2010年上海中考满分作文题目
2010年全国中考满分作文全收录
2010北京中考作文题目：凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……请以“凝聚”为题写一篇作文，不少于600字，除诗歌外文体不限。
北京中考满分作文范文：凝聚无数滴小水珠凝聚起来，欢呼着东流入海；亿万座星辰凝聚起来，撑起夜幕中一片璀璨的星穹。
而我的亲人和朋友们则用他们的关怀，为我凝聚了爱的力量。
清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日，而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。
心脏卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳，成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。
人生中遇到的第一个关隘，我渴望能够顺利通过。
妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。
“不吃了。
”我茫然地摇摇头，大脑一片空白。
“吃吧，一定要保证在考场上大脑供血正常。
”妈妈微笑着看着我说，又加了一句，“而且，这里面还有我放的幸运剂呢。
吃了就能考好。
”声音轻巧。
我没再拒绝。
温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下，延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。
奶奶不知什么时候也出来了，站在餐桌旁边看着我吃东西，收拾用具，半天没有说话。
自始至终奶奶才说了一句：“别忘带东西，好好考。
”她的声音里略带着一些沙哑，我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯……一丝不知名的感动慢慢涌出来。
我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。
我点点头，感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。
“我爸呢？”我收拾好书包，问。
“你爸到停车场开车去了，他过会儿要直接把车停到楼下。
”奶奶回答。
餐厅里是一片沉寂，阳光照到餐桌上，妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。
彼此无言，只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里，渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。
站在门口的我向身后望去，她们安静地对我微笑，带着几分鼓励，几分沉着。
“用我送你吗？”妈妈轻声问。
“不用了，有我爸呢。
”我笑着说。
然后餐厅里持续着坚定和沉默，我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量，以及走向考场的信心。
作文280字大全
作文280字大全篇一：2010中考满分作文280篇(含目录)2010中考满分作文280篇（含目录）安徽2010安徽中考满分作文以“不会变的是”为题目1—42010安徽芜湖市中考满分作文以“心中有话对你说”为题目5 北京2010北京以“凝聚”为题目6—122010年北京市燕山中考满分作文请以“总有一种记忆值得珍藏”为题13—17重庆2010年重庆中考满分作文“爱是”“因为有了期盼”任选一题18—33福建2010福建厦门中考满分作文“打开一扇窗”“漫步”任选一题34—492010年福建泉州中考满分作文题目：我和别人一样吗?50—57 2010福建福州中考满分作文以《在尝试中成长》为题58—62 2010年福建三明市中考满分作文“最美好的时光”“第一次”任选一题63—66甘肃2010甘肃兰州中考满分题目：_____让我陶醉67—79广东2010年广东梅州市中考满分作文以“渴望”为话题80—842010年广东省佛山中考满分作文以“智慧伴我成长”为题85—872010年广东省中考满分作文以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为题88—92广西2010年广西桂林中考满分作文以“误会”为题93—992010广西梧州中考满分作文“读书声声”为题或“成长，需要竞争”为话题100—101贵州2010贵州安顺中考满分作文以“力量”为话题或题目“做一个的自己”102—104河北2010年河北唐山市中考满分作文来了105—1132010年河北中考满分作文以“说墙”或“墙的故事”为题114—118河南2010年河南省中考满分作文“我身边的”为题或“根据材料寓意写”119—124黑龙江2010黑龙江哈尔滨中考满分作文以“偶尔停一下，真好”为话题或“根据材料，自选角度写文章”1252010年黑龙江省绥化市中考满分作文以“趣”为话题或以“勇往直前”为题126—127湖北2010湖北武汉中考满分作文“成长过程中我们需要些什么呢?小橡树的经历应该能引发你一些思考。
上海历届中考学生满分作文800字5篇
上海历届中考学生满分作文800字5篇如何写出满分作文是每一位考生的愿望，能得到满分作文也是需要一定技巧和运气的，更多的是靠平时的积累和扎实的写作功底来支撑的。
下面是小编为大家整理的关于上海历届中考学生满分作文，希望对您有所帮助!上海历届中考学生满分作文1这是我平平常常生活中平平常常的一天。
但是，合上记好的一天的日记，就像品尝了一杯香甜醇厚的饮品，我又一次感到了生活的温馨美好，心里美滋滋的。
清晨，照例是我最要好的同学小梅来同我一起上学。
我们是小学、初中九年的同学，住在一个小区，我们经常一起学习，一起玩耍，谁要是有什么做得不对，彼此都能提醒对方。
今天，她从书包里拿出一盒小小的三角形盒装的巧克力来送给我，她说，这是她舅舅到瑞士旅游带回来的世界上的巧克力，所以她要和我一起分享。
快乐在一起享受，困难在一起克服，这就是友情，感受友情，心里能不美滋滋吗?中午，奶奶又来给我送菜了。
两天前，我得了急性肠胃炎，上吐下泻，在医院挂水，有一天没有上学。
第二天基本康复了，医生嘱咐吃得清淡些，于是奶奶中午就来给我送菜。
我告诉她我已经好了，可以吃学校的盒饭了，可她还是来了。
听着奶奶的叮嘱，望着奶奶离去的背影，我情不自禁地眼睛湿润了。
爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，这一份无私的浓浓的亲情，沁润骨髓，暖入脾腑，心里能不美滋滋吗?放学的时候，王老师到教室来叫我，站在走廊的窗下，他拿出一张纸，上面写着一道题的解法，他说，那天你病假，丢了一节课，这次作业上这道题没有做对，本想给你讲一讲补一补，——还是你自己看吧，你平时学得好，人聪明，相信你一看就懂。
他拍拍我的头，说，对你有信心，加油!老师真好，他们给你帮助，给你信任，给你鼓励，给你自信。
天天感受着春风化雨般的师生情，心里能不美滋滋吗?其实，这一天没有什么特别的，然而只要我们用心去品味，就会感到，因为有了那平常而又馥郁的友情、亲情、师生情，生活就变得那么美滋滋。
——有美滋滋的生活，心里美滋滋的……上海历届中考学生满分作文2和你在一起，我的世界五彩缤纷。
2010年中考满分作文范文及赏析
2010年中考真题满分高分作文上海卷原题回放题目：黑板上的记忆要求：(1)写一篇600字左右的文章；(2)不得透露个人相关信息；(3)不得抄袭。
考题解密今年中考作文题《黑板上的记忆》，贴近学生的生活，符合学生的生活积累和人生体验，有较为宽泛的选材范围，考生们有人可写、有事可叙、有情可抒。
但是，这个命题在审题上有一定的难度。
写作本题应该由“黑板上”的内容发散开去，文章的内容应该与“黑板上”有所关联，但又不局限于“黑板上”。
要将视野拓展到学校生活、家庭生活或社会生活的某一方面，重点要放在“我”的“记忆”上。
试题有效规避了套题，需要考生现场发挥，有利于表达真情实感，有利于检测考生的真实水平。
题目自身的“高熟悉度”——与黑板天天打交道，可以迅速让考生产生亲近感；置身考场的“高可视性”——考场前后皆黑板，由此而构成的“磁场”定会触发考生的写作灵感，从而迅速打开感情和思想的阀门。
一切与黑板有关的人和事，无论是铭记在心灵深处的陈年往事，还是昨日刚刚结识的好友新朋，都可取材。
可写人，可叙事；可围绕一人写，也可塑造群像；可写一件完整的事，也可写连缀多个生活片断。
总之，撷取记忆中与黑板有关的生活“浪花”，皆可成文。
这道题并不难，但有新意。
内容可以写学校生活，但要注意黑板只是一个媒介、一个连接师生关系、同学关系的平台，要写的对象最终还是人。
满分佳作一：黑板上的记忆上海一考生家里有块神奇的黑板，写满着我与爸爸妈妈数不清的故事。
每次看到它，我仿佛看到了一片辽阔的天空，心情愉悦；每次看到它，我仿佛徜徉在爱的海洋里，幸福无边。
黑板是我和爸爸妈妈共有的一个乐园。
小的时候，上面常常写着拼音与汉字，七个小矮人与丑小鸭的故事、唐僧去西天取经的传说，都是从那里学到的；上到小学时，这里有时成了天气预报站，有时又成了名言之窗；上初中后，黑板的作用就更广泛了。
有些事，虽然过去了很久，现在想起来却依然如在眼前。
有一段时间，我为妈妈的生日而苦恼。
2010年上海中考语文试题及参考答案
2010年上海中考语文试题及参考答案2010年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟)考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
（一）默写（18分)l.浮云游子意，。
（《送友人》）2. ，不尽长江滚滚来。
3.风萧声动。
，一夜鱼龙舞。
（《登高》）（《青玉案·元夕》）4. 黄山绿水，。
（《天净沙·秋》）暴嚣长江蒲淡寒。
(《登离》>5.潭中鱼可百许头，。
（《小石潭记》）6．，百废俱兴。
（《岳阳楼记》）(二)阅读下面的诗，完成第7—8题。
（4分）望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气吞云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
7．诗中的“太清”意思是。
（2分）8．下列理解正确的一项是(2分)A.“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。
B．“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。
C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。
D．全诗委婉地表达了作者希望一展才华的政治抱负。
（三）阅读下文，完成第9一l1题（8分)记承天寺夜游①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
②念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
③庭下如积水空明，水中藻,荇交横（héng），盖竹柏影也。
④何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
9．本文作者是（朝代）的（人名）（2分)lO.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）怀民亦未寝，相与步于．中庭。
11．下面理解不正确的一项是（3分）A.第①句交代了夜游的时间、地点和起因。
B．第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
C．第③句描写了承天寺庭院清幽空明之景。
D.第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。
(四)阅读下文，完成12一15题(12分)顾亭林居家恒服布衣，附身者无寸缕之丝。
当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为誊录，略无愠色。
中考满分作文：《我们都有自己的方向》《这一程，感恩同行》《人生的答卷》《这里的风景真美》
中考满分作文：《我们都有自己的方向》《这一程，感恩同行》《人生的答卷》《这里的风景真美》01 我们都有自己的方向芸芸众生，各有属于自己的生存目标，在人生的旅途中，我们每个人都有自己的前进方向。
人生的意义就在于找到自己发展的方向，用勤奋和拼搏去把握人生。
叶圣陶先生曾说过：“有目标，生活才会有意义。
”不错，我们有了正确的前进方向，就离成功不远了。
鲁迅弃医从文，拾起文笔作匕首，最终在文学独树一帜，是因为他发现了自己的前进方向;史铁生不屈服于命运的安排，一篇《我与地坛》使千万人声泪俱下，是因为他发现了自己自己的文学才华，找准了人生的前进方向;歌德用了差不多半生的精力学画无成，最终选择了文学，使他在文学上做出了成就，是因为他找准了自己人生的前进方向。
无数成功者的事例告诉我们，成功者是在不断的实践中发现了成功的道路，并不是一开始就站到了正确的起点上。
因此，我们不要盲目地相信自己的兴趣，不要绝对依赖自己的感觉，而要尽可能多的尝试各种各样的发展道路，与时俱进地调整自己的努力方向。
正如美国作家阿尔伯特·哈伯德的《致加西亚的一封信》中所道：“每个人都必须当机立断，去做自己喜欢的事情，当自己知道已经走错了方向，就要及时回头。
”找准方向，人生才会有意义。
然而，随着社会的发展，科技的不断进步，理想的分类越来越多，以至于许多人不能正确地寻找前进的方向，不能顺利地实人生的理想，创造人生的辉煌。
有的人找不到人生的坐标，碌碌无为地结束了自己的一生，这样的人生是平庸的人生。
正如罗斯金说的：“生活没有方向，就犹如航海没有罗盘。
”找准方向，不能让迷雾遮住双眼，不能任狂风吹散信念。
即使我的紫葡萄化为深秋的露水，即使我的鲜花依偎在别人怀里，我依然固执地擦亮双眼，寻找生命的契机，等待机遇的光临。
没有人注定一生平庸，我们只要找准人生的方向，一样能在属于自己的天地间绽放人生的光彩。
每个人都是自己的英雄，找准方向，你会像蛟龙掠过浅滩小河到浩瀚海洋上击水三千，你会像大鹏飞越平地低空在苍茫天宇中扶摇直上。
2010年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》
2010年上海市中考满分作文27.题目：黑板上的记忆要求：（1）写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
黑板上的记忆每当走到学校的门口时，我都会放慢脚步，静静地凝视着值班室内的那块破旧的黑板。
就是那块黑板，几乎成了一位老人被校方解聘的由头。
此时，我的思绪穿越了时间隧道，回到了三年前。
记得我刚上初一的那会儿，在学校的值班室内，总有一位老头，走起路来，一瘸一拐，头发花白，胡子拉碴，穿着有些邋遢。
我第一次见他时，只是瞟了他一眼，就想：学校怎么找这样的老头儿来值班，简直就有损“校容”。
老头平时除值班外，更多的是在那块黑板上即时地公布天气预报，还会用他那极其难听的所谓的普通话广播，以便即时地提醒老师和同学们。
同时，他还显得非常啰唆。
总是会说某某学生：“你怎么没带雨具啊，下午可能会有雨啊……”那时的我，可能会以貌取人，因而对他的每句关怀之语都有讨嫌生厌之感。
所以，有一次，趁他不注意的时候，我略施“法术”，使得天气预报中的“有雨”和“无雨”彻底颠倒。
可能是因为年纪大，记忆力不太好使，他只会照本宣科。
因而，那天他的天气预报给老师和同学们带来的后果可想而知。
我想：现在我可以没事偷着乐了！老家伙，看你以后还怎么啰唆！现在我还清楚地记得，在学校的值班室内，他显得很狼狈，但那时的我，似乎有了快意。
不过，老头依然在黑板上写着天气预报。
我冷嘲着老头，笑了笑，离开学校。
但是，他即使狼狈不堪，也还是给我一个回笑，说：“路上小心！”可是我对之不屑一顾。
我想，这老头怎么回事？我这样让他难堪，他似乎一点没有察觉。
接下来的几天，这样类似的恶作剧在不停地发生，老头似乎百思不得其解。
因为这样的事频频发生，差点断送了老头谋生的路。
所以，我也收起自己的这一招数。
随着时间的流逝，年龄的增长，我也变得越来越懂事。
总想找个机会向那老头，不，应该是向老爷爷道歉，可是话到嘴边，却又没有勇气说出。
现如今，真的再也没机会当面向他老人家道歉。
上海中考满分作文有一种甜(7篇)
上海中考满分作文有一种甜（7篇）在这个浮躁的时代，我们需要的是沉默和宁静。
沉默是喧嚣生活中灵魂的其余部分。
人们说世界太吵，世界太忙，生活太累。
为什么不效法古人寻找安宁，给灵魂一个安息的港湾？晋代的陶谦挥挥衣袖，远离官场内斗，独自享受“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静；王的“松树林里的月光，小溪里的水晶石”很迷人，他爱上了这种独特的宁静，所以他有“当你在这里的时候，朋友的王子？”。
这种宁静才是生活的本真，是一种自保修养。
安静是一种品德，是生命沉淀中对生命的独特实现。
在一个佛教静修场所，禅师在这里冥想，对生活有了彻底的了解。
每次有人问他为什么这么冷漠，只说简单的话，他就不声不响的走开了，只是询问者太忙了。
这就是安静的智慧。
禅师在人生的潮起潮落中悟出其真谛，从而教育浮躁之人，是一种道德品质。
所以修身养性，让自己的心像玻璃一样，很重要。
安静，静下心来，能看得更高更远。
活的像个梦，社会上那么多困难，大部分人容易迷失方向，所以沉沦，得过且过。
马云曾经说过“大多数人明天晚上都会死”，这就是原因。
大多数人，只知道拼命往前跑，认为只有这样才能算是坚持，最终到达胜利的彼岸。
但是他们看不见后天的太阳。
为什么？因为他们还没有学会静下心来，看看周围的风景，分析现状，自己适合的位置。
因此，成功不仅需要努力，还需要沉默。
让你的心平静下来，用心去看这个不断变化的世界，你总会意外的得到你想要的或者期待的财富。
那么，作为学生，如何才能让自己保持平静呢？其实很简单。
闲暇的午后，打开窗户，看着水晶般纯净的蓝天，感受着微微的风，然后对着蓝天，微风，对着自己微笑。
这是一种宁静，可以放下一切不快和压力，享受发自内心渲染的宁静之美。
或者走在庭前，看花开，看云开；或者在阳光普照的下午，坐在椅子上听优美流畅的音乐...这是安静的方法。
这个世界很浮躁，但要摆脱想说话想休息的倦意，让自己的心像琉璃一样，安静，有修养。
每天都是一首诗佛山考生昨天，我来到了历史长河的湖边。
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2010年上海中考满分作文题目：黑板上的记忆
黑板上的记忆
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
古语早有云，教师似蚕、似蜡炬，奉献自己毕生的精力，只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋，少一片阴沉的黑暗。
但我始终都无法感受到老师对我们的爱，他们有时批评我，有时对我要求很高，我迟到了还罚我站，但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的爱……
初三期中考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有“北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。
我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。
不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文王老师出现在了我们的视野里，“王老师怎么了？”“咦？”
不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，王老师和平时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯，毋庸置疑，王老师病得很重。
她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说：“今天，我们上……咳，第二十课，翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样，虽然很轻，但是却能听见。
心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。
老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。
此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉，有点……像母爱的感觉……
下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家……考个好成绩，同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。
教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身像平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊！这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去！
考场上，我们个个奋笔疾书，我们的动力不是别的，只是因为那黑板上的记忆，它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们，它比和煦的阳光还要温暖数十倍！
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2010年上海中考满分作文题目：黑板上的记忆
黑板上的记忆
黑板上的记忆是各种各样的，有老师的谆谆教导，有同学之间的争吵，也有求学的酸甜苦辣……黑板上的记忆使我回忆起了我的校园生活，想起来，是那么丰富有趣，那么多姿多彩！
记忆一：黑板上的名字
又到了自习课的时间，黑板又接任了自习课一成不变的任务——记不守纪律同学的名字。
“我希望值日生不要记我们组任何人的名字，如果记上，全组都要罚写的。
”我忐忑不安祈祷着，心里画着十字架。
“吱吱吱，”值日生又写下了一位同学的名字，我猛地抬头一看，心情又平静下来：“还好，不是我们组的同学！”
记忆二：老师的板书
虽然我已经上五年级了，但那“咯吱咯吱”的版书声，仍在我耳边回荡，原封不动。
语文老师在学校颇负盛名，从她成为我们的代课老师和班主任以后。
曾记得：她第一天开始给我们讲课，在黑板上写字，把所有的同学都惊呆了。
她的字写得真好，我更是看得连眼睛都不愿眨。
这时，我恍然大悟：原来老师是因为有一手漂亮的好字而出名的。
这我们并不怀疑，她的板书告诉了我们！
有一次，老师给我们上课，不知不觉就偏离了话题，讲起了“四大洲，五大洋。
”当我们听得津津有味的时候，老师也讲得慷慨激昂，在黑板上写下了“四大州，五大洋。
”这六个字，同学们一看，急忙说：“老师，您“四大洲，”“的”洲写错了！老师一看，急中生智说道：“同学们，知道我这节课要干什么吗？我就是要让你们找错字。
”听老师这一说，我们这堂课的气氛又活跃起来了——
记忆三：不同的解题方法
这一节，上数学课，数学老师在黑板上写了一道题目：“刘大爷用15.7米长的篱笆靠墙围一个半圆形的养鸡场。
这个养鸡场的面积是多少平方米？”
经过同学们的一番讨论，得出了这样的结论：先算出周长，再算出半径，最后算出面积除以二。
我急了，我有另一种解题方法，我赶紧举起了手：“”还可以用半圆的那个篱笆的长除以圆周率算出半径，再算出面积，最后除以二。
这引发了同学们一场激烈的讨论，有的说对，有的说不对，至今还没有结论。
黑板上还有许多记忆、有酸的、甜的、苦的，辣的多姿多彩，五彩缤纷。
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2010年上海中考满分作文题目：黑板上的记忆
黑板上的记忆
我又路过了那块小黑板，不禁驻足停留，一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分，显得格格不入。
“9”分的上方，正是我的名字，而我，却勾起了唇角……
理化实验操作技能考试化学试场。
每个实验台前都站着一名同学，忙碌但胸有成竹。
我也在其中。
加热不一会儿，同组同学的试剂都显出了蓝色，表明待测品是氧化铜。
而我的沸腾了好几次，却仍是透明的。
虽然怀有重重疑虑，我仍决定尊重实验事实，将“碳粉”填上了试卷。
我的预感果然应验，监考老师一路顺风地批着我的考卷，在短暂停留之后，在“碳粉”上打了个大大的叉。
旋即，她转过身，在登分的黑板上写下了“9”。
9分，我的理化实验操作技能考试成绩只有9分，在那一排齐刷刷的“10”分中，是那么大而刺眼，又似乎是那么渺小……
身边的同学纷纷作证，我的试剂的确没有变蓝。
我二话不说，快步走回实验台，拿起那身份不明的黑色固体，请老师做实验。
结果再次令我咋舌，加热不一会，试剂就显出了欢快的蓝色，在试管中轻飘飘地摆着……
“我还是觉得不对。
”我一如既往地坚持着，又拿出了我用来做实验的稀酸。
老师便拿来了PH试纸，它遇酸变红遇碱变蓝，准备作最后、也是一锤定音的检验。
我屏息，凝视着那张试纸，慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来，直至吞噬了整片试纸，很深，很深。
答案昭然，原来我用来做实验的稀酸，是碱。
自始至终我都是正确的。
并且，我不曾放弃。
同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。
而我却只是浅笑不语，就让这“9”停留在黑板上吧，因为，它是我坚持的成果与见证。
它与其他的“10”分有区别么？不，9分，也可以那样完满。
“9”终究保存了下来，同时，黑板上的9分，固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中，时刻提醒我要坚持，坚持那些不该放弃的，比如那客观的，不容任何人辩驳的事实。
这块小黑板及其他一切，都将是我最引以为傲的记忆，同时，也是激励我走下去的不竭动力。
黑板上的记忆，美好、坚定。
“今天是谁擦黑板？”班主任一进教室便盯着黑板皱眉道。
同学们的目光都向我扫来，我从座位上跳起，迅速奔向黑板，拿起黑板擦，用尽我最大的力气拼命地想擦去上节课化学老师留下的笔迹。
完工！我微笑着走向座位，谁知刚坐下，老师便说：“不够干净，等会儿让同学们怎么看啊？”
临近上课，同学们都已陆续地回到教室，所有人的目光都像子弹一样向我射来，我仿佛已被击得遍体鳞伤。
我低着头，咬着牙向讲台走去，拿起一旁湿漉漉的抹布，就向黑板扑去。
刚擦了小半块，老班的声音又在耳畔响起：“你下去吧。
不用擦了，你这样擦我等会儿还怎么上课？”
我可是真心想把黑板擦好而不是和你作对呀！我生平最讨厌被人误解。
受了委屈眼泪就不争气地掉了下来。
而你却又轻轻地拿起黑板擦，轻轻地拍去上面原有的粉笔灰，轻轻地擦着黑板。
一声咳嗽在耳畔响起。
你捂着嘴，眉头微蹙，却只一心想把黑板擦干净，让我们能够更加清楚地看到你的板书。
又是两声咳嗽。
时光的碎片慢慢向我飞来，渐渐地，渐渐地拼凑在一起。
我想到了我的母亲。
母亲也曾是一名教师。
那是我很小的时候，很偶尔地听到母亲轻微的咳嗽，起先没有注意，后来她的咳嗽愈发严重起来。
问母亲，她总是笑着说没事。
一个夜深人静的晚上，母亲又咳嗽了，略有些愠意地向父亲抱怨了什么，当时我听得分明。
父亲便让母亲不要再做老师了，但母亲仍坚持着自己的事业。
那夜，母亲的低语随着时光一起散去。
恍惚间我看见了自己的母亲，她仍是年轻时的模样。
而我眼前的老师，二十年如一日，面对着这扬起的雪花。
阳光洒在你微蹙的眉上，乌黑的发丝被白色的粉尘染成了霜。
她只是希望我们能够看得更加清楚些。
她一定也曾在家中轻轻地咳嗽过。
她一定也曾笑着说没事。
她一定也曾面临着其他更健康工作的选择。
可她选择了我们。
后来，再擦黑板，我也是轻轻地，轻轻地，想要拂去那被黑板染白的双鬓上的雪片。
一块黑板，一位老师，还有我的母亲。
那便是黑板上的记忆。