现代名家谈吟诵名句

现代名家谈吟诵名句

古代：

吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色。——刘勰《文心雕龙·神思》

屈原至于江滨，被发行吟泽畔。——司马迁《史记?屈原列传》

援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。——曹丕《燕歌行》

吟安一个字，捻断数茎须。——卢延让《苦吟》

童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。——唐宣宗《吊白居易》

先生口不绝吟于六艺之文。——韩愈《进学解》

两句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。——贾岛《题诗后》

陶冶性灵存底物，新诗改罢自长吟。——杜甫《解闷》

乍可百年无称意，难教一日不吟诗。——杜荀鹤《秋日闲居寄先达》

熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首》序

读诗之法，须扫荡胸次净尽，然后吟哦上下，讽咏从容。——《宋史?何基传》

山宜冲雪上，诗好带风吟。——姚合《武功县中》

吟成五字句，用破一生心。——方干《殆钱塘县路明府》

葛衣斷碎趙城秋，吟詩一夜東方白。——李贺《酒罷，張大徹索贈詩。時張初效潞幕。》

子夜吟诗向松桂，心中万事岂君知。——张籍《答鄱阳客》

诗成不觉双泪下，悲吟相对惟羊何。——苏轼《百步洪其二》

清诗独吟还自和，白酒已尽谁能借？——苏轼《定惠院寓居月夜偶出》

平生不得吟詩力，空使秋霜入鬢垂。——陈与义《和王东卿绝句其四》

先之以高声朗读，以昌其气；继之以密咏恬吟，以玩其味，二者并进——曾国藩《曾文正公全集》卷六

现代：

1 我以为中国古典诗歌之生命，原是伴随着吟诵之传统而成长起来的。古典诗歌中的兴发感动之特质，也是与吟诵之传统紧密结合在一起的。——叶嘉莹

2 小时候听我父亲吟咏古文观止，耳濡目染；自己教课多年，每年都吟咏一次；我觉得现在大学里应该普及吟咏，甚至于大、中、小学的教师都应该学会吟咏。有一些唐诗，三岁的小孩应该个个都会，从这个时候开始，让他们接受传统文化的教育。吟咏这个中国的传统不能丢了，我觉得太重要了。——鲁国尧

3 吟诵，是我国传统的美读诗词文的方法，它是一种读书的方法；吟诵是历代文人、师生欣赏和教学古典美文的特殊的手段；吟诵是中国传统文化中的一门绝学。——陈少松

4 吟诵是我们中国文化的一种传承方式，中国的诗文都可以吟诵。吟诵和中国的古典文学共生，帮助我们学习、理解、欣赏中国古典文学。但因为是口耳相传的，所以时过境迁，就很容易失传。现在我们的吟诵濒临失传。所以现在大家一起来抢救、保存这样一个非物质的文化遗产，我

认为非常必要，也非常重要。——戴逸

5 吟诵值得提倡，正是针对现在的情况，古典文化遭到破坏，很多年轻人不熟悉古典文学，想要熟悉古典文学又苦于没有手段和方法去读它，光靠老师课堂上这么讲还不够，所以要吟诵。——苏民

6 读古人的诗，诗里所体现的浓烈的情感、广阔的天地，感发你，使你心情激动。在这种情况下，读诗的时候就忍不住发出声音来。这种声音或者是诵，或者是吟，甚至于是唱起来，这是一种很自然的表达形式。我想，就吟诵的心理机制来说，大体就是这样的。——霍松林

7 吟诵对于诗的领会有许多方面的好处，也确实可以培养一个人的创造性。——霍松林

8 吟诵这样一个优秀的传统，是否能在当代传承下去呢？我觉得最重要的是要进入教育体制。放到教育体制内才能真正发挥作用。——李西安

9 吟诵是我们中华民族、中华儿女引以自豪的留给世界的珍贵文化遗产，它会带给我们对中华文明源远流长的历史和辉煌灿烂的成果以更真切的了解，已经成为传承中华文明的一个重要组成部分。中国人要有中国心、中国情。爱国首先就是爱我们的传统文化。吟诵对提高国人的综合素质、文化修养，改善整个社会风气有非常重要的作用。——王登峰

10 边写诗、边吟诵可以帮助您写好诗。词句感不感人？流畅不流畅？平仄音韵是否协调？一吟就明白了。当代著名诗人林从龙先生，毕生保持吟诵的习惯，不管读自己的诗或看别人的诗，出口便是吟咏。遗憾的是，像林从龙先生一样痴迷于吟咏的人实在太少了。——钱明锵

11 我觉得吟诵呢，是一种艺术，这种艺术感人至深，不是歌曲能够比的。因为没有固定的曲调，是缘情而发的。提倡吟诵也是因为能它

让诗歌好学好记，而且还陶冶情操，现在我们很浮躁，吟诗可以带来静心的好处。——戴学忱