最新部编版三年级语文下册句子专项综合练习
最新部编版三年级语文下册句子专项综合练习
1. 根据下面的情境写话。
（1）请给一块草坪写一则广告语。
（2）东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。
李红、黄莉对“入木三分一词争论不休，你能替她们解释一下吗？
2. 想一想，花牛草还会在草地上做些什么呢？结果又是怎样的呢？
3. 照样子写句子。
例：雄鹰飞翔云彩间。
雄鹰在云彩间飞翔。
①竹林熊猫在嬉戏。
②天空雁群会写字。
4. 照样子写句子。
①例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
狐狸吃完了整块奶酪。
②例：狐狸走过来。
狐狸大摇大摆地走过来。
灯光倒映在湖水中。
5. 排列句序。
( )它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
( )银杏树又叫白果树。
( )银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
( )这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
( )每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。
( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
6. 语言表达
一些同学背着家长和老师泡网吧，网吧经营者见利眼开，也违规经营。
一日，你受好朋友王亮妈妈的嘱托，到网吧去找王亮同学。
你对正在“网上冲浪”的王亮说：“______。
”
你对违规经营的网吧经营者说：“______”
7. 句子大本营。
（1）把句子补充完整。
①______坐在______的大树下。
②______趴在______的草地上。
（2）照样子，用划线的词语写句子。
①例：远处的霓虹灯亮了，像一道道亮丽的彩虹。
②例：小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛，一会儿又在空中盘旋。
8. 语言表达
晚上，王刚匆匆来到刘明家中说：“我妈妈病了，爸爸在武汉出差又回不来。
明天我不能去上课了，请你帮我把这张请假条交给李老师。
”
第二天早晨，刘明到校后见到李老师，他说：“______”
9. 补充句子，使句子更生动具体。
（1）______的凤凰花开了，傣族人民______的泼水节又到了。
（2）______的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵______的小花。
（3）______的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个______的凉棚。
（4）______的花坛里开满了______的鲜花。
10. 按要求改写句子。
①蔚蓝色的大海是海鸥的乐园。
（缩句）
②频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。
（改成“被”字句）
11. 句子大舞台。
（1）弟弟和妹妹______地来到草地上，在草地上奔跑，翻跟头。
（填入AABB 式的词语，把句子写具体）
（2）山坡上开着一大片粉红色的野花。
（仿写句子，注意划线的部分）
12. 按要求写句子。
（1）海底的动物常常在窃窃私语。
（写拟人句）
（2）弟弟觉得受了委屈，哇的一声大哭起来。
（照样子补充句子）
妈妈生气了，______关上了房门；不再理睬我和妹妹。
（3）接着把句子写完整。
教室里安静极了，______
（4）老师说:“我明天出差，语文课由李老师来上。
"（改为转述句）
13. 按要求完成练习。
（1）只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
（用划线的词语写一句话）
（2）因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
（仿写句子）
因为______，______。
（3）胡萝卜先生的胡子长（cháng）得______。
（看图补充句子）
14. 请说说下列划线词语在句中的意思。
①夜晚，广场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色，美丽极了。
②扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐业的日子。
③狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
15. 把两句话合并成一句话。
①爸爸去书店。
爸爸给我买课外书。
②我们在教室里。
我们安静地学习。
③我们来到操场上。
我们做广播体操。
④我们来到学校后面的小山坡上。
我们种下了一棵棵小树。
16. 按要求完成句子练习。
（1）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用划线的词语写句子）
（2）松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。
（照样子补充句子）
①爸爸回来了，萍萍高兴得______。
②天气很热，淘淘渴得______。
17. 注意下列句子中加下划线的词语，接着往下写。
（用前面结尾的词语或句子做下文的开头）
（1）桃花被风吹落，吹落的桃花飘过小桥，______，______……
（2）星星，闪耀在蓝天；蓝天，______；______，______。
18. 按要求写句子。
（1）马上的男女老少都穿着各色的衣裳。
（缩句）
（2）空中飞翔着雄鹰。
（扩句）
（3）气是那么新鲜，天空是那么明朗。
（用加粗词语造句）
19. 白鹭是那样惹人喜爱，我们应该怎样去保护它们呢？请说说你的建议吧。
20. 张开想象的翅膀，你会发现生活充满了乐趣。
读读下面的词语，并用它们编出一个小故事，然后写下来。
大黑熊小蜜蜂旅馆大哭
21. 语言·运用
（1）周总理是多么劳苦,多么简朴!（给句子加一组关联词,保持意思不变。
）（2）仿照划线部分再写两个句子,形成一句完整的赠言
童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,______,______。
母
校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。
22. 我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。
（1）实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。
小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。
小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!"
（2）请你试着转述加横线的句子：______
23. 读对话，写留言条。
11月12日，小美去苗苗家，见到了苗苗的奶奶。
小美：请问苗苗在家吗？
奶奶：她刚刚出去了，有事吗？
小美：陈老师让我通知她明天下午两点去学，请她准时去。
奶奶：你写张留言条给她吧！
24. 照样子，用关联词写句子。
（1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!
是……也是……______
（2）圆明园不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
不仅……还……______
25. 句子练习。
（1）种子一边想一边努力生长。
（用划线词语写句子）
（2）它觉得自己又变成了一棵树。
①“它”是指______。
②“又”说明了______。
“它”变成木地板后的感觉是______。
26. 照样子，用所给的句子开头写一段话。
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟类，这是非常宝贵的肥料。
春节快到了，车站里的人可真多！______
27. 把下列句子补充完整，不会写的字可以写拼音。
（1）春天来了，花儿______，老师让同学们到______找春天。
（2）树叶黄黄，他对______说：“______。
”
28. 请说出划线词语在句中的意思。
①小灰兔隐蔽在草丛里，很难被发现。
②日月潭那美丽如画的风景，怎能不让人流连忘返？
③早春，公园里其他的花朵都还没有开放，只有迎春花绽开了，真是一枝独秀。
29. 按要求仿写句子。
（1）写出果实的形状、大小。
例：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小。
（2）写出果实的颜色及其变化。
例：杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。
（3）写出果实的味道。
例：没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。
（4）写出动物淘气可爱的地方。
例：“你要干什么？”“王子”在我面前哼哼时，我问它。
它汪地叫一声，晃一晃脑袋，表示想要出去。
30. 照样子写句子。
例：淘淘捧得还挺重。
（1）壮壮跑得______。
（2）小狗热得______。
（3）平平看得______。
（4）______得______。
部编版三年级语文下册句子专项训练
三年级语文下册句子专项训练一、照样子，用加点的字词写句子。
1.荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
_________________________________________________________________2.不光．．是我一朵，一池的荷花都．在舞蹈。
_________________________________________________________________3.与其．．勇敢地冲出去自救。
．．在这儿没有希望的等待帮助，不如_________________________________________________________________4.这座桥不但．．美观。
．．坚固，而且_________________________________________________________________5.既然．．你错了，就．应该认错。
_________________________________________________________________6.时间是掌缝里的沙，一．不小心，就．全漏光了。
_________________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.人们掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐。
（改为“把”字句）________________________________________________________________2.我捉了一些小虾，带回家养在缸里。
（改为“被”字句）________________________________________________________________3.小草从地里长了出来。
（改为拟人句）_________________________________________________________________4.一棵棵高大的树挺立在路旁。
三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)
三年级语文下册句子专项练习题及解答（部编版）一、选择题1. 下面哪个句子是完整的？（）A. 小猫吃鱼。
B. 小猫。
C. 吃鱼。
D. 小猫吃。
正确答案：A2. 下面哪个句子的语序不正确？（）A. 我是学生。
B. 妈妈做饭。
C. 弟弟是哭。
D. 爸爸在工作。
正确答案：C3. 下面哪个句子中有一个动词？（）A. 我们的房子很大。
B. 你的书包在哪里？C. 他是我的朋友。
D. 大象喜欢吃草。
正确答案：D4. 下面哪个句子中有一个形容词？（）A. 我去了公园。
B. 她唱歌很好听。
C. 他有一本书。
D. 爸爸在看电视。
正确答案：B5. 下面哪个句子是感叹句？（）A. 你喜欢吃苹果吗？B. 妈妈做的饭好好吃！C. 我们一起去看电影吧。
D. 外面下雨了。
正确答案：B二、填空题1. 小明每天早上都会（）早起床。
答案：被2. 我们要（）交通规则。
答案：遵守3. 爷爷生病了，我要（）他。
答案：照顾4. 妈妈（）了一碗热汤。
答案：端来5. 他（）笑了起来。
答案：忍不住三、简答题1. 用一个句子简单描述下面的图画。
答案：图中有一个小男孩坐在桌子前写字。
2. 请写出一个包含形容词的句子。
答案：这只小猫很可爱。
3. 请写出一个包含感叹词的句子。
答案：哇，这个礼物真棒！4. 请写一句话，表达你对阅读的看法。
答案：读书可以开拓视野，增长知识。
5. 请写出一个包含被动语态的句子。
答案：那个篮球被他扔进了篮筐。
以上是三年级语文下册句子专项练题及解答（部编版）的内容。
部编人教版三年级下册语文专项句子练习(15道)
部编人教版三年级下册语文专项句子练习（15道）一、根据要求改写句子。
1．我喜欢春风，它吹绿了山野的小草，吹红了路边的桃花。
（仿写句子）我喜欢春风，它吹__________，吹__________。
2．她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。
（缩句）_____________________________________________3．这句话仿佛．．一束温暖的阳光直射我的心田。
（用带点词语写句子）_____________________________________________4．我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？（改为陈述句）_____________________________________________5．这学期，我必须一定努力学习。
（修改病句）_____________________________________________6．一阵秋风吹来，金黄的树叶在树枝上摇摆。
（改为拟人句）_____________________________________________二、按要求写句子。
（1）弟弟想买一本《伊索寓言》故事书。
（改为反问句）_____________________________________________（2）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
（缩句）_____________________________________________（3）小草在风中摆动。
（改为拟人句）_____________________________________________（4）我最喜欢糖醋鱼的气味。
（修改病句）_____________________________________________三、按要求写句子。
（1）父亲朝树林望了又望。
（扩写句子）______________________（2）一根极细的电线。
它能灵巧地避开。
部编版三年级语文下册病句修改专项综合练习
部编版三年级语文下册病句修改专项综合练习1. 按要求写句子。
（1）农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。
（改成反问句）（2）汤姆说：“我的父母是穷苦的农民。
”（改为间接引语）（3）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃。
夫妇俩似乎不太愉快。
（用关联词语连成一句话）（4）下列病句中某个词语用得不恰当，请在原句上修改。
①为人要善良，善良会给人带来幸运。
②农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。
2. 句子训练营①荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。
（用划线的词造句）②我们班同学差不多根本没有考试不及格的。
（修改病句）③这是美丽的珍珠泉。
（改为反问句）④周围的珍珠泉编了个花朵给和蕨草花环朴素的（连成一句通顺的话）3. 句子训练营。
①那名男孩终于被救援队救了出来。
（改为“把”字句）②那个黑人少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。
（缩句）③我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（换一个说法，意思不变）④我估计这件好事大概是班长做的。
（修改病句）4. 按要求写句子。
①英勇的解放军战士歼灭了全部敌人。
（改为“把”字句）②饥饿的蚂蚁吃了一条大青虫。
（改为“被”字句）③昨天傍晚下了一夜的雨。
（修改病句）④王红看小说。
（扩句）5. 下列句子没有毛病的一句（）A .蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。
B .商场里有各种各样种类繁多的玩具。
C .广场上到处都是五颜六色的红旗。
6. 按要求写句子。
（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。
（缩句）（2）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
（仿写句子）（3）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴的叫起来。
（填神态动作的词，不能与示例相同）“哦，这真是一个让人感到意外的消息。
”小美______（4）我每天晚上收听广播和电视。
（修改病句）7. 修改下列病句。
（1）我们要可惜时间。
（2）今天讲了一个动人的故事。
（3）电灯是爱迪生发现的。
8. 按要求写句子①小鸟在空中飞来飞去。
新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案
新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求完成句子练习。
1．小鸟在树上歌唱。
（扩句，至少两处）_________________________2．小溪哗啦啦地向前流着。
（改为拟人句）_________________________3．我怎么能忘记那掌声呢？（换个说法，不改变句意）_________________________4．我把老师布置的所有一切作业都做完了。
（修改病句）_______________________________________5．（___）小蜘蛛（___）你吃饱了吗（___）老屋问（___）（加上合适的标点）二、按要求写句子。
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
（改为“把”字句。
）_____________________________________________2.树叶落下来。
（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。
）_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
（修改病句）_____________________________________________5.鸟儿的好朋友树不见了。
她很伤心。
（用关联词连成一句话）_____________________________________________三、按要求写句子。
(1)一棵棵榕树就像．一顶顶撑开的绿绒大伞。
(用加点字造句)_____________________________________________(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)_____________________________________________(3)露水把鸟的翅膀打湿了。
三年级下册语文句子专项训练及答案(部编版)
三年级下册语文句子专项训练及答案（部编版）一、选择题1. 下列句子中，哪个句子的词语顺序是正确的？A. 妈妈在厨房里做蛋糕。
B. 厨房里妈妈在做蛋糕。
C. 妈妈在厨房里做做蛋糕。
答案：A2. 下列哪个句子是疑问句？A. 今天是星期天。
B. 今天不是星期天吗？C. 星期天今天是什么？答案：B二、填空题1. 妈妈正在_____（处所）洗衣服。
答案：浴室2. 你_____（职业）是一名教师吗？答案：是三、改写句子1. 请将陈述句“他不喜欢吃苹果。
”改写为反问句。
答案：他不是喜欢吃苹果吗？2. 请将疑问句“这是什么？”改写为陈述句。
答案：这是某个东西。
四、句子仿写1. 请仿写一个表示时间的句子。
答案：现在时间是下午三点。
2. 请仿写一个表示地点的句子。
答案：公园里有很多花草树木。
五、阅读理解请阅读以下短文，回答问题。
短文：有一天，小明去公园玩。
公园里有很多花草树木，还有很多小鸟在飞翔。
小明看到一个小鸟从树上飞下来，他很好奇，想知道小鸟为什么会飞。
于是，他决定去找答案。
问题：1. 小明去哪里玩了？答案：小明去公园玩了。
2. 小明想知道什么？答案：小明想知道小鸟为什么会飞。
六、作文题目：我的家人要求：请写一篇关于家人的作文，要求内容具体、感情真挚。
答案：略以上就是三年级下册语文句子专项训练及答案（部编版），希望对大家有所帮助。
三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)
三年级语文下册句子专项练习题及解答（部编版）一、选择题1. 下面句子中的成语使用错误的一项是（）。
- A. 做事不拘小节- B. 画蛇添足- C. 一箭双雕- D. 抛砖引玉正确答案：B. 画蛇添足2. 下面句子中的标点符号使用错误的一项是（）。
- A. 妈妈让我去买菜，她说香菜、茄子和青椒都要买。
- B. 弟弟哭着说：“我不想去学校了。
”- C. 爸爸说：“我们这个周末去爬山，怎么样？”- D. 请把书、铅笔、橡皮和尺子都拿来。
正确答案：A. 妈妈让我去买菜，她说香菜、茄子和青椒都要买。
3. 下面句子中的词语使用错误的一项是（）。
- A. 昨天朋友给我讲了一个有趣的故事。
- B. 她的笑容像太阳一样明亮。
- C. 哥哥是个非常负责任的人。
- D. 我的房间里有一张很大的桌子。
正确答案：B. 她的笑容像太阳一样明亮。
4. 下面句子中的动词使用错误的一项是（）。
- A. 妹妹正在看电视剧。
- B. 我们一起去公园玩吧。
- C. 奶奶每天都帮我做饭。
- D. 弟弟明天要上学。
正确答案：B. 我们一起去公园玩吧。
5. 下面句子中的语序使用错误的一项是（）。
- A. 我们一起去看电影吧。
- B. 今天天气真好啊！- C. 小狗正在院子里玩耍。
- D. 他是一个非常聪明的孩子。
正确答案：C. 小狗正在院子里玩耍。
二、填空题1. 请根据句子意思填入适当的标点符号。
- 小明说：“我明天要去爬山”答案：小明说：“我明天要去爬山。
”2. 请根据句子意思填入适当的词语。
- 小雨是一个（）孩子，她总是乐于助人。
答案：热心的3. 请根据句子意思填入适当的动词。
- 弟弟（）发烧了，妈妈带他去医院。
答案：突然4. 请根据句子意思填入适当的语序。
- 飞机上有很多乘客。
（）答案：有很多乘客的飞机上。
5. 请根据句子意思填入适当的成语。
- 小红的画画技术真是（），每幅画都很漂亮。
答案：出类拔萃三、综合题请写出下列句子的意思。
1. 天空中飞过一只小鸟。
部编版小学语文三年级下册期末句子专项训练试题附答案
统编版三下期末句子专项训练一、根据语境补充诗句1、春暖花开，泥融土湿，秋去春归的燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。
这样的画面让我想起了唐代诗人杜甫的诗句：“，沙暖睡。
”2、每当看到桃花和野鸭时，我就会想起宋代诗人苏轼的：“竹外桃花三两枝，。
”3、绿油油的山路上翠树成阴，和来的时候一样，黄鹂的几声啼鸣偶尔传来，令人心旷神怡。
这正如曾几的诗句：“，添得黄鹂四五声”所描绘的一样。
4、江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，。
5、春节，听着那噼里啪啦的鞭炮声，我就会想起诗句：“爆竹声中一岁除，。
”6、清明时节，我想到的诗句是“借问酒家何处有？。
”7、每逢中秋佳节时，出门在外的游子就格外想念家中的亲人，正如诗句所说的“独在异乡为异客，。
”8、傍晚下雨潮水涨得更急，郊外的渡口没有行人，一只渡船横泊河里。
这正如《滁州西涧》里面的“，。
”9、诗句“人间四月芳菲尽，。
”意思是说在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花刚刚盛开。
二、按原文填空1、一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了那样的小燕子。
2、荷叶的，像。
白荷花在这些大圆盘之间。
有的才展开。
有的花瓣全展开了，露出。
有的还是花骨朵儿，看起来。
3、，冀复得兔。
4、鲜花朵朵，，。
要是我们，就会发现，一天之内，不同的花是不同的。
凌晨四点，牵牛花紫色的小喇叭…下午三点，万寿菊。
5、这地方的火烧云变化极多，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿。
、、，这些颜色天空都有。
三、背一背，填一填1、见善则迁，。
--《周易》2、过而不改，。
--《论语》3、人谁无过？过而能改，。
--《左转》4、，从善如流。
--苏轼5、兵来将挡，。
6、，焉得虎子。
7、眼见为实，。
8、近朱者赤，。
四、在括号里填上合适的关联词1、赵州桥（）坚固，（）美观。
2、蜜蜂靠的（）超长的记忆里，（）一种我无法解释的本能。
3、（）以前没有干过这一行，（）我好像有剃头的天分。
4、（）我们仔细地观察、寻找，（）能从极普通的事物中找到美。
新部编人教版三年级语文下册句子专项试卷
新部编人教版三年级语文下册句子专项试卷一、按要求写句子。
1．当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
（缩句）___________________________________2．世界上存在的奇妙的事物是无穷的。
（改为反问句）___________________________________3．蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
（仿写）___________________________________二、根据要求完成句子练习。
（1）教室里骤然间响起了掌声。
(缩句)_____________________________________________（2）她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。
(修改病句)_____________________________________________（3）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)_____________________________________________（4）长白山的冬天是个美丽的地方。
(修改病句)_____________________________________________（5）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
(缩句)_____________________________________________（6）今天下雨了，我只好在家看电视。
(用上“因为……所以……”)_____________________________________________三、按要求改写句子。
（1）你这样做难道是对的？（改为陈述句）_______________________（2）我们应该尊敬环卫工人的劳动。
（修改病句）________________________________（3）小鸟站在船头。
（扩写句子）________________________________（4）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
部编版三年级语文下册句子专项训练(附答案)
部编版三年级语文下册句子专项训练(附答案)1.孩子们在林子里采集野花，他们用采来的野花做成了美丽的花环。
2.狐狸叼起那块肉，然后钻进了洞里。
3.孩子们依次走进教室，认真听着老师的讲课。
4.父亲在离炕沿很远的地方，正用一块冰慢慢打磨，姿势很像在洗碗。
5.父亲又一次把手放在脖子上，取暖保暖。
6.我提着父亲做的灯笼，和小伙伴们一起玩得很开心。
7.她急忙来到客舱，发现按响服务铃的果然是刚才那位乘客。
8.那位乘客要求空姐把留言本给他送过去，看起来像是要投诉这位空姐。
1.温暖的阳光照耀着大地田野里、花园里繁花似锦，夜莺在林中欢快地歌唱，万物欣欣向荣，白雪姑娘却更加悲伤了。
（夸张）2.我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
（拟人）3.时时吹来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。
（比喻）4.听呀，溪水潺潺，低唱一首甜蜜的歌。
（拟人）5.整片树林仿佛成了一座音乐厅。
（比喻）6.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
（夸张）7.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（拟人）1.大熊猫是中国的国宝。
2.李老师是我们班的贴心朋友。
3.元旦是新年的开始。
4.李小红是我们班的语文课代表。
5.我的父母是我最亲密的人。
6.我的生日是在8月6日。
7.你十二次微笑是最真诚的道歉。
8.我是那个出了名的调皮鬼。
1.姥姥把剪纸剪得美轮美奂。
2.姥姥用剪纸把我“拴”在屋檐下。
3.我把姥姥的双眼用双手死死地捂住。
4.把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
5.父亲先把买来的红果、海棠、山药等洗干净。
6.父亲把有点掉皮损伤的红果、海棠都挑出来。
7.我把一块大理石板洗擦干净。
8.我在笔记本上滴了墨水。
9.我正香甜地睡着，一阵沙沙沙的声音把我吵醒了。
10.乘客把空姐叫到了身边。
1.我伸出舌头，品尝这大地的牛奶，凉丝丝的，甜蜜蜜的！（比喻）2.我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩儿，长着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，说起话来还结巴。