规范演讲稿格式跟范文

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演讲稿的正确格式范文5篇

演讲稿的正确格式范文5篇

演讲稿的正确格式范文5篇演讲稿的正确格式对于重要场合的演讲,提早准备好的一篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。

演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地知道演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

故其写作方法上也是有一定方法可循的。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白开场白是演讲稿中很重要的部分,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。

好的开场白能够牢牢地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

开场白的目的是使听众立刻了解演讲主题、引入正文、引发摸索等,总的原则是切题和镇场。

正文演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也能够平行并列、正反对照、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众知道,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照管。

结尾结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下摸索;反问法是以问句引发听众摸索和对演讲者观点的认同。

另外,演讲稿的结尾也能够用感谢、展望、鼓励等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深入印象。

演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的掌控。

每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要掌控自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲终止还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的掌控必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情形能够灵活应变。

演讲稿的正确格式范文篇一敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!我要演讲的题目是《经典润泽生命,好书伴我同行》。

雨果曾经说过“书籍是一种沉寂的可靠的朋友。

演讲稿格式正规范文【10篇】

演讲稿格式正规范文【10篇】

【导语】演讲是⼀种社会活动,是⽤于公众场合的宣传形式。

它为了以思想,感情,事例和理论来晓喻听众,打动听众,征服群众,必须要有现实的针对性。

以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的演讲稿格式正规范⽂【10篇】,欢迎阅读与参考,希望对⼤家有所帮助!演讲稿格式正规 演讲是⼀种交流思想、沟通感情的重要⽅式,它主要是⽤有声语⾔来传达演讲者的思想感情,达到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的⽬的。

换⾔之,演讲是在公众⾯前就某⼀问题发表⾃⼰的见解的⼝头语⾔活动。

好的演讲要做到以下⼏点: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明⼀定的观点和态度的。

2、情感上的说服性 演讲的⽬的和作⽤就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产⽣认可或同情。

3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的⽬的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、语⾔、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染⼒,语⾔上做到⽣动感⼈。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场⽩、正⽂、结尾三部分。

开场⽩是演讲稿中很重要的部分。

好的开场⽩能够紧紧地抓住听众的注意⼒,为整场演讲的成功打下基础。

常⽤的开场⽩有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场⽩,⽬的都是使听众⽴即了解演讲主题、引⼊正⽂、引起思考等。

演讲稿的正⽂也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中⼼语句。

由于演讲材料是通过⼝头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作⽤。

结尾的⽅法有归纳法、引⽂法、反问法等。

归纳法是概括⼀篇演讲的中⼼思想,总结强调主要观点;引⽂法则是引⽤名⾔警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

演讲稿的结尾也可以⽤感谢、展望、⿎舞等语句作结,使演讲能⾃然结束,给⼈留下深刻印象。

1.演讲稿范⽂ 尊敬的⽼师,亲爱的同学们: ⼤家早上好! 我是xx班的xxx,今天我国旗下演讲的主题是《孝亲尊师,善待他⼈》。

演讲稿的格式及范文【五篇】

演讲稿的格式及范文【五篇】

演讲稿的格式及范文【五篇】演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。

它为了以思想,感情,事例和理论来晓喻听众,打动听众,征服群众,必须要有现实的针对性。

以下是为大家整理的演讲稿的格式及范文【五篇】,欢迎阅读与参考,希望对大家有所帮助!演讲稿的格式对于重要场合的演讲,提前准备好的一篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。

演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

故其写作方法上也是有一定方法可循的。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白开场白是演讲稿中很重要的部分,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,总的原则是切题和镇场。

正文演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。

每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。

演讲稿的正确格式范文[五篇]

演讲稿的正确格式范文[五篇]

演讲稿的正确格式范文[五篇]演讲稿的正确格式演讲稿的结构由开场白、正文和结尾三部分构成。

写作格式如下:1、称谓:顶格写。

对象不同,敬语不同。

(如:尊敬的老师/领导、亲爱的同学们)2、问候语:空两格(如:大家上午好!)3、开场白:(介绍自己或者直接进入主题,如:我是XXX,我今天演讲的题目是《XXX》)4、接下来是正文,正文条理清晰,语言具有吸引力等等。

5、结束语:空两格(如,我的演讲完毕,感谢大家的聆听!)【知识拓展】一、演讲稿的定义演讲稿是演讲者在某个特定场合中,面对某些特定的场合群体,针对某个特定的主题,公开发表自己的观点和看法,并抒发自己的某些特定情感时使用的文稿。

一篇出色的演讲稿可以鼓舞人心,振奋精神,感染,打动读者或者听众。

二、演讲稿的特点1、针对性。

演讲要考虑特定的听众,演讲的环境、场合。

听众不同,环境场合不同,演讲就有不同的内容和方法。

2、鲜明性。

演讲要把演讲者的观点、主张、见解及思想感情传达给听众,就要立场鲜明、态度明确。

3、通俗性。

演讲是讲给人听的,稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义几乎没有思考的余地,要使听众听懂,就要条理清楚、层次分明,用简短的句子、口语化的语言,明白流畅地表达。

4、鼓动性。

要达到宣传教育作用,演讲就要动之以情,晓之以理,富有鼓动性。

三、演讲稿写作的基本要求1、观点要正确鲜明。

2、材料要丰富、具体、典型、生动,适合特定的演讲氛围。

3、结构完整,思路清晰。

a、开头要抓住人心。

b、主体部分要层次分明,具有逻辑性。

c、结尾部分创旨深远,留下余味。

4、语言要上口入耳,生动感人。

1.演讲稿范文篇一敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我要演讲的题目是:保护环境人人有责。

“保护环境人人有责。

”这句话是大家再熟悉不过的了,可为什么大家就做不到呢?在学校,到处都能看见垃圾;在路边或公路上时不时的也能看见垃圾。

我想问大家一个问题:“难道扫地不会累吗?”同学们当然会说扫地很累。

演讲稿正确格式及范文3篇

演讲稿正确格式及范文3篇

演讲稿正确格式及范文演讲稿正确格式及范文精选3篇(一)演讲稿的正确格式一般包括以下几个部分:1. 标题:写明演讲的主题或题目。

2. 致辞词:用几句话简单地向听众表示问候或感谢。

3. 引言:以一个引人入胜的开场白开始演讲,吸引听众的兴趣。

4. 主要内容:按照逻辑顺序或分点列举演讲的主要内容,并给出充足的事实、数据或例证。

5. 结论:对演讲内容进行总结,强调重点和亮点。

6. 致谢:向听众表示感谢,可感谢他们的聆听和支持。

7. 结束语:以一个振奋人心的结尾结束演讲,给听众留下深刻的印象。

下面是一个关于环境保护主题的演讲稿范文:演讲稿:环境保护的重要性尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是环境保护的重要性。

在这个日益工业化和快速发展的社会中,环境问题已经成为全球关注的焦点。

环境保护不仅是个人和社会的责任,更是为了我们子孙后代能够享受美丽宜居的地球。

首先,环境保护对于我们的生存和健康至关重要。

我们呼吁大家关注空气质量、水资源和土壤污染等问题,因为这些都直接关系到我们的日常生活和健康状况。

恶劣的环境污染不仅会给我们的身体带来损害,还会加剧气候变化和自然灾害的发生频率。

所以,我们应该积极采取措施,减少废物排放和资源浪费,保护我们的环境。

其次,环境保护对于经济发展和社会进步也具有重要意义。

环境问题直接影响着生产力和资本利用效率。

如果我们不重视环境保护,那么短期内可能会获得一些经济利益,但从长远来看,环境破坏将严重威胁到我们的经济和社会稳定。

相反,环境友好的产业和技术创新将推动可持续发展和绿色经济的发展。

最后,环境保护是全人类的共同责任。

无论我们身在何处,环境都是我们共同的家园。

我们应该团结起来,跨越国界和种族,合作应对全球环境问题。

只有通过集体努力,我们才能创造出一个更加美好的世界,并给我们的子孙后代留下一片净土。

感谢大家的聆听,希望大家能够关注环境保护问题,从自身做起,共同努力保护我们的环境。

演讲稿格式及范文(通用20篇)

演讲稿格式及范文(通用20篇)

演讲稿格式及范文(通用20篇)1.演讲稿格式及范文篇一老师和学生:大家好!今天很荣幸站在这里发表演讲。

作为新一代,我们的理想很饱满,对未来充满激情,但不得不承认现实很骨感!因为青春不仅需要激情,更需要一颗求实进取的心!每个人都有自己的梦想,但梦想总是离现实千里之外。

有的人梦想成为教书育人的人民教师,有的人梦想成为白衣天使救死扶伤,有的人梦想成为保卫国家、保卫国家的人民战士,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……无论是教师、医生、军人还是工程师,只要实现了自己对国家和社会的价值,就到达了梦想的彼岸,青春永驻!青春是我们现在宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春充满梦想,但生活中有很多无奈。

当我们经历了越来越多的挫折,会对未来迷茫吗?我相信答案是肯定的!但这不是我们能失败的原因,也不是我们沉沦的原因。

青春应该充满活力。

我记得奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》书中的一段话:生活给了我们一份伟大而无限崇高的礼物,那就是青春:充满力量,充满期待,充满求知和奋斗的雄心,充满希望和信心!的确,青春是绿色,是生命的颜色,春天是季节,是成长的季节,青春是人生的季节,青春是人生铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。

青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。

同学们,青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,我相信我们将永远拥有这份美丽。

谢谢大家。

2.演讲稿格式及范文篇二各位老师同学:大家好!时光荏苒,我现在大三了,没有了大一开始的喜悦和迷茫,没有了大一的青春和紧张,我更加的淡定和从容。

在青年大学,我们都在努力奋斗,在多彩的舞台上,我们都在努力奋斗。

我来自一个偏僻的山村,也许是因为我出生在贫困之中,成长在贫困之中,所以我更能理解父母的艰难困苦,更能理解付出时阳光下的汗水,收获时果实前的微笑。

规范演讲稿的格式及范文(3篇)

规范演讲稿的格式及范文(3篇)

规范演讲稿的格式及范文(3篇)【导语】演讲是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。

以下是为大家准备的规范演讲稿的格式及范文(3篇),供您参考学习。

规范演讲稿的格式对于重要场合的演讲,提前准备好的一篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。

演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

故其写作方法上也是有一定方法可循的。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白开场白是演讲稿中很重要的部分,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,总的原则是切题和镇场。

正文演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。

每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。

演讲稿的正确格式范文6篇

演讲稿的正确格式范文6篇

演讲稿的正确格式范文6篇【导语】演讲是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。

演讲稿的正确格式对于重要场合的演讲,提前准备好的一篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。

演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

故其写作方法上也是有一定方法可循的。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白开场白是演讲稿中很重要的部分,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,总的原则是切题和镇场。

正文演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。

每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。

演讲稿的正确格式范文篇一尊敬的辅导员老师、亲爱的队员们:大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《过一个有意义的寒假》。

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规范演讲稿格式跟范文篇一:演讲稿的写法一,怎样有效的突出演讲的主题主题是演讲的灵魂.如何在演讲中有效的突出主题,这似乎是一个老生常谈的话题,然后在演讲实践中,许多演讲者并不善于将主题鲜明突出地表现出来,那么,怎样在演讲中有效的突出主题呢1,开宗明义开宗明义就是在演讲稿的开头直截了当地揭示主题.它的特点是开门见山,使听众一听就明白演讲的主旨,进而全面理解其思想内容.比如刘翔在奥运成果报告会上的演讲《中国有我:,亚洲有我》的开头:我从来都不认为自己今天的成功仅仅是个人的荣耀,北京时间xx年8月28日凌晨那12秒91,毫无疑问将成为我生命中为之自豪的瞬间,但我更愿意把那一刻的辉煌献给我亲爱的祖国,献给全亚洲.这篇演讲,开篇入题:今天的成功不仅仅属于个人,而更属于集体,属于祖国.因为体育比赛不光是竞技水平的较量,更是一个国家综合国力的晴雨表和民族精神的载体.国运兴,体育盛.因此,刘翔能在骄人的成绩中,保持清醒的自我认识,拳拳之心,历历可见.2,收篇点题演讲结束时,用凝练的语言,进行画龙点睛的归纳,点明或深化主题,这就是白居易极力推崇的"卒章显其志"的方法.这种方法,能够突出演讲的主题,给听众留下深刻的印象.例如《一个青年军人的思考》的结尾:世上没有靠编制谎言而成名的诗人,也绝没有靠纸上谈兵而赢得胜利的将军,而只有靠自身的素质,实力和价值,靠学,靠干,靠拼,才能真正成为强者.一个国家,也只有自强才能跻身于世界强国之林.演讲者从一个农民出身的军人靠自己的努力拼搏,最后在人才竞争激烈的社会中脱颖而出,成为一家著名报社记者的生动事迹,悟出这样一个道理:一个人只有自强不息才能在强者如林的社会中立足,而一个国家也只有自强才能跻身于世界强国之林.听众能从这有独特见地的结束语中,悟出深意,获得启迪.3,片言居要用精练的文字,放在文章的关节处,要害处,能够起到画龙点睛,警策全篇的作用.采用这种方法,能使主题表现得格外清晰明朗.著名演说家佩特瑞克·亨利《诉诸武力》的演讲,便是用"不自由,毋宁死"的片言,来揭示全篇的主题.因此,演讲中当叙事抒情的火候已到,恰如其分的片言议论,能使演讲达到水到渠成,情理交融的效果,使听众的情感认识获得理性的升华.例如以歌颂非典英雄事迹为主题的演讲《用生命践约》,在叙述完四川医院传染科全体医护人员,没有一个在困难调查表上填写困难以后,加上这样一句话:明知凶险却达观,这是一种坚忍的力量,一种无畏的美丽.这句议论,揭示了医护人员的无畏精神和高尚人格,既使前面的叙述的事实得到强化和升华,又明确地点明了主题.4,反复申说演讲中,为了让听众彻底了解演讲的主旨,有必要对自己的观点反复进行申说与解释,中外许多著名的演说家,都曾采用这种方法来突出演讲的主题.例如马丁·路德金的著名演说词《我有一个梦想》: 我梦想有一天,这个国家辉站立起来,真正实现其心跳的真谛……我梦想有一天……篇二:发言稿的写法发言稿的写法习作要求:班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话??遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。

发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。

如,为竞选准备的发言稿,要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务;在联欢会上的发言,则要热情洋溢,表达出欢乐的心情和向上的情绪。

根据某种需要,想象当时的情境,写一份发言稿。

内容要具体,感情要真实,语句要通顺。

写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。

要求讲解:本次习作属于应用文训练。

这样的联系在前面是很少见到的,因此这次训练显得尤为重要。

习作的要求是:根据不同场合讲话的特点,切合具体需要、具体情境拟写发言稿。

做到内容具体,感情真实,语句通顺。

写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。

本次习作的目的是:一、通过训练,让学生掌握这种文体的基本格式,基本表达特点;二、学生能够将学到的基本写法在实际生活中能够很好地进行运用,为自己服务,从而体会到学以致用的快乐。

[习作写法指导]写好发言稿,最为关键的是根据不同场合的不同要求,切合具体的需要、具体的情境。

即你发言的目的是什么,你要让听者从你的发言中知道什么,受到怎样的情感感染??你必须在写之前把握准确、明了。

1、明确发言的目的:班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话??这些都是你可能会遇到的场合。

很显然,在这些场合请你发言都有一定的目的。

如班里要改选班干部,你打算竞选生活委员,在这个场合发言,你的主要目的是希望通过你的发言,得到大家的认可、支持,让大家主动投你的票;又如“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言,在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情,要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。

2、写清发言的内容:在我们明确发言的目的之后,要把发言的内容认真地考虑清楚。

如,为竞选准备的发言稿,一要讲清楚为什么竞选这个岗位,即可以是因为自己喜欢这个岗位,也可以是想通过这个岗位锻炼自己的能力;二是讲清楚在担任这个岗位上自己拥有的优势,如竞选文艺班委,可以讲自己从小就在文艺上具有天分,并且一直在坚持学习钢琴、舞蹈,钢琴技能已达到国家六级;三是讲清楚竞选成功后该怎样为同学服务,即写清楚自己的打算,具体的做法。

又如要写在联欢会上的发言,则要在发言稿中写参加联欢会的心情和感受,希望联欢会给大家带来快乐和幸福,并预祝联欢会取得成功。

所写的语言要热情洋溢,表达出欢乐的心情和向上的情绪。

[习作思路展示]发言稿的内容,最重要的是要根据具体需要、具体情境而定。

写作时的思路当然也要依据具体需要、具体情境来设计。

根据小学生的习作内容范围,我们大致可以从以下几个方面考虑:1、竞选性发言稿:要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务。

2、表彰性发言稿:要讲清楚我是如何取得成绩的,在取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、支持,并表示由衷地感谢之情;同时还要讲清楚取得成绩之后,我打算怎样继续努力,戒骄戒躁,争取更大的成绩。

3、表决性发言稿:这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做,以及怎样做得更好。

4、联欢性发言稿:在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情,要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。

5、祝贺性发言稿:要讲清楚为什么要祝贺,代表什么样的人前来祝贺,尽量表达出对取得成绩的对象祝福之情、赞美之情,并祝福其取得更大的成绩。

6、动员性发言稿:要讲清楚动员的主题,提出具体做法的建议,根据对动员对象的充分了解,表扬先进,激励后进,并鼓励、希望动员对象努力地按照动员的要求去做。

篇二:论坛发言稿的写法论坛发言稿的写法目前教育部门组织教师进行专题研讨,许多以论坛的形式举行,我们老师要在论坛上作发言,大多要作个准备,也就是写个“发言稿”。

这发言稿有详稿、略稿和腹稿之分。

详稿准备较充分,只要拿到论坛上去念就行了,当然有些地方也需要发挥一下;略稿只是个提纲、要点,在发言时再作发挥;腹稿,仅仅在头脑里酝酿一下,考虑个大概,到时即席发言。

本文主要针对论坛中前两者发言稿的写法作些粗浅的阐述,以供老师们参考。

一、论坛发言稿的特征论坛,一般地解释为对公众发表议论的地方;发言稿,是在某种特殊场合要讲话前所拟定的书面稿子,其作用是节省时间,集中、有效地围绕议题把话讲好,不至于走题或把话讲错。

据此,论坛发言稿一般就应该具备下列这些特征:1、有着鲜明的观点论坛上的发言是议论性的,它不同于总结报告或经验介绍,它主要是表达发言人对问题独特的见解,它必须有鲜明的观点,且主题要单一、集中,能给人以鲜明的印象。

发言稿中对所讲的问题,是赞成还是反对,是表扬还是批评,不能含糊其词、模棱两可,要旗帜鲜明。

2、有很强的针对性参加专题论坛的群体一般比较明确,发言稿内容应该集中于听众所关心的问题,所持观点和所依据的材料要能为听众所接受,甚或心悦诚服。

如“理想的教研”和“理想的科研”听众是教务主任和教科主任,发言稿撰写时要时刻关注这一你要面对的群体,如何有可能,作个小范围的调查,问问这些xx下半年教师资格证统考大备战中学教师资格考试小学教师资格考试幼儿教师资格考试教师资格证面试以后的听众,对自己发言的观点与材料是否有兴趣,是否认同。

3、有较强的吸引力论坛发言稿要具有吸引力,很重要的一点是要创新,观点要新,材料要新,结构要新,上述“三新”至少要一新,力避陈词滥调,少说正确的废话;另一方面要选准发言的切入点,不要面面俱到,因为参加论坛发言的绝不是你一个人。

4、通俗化和口语化论坛发言稿是用来讲的,不是拿给人看的,所以一要通俗易懂,让人听得明确,所讲内容要有一定的理论层次,但又不能在理论上兜圈子,要把深奥的道理讲通俗,而不是把简单的道理讲复杂了。

发言稿要口语化,要能“上口入耳”,做到持稿人好讲,听讲人好听。

5、有较强的鼓动性论坛发言是与听众的一种直接互动,所以发言稿要始终关注听众的听讲情绪。

要做到这一点,除了依靠发言稿思想内容的丰富深刻、见解精辟、有独到之处、发人深思等之外,语言表达的形象生动、富有感染力同样非常重要。

再有在发言稿中如果有意识地插入一些现场互动的内容,如询问、征求意见、即时调查等,则可能更能激发听众的热情。

二、论坛发言稿撰写的误区目前老师们所写的论坛发言稿常常会存在这些误区:1、简单地写成工作回顾或经验总结论坛发言稿中写入自己的经验与过去的工作情况当然也是可以的,但这必须围绕观点进行必要的选择,也就是材料必须为中心论点服务,而不能把自己的观点淹没中繁杂的工作事务和经验的介绍中。

2、把课题成果报告直接作为发言稿3论坛发言要求通俗化和口语化,而课题报告有比较规范的程式,有些内容理论性很强,比较难以听明白,所以简单地把成果报告拿来发言不是很好,一般要重新整合,从人们的关切度和兴趣出发,选择其中创新性、实践性较强的内容进行讲述较好,不要把报告从头到尾程式化地讲一遍。

3、所依据的材料大多第二、三手因为面对的对象都是教育教学第一线的中层领导,所以发言稿要理论与实践相结合,要直接资料和间接资料相结合,如果支撑自己观点的依据都是间接的二、三手资料,与自己的管理实践相脱节,就往往难以令人信服,也缺乏亲切感。

4、观点材料不够新颖有些发言稿写得四平八稳,话说得自然正确,但却引不起别人的兴趣,因为所说的可能大多是正确的废话。

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