二年级语文上册第17课初冬课文讲解教学课件教科版1026557
在近处的田野和树林里都看清了哪 些景物呢？
地里的庄稼已经收完，农民正在园 子里忙着收白菜。
柿子树上挂着许多大柿子，像一个 一个红灯笼。
树林里积了一层厚厚的黄叶，只有 松树、柏树不怕冷，还是那么绿。
柿子树上挂着许多大柿子，像一个 一个红灯笼。
树林里积了一层厚厚的黄叶，只有 松树、柏树不怕冷，还是那么绿。
口头练习
1. 雾散后，太阳（ 射）光芒来。 2. 雾散后，远处的塔、小山都（望得见）了。 3. 雾散后，近处的田野、树林也（看得清 ） 了。
1.根据课文内容自己朗读、背诵 全文。
2.从课外书中找一找，读一读描 写各个季节的景色的文章。
雾wàng 庄zhuāng 射shè
shì
柿子
我会读
jī
积极
mánɡ
tǎ
光芒 宝塔
mó
模模糊糊
bǎi
柏树
hòu
厚厚的
我会读
初冬 白茫茫 模模糊糊
宝塔 淡淡的 耀眼 光芒
红灯笼 大雾
厚厚的 柏树 柿子 一层纱 积雪
我会写
初chū 都dōu 望wàng 近jìn 层céng 庄zhuāng 稼jià 农nóng 民mín 柿shì 落luò
照样子说话：
农民
园子里
收白菜。
妈妈 正在
忙着 烧晚饭。
教室里
想一想
1. 隔着我们和田野、树林间的这层纱， 指的是什么？
2. 请根据你对课文的理解说一说“望” 和“看”的不同。
3. 说一说在课文中太阳、田野和树林 在雾中、雾后有什么不同。
口头练习
1. 下雾时，远处的塔、小山都（望不见）了。
2. 下雾时，近处的田野、树林像隔着一层纱， 模模糊糊（看不清）。 3.下雾时，太阳像个红球，（发出 ）淡淡的 光，一点儿也不耀眼。
雾中的太阳
同桌讨论：雾散后，这些景 物有什么变化？
雾中
雾散
远处的塔和小山都望
雾慢慢地散了，太阳才
不见了。近处的田野和树 射出光芒来。
林像披着一层纱，也模模
糊糊看不清。
远处的塔和小山都望
太阳像个红球，慢慢 得见了，近处的田野和树
地升起来，发出淡淡的光， 林也看得清了。
一点儿也不耀眼。
请同学们听歌曲《四季歌》， 然后再说一说歌中都介绍了哪几 个季节？
春天 秋天
夏天 冬天
春、夏、秋、冬四个季 节在人们不知不觉中走来， 万物发生了变化，欢笑留在 了每个人的脸上。冬天即将 来临，那冬天刚刚开始的这 段时间叫什么呢？
初冬
我会读
初chū 茫dōu 近jìn 层céng 稼jià 塔tǎ 芒máng 耀yào
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二年级语文上册第17课初冬课件教科版
教课版二年级语文上册
1.学会本课10个生字和词语，读准字音，认清字形， 理解字意，并规范书写。
2.认识“耀、庄、稼、射”这4个生字。
3.观察画面，看清图意，使学生初步了解初冬季节自 然界的一些景物特点，激发学生对大自然的热爱。
请同学们听歌曲《四 季歌》，然后再说一说歌 中都介绍了哪几个季节？
春天 秋天
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
初冬
Hale Waihona Puke 中的太阳想一想1.隔着我们和田野、树林间的这层 纱，指的是什么？
2.请根据你对课文的理解说一说 “望”和“看”的不同。
3.说一说在课文中太阳、田野和树 林在雾中、雾后有什么不同。
口头练习
1.下雾时，远处的塔、小山都（ 望不）见了。
2.下雾时，近处的田野、树林都 （看不）清了。 3.下雾时，太阳像个红球，（ 发）出 淡淡的光。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
1.学会本课10个生字和词语，读准字音，认清字形， 理解字意，并规范书写。
2.认识“耀、庄、稼、射”这4个生字。
3.观察画面，看清图意，使学生初步了解初冬季节自 然界的一些景物特点，激发学生对大自然的热爱。
请同学们听歌曲《四 季歌》，然后再说一说歌 中都介绍了哪几个季节？
春天 秋天
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
初冬
Hale Waihona Puke 中的太阳想一想1.隔着我们和田野、树林间的这层 纱，指的是什么？
2.请根据你对课文的理解说一说 “望”和“看”的不同。
3.说一说在课文中太阳、田野和树 林在雾中、雾后有什么不同。
口头练习
1.下雾时，远处的塔、小山都（ 望不）见了。
2.下雾时，近处的田野、树林都 （看不）清了。 3.下雾时，太阳像个红球，（ 发）出 淡淡的光。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
二年级语文上册第17课初冬生字学习PPT课件教科版
名望
近
jì n
1、距离短，与“远”相对。 2、现在以前不久的时间。 3、亲密。 4、差别小，差不多。
接近
近况
亲近 接近
层
céng
1、重（chóng ）。 2、重复地。 3、级。 4、量词。
层云 层出不穷
层次
庄
zhuāng
1、村落，田舍。 2、封建社会君主、贵族等所占有的 成片土地。 3、商店的一种名称。 4、某些种类的赌博，局中人轮流为 主。 5、严肃，端重。 6、四通八达的道路。
1、落叶乔木，果实为扁圆形或圆椎形 浆果，黄或橙红色，可食。
柿子
落
luò
1、掉下来，往下降。 2、衰败。 3、遗留在后面。 4、停留，留下。 5、停留或居住的地方。 6、归属，得到某种结果。 7、陷入不利境地。 8、稀少。
落下
破落
落后
落户
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
二年级语文上册_初冬ppt课件1教科版
精品课件！
1.雾散后，太阳〔射出〕光辉 来。
2.雾散后，远处的塔、小山都 〔望得见〕了。 3.雾散后，近处的田野、树林也 〔看得清〕了。
景 色 对比
1.下雾时，远处的塔、小山都望不见了。 雾散后，远处的塔、小山都望得见了。
2.下雾时，近处的田野、树林都看不清了。 雾散后，近处的田野、树林也看得清了。
3.下雾时，太阳像个红球，发出淡淡的光。 雾散后，太阳射出光辉来。
初冬
ห้องสมุดไป่ตู้
早上白茫茫的一片大雾。
模模糊糊
发出淡淡的光
课 中 练 习
1.下雾时，远处的塔、小 山都〔 望不见 〕 了。
2.下雾时，近处的田野、 树林都〔 模模糊糊 〕了。
3.下雾时，太阳像个红球，
〔
发〕出淡淡的光。
根 据 课 文 内 容 填 空
1.雾散后，太阳〔 射出 〕光辉来。 2.雾散后，远处的塔、小山都 〔 望得见 〕了。 3.雾散后，近处的田野、树林也 〔 看得清 〕了。
请 你 判 断
哪句话写的是初冬的景象？
1 田野里，农民正在园子里忙着收玉米。 2 只有松树、柏树不怕冷，还是那么绿。 3 柿子树上挂着几个青绿色的柿子。
第二句是正确的，你答对了吗？
路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫假设 学习必须与实干相结合。——泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？——孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登顶峰。——高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
二年级语文上册 第17课 初冬(课文讲解)教学优秀课件
雾wàng 庄zhuāng 射shè
shì
柿子
我会读
jī
积极
mánɡ
tǎ
光芒 宝塔
mó
模模糊糊
bǎi
柏树
hòu
厚厚的
我会读
初冬 白茫茫 模模糊糊
宝塔 淡淡的 耀眼 光芒
红灯笼 大雾
厚厚的 柏树 柿子 一层纱 积雪
我会写
初chū 近jìn 稼jià 柿shì
都dōu 层céng 农nóng 落luò
初冬
请同学们听歌曲《四季歌》， 然后再说一说歌中都介绍了哪几 个季节？
春天 秋天
夏天 冬天
春、夏、秋、冬四个季 节在人们不知不觉中走来， 万物发生了变化，欢笑留在 了每个人的脸上。冬天即将 来临，那冬天刚刚开始的这 段时间叫什么呢？
初冬
我会读
初chū 茫dōu 近jìn 层céng 稼jià 塔tǎ 芒máng 耀yào
一点儿也不耀眼。
在近处的田野和树林里都看清了哪 些景物呢？
地里的庄稼已经收完，农民正在园 子里忙着收白菜。
柿子树上挂着许多大柿子，像一个 一个红灯笼。
树林里积了一层厚厚的黄叶，只有 松树、柏树不怕冷，还是那么绿。
柿子树上挂着许多大柿子，像一个 一个红灯笼。
树林里积了一层厚厚的黄叶，只有 松树、柏树不怕冷，还是那么绿。
望wàng 庄zhuāng 民mín
雾中的太阳
同桌讨论：雾散后，这些景 物有什么变化？
雾中
雾散
远处的塔和小山都望
雾慢慢地散了，太阳才
不见了。近处的田野和树 射出光芒来。
林像披着一层纱，也模模
糊糊看不清。
远处的塔和小山都望
太阳像个红球，慢慢 得见了，近处的田野和树
二年级语文上册 第17课 初冬(基础学习)教学课件 教科版
初冬
柿子树上挂着许多大柿子，像 一个一个的红灯笼。 树林里落了厚厚的一层黄叶。 只有松树、柏树不怕冷，还是那么 绿。
课文是通过（ ） 和（ ）两个方面来 介绍初冬的。
思考
初冬下雾时的景象和雾散后的
景象是什么样的？
练习
1.读读下面的字，再组词。
（冬天） 初 近（远近） 冬 （初雪） 进（进出） 东 （东西） 出 （出去）
练习
2.按照原文填空。
（ 了。（ ）的塔、小山都（ ）的田野、树木像（ ） ）
一层纱，（
）看不清。
我会写
初chū
近jì n 稼jià
都dōu
层céng 农nóng
望wàng
庄zhuāng 民mí n
柿shì 落luò
• • • • • •
• • • • • • •
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
光芒
宝塔 淡淡的
红灯笼 大积雪
教科版语文二年级上册第课《初冬》教学课件(基础学习)
雾慢慢地散了，太阳射出光芒 来。
远处的塔、小山都望得见了。 近处的田野、树林也看得清了。
7
初冬
柿子树上挂着许多大柿子，像 一个一个的红灯笼。
树林里落了厚厚的一层黄叶。 只有松树、柏树不怕冷，还是那么 绿。
8
课文是通过（
）
和（
）两个方面来
介绍初冬的。
9
思考
初冬下雾时的景象和雾散后的 景象是什么样的？
望wàng 庄zhuāng 民mín
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
在人生中，有些人让我们学会了感恩，学会了珍惜，学会了分辨，学会了坚强，学会了思考，学会了看淡，有时候总需要在生命中等一等，时间会让你明白一切！然而， 这一切都是最好的安排！感恩一路走来遇到的每一个人。
初冬 白茫茫 模模糊糊
宝塔 淡淡的 耀眼 光芒
红灯笼 大雾
厚厚的 一层纱
柏树 柿子 积雪
5
初冬
早上，白茫茫的一片大雾。 远处的塔、小山都望不见了。 近处的田野、树林像隔着一层 纱，模模糊糊看不清。 太阳像个红球，慢慢地升起来， 发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。
6
初冬
地里的庄稼都收完了，人们正 在园子里忙着收白菜。
10
练习
1.读读下面的字，再组词。 近（远近） 冬（冬天） 初（初雪） 进（进出） 东（东西） 出（出去）
11
练习
2.按照原文填空。 （ ）的塔、小山都（ ） 了。（ ）的田野、树木像（ ） 一层纱，（ ）看不清。
12
我会写
初chū 近jìn 稼jià 柿shì
都dōu 层céng 农nóng 落luò
远处的塔、小山都望得见了。 近处的田野、树林也看得清了。
7
初冬
柿子树上挂着许多大柿子，像 一个一个的红灯笼。
树林里落了厚厚的一层黄叶。 只有松树、柏树不怕冷，还是那么 绿。
8
课文是通过（
）
和（
）两个方面来
介绍初冬的。
9
思考
初冬下雾时的景象和雾散后的 景象是什么样的？
望wàng 庄zhuāng 民mín
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
在人生中，有些人让我们学会了感恩，学会了珍惜，学会了分辨，学会了坚强，学会了思考，学会了看淡，有时候总需要在生命中等一等，时间会让你明白一切！然而， 这一切都是最好的安排！感恩一路走来遇到的每一个人。
初冬 白茫茫 模模糊糊
宝塔 淡淡的 耀眼 光芒
红灯笼 大雾
厚厚的 一层纱
柏树 柿子 积雪
5
初冬
早上，白茫茫的一片大雾。 远处的塔、小山都望不见了。 近处的田野、树林像隔着一层 纱，模模糊糊看不清。 太阳像个红球，慢慢地升起来， 发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。
6
初冬
地里的庄稼都收完了，人们正 在园子里忙着收白菜。
10
练习
1.读读下面的字，再组词。 近（远近） 冬（冬天） 初（初雪） 进（进出） 东（东西） 出（出去）
11
练习
2.按照原文填空。 （ ）的塔、小山都（ ） 了。（ ）的田野、树木像（ ） 一层纱，（ ）看不清。
12
我会写
初chū 近jìn 稼jià 柿shì
都dōu 层céng 农nóng 落luò
语文教科版二年级上册17 初冬61页PPT
上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
二年级语文上册第17课初冬生字学习PPT课件教科版
名望
近
jì n
1、距离短，与“远”相对。 2、现在以前不久的时间。 3、亲密。 4、差别小，差不多。
接近
近况
亲近 接近
层
céng
1、重（chóng ）。 2、重复地。 3、级。 4、量词。
层云 层出不穷
层次
庄
zhuāng
1、村落，田舍。 2、封建社会君主、贵族等所占有的 成片土地。 3、商店的一种名称。 4、某些种类的赌博，局中人轮流为 主。 5、严肃，端重。 6、四通八达的道路。
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
最新二年级语文上册第17课初冬(课文讲解)教学教科版优选教学课件
一点儿也不耀眼。
在近处的田野和树林里都看清了哪 些景物呢？
地里的庄稼已经收完，农民正在园 子里忙着收白菜。
柿子树上挂着许多大柿子，像一个 一个红灯笼。
树林里积了一层厚厚的黄叶，只有 松树、柏树不怕冷，还是那么绿。
柿子树上挂着许多大柿子，像一个 一个红灯笼。
树林里积了一层厚厚的黄叶，只有 松树、柏树不怕冷，还是那么绿。
14.在稠人广众之中或者车水马龙的街头，听一首老歌，独自回味自己的心事。 15.在人群中遇到一个和自己喜欢同一个品牌的人，彼此接近，更发现还有很多相同和相通。 16.有一天突然发现自己获得了与环境融洽相处的能力，比如，在给朋友当伴娘的时候，你是新娘之外，显得最出众的女人，不抢朋友的风头又给朋友长了脸，你够仗义；做配角也是最优秀的，你除了称职还不委屈自己。
28.几岁的孩子会玩高级游戏，觉得你很笨，非要教你。 29.无论你的事业多么成功，你都没有被人忘记是一个女人。 30.在你打扮得最漂亮的那天，在街上偶遇你很在乎的人。
一 劫财劫色也轮不上你吧！ 拿到数学试卷的时候，杨蕊敏恨不得一口吞了它。宁亚使劲把脑袋往她这边凑，她哗啦地把卷子塞进书包，转身就出了教室。
二 暗恋会导致的奇怪行迹
那是第一次见到叶少天。后来的许多天里，蕊敏都拖着亚宁一起去护城河边溜达。她知道自己是想遇上他，一想到这里，她的心就慌成一团，堵得很。 亚宁在满是野姜花的傍晚枕着胳膊大声地宣布，蕊敏，我暗恋了！我暗恋播音室的广播员，他的声音像糖。那姿态，好像暗恋是一件漂亮的新衣裳，拿出来炫耀一下。
也许这个城市的节奏太快，所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来，我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的，或者在旁观者的眼里，这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢？戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。 是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢？敬就是这个错误的人，可是好像错误是我自己。因为快乐，让我不去计算它可维持多久，因为快乐，我从没过多的考虑过彼此思想的差距，因为快乐，我完全迷失了自己。结果这段幸福时光维持了七个多月，在一个莫名的日子里，我们结束了一切。 时间像日记本一样一页一页飞快过去，然而，日记可以翻回去看看，时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方，他曾经答应带我去唱歌，他曾经答应带我去旅游，可是现在，他已经不需要兑现了。人家都说婚姻如鞋，合不合脚只有自己知道，我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光，之后的痛苦煎熬，终于一切都结束了。 像做了一场短暂的梦，短暂的好像黑夜里闪过的焰火，绚丽而即刻沉沦。衣橱里还躺着他买给我的衣服，抽屉里是他帮我准备的“药”，每次经过曾经两人去过的地方时，有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情，你会在偶尔的一时间默默地想念他，想起他时，心里暖暖的，有一份美好，有一份感动。在忧愁和烦恼的时候，你会想起他，你很希望他能在你的身边，给你安慰，给你理解，而你却从没有向他倾诉，你怕属于自己的那份忧伤会妨碍他平静的生活。
二年级语文上册 第17课 初冬(课文讲解)教学课件 教科版
• ● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 • ──卡耐基 • ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 • ──巴尔扎克 • ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么 。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 • ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。 • ──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 • ──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 • ──列宁
在近处的田野和树林里都看清了哪 些景物呢？
地里的庄稼已经收完，农民正在园 子里忙着收白菜。 柿子树上挂着许多大柿子，像一个 一个红灯笼。
树林里积了一层厚厚的黄叶，只有 松树、柏树不怕冷，还是那么绿。
柿子树上挂着许多大柿子，像一个 一个红灯笼。
树林里积了一层厚厚的黄叶，只有
松树、柏树不怕冷，还是那么绿。
请同学们听歌曲《四季歌》， 然后再说一说歌中都介绍了哪几 个季节？
春天
夏天
秋 天
冬 天
春、夏、秋、冬四个季 节在人们不知不觉中走来， 万物发生了变化，欢笑留在 了每个人的脸上。冬天即将 来临，那冬天刚刚开始的这 段时间叫什么呢？
初冬
我会读
初chū
近jì n 样子说话：
农民 妈妈
园子里
收白菜。
正在
教室里
忙着
烧晚饭。
想一想
1.隔着我们和田野、树林间的这层纱， 指的是什么？
2.请根据你对课文的理解说一说“望” 和“看”的不同。 3.说一说在课文中太阳、田野和树林 在雾中、雾后有什么不同。
口头练习
1.下雾时，远处的塔、小山都（望不见 ）了。