[我心目中的英雄演讲稿]我心中的英雄演讲稿200
我心目当中的英雄演讲稿6篇

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我崇拜的英雄演讲稿范文五篇

我崇拜的英雄演讲稿范文五篇英雄,不一定要经过刀枪、血雨;英雄,不一定要毅然选择死亡,就像她用不平凡的生命铸就了一个不平凡的英雄。
下面就读参考!敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,值得敬佩,而又仰慕的人。
我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识。
刚刚咿呀学语的时候,在我的心中就一有英雄。
因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁时,恐惧的心理就会消失。
她就是我妈妈。
在我幼小的心里妈妈是一个英雄。
当我上小学的时候,在我童年的心中又多了一个英雄,因为,怎样做人,告诉我做人的道理。
我就像一张透明的白纸,是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。
他就是我的老师。
当我走进初中学习生活时,我对英雄又有了新的认识,那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄,这些佼佼者他们各个品学兼优,特别是那些家庭不富裕,学习环境差的学生。
因为他们学习条件艰苦,父母不在身边,吃住都要靠自己照顾自己。
而且他们学习非常努力,能吃苦,勤奋好学,学习中有股韧劲,学习成绩总是名列前茅。
他们不但学习好,而且,他们关心同学,关心班级,肯为同学做好事。
在他们身闪耀着新一代青少年的风采。
他们就是我心中的英雄。
随着时间的推移,时代的进步,我不断的成熟,也许我心中的英雄也在不断的改变面貌。
其实,英雄就是一面大起,谢谢大家!我崇拜的英雄演讲稿范文2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是xx班的xxx,我演讲的题目是《我心中的英雄》。
时。
我们怀着崇敬而凝重的心情怀念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮现在我的眼前。
今天,就让我们打开记忆的大门,去寻找那些为中华民族解放事业和新中国的崛起,而抛头颅洒热血的英雄吧!记得一年级的时候,我就从书本上读到革命先辈为了民族的潜伏目标,烈火烧身一动不动,用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,为革命事业,献出了自己年轻的生命;战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路,舍身炸掉敌人的碉堡。
我心中的英雄演讲稿

我心中的英雄演讲稿我心中的英雄演讲稿篇一英雄,人人都能拥有的称号。
但,成为英雄,前提是不畏苦难,不向困难低头。
人人都有英雄的一面,我心中的英雄就是——我的妈妈。
妈妈,也是母亲,神圣而伟大,每每到了自己的生日,小寿星的母亲就十分值得骄傲,自豪,值得夸奖。
正所谓“自己的生日便是母亲的苦难日”。
成为妈妈,就等于担起了责任,担起的是养育孩子,打扫房间,洗衣做饭,保护家的完整,这一系列不得反抗而必须承担的责任。
怀自己时,每日挺着大肚子,走在路上,就像肩挑六斤的重担,睡觉时也不能放下,那是一段多么痛苦的日子!但妈妈忍下来了。
生我那天,妈妈咬紧牙关,独自一个人经历了千辛万苦把我生下来,我咽咽啼哭,扰得母亲不得安宁,熬出了黑眼圈。
渐渐地我长大了,妈妈开始上班了。
中午虽可以休息,可妈妈把休息的时间放在了班上和家之间的路上。
慢慢变得腰酸背痛。
到了家就做饭,做完饭用十分钟吃晚饭,立马走人,再次高速行驶在上班的路上,就这时间也不够用呀!每个寒假、暑假,都是我自己过,没有手机时,只能自己一个人在家,度过一个生日,但得到这样的日子我已心满意足,妈妈也不容易。
到了五年级,实在不能这样下去了,学习需要管,妈妈就换成了倒班,上完夜班后睡一天都缓不过来,更别说只睡半天就可以了。
慢慢地,家里又要给新房子贷款,金融问题出现,对建造一窍不通的妈妈不得不报考一级建造师挣钱。
四本书,几个月学完,两年考过,才能得到每月两千元的工资。
没有老师教,只能自学,负担就更重了。
白班看,夜班看,休息看,还要做家务。
这可是一般人所能做不到的,妈妈却做到了。
英雄,不一定必须有英雄事迹才能办成,母亲,就是最伟大的英雄,生我,养我,育我,为贤妻良母,挑起家庭的重担。
我心中的英雄演讲稿篇二敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《我心中的英雄》。
英雄,不一定要经过刀枪、血雨;英雄,不一定要毅然选择死亡,就像她用不平凡的生命铸就了一个不平凡的英雄。
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。
我心目中的英雄演讲稿

我心目中的英雄演讲稿我心目中的英雄演讲稿我心目中的英雄演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,值得敬佩,而又仰慕的人。
我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识。
刚刚咿呀学语的时候,在我的心中就一有英雄。
因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁时,恐惧的心理就会消失。
她就是我妈妈。
在我幼小的心里妈妈是一个英雄。
当我上小学的时候,在我童年的心中又多了一个英雄,因为,他什么都懂,什么都会。
他教我文化知识,教我自然科学,教我怎样做人,告诉我做人的道理。
我就像一张透明的白纸,是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。
他就是我的老师。
当我走进初中学习生活时,我对英雄又有了新的认识,那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄,这些佼佼者他们各个品学兼优,特别是那些家庭不富裕,学习环境差的'学生。
因为他们学习条件艰苦,父母不在身边,吃住都要靠自己照顾自己。
而且他们学习非常努力,能吃苦,勤奋好学,学习中有股韧劲,学习成绩总是名列前茅。
他们不但学习好,而且,他们关心同学,关心班级,肯为同学做好事。
在他们身闪耀着新一代青少年的风采。
他们就是我心中的英雄。
随着时间的推移,时代的进步,我不断的成熟,也许我心中的英雄也在不断的改变面貌。
其实,英雄就是一面大起。
谢谢大家!我心目中的英雄演讲稿2尊敬的老师们,同学们:有人说,教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!在我眼里,教师似白杨树,冬不惧严寒,夏不怕酷暑,傲然挺立,个个是大英雄!爱心,德行,责任,集中展现了英雄教师的风貌,构成了新时代师德精神的灵魂。
在四川大地震中涌现了无数英雄教师,他们把生的希望留给学生,把死的危险留给自己;虽然不是学生父母,却胜似父母,在艰难痛苦的抉择面前,舍弃亲人营救学生……四川绵竹市欢欢幼儿园,在地震中校舍整体垮塌,仅有的5名教师迅速投入抢救正在午睡的孩子。
关于我心中的英雄演讲稿3篇

关于我心中的英雄演讲稿3篇我心中的英雄演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好,我是八年级4班的学生。
今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色,每个人崇拜的英雄都不一样。
有的人崇拜蜘蛛侠;有的人崇拜奥特曼;还有的人崇拜超人,而我最崇拜的则是我的爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山,在我穷困潦倒的时候在背后支撑着我。
小时候我要学骑自行车。
刚开始的学时候还不很成熟,骑起来摇摇晃晃,一直摔倒。
这时,一个身影出现了。
那是您,爸爸!您一来我就感到有了依靠。
您在后面扶着车座,让我轻视前方,不要紧张。
慢慢地,我骑的成熟起来,但这是在您扶我的情况下。
后来,您让我再骑一次,说在我后面扶着我。
于是,我大胆的骑了起来,可是骑了一会儿,我扭头一看,您没有扶我。
可是我一紧张就骑不稳了,要摔倒。
在这千钧一发之际,您冲上来扶住了我。
我责备您没有扶我,但您说您没扶我,我骑得不也挺好吗?这么一说还真是!我爱爸爸,爱您对我默默地支持。
爸爸就像一杯热水,在我失望时给我温暖。
有一次考完试发试卷,我一看顿时震惊了。
我的三个科目只考了个及格。
我心想:完蛋了!回家肯定要挨骂了。
我怀着不安的心情回到了家。
只见爸爸坐在沙发上说:“回来了,考试考的咋样啊?”我再也忍不住我的泪水,哗啦啦地滚落下来:“爸,对不起,我这回只考了个及格,下次我一定会努力考个好成绩!”您迷茫的看着我,过了一会儿,您对我说:“没关系,不以成败论英雄,只要你努力了,不管结果如何,你都问心无愧。
”我爱爸爸,爱您对我谆谆的教诲。
爸爸啊,我的英雄,您永远在我心中!我的演讲完毕,谢谢大家!我心中的英雄演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《我心中的英雄》。
英雄,不一定要经过刀枪、血雨;英雄,不一定要毅然选择死亡,就像她用不平凡的生命铸就了一个不平凡的英雄。
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。
她就是海伦·凯勒;她,是我心中的英雄。
“我心目中的英雄”演讲稿(3篇)

“我心目中的英雄”演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能站在这里,与大家分享我心目中的英雄。
在我成长的道路上,有一位人物一直在我心中占据着特殊的位置,他既是我心目中的英雄,也是我学习的榜样。
他就是我的父亲。
我父亲是一个普通的工人,他的一生充满了艰辛与奋斗。
他从小家境贫困,但他并没有因此放弃追求梦想。
相反,他通过自己的努力和勤奋,一步步打拼出了属于自己的一片天地。
我父亲勤劳踏实,工作十分努力,常常为了工作而加班加点,几乎没有休息的时间。
他始终坚信只有通过辛勤努力才能取得成功。
他不仅在生活中给予了我很好的教育和榜样,还告诉我追求梦想并不是一件容易的事情,需要付出很多的努力和坚持。
除此之外,我父亲还是一个非常有责任心的人。
无论是在家庭还是在工作上,他都能尽职尽责。
他总是以身作则,告诉我要做一个有责任心的人,并且要时刻关心别人,帮助他人。
他常常告诉我要善良、友善,并且不忘初心,始终保持对生活的热情。
我父亲还非常乐于助人。
无论是亲人、朋友还是陌生人,只要有人需要帮助,他都会毫不犹豫地伸出援手。
他非常懂得感恩和回报社会,经常参加各种公益活动,帮助那些需要帮助的人。
他用自己的行动告诉我,只有心怀善意并付诸行动,才能成为一个真正的英雄。
对于我来说,我父亲不只是一个英雄,更是一个伟大的人。
他的品质和品格一直是我向往的目标,也是我努力学习的方向。
他的辛勤工作和无私奉献一直激励着我,让我不断追求更好的自己。
在我成长的过程中,我遇到过许多困难和挑战。
但每当我遇到困境时,我总会想起我的父亲,想起他那坚强的意志和不屈不挠的精神。
他教会了我勇敢面对困难,永不放弃的精神,这样我才能慢慢地战胜困难,迎接生活的挑战。
所以,我心目中的英雄不仅仅是一个令人敬佩的人,更是一个值得学习的榜样。
他用自己的执着和坚持,教会了我许多重要的道理和价值观,让我懂得了什么是真正的成功。
我会一直将他作为我的榜样,努力追求自己的梦想,成为一个有责任心、乐于助人的人,为社会做出自己的贡献。
心中的英雄演讲稿作文范例5篇

心中的英雄演讲稿作文范例5篇每个人的心中都有一个英雄.或许,他是一个伟大的领袖;或许,他是一个著名的歌星;或许,他是一个杰出的学者;再或许……他其实也可以很平凡.下面给大家分享一些关于心中的英雄演讲稿作文,希望对大家有帮助.心中的英雄演讲稿作文1每个人心中都有自己的英雄,也有自己衡量英雄的标准,我心中的英雄就是那些在绝境中超越自我,和命运抗争的人.也许他们大多失败,但在我心中他们依然是英雄,而且异乎寻常的伟大.项羽是我心中的英雄.李清照说〝包羞忍辱是男儿〞,她一定觉得项羽意气用事算不得英雄.我却不以为然,想当年垓下之围,四面楚歌,虞姬自刎,楚霸王斩将夺旗,彼时的项羽已然知道自己必死无疑,但仍要豪迈的奋战,他已然置生死于度外,他为的只是证明自己的力量,为了告慰死去的妃子和身边的将士.乌江边上,横剑自刎时的项羽依然是无愧于心了,于是他才选择有尊严的死.相遇就是我心中的英雄,与他相比刘邦虽胜,但胜的卑鄙,项羽虽败,但败得高贵.英雄总是和命运抗争,项羽如此,荆轲亦然.准备不足,行刺很难成功,荆轲却能高唱壮士一去兮不复还.高唱悲歌时的荆轲显得如此傲岸,他要拿生命和命运赌一场,这就是我心中的英雄,他们活着就是为了证明自己的存在,证明人的力量.项羽是,荆轲是,逐日的夸父,填海的精微不也如此吗?他们就是我心中的英雄.我心中的英雄未必非得战死沙场或是殒身丧命,就是在平凡的生活中那些勇于超越粗鄙的现实的普通百姓也是我心中的英雄.生活就是一场戏,但不是所有人都成为这场戏的英雄,只有那些勇于超越粗鄙现实的人才有资格成为生活中的英雄.每当穿行于地下通道,看到拿着木吉他,纵情歌唱的地下歌手的时候,我总是莫名的感动异常,这些人未必都能成为旭日阳刚,但是他们勇于超越自我,勇于追梦,难道够不上英雄二字吗?于是眼前映出两个画面,一个是霸王项羽奋战沙场斩将夺旗,一个是黑洞洞的地下通道里手弹吉他的歌手,似乎毫不相关,但在我眼里他们都是英雄,不为别的,就因为他们都是努力证明自己存在的人,他们不畏惧前途光明与否.这就是我心目中的英雄,很简单,但很难.心中的英雄演讲稿作文2静静的合上《钢铁是怎样炼成的》这本书,闭上眼睛开始默默的品味那悠悠书香中记载着的一位伟大人物波澜不惊的革命生涯,心中阵阵轰鸣,保尔·柯察金,他用生命诠释了他革命的尽头.童年的时光给他带去了曲折和快乐,对他来说本该生活在一个幸福的童年.然而一个不完整的社会给他种下了革命的种子.他有着一段美好的初恋,他幸福过,他也放弃过,为了那颗革命的种子,小小的他,踏入了革命的硝烟.少年时代挥手过去,年轻的保尔开始了真正的革命旅途,这一路上他遇到了太多的坎坷,饱受了太多的磨难.他迷失了么?不,这个处在水深会热的社会,让他倔强的走了下去.但是上帝去不垂爱这个勇敢的革命者,病魔像他无情的入侵,摧残着他的躯体,试图摧残他的精神,让他饱受痛苦和折磨.但要知道,生命是希望的代名词,于是他摒弃了痛苦,选择了奋斗.他为自己争取时间,他要更多的为党做事,这样就可以让人民少受一些苦.他把自己交给了党,交给了人民.贝多芬曾说:〝我要扼住生命的咽喉,它决不能是我完全屈服……噢!能把人生活上千百次,真是多美.〞也许在他将永远只能在床上度过一生的时候,他也该放弃了,可是他却再一次掘强地用手中的笔作为革命武器.他的痛苦在不懈的战斗中变成了甘美.他永不停息的为革命〝舞动〞着.正如王尔德童话中的夜莺,为了圣洁的玫瑰,唱出自己最后的一滴血.命运是一块绊脚石,有多少人回避它,而保尔·柯察金——用生命诠释革命的尽头.在艰辛的道路上,他用坚定的目光,无畏的心走完了他的革命全程.我那噙满泪花的眼帘中,是他永不幻灭的身影.心中的英雄演讲稿作文3寒假期间,轻轻打开著名作家罗贯中的《三国演义》这本书,书中的惊心动魄的战争和栩栩如生的人物深深地吸引了我,我简直爱不释手,如痴如醉.足智多谋的诸葛亮我最崇拜的人物就是诸葛亮了,从火烧新野,骂死王朗.空城计.妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智.他年少时博览群书,上知天文下知地理.〝赤壁之战〞前,周瑜为了谋害诸葛亮,限他三天造十万支箭,这明显是不可能的,但诸葛亮巧妙地〝草船借箭〞使他如期得到十万支箭.诸葛亮不是神,还是由于他天文知识丰富,能够预测天气.浑身是胆的赵子龙赵子龙有勇有谋,武艺高强.尤其是赵云长坂坡单骑救,他在十万大军中杀了个七进七出,众多曹军名将与他交手,却败在他手下.在许多危机关头,赵云挺身而出,凭着一身好武艺和过人的胆识,反败为胜,击溃了敌军,赵云以智谋取胜的战绩数不胜数.赵云赤胆忠心.智勇双全,令敌将闻风丧胆,他的英雄事迹千百年来让人们津津乐道,他是我心中的真英雄!骁勇善战的关羽关羽勇武过人,斩颜良,诛文丑,过五关,斩六将,大敌当前无所畏惧.关羽忠肝义胆,身在曹营心在汉,华容道义放曹操.当他受了箭毒时,请华佗刮骨疗伤,鲜血一滴一滴下流,他却仍谈笑风生地与马良下棋,真可谓是一个顶天立地的大英雄.轻轻合上这本书,感慨万千,联系自己,联系实际,作为一名普通学生,我们应该博学识广,充实自己,有了知识,才有智慧,做一个勇敢,义气的青少年,三国中的个个英雄好汉真是我们学习的榜样.心中的英雄演讲稿作文4在我心目中的英雄,并不是伟大的人,而是我们班的班主任:祝老师.祝老师,身材微胖,一双圆圆的眼睛炯炯有神,一头瀑布般的长发披在腰间,非常美丽!祝老,每次都会帮助我们,要超越自己,不要胆小,多发言,她会说:〝谁是我的知心人.〞,其实是让我们说出答案.每当听见这句话的时候,我就总想去告诉她,但又害怕出错,所以很多时候我都选择了放弃,便总在最有把握的时候举手.可有几次我都不认真,祝老每次都不厌其烦提醒我.有时我眼睛盯着黑板,心却飞到了窗外,于是祝老就按了按我的手,意思是说:专心点!就这样反反复复好几次,不厌其烦.在我进步时,她会用很慈祥鼓励的眼神看我,我就会得到很大的鼓舞!有一次,我书写进步了,她就给了我一颗甜甜的糖,真是吃在嘴里甜在心里,那味道在我心里甜蜜了许久.她把知识教给我们,并让我们感到学习是一种快乐.她是我的良师,也是我的益友,在我心目中还是我的伟大的英雄.祝老不仅仅帮助我的学习,还在生活上下了许多功夫教我为人处世的道理和技巧.记得有一次,我和班上三个同学发生了冲突,本来我心里就压抑了很久,在她们语言的刺激下我爆发了,明知道一抵三是以卵击石我还是豁出去了,忍不住和她们打了一架!事发后,祝老严厉地批评了我们,说无论如何都不能出手打人,要讲道理,而不是以野蛮的手段解决问题.然后找我们单独了解了具体情况,知道我是受了委屈才动手的,于是就教我如何与同学相处:〝同学之间要团结互爱,做人要大度宽容,有什么事解决不了的时候可以找老师协调沟通,以后多和她们沟通,互相帮助,久了你们就可能会成为好朋友,得到宝贵的友谊,这样你生活就会很快乐〞.以前的我并不怎么讨人喜欢,可祝老从来没有嫌弃过我,相反还给予我更多的关爱,让我感觉很温暖!现在,我不但在自己班上交了很多好朋友,还在别班交了好朋友,我终于尝到了友谊的滋味,所以,虽然在学校的学习生活很紧张,但我因为有这么多朋友的关爱,我过得很快乐.可这一切都是祝老教给我的,所以,在我心目中,祝老虽然没上战场,但她是个大英雄!我长大了也要做个像她一样的老师,也成为一名学生心目中的英雄!心中的英雄演讲稿作文5历史是一部长卷,再怎么博大精深,也终究要翻过去的.然而,〞滚滚长江东逝水,浪花淘汰尽英雄.〝历史上英雄屈指数来,实在不胜枚举.秦皇汉武,唐宗宋祖,或金戈铁马,驰骋边疆,或运筹帷幄,旗开得胜——这些无不在漫长的历史长卷上描绘出一笔笔英雄本色!然而,有一位英雄定格我心中,他便是公瑾周瑜.其实,周瑜大家并不陌生,赤壁一战,足见公瑾不愧为一代英雄.东坡有云〞羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭〝.我追随这惊天动地的气概,走进三国去领略这位风流豪杰.江南初定,曹孟德便率领百万虎狼之兵,乘大破荆襄之势,挥师南下,直冲东吴,举国上下,人心惶惶,将领们各执已见,孺将周瑜自告奋勇,挺身而出,慷慨陈词:〞国耻家仇系千钧一毫发,大丈夫生于天地间,宁死而不做曲膝之臣.〝愿亲自统率水陆大军以抗曹敌——这是何等觉沉着镇定与有勇有谋.决战在即,大将程普倚老卖老,对周郎此等〞黄毛小儿〝不屑以顾.假装告病在床,欲给公瑾以下马威.身为大都督的周瑜却毫不计较,亲自登门拜访,以自已的诚意赢得:〞老臣心〝.随后周瑜又召集群英聚会.巧借曹操之刀铲除心患蔡瑁.张允.又棒打黄盖演出苦肉计.对于蔡中.蔡和两个曹兵心腹卧底,沉着不慌,暗中与之周旋,使二人如〞笼中之鸟〝——这又是何等的任人为贤和机智过人.东风南下,千军万马雄心万丈,浩浩荡荡齐到江南.灰甲寒光辉映,兵戈相拔,公瑾银甲素袍,健步登上点将高台,尚方宝剑在腰,手拿杏黄令旗调兵遣将,誓踏曹营.倾刻间,火光四起,曹军哭天喊地,更笑曹操一败涂地.抢来劣马,狼狈而逃.而此时,周郎则已是立于冽冽风中,笑看风云——这又是何等的豪迈和挥洒自如.〞爱江山更爱美人〝.周瑜的`事业尚且光辉灿烂,爱情更是甜蜜有加.脑海里不由浮出这样一幅画面:〞明月千里,花胶月下,周郎与小乔相携散步于花园之中,才子佳人,同扶摇琴,夫妻共奏《汉宫秋月》〝.乐声如行云流水缓缓流淌.这是何等等浪漫温情.杜牧诗云:〞东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔〝.我觉得宝钗的〞好风频借力,送我上青云〝来形容更为恰当.但是〞人生自古谁无死.〝对于周瑜的英年早逝,我深表痛惜.还是孔明说的好:〞魂如有灵,以鉴我心,从此天下,便无知音.〝——一颗崛起的星就这样过早的陨落!古人青梅煮酒论英雄,今日,我来于台前,抒发劣见,颂出对周瑜千年的祭奠!心中的英雄演讲稿作文。
我心中的英雄 我心目中的英雄演讲稿范文(精选4篇)

我心中的英雄我心目中的英雄演讲稿范文(精选4篇)在人们心目中,只有有着伟大事迹的人,才可被认可为是人们心中的英雄,是真正的英雄。
这里的4篇我心目中的英雄演讲稿范文是作者小编为您分享的我心中的英雄的相关范文,欢迎查看参考。
我心目中的英雄演讲稿篇一大家好!今天,我演讲的题目是《我心目中的英雄》,在我的心目中较敬佩的英雄——救援叔叔。
当四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流灾害、洪灾、雪灾……每一次灾难面前,首先出现的都是我们敬爱的救援叔叔,在电视上,我看到了一个个感人的故事,一幅幅悲伤的画面,我不禁泪流满面,灾难无情,人有情。
我们看到较多的是他们的身影,他们是多么地英勇,可敬呀!他们为灾民点燃了生命的烛火,让脆弱的生命变得坚强。
在玉树强震中,一位女孩在水泥预制板下面,那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间,谢天谢地,那空间竟然还能让那小女孩存活!救援人员用尽各种办法,费尽九牛二虎之力,终将女孩救了出来!面临倒塌的危险。
看到战士们不顾一切地往上冲,在现场指挥的政委刘法峰立即下令部队后退集合,大声喊道:“不是独生子女的举手!”273名官兵全部举起了右手。
刘政委以为大家没听清,又提高嗓门喊道:“我说的是不是独生子女的,举手!”大家不但没放下,反而把胳膊举得更高。
大家争先恐后往前挤。
他们为什么如此忘我?是因为大爱的力量!“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭,对拖着他的人说……就这样一个个生动的故事、鲜活的形象站在死神面前,死神也望而却步。
让死者安息、生者坚强。
在这里我代表所有的小学生,向这些无畏的英雄敬重的说一声:“感谢您们无畏的付出”。
我们一定努力学习,刻苦锻炼,为振兴中华而勤奋学习!做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的学生!我心中的英雄演讲稿篇二有人说,教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!在我眼里,教师似白杨树,冬不惧严寒,夏不怕酷暑,傲然挺立,个个是大英雄!爱心,德行,责任,集中展现了英雄教师的风貌,构成了新时代师德精神的灵魂。
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[我心目中的英雄演讲稿]我心中的英雄
演讲稿200
英雄,不一定要经过刀枪、血雨;英雄,不一定要毅然选择死亡。
下面是小编为大家整理了关于我心目中的英雄演讲稿3篇,希望能够帮到你。
我心目中的英雄演讲稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,
值得敬佩,而又仰慕的人。
我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,
能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识.
刚刚咿呀学语的时候,在我的心中就一有英雄。
因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁时,恐惧的心理就会消失。
她就是我妈妈.在我幼小的心里妈妈是一个英雄。
当我上小学的时候,在我童年的心中又多了一个英雄,因为,他什么都懂,什么都会。
他教我文化知识,教我自然科学,教我怎样做人,告诉我做人的道理。
我就像一张透明的白纸,是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。
他就是我的老师.
当我走进初中学习生活时,我对英雄又有了新的认识,那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄,这些佼佼者他们各个品学兼优,特别是那些家庭不富裕,学习环境差的学生。
因为他们学习条件艰苦,父母不在身边,吃住都要靠自己照顾自己。
而且他们学习非常努力,能吃苦,勤奋好学,学习中有股韧劲,学习成绩总是名列前茅。
他们不但学习好,而且,他们关心同学,关心班级,肯为同学做好事。
在他们身闪耀着新一代青少年的风采。
他们就是我心中的英雄。
随着时间的推移,时代的进步,我不断的成熟,也许我心中的英雄也在不断的改变面貌.其实,英雄就是一面大起,
谢谢大家!
我心目中的英雄演讲稿篇2
有这样一个人,他的生命虽然只有短暂的22年,但他做的好事却数不清;他虽然出身贫寒,但却值得每一个中国人去向他学习;他做的好事太多太多,但从未留过姓名。
他,就是雷锋。
大嫂的车票丢了,他就用自己的津贴去买;下雨了,碰到抱孩子的大嫂,他帮着抱,并把雨衣脱给孩子穿,还把干粮给孩子吃;每逢节假日,别人休息的时候,他总是到车站打扫卫生,帮客人倒水;战友的棉裤破了,他总是悄悄地补好;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱
他常说:“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。
”
雷锋是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。
我是新时代的少年,是优秀少先队员,更应该向雷锋学习。
我虽然还小,但我可以给老年人让座,可以帮助我身边需要帮助的同学,还可以帮助迷路的小弟弟、小妹妹回家老师常常教育我们:“做好事要从小事做起,要从身边的一点一滴做起。
”螺丝钉虽小,只要永不生锈,照样能放射出耀眼的光芒。
最近,我每天下午放学后都抓紧完成作业,就是为了有更多时间看一本课外书《雷锋故事》这是一部非常吸引人的故事,环环紧扣,让人越看越想看。
看过之后感想很多,教育及深,给人一种巨大的前进动力。
我很崇拜雷锋,这种崇拜来自内心的真实思想与感受,对他的崇拜不仅仅是他乐于助人,更重要的是他心胸宽阔,思想纯洁,精神高尚。
雷锋有许多高贵的品质让人无限的敬佩,值得学习与发扬。
一、是一心为人民服务,毫不利己,不自私。
雷锋说过:
“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”他是这么说的,也是这么做的。
二、是雷锋的钉子精神,为什么钉子可以钉进木板,就是因为钉子的钻和挤,坚持不懈。
有一次,雷锋到电影院去看电影,在电影开始的前几分钟,雷锋从包里拿了一本书仔细地阅读,坐在旁边的小朋友问:“雷锋叔叔,电影就要开始了,你怎么还看书呀?”雷锋叔叔回答:“要随时随地挤出时间来学习,刻苦钻研!”
三、是爱憎分明,树立自己的人生观念,对敌人要狠,向寒冷的冬天一样,但是对党和人民就要忠诚,毫不利己。
四、是说话算数,干一行,爱一行,钻一行,千方百计地去解决问题。
五、是有极大的革命精神,明确了为谁活着,为谁而死?
“为人民活着,为人民而死。
”
总之,雷锋的思想境界让我无限感动。
雷锋,你永远是我心目中的英雄!永远是我的榜样
我心目中的英雄演讲稿篇3
大家好,我是四年级的苏佳怡,今天我要演讲的题目是《我心中的抗日英雄》。
同学们,你们知道吗?今年是中国人民抗日战争胜利70周年,几十年的时间对于人类历史的长河来说,只不过是短暂的一瞬,可对于中华民族来说却是天翻地覆的变化。
每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,我心中就会想起那些为祖国浴血奋战的英雄们。
想起那些共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象。
所以,在我的心里也住着一位抗日小英雄,他就是王二小。
王二小,又名王朴,广为人知的少年抗日英雄,党的伟大先驱之一。
1929年生于河北省涞源县上庄村。
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。
王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。
1943年的一天,河北涞源的一个小山村,鬼子扫荡来了,八路军和干部们组织乡亲们转移。
二小和乡亲们一起转移到长城脚下。
吴连长带着队伍去山那边,说要做个包围圈等鬼子来钻。
鬼子来了。
二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。
鬼子看到了山坡上的二小,要二小为他们带路。
二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。
二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。
二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。
鬼子说:“你撒谎,你想骗皇军。
”二小说:“那就算了,反正我也不想去。
”鬼子相信了二小,就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。
吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。
可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。
二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血染红每一片树叶和绿草。
八路军发起了进攻,消灭了鬼子。
大壮牛像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小队子。
乡亲们把二小放到担架上。
吴连长喊着二小,乡亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛。
他再也听不到了。
太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶,那景色,美丽极了。
这就是抗日小英雄王二小,为了抗日,献出了他宝贵而年轻的生命。
我的演讲结束了,谢谢大家!
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6.小学生关于民族英雄演讲稿
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多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。
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