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心理课件《适应新的环境》

心理课件《适应新的环境》

美丽的生命在与用于更新,毛毛虫变为蝴蝶、蝌蚪变成青蛙,才使得自己的生命焕然一新。

人的生命,也需要不断蜕变才能逐渐成长。

同学们,新的生活在向我们招手,刚刚开始的中学生活,你认为自己怎样才能进行“蜕变”,才能成为一名合格的中学生呢?蜕变适应力适应新的环境执教人:XXX目录CONTENTS1我诉我心2活动在线3心海导航4趣味互动01PART ONE我诉我心李明上小学的时候是班里的学习委员,学习成绩很优秀,性格活泼开朗,积极参与各项集体活动,是同学们眼中的“小明星”,也是老师和父母眼中的“希望之星”。

升入初中之后,李明又一次站在人生新的起点上,他感觉自己所在的班级强手如林。

班干部采用班内竞选的方式,李明信心满满地竞选班委,可是他却竞选失败了。

从此李明就像变了一个人似的,很少和周围的同学交流,喜欢一个人待着,也懒得参加班集体活动,班里的同学以为李明本来就是一个性格内向的人。

李明为什么会有如此大的转变呢?这是因为在上小学的时候,李明是班级的学习委员,事事可以抛头露面,自己觉得在班里处于“中心”位置。

而现在觉得自己就是遗址“丑小鸭”,默默无闻,在心理上产生了严重的不适感和心理落差。

回到家中,李明也是尝尝一个人躲到房间里发呆,爸爸妈妈十分担心,关心地问他怎么了,李明什么也不愿意跟父母说。

李明的烦恼是什么?你是否有同李明一样的烦恼呢?如果是你,你会怎么做,可以分享一下吗?我诉我心02PART TWO活动在线小学初中校园环境学习内容学习方式老师授课课堂管理方式其他方面小组讨论:你有那些好方法?我们应该如何调整自己的心理状态和行为方式,以便更好地适应中学新环境呢?03PART THREE心海导航詹姆走出家门去买文具,他和他的两个朋友一起走在充满阳光的马路上,他们一边走一边晒太阳。

詹姆走进一家文具店,店里挤满了人,他一边等待着店员对他的注意,一边和一个熟人聊天。

他买好文具在向外走的途中遇到了熟人,就停下来和朋友打招呼,后来告别了朋友就走向学校。

适应新环境PPT课件

适应新环境PPT课件

2、社交法:要多和他人交流,有意识的扩大自己的 社交范围,接触和结交不同类型、不同兴趣爱好的 同学,走出封闭的小圈子,扩大视野,提高人际交 往的能力。一旦拥有了和谐的人际关系,不适应感 也就会逐步消失。
3、活动法:积极参加学校组织的各项文体活动和社 会实践,提高自己的处事能力,这样不但会弱化对 环境的不适应,更会在不知不觉中提高适应能力
-
10
人生最有趣的事情,就是送旧迎 新,因为人类最高的欲求,是在 时时创造新生活。
THANKS
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11
第二步:在《自我介绍卡》上分别写上
自己的姓名;兴趣爱好;性格特征;联系方
式;几句简单的自我介绍。
第三步:把纸折成自己喜欢的样子
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04 方 法 指 南
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9
方法指南
1、习得法:通过观察、模仿和学习他人适应环境、 处理不同问题的方法,获得相应的经验。在习得的 基础上,勇敢尝试和实践,逐步克服消除各种不适 应。
小学
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中学
7
活动二:请你记住我
你知道吗?如果你能记住新朋友的名字,往往也意味着美好友谊的开始。所以,
这次活动的目的在于:一、明白在一个陌生的群体里,记住他人的名字是让我们远离 孤独的有效方法;二、更快的记住他人的名字,也是让他人更快的记住你,从而拉近 彼此的距离。
具体步骤如下:
第一步:取出半张白纸
3、努力增强自己的“韧性”
输入标题
点击此处输入文字点击此处输入文字点击此处输入文字点击此处输入文字点击此处输入文字点击此处 点击此处输入文字点击此处输入文字点击此处输入文字点击此处输入文字点击此处输入文字点击此处
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03 活 动 在 线
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6.1适应新环境 心理健康PPT课件

6.1适应新环境  心理健康PPT课件
活动《征集签名》 活动规则:每人将获得一张表格,每个小格 中的文字清晰地刻画了某种人的特质,要求 学生用最快的速度完成“征集签名”的任务。
分享总结
谈一谈你在本次活动中的收获!
适应新环境
一、暖身ห้องสมุดไป่ตู้动
活动《梅花朵朵开》 活动规则:
老师说“梅花朵朵开”,学生问“开几朵”, 老师说开几朵就几个人组成一组,落单的人 要做简单的自我介绍并接受相应的惩罚。
二、团体转换阶段
思考:为什么在刚才的过程中,总有同学 不能顺利组队呢?为什么有的同学组队比别 人要顺利很多?
三、团体工作阶段

第一课适应新的环境ppt课件

第一课适应新的环境ppt课件

篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
努力增强自己的韧性
筷子 藤条
容易折断 很难折断
藤条不比筷子结实 但比筷子有韧性
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
请你记住我
你知道吗?如果你能记住新同学的名字,往往也意味着美好友谊的开始。所以,
这次训练的目的面于:一、明白在一个陌生的群体里,记住他人的名字是让我们远离 孤独的有效方法;二、更快地记住他人的名字,也让他人更快地记住你,从而拉近彼 此的距离。
第1步:介绍自我。 我的姓名:
第3步:回想一下,自己当天记住了多少新朋友 的名字。把对他们的感受和体会--------写下来。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
心理委员的工作职责
1.负责收集本班同学的心理健康信息,发现 在心理上处于痛苦中的同学,要帮助、劝说 、陪同、疏导;或报告班主任;或介绍到心 理辅导老师做出相应的咨询和危机干预;
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统

聪明 灵巧 勤奋 热情 果断 实际 谨慎

聪明 灵巧 勤奋 冷漠 果断 实际 谨慎
美国社会心理 学家Solomon E. Asch进行了一项 著名的“印象形
成实验”,对甲 和乙都描述了7种 人格特征,让大
调整好自己的心态
迈入中学以后,由于课程门类增多,所学内容不断深化, 学习的压力也相应增大,因此与小学学习相比,中学阶段的 学习逐渐提高了对“自主学习”的要求。

初一心理《适应新环境 心理健康》教学PPT课件

初一心理《适应新环境 心理健康》教学PPT课件

境”,约30%的同学需要4-5个月
就可以完成,约50%的同学则需
要1年左右时间,还有约20%的同
学则需要更长的时间。
心灵小贴士
当人们面对陌生的环境或者 体验一种陌生的心理感受时,往往 会从最初的兴奋、好奇、紧张慢慢 进入一种疲劳、厌倦甚至害怕、惶 恐的状态。正确理解这种平常的心 理变化,是适应环境的第一步。
环境适应的方法
三、人际关系上的调整 1.恰当的自我表露 2.积极的倾听 3.提高语言沟通能力
给未来的一封信
给未来的建议
仔细的想一想,一年后,你希望你是如何的?你希望自己 有哪些变化?你希望学会些什么?
试试给一年后的自己写几句话,写完之后交给老师代为保 存,就像一个美好的约定。
这个约定会在即将开始的学习生活中时刻提醒自己:不忘 初衷,活出最精彩的自己。
适应问题
初中生活大不同
入学这么多天,你感觉初中的一切人、一切事与 预想的有什么不同呢?请你花3分钟时间想一想,和 小学相比,我们的初中生活都有哪些变化呢?
小学 vs 初中
科目增多了 作业量增加了 学科难度加大了
各种考试增多了 老师的教学方式改变了
课余时间减少了
如何适应环境
游戏与分享:左右护法
从前开朗、活泼、可爱的孩子好像变了个人似的, 甚至偶尔会对爸爸妈妈说:“我不想去上学……”。 父母有些担心,就去找老师了解情况。老师反映张 非比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也很少, 学习成绩有所下降。有时班级搞活动,她总是不知 不觉地成为旁观者。至于张非为什么有这么大的变 化,老师也说不出所以然。
谢谢聆听
大家想一想,张非为什么会变成这个样子?
你目前的初中学习生活
还没适应 基本适应
小升初是学习生涯中一个关键的转折点,是初中三 年学习中的适应阶段。有关数据显示:

第一章 第一节 适应新环境

第一章 第一节 适应新环境

策略训练
3 合理地安排时间, 1. 九点以后不再进食
提高睡眠质量, 2. 进入寝室后关闭手机等电子设备。
培养良好的学习 习惯
3. 进行轻度拉伸,勿剧烈运动 4. 播放舒缓音乐 5. 晚上洗漱后,10半上床,准备入睡。
1. 认真预习 2. 专心听讲 3. 及时复习 4. 独立完成作业 5. 练后反思 6. 积极应考 7. 阅读自学 8. 观察 9. 切磋琢磨 10. 总结归纳
策略训练
4 合理地宣泄 自己的情绪, 缓解压力
1. 倾诉法 向老师、家长或最信得过的朋友倾诉,一吐 为快。把心中的不快、郁闷、愤怒、困惑等消极情绪 ,一古脑倒出来。
2. 运动法:常常跑步、打球、游泳……能消耗冲动情绪 的心理能量,让人感觉自信有活力。
3. 日光法:柔和的阳光可以改变你的烦、郁闷心情,而 烦躁、郁闷常常是易被激惹的情绪基础。
怎样调整自己的心态,尽快适应新环境,迈好高中第一步呢?
本节将和你聊聊这个话题。
典型案例
我该怎么办
我的命怎么这么苦啊!来到了一个人生地 不熟的地方求学,这里的同学全都那么奇怪 ,有的很喜欢玩,全然不把学习当回事;有 的却很喜欢学习,不浪费一分一秒的时间。 老师也很奇怪,他们不只是给我们上课,还 很严格地要求我们,作业也那么多,写都写 不过来……这还不算,睡眠也不足,每天要 六点多钟起床,那么早还要在操场上做广播 体操;学习科目也那么多,有些科目还需要 手脑共用,根本没有时间做自己喜欢的事情 。我很想家,我已经有两个星期没有见到爸 爸妈妈了……
策略训练
1 正确地认识
自己,定位 自己,评价
自己
1、第一,通过自我观察认识自己。 我们对自己各种身心状态和人际关系等的认识,即生理自 我、心理自我和社会自我。 2、第二,通过他人评价认识自己。 我们都知道“旁观者清”、“以人为镜可以明得失”,在 认识自己的过程中,我们要主动向他人了解自己。 3、第三,通过社会比较认识自己。 自我观察和他人评价难免会有各自的主观投射,因此,我 们可以通过合理的社会比较更好地认识自己。 4、第四,通过社会实践认识自己。 我们可以通过参加各种活动,根据各种活动过程与结果来 认识自己。 5、第五,通过反思总结认识自己。 我们发现在以上四个步骤中,我们都是在发现和认识自己, 很多人也的确是那么做的,但是还是不太清楚自己是一个 什么样的人,所以,我们还需要经常反思和总结自己。

适应新的环境(我的新校园)教学PPT课件

环适 境应
新 的
标本
: 节 积 学 分 放
极习享飛
目 面

适 应
进 入
心 情
变பைடு நூலகம்新
化环校
境园
的的
方感
法受
你觉得新学校环境怎 么样?谈谈你的感受
和小学相比,你认 识中学生活有哪些变化 和不同?
校园导航
1.你知道学校所在位置吗?从你所住的 地方到达学校的线路有哪些?
请你绘制一张位置图,向大家做个简单 介绍。
2.你知道老师办公室、医务室、广播 室……都在哪里吗?
请你画一幅校园平面图,用不同颜色标 注学校建筑和设施。
校园位置图
校园平面图
互动驿站
评一评:谁的作品最清晰?最细致? 最有创意?
说一说:你喜欢的地方和想了解的 地方?
想一想:遇到问题,我可以去哪里 寻求帮助?
谢谢
“处处留心皆学问”。只要认真观察,同学们都可以成为生活中的有心人。 在以后的时间里,同学们可以在校园内多观察,把校园导航图补绘得更精确。 在未来的三年中,这所校园就是同学们学习、生活的地方,希望学校能够成为 大家成长的一片沃土,希望这里真正是大家心目中的乐园。

适应新环境_增强自信心_主题班会PPT教学课件

适应新环境 增强自信心
——主题班会
2020/12/12
1
适应能力调查表
得分段 适应能力
人数
35-40分
很强
4
29-34分
良好
11
17-28分
一般
25
6-16分
较差
10
5分以下
很差
3
在53人中,良好以上占28.3%; 一般占 47.2%;较差以下占24.5%。
2020/12/12
2
适应新环境 增强自信心
学会适应才能懂得如何在多变的社 会中站稳脚。
2020/12/12
9
2.你将来的生活环境是否有局限性?
(1)你的生活圈是否永远不变? (2)你身边人是否永远不变? (3)你是否在为性格而活? (4)你是想过要改变自己的生活?
2020/12/12
10
2.不断更新的生活环境对于我们有 什么好处?
(1)增强生存的本领。 (2)增强自信心。 (3)实现人生价值。。 (4)成人、成熟。
千教万教教人求真
千学万学学做真人
陶行知
——
2020/12/12
7
交流三个问题:
1. 适应新环境、新生活 的目的?
2.你将来的生活环境是否 有局限性?
3、不断更新的生活环境 对于我们有什么好处?
2020/12/12
8
1.适应新环境的、新生活的目的?
环境是多变的,生活是多样的。人 的一生不可能是像程序一样按要求执 行的。在不断变化的环境中生存下来 才是真正的成功者!
变而已。”
——马克思
* 环境是客观存在,多变的环境不会以个人的意愿 而改变。
* 只有改变和调节自身,来适应赖以生存的学习、 生活、社会环境,从而实现自我,获得自身存在的 价值。

积极适应新生活课件 (共29张PPT)


⒉ 需要我们尽快完成角色的转换
原因: 我们成为一名中学生了,与小学生相比, 应该更有独立性,于是更有自己的想法,处理 问题的能力更强。
要求:这就需要我们对自己的要求相应提高,减 少对家长和老师的依赖,更比以前要自觉自律。 我们要使自己在起步阶段不掉队,和大家一起 前进。(如何完成角色转换?)
丽丽进入中学的新鲜劲还没过就陷 入了沮丧当中。擅长绘画的她一直被 小学老师委以重任,上了中学后,她 以为宣传委员非自己莫属。然而在民 主选举中,她却只得到寥寥几票。丽 丽感到很委屈,很失落。
雷鸟,夏日在岩石和稀疏的植物丛中栖息觅食, 羽毛为褐色;冬季到来时,羽毛换成白毛、白羽, 与雪浑然一体,以躲避天敌。
1、适应新生活,需要我们培养积极主动的心态。
开学这几天以来,丽丽觉得很孤单。进入 新班级后,周围的同学都不熟悉,可丽丽又 不好意思主动和别人交流,看到别的同学下 课之后一起活动,丽丽很羡慕,丽丽该怎么 办呢?
你能找出丽丽成绩不理想的原因吗?
3、适应新生活,需要我们调整生活节奏。
制 定 可 行 的 学 习 和 生
适 应 新 的 作 息 时 间
学 会 安 排 自 己 的 课 余

NK YOU
2019/10/23
课堂小结 (小测内容)
积极 适应 新生 活
1 适应新生活,需要我们培养积极主动 的心态。
2 适应新生活,需要我们尽快完成角色 转换。 3 适应新生活,需要我们调整生活节奏。
• 1、在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需 要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中
D 不可取的是( )
• A、看到新的学校我觉得自己有了一个全新的开 始
• B、看到新奇的实验仪器,我感到科学向我招手

最新新人如何适应新环境幻灯片课件精品课件

第二十五页,共60页。
我们的愿景【令人鼓舞的未来目标】:
我们的长期愿景 : 成为持续领先的、最具影响力的全国性建筑总承包公司,并 能持续受人尊重和信赖。
未来2年内的愿景【2012年内】: 全面实现“企业的体系化建设、标准化建设”,成为“优异 运营”绝对领先的企业之一。
未来3年内的愿景【2013年】: 全面实现管理运营模式的“可复制化”,走出重庆,全国发 展,实现营业收入相比(xiānɡ bǐ)2010年翻一番。
第十八页,共60页。
• 首先是适应文化,而不是(bùshi)改变文化 • 不要抱着改错专家的心态 • 用心去体会新公司
第十九页,共60页。
心态(xīn tài)适应-案例分析
• 职场案例1:不要看企业“浑身是毛病”

小萌毕业后,来到一家中型企业工作,
在同学中,算是出来较早的一个。刚来那几天,充满
第三十二页,共60页。
企业(qǐyè)培训
企业(qǐyè)战略执行管理培
第三十三页,共60页。
企业(qǐyè)培训
招标采购(cǎigòu) 培训
第三十四页,共60页。
企业(qǐyè)培训
• 3DMAX建模软件(ruǎn jiàn)培训
第三十五页,共60页。
企业(qǐyè)培训
• 安装(ānzhuāng)工 程师【施工员】培 训交流会
来到一个新的单位,最重要的是心态要好、角色认知,迅速适应企业、融入企业。很多新人在进入公司后,会被分配到一些不是很适合自己(zìjǐ), 自己(zìjǐ)不擅长的位置,或者用学生的眼光看待企业,接受不了企业的规章制度,或者用书本上学到的管理知识来套企业现状,都使自己(zìjǐ)心态 变坏,没有耐心去了解企业和被企业了解。如果一上班就看到企业这里不好,那里不足,就看到上司太严厉、同事不热情,还忍耐不住说出来,那 就惨了,那就会与企业和同事都格格不入,被上司纳入试用期不合格而把你剥离出局。每个企业都有自己(zìjǐ)的优势和劣势,每个同事都有独特的 优点和缺点,要多看到企业能够给你的一面,看到企业和周围同事能让你学到的东西,这样就会干劲十足。最重要的是学会忍耐,千万不要用你的 习惯去改变环境,而是要学会入乡随俗,适应新的环境。
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沟通!
3
新同学
新生六大典型问题
想家型
恋旧型
病号型
手机控型
冷漠型
迷茫型
产生问题的主要原因
同学关系 处理不好
厌学
不遵守 纪律
上课注意 力不集中
糟糕的情绪
讨厌 别人
将自己 孤立起来
爱上网 玩手机
讨论
1、你不喜欢的宿舍行为 2、你喜欢的宿舍行为
老师的赠言:
“有缘相识,但未必有缘相 交!”
——亲密有间
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。08:22:2708:22:2708:2212/11/2020 8:22:27 AM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.12.1108:22:2708:22Dec-2011-Dec-20
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。08:22:2708:22:2708:22Friday, December 11, 2020 13、志不立,天下无可成之事。20.12.1120.12.1108:22:2708:22:27December 11, 2020
忌以自我为中心。
什么样的人会受到同学的尊重和欢迎呢?
• 1、关心他人,乐于助人,公正讲道理; • 2、有责任心,敢于承认错误; • 3、热情、开朗,积极,喜爱交往,待人真诚; • 4、有独立思考能力,不依赖别人; • 5、谦虚,有欣赏别人的能力,尊重别人的感受和
想法;
3、学会独立生活
(1)学会日常生活的打理
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of t he other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about. 。2020年12月11日星期五上午8时22分27秒08:22:2720.12.11 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月上午8时22分20.12.1108:22December 11, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020年12月11日星期五8时22分27秒08:22:2711 December 2020
心理健康
如何适应 新环境、新老师、新朋友
1
新学校
Ser老vic师e 的建议
现在的学校都是你和 你的家人主动选择的, 既然学校接纳了你, 普高-大学 就要怀感恩的心!名 校不是目标,做最好 的自己才是目标!加 油!
终极目标 做最好的自己! 职校-工作
2
新老师
你的班主任也这样吗?
当被班主任冤枉时, 要这样想:父母教 一个孩子都会出错, 老师教那么多学生, 出错也是很正常的, 要学会相互理解和
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午8时22分27秒上午8时22分08:22:2720.12.11
谢谢观看
较多。我们应该时刻准 备通过学习和工作来增 强我们逾越坎坷的能力。
繁重,工作的劳苦!更不
要企图减轻、放弃甚至逃
避学习的压力、工作的劳
苦!
心理健康
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20.12.1 120.12.11Friday, December 11, 2020
如果你想更好的适应新环境,那么请 看看以下老师的建议
1、学会时间管理
当你沉湎于玩网游时,请记住
在魔兽世界中练到80级所花费的时间,你可以
从广州
去北京3次
通读中国四大名著
每天多
3小时
跑12趟马拉松
做48顿晚饭 给ห้องสมุดไป่ตู้妈写500封信
学会一门外语 完成一门大学课程
2、学会与人相处
(1)学会接受他人。 (2)对人宽,对己严,切
3、学会独立生活
(2)学会对钱财的管理
3、学会独立生活
(3)培养良好的生活习惯
3、学会独立生活
(4)进行适当体育锻炼 和文娱活动
“我和十字架的故事”带给我们的警示
• 其实我们每个人每一天都 • 前进的道路上坎坷会比
背负着各种各样的十字架, 在艰难前行。它也许是我 们的学习,也许是我们的 工作。请不要埋怨学习的
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