中医药健康管理服务课件
0-3岁儿童中医药健康管理服务技术规范ppt课件
4.严格控制冷饮，寒凉食物要适度。
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㈡起居调摄 1.保证充足的睡眠时间，逐步养成夜间
睡眠、白天活动的作息习惯。 2.养成良好的小便习惯，适时把尿；培
养每日定时大便的习惯。 3.衣着要宽松，不可紧束而妨碍气血流
4.按揉迎香穴 ⑴迎香穴位置：在鼻翼外缘中点旁，当鼻
唇沟中（见图4）
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⑵操作：双手拇指分别按于同侧下颌部 ，中指分别按于同侧迎香穴，其余3指则向手 心方向弯曲，然后使中指在迎香穴处做顺时 针方向按揉，每次1～3分钟。
⑶功效：具有宣通鼻窍的作用。
⑷现代研究： 透刺迎香穴为主治疗过敏性鼻炎的临床
并且进一步告诫世人“殊不知忍一分饥，胜 服调脾之剂；耐一分寒，不须发表之功。” 他的主张让孩子保持七分饱，则脏腑不易损 伤，就不易患肠胃病，自然用不着服什么调 理脾胃的药物；倘能经常保持一种微寒状态 ，也就不易患伤风感冒，因而用不着服什么 解表发汗的药物。
⑵正确理解“春捂”与“秋冻” 春季注意保暖，正确理解“春捂”；夏
指、环指的指面附着于小儿腹部，以腕关节 连同前臂反复做环形有节律的移动，每次1～ 3分钟。 ⑶功效：具有改善脾胃功能，促进消化 吸收的作用。
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2.捏脊 ⑴位置：背脊正中，督脉两侧的大椎至
尾骨末端处。 ⑵操作：操作者用双手的中指、环指和
小指握成空拳状，示指半屈，拇指伸直并对 准示指的前半段（见图1）。
在儿童6、12月龄时，向家长传授摩腹和 捏脊的方法；在18、24月龄时，向家长传授 按揉迎香、足三里穴的方法；在30、36月龄 时，向家长传授按揉四神聪穴的方法。
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三、儿童中医保健适宜技术和方法 ㈠饮食调养 1.养成良好的哺乳习惯，尽量延长夜间
卫生院0~3岁儿童中医药健康管理服务技术规范ppt课件
小儿发病特点（四）
易患时行疾病：
小儿肺脏娇嫩，脾脏薄弱，腠理不密，皮毛疏松 ，卫外不固，各种时邪易于感触。邪从鼻入，肺 卫受邪，易于发生流行性感冒、麻疹、痄腮、水 痘等时行疾病；邪从口入，脾胃受邪，易于发生
痢疾、霍乱、肝炎、小儿麻痹症等时行疾病。时
行疾病一旦发生，又易于在儿童中互相染易，造 成流行。
儿童中医诊断方法（一）
儿童中医诊法包括望、闻、问、切等四诊， 根据儿童的生理特点，以望诊为主。 一、望面色 儿童正常面色为红润有光泽。面色萎黄，多 为脾虚；面色苍白，多为血虚或寒证；面色发红 ，多为热证。若眼周发暗、面部有白斑为异常。 若面呈青色，多为寒证、痛证、瘀证或惊风 先兆，建议转诊。
儿童中医诊断方法（二）
儿童中医药健康管理服务概述
服务对象： 0～36个月儿童
操作对象：儿童家长或监护人
指导内容：中医饮食起居、穴位按揉方法
目的：改善健康状况、促进生长发育
服务流程图
服务流程图说明（一）
预约儿童家长：
在儿童6、12、18、24、30、36月龄时， 结合儿童健康体检和预防接种的时间，预 约儿童家长来基层医疗卫生机构接受儿童 中医药健康指导。
小儿发病特点（二）
“脾常不足”
脾为后天之本，气血生化之源。小儿脾常不足， 包括脾胃之体成而未全、脾胃之用全而未壮，乳 食的受纳、腐熟、传导及水谷精微的吸收、转输 功能均与小儿的迅速生长发育所需不相适应。加 之小儿饮食不知自调，家长喂养常有不当，就形 成了易患脾系疾病的内因、外因。饮食失节、喂 养不当、食物不洁，病从口入，犯于脾胃，则发 生呕吐、泄泻、腹痛、食积、厌食、疳证等脾系 疾病，这类病证目前占儿科发病率的第二位。
• •
小儿的病理特点，主要表现为以下两个方面： 发病容易，传变迅速 肺主气，司呼吸，外合皮毛 ，主一身之表。由于小儿肺常不足，卫外不固，加之小儿 寒温不能自调，家长护理常有失宜，六淫外邪侵袭，肺失 宣降而常致感冒、咳嗽、肺炎喘嗽、哮喘等病证。脾胃为 后天之本，气血生化之源。由于小儿脾常不足，加之乳食 不知自调，家长喂养常有不当， • 脾胃运化失司而常致呕吐、泄泻、腹痛、积滞、厌食、疳 证等病证。小儿先天禀受之肾精须赖后天脾胃生化之气血 不断充养，才能逐步充盛；小儿未充之肾气又常与其迅速 生长发育的需求显得不相适应，因而称“肾常虚”。儿科 五迟、五软、解颅、遗尿、尿频、水肿等病证在临床上均 属常见。
中医药健康管理与服务质量控制
中医药健康管理与服务质量控制第1章中医药健康管理概述 (3)1.1 中医药健康管理的定义与意义 (3)1.2 中医药健康管理的发展历程与现状 (3)第2章中医药服务质量控制体系构建 (3)2.1 质量控制体系的基本框架 (3)2.2 中医药服务质量管理与评价 (4)第3章中医药服务标准化 (4)3.1 中医药服务标准化的意义与目标 (4)3.2 中医药服务标准化内容与实施 (4)第4章中医药人才培养与管理 (4)4.1 中医药人才队伍现状 (4)4.2 中医药人才培养模式与策略 (4)4.3 中医药人才评价与激励 (4)第5章中医药机构设置与管理 (4)5.1 中医药机构设置原则与分类 (4)5.2 中医药机构内部管理 (4)5.3 中医药机构服务质量评价 (4)第6章中药材质量控制 (4)6.1 中药材种植与采集管理 (4)6.2 中药材加工与储存管理 (4)6.3 中药材质量控制检测方法 (4)第7章中药制剂质量控制 (4)7.1 中药制剂的生产工艺与质量管理 (4)7.2 中药制剂的质量标准与评价 (4)7.3 中药制剂的不良反应监测与控制 (4)第8章中医医疗服务质量控制 (4)8.1 中医医疗服务的特点与要求 (4)8.2 中医医疗服务质量控制指标体系 (4)8.3 中医医疗服务质量改进策略 (4)第9章中医预防保健服务质量控制 (4)9.1 中医预防保健服务的内涵与外延 (4)9.2 中医预防保健服务质量管理 (4)9.3 中医预防保健服务评价与改进 (4)第10章中医药信息化管理 (4)10.1 中医药信息化建设的重要性与现状 (5)10.2 中医药信息化管理系统的构建与实施 (5)10.3 中医药大数据应用与研究 (5)第11章中医药国际合作与交流 (5)11.1 中医药国际化的现状与趋势 (5)11.2 中医药国际合作与交流的策略与途径 (5)11.3 中医药国际标准制定与推广 (5)第12章中医药健康管理与服务质量持续改进 (5)12.1 中医药健康管理与服务质量改进的方法与工具 (5)12.2 中医药健康管理与服务质量改进的实践案例 (5)12.3 中医药健康管理与服务质量改进的展望与挑战 (5)第1章中医药健康管理概述 (5)1.1 中医药健康管理的定义与意义 (5)1.2 中医药健康管理的发展历程与现状 (5)第2章中医药服务质量控制体系构建 (6)2.1 质量控制体系的基本框架 (6)2.1.1 质量政策与目标 (6)2.1.2 组织结构 (6)2.1.3 资源配置 (6)2.1.4 过程控制 (7)2.1.5 风险管理 (7)2.1.6 持续改进 (7)2.2 中医药服务质量管理与评价 (7)2.2.1 质量指标体系 (7)2.2.2 质量监测 (7)2.2.3 质量评估 (7)2.2.4 质量改进 (7)2.2.5 信息反馈与沟通 (7)第3章中医药服务标准化 (7)3.1 中医药服务标准化的意义与目标 (7)3.1.1 意义 (8)3.1.2 目标 (8)3.2 中医药服务标准化内容与实施 (8)3.2.1 服务流程标准化 (8)3.2.2 技术规范标准化 (8)3.2.3 质量控制标准化 (8)3.2.4 信息化建设 (9)3.2.5 人员培训与考核 (9)第4章中医药人才培养与管理 (9)4.1 中医药人才队伍现状 (9)4.2 中医药人才培养模式与策略 (9)4.3 中医药人才评价与激励 (10)第5章中医药机构设置与管理 (10)5.1 中医药机构设置原则与分类 (10)5.2 中医药机构内部管理 (10)5.3 中医药机构服务质量评价 (11)第6章中药材质量控制 (11)6.1 中药材种植与采集管理 (11)6.2 中药材加工与储存管理 (12)6.3 中药材质量控制检测方法 (12)第7章中药制剂质量控制 (12)7.1 中药制剂的生产工艺与质量管理 (12)7.1.1 生产工艺流程的规范化 (12)7.1.2 原药材的质量控制 (12)7.1.3 生产设备与环境的控制 (13)7.1.4 生产过程的质量监控 (13)7.2 中药制剂的质量标准与评价 (13)7.2.1 质量标准的制定 (13)7.2.2 质量评价方法 (13)7.2.3 质量标准的执行与修订 (13)7.3 中药制剂的不良反应监测与控制 (13)7.3.1 不良反应监测 (13)7.3.2 不良反应的控制 (14)第8章中医医疗服务质量控制 (14)8.1 中医医疗服务的特点与要求 (14)8.2 中医医疗服务质量控制指标体系 (14)8.3 中医医疗服务质量改进策略 (14)第9章中医预防保健服务质量控制 (15)9.1 中医预防保健服务的内涵与外延 (15)9.2 中医预防保健服务质量管理 (15)9.3 中医预防保健服务评价与改进 (15)第10章中医药信息化管理 (16)10.1 中医药信息化建设的重要性与现状 (16)10.2 中医药信息化管理系统的构建与实施 (16)10.3 中医药大数据应用与研究 (17)第11章中医药国际合作与交流 (17)11.1 中医药国际化的现状与趋势 (17)11.2 中医药国际合作与交流的策略与途径 (18)11.3 中医药国际标准制定与推广 (18)第12章中医药健康管理与服务质量持续改进 (18)12.1 中医药健康管理与服务质量改进的方法与工具 (18)12.1.1 中医药健康管理方法 (19)12.1.2 服务质量改进工具 (19)12.2 中医药健康管理与服务质量改进的实践案例 (19)12.3 中医药健康管理与服务质量改进的展望与挑战 (19)第1章中医药健康管理概述1.1 中医药健康管理的定义与意义1.2 中医药健康管理的发展历程与现状第2章中医药服务质量控制体系构建2.1 质量控制体系的基本框架2.2 中医药服务质量管理与评价第3章中医药服务标准化3.1 中医药服务标准化的意义与目标3.2 中医药服务标准化内容与实施第4章中医药人才培养与管理4.1 中医药人才队伍现状4.2 中医药人才培养模式与策略4.3 中医药人才评价与激励第5章中医药机构设置与管理5.1 中医药机构设置原则与分类5.2 中医药机构内部管理5.3 中医药机构服务质量评价第6章中药材质量控制6.1 中药材种植与采集管理6.2 中药材加工与储存管理6.3 中药材质量控制检测方法第7章中药制剂质量控制7.1 中药制剂的生产工艺与质量管理7.2 中药制剂的质量标准与评价7.3 中药制剂的不良反应监测与控制第8章中医医疗服务质量控制8.1 中医医疗服务的特点与要求8.2 中医医疗服务质量控制指标体系8.3 中医医疗服务质量改进策略第9章中医预防保健服务质量控制9.1 中医预防保健服务的内涵与外延9.2 中医预防保健服务质量管理9.3 中医预防保健服务评价与改进第10章中医药信息化管理10.1 中医药信息化建设的重要性与现状10.2 中医药信息化管理系统的构建与实施10.3 中医药大数据应用与研究第11章中医药国际合作与交流11.1 中医药国际化的现状与趋势11.2 中医药国际合作与交流的策略与途径11.3 中医药国际标准制定与推广第12章中医药健康管理与服务质量持续改进12.1 中医药健康管理与服务质量改进的方法与工具12.2 中医药健康管理与服务质量改进的实践案例12.3 中医药健康管理与服务质量改进的展望与挑战第1章中医药健康管理概述1.1 中医药健康管理的定义与意义中医药健康管理作为一种具有中国特色的健康管理方式，融合了中华民族数千年的医学理论与实践经验。
老年人中医药健康管理服务技术规范培训课件PPT课件
2.体质辨识
按照体质判定标准表计算出该居民的具体得分，将计 算得分填写在老年人中医药健康管理服务记录表体质
辨识栏内。根据得分，判断该居民的体质类型是平和
体质抑或偏颇体质，并将体质辨识结果及时告知居民。
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二、健康管理流程图及说明
3.保健指导
针对老年人不同体质特点，从情志调摄、饮食调养、
起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行中医药
进行“因人制宜”的干预措施。
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《中医体质分类与判定》标准是我国第 一部指导和规范中医体质研究及应用的文 件。 ——中华中医药学会
国家中医药管理局、中华中医药学会、国家标准化委员会领导出席发布会
《国家基本公共卫生服务规范（2009 年版）》，在“城乡居民健康档案管 理服务规范”中纳入中医体质辨识， 是唯一一项中医体检内容
心 理 特 征
性格随和 开朗 患 病 较 少 较 强
发 病 倾 向
舌质：淡红
舌苔：薄白
脉象：和缓有力
适 自然环境 应 能 社会环境 力
（一）老年人中医体质特征——精气神足
平和质
辨识要点
• 体态适中
• 面色肤色润泽 • 头发较密有光泽 • 精力充沛 • 性格随和开朗 • 患病较少，适应能力强
（一）老年人中医体质特征
首期计划建立3亿份健康档案
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提供技术与路径
体质辨识
健康管理
核心环节
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（一）老年人中医体质特征 指阴阳气血调和，以体态适中、面色红润、 精力充沛等为主要特征的体体质特征
平和质
形 体型匀称 体 特 无明显驼背 征 常 见 表 现 舌 脉
肤色：滋润，有光泽 头发：较密，有光泽 五官：目光有神 精神：精力充沛,不易疲劳
65岁老年人中医药健康管理服务规范 PPT课件
老年人中医药健康管理服务
五、考核指标 （一）老年人中医药健康管理服务率＝接 受中医药健康管理服务65岁及以上居民人 数/年内辖区内65岁及以上常住居民数 ×100％。 （二）老年人中医药健康管理服务记录表 完整率＝抽查填写完整的中医药健康管理 服务记录表/抽查的中医药健康管理服务 记录表×100％。
65岁以上老年人中医药健 康管理规范
老年人中医药健康管理服务
一、服务对象 二、服务内容 三、服务流程 四、服务要求 五、考核指标 六、老年人中医药健康管理服务记录表 七、体质判定标准表 八、老年人体质辩识及指导
老年人中医药健康管理服务
一、服务对象 辖区内65岁及以上常住居民。
老年人中医药健康Hale Waihona Puke 理服务老年人中医药健康管理服务
三、服务流程
老年人中医药健康管理服务
四、服务要求 （一）时间：开展老年人中医药健康管理 服务可结合老年人健康体检和慢病管理及 日常诊疗时间。 （二）卫生服务机构：开展老年人中医药 健康管理服务的乡镇卫生院、村卫生室和 社区卫生服务中心（站）应当具备相应的 设备和条件。有条件的地区应利用信息化 手段开展老年人中医药健康管理服务。
(6)您容易精神紧张、焦虑不安吗?（指遇事是否心情紧张）
(7)您因为生活状态改变而感到孤独、失落吗？ (8)您容易感到害怕或受到惊吓吗? (9) 您感到身体超重不轻松吗 ?( 感觉身体沉重 )[BMI 指数 = 体重 （kg）/身高2（m）] (10)您眼睛干涩吗? (11)您手脚发凉吗 ?（不包含周围温度低或穿的少导致的手脚发 冷） (12) 您胃脘部、背部或腰膝部怕冷吗？（指上腹部、背部、腰 部或膝关节等，有一处或多处怕冷）
健康教育老年人健康管理中医药健康管理服务ppt课件
p范
⒊辅助检查：包括血常规、尿常规、肝功能 （血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶和总 胆红素）、肾功能（血清肌酐和血尿素 氮）、空腹血糖、血脂（甘油三脂、低密 度脂蛋白、高密度脂蛋白、总胆固醇）和 心电图检测。 也可以是上级医院体检复印表
• 告知或预约下一次健康管理服务的时间。
ppt课件.
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老年人健康管理 老年人健康管理率
考核对象：工作承接机构 数据资料来源： ♦ 辖区内人口统计数据； ♦ 65岁及以上常住居民数； ♦ 老年人花名册； ♦ 老年人自理能力评估表； ♦ 老年人健康管理档案(体检复印单）
ppt课件.
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老年人健康管理 老年人健康管理率
反应老年人中医药健康管理服务的质量
ppt课件.
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中医药健康管理服务 老年人中医药健康管理服务记录表完整 率
• 考核对象：工作承接机构 • 数据资料来源：老年人健康管理档案，
老年人中医药健康管理服务 记录表 体质判定标准表 抽取10份老年人体质判定表
ppt课件.
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中医药健康管理服务 老年人中医药健康管理服务记录表完整 率
ppt课件.
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案例
• 机构二:
辖区65岁以上居民数3020人，机构上报老年人健康管理人数 3000人，现场抽查老年人健康档案10份，抽查合格档案 数10份，
校正后机构上报老年人健康管理人数：3000×100%=3000
现场考核老年人健康管理率：3000 ÷3020 ×100%= 99%
现场考核得分：99% ÷ 90% ×3= 3
老年人中医药健康管理服务规范ppt课件
1．得分 2. 是 3. 倾 向 是 1. 情志 调摄 2. 饮食 调养 3. 起居 调摄 4. 运动 保健 5. 穴位 保健
1．得分 2. 是 3. 倾 向 是 1. 情志 调摄 2. 饮食 调养 3. 起居 调摄 4. 运动 保健 5. 穴位 保健
1．得分 2. 是 3. 倾 向 是 1. 情志 调摄 2. 饮食 调养 3. 起居 调摄 4. 运动 保健 5. 穴位 保健
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
5 2 3 4 1 每次遇到 (17)您容易过敏(对药物、食物、气味、花粉或在 一年1、2 一年3、4 一年5、6 从来没有 上述原因 季节交替、气候变化时)吗? 次 次 次 都过敏
(18)您的皮肤容易起荨麻疹吗? (包括风团、风疹 块、风疙瘩) (19)您的皮肤在不知不觉中会出现青紫瘀斑、皮下 出血吗 ?（指皮肤在没有外伤的情况下出现青一块 紫一块的情况）
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3. 中医药健康指导 体质的形成来自先天禀赋，与人天生的元气、年龄、 性别等因素相关，但同样受到后天的影响，如情志， 饮食起居，食法不当，劳役不当，自然环境，社会 变迁与个人境遇。因此，可以通过中医药的健康指 导，改善和纠正偏颇体质，增减身体健康。
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（1）情志调摄。培养乐观情绪，保持神志安定。 （2）饮食调养。营养丰富均衡，保持肠胃健康。 （3）起居调摄。起居规律，睡眠充足，顺应四季。 （4）运动保健。适量运动，畅通气血，增强体质。 （5）穴位保健。选择常用穴位按揉，畅通腧穴， 增强健康。
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中医药健康管理服务工作ppt课件
开展老年人中医药健康管理服务要结合 老年人健康管理项目的体检工作或日常诊疗 时间一并进行。 开展儿童中医药健康管理服务应当结合儿 童健康体检和预防接种的时间。 填写相关表册，及时收集服务信息并做 好信息存档和上报。
加大宣传力度
各地要通过广播、电视、报刊等媒体，以 及发放宣传材料、制作板报墙报等形式，加 强宣传，使辖区居民了解项目的服务对象、 服务内容、服务方式和免费政策。基层医疗
中医药健康管理服务项目的实施
•
一、项目开展的背景
• 公共卫生 • 是关系到一国或一个地区人民大众健 康的公共事业。公共卫生的具体内容 包括对重大疾病尤其是传染病（如结 核、艾滋病、SARS等）的预防、监控 和医治；对食品、药品、公共环境卫 生的监督管制，以及相关的卫生宣传、 健康教育、免疫接种等。
1
内容：中医体质辨识、中 医药保健指导
针对65岁以上老年人主要健康问题 ，通过中医体质辨识-中医体质分类 -中医健康指导，改善其健康状况。
主要任务
在儿童6、12、18、24、30、36 月龄时，对儿童家长进行儿童中 医药健康指导。
2
向家长提 供儿童中 医饮食调 养、起居 活动指导
在儿童6、12月 龄给家长传授摩 腹和捏脊方法； 在18、24月龄传 授按揉迎香穴、 足三里穴的方法 ；在30、36月龄 传授按揉四神聪 穴的方法
• 实现基本公共卫生服务均等化，目 标是保障城乡居民获得最基本、最 有效的基本公共卫生服务，缩小城 乡居民基本公共卫生服务的差距， 使大家都能享受到基本公共卫生服 务，最终使老百姓不得病、少得病、 晚得病、不得大病。
• 从2009年起国家制定基本公共卫生服务项 目和增加部分重大公共卫生服务项目，逐 步向城乡居民提供，到2011年，促进基本 公共卫生服务均等化的机制基本建立，公 共卫生服务的城乡、地区和人群之间的差 距逐步缩小。到2020年，促进基本公共卫 生服务均等化的机制趋于完善，基本公共 卫生服务内容进一步增加，重大疾病和主 要健康危险因素得到有效控制。
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(11)您手脚发凉吗?（不包含周围温度低或穿的少导致的手脚发 冷） (12)您胃脘部、背部或腰膝部怕冷吗？（指上腹部、背部、腰 部或膝关节等，有一处或多处怕冷）
1 1 (BMI＜24) 1
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(24≤BMI＜25) (25≤BMI＜26) （26≤BMI＜28） (BMI≥28)
间)
总是 (非常/每天)
(1)您精力充沛吗？（指精神头足，乐于做事）
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(2)您容易疲乏吗？（指体力如何，是否稍微活动一下或做一点 家务劳动就感到累）
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(3)您容易气短，呼吸短促，接不上气吗？
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(4)您说话声音低弱无力吗?（指说话没有力气）
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(5)您感到闷闷不乐、情绪低沉吗?（指心情不愉快，情绪低落）
三、服务流程
（一）中医体质辨识。按照老年人体质辨识 服务记录表采集信息，根据体质判定标准进行 体质辨识，并将辨识结果告知服务对象。
（二）中医药保健指导。根据不同体质从情 志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴 位保健等方面进行相应的中医药保健指导。
三、服务流程
根
根据中
据 体
偏颇体质
预约
医体质
质
(26)您感到口干咽燥、总想喝水吗？
四、工作要求
(四)服务要求：
1、服务机构要加强与村（居）委会、派出 所等相关部门的联系，掌握辖区内老年人口信 息变化。
2、服务机构要加强宣传，告知服务内容， 使更多的老年人愿意接受服务。
3、每次服务后要及时、完整记录相关信 息，纳入老年人健康档案。
五、考核指标
（一）老年人中医药健康管理服务率＝接受 中医药健康管理服务65岁及以上居民人数/年 内辖区内65岁及以上常住居民数×100％。
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老年人中医药健康管理服务
老年人中医药健康管理服务记录表
(13)您比一般人耐受不了寒冷吗？（指比别人容易害怕冬天或是夏 天的冷空调、电扇等）
(14)您容易患感冒吗?（指每年感冒的次数）
1
1 一年＜2次
2
3
2
3
一年感冒2-4次 一年感冒5-6次
4
4 一年8次禀成于先天，亦关系于后天。 • 体质不仅具有相对的稳定性，同时具有
动态可变性。 • 人体的体质有强弱、阴阳、气血、寒热
的不同偏颇，其治疗、保健应根据其体 质特点采用不同的方法。
老年人中医体质的特征
老年人机体生理功能衰退，随着阴阳气血、 津液代谢和情志活动的变化，老年性疾病逐 渐增多，平和体质相对较少，偏颇体质较多。
中医药健康管理服务规范
xx县妇幼保健院 xxx 2016年1月
中医健康管理是指以中医理论为指导，以中 医“治未病”思想为核心理念，包含中医健 康评估、中医健康教育、中医健康干预等内 容，既能彰显中医养生特色，又能发挥对功 能性疾病治疗优势，积极预防和早期治疗疾 病，防止疾病传变，促进肌体康复，维护人 体健康。
辖区
辨识服
判
内 65 岁及
务记录 表所列
定
以上
问题采
标
常住
集信息
准
居民
进行评
进
分
行
平和体质
体
质
辨
识
进行有针 对的中医 药保健指 导： ·情志调摄 ·饮食调养 ·起居调摄 ·运动保健 ·穴位保健
四、工作要求
（一）方式：开展老年人中医药健康管理服务 可结合老年人健康体检和慢病管理及日常诊疗 时间。
（二）基础条件：开展老年人中医药健康管理 服务的基层医疗机构应当具备相应的设备和条 件。有条件的地区应利用信息化手段开展老年 人中医药健康管理服务。
(15)您没有感冒时也会鼻塞、流鼻涕吗?
1
(16)您有口粘口腻，或睡眠打鼾吗？
1
(17)您容易过敏(对药物、食物、气味、花粉或在季节交替、气候变 化时)吗?
1 从来没有
(18)您的皮肤容易起荨麻疹吗? (包括风团、风疹块、风疙瘩)
1
(19)您的皮肤在不知不觉中会出现青紫瘀斑、皮下出血吗?（指皮肤 在没有外伤的情况下出现青一块紫一块的情况）
一、服务对象 辖区内65岁及以上常住居民。
二、服务内容
每年为老年人提供1次中医药健康管理服 务，内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。
什么是体质
• 体质：是指人体在先天禀赋和后天获得 的基础上，逐渐形成的形态结构、生理 功能、物质代谢和性格心理方面相对稳 定的固有特性。
•
——生命活动的差异性或特异性
二、中医健康教育工作：目的在于有针 对性地按照中医理论和方法对个人和群体宣 讲健康知识。
三、中医健康干预工作：目的在于以中医 整体观念和辨证施治的原则和方法做指 导，对各种功能性疾病进行积极地治疗 干预，减少和杜绝各种重大性器质性疾 病的发生。
一、服务对象 二、服务内容 三、服务流程 四、工作要求 五、考核指标 六、老年人中医药健康管理服务记录表 七、体质判定标准表
• 中医“治未病”是中医学中最具影响的 学说之一，代表着中医学的特色和精髓。 “治未病”理论包括：“未病先防，既 病防变，愈后防复”，即中医经典着作 《黄帝内经》所说的“上工不治已病治 未病”之思想。
重点要做好三个方面的工作：
一、中医健康评估工作：目的在于对人 整体功能状态及其健康危险因素进行定性与 定量的评估。
（二）老年人中医药健康管理服务记录表完 整率＝抽查填写完整的中医药健康管理服务记 录表/抽查的中医药健康管理服务记录表×100 ％。
老年人中医药健康管理服务记录表
姓名：
编号：
请根据近一年的体验和感觉，回答以下问题。
没有 (根本不/从来没
有)
很少 (有一点/偶尔)
有时 (有些/少数时
间)
经常 (相当/多数时
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(20)您的皮肤一抓就红，并出现抓痕吗?（指被指甲或钝物划过后皮 肤的反应）
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(21)您皮肤或口唇干吗?
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(22)您有肢体麻木或固定部位疼痛的感觉吗？
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(23)您面部或鼻部有油腻感或者油亮发光吗?（指脸上或鼻子）
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(24)您面色或目眶晦黯，或出现褐色斑块/斑点吗?
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(25)您有皮肤湿疹、疮疖吗？
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(6)您容易精神紧张、焦虑不安吗?（指遇事是否心情紧张）
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(7)您因为生活状态改变而感到孤独、失落吗？
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(8)您容易感到害怕或受到惊吓吗?
(9) 您 感 到 身 体 超 重 不 轻 松 吗 ?( 感 觉 身 体 沉 重 )[BMI 指 数 = 体 重 （kg）/身高2（m）]