高中生物经典易错题
高一生物易错题带解析
高一生物易错题带解析一、细胞的分子组成1. 下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述，正确的是（）- A. 组成生物体的元素在无机自然界中都可以找到- B. 人和玉米所含有化学元素的种类差异很大- C. 组成生物体的各种元素中，O是最基本的元素- D. 生物体的活细胞中通常含量最多的有机物是糖类- 答案：A- 解析：- A选项：组成生物体的元素在无机自然界中都可以找到，这体现了生物界与非生物界的统一性，A正确。
- B选项：人和玉米所含的化学元素的种类大体相同，含量差异很大，B错误。
- C选项：组成生物体的各种元素中，C是最基本的元素，因为C能形成四个共价键，构成生物大分子的基本骨架，C错误。
- D选项：生物体的活细胞中通常含量最多的有机物是蛋白质，D错误。
2. 下列关于水的叙述，错误的是（）- A. 自由水是细胞内良好的溶剂- B. 结合水是细胞结构的重要组成成分- C. 水在细胞中的存在形式及功能并不是一成不变的- D. 抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收，其作用原理是水通道蛋白数量增加- 答案：D- 解析：- A选项：自由水是细胞内良好的溶剂，许多物质能溶解在其中，A正确。
- B选项：结合水是细胞结构的重要组成成分，例如在植物种子中结合水相对较多，B正确。
- C选项：水在细胞中的存在形式及功能并不是一成不变的，例如在代谢旺盛时自由水相对增多，休眠时结合水相对增多，C正确。
- D选项：抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收，其作用原理是增加肾小管和集合管细胞膜对水的通透性，而不是增加水通道蛋白数量，D错误。
二、细胞的结构1. 下列关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（）- A. 细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质- B. 细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类和数量有关- C. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构- D. 细胞膜能控制物质进出细胞，这种控制作用是相对的- 答案：C- 解析：- A选项：细胞膜的主要成分是脂质（磷脂最丰富）和蛋白质，还有少量糖类，A正确。
高中生物易错题精选270题分章节汇总
高中生物易错题精选270题分章节汇总
本文档汇总了高中生物科目中的一些易错题，总计270道。
这些题目按照章节进行分类，旨在帮助学生更好地复和准备考试。
第一章：细胞的基本结构和功能
1. 在细胞中，哪个细胞器主要负责合成蛋白质？
2. 细胞膜的主要功能是什么？
...
第二章：遗传的分子基础
1. DNA分子结构是什么？
2. 以下哪种基因突变方式具有最大的影响范围？
...
第三章：变异与进化
1. 环境变化对进化的影响是什么？
2. 下列哪项是导致物种灭绝的主要因素？
...
第四章：生物技术
1. 以下哪个是克隆动物诞生的方法？
2. 什么是转基因生物？
...
第五章：植物激素与生长调节...
第六章：人体生命活动调节
...
第七章：人体免疫
...
第八章：生物资源的开发与利用...
第九章：生态系统的结构与功能
...
第十章：环境保护与可持续发展
...
第十一章：生物科学与社会
...
通过仔细复和解答这些易错题，学生们可以对高中生物知识进行深入的巩固和理解，为考试做好充分准备。
希望本文档对学生们的研究有所帮助！
请注意，本文档中的题目总计270道，但具体的答案和解析暂未提供。
如需获取相关答案和解析，请参考原始题目来源。
高中生物高考常见易错题集锦
必修一C元素？请问这句话对吗？组成活细胞主要元素中含量最多是O元素，组成细胞干重主要元素中含量（质量比）最多才是C元素对光合作用影响是特别广泛，如影响到能量转移过程。
”请问这句话对吗？影响到能量转移过程，可认为是对；A TP+Pi→ATP,最终得到有机小分子是核苷酸或氨基酸请说明？人体酶大多数是蛋白质,水解后得到是氨基酸；有少部分酶是RNA,水解后得到核糖核苷酸.对吗？不对，酶属高效催化剂能反复反应。
酶促反应速率和酶活性、底物浓度都有关。
当底物浓度相同时，酶活性大，酶促反应速率大。
当酶活性相同时，底物浓度大，酶促反应速率大。
可形成丙氨酸--丙氨酸二肽（以下简称丙--丙二肽，以此类推），丙--苯二肽，苯--苯二肽，苯--丙二肽，共有四种。
DNA和RNA显色原理是什么？甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿,吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中分布还原性糖种类：还原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等。
非还原性糖有蔗糖、淀粉、纤维素等，但它们都可以通过水解生成相应还原性单糖。
不对，应当是膳食增加适量蛋白质类养分。
因为生命活动以糖为主要能源。
实质而言，斐林试剂就是新制Cu(OH)2悬浊液, 斐林试剂甲和乙混合匀称后生成Cu(OH)2悬浊液蛋白质在碱性条件下和Cu离子反应生成紫色物质，所以先加Na(OH)2，后CuSO4,内质网和高尔基体加工?其实胞内酶合成是须要核糖体，但这核糖体不全是内质网上核糖体，须要大多数是游离在细胞质上核糖体。
一般合成胞内酶只要游离核糖体→高尔基体加工就成了，线粒体供能。
?核孔是大分子出入细胞核通道。
小分子不必都从核孔通过。
D ）。
A. 分裂细胞B. 须要能量较多细胞C. 卵原细胞或精原细胞D. 蛋白质合成旺盛细胞核仁功能合成核糖体用，核糖体用于合成蛋白质用。
所以选D。
,不能产生ATP,这句话为什么不对?人体内成熟红细胞中没有线粒体,但能通过无氧呼吸产生ATP细胞分裂间期，为什么？洋葱表皮细胞是分化成熟细胞，而高度分化细胞, 不再分裂。
备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点17 生物工程的“四个”不相等(含答案
备战2024年高考生物易错题（新高考专用）易错点17 生物工程的“四个”不相等（含答案易错点17 生物工程的“四个”不相等目录01 易错陷阱（四大陷阱）02 举一反三【易错点提醒一】脱毒苗≠抗毒苗【易错点提醒二】杂交瘤细胞≠分泌所需抗体【易错点提醒三】卵子受精≠受精完成【易错点提醒四】受体细胞有抗性≠导入重组DNA03 易错题通关易错陷阱1：利用植物组织培养技术培养植物分生区可获得抗毒苗【分析】植物组织培养技术培养植物分生区获得的是脱毒苗，没有抗病毒的能力不是抗毒苗（基因工程可得到）。
易错陷阱2：第一次筛选得到的杂交瘤细胞即可分泌所需的抗体【分析】经过克隆化培养和抗体检测筛选后得到的杂交瘤细胞才能分泌所需抗体。
易错陷阱3：卵子受精就代表受精作用完成【分析】形成两个极体代表卵子受精，常以观察到两个极体或者雌、雄原核作为受精的标志。
易错陷阱4：受体细胞表现抗性就表示导入重组DNA【分析】受体细胞表现抗性也有可能导入空载体。
【易错点提醒一】脱毒苗≠抗毒苗【例1】甘薯由于具有增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等作用，故越来越被人们喜爱。
但甘薯属于无性繁殖作物，同时又是同源六倍体，具有自交不育和杂交不亲和性，这使甘薯生产和育种存在诸多常规方法难于解决的问题。
下列相关操作不合理的是（）A．用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，可以解决种苗用量大、成本高的问题B．利用茎尖分生组织培养脱毒苗，使植株具备抗病毒的能力，产品质量得到提高C．利用原生质体融合实现体细胞杂交，克服杂交不亲和，可以充分利用遗传资源D．利用培养的愈伤组织进行诱变育种，可以显著提高变异频率，有利于缩短育种年限【变式1-1】下列实例培育过程中应用到植物组织培养技术的是（）①制造人工种子②培育抗盐转基因植物③培育抗病毒转基因烟草④培育单倍体A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④【变式1-2】辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。
高中生物易错题练习试题
高中生物易错题练习试题一、选择题1. 下列哪个是细胞的基本生物单位？A. 组织B. 器官C. 细胞D. 器官系统2. 下列哪个是典型的真核细胞器？A. 核糖体B. 核糖体膜C. 溶酶体D. 线粒体3. 下列哪种生物无法自主产生能量？A. 植物B. 动物C. 真菌D. 真核细胞4. 下列哪种生物能通过光合作用产生能量？A. 真菌B. 病毒C. 原核细胞D. 植物细胞5. 以下哪种生物是自养生物？A. 疏水生物B. 寄生生物C. 共生生物D. 光合生物二、解答题1. 简述细胞分裂的两种类型及其主要差异。
（10分）2. 解释动物细胞和植物细胞的主要结构差异。
（10分）3. 什么是基因突变？基因突变对生物有什么影响？（10分）4. 解释细胞膜的结构和功能。
（10分）三、分析题1. 下图是动物细胞的示意图，请标出图中所示的结构，并简要说明其功能。
（10分）[图略]2. 若在观察细胞活动时，发现某细胞体内的线粒体数量明显减少，并且细胞对能量的需求也降低，请分析可能的原因，并阐述对细胞活动的影响。
（10分）四、综合题请结合你对细胞结构和功能的理解，说明为什么细胞是生命的基本单位，并举例说明细胞结构和功能对生物体的重要性。
（20分）五、实践题请观察一片叶子的细胞结构，并用显微镜进行细胞观察。
记录下你所观察到的细胞结构，并用文字和示意图进行描述。
（30分）注意：请将答案写在答题卡上，考试时间为90分钟。
以上是《高中生物易错题练试题》的内容，请同学们仔细阅读并准备好回答。
祝你们考试顺利！。
备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点16 生物技术的“四个”易混点辨析含答案
备战2024年高考生物易错题（新高考专用）易错点16 生物技术的“四个”易混点辨析含答案易错点16 生物技术的“四个”易混点辨析目录01 易错陷阱（四大陷阱）02 举一反三【易错点提醒一】发酵≠无氧呼吸【易错点提醒二】单细胞蛋白≠蛋白质【易错点提醒三】透明圈≠抑菌圈【易错点提醒四】显微镜直接计数≠稀释涂布平板计数03 易错题通关易错陷阱1：微生物进行无氧呼吸时的过程才称为发酵【分析】人们利用微生物，在适宜的条件下，将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。
包括无氧呼吸和有氧呼吸。
易错陷阱2：单细胞蛋白就是一种蛋白质【分析】单细胞蛋白是以淀粉或纤维素的水解液、制糖工业的废液等为原料，通过发酵获得的大量的微生物菌体。
易错陷阱3：微生物能在该培养条件生长就会出现抑菌圈【分析】透明圈是在培养过程中培养基中的某种物质被分解后，培养基所呈现出的透明部分。
通过计算透明圈直径与菌落直径的比值，可以确定菌体的分解能力强弱。
抑菌圈是菌体产生的某种物质抑制了培养基中原涂布菌株的生长，而在菌落周围形成的不长菌的区域，通过计算抑菌圈的直径与菌落直径的比值可以辨明抑菌能力的强弱。
易错陷阱4：显微镜直接计数就是稀释涂布平板计数【分析】稀释涂布平板法是间接计数法或活菌计数法。
【易错点提醒一】发酵≠无氧呼吸【例1】下列关于传统发酵技术的叙述，错误的是（）A．制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的主要菌种都是异养生物B．制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的主要菌种中，只有乳酸菌不能进行有氧呼吸C．制作果酒、果醋过程中所需温度较高的是果醋的制作D．制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的菌种中，只有毛霉是真核生物【变式1-1】下列关于传统发酵的说法，正确的是（）A．发酵常用的微生物有酵母菌和乳酸菌等B．发酵时微生物进行的都是有氧呼吸C．发酵前要高温灭菌，目的是消除杂菌D．利用乳酸菌发酵制作酸奶的过程中能产生二氧化碳【变式1-2】黄酒源于中国，与啤酒、葡萄酒并称世界三大发酵酒。
高中生物必修常考易错题一-(解析版)
高中生物必修常考易错题一1．细胞的统一性体现在( )①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样A．①B．②C．①②D．①②③解析：细胞的基本结构以及遗传物质的相似性体现了细胞的统一性，而细胞的多种多样则体现了细胞的多样性。
答案：C2．用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪解析：A错误，放大倍数越大，玻片与物镜的距离越小。
在显微镜的视野里看到的是倒立的虚像，上下颠倒、左右相反。
故B、C、D三选项正确。
答案：A3．某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是( )A．真核生物B．异养生物C．无核膜的生物D．有线粒体的生物解析：单细胞生物其体内不含叶绿体而含叶绿素，说明该生物是原核生物。
原核细胞同真核细胞相比，其最显著的特点是无成形的细胞核(无核膜)。
考查原核生物(细胞)的结构特点。
答案：C4．实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。
请问其中视野最暗的是( )解析：用显微镜观察物像时，放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，视野越暗。
答案：A5．下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是( )A．都能进行细胞分裂，都有细胞周期B．遗传物质都是DNA，细胞内都有转录和翻译过程C．细胞内都含有核糖体，但都不含中心体D．三者的原生质层都有选择透过性，都能选择性地吸收和排出物质解析：玉米和变形虫细胞属于真核细胞，蓝藻属于原核细胞。
高中生物易错(必修部分)70条
泸州 17 中高中生物易错 (必修局部 )70 条班级姓名1．组成活细胞的主要元素中含量最多的是 C 元素？请问这句话对吗？组成活细胞的主要元素含量最多的是O元素，组成细胞干重的主要元素中含量( 质量比 ) 最多的才是 C元素。
2．将某种酶水解，最后得到的有机小分子是核苷酸或氨基酸。
请解释？酶大多数是蛋白质，水解后得到的是氨基酸；有少局部酶是RNA，水解后得到核糖核苷。
3．激素和酶都不组成细胞结构，都不断的发生新陈代谢，一经作用就被灭活。
对吗？不对，酶属高效催化剂，能反复反响。
4．核孔是核与细胞质进行频繁物质交换和信息交流的必要孔道。
这句话错在哪里？核孔是大分子出入细胞核的通道。
小分子不必都从核孔通过。
5．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP，这句话为什么不对？人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但能通过无氧呼吸( 场所为细胞质基质) 产生 ATP。
6．小肠上皮细胞吸收胆固醇的方式是什么？脂质是大分子有机物吗？小肠上皮细胞吸收胆固醇的方式为自由扩散；脂质不是大分子有机物。
7．性激素的合成与内质网有关吗？请说明原因。
有关，因为性激素属于脂质，而内质网的作用就是合成脂质。
另外内质网还有加工蛋白质等作用。
8．植物细胞均具有全能性，这句话为什么不对？(1) 只有离体情况下植物细胞才有可能表现全能性；(2)细胞必须是活细胞，而有些细胞如导管细胞是死细胞，不具有全能性。
9．“离体的植物细胞经脱分化形成愈伤组织后，细胞的分化程度降低，但全能性增大。
〞请问这句话是否正确？为什么？可认为正确。
经脱分化形成的愈伤组织和原来的离体的植物细胞相比，细胞的分化程度降低了，分化程度低的细胞易表现出全能性。
10． (1) 丙酮酸可以通过线粒体双层膜，在线粒体内经过代谢产生CO2和水。
(2)经过光合作用，最终生成的ATP可以直接供给新陈代谢。
这两句话对吗？第一句正确。
呼吸作用第一阶段在细胞质基质中进行，一分子葡萄糖分解产生两分子丙酮酸。
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高中生物经典纠错题一、必修1(新题)下列有关细胞内核酸的叙述中，正确的是（）C、逆转录和DNA复制所需的原料不同D、转录产生的各种RNA都参与蛋白质的合成（新题）下列选项符合右图曲线走势的是（）A、植物细胞质壁分离程度与细胞外界溶液浓度的关系B、甲状腺激素浓度与促甲状腺激素浓度之间的关系C、血清中相应抗体的浓度与注射疫苗后的时间之间的关系D、植物体细胞内自由水与结合水的比值和环境温度的关系某种植物细胞在浓度分别为200mmol/L和400mmol/L的M物质溶液中，细胞吸收M的速率都是10mmol/min。
对此结果最合理的解释是（）A.M是从高浓度一侧到低浓度一侧跨膜运输的B.M的跨膜运输需要载体蛋白的参与C.细胞吸收M的方式为主动运输D.所需能量供应不足将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状质量相同的薯条分为等量的四组，分别浸入I－Ⅳ四种不同浓度的蔗糖溶液中，1h后，溶液的质量变化百分率如下表一。
从四个不同的新鲜马铃薯块茎上，取得形状质量相同、数量相等的薯条①－④组，分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中，1h 后，薯条的质量变化百分率如下表二。
则表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的，以及表二所列的四组不同薯条中细胞液开始时浓度最低的分别是（）A．I、① B．I、④ C．Ⅳ、① D．Ⅳ、④为研究植物A能不能移植到B地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定植物A细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：为保证植物A移植后能正常生存，小组成员又测定了B地土壤溶液浓度。
该地土壤溶液的浓度应为 ( )A．≥0．2 B．≤0．15 C．≥0．3 D．≤0．2下图Ⅰ中放一盆正常生长的绿色植物，Ⅱ处为一U型管，Ⅲ处放一只健康的小白鼠，Ⅵ处为一定浓速度的NaOH溶液，V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动，在适宜的温度下进行以下实验。
据图分析回答：（1）开关①打开，②③关闭，如果不给光照，装置内空气中（物质）含量增加。
（2）与（1）相同条件，给装置Ⅰ中的植物适量的含18O标记的水、无机盐，同时给予适宜光照，一段时间后，B处的（物质）多于D处。
小鼠体内含18O的物质是。
（3）开关①关闭，②③打开，同样光照条件下，Ⅰ中生物叶肉细胞的C3含量；原因是 C处液面。
（上升、下降）（4）在（3）中条件下，Ⅰ中生物刚开始产生O2较多，但随时间延长，O2产生量越来越少，原因是。
一段时间后，Ⅲ中的小白鼠体内（物质）将会略有积累。
（5）将某绿色植物置于密闭玻璃罩内，黑暗处理1h，罩内CO2含量增加了25mg；再给以lh 的充足光照，罩内CO2减少了36mg，共合成葡萄糖45mg。
若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖，则光下呼吸作用强度为 CO2/mg·h-1。
上述连续2h的实验，植物净积累葡萄糖mg。
（1）CO2 （2）O2 H2O （3）减少呼吸作用产生的CO2减少上升（4）装置中CO2量越来越少，光合作用下降。
乳酸（5）30 7．5二、必修2对相对性状而言，孟德尔选择时观察到F2性状分离比9∶3∶3∶1所用时间最短，原因是。
（2）仅研究种皮和子叶两对相对性状。
现用纯合灰种皮黄子叶作父本，纯合白种皮绿子叶作母本，杂交得F1，F1自交得F2。
①若从F2植株上摘取一个豆荚剥开后，观察到有黄子叶和绿子叶两种种子，若再随机摘取一个豆荚，不考虑突变和空荚，预测观察到的种子子叶的情况有。
②若将F1的植株自交所结全部种子播种共得15株植株，其中有10株结灰色种子共300粒，有5株结白色种子共100粒，则子代的性状分离往往与孟德尔定律预期分离比不相符，最可能的原因是。
③如果亲本杂交失败，导致自花受粉，则F1植株的表现型为；如果杂交正常，但亲本发生基因突变，导致F1植株群体中出现个别白种皮绿子叶的植株，该植株最可能的基因型为，发生基因突变的亲本是本。
（1）种子形状和子叶颜色（1分）（写全才给分）这两对性状在F1植株所结的种子上表现出来，（1分）其余性状在F2植株上表现出来（1分）（2）①全为黄子叶种子；全为绿子叶种子；既有黄子叶种子又有绿子叶种子（3分，一点1分）②子代样本数量太少（1分）③白种皮绿子叶（1分） ggyy （1分）父（1分）（8分）假设某蝴蝶的触角棒形和正常形这对相对性状由Z 和W 染色体上一对等位基因控制，棒形(B)对正常形(b)为显性；控制蝴蝶的口器长短的基因只存在于Z 染色体上，长口器(R)对短口器(r)为显性(如右图所示)。
（1）若只考虑触角这对性状的遗传：①蝴蝶种群中雌蝴蝶的基因型除了有Z B W B (如图所示)和Z B W b 外，还有____________；②现将两只触角棒形蝴蝶杂交，子代雄蝴蝶中既有棒形 ，又有正常形，雌蝴蝶全为棒形，则这两只蝴蝶的基因型是_________________________________；③有一只ZZW 的正常形蝴蝶，分析其变异的原因时发现：可能是由某亲本形成配子时，在减数第二次分裂中染色体分配异常造成的。
那么其双亲的基因型是______________________________。
（2）种群中有各种性状的雄蝴蝶，现有一只长口器棒状触角的雌蝴蝶（Z R －W －），要通过一次杂交实验判定它的基因型，应选择___________雄蝴蝶与该只蝴蝶 交配，然后观察子代的性状表现。
并根据后代表现，判断该雌性蝴蝶的基因型①如果子代雄性蝴蝶均为长口器棒形触角，雌性均为短口器棒形触角，则该雌蝴蝶 基因型为Z RB W B ；②如果子代____________________________________________________________； ③如果子代____________________________________________________________（1）①Z b W B ，Z b W b ②Z B Z b ，Z b W B ③Z -Z b ×Z -W b （2）短口器正常形触角②长口器的蝴蝶均为棒形触角，短口器的蝴蝶均为正常触角，（或雄性蝴蝶均为长口器棒形触角，雌性均为短口器正常触角）则该蝴蝶基因型为Z RB W b （Z B W b ）③长口器的蝴蝶均为正常形触角，短口器的蝴蝶均为棒形 触角，（或雄性蝴蝶均为长口器正常触角，雌性均为短口器棒形触角），则该蝴蝶基因型为Z Rb W B （Z b W B ）（12分）、果蝇为XY 型性别决定，下表为果蝇几种性染色体组成与性别的关系，其中XXY 个体能够产生4种配子。
果蝇的灰身（B ）对黑身（b ）为显性，基因位于常染色体上；红眼（R ）对白眼（r ）是显性，基因位于X 染色体C 区域中（如右图），该区域缺失的X 染色体记为-X ，其中-XX 为可育雌果蝇，Y X -因缺少相应基因而死亡。
用灰身红眼雄果蝇（Y BbX R ）与灰身白眼雌果蝇（r r X BbX ）杂交得到F1，发现黑身中有一只例外白眼雌果蝇（记为W ）。
现将W 与正常红眼雄果蝇杂交产生F2：（1）根据F2性状判断产生W 的原因①若子代 ，则是由于亲代配子基因突变所致；②若子代 ，则是由X 染色体C 区段缺失所致；③若子代 ，则是由性染色体数目变异所致。
（2）如果结论③成立，则W 的基因型是 ，F2中的果蝇有 种基因型。
（3）若实验证实W 个体是由体细胞突变引起，则F2中眼色基因R ︰r= 。
（4）将F1的灰身果蝇自由交配，后代中灰身红眼雌果蝇占 。
区段 X 染色体结构眼色 基因（1）①雄果蝇全为白眼，雌果蝇全为红眼，雌雄个体比值为1∶1（2分）②雄果蝇全为白眼，雌果蝇全为红眼，雌雄个体比值为2∶1（2分）③雌雄个体中均有红眼和白眼两种性状（2分）（①和②答全才给分，③只要写出雌雄个体均有两种性状即给分，多写不扣分）（2）Y X X r r （1分） 6（1分）（3）2︰1（2分）（4）92（2分） （12分）、某生物兴趣小组在野外发现一种植物的花色有白色、浅红色、粉红色、大红色和深红色五种，小组成员推测这是由位于染色体上的基因编码的产生色素的酶所决定的，请回答：（1）若已确定花色由等位基因R1（产生粉红色色素）、R2（产生浅红色色素）和r （不产生有色色素）控制，且R1和R2对r 显性，R1和R2共显性及色素在表现花色时有累加效应（即R1R1表现为深红色、R1R2表现为大红色、R2R2表现为粉红色）。
两株花色为粉红色的植株杂交，子代的表现型是 。
（要求写出花色及比例）（2）若两株花色为粉红色的植株杂交，子代中花色表现为1白色︰4浅红色︰6粉红色︰4大红色︰1深红色，则可以确定花色由 对独立分配的等位基因决定，并遵循 定律。
（3）若两株花色为深红色的植株杂交，子代中花色为深红色的植株占81/256，花色为白色的植株占1/4，可以确定花色由 对独立分配的等位基因决定，子代中花色为大红色、粉红色和浅红色的植株分别占 、 、 。
（1）全部粉红色； 1深红色:2粉红色:1白色； 1大红色:1浅红色（3分）（2）2（1分） 基因自由组合（1分）（3）4（2分） 27/256（2分） 9/64（2分） 3/16（2分）（14分）下图表示某DNA 片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构。
a 、b 、c 表示生理过程。
请据图回答下列问题：(可能用到的密码子：AUG —甲硫氨酸、GCU —丙氨酸、AAG —赖氨酸、UUC —苯丙氨酸、UCU —丝氨酸、UAC —酪氨酸)(1)代表遗传信息表达的是________(填字母)过程，a 过程所需的酶有 。
(2)图中含有核糖的是________(填数字)；由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是________ 。
(3)该DNA 片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为________个。
(4)若在AUG 后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化。
由此证明 。
(5)苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常引起的，这说明基因和性状的关系是 。
(1)b 、c 解旋酶和DNA 聚合酶(2)②③⑤甲硫氨酸—丙氨酸—丝氨酸—苯丙氨酸(3)28（2分）(4)一个密码子是由三个相邻的碱基(核糖核苷酸)组成的(5)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状（14分）果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，其中仅B、b位于X染色体上。
A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。
⑴一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1代全为红眼。
①亲代雌果蝇的基因型为。
②将F1代雌雄果蝇随机交配，使得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为，在F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为。