的状况保持完好。

2、针对装修容易造成事故隐患的发生,制定严格的审批、监督、验收规章制度,及时发现和整改不安全的隐患,做好全天候的消防安全防范工作。

3、通过商城广播和一系列的安全知识讲座,提高商城工作人员和从业人员的安全意识和安全技能,为贯彻预案打下良好的群众基础。同时与各商户签定《消防安全责任状》,做到责任分解,人人负责,全面提高我伴纵·新青年服装商城抵御火灾的能力,确保商城的稳定、繁荣,给经营者创造一个良好的消防安全环境。

年度消防演练实施计划

为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的思想,商城研究决定开展不定期全员的消防演习。

一、演习的时间、地点:

时间:

地点:

二、演习组织机构和参与人员:

为了更好的协调和组织演习,商城消防科特成立演习小组,小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

演习警戒组:商城保安队一个班组。

参与人员:全体职工。

三、演习准备:

大铁桶一个、小铁桶一个、灭火毯一块,汽油20公斤、柴油60公斤、

干粉灭火器300个、水带两盘。

四、演习步骤:

1.全体职工在各自的责任区的进行疏散演练,到达指定地点集合;

2.专职消防员组织消防知识讲解;

3.消防员进行两盘水带连接演练;

4.指导员工现场操作灭火器和水带连接;

5.员工实际灭油火实际演练;

6.演习结束并进行相关安全知识的讲评。

五、演习操作步骤:

1、消防控制室在指定时间内启动商城消防广播后,按照《火灾应急预

案》停止商城电梯运行,每部门应指派2—5人负责疏散秩序,使疏散人员到指定位置集合(在疏散过程中,由警戒组指引疏散路线,途中有相应的疏散指示标志)

2、演习开始:

①报警;

②按照《火灾应急预案》对救火人员分组;

③下达战斗任务;

④实施疏散;

⑤现场警戒;

⑥按预定地点集合;

⑦专职消防员对消防知识讲解,连接两盘水带表演

3、专职消防员指导商城员工操作灭火器、水带连接。

4、灭油火实际演练。

六、演练的具体操作程序

(一)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警组人员高茂鹏打开烟雾产生器、并燃烧一小部分报纸(假设商场内起火)。

(二)报警

1、待烟雾扩散后,报警组王莉拔打“119”报警,并迅速向公司领导报告失火情况。

2、报警组王静到主要路口迎候消防车。

3、公司领导当机立断立即启动商厦灭火预案,通过广播下达消防灭火逃生命令;

(三)火场逃生

1、公司领导现场通过广播指挥,向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组切断电源,其他人用灭火器在外围灭火,疏散组和救护组展开行动”;“员工和商户们要用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地从各消防通道下楼”。

2、引导疏散组在楼道内疏散各楼层商户。

3、商场内部消防队开始组织灭火。使用各楼层现有设备:灭火器、消防栓等消防器材。

灭火器:灭火组成员将灭火器提到距火源适当距离后,先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。

消防栓:打开消火栓门,按下内部火警按钮(按钮是报警和启动消防泵的)。一人接好枪头和水带奔向起火点。另一人接好水带和阀门口。逆时针打开阀门水喷出即可。灭火组成员一定要注意电起火要确定切断电源。

4、灭火结束,消防队收起器材。

七、演习结束,商城消防负责人对演习情况进行讲评。

八、员工按顺序带回工作岗位正常开展工作,演习结束。

××××××保卫处

二○一三年七月二十日

发生火灾时应急疏散预案演练记录

灭火和应急疏散演练记录

试验室安全技术试题回顾byjervey2室内发生火灾后如何逃生注意他

实验室安全技术试题回顾 by jervey 2 室内发生火灾后如何逃生(注意他上课讲过的逃生流程) 4 化学院的室内及室外消火栓的位置(室外的三个一定要记熟) 5 易燃液体的分类(小case) 6 乙炔瓶为何不能卧放(这个就得好好研究一下哦,书上写得不明确) 8 进入放射性实验室应该注意的事项,至少写两条 10 易燃液体为何不用塑料瓶盛放(偶当时写的好象是什么容易积聚静电起火还有溶解瓶子一类的东东) 11 气瓶的使用注意事项,至少写七条(这个比较讨厌,背吧) 13 皮肤沾了HF或Br怎么办(自己想哦~) 14 氰中毒怎么办 16怎样防止跑水 17 怎样处理含卤有机物 18怎样处理含重铬酸根的废液 19 要在实验室留夜做实验的话需要怎样办理,写具体程序(好麻烦的哦,宁可不留夜了 ) 20 各类灭火器的使用范围 21 写五件在实验室do了要被咔嚓的事(嘿嘿,有人说是跟老板打架:)) 22 各实验室的三个废液收集桶分别放什么,有害成分要在哪里登记(把那个本本的名字 记下来) 23怎么领剧毒的东东(怕怕~~)

1。科研实验室的不安全因素有哪些? 2。安全课的目的和要求是什么? 3。试述火灾的分类和特点。 4。试述预防火灾的基本措施。 5。试述灭火的基本方法。 6。试述发生火灾后你应当采取的行动。 7。试述火警与急救的报警方法与报警电话。 8。怎样疏散? 9。疏散不成时,怎样积极自救? 10。怎样保护现场? 11。试述各种灭火器的成分、原理、特点、技术指标、使用方法和灭火范围。12。从火灾中我们可以得到哪些教训和启示? 13。试述智能火灾报警器的原理,管理方法及负责人、型号、功能。 14。试述火灾探测器的种类和功能。 15。简述移动火灾探测器的行政程序流程。 16。火警广播的范围有多大? 17。怎样使用手动报警按钮报警? 18。简述消火栓箱内的各种物品和功用。 19。简述消防泵的使用方法和注意事项。 20。简述室内消火栓的使用方法和注意事项。 21。简述室外消火栓的位置和作用。 22。试述送风系统的工作原理。 23。试述防火门的种类和学院防火分区的划分。 24。试述消防电梯的位置和作用。 25。试述应急照明的措施和有效时间。 26。试指明学院各安全出口的位置。 27。简述化学危险品的分类和分级。 28。简述易燃固体的分级分类及储藏使用方法。 29。试述易燃性的定义和特点。 30。试述爆炸性的定义和特点。 31。试问乙醇钠与乙炔钠的碱性谁更强?谁还原性更强,更具有爆炸性?32。简述遇湿燃烧固体的分级分类、危险特性及储藏使用方法。 33。简述易燃液体的分级及储藏使用方法。 34。简述自燃物质的分级、危险特性及储藏使用方法。 35。简述爆炸性物质的分类、危险特性及储藏使用方法。 36。试写出1,3-丁二烯和吗啉的闪点,爆炸极限和用钢瓶存储时的字样及钢瓶颜色。 37。简述强氧化性物质的分级分类、危险特性及储藏使用方法。 38。简述压缩气体和液化气体的分类、危险特性及储藏使用方法。 39。简述剧毒物质的分级分类、危险特性及储藏使用方法。 40。试述各种剧毒物和化学物质的中毒症状及急救方法。 41。试画出二巯基丙醇、乙二胺四乙酸二钠和普鲁士兰,藤氏蓝的空间构型,及前三者的解毒原理和相应的化学方程式。 42。简述腐蚀品的分级分类、危险特性及储藏使用方法。

消防逃生演练心得体会

消防逃生演练心得体会 消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。 本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是十分有必要的,此刻农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。 作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据校园实际状况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,能够先按指定路线逃离现场。 在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。 在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也十分理解,学生对消防演练十分的新鲜,所以学生们都十分的兴奋。 第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。 演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的十分顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。 总的来说,本次活动十分圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

2020年火灾自救逃生知识竞赛试题(附答案)

2020年火灾自救逃生知识竞赛试题(附答案) 一、灭火的基本原理是什么? 根据燃烧的基本条件,一切灭火措施,都是为了破坏已经形成的燃烧条件,或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定范围内,最大限度地减少火灾损失。 二、灭火的基本方法有哪些? 燃烧必须同时具备三个条件:可燃物质、助燃物质和火源。灭火都是为了破坏已经产生的燃烧条件,只要能去掉一个燃烧条件,火即可熄灭。根据这个基本道理,人们在灭火实践中总结出了以下几种基本方法: 1、隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走;把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止和减少可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。 2、窒息法:阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等。

3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度,当燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时,燃烧就停止了,或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃物上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳冷却降温。 4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(如1211)喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反应中去,使游离基链锁(俗称“燃烧链”)反应中断,达到灭火的目的。 以上方法在实用中,可根据实际情况,采用一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。 三、怎样使用手提式干粉灭火器灭火? 1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。 2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。 3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。 4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。 5、如使用的是外置式干粉灭火器,则一只手握住喷嘴,另一只手提起提环,握住提柄,干粉便会从喷嘴喷射出来。

发生火灾如何逃生

发生火灾如何逃生 若楼房失火,人被围困在房间内,浓烟弥漫时,毛巾可以暂时作为防毒面具使用。试验证明,毛巾折叠层数越多,除烟效果越大。在紧急情况下,折叠8层的毛巾就能使烟雾消除率达60%。 用湿毛巾好呢,还是干毛巾好呢?湿毛巾在消烟和消除烟中的刺激性物质的效果方面比干毛巾好,但其通气阻力比干毛巾大。 对于质地不密实的毛巾要尽量增多折叠层数。同时,要捂住口鼻,使保护面积大一些,就更有利于自救。 在烟雾中一刻也不能把毛巾从口和鼻上拿开,即使只吸一口气,也会使呼吸困难。应该注意,使用毛巾是不能消除一氧化碳的。 以下是专家支招: 一、一定要沉着冷静。 当你所处的环境突然发生火灾时,一定要保持镇定,切不可惊慌失措,乱作一团,盲目地起身逃跑或纵身跳楼。要了解自己所处的环境位置,及时地掌握当时火势的大小和蔓延方向,然后根据情况选择逃生方法和逃生路线。 二、正确的选择逃生方法和逃生路线。 如果疏散方向的通道上刚刚起火,且疏散通道还保持着畅通的话,在你对疏散通道比较熟悉的情况下,可用湿棉毯子、棉被等披在身上,早下决心果断地冲出火海。 如果疏散楼梯已经烧断,逃生方向被火封闭,你应采取以下方法逃生: l、充分利用建筑物本身的疏散设施进行逃生,如利用缓降器、救生袋、消防电梯、救生滑梯等自救逃生。 2、充分利用阳台、窗户等自然条件攀到周围安全地点自救逃生。 3、充分利用自救绳自救逃生。如有专用自救绳索自救最好,没有绳索时,可将居室内的床单、被罩、商店里的布匹等系在一起作为自救绳,将其一端系牢后,再顺窗下坠逃离火场, 4,在建筑物内无任何设施可利用自救的情况下,应充分利用建筑外的一些

自然条件进行自救。如:屋顶的下水管道,避雷针引下线以及任何靠近建筑物的物体(树木,电线杆)等。 5,创造避难间避难自救逃生。多数建筑物没有设立避难间,在采取其它各种方法不能逃生的情况下,应自己创造条件,自设避难间逃生.避难间要选择有水源而又利于同外界联系的房间。首先将房间的门、窗全部关闭,然后拿出被子、毯子、棉衣等可利用的物品,用水浸湿后将门窗蒙严堵实,并不间断向上泼水,防止火灾侵入,同时要及时与外界取得联系,寻求外援帮助,求得逃生。 6、绝路逃生。如果火灾突破避难间,在根本无法避难的情况下,也不要轻易做出跳楼的决定,此时可扒住阳台或窗台翻出窗外,以求绝处逢生。 三、火场逃生的应注意事项。 1、要积极地寻求外援帮助。由于自己身处火场内部的火灾之中,对火场全貌了解不清,在逃生的过程中,容易误入"歧途",所以被围困在火场的人员逃生时,要积极寻求外援帮助。当发现消防员或外援人员时要高声呼救,请求外援;如果呼救无济于事或烟雾太浓高声呼救容易中毒时,可用竹竿挑起鲜艳的衣物摇晃或向外抛轻型显眼的东西,夜间可打开电筒发出求援信号,再不然可手攀窗沿边,让自己身体暴露给救援人员,从而尽量将你救出火口。 2、小心烟雾中毒。由于现代建筑物室内使用了大量的木材、塑料、化学纤维等易燃可燃材料装修,且装修材料表面常用漆类粉刷,燃烧时会散发出大量的烟雾和有毒气体,容易造成毒气窒息死亡。所以,在逃生时,可用湿毛巾折叠,捂住鼻口,屏住呼吸,起到过滤烟雾的作用,不到紧急时刻不要大声呼叫或移开毛巾,且须采取匍匐式前进逃离方式(贴近地面的空气中一般多氧气少烟雾)。 3、不要浪费时间,贪恋财物。逃生时不要为穿农服或寻找贵重物品而浪费时间,也不要为带走自己的物品而身负重压影响逃离速度,更不要贪财,本已逃离火场而又重返火海。 4、不要轻意打开避难间的门窗。在避难时,千万不要轻意打开门窗,如果避难间充满烟雾,无法避难时,可打开着火一侧门窗,排放烟雾后,应立即重新关闭好。 5、应从高处向低处逃生,逃生时应从高楼层处向低楼处逃生,因为火势是向上燃烧的,火焰会自下而上地烧到楼顶。经过装修的楼层火灾向上的蔓延速度

发生火灾时的逃生方法

发生火灾时的逃生方法 发生火灾时的逃生方法一、在家中被火围困时的逃生方法 当家中失火或者楼层邻近家起火浓烟和高温围困在家中时,上策是想尽办法,尽一切可能逃到屋外,远离火场,保全自己。为此目的应该做到以下几点: 1、开门之时,先用手背碰一下门把。如果门把烫手,或门隙有烟冒进来,切勿开门。用手背先碰是因金属门把传热比门框快,手背一感到热就会马上缩开。 2、若门把不烫手,则可打开一道缝以观察可否出去。用脚抵住门下方,防止热气流把门冲开。如门外起火,开门会鼓起阵风,助长火势,打开门窗则形同用扇扇火,应尽可能把全部门窗关上。 3、弯腰前行,浓烟从上往下扩散,在近地面0.9米左右,浓烟稀薄,呼吸较容易,视野也较清晰。 4、如果出口堵塞了,则要试着打开窗或走到阳台上,走出阳台时随手关好阳台门。 5、如果居住在楼上,而该楼层离地不太高,落点又不是硬地,可抓住窗沿悬身窗外伸直双臂以缩短与地面之间的距离。这样做虽然可能造成肢体的扭伤和骨折,但这毕竟是主动求生。在跳下前,先松开一只手,用这只手及双脚撑一撑离开墙面跳下。在确实无其他办法时,才可从高处下跳。

6、如果要破窗逃生,可用顺手抓到的东西(较硬之物)砸碎玻璃,把窗口碎玻璃片弄干净,然后顺窗口逃生。如无计可施则关上房门,打开窗户,大声呼救。如果在阳台求救,应先关好后面的门窗。 7、如没有阳台,则一面等候援救,一面设法阻止火势蔓延。用湿布堵住门窗缝隙,以阻止浓烟和火焰进入房间,以免被活活烧死。 8、向木质家具及门窗泼水防止火势蔓延。邻室起火,不要开门,应从窗户、阳台转移出去。如冒然开门,热气浓烟可乘虚而入,使人窒息。睡眠中突然发现起火,不要惊慌,应趴在地上匍匐前进,因靠近地面处会有残留的新鲜空气,不要大口喘气,呼吸要细小。 9、失火时,如携婴儿撤离,可用湿布蒙住婴儿的脸,用手挟着,快跑或看爬行而出。 二、单元式住宅火灾的逃生方法 单元式居民住宅是人们稳定生活,安逸休息,维持生存的重要场所。火灾发生后,具体的逃生方法有: 1、利用门窗逃生。把被子、毛毯或褥子用水淋湿裹住身体,用绳索(可用床单、窗帘撕成布条代替)一端系统于门、窗、管道或其他牢靠的固定物体上,另一端系统于老人、小孩的两肋和腹部,将其沿窗放至地面,其他人可沿绳滑下。 2、利用阳台逃生。相邻单元的阳台相互连通的,可折破分隔物,进入另一单元逃生。无连通阳台但阳台相距较近时,可将室内床板或门板置于阳台之间,搭桥通过。

关于消防演练的心得体会4篇

关于消防演练的心得体会4篇 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,10月28日我校开展了一次消防演练活动,9:10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分,学校的喇叭里传来了火警声。当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 我国规定11月9号为全国消防日,因为火警电话是119。我们

学校特意在今天举行了消防演练。下午1点20分,老师走进了教室,然后开始讲解消防知识,并再三叮嘱我们要记住刚才的话。 我们满怀期待这次演习的到来。终于,“呜……呜……”,报警声响起,一、二年级的小同学在老师的带领下紧急疏散,又立刻集中在操场上。轮到我们四年级了,当急促又刺耳的报警声再次响起时,老师手一挥,我们敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,猫着腰快步加小跑地跑了下来,跑到操场我们又迅速地排好队伍,这是,我心里沉甸甸的包袱才放了下来了。第二次演练开始了,我心里的紧张感少了一点了。大概过了十来分钟,广播里的火警声再次响起,全校同学就像士兵接到命令一样非常有秩序地猫着腰疏散到操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。这时,操场上,一位老师拿着一个大桶过来,另一位老师找了一把扫帚,然后往大桶里倒燃油,老师往里面一点火,只见火苗立刻往上窜。虽然只是一点烟味,可也把我熏得够呛。这时,毛毛细雨如同一张大网正努力要把火扑灭,但火苗却不听使唤似的越烧越旺。这大桶里的大火,我觉得比电视里的整幢房子起火还要可怕,因为我还是第一次见到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上这么一场大火,如果我们都没学过消防知识,那我们不就完了吗?幸亏今天让我们“经历”了这场火灾。这边的火继续在燃烧,那边前来参加消防演练的消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火器。为了让

最新2018年春季安全教育试卷、答案

2018年春季安全教育试卷 单位:姓名:成绩: 一、单项选择题(共10题,每题1分,共20分) 1、下列物质中,不属于易燃易爆压缩气体或液化气体的有(B )。 A、液氨 B、空气 C、氮气 D、汽油 2、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的(C )。 A、上部 B.中部 C.根部 3、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。 A、.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑 4、( B )必须分间、分库储存。 A.灭火方法相同的物品 B.容易相互发生化学反应的物品 C.以上两种答案都对 5、电脑着火了,应(B )。 A.迅速往电脑上泼水灭火 B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑 C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火 6、用灭火器进行灭火的最佳位置是(B ) A.下风位置 B.上风或侧风位置 C.离起火点10米以上的位置 7、生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的( A )、防范措施以及事故应急措施。 A.危险因素 B.事故隐患 C.设备缺陷 8、从业人员经过安全教育培训,了解岗位操作规程,但未遵守而造成事故的,行为人应负( C )责任。 A.领导 B.管理 C.直接 9、如果高层建筑发生了火灾,你认为正确的做法是(C) A、迅速往楼上跑,以防被烟熏致死 B、第一时间选择从电梯逃生 C、用湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火区 D、从窗口中跳下 10、检查液化石油气管道或阀门泄漏的正确方法是(C) A.用鼻子嗅 B.用火试 C.用肥皂水涂抹 D.用试剂试 二、多项选择题(共10题,每题3分,共30分) 1、防止火灾的基本方法是( ABC ) A.有效地管理好可燃物 B.控制火源 C.避免火源 D.不照明

学校发生火灾如何逃生

消防安全知识讲座 一、防火安全常识 (一)燃烧的基本知识 燃烧,俗称“起火”、“着火”,是一种发光、发热的化学反应,它需具备以下三个条件: 1.要有可燃物。凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称可燃物。可燃物按其物理状态分为气体、液体和固体。(1)可燃气体种类很多,如煤气、甲烷等。(2)可燃液体使用很广泛,如汽油、柴油、煤油、酒精等。(3)可燃固体种类极多,如木材、纸张等。 2.要有助燃物。助燃物主要为氧气或空气,因为空气中含有21%的氧,其他助燃物有各类氧化剂,如过氧化物、硝酸及其盐类。 3.要有着火源。着火源主要是热能,常见的有以下几种:(1)明火。如打火机火、蜡烛火、火柴火等。(2)高温物体。如白炽灯泡、汽车排气等。(3)电热能。如电阻发热、电流发热、电火花等。 在某种情况下,虽然具备了燃烧的三个必要条件,但由于可燃物质的数量不够,氧气不足或者火源的热量不够,燃烧也不能发生。因此,燃烧要具备以下的充分条件:(1)一定浓度。可燃物主要指可燃气体、可燃液体蒸气。(2)一定的含氧量。(3)一定的着火能量。

(二)灭火的几种基本方法 1.冷却法:就是降低燃烧物质的温度使火熄灭。如:可用水直接喷洒在燃烧物上,吸收能量,使温度降低到燃点以下,就可以使火焰熄灭。对水忌水的物品,如油类着火,则不可以用水灭。 2.窒息法:就是阻止空气流入燃烧区,断绝氧气对燃烧物的助燃,最后使火焰窒息。使用泡沫灭火器、二氧化碳灭火器灭火,都有窒息作用。 3.隔离法:就是要断绝可燃烧物。(1)将燃烧点附近的可燃物移到远离火的地方,防止火势蔓延。(2)切断流向燃点的可燃液体。如关闭煤气管阀门等。 4.抑制法:用有抑制作用的灭火剂射到燃烧物上,使燃烧停止。如使用干粉、1211灭火器等。 二、发生火灾怎么办 (一)及时、准确地报警 当发生火灾时,马上向消防队报警,同时迅速逃生向消防队报警:直接拨打119火警电话。拨通电话后,应沉着、冷静,要讲明:发生火灾的单位、地点、靠近何处,什么东西着火、火势大小,是否有人被围困,有无爆炸危险物品、放射性物质等情况。还要讲清报警人姓名、单位和联系电话号码,并注意倾听消防队的询问,准确、简洁地给予回答。报警后,应立即派人到单位门口或交叉路口迎

发生火灾时应如何逃生

发生火灾时应如何逃生 1、熟悉环境,暗记出口。到公众场所务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,当大火燃起、浓烟密布时,便可能摸清道路,尽快逃离现场。 2、通道出口,畅通无阻。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,要自觉做到这一点,并能够经常督促家人或邻居、亲友切不可堆放杂物或设闸上锁。 3、保持镇静,快速撤离。突遇火灾,首先要强令自己保持镇静,快速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应向背火方向离开,逃至天台、阳台处。 4、不入险地,不贪财物。不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。 5、简易防护,不可缺少。家中、或其它人员聚集场所一般应配有防烟面罩。最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。 6、善用通道,莫入电梯。因为普通电梯在火灾时常因断电而突然中止,有可能把人困在其中,另外,由于电梯井具有烟囱效应,火灾时常常是烟雾的聚集地,因此容易使人窒息而死。 7、缓降逃生,滑绳自救。高层建筑可备用高空缓降器或救生绳,

人员可以通过这些设施安全离开危险楼层。也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳,并用水打湿,从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层。 8、大火袭来,固守待援。大火袭来时,可以采取关紧门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,防止烟火涌入等办法,等待救援人员到来。 9、发出信号,寻求救援。被困者要尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方,及时发出求救信号,引起救援人员的注意。在将要失去知觉前,应努力滚到墙边,便于消防人员寻找、营救,因为消防人员进入室内都是沿着墙壁摸索前进的。 10、火已烧身,切勿惊跑。火已烧身时,千万不可惊跑拍打,因为奔跑和拍打时会形成风势,使火势更旺。最佳办法是设法脱掉衣服或就地翻滚,压灭火苗。

学校消防演练总结

新尧初中2018年消防 应急逃生演练总结 根据县局学校开学工作会议精神,我校于2018年6月16日下午在全校开展消防应急疏散逃生演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操场集合);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长杨飞雄小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。 一、精心准备 我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。 二、严密的部署 针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消

防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用 三、有序的消防演练过程 6月16日上午11:00,警报响起,学生们迅速从防火通道(走廊)口撤离。一个个表情严肃,用手捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,到相应的各班级队伍排成方队。 本次防震消防安全疏散演习历时1分20秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。 四、演练取得的成功 演习中,学校教师态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后杨校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防安全知识内容培训试题

消防安全知识 1.消防安全“四个能力”的容是什么? 答:(1)检查消除火灾隐患的能力(2)扑救初期火灾的能力(3)组织疏散逃生的能力(4)宣传教育培训的能力。 2、消防工作的方针是什么? 答:预防为主,防消结合。 3、如何使用干粉灭火器? 答:使用手提式干粉灭火器时,应拔去保险销,一只手握住胶管,将喷嘴对准火焰的根部;另一只手按下压把,干粉即可喷出灭火。(简记:拔销子、握管子、压把子) 4、使用干粉灭火器有哪些注意事项? 答:(1)冲准火焰根部加压喷射,不可过高(2)距离火焰2至3米喷射(3)站在火焰的上风方向喷射 (简记:上风向2-3米处冲火根喷) 5、灭火器压力表如何辨认? 答:压力表指针指向绿区为压力正好合适;压力表指针指向黄区为压力过大;压力表指针指向红区说明压力不足。(简记:绿区好、黄区大、红区小) 6、消火栓的使用方法? 答:(1)打开消火栓门,如有按钮则按下部火警按钮。(2)一人接好枪头和水带奔向起火点。 (3)另一人接好水带和阀门口。 (4)逆时针打开阀门水喷出即可。(简记:按报警、接枪带、开阀门) 7、什么是火灾隐患? 答:火灾隐患,是指可能导致或者增加火灾危险性或者危害性的不安全因素。 8、消防工作的三支队伍是指什么?

答:(1)检查、巡查火灾隐患的队伍(2)第一灭火战斗力量(3)第二灭火战斗力量。 9、什么是灭火第一战斗力量? 答:失火现场员工在一分钟自发形成的灭火力量,是灭火第一战斗力量。 10、第一战斗力量的具体工作任务是什么? 答:第一发现火灾的员工就近使用灭火器材灭火,并大声呼叫周边员工报警、增援;距起火点近的员工负责利用灭火器和室消火栓灭火;距或火灾报警点近的员工向单位消防值班室(或消防控制中心)和公安机关消防机构报警;距安全通道或出口近的员工立即引导顾客向安全地点疏散;距排烟口近的员工,就近按下排烟口按钮等。(简记:大声叫、打、按报警、拿器材、引导人) 11、向“119”报警的容和要什么? 答:报警人、工作单位、联系;失火场所的准确地理位置;尽可能地说明失火现场情况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等。(报警容简记:起火时间、特征、大小、火场人员、物品、行车路线) 12、人员密集场所员工处置初期火灾的要领是什么? 答:(1)报警早,损失小;(2)边报警,边扑救;(3)先救人,后救物;(4)防中毒,防窒息;(5)听指挥,莫惊慌。 13、组织引导人员疏散的程序是什么? 答:(1)通报火情(2)按职责分工引导疏散(3)保证疏散照明(4)稳定现场人员情绪(5)作好必要的疏散准备(6)引导疏散(7)清点人数(8)保护好已疏散人员的安全。 14、一般场所应配置什么类型灭火器? 答:ABC类干粉灭火器。 15、灭火器ABC类是指什么意思? 答:A代表可燃固体、B代表可燃液体及可融化固体、C代表可燃气体(ABC类灭火器可扑灭这三类火灾)。

火灾发生时应急逃生的方法

附件1: 火灾发生时应急逃生的方法 1.可用折叠毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。 2.缓降逃生,滑绳自救。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳,并用水打湿,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。 3.当受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。 4.遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。 5.大火袭来,假如用手摸到房门已感发烫,此时开门,火焰和浓烟将扑来,这时,可采取关紧门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,防止烟火渗入,等待救援人员到来。 6.若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号,引起救援人员的注意。 7.逃生时留心疏散通道、安全出口及楼梯方位指示等,当大火燃起、浓烟密布时,可以较易摸清道路,尽快逃离现场。 8.楼内失火可向着火层以下疏散,逃生时不要乘普通电梯。如果房内有防毒面罩,逃生时一定要将其戴在头上。

附件2: 常用消防灭火器材的使用方法 一、干粉灭火器(目前我局主要备用此类灭火器) 1.干粉灭火器是利用二氧化碳气体或氢气气体作动力,将简内的干粉喷出灭火的。干粉是一种干燥的、易于流动的微细固体粉末,由能灭火的基料和防潮剂、流动促进剂、结块防止剂等添加剂组成。主要用于扑救石油、有机溶剂等易燃液体、可燃气体和电气设备的初起火灾。干粉灭火器按移动方式分为手提式、背负式和推车式三种。 2.使用外装式手提灭火器时,一只手握住喷嘴,另一只手向上提起提环,干粉即可喷出。 3.使用推车式灭火器时,将其后部向着火源(在室外应置于上风方向),先取下喷枪,展开出粉管(切记不可有拧折现象),再提起进气压杆,使二氧化碳进入贮罐,当表压升至 0.7 兆帕~ 1 兆帕时,放下进气压杆停止进气。这时打开开关,喷出干粉,由近至远扑火。如扑救油类火灾时,不要使干粉气流直接冲击油渍,以免溅起油面使火势蔓延。 4.使用背负式灭火器时,应站在距火焰边缘 5 米~ 6 米处,右手紧握干粉枪握把,左手扳动转换开关到“ 3 ”号位置(喷射顺序为 3 、2、1 ),打开保险机,将喷枪对准火源,扣扳机,干粉即可喷出。如喷完一瓶干粉末能将火扑灭,可将转换开关拨到 2 号或 1 号的位置,连续喷射,直到射完为止。

学校消防演练总结报告

学校消防演练总结报告 进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。学校消防演练总结报告范文,欢迎参考。 学校消防演练总结报告范文一:为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,XX年9月4日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火焰出现到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分半钟。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。 这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动,学校成立了以吴怡校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。 2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的《消防演练预案》。《消防安全岗位责任制》 3 、8月24日下午,学校把《演练预案》和《消防安全岗位责任制》向全体教职工学习。并把演练预案印发到各领导小组组长手中,让各小组长明白演练细节,明白自身责任;

同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。 4、8月31日下午组织老师进行了使用灭火器的演练,让每一位老师都懂得使用灭火器,能够在任何危急的情况下都能够把被动变为主动。 5、9月1日上午,再次组织教师学习《红华中心学校消防安全应急预案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。 6、9月4日早上,利用早操时间组织学生按照演练疏散路线进行路线彩排。 7、9月4日下午第二节课,消防组在安全的情况下,在教学大楼上制造火情,随后向总指挥报告,校长接到报告后命令启动演练预案并拉响了火警报警声。随着命令,消防组的成员拿着灭火器赶向起火点,空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序,当班的老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,救护组的成员也到位待命。 各个班级撤离到安全区域后向副总指挥报告人数,发现人数缺少的副总指挥马上下令疏散组的的成员进行搜查营救工作。从火焰出现火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时4分半钟(其中疏散组搜查营救了被困的两名学生用了2分多种)。整个演练过程做到紧张、快

消防知识试题[有答案解析]

消防知识考试题

消防知识试题 选择题48分(每题1分,共48题) 1、我国大陆通用的火灾报警电话为( B )。 A、120 B、119 C、112 2、任何人发现火灾时,都应当立即报警。( A ) A、正确 B、错误 3、任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。( A ) A、正确 B、错误 4、任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。( A ) A、正确 B、错误 5、报警人拨打火灾报警电话后,应该到门口或交通路口等待消防车到来。(A ) A、正确 B、错误 C、不一定 6、全国消防日是( B )。 A、1月19日 B、11月9日 C、9月11日 7、使用灭火器灭火时,要对准火焰的( C)喷射。 A、上部 B、中部 C、根部 8、在没有发生火灾时,消防器材可以挪作他用。( B ) A、正确 B、错误 9.当打开房门闻到煤气气味时怎么办?(C) A.打开煤气灶具查找漏气部位B、打开灯查找漏气部位C、打开窗门通风 10.带电的电气设备以及发电机、电动机等应使用(C)灭火

A、水 B、泡沫 C、干式灭火器、二氧化碳灭火器或1211灭火器 D、干砂 11、发生火灾时(A) A不能随便开启门窗B、只能开门C、只能开窗 12.当遇到火灾时,要迅速向(C)逃生 A、着火相反的方向 B、人员多的向C安全出口的方向 13.本厂消防栓前面通道标示是(A) A、消防通道 B、逃生通道 C、安全通道 14、手提式8KG(公斤)干粉灭火器有效喷射距离(B) A、4m B、5m C、6m 15、公安消防队参加火灾以外的其他灾害或者事故的抢险救援工作,在有关地方人民政府的统一指挥下实施。(A ) A、正确 B、错误 16、公安消防机构(B )指挥调动专职消防队参加火灾扑救工作。 A、无权 B、有权 C、不得 17、公安消防队扑救火灾( C )。 A、只收灭火器材药剂耗损费 B、收取人工费用 C、不收取任何费用 18、违反消防法的规定,生产、储存、运输、销售或者使用、销毁易燃易爆危险物品的,责令停止违法行为,可以处警告、罚款或者(A )。 A、十五日以下拘留 B、治安处罚 C、行政处分 19、根据刑法规定,失火罪处以( D )年有期徒刑。 A、1-2年 B、2-3年 C、3-6年 D、3-7年 20、对违反消防法规定行为的处罚,由(C )裁决。

遇到火灾怎样逃生

遇到火灾怎样逃生? 遇到火灾怎样逃生到商场、电影院、剧场及体育馆(场)等公共场所要注意观察场所内的情况,要首先找到"紧急出口"的标志牌,以便不测时能准确辨别方向和找到撤离的线路。 1.火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物 2.家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线 3.受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出 去 4.穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻 5.身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗 6.遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生 7.室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被 褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。 8.若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼 叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援 9.千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被 套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。 10.公交车着火有个最大的特点就是火势蔓延特别迅猛,往往在数秒内就席卷全 车。当公共汽车发生火灾时要保持冷静、果断。着火后如果车门是开启的,乘客应从两头车门有秩序的下车,如果火焰小但封住车门,乘客可用衣物蒙住头部从车门冲下。如果车门线路被烧坏,开启不了,乘客应砸开就近的车窗翻下车。 11.现在公交车在车门附近会有一个紧急按纽或者是旋钮,紧急情况下,按下按 纽或者是旋钮门开关系统就可以直接推开车门逃生了,在火灾中,如果乘客衣服被火烧着了,千万不要惊慌,身上着火后不能跑,因为一跑就加快了空气对流,会促进燃烧,使得火越跑越旺。此外奔跑还有可能将火种带到别的地方,扩大火势,造成更大的危险,这种情况下,应尽量把衣服脱掉,浸入水中,或用脚踩灭,如果来不及脱衣服,也可以卧倒在地上,把身上的火压灭。不要用灭火器直接向人身上喷射,因为多数灭火器内的药剂会引起烧伤的伤口感染。 12.保证了自身安全的前提下,找最近的电话亭打119报火警。报告火警时,为 了使消防队能够迅速到达火场,应讲清起火单位或居、村民户主的名称、地址、起火部位、燃烧物质、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏、火势情况、报警人的姓名、电话号码等,并说出附近有无明显的标志,然后派人到路口迎候消防车。 行人的道路交通事故预防要点 1.行人应当在道路交通中自觉遵守道路交通管理法规,增强自我保护和现代交 通意识,掌握行人交通安全特点,防止交通事故。 2.行人要走人行道,没有人行道的靠路边行走。 3.横过车行道时须走人行横道;有交通信号控制的人行横道,应做到红灯停、 绿灯走;没有交通信号控制的,须注意车辆,不要追逐猛跑;有人行过街天

中学生消防演练心得体会

中学生消防演练心得体会 根据上级主管部门和学校工作安排,20XX年3月26日下午,我 校在教学楼前进行了消防安全逃生演练,此次活动,也得到句容市 消防中队的大力支持,活动中岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,消防逃生演练取得了圆满成功,现总结 如下: 一、领导重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由朱兴杰校长任组长,胡为国、孟友新(法制副校长)任副组长,茅山司法所、我校德育处 为现场负责人,各班班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,朱校长要求全体成员首先从思想上要引 起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这 次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这 样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年 级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密,演练方案安全可行。 根据领导小组会议要求,拟定了“春城中学消防演练活动方案”。句容市消防大队王春副大队长亲自进行指导,使演练方案具有科学 性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大 家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事 项作了详细讲解,还成立了三个小组:灭火行动小组、疏散引导组、救护组。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在 演练的前一天又召开了班主任,进一步明确疏散集合地点、疏散顺 序和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾 物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发 现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照 各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

消防安全试题+答案

消防安全知识试题 (2014.11.07) 单位蓝鲸姓名分数 一、单选题(每题0.5分,共25分) 1、发现火灾要及时报警,报警早、损失小。我国的火灾报警电话是() A、119 B、122 C、120 D、911 2、发生火灾后,如何正确报火警() A、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小 B、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小,是否有人被困,留下报警人姓名及联系方式 C、告知着火方位后迅速挂断电话,返回火场 3、单位发生火灾,你首先应() A、及时拨打119火警电话并通知单位消防负责人 B、先自行扑救,救不了时再报火警 C、只拨打单位内部报警电话,不拨打119火警电话 4、谎报火警是违法行为。谎报火警的,最高可以处()日拘留 A、3 B、5 C、8 D、105、 5.公安消防队扑救火灾是否收取费用() A、收取成本费用 B、按照出动车辆数和扑救时间收费 C、对单位收费,对个人不收费

D、不收取任何费用 6、发现火灾隐患和消防安全违法行为,可以拨打火灾隐患举报电话(),向当地公安消防部门进行举报 A、96119 B、12580 C、12315 D、10086 7、个人损坏、挪用或擅自拆除、停用消防设施、器材,埋压、圈占、遮挡消火栓的,处()处罚 A、警告或五百元以下罚款 B、十日以下行政拘留 C、劳动教养 8、下列(A)物质是点火源? A.电火花 B.纸 C.空气 9、遇到消防车执行灭火或抢险救援任务时,社会车辆及行人应当() A、靠边让行 B、穿插其中 C、超越消防车 10、抽烟时应该注意() A、不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头 B、只要在床头或茶几上摆上烟灰缸,可以躺在床上或沙发上吸烟 C、烟头已经不冒烟了,可以把烟头扔在纸篓里 11、烟头中心温度可达(),它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点。若乱扔烟头接触到这些可燃物,容易引发火灾。 A、100-200℃ B、200-300℃ C、700-800℃ 12、大型油罐应设置()自动灭火系统。

学校消防演练总结发言稿范文

学校消防演练总结发言稿 学校消防演练总结发言稿范文 各位领导、各位老师、同学们: 大家好! 今天,我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动,这是我们学校的一个传统项目,每年新学期开学都要举行。其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义。 消防安全事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的具体表现,今天这场消防安全现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目,希望同学们真正学懂并记在心里。 今天,我们在消防安全疏散演练环节中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏

散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序,不拥挤、 不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速 度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习,从听到警报器到 现在共用了3分钟,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会 了安全逃离火灾现场的方法,对火灾危险也有了更加深刻的认识。 同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在 我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但 我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤的`机会,同学们时刻要有安全意识。 再次在向大家强调几个问题: 1、上下学路上一定要要注意交通安全,往返路上要结伴而行,团结互助,特别是女同学,绝对不允许单独行动,下午放 学后离校不要拖拉,要迅速撤离。路上务必靠右边走。 往返路上不准乘坐“三无”(无牌、无证、无驾照)车辆,我们学校兰校长多次强调,我和宋校长在防火演练中也强调过,我们经常收听收看广播电视,湖南小学生乘坐三轮车掉下河里 死伤的惨痛案例,确实触目惊心,同学们要引以为戒,不怕一 万就怕一万。 2、严禁上网吧,全国中小学生因沉迷网吧走上犯罪的不计 其数,我们学校要联合公安认真查管,对经常上网吧的同学严 肃处理,兰校长再次强调:一是凡上网吧的同学一律取消救助;

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