比喻义中考作文审题
2024年广东省深圳市中考语文作文《看,风景在变》审题立意指导、写作误区及范文
2025初三作文备考：2024年广东深圳中考作文《看，风景在变》审题立意指导、写作误区及范文【真题再现】自然景色四季流转，少年成长拔节而上，科技发展日新月异，社会风貌向美向善，神州大地万象更新…看，风景在变。
关注变化的风景，感受变化的力量。
请以“看，风景在变”为标题，写一篇文章。
不少于600字，不超过900字。
【审题立意】《看，风景在变》这一题目核心字眼是“变”，写作时，要写出“变”的过程或表现，突出“变”的影响或意义，表明“变”在“我”眼中发生。
“风景”处处有，关键在于内心能否感悟。
大自然花草树木、云山雾海是风景，校园里奔跑跃动、求知若渴是风景，生活中炊烟袅袅、油盐酱醋也是风景。
风景可以是表层意自然界风景，也可以是身边的人和事，每一处值得欣赏的点、给人启迪的点都是“风景”。
1、“看”这个字：意味着需要通过观察、留意去发现。
它引导着作者主动去感知周围的环境和变化，强调了观察的重要性。
2. “风景”：可以是自然景观，如山川、河流、森林等；也可以是社会人文景观，比如城市的发展、人们的生活场景、文化习俗等；还可以是抽象意义上的“风景”，比如内心的成长、情感的变化、人际关系的演变等。
3. “在变”：这是作文的关键所在，重点在于展现“变化”的过程。
这种变化可以是向好的方向发展，也可能是面临一些挑战和问题；可以是缓慢而渐进的，也可以是剧烈而突然的。
高分立意的几重标准：1 风景的意义双关（表面写的是风景，实际写的是风景深层含义，比喻义）2 明确是自己看到的风景3 通过对比，写出变化，凸显“变”4 详写变化的过程5 突出变化的力量，感受变化带来的影响6 行文与看风景结合自然7 最少5次点题【写作误区】写作要注意的几个点：1.要写出风景是什么或什么是风景；2.要有“我”的意识，即“我”是参与者、见证者；3.要写出“变”，详略得当凸显“变”；4.优质高分的秘诀要写出“变”中的“不变量”；5.作文字数的最高限，你可曾注意？误区1:简单叠加四季春夏秋冬四季之景，怎能没有变化？分四个段落并行，描述完四季之景，即写“看，风景在变”。
2024年中考语文作文训练《如何审题》课件(共21张PPT)
比喻义就是汉字(词)的原有的某义因比喻而产生的意义。比喻也是一种引申义。 如“网”的本义是指用绳、线等结成的捕鱼捉鸟的器具，而因其比喻义而产生的词语如“电网”“互联网”“关系网”“法网”“知识网”等。 对待比喻性题目，我们审题时需认真阅读，学会由“虚”而“实”，在你熟悉的生活素材中确定与这一比喻义匹配的本体，写作时方能做到紧扣题目。 如《人间何处无风景》中的“风景”本义是“一定地域内由山水、花草、树木、建筑物及某些自然现象形成的可供人观赏的景象”，其比喻义可理解为“美好的人、事、精神风貌、社会风气等”。
审题训练
3 《窗》 《我的一片天空》 提示：把握隐含义
《窗》───揭示“窗”的比喻义，即“心灵之窗”。然后填补标题《我打开了心窗》，引申为：当我打开心灵之窗后，外面的世界之窗也将向我打开。
《我的一片天空》───采用反向思维法揭示隐含义：父母离异，没有更多的钱买参考书、参加补课。我的天空是多么的阴暗、狭小，哪有余地供我翱翔？可我靠自己的好学精神，勤奋努力，驱散了自己天空中的乌云，打开了一片可以让自己自由飞翔的天空。
上面作文题目中的“最”“也”“其实”“未曾”“总”“还”“再”“更”等副词出现在作文题目中，都不是可有可无的点缀。
例如： 1、《我最好的朋友》中的“最”就规定了笔下作为主角的朋友只能有一个 ； 2、《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课 ； 3、《其实并不是这样》中的“其实”很重要，应写出“误认为是‘这样’”——“意识到不是‘这样’”的过程，如果缺少这层转换，文章就会偏题。 【练习】 仿照示例说说下列作文题目中副词的作用 《总有属于我的季节》 《这还是我吗？》 《再别家园》《比生命更美》
第三、“明”——明确范围
“范围”是出题人给我们写文章时画的“圈”，作文写出了“圈”，就跑题了。很多文题对时间、空间、数量、人称、内容等提出限制，规定范围，作者必须严格地在规定的范围内作文，只有这样才能不离题，不偏题，做到“随心所欲不逾矩”，下笔千言不走题。
把__写进明天的作文审题
把__写进明天的作文审题2022年湖北江汉、天门等中考作文题目：把____写进明天明天，总是无比期待，无限憧憬。
你希望明天的你有哪些改变？渴盼自己的家庭有什么新气象？对日新月异的祖国和纷繁复杂的世界，你又有着怎样的祝福和热盼……请以“把____写进明天”为题写一篇文章。
作文评分细则一、审题提示1.从“明天”的本义出发，“明天”可以指“今天的下一天”或“不远的将来”。
2.从“明天”的引申义或比喻义出发，“明天”可以喻指目标、目标、理想、愿景、下一代等等。
3.可以从个体、家庭、特定群体乃至民族、国家、世界的角度来写“明天”，使用第一、第二、第三人称的叙述方式均可。
4.可以把“把____写进明天”理解为是一种积极健康的生活态度，如果没有对未来的憧憬，也许当下的学习、工作或生活会失去目标和理由；也可以是对现实生活的质疑和反思，是着眼“明天”来审视现实；当然如果认为明天是虚无的，因而对“明天”这样一种生活态度提出质疑，也不能认作是偏题。
二、等级评分表20-16 15-11 10-6 5-0内容20分：切合题意、中心突出、内容充实、情感真挚符合题、意、中心明确、内容较充实、情感真挚基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、情感不够真实偏离题意、中心不明或立意不当、内容空洞、情感虚假。
表达20分：符合问题要求、结构严谨、语言流畅符合文体要求、结构完整、语言通顺基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通顺不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺、语病多。
发展等级24分深刻：1.分析深入2.揭示事物内在的联系3.观点具有启发性丰富4.材料丰富5.论据充实6.形象丰满7.意境深远有文采8.用词贴切、句式灵活9.善于运用修辞手法10.文句有表现力有创新11.见解新颖12.材料新鲜13.构思精巧14.推理想象有独到之处15.有个性色彩书写错别字6分书写：字体潦草或书写格式不正确或见面不整洁，扣1分错别字。
每一个扣1分，重复不计，扣满5分为止。
中考作文复习《全命题作文的审题立意》教案
中考作文全命题作文的审题立意我国南北朝时期的著名文学家、教育家颜之推，他在著作《颜氏家训·文章篇》中就曾经提出过，写文章是有一定的要求的：文章当以理致为心旅，气调为筋骨，事义为皮肤，华而为冠冕。
理致为心旅，心中要有格局，要有格调，要有思路，要有思想。
气调为筋骨，气调是字词和音韵背后的一个东西。
就像一个人的灵魂，一篇文章如果没有气调，就不能称为真正的好文章。
事义为皮肤，颜之推要求文章中要有“事义”，要用典合宜，以事实意义为文章的皮肤。
华而为冠冕，意思就是，对于人来说，身上的穿戴要美观好看，而对于文章来说，需要讲究行文的华丽优美。
一、中考作文四大命题形式命题作文：出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。
比如：微笑面对生活。
半命题作文：作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。
比如：给自己一些话题作文：指谈话的中心，以所给你的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。
比如：生活中，人人需要掌声。
取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。
应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。
因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。
可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。
材料作文：是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。
比如：东汉时有一个少年名叫陈蕃。
他自命不凡，一心只想成就大事业。
一天，他父亲的朋友薛勤来访，见他独居的院内龌龊不堪，便对他说：“孺子何不洒扫以待宾客？”他答道：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？“陈蕃无言以对。
上面这则材料至少给了我们以下一些有益的启示：从小事做起，才能成就大事大业；长者的指导与教诲，有助于年轻人的成长；做事要脚踏实地，不能好高骛远；人要对自己有正确的认识，不能自命不凡。
中考作文训练——审题立意
审题的方法： 一、一般的命题作文的审题。 1.火眼金睛——锁住题眼。 题眼就是题目中的关键词，是揭示作文的中心、 重点或表明感情色彩的词。怎样才能锁住题眼呢？ 一看动词。如《我心雀跃》，“雀跃”就是此题题 眼，“雀跃”用以形容人因高兴而兴奋的样子，所 以应写一件令人高兴的事，注意运用心理描写。 二是注目题目中的限制条件。如《美丽的误会》， 关键词是“美丽”，“误会”是生活中常见的插曲， 可能引发纠纷，可能造成尴尬，而限制条件“美 丽”则表明，要叙述的这场误会引出的应该是一 段美好的故事。
3.审范围 范围就是给题材画个圈，圈内的你可以写，圈外的不 能写。最近两年，为了防范套作，命题者越来越倾向于在 写作范围上加强限制。 如《美丽的瞬间》，你写的内容就得是瞬间发生的，不 能像“三年前……一年前……现在”这样娓娓道来。 再如《那一幕，我难以忘怀》，你就只能写一个场景， 不能“家里……街头”写上好几幕。 再如“请以初中生活为素材，以‘你在我心里’为题，写 一篇文章”，这个题目，如果没有“以初中生活为素材”的限 制，选材可谓海阔天空，题目中的“我”就可以非作者自己。 比如可以虚拟“我”为项羽，项羽对虞姬说“你在我心里”； 或者杜甫对李白说，树叶对树根说，白云对蓝天说· · · · · · 但 “以初中生活为素材”，“我”就只能是“我”，非作者本人莫属 了。虚拟成别人，就跑到圈外了，会被红牌罚下。
1.顺向立意。“改变自己，适应环境，才有生 存空间。” 2.逆向立意。“坚持真理比赢得喜爱更重 要。”“悦纳自己。”等。 3.辩证立意。“当自己暂时不为大家接受时要 先学会接受别人。”“改变先要改变人们对待 新事物的态度。”等 4.发散思维立意。“扬长避短，不能改变声音 就少说多做。”“要学会听取难听的批 评。”“夜晚的叫声再美也不受欢迎。”“要 改变的不止是叫声。”
中考作文《有一种甜》写作指导及满分作文2篇
中考作文《有一种甜》审题写作指导及满分作文2篇中考作文真题再现：
写作。
(60分)
题目:有一种甜
要求①写一篇600字左右的文章;②不得透露个人相关信息;③不得抄袭。
本资料内容包括：审题立意、素材点播、技巧指津、满分作文。
【审题立意】
这是个具有比喻义的全命题作文，在具体审题的过程中，首先要抓住核心词“甜”。
所谓“甜”，是指具有糖或蜜的滋味，比喻使人感到舒服的、快乐的、幸福的、惬意的、满足的、美好的等积极的感受与体验，与“苦”相对。
也就是说，这里的“甜”，是种味觉，也是一种心理感受。
据此，构思时，不管是写食物之味，还是人生之味，重点应落在“甜”的比喻意义上。
甜蜜的味道，甜蜜的事，好事，幸福事，快乐事都可下笔。
这里的“甜”是感觉，是记忆，是美好。
再就是注意修饰词“有一种”，这种甜是有故事的，是和平常不一样的，是有独特体验的，是自己亲身经历的。
这虽是个命题作文，却具有半命题的特征。
在“有一种甜”的前面，省略了主语，即什么人、事与物让人感到“有一种甜”; 或者，“有一种甜”具体指的是什么。
因此，在写作前，要领会所给题目的特点，内在补全题目，在此基础上，再进步审题、立意、选材，才能。
中考模拟作文《______是我的底色》写作指导及范文《奋斗是我的底色》
（2022·贵州六盘水·统考中考真题）根据要求写作文。
习近平出席纪念五四运动100周年大会并发表重要讲话，他说：“奋斗是青春最靓丽的底色。
”也有人说：“温暖是家庭最明晰的底色”。
请以“ 是我的底色”为题，写一篇文章。
要求：①将题目写在作文格的第一行；①文章贴近生活，言之有物；①认真书写，力求工整、美观；①文中不得出现真实的人名、校名和地名。
例文奋斗是我的底色夜已深，人已静，整个城市静止了喧嚣，屋外偶尔传来几声虫鸣。
一轮明月，温柔地散发着微光，透过窗户，清风徐来，虽是初夏但仍有微凉，接过妈妈亲手递来的热牛奶，在感动中瞬间回想起这三年来的点点滴滴……仍记得那次考试失利的时候，因为考试之前没有进行充分的复习，再加上自己做题不专心、不细致，结果导致成绩大面积下滑。
面对老师失望的目光、同学们的质疑、父母的担忧，我整个人都迷失了方向，整天垂头丧气、无精打采，刹那间我仿佛没有了人生方向，生活没有了追求。
妈妈看了我这个状态，找我谈了谈：“孩子，你还记得苏轼的名言吗？”“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
”我轻声吟诵。
妈妈说：“在面对挫折时，我们定要保持乐观豁达的心态，相信自己，坚韧不拔才能豪迈的迎接挑战！”老师也告诉我说：“现在所有的努力都是为了成就未来优秀的自己。
或许你在山脚仰视过，说不定你会喜欢那种感觉为了获得这种感觉，奋斗去吧，去攀登学习的高峰吧。
”就这样，在老师的关怀和父母的鼓励下，我次次收拾心情、整理思绪重新找回自己。
重拾信心、坚定信念、坚持不懈是我这三年来的常态习惯，我习惯并喜欢这样的生活，也开始慢慢的学着奋斗，去钻研难题。
终于“功夫不负有心人”，这三年来，我收获了很多，不仅在学业上，而且也学会了如何在逆境中成长。
培养保持自己青春岁月的奋斗精神，感谢老师、感谢父母、感谢岁月，让我不负我的青春!纵然在学习上遇到不少困惑，但我又何曾退畏？我坚信奋斗终有收获，终将迎来云霞满天。
中考作文《感谢那个为我提灯的人》审题写作指导及满分作文5篇
中考作文《感谢那个为我提灯的人》审题写作指导
及满分作文5篇
中考考场真题再现：
在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。
在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……
请以《感谢那个为我提灯的人》为题，写一篇文章。
要求：(1)内容具体，有真情实感；(2)除诗歌外，文体不限，写一篇不少于600字的文章；(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)；(4)不得抄袭。
【审题立意】
这是个有比喻义的题目，提示语中最重要的信息就是将“提灯”虚化了，不是现实中的“灯”，而是一个比喻，“灯”比喻光明、希望，积极向上的正能量。
“路”也不是现实中的“路”，而是指人生之路。
如果写用现实中的灯照亮现实中的路就平板化、平庸化了。
提示语很明确地告诉考生，要写人生之路上，给你指明方向的人。
“感谢”是写作的主旨，但为什么要“感谢”呢？这个探究更重要。
谁值得你感激？定然要有值得感谢的人，更需要有值得感谢的理由。
因此文章的构思为：什么人做了什么样的事，对你的人生产生了怎样有意义、有价值的影响，值
1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
比喻义中考作文审题【篇一：值得关注的全国中考比喻义作文题】值得关注的全国中考比喻义作文题说明：有一些作文题目是比喻性质的，称为“比喻义作文题”。
这种题目有三大特点：有些题目既可以写本义又可以写比喻义，有些题目很难写本义只能写比喻义，有些题目如果写本义就会肤浅，很难抢高分，只有写比喻义才能深刻，才能抢高分。
因此，比喻义题目增加了审题难度，很值得注意。
一、命题类（24题）1、题目：心中的彩虹提示：你见过天上的吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。
她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。
你心中也会有美丽的“彩虹”吧？如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵的体验？是你的一种坚定信念，还是你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求？无论她是什么，她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神支柱，一种精神力量。
你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧！2、阅读下面材料，按照要求作文。
请从“立春”、“惊蛰”、“春分”中，任选一个作为题目，写一篇不少于600字的文章。
3、阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温暖；阳光收集在心里，内心便有了爱。
如果经常收集阳光，我们的内心也便有了阳光的普照，滋润着爱的土地。
请以“收集阳光”为题目，写一篇文章。
4、阅读下面文字, 按要求作文。
记忆中, 总会有一些东西撞击你的心灵, 在你的心海里激起朵朵浪花。
这些浪花或许是一位朋友、一件往事、一处风景、一段情感……它们不仅仅让你难以忘怀, 更多的是让你深思, 让你回味。
请你以“心海里的那朵浪花”为题目写一篇文章。
5、作文题目：总有一把钥匙属于自己6、俗话说，一日之计在于晨。
晨是美好的，是充满希望的，也是富有活力的，更是要好好体验和珍惜的。
一天中最宝贵的时光在晨，一生中最生气勃勃的日子也在“晨”……请以“晨”为题写一篇不少于500字的文章，除诗歌、剧本以外题材不限，文中不要出现(或暗示)本人的姓名、所在学校。
7、题目：带着微笑出发8、请以“我们的心近了”为题，写一篇文章。
(55分)[提示与要求] ：(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
9、我是一只渴望飞翔的鸟10、以“人间何处无风景”为题作文。
11、你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦（卞之琳《断章》）。
的确，风景，有自然的也有社会的，有艺术的也有文化的、历史的，只有与人相得益彰，才能融为一幅和谐的画。
个性的生命会赋予风景以灵动。
请以“我的风景”为题作文。
12、红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。
在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。
请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。
要求：文体自选(诗歌除外)；600字以上。
13、题目：请以“我的风景线”为题目写一篇文章。
14、母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。
地球呼唤我们警惕，时代呼唤我们前行。
呼唤是提醒，是关注，是引领。
呼唤来自思考，呼唤来自真情。
呼唤责任，呼唤坚强，呼唤燕子归来，呼唤童心不泯……多少美好的感情凝聚成一声呼唤，又有多少的遗憾期待着一声呼唤。
我们经常感受到对方的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。
请以“呼唤”为题写一篇文章，立意自定，文体不限（诗歌除外），文中不得出现真实的校名、人名。
不少于600字15、感动中国2006年人物之一的阳光少年黄舸，7岁时被确诊为先天性进行性肌营养不良。
据专家介绍，同类患者最长生命记录仅为18岁。
为了能当面对帮助过他的人说声“谢谢”，2003年，15岁的黄舸不顾自己的生命已进入倒计时，和父亲用一辆三轮摩托车踏上了“感恩之旅”。
如今，父子俩已走过了82个城市，行程1．3万公里，向30多位当年给他们寄过钱的恩人当面道了谢，实现了他人生中的一个梦想。
其实，在平时的生活、学习、工作中，我们都有许多美好的“梦”。
请以“为了心中的梦”为题写一篇文章。
注意：要写自己或身边的人物，不能照抄“感动中国”人物黄舸的事迹。
16、以“目光”为题作文。
17、十六岁的你，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是多梦的季节；十六岁的天空，也许是阳光明媚，也许是星光璀璨，也许是……请以“十六岁的天空”为题，写一篇文章。
18、在生活中，很多门其实是开着的，只是表面上看去像关着。
许多人之所以没有跨进门，有一个原因就是缺乏亲自去推一推，哪怕敲一敲的行动或勇气。
很多人因此走了许多弯路，失去了许多成功的机会。
同学们，要敢于去开启生活中的门，很多看上去关着的门，其实是虚掩着。
请以“门其实开着”为题写一篇文章。
①“门”可以是生活中真实的门，也可以是想象中的门，如心灵的门，父母感情的门，文学殿堂的门……②文体自定。
③文章不少于600字，诗歌不少于20行。
19、生活中的第一朵浪花友情提示：“浪花”的本义是“波浪互相撞击或拍击其他物体溅起的水点或泡沫”，“感情浪花”就是用的比喻义。
“浪花”在这个题目中可以是广泛的比喻义，或喻事，或喻景，或喻物，或喻情等等，但应与“浪花”相关相似。
20、长大的路上，他（她）牵着我的手21、翻过山，出现了故乡的田园、亲人的笑脸；翻过山，观赏到美丽的风光、奇异的景观。
这里的山，是自然的山。
生活中还有另外的山，它会是人与人之间的隔阂与误解，也会是人生的坎坷和磨难……“山”虽然无形，但在成长的路途中常常与我们为伴。
躲避它，会一生遗憾；翻过它，将风光无限。
请以“翻过那座山”为题写一篇文章。
22、题目：清晰的面孔23、根据下面提示，写一篇600字左右的文章。
我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。
校园里，我们生机勃勃。
校园外，我们热情奔放……请以“我们是初升的太阳”为题作文。
要求：不得使用试卷中的阅读材料。
二、话题类（18）1、也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。
请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。
2/每棵树都有年轮，每过一年，树干上的年轮就会增加一圈，每一圈年轮都记载着一段故事。
人生也是这样，我们成长的每一段经历，其实也是在扩充着我们生命的年轮，每一圈年轮，也记载着我们自己的故事……请以“年轮”为话题，自拟题目，写一篇作文。
3、说起走路, 是再平常不过的事了, 如何走, 却大有学问。
有人说：“走上坡路要低头；走下坡路要抬头；走崎岖路要向前看；走荆棘路要高抬脚。
” 其实, 不同的路, 人有不同的走法。
人生的路何尝不是这样呢? 请以“走路”为话题定一篇文章。
4、阅读下面材料，按要求作文。
在非洲，每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子还快，否则，我就会被狮子吃掉。
而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，在脑海里闪现的第一个念头是：我必须能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。
于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎著朝阳跑去。
同学们，读了上面的材料，你一定会有许多感触。
生活就是这样，每当太阳升起之时，我们就应当毫不迟疑地向前奔跑。
请联系自己的生活实际，以“奔跑”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。
③字数不少于600字。
④文中不出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
5、地球、月球……篮球、乒乓球……球的故事真多，有忧也有乐…… 请以“球”为话题写篇文章，题目自拟。
除诗歌外文体不限，不少于650字，不能出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭。
6、山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊和进击的脚印。
开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行！请以“深深的脚印”为话题写一篇作文。
7、一次送茶送水是一朵花，一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤荐能是一朵花……能为别人开花的心是善良的心。
请以“为他人开一朵绚丽的花”为话题，写一篇。
8、读高尔基的《母亲》，你一定感悟到母亲的伟大；读父亲那张沧桑的脸，你一定明白生活的艰辛；读大自然的清风明月，你一定品味出世界的美丽多情……生活是一本无字的书，读你千遍也不厌倦。
请以“读你”为话题写一篇作文，题目自拟。
9、阅读下面一则材料，然后按要求写作。
有一对双胞胎姊妹，在屋子里玩耍，看到屋子外面的院子里有许多阳光，姐姐说“我们去扫点阳光吧。
”于是姐弟俩就拿着扫帚、撮箕到院子中去扫阳光，可是他们把撮箕端进屋子时，阳光又不见了。
这时妈妈说：“傻孩子，你们为什么不把窗子打开？打开窗子，阳光不就进来了吗？” 是啊，在生活中人与人之间，就是因为心灵之窗的紧闭，才产生矛盾和不和谐，打开心灵的窗户，人与人就能和谐相处。
请以“打开心灵之窗”为话题进行写作。
10、以“亮点”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于600字。
“亮点”一词解释有二：①比喻有光彩而引入注目的人事事物；②比喻突出的优点。
就此二义即可引出许多材料和立意的选择点。
可以回顾历史，可以审视现在。
既可以写历史人物，也可以写身边的人。
既可以叙述描写，以可以议论抒情。
可以写自己，也可以写他人。
可以纵横捭阖，一去五千年；也可以小桥流水，尽述眼底繁华。
11、水有三种状态，人生也有三种状态，水的状态是瘟度决定的，人生的状态是自己心灵的温度决定的。
假若一个人对生活和人生的温度是零度以下，状态就会是冰，他的整个人生世界也就不过他双脚站的地方那么大；假若一个人对生活和人生持平常心态，那么他就是一掬常态下的水，他能奔流进大河、大海，但他永远离不开大地；假若一个人对生活和人生是一百度的炽热，那么他就会变成水蒸气，成为云朵，他将飞起来，他不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界将和宇宙一样大。
请以“心灵的温度”为话题，写一篇文章。