2020大学生就业实践主题班会
就业四字主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国高等教育的普及，越来越多的毕业生涌入就业市场。
为了帮助同学们更好地了解就业形势，提高就业竞争力，我校特此举办以“就业四字”为主题的班会，旨在通过探讨就业中的关键要素，引导同学们树立正确的就业观，为未来的职业生涯做好准备。
二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、辅导员、全体毕业生五、班会流程1. 开场致辞2. 专家讲座3. 分组讨论4. 优秀毕业生分享5. 总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
他指出，就业是毕业生面临的重要课题，希望大家能够认真对待，积极思考，为未来的就业做好准备。
2. 专家讲座邀请了我校就业指导中心的张老师为同学们进行就业指导讲座。
张老师从以下几个方面进行了讲解：（1）当前就业形势分析：张老师结合国家政策、行业发展趋势以及市场需求，对当前就业形势进行了全面分析，使同学们对就业市场有了更清晰的认识。
（2）就业准备：张老师强调，就业前的准备工作至关重要。
同学们需要明确自己的职业规划，提升自身综合素质，提高就业竞争力。
（3）求职技巧：张老师从简历制作、面试技巧等方面，为同学们提供了实用的求职技巧，帮助同学们在求职过程中取得成功。
3. 分组讨论同学们分成若干小组，就以下四个就业关键要素进行讨论：（1）能力：同学们结合自身专业和兴趣，探讨如何提升自己的能力，以满足就业市场的需求。
（2）机遇：同学们分析当前就业市场的机遇与挑战，探讨如何抓住机遇，实现自身价值。
（3）心态：同学们分享自己的就业心态，探讨如何调整心态，面对就业压力。
（4）人脉：同学们交流如何拓展人脉，提高就业成功率。
4. 优秀毕业生分享邀请了几位优秀毕业生分享自己的就业经历和感悟。
他们从求职准备、面试技巧、职场适应等方面，为同学们提供了宝贵的经验。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调同学们要树立正确的就业观，积极面对就业压力，不断提升自身综合素质，为未来的职业生涯做好准备。
大学生就业主题班会教案
大学生就业主题班会教案一、教学目标1. 帮助学生了解就业市场的现状和趋势，掌握就业技能和策略。
2. 引导学生树立正确的就业观念，提高就业竞争力。
3. 培养学生的自主意识和自我管理能力，为未来的职业发展打下基础。
二、教学重点和难点1. 重点：让学生了解就业市场的现状、趋势和就业技能，掌握有效的就业策略。
2. 难点：引导学生树立正确的就业观念，克服对就业的恐惧和困惑。
三、教学过程1. 导入（5分钟）：通过提问和讨论的方式，引导学生思考自己的职业规划和就业前景。
2. 就业市场分析（15分钟）：介绍当前就业市场的现状、趋势和主要问题，让学生了解就业市场的竞争情况和就业技能的重要性。
3. 就业技能和策略（15分钟）：讲解求职技巧、简历写作、面试技巧等就业技能，并介绍有效的就业策略，包括如何定位自己的职业目标、如何拓展人脉等。
4. 经验分享（15分钟）：邀请已经成功就业的学长学姐们分享自己的求职经验和心得，让学生了解真实的求职过程和成功背后的付出。
5. 小组讨论（15分钟）：将学生分成小组，让他们围绕自己的职业规划和就业技能进行讨论，互相交流、分享和借鉴。
6. 总结与展望（10分钟）：总结班会的主要内容和观点，强调正确的就业观念和技能的重要性，并对未来的职业发展提出展望和建议。
四、教学方法和手段1. 讲解法：通过教师的讲解和分析，让学生了解就业市场的现状、趋势和就业技能。
2. 案例分析法：选取真实的求职案例，让学生了解求职过程中的挑战和困难，并分析成功背后的原因。
3. 小组讨论法：通过小组讨论的形式，让学生互相交流、分享和借鉴彼此的经验和观点。
4. 多媒体教学：使用多媒体设备播放相关的视频、图片等资料，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：在讲解过程中穿插提问、讨论等环节，鼓励学生积极参与课堂互动。
2. 作业布置：要求学生写一篇关于自己职业规划和就业技能的文章，描述自己的看法和计划。
大学生班会主题 就业
大学生班会主题就业一、引言（500字）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！很高兴又能在这里与大家聚会一起探讨有关就业的话题。
如今社会发展日新月异，就业形势也在不断变化。
作为大学生，我们应当对就业趋势有着清晰的认知，同时努力提升自己的就业能力。
因此，本次班会的主题将是“解读就业趋势与提升就业能力”。
二、就业趋势的解读（1500字）1. 当前就业形势：简要介绍了当前就业形势的主要特点和因素。
2. 新兴行业与职业：探讨当前涌现的新兴行业与职业，以及其发展的前景和特点。
3. 技术与智能化趋势：分析技术与智能化对各行各业的影响，并解读未来就业市场中技术人才的需求。
4. 全球化与跨国企业：就业市场的全球化趋势，以及跨国企业在就业市场中发挥的作用。
5. 自主创业与创新创业：近年来，自主创业和创新创业成为很多大学生的就业方向。
这一部分将重点讲解创业的机会与挑战，以及如何培养创新创业能力。
三、提升就业能力（2500字）1. 大学生就业能力的要求：指出大学生就业所需的基本能力和优势，包括专业知识、实践经验、人际交往能力、自我管理能力等等。
2. 在校期间的能力培养：介绍在校期间如何通过各种实践机会和课外活动来提升就业能力。
3. 实习与社会实践：解读实习和社会实践在大学生就业中的重要性，并对实习和社会实践的相关问题进行深入讨论。
4. 制定个人职业规划：强调个人职业规划的重要性，教授如何制定目标和规划，并提供一些实用的方法和工具。
5. 培养创新精神和领导力：讲解创新精神和领导力在就业中的重要作用，并提供一些建议和方法来培养这些能力。
四、就业指导与资源分享（1000字）1. 就业指导与信息咨询：介绍学校或其他机构中提供的就业指导和信息咨询服务。
2. 网络与社交媒体的应用：讲解如何利用网络和社交媒体来获取就业信息和建立人脉。
3. 就业资源的分享：分享一些有价值的就业资源，包括招聘网站、职业培训机构、实习机会等。
4. 就业心态与压力管理：提醒大家保持积极的就业心态，并分享一些应对就业压力的方法和经验。
就业问题主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国高等教育的普及，越来越多的学生面临着就业压力。
为了帮助学生更好地了解就业形势，提高就业竞争力，我校于2021年10月15日组织了一次以“就业问题”为主题的班会。
本次班会旨在引导学生树立正确的就业观，提高就业能力，为未来职业生涯做好准备。
二、班会时间及地点时间：2021年10月15日 14:00-16:00地点：学校多功能厅三、参会人员班主任、辅导员、各班学生代表四、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，就业问题关系到每位同学的切身利益，希望大家能够珍惜这次机会，认真参与讨论。
2. 辅导员讲解就业形势辅导员针对当前就业形势进行了深入分析，主要包括以下几个方面：（1）我国就业市场现状近年来，我国高校毕业生人数逐年攀升，就业竞争日益激烈。
尽管国家出台了一系列政策鼓励大学生就业，但就业压力依然较大。
（2）热门行业及岗位需求当前，人工智能、大数据、云计算等新兴行业人才需求旺盛，而制造业、服务业等领域也呈现出良好的发展态势。
同时，公务员、事业单位等岗位也受到广泛关注。
（3）就业竞争力提升策略辅导员建议同学们在提高自身综合素质的同时，关注以下几点：①加强专业知识学习，提高专业技能；②拓宽视野，关注行业动态，了解市场需求；③积极参加实习、兼职等活动，积累实践经验；④提高沟通、团队协作等软实力。
3. 学生代表分享就业经验邀请了几位已就业的学生代表分享他们的就业经验和心得体会。
他们从以下几个方面进行了阐述：（1）明确职业规划，找准自己的定位；（2）充分利用校园资源，积极参加各类招聘会；（3）注重个人形象，提高面试技巧；（4）保持积极心态，勇于面对挫折。
4. 小组讨论同学们以小组为单位，围绕以下话题展开讨论：（1）如何提高自身就业竞争力？（2）面对就业压力，我们应如何调整心态？（3）如何选择适合自己的职业道路？5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她指出：（1）同学们要充分认识到就业形势的严峻性，提前做好职业规划；（2）要注重自身综合素质的提升，提高就业竞争力；（3）要树立正确的就业观，勇于面对挑战，把握机会。
就业主题班会教案大学
课时：1课时年级：大学教学目标：1. 让学生了解当前就业形势，提高对就业问题的认识。
2. 帮助学生树立正确的就业观念，明确就业目标。
3. 培养学生的就业能力，为将来的就业做好准备。
教学重点：1. 当前就业形势分析。
2. 树立正确的就业观念。
3. 就业能力的培养。
教学难点：1. 学生对就业形势的认识。
2. 如何帮助学生树立正确的就业观念。
3. 就业能力的具体培养方法。
教学准备：1. PPT课件：就业形势分析、就业观念、就业能力培养等。
2. 案例分析：成功就业案例、就业失败案例分析。
3. 小组讨论材料。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍本次班会的目的和意义。
2. 学生分享自己对就业的看法和困惑。
二、就业形势分析1. 教师通过PPT展示当前就业形势，包括就业率、行业发展趋势等。
2. 学生讨论并分析就业形势对自身的影响。
三、树立正确的就业观念1. 教师讲解树立正确就业观念的重要性。
2. 学生分享自己的就业观念，并讨论如何树立正确的就业观念。
四、就业能力的培养1. 教师讲解就业能力的具体内容，如沟通能力、团队合作能力、专业技能等。
2. 学生分组讨论，针对自己的专业和兴趣，提出提升就业能力的具体措施。
五、案例分析1. 教师展示成功就业案例，引导学生学习成功者的经验。
2. 学生分析就业失败案例，找出失败的原因，并讨论如何避免类似问题。
六、小组讨论1. 学生分组讨论以下问题：a. 如何提高自己的就业竞争力？b. 如何选择适合自己的职业？c. 如何在求职过程中展现自己的优势？2. 每组推选代表分享讨论成果。
七、总结1. 教师总结本次班会的主要内容，强调就业观念和就业能力的重要性。
2. 鼓励学生积极面对就业问题，为未来的职业生涯做好准备。
教学反思：本次班会通过就业形势分析、树立正确的就业观念和就业能力培养等方面的讲解，帮助学生了解当前就业形势，明确就业目标，提高就业竞争力。
在教学过程中，教师应关注学生的反馈，及时调整教学内容和方法，确保教学效果。
大学生就业形势班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年11月15日地点：大学生活动中心多功能厅主持人：张晓峰（班长）记录人：李婷婷（学习委员）参会人员：全班同学---一、班会开场（主持人张晓峰开场）同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是分析当前大学生就业形势，帮助大家更好地了解就业市场的变化，为我们的职业生涯规划提供参考。
首先，请允许我介绍今天的班会流程。
---二、就业形势分析（邀请就业指导老师王老师进行讲座）王老师：同学们，首先我要感谢大家能抽出宝贵的时间参加这次班会。
接下来，我将为大家分析当前的就业形势。
1. 宏观经济形势：近年来，我国经济保持稳定增长，但同时也面临转型升级的压力。
特别是在新冠疫情的影响下，全球经济都受到了冲击。
这对于大学生就业市场来说，既是挑战，也是机遇。
2. 就业市场供需：目前，我国高校毕业生人数逐年增加，而就业岗位的增长速度相对较慢，供需矛盾突出。
尤其是像我们这样的大规模毕业生，就业竞争压力更大。
3. 行业发展趋势：随着科技的发展，一些新兴产业如人工智能、大数据、物联网等迅速崛起，为大学生提供了更多的就业机会。
但同时，传统行业如制造业、建筑业等岗位需求有所下降。
4. 就业观念转变：现在的就业市场越来越注重实际能力和实践经验，单纯依靠学历已经难以在竞争中脱颖而出。
---三、职业规划指导（邀请优秀毕业生分享经验）优秀毕业生甲：大家好，我是去年的毕业生，今天很荣幸能和大家分享我的就业经历。
我认为，做好职业规划非常重要。
以下是我的一些心得：1. 明确职业目标：根据自己的兴趣和特长，确定一个明确的职业方向。
2. 提升自身能力：在校期间，积极参加各类实践活动，提升自己的专业技能和实践经验。
3. 拓展人脉资源：多参加社交活动，结识业内人士，为自己的职业发展打下良好基础。
4. 保持积极心态：面对就业压力，要保持积极乐观的心态，相信自己一定能够找到理想的工作。
---四、讨论环节（同学们就就业形势和职业规划展开讨论）同学A：我觉得现在的就业形势确实很严峻，尤其是我们这些非热门专业的学生，就业压力更大。
班会记录会议内容就业(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：教室主持人：班主任李老师参会人员：全体同学一、会议背景随着春季招聘会的临近，同学们对就业问题越来越关注。
为了帮助同学们更好地了解就业形势，明确就业方向，提高就业竞争力，本次班会特召开就业主题会议。
二、会议议程1. 李老师发言2. 同学们分享就业心得3. 就业指导讲座4. 就业信息交流5. 总结与展望三、会议内容1. 李老师发言李老师首先对同学们在学业上的付出表示肯定，并强调就业是人生的一个重要阶段，希望同学们能够认真对待。
接着，李老师分析了当前的就业形势，指出就业压力逐年增大，竞争日益激烈。
她提醒同学们要关注以下几点：（1）提升自身综合素质，包括专业技能、沟通能力、团队协作能力等。
（2）关注行业动态，了解市场需求，明确就业方向。
（3）积极参加实习实践，积累工作经验。
（4）充分利用校园资源，如就业指导中心、校友资源等。
2. 同学们分享就业心得在分享环节，几位同学结合自身经历，向同学们传授了宝贵的就业经验。
（1）张同学：在求职过程中，要注重简历制作，突出自己的优势，同时要积极参加招聘会，主动与用人单位沟通。
（2）李同学：在实习期间，要珍惜机会，努力学习，争取在实习过程中积累更多经验。
（3）王同学：要树立正确的就业观，不要盲目追求高薪，要关注自身职业发展。
3. 就业指导讲座为了帮助同学们更好地了解就业市场，学校邀请了就业指导专家为同学们进行了一场生动的讲座。
讲座内容包括：（1）就业形势分析：专家分析了当前就业市场的特点，包括行业发展趋势、薪资水平等。
（2）求职技巧：专家介绍了简历制作、面试技巧等求职必备技能。
（3）职业生涯规划：专家指导同学们如何根据自己的兴趣和特长，规划自己的职业生涯。
4. 就业信息交流在信息交流环节，同学们积极分享了自己获取的就业信息，包括招聘会信息、实习机会等。
同时，同学们也互相鼓励，共同探讨如何应对就业压力。
5. 总结与展望最后，李老师对本次班会进行了总结。
大学生就业班会主题班会
大学生就业班会主题班会一、引言尊敬的各位同学们：大家好！今天在这个班会上，我想和大家一起探讨关于大学生就业形势和就业能力提升的话题。
作为即将走向社会的大学生，我们迫切需要了解现代社会的就业形势，并且积极提升自己的就业能力，以保证我们能够顺利地实现就业目标。
二、就业形势概览当前，我国就业形势面临许多挑战和机遇。
一方面，随着经济的高速发展，各行各业对人才的需求量不断增加；另一方面，大学生数量逐年递增，竞争压力越来越大。
在这样的大背景下，我们面临着一系列的问题和挑战。
我们必须认清就业形势的现状，才能够有针对性地提升就业能力。
三、大学生就业主要问题1. 就业方向不明确：许多大学生在毕业前没有明确的就业目标，导致他们在就业市场上迷茫，并且浪费了很多时间。
2. 缺乏实践经验：很多大学生在毕业时缺乏与专业相关的实践经验，这使他们在就业市场上缺乏竞争力。
3. 缺乏职业规划：许多大学生对自己的职业发展缺乏规划，没有明确的目标和计划，这使得他们在就业道路上走得很困难。
四、就业能力提升的方法1. 增强专业素养：要提升我们的就业能力，首先要加强对自己专业知识的学习，掌握专业技能，提高自己的专业素养。
2. 提前实习：在大学期间，我们要尽早积累实习经验，通过实习了解行业，拓宽自己的眼界，提高自己的竞争力。
3. 增加附加技能：除了专业知识，我们还可以学习其他附加技能，比如英语、计算机等，增加自己的就业机会。
4. 培养创业意识：创业是一个很好的就业选择，我们可以在大学期间培养创业意识，提前了解创业的知识和技能。
5. 积极参与课外活动：积极参与各种课外活动，例如社团、学术研讨会等，培养自己的领导力和团队合作能力。
五、就业前景展望尽管大学生就业形势严峻，但是我们不能因此放弃希望。
现代社会对各类专业人才的需求依然旺盛，只要我们不断提升自我，努力学习，就能够找到适合自己的工作岗位。
六、总结大学生就业班会是一个非常重要的活动，我们可以通过这个班会了解就业形势，分享就业经验，提高就业能力。
就业班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2022年9月15日二、班会地点：XX大学XX学院教室三、班会主题：就业指导与规划四、参会人员：XX大学XX学院全体同学五、班会流程：1. 主持人开场致辞，介绍本次班会主题和目的。
2. 邀请就业指导老师进行就业指导讲座。
3. 学生活动：分享自己的就业规划和困惑。
4. 就业指导老师解答学生疑问，给出建议。
5. 学生代表发言，分享自己的就业经验和心得。
6. 总结发言，布置课后作业。
六、班会记录：（一）主持人开场致辞各位同学，大家好！今天我们召开这次就业班会，旨在帮助大家了解当前的就业形势，明确自己的就业方向，为自己的未来做好规划。
希望通过本次班会，大家能够对就业有更深入的认识，为自己的职业生涯奠定坚实基础。
（二）就业指导讲座1. 就业形势分析就业指导老师首先对当前的就业形势进行了分析。
他指出，随着我国经济的快速发展，就业市场对人才的需求越来越大，但同时也面临着竞争激烈、就业压力大等问题。
因此，同学们要认清形势，做好充分准备。
2. 就业规划与定位就业指导老师强调，做好就业规划至关重要。
他建议同学们从以下几个方面进行规划：（1）明确自己的兴趣和特长，选择适合自己的职业方向；（2）了解行业发展趋势，关注市场需求；（3）提高自身综合素质，增强竞争力；（4）积极拓展人脉，为求职提供更多机会。
3. 求职技巧与面试指导就业指导老师针对求职技巧和面试指导进行了详细讲解，包括：（1）简历制作技巧；（2）面试前准备；（3）面试中注意事项；（4）面试后跟进。
（三）学生活动：分享就业规划和困惑同学们积极参与，纷纷分享自己的就业规划和困惑。
有的同学表示，自己已经明确了自己的职业方向，但担心自身能力不足；有的同学则表示，对就业市场不太了解，不知道如何选择合适的岗位。
（四）就业指导老师解答学生疑问，给出建议针对同学们提出的问题，就业指导老师一一进行了解答，并给出了以下建议：1. 要树立正确的就业观，不要过分追求高薪，要注重个人发展和兴趣；2. 要注重自身能力的提升，积极参加各类实践活动，提高自己的综合素质；3. 要保持积极的心态，勇于面对就业压力，相信自己能够找到满意的工作。
安全就业主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，就业形势日益严峻。
为了提高同学们的安全就业意识，增强自我保护能力，我们班于2023年4月15日召开了“安全就业主题班会”。
本次班会旨在帮助同学们了解就业安全知识，提高就业过程中的自我保护意识，为即将到来的就业季做好准备。
二、班会时间2023年4月15日（星期六）下午3:00三、班会地点教室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 主持人开场班会开始，主持人宣布班会主题，并向同学们介绍本次班会的目的和意义。
2. 班主任讲话班主任首先对同学们提出了几点希望：（1）提高安全就业意识，关注自身权益；（2）了解就业安全知识，增强自我保护能力；（3）积极寻求帮助，维护自己的合法权益。
3. 邀请专业人士进行就业安全知识讲座本次班会邀请了就业指导中心的专业老师为同学们进行就业安全知识讲座。
讲座内容主要包括：（1）如何辨别虚假招聘信息；（2）求职过程中如何保护个人信息；（3）签订劳动合同的注意事项；（4）如何应对职场性骚扰；（5）维权途径及方法。
4. 同学们分享就业经验部分同学结合自身求职经历，分享了一些就业过程中的经验和教训，提醒大家注意安全就业。
5. 互动环节（1）问答环节：同学们就就业安全方面的问题向专业人士请教，现场气氛热烈；（2）情景模拟：同学们分组进行情景模拟，模拟求职过程中的各种情况，提高应对能力。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调安全就业的重要性，希望同学们在今后的求职过程中，始终保持警惕，提高自我保护意识。
六、班会效果本次安全就业主题班会取得了良好的效果，同学们对就业安全有了更深入的了解，提高了自我保护能力。
以下是本次班会的主要收获：1. 同学们对就业安全知识有了更全面的了解；2. 提高了同学们的安全就业意识；3. 增强了同学们的自我保护能力；4. 为同学们即将到来的就业季提供了有益的指导。
七、班会总结本次安全就业主题班会的召开，为同学们敲响了安全就业的警钟，提高了同学们的安全就业意识。
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讲话和写作
VALUES
APTITUDE
FAMILY INFLUENCE
KNOW Your SELF
SKILLS
DREAM JOB
INTERESTS
你的职业花朵
如果把你择业前的心理准备，也 就是要思考的问题比作一朵花， 那么你的职业花朵和花瓣是什么 样子呢？
你的职业花朵
薪水和级别
哪里
工作环境
兴趣
利他主义？成就感？社会地位？经济报酬 ？安全感 ？
任务与价值观不符合的时候，压力就来了
花瓣五：工作条件
你看重的工作条件：
制度严谨的？制度灵活的？
工作
工作时间？
环境
管理很严但是给与很多支持？
很大的发挥空间，但是支持不够？
按部就班？创新但是冒险？
大公司还是小公司？
花瓣六：级别和薪水
团队的领导还是队员？
薪水
协作还是独立？
级别
我希望承担的责任？
我可以承受的压力？
最低的薪水
最高的薪水
其他条件
• 天生的机会——一个好的老爸 • 亲戚朋友，个人关系 • 有无经验 • 进入某个行业的难度 • 天上掉馅饼了？！真的吗？
适合的才是最好的！
我职位高
我应酬多
我赚钱多
不要用头衔或职位去定义你的工作；不要让别人的眼光 来评价自己的工作；用内容定义工作的含义，这个工作 实际做什么？世界是公平的；例子 我职位高——压力 大； 我应酬多——血脂高；
2020 大学生就业实践指导
540171/540172
创新
innovate
共赢
win-win
合作
cooperation
居安思危，思则有备，有备无患 。
——《书经》
希望淮信院的学生可以像淮信院 一样有自己的特色。 ——用人单位代表
择业
本讲要解决的问题： 1、认清你自己 测一下你的兴趣与专业倾向 现场的测试题 2、择业中的合理定位（花瓣定理） 3、必要的知识和能力准备
每个人都是独一无二的！找到适合你的！
职业探索需要你的耐心，不是一点，而是很多！
THANKS
合作
cooperation
创新
innovate
共赢
win-win
技能
价值和目标
人际环境
花蕊：关于技能（做什么？）
职业=职位＋行业
找到你喜欢的变通技能是成功求职的关键
技能？一个很可怕的词？
技能
什么是变通技能？
大部分是动词：智慧、操作
风格和变通技能的区别：
关注细节、精力充沛
我想换专业？！
基本技能的训练
花瓣一：地理环境
所有居住过的地方或想要到哪里去？
哪里
优点：幽静、文化氛围、 交通便利 缺点：脏乱、治安不好、离家远 你的亲戚朋友的确认 你毕业后想去什么地方？你看重地方 的哪些方面？该地域的代表企业？
环境
业缘关系：校友，同行，同一爱好等
三十岁以前靠专业赚钱，三十岁以后拿人脉钱。 ——《人脉即财脉》
专业知识在一个人成功中的作用只占15%，而其余的85%则取决于人际关系。 ——戴尔·卡耐基
花瓣四：价值目标
一个重要的问题：
当你在一个重要的宴会被提起到你的贡献的时候，你希望……
价值 目标
在你离开这个世界之后，希望已经为这个世界做了一些什么？
花瓣二：兴趣-想做什么？
霍兰德兴趣类型
艺术：富有想象力和创造性如导演小说家
兴趣
技能：喜欢使用工具、机器，如制图员
社会：合作、友好、如教师、社会工作者
事务：有系统有条理，细致如会计
企业：领导和经济目标如企业领导、律师
研究：喜欢智力的、抽象的分析如生物学
花瓣三：人际环境
血缘关系：亲戚
地域关系：老乡
人际
小测试：7个生活故事
• 拿出一张空白的纸一起做一个作业…… • 回忆你从小到大以来做成功的事情，而且你又感到很自豪…… • 可以是骑单车去了很远的地方，也可以是做了一个小花篮，当然可以
是带领小伙伴打仗赢了……帮助同学，老师表扬了你…… • 分析7个故事的共同之处:身体技能、智力技能、人际技能或者其他的
特点
身体技能
有关原料
有关设备
工艺制作 雕塑
操作 发明
维护
有关建筑物
……
设计
建造
重造
智力技能
收集或创造
管理
汇编、搜索 观察 想象
分析、比较 整合 评价
保存和恢复 归档 记忆力 整理
人际关系技能
单独和与个人相处
接受指令
诊断
私人会谈
劝说激励
书面交流
撮合
和团体相处
参与、建议
发动
引导
谈判、控制
调停、劝说