高中生物判断易错题收集65问
高中生物考前易错点判断和简答题梳理
一、判断题：1、伞藻嫁接实验证明了其形态是由细胞核决定的2、年轮、春花作用均能说明温度参与植物生长发育的调节3、在正式实验之前进行的预实验可以显著减少实验误差4、人体的稳态既让每一个机体每一个细胞分享，又靠所有细胞共建，它得以维持的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络5、细胞内的细胞器随机漂浮在细胞质中，即可完成特定的生理功能6、细胞膜外表面的糖类与蛋白质分子结合形成糖被参与细胞间信息交流7、输入生理盐水是治疗急性肠炎病人最常用的方法8、造血干细胞分化出的各种免疫细胞均可特异性识别抗原9、植物激素作为信息分子可进入细胞直接参与细胞代谢10、农田中青蛙幼体和成体的分布特点体现了群落的水平结构11、生长素作为植物生长必须的营养素加速了细胞的分裂和伸长生长12、海马区谷氨酸的分泌活动与人的长时记忆有关13、免疫活性物质是体内发挥免疫作用的物质，仅由免疫细胞产生14、B细胞活化通常需要三个信号的刺激15、梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为材料运用放射性同位素标记技术证明了DNA进行半保留复制16、核糖体上有携带氨基酸的tRNA的结合部位17、暗中萌发生长的玉米幼苗不含叶绿素，不能吸收红光18、当一个人过度紧张时，会出现手脚发凉的现象，引起该现象的主要原因是交感神经作用加强，引起皮肤血管收缩19、蓝光能参与光合作用，也可作为信号调节植物生长发育。
20、转录和翻译是细胞内遗传信息表达的过程，均发生于细胞核中21、交感神经和副交感神经属于自主神经系统，完全不受大脑控制22、生长素只能由形态学上端运输到下端23、在植物组织培养的过程当中，先诱导生根，再诱导生芽。
24、酶的保存需要在最适温度和最适PH下25、一个DNA分子上的不同基因在进行转录时都是用DNA分子的同一条链。
26、艾弗里以肺炎链球菌为材料, 利用加法原理证明了DNA是主要的遗传物质。
27、希尔反应中在离体叶绿体悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂相当于NADPH。
高中生物易错题精选270题分章节汇总
高中生物易错题精选270题分章节汇总
本文档汇总了高中生物科目中的一些易错题，总计270道。
这些题目按照章节进行分类，旨在帮助学生更好地复和准备考试。
第一章：细胞的基本结构和功能
1. 在细胞中，哪个细胞器主要负责合成蛋白质？
2. 细胞膜的主要功能是什么？
...
第二章：遗传的分子基础
1. DNA分子结构是什么？
2. 以下哪种基因突变方式具有最大的影响范围？
...
第三章：变异与进化
1. 环境变化对进化的影响是什么？
2. 下列哪项是导致物种灭绝的主要因素？
...
第四章：生物技术
1. 以下哪个是克隆动物诞生的方法？
2. 什么是转基因生物？
...
第五章：植物激素与生长调节...
第六章：人体生命活动调节
...
第七章：人体免疫
...
第八章：生物资源的开发与利用...
第九章：生态系统的结构与功能
...
第十章：环境保护与可持续发展
...
第十一章：生物科学与社会
...
通过仔细复和解答这些易错题，学生们可以对高中生物知识进行深入的巩固和理解，为考试做好充分准备。
希望本文档对学生们的研究有所帮助！
请注意，本文档中的题目总计270道，但具体的答案和解析暂未提供。
如需获取相关答案和解析，请参考原始题目来源。
高中生物常考易错易混判断题总结 答案版
高中生物易错易混的高频考点辨析判断归纳总结考点1：组成细胞的元素1.1统一性和差异性：1.不同的生物体内，组成生物体的化学元素种类大体相同，各种化学元素的含量相差很大( √)2.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。
( ×)1.2大量元素和微量元素：1.因为C是细胞干重中含量最多的元素，所以其是最基本的元素( ×)2.细胞中的一种元素的作用能被其他元素替代( ×)3.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要( ×)4.Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素( ×)5.植物必需的矿质元素就是指将植物烧成灰后存在于灰分中的元素( ×)6.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，判断下列说法是否正确：A.若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a( √)B.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2中的b( √)C.若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N( √)D.图2中含量最多的元素是a，分子数量最多的也是a( ×)7．脂肪酸和磷脂含有的元素相同( ×)8.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中的重要金属元素依次是I、Mg、Fe( ×)9.胡萝卜素含有镁元素( ×)10.胰岛素含有硫元素、腺苷含有氮元素( √)11.C、H、O、N、P五种元素组成的化合物不可能具有催化作用( ×)12.膜蛋白与胞内蛋白的组成元素都是大量元素( ×)考点2：蛋白质2.1氨基酸的种类及结构特点：1.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基上( √)2.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基，并且连接在同一个碳原子上；每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
( ×)组成蛋白质的氨基酸可以按照不同的方式脱水缩合( ×)3.肽键的结构式为CO—NH，其数目在所有多肽中都是氨基酸数－1( ×)4.脱水缩合形成的蛋白质中含有几个肽键就叫几肽( ×)2.2蛋白质的结构和功能：1．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质( ×)2.蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、空间结构有关( ×)3.一条刚刚从核糖体上合成的肽链，其氨基酸的种类、数目及排列顺序便已确定，因此具有生物活性( ×)4．高温、过酸、过碱等都会使蛋白质分子中的肽键受到破坏，从而造成蛋白质分子失活( ×)5.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应( √) 组成肌肉细胞中的有机化合物含量最多的是蛋白质( √)载体蛋白和血红蛋白都是属于具有运输功能的蛋白质( √)6.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换，糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。
高中生物高考常见易错题集锦
必修一C元素？请问这句话对吗？组成活细胞主要元素中含量最多是O元素，组成细胞干重主要元素中含量（质量比）最多才是C元素对光合作用影响是特别广泛，如影响到能量转移过程。
”请问这句话对吗？影响到能量转移过程，可认为是对；A TP+Pi→ATP,最终得到有机小分子是核苷酸或氨基酸请说明？人体酶大多数是蛋白质,水解后得到是氨基酸；有少部分酶是RNA,水解后得到核糖核苷酸.对吗？不对，酶属高效催化剂能反复反应。
酶促反应速率和酶活性、底物浓度都有关。
当底物浓度相同时，酶活性大，酶促反应速率大。
当酶活性相同时，底物浓度大，酶促反应速率大。
可形成丙氨酸--丙氨酸二肽（以下简称丙--丙二肽，以此类推），丙--苯二肽，苯--苯二肽，苯--丙二肽，共有四种。
DNA和RNA显色原理是什么？甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿,吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中分布还原性糖种类：还原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等。
非还原性糖有蔗糖、淀粉、纤维素等，但它们都可以通过水解生成相应还原性单糖。
不对，应当是膳食增加适量蛋白质类养分。
因为生命活动以糖为主要能源。
实质而言，斐林试剂就是新制Cu(OH)2悬浊液, 斐林试剂甲和乙混合匀称后生成Cu(OH)2悬浊液蛋白质在碱性条件下和Cu离子反应生成紫色物质，所以先加Na(OH)2，后CuSO4,内质网和高尔基体加工?其实胞内酶合成是须要核糖体，但这核糖体不全是内质网上核糖体，须要大多数是游离在细胞质上核糖体。
一般合成胞内酶只要游离核糖体→高尔基体加工就成了，线粒体供能。
?核孔是大分子出入细胞核通道。
小分子不必都从核孔通过。
D ）。
A. 分裂细胞B. 须要能量较多细胞C. 卵原细胞或精原细胞D. 蛋白质合成旺盛细胞核仁功能合成核糖体用，核糖体用于合成蛋白质用。
所以选D。
,不能产生ATP,这句话为什么不对?人体内成熟红细胞中没有线粒体,但能通过无氧呼吸产生ATP细胞分裂间期，为什么？洋葱表皮细胞是分化成熟细胞，而高度分化细胞, 不再分裂。
高中生物学知识盲点、错点整理！
高中生物学知识盲点、错点整理！1．辨析与内环境有关的7个易错易混(1)血液≠体液，血浆≠内环境：体液包括细胞外液(内环境)和细胞内液，细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴，而血液包括血浆和血细胞。
所以血液并不全是体液，血浆只是内环境的一部分。
(2)体内液体≠内环境：一切与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如尿液、泪液、汗液、消化液等)，不属于内环境。
(3)细胞内的成分≠内环境的成分：一切只能存在于细胞内的物质，如血红蛋白、细胞膜上的载体蛋白、胞内酶(如呼吸氧化酶)等，不属于内环境的成分。
(4)内环境稳态≠内环境恒定不变：内环境稳态是一种动态平衡并非恒定不变的。
(5)抗利尿激素的合成与释放不是同一器官：合成在下丘脑，释放在垂体。
作用于肾小管和集合管。
(6)环境温度影响调节方式：环境温度低于体温时为神经—体液调节，环境温度高于体温时主要是神经调节。
(7)并不是所有的糖尿病患者体内都缺乏胰岛素①Ⅰ型糖尿病：胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足。
需终生注射胰岛素治疗。
②Ⅱ型糖尿病：机体对胰岛素敏感性下降(可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关)，血液中胰岛素浓度并没有下降。
2．与免疫调节有关的4点提醒(1)关注免疫细胞的三个“唯一”①唯一能产生抗体的细胞：浆细胞。
②唯一不能识别抗原的免疫细胞：浆细胞。
③唯一能识别抗原但没有特异性的免疫细胞：吞噬细胞。
(2)T细胞在胸腺中成熟，B细胞在骨髓中形成，两种细胞在受到刺激后增殖、分化成效应细胞和记忆细胞。
吞噬细胞属于免疫细胞，但不属于淋巴细胞。
(3)吞噬细胞参与的免疫过程：吞噬细胞既参与非特异性免疫，也参与特异性免疫(既参与体液免疫，也参与细胞免疫)，T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫。
(4)初次免疫和二次免疫中效应细胞的来源不同①初次免疫：B细胞或T细胞②二次免疫：a.B细胞或T细胞；b.记忆细胞。
3．与生长素有关的6点提醒(1)胚芽鞘尖端的系列实验应明确的问题①生长素的产生部位——胚芽鞘尖端。
高考：生物经典易混易错点60问
2021高考：生物经典易混、易错点60问依考试说明及近几年高考试卷分析可知，高考试卷的选题会越来越体现以能力立意为主这一点。
但任何能力的体现都要以一定的知识为基础。
临近考前，教与学都应回归到基础。
经过多年的高考指导过程发现，学生在基础知识的理解、掌握上的易混、易错之处有着共同的地方。
现以问题形式小结如下：1．植物、动物都有应激性和反射吗?+2．细胞中的遗传物质是DNA，还是RNA?病毒的遗传物质是DNA，还是RNA?3．植物细胞中都有叶绿体吗?4．真核生物细胞中一定有细胞核、线粒体吗?5．原核细胞中无任何细胞器吗?6．真核细胞不能完成无相应细胞器的功能，但原核细胞则不一样。
例：蓝藻无线粒体、叶绿体，为何还能有氧呼吸、光合作用?7．光学显微镜下能观察到何种结构?8．植物细胞在有丝分裂中期形成赤道板吗?HD9．“病毒、硝化细菌的细胞分裂方式为哪种?”的提法对吗? 10．蛋白质的合成只是在间期吗?11．高分子化合物与高级磷酸化合物的区别是什么?12．生命活动所需能量的直接来源是什么?13．人体内的酶主要存在于细胞内还是消化道内?代谢的主要场所在哪里?14．干种子、冬眠的动物是否进行代谢?15．暗反应、细胞呼吸在光下是否进行?16．植物的同化作用就是光合作用，异化作用等同于细胞呼吸吗?17．渗透作用概念中的“浓度”如何理解?动物细胞能否发生渗透作用、质壁分离?植物细胞都能发生质壁分离吗? 18．结构蛋白质就是储存形式的蛋白质吗?脱氨基作用直接产生尿素吗?19．什么叫化能合成作用?20．血红蛋白属于内环境成分吗？21．胚芽鞘中的生长素是由哪里产生的?生长素过程是否需光?单侧光作用于胚芽鞘的何结构?生长素作用于胚芽鞘的何结构?22．兴奋能由细胞体传向轴突吗?23．先天性行为有哪些?后天性行为有哪些?24．一种生物的生殖方式只有一种吗?25．利用克隆、试管婴儿技术来繁殖后代属于无性生殖，还是有性生殖?26．胚的发育、幼苗的形式(即，种子的萌发)、植株的生长所需的有机营养来自何处?27．由马铃薯的“芽眼”长成苗的过程属于出芽生殖吗?以水稻、小麦种子进行的繁殖属于无性生殖?28．极核、核体有何区别?29．常见的单子叶植物、双子叶植物有哪些?30．囊胚与胚囊有何区别?31．胚孑L与珠孔有何区别?32．基因的表达过程中，氨基酸数：DNA中的碱基数，为何是l:6，而不是l:3?33．染色体、染色单体、DNA、基因、DNA单链的关系如何? 34．基因组成为AaBb的一个精原细胞所产生的精子有几种? 35．同一胚珠内极核与卵细胞基因组成关系如何?与它们结合的两个精子的基因组成关系如何?该胚珠所形成的种子中，胚与胚乳基因组成关系如何?一果实中可否形成不同的种子?36．F2中的新类型(重组型)个体指的是什么?能稳定遗传的个体是指什么?37．花药离体培养、单倍体育种、多倍体育种有何区别? 38．生长素能让染色体加倍吗?秋水仙素能促进果实的发育吗?它们的变异能否遗传(变异都可遗传?)?秋水仙素是植物激素吗?生长素的化学本质与生长激素一样吗?39．白化病遗传中，基因型为Aa的双亲产生一正常个体，其中携带者的几率是2/4，还是2/3?40．遗传信息、遗传密码、密码子有何区别?41．一种tRNA只能转运一种氨基酸吗?一种密码子只(都)对应一种氨基酸吗?一种氨基酸只能由一种特定的tRNA转动吗?一种氨基酸只有一种密码子吗?42．如何判断显、隐性?43．如何证明等位基因的分离?44．人的体细胞中有性染色体吗?精子中有x染色体吗?精子形成过程中出现过有两条x染色体的细胞吗?45．三种可遗传变异来源发生的条件如何?有丝分裂过程发生基因重组吗?46．由基因型、细胞染色体图如何判断染色体组数?47．单倍体就是一倍体吗?48．自然选择过程中，生物的不同变异个体被环境所选择。
高中生物易错(必修部分)70条
泸州 17 中高中生物易错 (必修局部 )70 条班级姓名1．组成活细胞的主要元素中含量最多的是 C 元素？请问这句话对吗？组成活细胞的主要元素含量最多的是O元素，组成细胞干重的主要元素中含量( 质量比 ) 最多的才是 C元素。
2．将某种酶水解，最后得到的有机小分子是核苷酸或氨基酸。
请解释？酶大多数是蛋白质，水解后得到的是氨基酸；有少局部酶是RNA，水解后得到核糖核苷。
3．激素和酶都不组成细胞结构，都不断的发生新陈代谢，一经作用就被灭活。
对吗？不对，酶属高效催化剂，能反复反响。
4．核孔是核与细胞质进行频繁物质交换和信息交流的必要孔道。
这句话错在哪里？核孔是大分子出入细胞核的通道。
小分子不必都从核孔通过。
5．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP，这句话为什么不对？人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但能通过无氧呼吸( 场所为细胞质基质) 产生 ATP。
6．小肠上皮细胞吸收胆固醇的方式是什么？脂质是大分子有机物吗？小肠上皮细胞吸收胆固醇的方式为自由扩散；脂质不是大分子有机物。
7．性激素的合成与内质网有关吗？请说明原因。
有关，因为性激素属于脂质，而内质网的作用就是合成脂质。
另外内质网还有加工蛋白质等作用。
8．植物细胞均具有全能性，这句话为什么不对？(1) 只有离体情况下植物细胞才有可能表现全能性；(2)细胞必须是活细胞，而有些细胞如导管细胞是死细胞，不具有全能性。
9．“离体的植物细胞经脱分化形成愈伤组织后，细胞的分化程度降低，但全能性增大。
〞请问这句话是否正确？为什么？可认为正确。
经脱分化形成的愈伤组织和原来的离体的植物细胞相比，细胞的分化程度降低了，分化程度低的细胞易表现出全能性。
10． (1) 丙酮酸可以通过线粒体双层膜，在线粒体内经过代谢产生CO2和水。
(2)经过光合作用，最终生成的ATP可以直接供给新陈代谢。
这两句话对吗？第一句正确。
呼吸作用第一阶段在细胞质基质中进行，一分子葡萄糖分解产生两分子丙酮酸。
高中生物易错点辨析及判断
高中生物易错点辨析及判断1. 细胞器 vs 细胞质细胞器是细胞内具有特定功能的细小器官，如线粒体、叶绿体、内质网等；而细胞质是细胞除核外的其他部分，包括细胞膜、细胞器、细胞基质等。
2. 同源染色体 vs 同源染色体对同源染色体是指来自不同父母的一对染色体，它们的基因在长度、形态、着丝点位置等方面相似，在同一位置上携带同一个性状的基因；同源染色体对是指一对同源染色体在减数分裂时的配对情况，配对是发育过程中染色体重要的基础。
3. 变异 vs 突变变异是指个体之间基因型和表型的变化，包括隔代遗传和杂交后代的分离等；而突变是指在基因或染色体发生不可逆的、突然的、异常的基因变异，是基因突变的统称。
4. 生态位 vs 生境生态位是指一个物种在生态系统中所占据的功能位置，包括生物地位和相对地位；而生境是指一个物种在生态系统中的生存环境，包括物理、化学和生物环境等。
5. 泛基因组 vs 特定基因组泛基因组是指一个生物体所有DNA序列的集合，包括它的基因、非编码序列和重复序列等；而特定基因组是指一类生物体中特定的DNA序列集合，如线粒体基因组、叶绿体基因组等。
6. 粗面内质网 vs 平滑内质网粗面内质网是指在其表面附着有核糖体，参与蛋白质质量控制和分泌等功能；而平滑内质网则主要合成、贮存和分泌脂质等。
7. 进化 vs 进化论进化是指生物种类发生多样性和变异，形成新的物种的过程；而进化论是现代生物学的核心理论之一，它认为不同物种存在进化的关系，具有共同的祖先、共性和变异等特征。
二、判断题1. 【错误】DNA分子中含有三种碱基，分别为腺嘌呤、胸腺嘧啶和对嘧啶。
2. 【正确】尿素酶可以将尿素分解成氨和二氧化碳，释放出氨来。
3. 【错误】DNA聚合酶只能沿着一个DNA链进行复制，并在末端依靠RNA引物完成另一条链的合成。
4. 【正确】克隆是指利用重组DNA技术得到完全相同的基因组。
5. 【错误】同种生物的生态位可以相同，但生境一定不同。
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1.雄果蝇1个染色体组由3条常染色体和X ,Y染色体组成。
2.一个染色体组不存在姐妹染色单体
3.神经递质与突触后膜上的受体结合后，会引起突触后膜产生动作电位。
4.过敏反应是人体特异性免疫反应的一种正常生理现象。
5.用洋葱鳞片叶内表皮作为材料观察植物细胞有丝分裂。
6.测定种子萌发初期呼吸速率变化的实验在光照下进行，对实验有较大影响。
7.HIV进入淋巴细胞内的只是病毒的RNA。
8.HIV增值时所用原料部分来自宿主细胞。
9.研究两个物种间的信息传递关系，属于群落水平上的研究。
10.正常情况下，组织细胞内K+浓度与组织液的最接近。
11.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的。
12.体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体。
13.DNA是双链结构，RNA是单练结构。
14.细胞分化过程中，核酸的种类和含量不变。
15.细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心。
16.赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了生物的主要遗传物质是DAN。
17.灰色桦尺蠖全部基因的总和称为基因库。
18.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色。
19.人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果。
20.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，在用甲基绿吡罗红染色剂进行染色前，需要用解离液对细胞
进行解离。
21.络氨酸是基因表达的产物。
22.发挥抗肿瘤功能的细胞是浆细胞。
23.基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离。
24.种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前就是“J”型增长。
25.青霉素广泛用于治疗细菌性感染疾病，是因为青霉素能提高人体的免疫能力。
26.核糖体的形成都离不开核仁。
27.某个小鼠有利变异的产生一定引起该小鼠种群的进化。
28.植物矿质元素的吸收与水分运输的动力相同。
29.受精作用实现了基因重组，从而导致有性生殖后代的多样性。
30.添加S 型细菌DNA的培养基中只长S型菌落。
31.为了获得35S标记的噬菌体，可用含35S的完全培养基培养T2噬菌体。
32.艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验应用了物质提纯和鉴定技术、同位素示踪技术和细菌培养技术等。
33.学习和记忆是人脑特有的高级功能。
34.乙烯在植物体的各个部分都可以产生，促进果实发育和成熟。
35.酿酒过程中，将酵母菌的种群数量控制在K/2可获得最大效益。
36.多营养层次综合水产养殖法(IMTA)的实施提高了能量的传递效率，使人类获得了更多的产品。
37.输入养化塘的能量有太阳能和化学能，氧化塘前部的溶解氧含量比后部的多。
38.寨卡病毒体内的水是含量最多的化合物，其含量和比例既不断变化，又相对稳定。
39.细胞学说揭示了生物界的多样性和统一性，认为细胞一定都是有细胞分裂产生的。
40.细胞中无机盐大多数以化合物的形式存在。
41.导致萌发种子干重增加的主要元素是。
42.核膜、核仁在细胞周期中分裂间期消失，分裂后期重建。
43.液泡内的细胞液浓度升高导致植物细胞质壁分离。
44.膜流指各种膜性结构间相互联系和转移现象，神经递质、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流。
45.ATP合成所需能量有磷酸提供。
46.图示可以表示人红细胞分裂的某个阶段。
47.用洋葱根尖细胞制成装片，能观察到同意染色体联会现象。
48.着丝点分裂不一定导致DNA数目加倍。
49.孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是、、
50.自由组合定律的实质是等位基因分离的同时，非等位基因自由组合。
51.禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发生。
52.人类基因组计划需要测定人类基因组的全部基因。
53.不携带遗传病基因的个体不会患遗传病。
54.积聚在甲状腺细胞内的131I可能直接诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代。
55.共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的。
56.剧烈运动过程中，汗液的大量分泌是为了保持体温和渗透压的相对稳定。
57.观察酵母菌种群数量的变化过程中，没有进行实验对照，需要增添空白对照组。
58.在甲状腺激素的分级调节过程中，促甲状腺激素释放激素既可以作用于垂体，也可以作用于甲状腺。
59.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞。
60.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同。
61.高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长。
（）
62.脱落酸能调控细胞的基因表达。
63.演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不在变化。
64.生态系统的物质循环指各种化合物在生物群落与无机环境之间循环往复。
65.生态系统的信息只能来源于同种或异种生物。