高考真题作文赤兔之死范文4篇
赤兔之死满分作文
赤兔之死满分作文（一）以一篇《赤兔之死》赢得作文满分的蒋昕捷是南京13中理科班的学生，高考考完后，他就和几个好朋友结伴去泰山玩了，昨天夜里才赶回南京。
今天上午，他在家中接受了记者的专访。
蒋昕捷是在妈妈的电话中得知自己的作文得了满分，他说，当时很难形容自己的心情，因为用古白话书写高考作文，能否得到阅卷老师的认同，心里也没个底，但他坚持认为，写这样的故事用古白话更恰当，表现历史人物更生动，当然自己运用起来也更自如。
刚拿到题目时，他觉得这次作文题目入手比较容易，但要写好很难，当做到现代文阅读时，文章中恰好提到了赤兔马，他一下子像见到了老朋友，随之吕布和关羽的形象也浮现在脑海中，他联想到这两个人物都与“诚信”相关，可以用到作文上，但如果单纯做成人物评论，作文就缺乏感染力。
接着他想到赤兔马早年跟从吕布，后来又追随关羽，关于“诚信”的话题，它应该是最有发言权的，于是就编撰出赤兔之死的故事。
整个写作花了50分钟的时间。
一位阅卷老师在作文评语中写到“明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”，作为一名高中学生在高考临场作文时如何能发挥得如此自如？蒋昕捷告诉记者这要归功于平时的积累。
从5岁的时候，他就迷上了听袁阔成的《三国演义》，小小的半导体成了他最亲密的伙伴，一天要听七八场书。
上小学后，他开始读古典名着，《水浒》、《西游记》、《红楼梦》，尤其是《三国演义》，他酷爱文中描写的那个猛将如云、谋事如雨的时代，读了至少三四十遍，很多章节都能熟读成诵。
除了古典文学，他还喜欢读鲁迅的杂文、钱钟书的小说和一些名人传记。
也许是因为阅读广泛的原因，他的语文成绩一向不错。
高中开始，老师要求他们写日记、周记，文体不限，他就最喜欢用自己擅长的古白话抒写，偶尔也作诗、填词。
但蒋昕捷也坦率地承认，自己的议论文常写不好。
虽然对文学有如此之浓的兴趣，蒋昕捷的高考志愿却填的全是计算机系。
他说，从高中开始对计算机产生了浓厚的兴趣，尤其是编程方面。
满分作文赤兔之死
满分作文赤兔之死赤兔之死。
赤兔，是一匹出色的战马，曾经为曹操和关羽所驾驭，为他们赢得了无数次的胜利。
然而，就在一次战斗中，赤兔却因为一次意外而不幸离世，给人们留下了无尽的惋惜和悲伤。
赤兔的一生可以说是传奇的，它的速度和力量令人惊叹。
曹操曾经为了得到赤兔，不惜用百万金币去换取，可见它的价值之高。
而关羽也是借助赤兔的力量，才能够在五丈原上杀出一条血路，可见它的战斗力之强。
赤兔的一生都充满了荣耀和辉煌，它是无数战士心目中的英雄。
然而，命运却是如此的无情。
在一次战斗中，赤兔受了重伤，虽然经过了精心的治疗，但最终还是无法挽回它的生命。
曹操和关羽得知这个消息后，都是悲痛欲绝，他们为赤兔举行了隆重的葬礼，以表达对它的哀思和怀念。
赤兔之死，给人们留下了深刻的教训。
它告诉我们，生命是脆弱的，无论多么强大的生命也会有终结的一天。
它也告诉我们，要珍惜眼前的一切，因为一旦失去了，就再也无法挽回。
赤兔的离世，让人们更加明白了生命的可贵，也更加懂得了珍惜眼前的幸福。
赤兔之死，也给人们留下了深刻的感悟。
它告诉我们，无论多么强大的力量，也无法抵挡命运的安排。
它也告诉我们，要有勇气面对生命中的挑战，无论遭遇多大的困难，都要勇敢地面对，因为这才是生命的真正意义。
赤兔的离世，让人们更加懂得了生命的脆弱，也更加明白了生命的坚强。
赤兔之死，给人们留下了无尽的遗憾和悲伤。
它的离世，让人们感到了无尽的惋惜和不舍。
然而，它的一生却充满了荣耀和辉煌，它的英勇和力量也将永远留在人们的心中。
让我们怀念赤兔，珍惜眼前的一切，勇敢地面对生命中的挑战，因为这才是对赤兔最好的纪念和怀念。
愿赤兔安息。
高考满分作文赤兔之死原文及赏析(优秀4篇)
高考满分作文赤兔之死原文及赏析（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考真题作文赤兔之死范文
高考真题作文赤兔之死范文范文一：《赤兔之死》《赤兔之死》是一幅画作，描绘了一匹名叫赤兔的鞍马在战争中壮烈牺牲的场景。
这幅画作灵感来自历史上著名的三国演义中的故事，该故事以其深刻的寓意而为人所知。
赤兔是三国时期著名的战马，据说只有真正的大英雄才能驾驭它。
在画作中我们看到，赤兔倒在地上，血液染红了周围的战场，表达了牺牲和悲壮的意义。
赤兔勇敢地面对敌人，为了它所服役的主人，毫不犹豫地投入战斗，并最终以自己宝贵的生命作为代价。
这幅画作凸显了忠诚和勇气的重要性，与英雄气概紧密相连。
从这幅画作可以引发我们对英雄的思考。
英雄是什么？英雄是那些舍己为人的人，他们在危急时刻能够毫不犹豫地付出一切，去保护自己的家人、朋友，或者是为了正义和公平而战。
赤兔代表着这种精神，赤兔的死象征着正义和公平的胜利，同时也提醒我们珍惜英雄们为我们做出的牺牲。
我们每个人都有可能成为英雄，但成为英雄不仅要有勇气，还要有坚强的意志和正确的价值观。
对于我们来说，最重要的是要勇敢面对自己的责任，并为之去奋斗。
无论是在学习还是工作中，我们都要秉持着勇往直前的精神，勇敢面对困难和挑战。
只有勇敢地面对生活，我们才有可能成为英雄，为社会、为他人做出更多有意义的贡献。
范文二：《赤兔之死》《赤兔之死》是一张描绘了战马赤兔壮烈牺牲的画作。
画中，赤兔昂首嘶鸣，四蹄奋力踏地，血液洒满战场，一个战马为了守护主人的安全，舍弃了自己宝贵的生命。
这幅画作通过赤兔的死来展现忠诚、勇气和牺牲精神的重要性。
赤兔乃是三国演义中的著名角色，它是关羽的坐骑，以其速度和勇气而被人们所称赞。
赤兔是一匹与众不同的战马，在关羽的驾驭下，丝毫不亚于任何英雄的战马，但在关羽的战争中，它不幸壮烈牺牲。
这张画作鼓励人们要珍惜生命的宝贵，牢记忠诚和勇敢的精神。
在我们的生活中，忠诚和勇气是非常重要的品质。
忠诚意味着对家人和朋友的信任和支持，勇气则是面对困难和挑战时不屈的精神力量。
类似于赤兔的精神，我们也应该以勇敢、忠诚和无私的态度去对待生活中的各种挑战。
高考作文赤兔之死全文
高考作文赤兔之死全文
在我小时候，我曾经有一匹赤兔，它是我最好的朋友。
每当我感到孤独时，它会陪伴我度过难关。
但是，有一天，赤兔突然死了。
这让我感到非常悲痛和难过。
那天，我回到家后，发现赤兔躺在马棚里一动不动。
我走近它，摸了摸它的毛，发现它已经没有了体温。
我放声痛哭，不知道该怎么办。
我好像失去了我的灵魂伴侣。
我想起了我们一起经历的点滴，想起了我们一起奔跑的场景，想起了我们一起笑闹的时光。
我无法想象没有赤兔的日子该怎么度过。
赤兔的死给了我很大的打击，我感到自己好像也失去了什么重要的东西。
我经常在梦中想象着它仍然在我身边，但是梦醒了，现实告诉我，它已经永远离开了我。
赤兔的死也让我意识到生命的宝贵和短暂。
我们应该珍惜我们所拥有的一切，因为它们可能随时离开我们。
我们也应该学会面对死亡，因为这是生命的一部分。
虽然我失去了赤兔，但是它永远在我的心中。
我会永远怀念它，珍惜我们在一起的日子，直到我也离开这个世界。
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高考满分作文赤兔之死
高考满分作文赤兔之死赤兔之死。
赤兔，一匹出色的战马，曾经与三国时期的名将关羽结下了不解之缘。
它的勇猛和忠诚为关羽在战场上立下了赫赫战功，被誉为“千里马”。
然而，就在最终关羽遭遇曹操追杀的时候，赤兔却因为一次意外而英年早逝。
这匹传奇的战马，也在那一刻成为了三国历史上最为令人感伤的英雄。
赤兔的死，是一段悲壮的故事。
据说，在关羽被曹操追杀的途中，赤兔被一声巨响吓得狂奔起来，结果不慎摔倒在地，不幸丧生。
这个消息传到了关羽的耳中，他悲痛欲绝，痛哭流涕。
赤兔的离去无疑给关羽带来了巨大的打击，也为他的命运画上了一个哀伤的句号。
赤兔之死，不仅仅是一匹战马的离去，更是关羽身边最忠诚的伙伴的离去。
在战场上，赤兔的英姿和威武曾经为关羽赢得了无数战役的胜利，而在平日里，赤兔也是关羽的挚友和伴侣。
它的死，无疑给关羽带来了沉重的心理压力，也让他的战斗力大大减弱。
这也间接导致了关羽最终被曹操所俘虏，最终不幸被杀。
赤兔之死，也让人不禁感叹命运的无常。
一匹原本可以陪伴关羽征战天下的战马，却因为一次意外而离去，给关羽带来了无尽的悲痛。
这也让我们明白，生命的可贵和脆弱，有时候一切都在转瞬之间。
然而，赤兔之死也让我们看到了关羽的坚韧和勇气。
尽管失去了最重要的战马，关羽并没有因此而气馁，反而更加坚定地走向了自己的命运。
他继续战斗，继续追求自己的理想，最终成为了三国历史上备受尊敬的英雄。
赤兔的离去，也让我们看到了关羽内心深处的坚强和不屈。
赤兔之死，是一段悲壮的故事，也是三国历史上最为令人感伤的一页。
它的离去，不仅让关羽失去了一匹出色的战马，更让我们看到了生命的脆弱和无常。
然而，正是这段悲壮的故事，也让我们看到了关羽的坚韧和勇气，让我们对他的敬仰更加深厚。
赤兔之死，也成为了三国历史上永远的传奇。
历届高考文言文满分作文四篇
历届高考文言文满分作文四篇1．2001年：《赤兔之死》作者：蒋昕捷江苏南京13中理科班，因满分文言作文《赤兔之死》，被南京师范大学广播电视新闻专业破格录取。
这是近年来第一个获得高考作文满分的人，他作文的文言写法倍受瞩目。
建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。
孙权大惊，急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。
众人不解，惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操作《龟虽寿》云：‘老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
’吾心知君念关将军之恩，欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻：‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。
”伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言：‘人中吕布，马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰：“公言差矣。
吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。
关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。
操问何故如此，关将军答曰：‘吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道：‘鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎？”伯喜闻之，叹曰：“人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。
”赤兔马泣曰：“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
高考红兔之死随笔4篇
高考红兔之死随笔4篇当时我敢这么说，但不知道什么是悲伤。
身边有很多好同学，在我不开心的时候可以让我随意“打骂”，但是他们的脸上依然绽放着最美的笑容。
不管我有多任性，多不乖，他们都会尽量包容我。
也许他们会因为我的过分傲慢而生气。
没关系。
第二天他们会继续和我玩，然后继续忍受我的“无理取闹”。
一切都只是想在它走了之后转身重复它的路线。
在一家杂货店，我遇到了小学的同桌。
其实我一眼就认出来了，就是想不起她的名字。
她的外表不如以前了。
卡车在路边疾驰，扬起了满地的灰尘。
我低下头，转过身，假装不认识她。
我从海上回头，发现她看着我，两个人默默的对着干。
原来她也把我当外人。
高考满分作文网时间是雕刻我们岁月流逝的最无情的刻刀，却不允许你记住任何东西。
无聊的时候，我经常翻翻手机通讯录里滚动的同学名字。
心里总有一种瞬间的冲动，想按下绿色的手机图标按钮，却又犹豫不决地在半空中握着手。
电话突然响了，屏幕上出现熟悉和陌生的名字，让我又惊又喜。
你说：“我想打耳洞已经很久了。
你什么时候陪我？”！你不知道你想和你最好的同学一起玩吗？我等你很久了！”“傻逼！你急什么？暑假快到了！那时候一起去。
"这是我们曾经有过的默契，我相信它依然存在，所以我很喜欢这句话：“千帆之后你还在我身边。
还有什么希望？”我也觉得有些东西不是那么容易被时间打败的。
比如我们在异地看同样的电视剧，看到女主角离开男主角，你给我发短信说“有些人我们不能拥有，但终究要学会放手，但有些人无论你打骂都不会离开。
”。
我知道你告诉我你一直在这里。
我们心里都很年轻，就这样长大，痛苦而快乐。
我们要接受生活带给我们的一切伤害，然后才能无所畏惧的成长。
渐逝的岁月清新宜人。
让我们美好的岁月铭刻在这份永久的同学关系里，走在岁月的光影里，照亮我们的未来！高考真题作文赤兔之死范文二中国有句名言：“滴水之恩，当春投桃报李。
”可见报恩是中华民族的传统美德，是继承下来的。
这是有些道理的。
人在需要帮助的时候，如果想当然，却不表示感谢，不回报爱，谁愿意帮助？所以，为了社会的和谐发展，请不要伤人心，让爱双向流动。
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高考真题作文赤兔之死范文4篇
高考真题作文赤兔之死范文一
17岁以前的我，想哭就大声地哭，想笑就大声地笑，真是不知愁滋味。
那时的我，敢这么说，还不懂得什么叫做忧伤。
周围有很多好同学，可以让我不开心的时候随意打骂以消心头之气，可她们的脸上却依然绽放着最美丽的微笑，无论我怎么任性、怎么胡闹，她们都会最大限度地包容我，也许她们会因为我过分的蛮横而生气，没关系，她们第二天照样会和我继续疯玩打闹，然后再继续忍受我的无理取闹。
所有的东西都是在远去之后才想转身再重复一遍来路。
在一家杂货的遇到小学时的同桌，其实，我一眼便认出了她，只是名字记不得，模样不如从前，路边疾驰的卡车掀起满地灰尘，我低头绕开，转身装作不曾认识。
远隔人海我回望，发现她望了我一眼，两人默默地背道而驰。
原来她也当我是个陌生人。
高考满分作文网时间是最无情的刻刀雕刻着我们岁月的流逝，却不允许你做任何的缅怀。
无聊时，经常翻着手机通讯录里滚动的同学的名字。
内心总会有一瞬间的冲动，想按下绿色的电话图标键，但最终还是迟疑地把手僵持在半空。
手机却突然响起，屏幕上显示着熟悉又陌生的名字，我又惊又喜。
你说：
我想打耳洞已经很久了，你到底什么时候陪我去啊!不知道要和最好的同学一起打吗?我等你很久了!白痴啊!你着什么急?马上放暑假了啊!到时候一起去。
这是我们曾经有过的默契，我相信它还在，所以我非常喜欢这句话：当过尽了千帆，你还在我身边。
还有什么好奢望的美好呢?
我又想，有些东西是没那么容易就被时间打败。
比如我们在不同的地方看同一部电视剧，当看见女主角离开男主角时，你发短信跟我说：有些人我们不能拥有，却终究要学着放手，但有一些人，你打也好骂也好，他永远不会离开。
我知道你是在告诉我你一直都在。
我们心里都很青春，成长就是这样，痛并快乐着。
我们不得不接受生活带给我们一切伤害，然后我们才能无所畏惧的长大。
淡抹的年华，清新怡人。
让我们的美好年华刻进这永久的同学关系中，走在岁月的光影里，照亮我们彼此的前程吧!
高考真题作文赤兔之死范文二
中国有句名言说道：滴水之恩，当涌泉相报。
可见，报答他人的善意是中华民族的传统美德，并被沿袭了下来。
这是有一定道理的。
人都有需要帮助的时候，如果接受了帮助却当作理所当然，而不怀感激之心，报答以爱的话，谁还愿意提供帮助呢?因此，为了社会和谐发展，请莫伤好人心，
让爱双向流动。
令人可喜的是，心怀感激的人在我们的社会是占主流的。
当一个白手起家的商人发财致富时，他必定不会忘记自己以往艰苦的日子，这也就使他有了传递爱意给那些还有需要的人的愿望。
我们都是凡夫俗子，相信大多数人是愿意品尝到感激的喜悦之情的。
当施舍者看到自己帮助的人懂得回报，哪怕不是对自己，而是对社会、他人，他已经看到自己所为的价值，这无疑让他产生了延续自己善举的动力。
这是爱的付出，是爱的双向流动，也是爱的获得，社会因此受益。
也许你只付出了一分，但社会可能受益万分。
还记得去年夏天北京那场特大暴雨吗?灾情在播报着，但温情也在上演着。
一伙从河北农村赶来的人们救助灾民，置个人安危而不顾的行为受到大家的赞赏。
殊不知，他们都是当年唐山大地震的获救者，是众人的无私奉献让他们拥有了继续生存的物资和信心。
而现在，不忘回报的他们来帮助另一拨人获得新生。
爱与正能量的流动顶托着社会，站立、前进。
我们也忘不了那最美丽的乡村教师伍玉锡，身患胃癌十多年，胃被切除了四分之三的他这么多年来从没落下一节课，从没少批改一次作业。
是社会人士和学生以及学生家长的关怀、帮助他支撑在讲台边。
这种双向流动的爱比金子更宝贵、更坚硬。
当然也存在着爱的返回链缺失的现象。
看看陕西一位任内帮众多企业融资，任后却惨被企业抛弃的局长便可知，单向的爱是多么痛苦，社会将会变得不那么和谐。
莫让双向的爱缺失，让爱传递下去。
高考真题作文赤兔之死范文三
慈善，本该是一个充满人性关怀的字眼，是一个能让行善者体知自身对于社会超出个体有限价值的义举，亦当成为受助者生命的冬天里的一把温暖的手炉，但如今，它遭遇的敏感和尴尬人尽皆知，就如那个感激却婉拒的家庭。
使慈善处于如此进退维谷的境遇的，在我看来，可能是行善者披着慈善外衣的功利和作秀之心，但更多的情况下，我无奈地认识到，行善者的一颗赤诚之心无可置疑，而他们行善举的方式往往成了让爱传递的最大阻碍。
正因为他们总是惯于以救世主的目光来表达对弱势群体的善意，受助者在这目光的省视下被点燃的一颗过于澎湃的自尊心让善意之举充满了火药味，从而，受助者拒绝牺牲在弱势地位下愈显珍贵的尊严和平等来满足慈善家的自身价值认同。
就如那最后以施舍之名拒绝捐助的家庭，我相信，生活尚且难以为继的他们需要这份帮助，也许是以往受助的不堪经历或这位富翁的施助方式让他们艰难的选择拒绝。
然而，慈善之路不应因行善方式不当而闭塞阻滞。
既已找到症结，何不求良医以自治?
真正的慈善家往往坚决丢下慈善这件标签，而以人类共同体的身份去行善，如同约翰多恩那句：人不是一个孤岛，所有人的不幸皆是我的不幸。
唯有如此，行善者才能真正懂得他想帮助的对象，才能以最适当的方式给他们以乐于接受而有意义的帮助与扶持，让受助人觉得，他们是以平等的地位扶持着前进，而不是如难民领取政府施舍的粥粮。
晏阳初，世界平民教育之父，他是在发现了苦力的价值的基础上向他们伸出援助之手。
在平民教育运动中，与其称他为教育界的慈善家，不如尊其为所有农民、苦力的老师、朋友。
他曾说：欲化农民，必先农民化。
他不愿安居太师矣，空谈误国计，而是扎根到农民中，探索真正对他们有用的善举开化与教育。
人类作为一个共同体，要成为坚固的岛屿，需要慈善的力量来修补脆弱的堤坝，而要让慈善有力前进，就必须行善者脱下救世主的眼镜，带上捐助对象的眼镜，扎根到他的世界中，问一句：你需要什么，我们能共同努力改善些什么?这才是有持久力量的真正慈善，需要我们以对的方式共同前进。
高考真题作文赤兔之死范文四
手插裤兜，戴上耳机，移着小小的步子，漫游在这如诗般的阳光小路上。
掏出手机，打开QQ，看看有谁在线，无论熟悉还是陌生，全都发送一个可爱的表情，传达自己的
友好与热情，再写一条短信给无聊的他或她，也算打发掉了自己的一段无聊时光。
行走在美丽、温暖的草地上，咔嚓咔嚓，快门不断发出响声，留下一张张好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的视频。
它能文能武，会说会笑，无所不知，无所不晓，它虽然只是一个小小的铁匣子，却是这个时代的骄傲，是人人的宠儿。
它令人朝思暮想，一刻不舍得分离;它让人又哭又笑，悲喜无常，它能操纵你的思维，限制你的思想;它是这个时代的精神鸦片!
从客观上而言，它没有什么不好，只是人们把它看得太过重要，导致人一辈子行走的距离，可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。
古有唐诗、宋词、元曲、明清小说，而现代的我们，又能创作出什么呢?经典的诗词，优美的曲子，曲折的小说，全存在手机里了，而自己能创作的，也许只有简短的信息罢了。
课堂上，老师站在讲台上自言自语，我们在用手机你侬我侬，给前桌发一个表情，给旁桌发一句短语，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新着自己的动态，看看今日的体育新闻，关注关注近来的明星八卦，不知不觉中下课铃声响了，课本却还在第一页。
课后本是提笔疾书，完成作业的时候，却又忍不住
拿起手机，给并不遥远的他或她打了一个长长的电话，话题不痛不痒，无非是向对方诉说，今天在食堂面对一排的菜盆不知道吃什么。
就这样，高考满分作文你，我，他都成了手机的奴隶。
它本该是时代赋予我们的信息便携工具，它本可以做我们理想的助产士，然而，它成了一把无形的大铁锁，锁住了我们迈向理想的脚步。
所以，少年，请关掉你的手机。
然后，和我一起躺在柔软的草地上，遥望天上一闪一闪的明星，和娜一轮皎洁的月儿，我们面对面，心触心地谈青春的话题，谈谈属于我们的话题。