教学课件通用PPT模板(26)

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部编本新版人教版小学一年级上册语文《汉语拼音》an_en_in_un_vn课件PPT模板教学说课多媒体幻灯片(26页)

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班 人 林村 群
小ü遇见j q x ,去掉两点还读ü。
j
q ü an
x
juan
quan xuan
j
jjüunn
q ün qun
x
xun
pīn yīn
拼音
chūn tiān
春天
tǎo lùn
讨论
zhuān xīn
专心
前鼻韵母
表示鼻音
小结
这节课我们学习了前鼻韵母朋友,同学 们知道是哪五个朋友了吗?一起来说说 吧!他们分别是:
ɑn en in un ün
下课休息了
再 见!
ɑn en in un ün
前鼻韵母
这几位朋友 有什么共同的
特点吗?
天安门
an
an
a -n
单韵母
前鼻尾音
a-n
a -n
单韵母
前鼻尾音
Байду номын сангаас
ān án ǎn àn
en
摁门铃
en
en en en en
小脚印
in
in
i -n
in in in in
整体认读音节
y in
yin yin yin yin
因 银饮印
in
前鼻韵母
yin
整体认读音节
an en in
un 一只蚊子
un
un un un un
一朵白云
ün
ün
ǖn ǘn ǚn ǜn
整体认读音节
y üunn
yun yun yun yun 晕 云允运
ün yün
前鼻韵母 整体认读音节
un ün yun
拼读音节
bān rén lín cūn qún

教学设计PPT通用模板

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教学目标
01
知识 目标
02
能力 目标
03
素质 目标
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教学分析
Teaching Analysis
教学重点
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03
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01
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04
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02
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01
发现问题
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解决问题
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03
?
02
分析问题
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教学设计
Teaching Design
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教学设计
Teaching Design
关键 文本
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教学分析
Teaching Analysis
学情分析
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优势
专业 年轻 有梦想 专注
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逆势
教学分析
Teaching Analysis
教学难点
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1
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2
目录
CONTENTS
教学 分析
教学 设计
教学 过程
教学 反思
教学设计
Teaching Design
CONTENTS
教学 分析
教学 设计
教学 过程

儿童成长教育课件模板(ppt共26张)

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教学课件 PPT模板合集(精选4套)

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大多数企业对什么样的人开展什么样的培训,都是基于企业自身发展的要求提出来的,而很少考虑受训人自身发展的要求。
大多数企业对什么样的人开展什么样的培训,.求。
大多数企业对什么样的人开展什么样的培训,都是基于企业自身发展的要求提出来的,而很少考虑受训人自身发展的要求。
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教学通用PPT模板 (简约)

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目录
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作业2
➢ Definition of project management: project management is a set of technical methods based on accepted management principles, which are used to plan, evaluate and control work activities, so as to achieve the desired final effect on time, according to budget and according to specifications.
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下课啦
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简约教学课件PPT模板共26页

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11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子

2017-2018最新小学三年级上册数学《测量》-千米的认识教学说课课件PPT模板多媒体课件(26页)

2017-2018最新小学三年级上册数学《测量》-千米的认识教学说课课件PPT模板多媒体课件(26页)

教学反思:
针对教学效果,课后要求学生通过亲 身体验来加强认识。可以到操场上跑道走 走,再走一走从家到哪里有1千米的路程.
最后设计了一道开放题,让学生课外 之余对千米进一步研究,拓展知识的延续 性。学生都很有兴致地交来了他们的调查 报告.我想像这样一个与生活紧密联系的 知识点,可以不断地延续与渗透,让学生在 不同时间段有不同的认知和感受.
教学反思:
我在备课的时候,充分考虑学生对知 识点的接受能力。从学生实际出发,查阅 大量的资料,提供给学生熟悉的、具体形 象的素材,帮助学生感知和体验1千米的 长度。
教学活动中设计的每个环节,是促使 学生对1千米有扎实的感悟和灵活运用解 决问题,形成对千米的量感。但实际教学 中学生对1千米有多长概念还是很模糊,特 别是估计从学校到哪里有1千米长,没有一 定的量感.因此我觉得必须让学生亲自走 一走,亲身体验才会有感觉.
古北口 58KM
Gu bei kou
你知道1千米有多长吗?
你知道1千米有多长吗?
1千米就是10个100米
环形跑道通常一圈长400米
要跑几圈就是 1千米?
判断下列说法是否正确。
1.汽车每小时行40米。
(× )
2.电线杆高6km。
(×)
3.小明身高135厘米。
( ∨)
4.飞机每小时飞行1800千米。( ∨ )
计量路程的远近,通常用千米(km)做单位
1千米记作“1Km”
选择合适的长度单位填在括号里。
1、小明从家里到学校要走520(米 ) 2、两个县城间的公路长80 (千米 ) 3、一本日记本长110(毫米 ) 4、排球队队员的平均身高为2(米 ) 5、1千米=(1000 )米
承 德 161KM
Cheng de

教学设计教学设计模板ppt(27张)

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标题四
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教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
》教学内容
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第二部分
教学设计
教学策略丨教学方法丨课堂教学丨教学资源丨小组学习
教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
》教学策略
简要说明
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教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
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