3、《现代物流学》简答题--必背

3、《现代物流学》简答题--必背
3、《现代物流学》简答题--必背

《现代物流学》同步强化练习(一)

一、简答题

1.简述物流的作用。

答:(1)物流贯穿商品生产流通全过程。 (2)物流有助于降低成本,提升用户价值。

(3)提升效益,增加销售和盈利。 (4)提升企业的核心竞争力。

2.简述物流管理的原则。

答:(1)总体上,坚持物流合理化原则,在兼顾成本与服务的前提下,对物流系统中的要素进行合理配置,实现物流系统的整体优化。

(2)宏观上,完善支撑要素建设之外,政府和专业机构的规划和指导也是非常必要的。

(3)微观上,不仅要实现供应链的整体优化,还应该实现服务的专业化与增值化。现代物流管理的主题是成本和服务,即在努力降低物流成本的基础上,还应该努力提升物流的增值服务。

(4)服务上,遵循7R原则,即适合的质量、适合的数量、适合的时间、适合的地点、优良的印象、适当的价格和适合的商品

《现代物流学》同步强化练习(二)

一、简答题

1.简述仓库的储存与保管功能。

答:储存与保管,可以说是仓库的传统功能,也是最基本的功能。仓库应具备必要的空间用来容纳物品,库容量是仓库的一个基本参数;物品保管过程中应该保证不丢失、不损坏、不变质;应该具有完善的保管制度,合理使用搬运机械与器具,有正确的操作方法,在搬运和堆放的时候不能将物品碰坏或是压坏;根据所储存物品的特性,仓库中应该配备相应的设备,用于保持储存物品的完好性。

2.简述库存的作用。

答:库存对企业来说是一项巨大的投资,但作为一切社会再生产中必然的经济现象和物流业务的主要活动,它对于促进国民经济发展和物流的顺利进行具有重要作用。在企业的生产和营销中的作用主要表现在以下几点:

(1)获得大量采购时的价格折扣。 (2)大量运输降低运输成本。

(3)避免由于紧急情况而出现停产。 (4)防止涨价、延迟交货等情况的发生。

(5)调整供需之间的季节性差异。 (6)节省运费。

(7)获得生产的节约。 (8)调节季节性差异。 (9)提高客户服务水平。

《现代物流学》同步强化练习(三)

一、简答题

1.简述花格木箱的作用及适用场合。

答:花格木箱通风透气,可以减少木材用量,降低成本,减轻重量,降低流通费用。适合用于鲜活商品和不需要防尘的商品运输。

2.简述捆扎及裹紧技术的作用。

答:捆扎及裹紧技术的作用主要是让杂货、散货形成一个非常牢固的整体,以此来增加整体性,方便处理,以及防止散堆来减少破损。

争力的作用,并在一定程度上显示企业的科技和文化艺术水平。

《现代物流学》同步强化练习(四)

一、简答题

1.为什么说装卸搬运是降低物流成本的重要环节?

答:在整个物流系统中,装卸搬运活动是不断出现和反复进行的,每次装卸搬运都需要花费较长的时间,这已经成为决定物流速度的关键所在。装卸搬运所消耗的人力成本也非常多,因此,装卸搬运费

用在物流成本中所占的比重也比较高。此外,进行装卸搬运操作时通常需要接触货物,在这些过程中容易造成货物破损、散失、损耗、混合等损失。这些损失的发生会直接影响物流的成本,因此,装卸搬运是降低物流成本的重要环节。

2.简述装卸搬运合理化的措施。

答:装卸搬运合理化的措施,大体上有以下几类:

(1)提高物品装卸搬运的灵活性与可运性。 (2)利用重力作用、减少能源消耗。

(3)实现装卸搬运机械化。 (4)合理选择装卸搬运方式。

(5)改进装卸搬运作业方法。 (6)创建“复合终端”。

二、论述题

论述搬运的“运”与运输的“运”的不同。

答:搬运的“运”与运输的“运”,其不同之处在于,搬运是在同一地域的小范围内发生的,而运输则是在较大范围内发生的,两者是量变到质变的关系,中间并没有一个绝对的界限。

《现代物流学》同步强化练习(五)

一、简答题

1.简述铁路运输的适用范围。

答:铁路运输主要适用于下面的情况:

(1)大宗低值货物的中、长距离运输,也比较适合运输散装、罐装货物。

(2)适用于大量货物的一次高效率运输。

(3)对运费负担能力低、货物批量大、运输距离长的货物而言,运费相对低廉。

(4)轨道运输、安全性较好。

2.简述造成空驶的不合理运输的主要原因。

答:造成空驶的不合理运输主要原因有:

(1)能使用社会化运输体系而不利用,却依靠自备车。

(2)工作失误或者计划不周,导致货源不实,车辆空去空回,形成双程空驶。

(3)车辆过分专用,如油罐车,无法搭运回程货,只能单程回空。

3.简述实行分区产销平衡的意义。

答:分区产销平衡就是在组织物流活动时,使某些产品在一定的生产区域固定于一定的消费区,实行这一办法对于加强产、供、运、销的计划性,消除过远运输、迂回运输、对流运输等不合理运输,充分利用地方资源,促进生产合理布局,节约运力,降低物流成本均有十分重要的意义。

《现代物流学》同步强化练习(六)

一、简答题

1.简述选择生产企业配送的原因。

答:选择生产企业配送的原因有:

(1)产品的产销量非常大。 (2)产品的销售地较为集中以及客户相对集中的生产资料供应商就经常自己组织配送。(3)产品的保质期非常短。

2.简述配送中心的作用。

答:大体上而言,配送中心的作用表现在以下几个方面:

(1)使得供货适应市场需求的变化。 (2)经济高效地组织储运。

(3)实现物流的系统化和专业化。 (4)促进地区经济的快速增长。 (5)完善连锁经营体系。

《现代物流学》同步强化练习(七)

一、简答题

1.简述供应链管理的特点。

答:(1)供应链管理是一种基于流程的集成化管理模式。 (2)供应链管理是全过程的战略管理。

(3)供应链管理提出了全新的库存观。 (4)供应链管理以最终客户为中心。

2.简述供应链管理与物流管理的联系。

答:(1)供应链管理战略的成功实施必然以成功的企业内物流管理为基础。

(2)供应链是物流发展到集约化阶段的产物。

(3)从某种程度上来说,供应链是物流系统的延伸,是产品与信息从原材料到最终消费者之间的增值服务。

(4)供应链管理就是把物流与企业全部活动作为一个统一的过程来进行管理。

《现代物流学》同步强化练习(八)

一、简答题

1.简述物流信息的特点。

答:与其他信息相比,物流信息的特殊性表现在以下几个方面:

(1)信息量大、分布广。 (2)动态性强、实时性高、时效性强。

(3)信息种类多、来源多样化。 (4)信息标准化程度高。

2.简述二维码的特征。答:二维码的特征表现在以下几点:(1)可表示大量信息。 (2)高密度印刷。

(3)订正功能。 (4)全方位读取。

《现代物流学》同步强化练习(九)

一、简答题

1.简述物流成本管理的意义。

答:通过对物流成本的有效把握,利用物流要素之间的效益背反关系,科学、合理地组织物流活动,加强对物流活动过程中费用支出的有效控制,降低物流活动中的物化劳动和活劳动的消耗,从而达到降低物流总成本,提高企业和社会经济效益的目的。

2.简述物流成本核算标准不统一的原因。

答:从成本核算角度看,企业物流系统成本的计算要素难以确定,标准不统一。主要是由于企业物流系统成本的计算范围太大,涉及的部门多,牵涉的面也很广;还由于企业物流系统成本的计算对象和内容难以确定,特别是本企业内部发生的物流费用不易全面归集,而混合在生产等其他系统中的物流成本更是难以分离;还有些成本具有隐性成本的性质,不易发现和认识,不同类型的企业对物流隐性成本的核算标准也不一样,要素的权重也不同。另外,在物流成本的分配方面,也没有统一的标准,有按工时分配的,也有按作业分配的,差别很大,缺乏可比性。

《现代物流学》同步强化练习(十)

一、简答题

1.简述国际物流系统的支撑因素。

答:国际物流系统的顺畅运行需要有许多支撑因素,一般认为,主要包括:国家对物流系统的体制、制度的控制、指挥和管理的方式;各个国家和国际组织的有关贸易、物流方面的安排、规章和法规等;标准化体系。

2.简述国际物流计划制订的原则。

答:国际物流计划制订的基本原则包括以下三个方面:

(1)总体协调发展原则。物流计划的制订首先必须结合到公司的战略规划,其次是要考虑当前在具体的业务过程中的问题。兼顾长期远景和近期利益的计划才是合适的物流计划。

(2)要有供应链思想。供应链强调的是“横向一体化”管理模式,它将企业资源的范畴从过去的单个企业扩大到整个社会,是企业之间为了共同的利益而结成战略同盟。管理好物流过程,使其能够增值。

(3)适度超前原则。考虑到全球经济的快速发展,科学技术的日新月异,国际物流也是在动态前进的,之前制订的需求、计划未必跟上发展的速度,因此在制订国际物流计划时,需坚持

适度超前原则。

《现代物流学》同步强化练习(十一)

一、简答题

1.简述第四方物流的特征。

答:第四方物流的特征有:

(1)供应链协作和供应链流程再造。 (2)使原有的各个供应链功能更强。

(3)与网络经济的飞速发展相得益彰。

2.简述精益思想的核心。

答:精益思想的核心就是以越来越少的投入——较少的人力,较少的设备,较短的时间和较小的场地创造出尽可能多的价值;同时也越来越接近用户,提供他们确实要的东西。

《现代物流学》同步强化练习(十二)

一、简答题

1.简述逆向物流的意义。

答:(1)提高潜在事故的透明度。 (2)提高顾客价值,增加竞争优势。

(3)降低物料成本。 (4)改善环境行为,塑造企业形象。

2.简述当前我国实施绿色物流的主要障碍。

答:(1)观念陈旧,体制僵化。 (2)基础薄弱,技术落后。 (3)人才短缺,研究滞后。

《现代物流学》单元综合测试(一)

一、简答题

31.不合理的配送形式主要有哪些?

答:(1)资源筹措的不合理。 (2)库存决策不合理。

(3)价格不合理。 (4)送货中的不合理运输。

(5)配送与直达的决策不合理。 (6)经营观念不合理。

32.不合理运输的表现形式有哪些?

答:(1)与运输方向有关的不合理运输,主要包括对流运输、空驶等。

(2)与运输距离有关的不合理运输,主要包括迂回运输、过远运输等。

(3)与运输货物有关的不合理运输,主要包括重复运输、无效运输等。

(4)运力选择不当的不合理运输,主要包括违反水路分工,弃水走陆路运输、铁路短途运输、水运的

过近运输等。

33.装卸搬运合理化的措施有哪些?

答:(1)提高物品装卸搬运的灵活性与可运性。 (2)利用重力作用、减少能源消耗。

(3)实现装卸搬运机械化。 (4)合理选择装卸搬运方式。

(5)改进装卸搬运作业方法。 (6)创建“复合终端”:

《现代物流学》单元综合测试(二)

一、简答题

31.简述供应链管理的原则。

答:(1)根据客户所需的服务特性来划分客户群。 (2)按不同需求设计网络。

(3)及时把握市场需求,制定相应计划。 (4)应用延迟策略。

(5)与供应商建立双赢的合作策略。 (6)在整个供应链领域建立信息系统。

(7)建立整个供应链的绩效考核准则。

32.简述GPS在物流信息中的应用。

答:就目前GPS系统与终端所具备的功能而言,GPS在物流信息中的应用主要有以下

方面: (1)车辆分布。 (2)历史轨迹。 (3)当前位置。 (4)连续监控。 (5)区域看车。33.简述国际物流计划制订的步骤。

答:(1)把握机会,确立目标,调研发展趋势,预测未来的环境变化,分析在市场竞争中的优势和劣势。

(2)明确前提条件,对预期内、外部环境条件的制约有明确的对策及措施。

(3)制定多套方案,经过充分的评价分析择优录用。

(4)拟定派生计划,在主计划基础上制定其他计划。

《现代物流学》全真模拟演练(一)

一、简答题

31.物流的作用主要体现在哪几个方面?

答:(1)物流贯穿商品生产流通全过程。 (2)物流有助于降低成本,提升用户价值。

(3)提升效益、增加销售和盈利。 (4)提升企业的核心竞争力。

32.请按照不同的分类标准对库存进行分类。

答:(1)按照其在生产加工与配送过程中所处的状态,库存可以分为原材料库存、在制品库存和产成品库存。

(2)按照经营过程的角度,库存可以分为经常库存、在途库存、安全库存、投机库存、季节性库存、促销库存和呆滞库存。

33.简述精益物流的目标。

答:根据顾客需求,提供顾客满意的物流服务,同时把物流服务过程中的浪费和延迟降至最低程度,不断提高物流服务过程的增值服务。

《现代物流学》全真模拟演练(二)

一、简答题

31.简述塑料周转箱的优缺点。

答:优点:重量轻、体积小、费用低、方便搬运;可以提高安全度,不会发生箱底脱落问题,大幅度降低玻璃瓶的破损率;采用塑料箱,可以节约宝贵的木材资源。缺点:一次性投资较大,成本高;空箱要占用运输储存费用;密封性比较差,在某些情况下不利于卫生。

32.简述运输管理的内容。

答:(1)发送管理。 (2)根据具体情况选择适当的运输方式。

(3)安排出货日程与运输路线。 (4)在途产品的追踪等动向管理。

(5)处理意外事故及产品运送受损的赔偿事项。

33.简述逆向物流的多变性。

答:由于逆向物流的分散性及消费者对退货、产品召回等回收政策的滥用,有的企业很难

控制产品的回收时间与空间,这就导致了多变性。主要表现在以下三个方面:(1)逆向物流具有极大的不确定性。 (2)逆向物流的处理系统与方式复杂多样。(3)逆向物流技术具有一定的特殊性。

《现代物流学》全真模拟演练(三)

一、简答题

31.简述流通加工的目的。

答:(1)强化流通阶段的保管功能。 (2)回避流通阶段的商业风险。

(3)提高商品附加价值。 (4)满足消费者多样化的需求。 (5)提高运输保管效率组装型商品。32.简述精益物流系统快速特征的含义。

答:精益物流系统的快速包括两方面含义:第一是物流系统对客户需求反应速度,第二是货品在流通过程中的速度。

33.简述国际物流系统输入部分的内容。

答:国际物流系统输入部分的内容有备货、落实货源、到证、接到买方开来的信用证、到船、买方派来船舶、编制出口货物运输计划,以及其他物流信息。

《现代物流学》考前深度密押(一)

一、简答题

31.简述运输管理的原则。

答:(1)及时。按照产、供、运、销情况,及时将货物从产地运到销地,尽可能缩短货物在途时间,及时供应生产销售。

(2)准确。准确是指在货物运输过程中,切实防止各类差错事故,力争做到不错、不乱,准确无误地完成运输任务。

(3)经济。采取最经济、最合理的运输方案,有效利用各类运输工具与运输设施,节约人力、物力和动力,提高运输经济效益,降低物品运输费用。

(4)安全。货物在运输过程中采取相应的安全措施防止货物发生霉烂、损坏或者丢失、燃烧、爆炸等事故,确保货物能够被安全地送达目的地。

32.简述库存管理与仓库管理的区别。

答:仓库管理主要是针对仓库(库房)的布置、物料运输、装卸搬运及存储自动化等方面的管理;库存管理的对象是库存项目,即企业组织中的所有物料,包括原材料、零部件、在制品、半成品、产品及辅助物料等。库存管理的主要作用是在供与需之间建立一个缓冲区,达到缓和用户需求与企业生产能力、企业内部的部门、生产厂家需求与原材料供应商等之间的矛盾。

33.简述国际物流的基本特征。

答:(1)国际物流的经营环境存在差异。 (2)国际物流必须有国际化信息系统的支持。

(3)国际物流的标准化程度要求更高。 (4)国际物流以远洋运输为主,多种运输方式组合。《现代物流学》考前深度密押(二)

31.简述装卸搬运的地位与作用。

答:(1)装卸搬运是物流各环节之间相互转换的桥梁。 (2)装卸搬运是伴随运输和保管等活动而产生的必要活动。 (3)装卸搬运是降低物流成本的重要环节。

32.简述包装容器的主要类型。

答:(1)瓦楞纸箱。 (2)木箱。(3)托盘。 (4)集装箱。(5)塑料周转箱。

33.简述电子商务物流的发展方向。

答:(1)多功能化——物流业发展的方向。(2)一流的服务——物流企业的追求。

(3)信息化——现代物流业的必由之路。 (4)全球化——物流企业竞争的趋势。

34.试述铁路运输的优缺点。

答:优点:(1)运行速度快。 (2)运输能力较大。

(3)运输连续性强。 (4)轨道运输的安全性能较高,运行平稳。

(5)通用性能好。 (6)运输成本较低。 (7)能耗低。

缺点:(1)设备和站台等的限制使铁路运输的固定成本较高,建设周期较长,占地较多。

(2)由于设计能力是固定不变的,当市场运量激增时,很难及时得到运输机会。

(3)铁路运输的固定成本很高,但是变动成本相对较低,因此近距离运输费用较高。

(4)长距离运输情况下,由于需要进行货车配车,中途停留时间较长。

(5)铁路运输的装卸次数较多,因此货物破损或缺失通常会比其他运输方式多。

统计学简答题及答案

统计学简答题及参考答案 1.简述描述统计学的概念、研究容与目的。 概念:它是研究数据收集、整理和描述的统计学分支。 研究容:搜集数据、整理数据、展示数据和描述性分析的理论与方法。 研究目的:描述数据的特征;找出数据的基本数量规律。 2.简述推断统计学的概念、研究容与目的。 概念:它是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学分支。 研究容:参数估计和假设检验的理论与方法。 研究目的:对总体特征作出统计推断。 3.什么是总体和样本? 总体是指所研究的全部个体(数据)的集合,其中的每一个元素称为个体(也称为总体单位)。 可分为有限总体和无限总体: ?有限总体的围能够明确确定,且元素的数目是有限的,可数的。 ?无限总体所包括的元素数目是无限的,不可数的。 总体单位数可用N表示。 样本就是从总体中抽取的一部分元素的集合。构成样本的元素的数目称为样本容量,记为n。 4.什么是普查?它有哪些特点? 普查就是为了特定的研究目的,而专门组织的、非经常性的全面调查。它有以下的特点: 1)通常是一次性或周期性的 2)一般需要规定统一的标准调查时间 3)数据的规化程度较高 4)应用围比较狭窄。 5.什么是抽样调查?它有哪些特点? 抽样调查是指从总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查,并根据样本调查结果来推断总体特征的数据搜集方法和统计推断方法。 它具有经济性好、时效性强、适应面广、准确性高等特点。 6.简述统计调查方案的概念及应包括的基本容。 答:统计调查方案就是统计调查前所制订的实施计划,它是指导整个调查过程的纲领性文件,是保证调查工作有计划、有组织、有系统地进行的计划书。 它应包括的基本容有: 〈1〉明确调查目的; 〈2〉确定调查对象和调查单位; 〈3〉设计调查项目; 〈4〉设计调查表格和问卷; 〈5〉确定调查时间; 〈6〉组织实施调查计划; 〈7〉调查报告的撰写,等等。 7.简述统计分组的概念、原则和具体方法。 答:(1)概念

西方经济学试题及答案-(全面)

一、试题类型:A型题(每小题2分,共30分) (类型说明:每一道试题下面有A、B、C、D四个备选答案,请 从中选择一个最佳答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。) ( ) A.世界上大多数人生活在贫困中 B.相对于资源的需求而言,资源总是不足的 C.资源必须保留给下一代 D.世界上的资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光 2.对经济学家来讲,非理性意味着( ) A.人们无意识的伤害自己 B.人们故意采取与自己的最大利益相悖的行为 C.人们采取恶毒的行为 D.人们没有花费足够的时间加以考虑,从而做出反常的选择 3.所有下列因素除哪一种以外,都会使需求曲线移动 ( ) A.购买者收入变化 B.商品价格下降 C.其他有关商品价格下降 D.消费者偏好变化 4.如果商品a和商品b是替代品,则a的价格下降将造成 ( ) A.a的需求曲线向右移动 B.a的需求曲线向左移动 C.b的需求曲线向右移动 D.b的需求曲线向左移动 5.需求弹性与需求曲线的斜率关系密切。需求曲线越是______,则购买者对商品价格变动的反映越敏感。 ( ) A.陡峭B.向右延伸 C.平缓D.靠近纵轴 6.若无差异曲线上任何一点的斜率dy/dx=-1/2,这意味着消费者有更多X时,他愿意放弃多少单位X而获得一单位Y. ( ) A.0.5 B.2 C.1 D.1.5 7.下列说法中错误的是 ( ) A.只要总产量减少,边际产量一定是负数 B.只要边际产量减少,总产量一定也减少 C.随着某种生产要素投入量的增加,边际产量和平均产量增加到一定程度将趋于下降,其中边际产量的下降一定先于平均产量 D.边际产量曲线一定在平均产量曲线的最高点与之相交 8.已知产量为99单位时,总成本等于995元,产量增加到100单位时,平均成本等 于10元,由此可知边际成本为______。( ) A.10元B.5 元 C.15元D.7.5元 9.完全竞争市场的厂商短期供给曲线是指( ) A.AVC>MC中的那部分AVC曲线 B.AC>MC中的那部分AC曲线

统计学简答题完整版

一、统计的含义和本质是什么P2 含义:“统计”一词可以有三种含义:统计活动、统计数据和统计学。统计活动是对各种统计数据进行搜集、整理并做出相应的推断、分析的活动,通常被划分为统计调查、统计整理和统计分析三个阶段;统计数据是通过统计活动获得的、用以表现研究现象特征的各种形式的数据;统计学则是指导统计活动的理论和方法,是关于如何搜集、整理和分析统计数据的科学。 本质:统计的本质就是关于为何统计,统计什么和如何统计的思想。 二、统计数据有哪些分类不同类型数据有什么不同特点P7 1.统计数据按照所采用的计量尺度不同,可以分为定性数据与定量数据。定性数据是指只能用文字或数字代码来表现事物的品质特征或属性特征的数据,具体又分为定类数据与定序数据两种。定量数据是指用数值来表现事物数量特征的数据,具体又分为定距数据与定比数据两种。 2.统计数据按照其表现形式不同,可以分为绝对数、相对数和平均数。绝对数是用以反映现象或事物绝对数量特征的数据,有明确的计量单位。相对数是用以反映现象或事物相对数量特征的数据,它通过另外两个相关统计数据的对比来体现联系关系。平均数是用以反映现象或事物平均数量特征的数据,体现现象某一方面的一般数量水平。 3.统计数据按照其来源不同,可以分为观测数据与实验数据两类。观测数据是通过统计调查或观测的方式而获取的反映研究现象客观存在的数量特征的数据。实验数据是在人为控制的条件下,通过实验的方式而获得的关于实验对象的数据。 4.统计数据按照其加工程度不同,可以分为原始数据与次级数据两类。原始数据是指直接向调查对象搜集的、尚待加工整理、只反映个体特征的数据。次级数据也称为加工数据或二手数据,是指已经经过加工整理、能反映总体数量特征的各种非原始数据。 5.统计数据按照其时间或空间状态不同,可以分为时序数据与截面数据。时序数据是对同一现象在不同时间上搜集到的数据(即空间状态相同,时间状态不同)。截面数据是对一些同类现象在相同或近似相同的时间上搜集到的数据(即空间状态不同,时间状态相同)。 三、总体和样本概念以及它们之间的关系如何P14 概念:总体,就是统计研究的客观对象的全体,是由所有具有某种共同性质的事物所组成的集合体。样本,就是从总体中抽取的一部分个体所组成的集合。 关系:1.总体是所要研究的对象,而样本则是所要观测的对象,样本是总体的代表和缩影。 2.样本是用来推断总体的。对样本进行观测的目的是要对总体数量特征做出估计或判断,即通常所说的以样本推断总体。 3.总体和样本的角色是可以改变。随着考察角度的改变,一定的研究总体也可成为另一意义上总体的一个样本,这说明总体与样本的角色是可以改变的。 四、标志和指标之间的关系如何P17 区别:1.指标和标志说明的对象不同,指标说明总体的特征,标志则说明个体的特征。 2.指标和标志的表现形式不同,指标是用数值来表现的,而标志则既有只能用文字来表现的品质标志,又有用数值来表现的数量标志。 联系:1.标志是计算统计指标的依据,即统计指标数值是根据个体的标志表现综合而来的。 2.由于总体与个体的确定是相对的、可以换位的,因而指标与标志的确定也是相对的、可以换位的。 五、统计数据收集方案包括哪些内容P25 数据收集目的(why)、数据及其类型(what type)、数据收集对象与观测单位(whom)、观测标

统计学简答题答案资料讲解

1、什么是统计学,有哪些特点? 统计学是收集、整理、分析、解释数据并从数据中得到结论的学科。 特点:客观性~~相关性~~实用性~~科学性~~严谨性~~逻辑性~~~ 2、何谓标志,按能否用数量表示可以分为哪两种类型,分别举例说明 标志是指说明总体单位属性或特征的名称。可以分为数量标志和质量标志 品质标志:说明总体单位属性特征的名称,用文字描述。Ex:性别,名族,工种,籍贯数量标志:说明总体单位数量特征的名称,用数量表示。数量标志的具体表现称标志值。 Ex:工人的年龄,工资,工龄 3、什么是离散型变量,连续性变量?举例说明 变量:可变的数量标志和指标; 离散型变量:指变量的数值只能以计数的方法取得,(变量值只能取整数); 连续型变量:指变量的取值连续不断,(变量值能取小数)。 4、简述品质标志和数量标志的区别,并举例说明。 区别:数量标志说明的是总体的数量特征,而品质标志说明的是总体的属性特征。 5、什么是数量指标和质量指标?二者有何关系? 统计指标:反映总体数量特征的科学概念和具体数值。 注意:从理论上讲,一个完整的统计指标由两部分构成:指标名称+指标数值 例如:某地区2009年完成利税总额(指标名称)为1500(指标数值)亿元。 数量指标:用来反映现象的总规模、总水平、或工作总量的指标。其数值大小随总体的研究范围的大小而增减。 质量指标:反映客观现象的劳动效果或工作质量等事物内部数量关系的指标,其数值的大小与总体的研究范围大小无直接联系。 6、统计标志和统计指标有和联系与区别? 区别:1、标志是反映总体单位特征;指标反映总体特征。 2、指标都能用数量表示,标志只有数量标志能用数量表示; 3、标志是一个理论概念,实际应用中只有指标。 联系:1、标志与指标可以相互转化,随研究目的的转化而改变; 2、指标值一般是标志值汇总来的; 3、标志的名称常常就是指标名称。 7、制定一份完整的统计调查方案,应包括哪些内容? 1)明确调查的目的和任务 2)确定调查的对象和调查单位、 3)确定带调查项目、设计调查表或问卷 4)确定调查时间、调查地点和调查方式方法 5)制定调查的组织实施计划 8、举例说明重点调查的概念和特点 重点调查:是在调查对象范围内部选择部分重点调查单位进行的调查。 特点:调查单位少、适用于调查对象的标志值比较集中于某些单位的场合、重点调查的调查方式主要采取专门调查的组织形式(一种是专门组织的一次性调查;另一种是利用定期统计报表经常性地对一些重点单位进行调查。);有点在于花费较少的人力物力和时间就可以获得总体的基本情况资料。 9、简述重点调查、典型调查、抽样调查的联系与区别P31 抽样调查是一种非全面调查,它是按照随机的原则,从总体中抽取一部分单位作为样本来进行观测研究,以抽样样本的指标去推算总体指标的一种调查。

西方经济学简答题

1.通货膨胀的原因 1)作为货币现象的,货币流通速度的变化、货币增长和产量增长 2)需求拉动又称超额需求指总需求超过总供给所引起的一般价格水平的持续显著上涨 3)成本推动又称成本或供给通胀指在没有超额需求的情况下由于供给方面成本的提高所引起的一般价格水平持续和显著上涨 4)结构性在没有需求和成本推动的情况下,只是由于经济结构因素的变动,也会出现一般价格水平的持续上涨 5)通胀持续不断持续的趋势(价格水平持续上升即工资,价格) 2.实行适应性货币政策的原因 1.通过调控货币供应总量保持社会总供给 2.通过调控利率和货币总量控制通货膨胀,保持物价水平稳定 3.为了调节国民收入中消费与储蓄的比例 4.为了保持储蓄向投资的转化并实现资源的合理配 3.简述结构性通货膨胀 一结构性通胀指在没有需求拉动和成本推动的情况下,只是由于经济结构因素的变动,也会出现一般价格水平的持续上涨。结构性通胀没有有效抑制就会演变成成本推动型通胀,造成全面通胀。结构性通胀理论把通胀起因归结为经济结构本身特点。从生产率提高的速度看,社会经济结构特点是,一些部门生产率提高速度快,一些提高速度慢;从经济发展过程看,社会经济机构特点是,一些部门发展迅速,另一些则渐趋衰落;从同世界市场关系看,一些部门(开放部门)同世界市场联系十分密切,另一些(非开放部门)同世界市场没有紧密联系。 二 1.在没有需求拉动和成本推动的情况下,只是由于经济结构因素的变动,也会出现一般价格水平的持续上涨。这种价格水平的持续上涨叫做结构性通货膨胀。 2.结构性通货膨胀是指物价上涨是在总需求并不过多的情况下,而对某些部门的产品需求过多,造成部分产品的价格上涨的现象,如钢铁,猪肉,楼市,食用油等。 3. 是指由于一国经济结构发生变化而引起的通货膨胀。在整体经济中不同的部门有不同的劳动生产率增长率,但却有相同的货币工资增长率。当劳动生产率增长率较高的部门货币工资的增长会带动劳动生产率的增长率较低部门的货币工资的增长,因此,在成本加成的定价规则下,这一现象必然使整个经济产生一种由工资成本推进的通货膨胀。这一理论实际上仍是对前两种理论的修改与综合

自考思修简答题

1.理想信念的基本特点和基本类型 特点:具有思想性与实践性时代性与阶级性多样性与共同性 类型:生活领域职业领域道德领域社会领域 2.理想、信念的含义和理想信念在人生中的作用。 理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。信念是人们在一定认识的基础上确立的对于某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度。 理想信念在人生实践中起着十分重要的作用,它是人生的精神向导,是人生的精神动力,是人生的精神支柱。 3.当代我国各族人民共同的理想信念及其基本内容是什么。 建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容就是:在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义建设道路,实现中华民族伟大复兴。 坚定实现中华民族伟大复兴的信心。 坚定走中国特色社会主义的信念。 坚定对党的领导的信任。 4.理想与现实的关系 理想与现实是一种矛盾,它们是对立统一的关系。一方面它们是对立的,理想是主管的,完美的,未来的。现实是客观的,有缺陷的,现在的。另一方面它们又是统一。现实中孕育着理想,形成理想。包含着理想的条件和因素。理想来源于现实,包含着现实的因素,并改变为新的现实。 5中国特色社会主义共同理想信念的基本内容。 建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容是:在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴。 坚定实现中华民族伟大复兴的信心。 坚定走中国特色社会主义道路的信念。 坚定对党的领导的信任。 6.中华民族爱国主义优良传统的基本内容 (1)对祖国的忠诚与热爱,爱国土,爱人民,爱国家是爱国主义基本内容。 (2)爱国主义优良传统的基本内容是维护祖国统一,促进民族团结;抵御外侵略,捍卫国家主权;开发祖国山河,创造中华文明;心系民生,推动历史进步。 7.新时期爱国主义有哪些基本特征。 爱国主义与爱社会主义的统一、爱国主义与拥护中国共产党的领导的统一、爱国主义与参与全球化的统一、爱国主义与弘扬民族精神的统一、爱国主义与弘扬时代精神的统一。 8.简述爱国主义的历史作用和新时代爱国主义的主题 历史作用:爱国主义是动员和鼓励中国团结奋斗的一面旗帜。 爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大动力 爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉 主题:建设和发展中国特色社会主义

统计学简答题参考答案

统计学简答题参考答案 第一章绪论 1.什么是统计学?怎样理解统计学和统计数据的关系? 答:统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学。统计学和统计数据存在密切关系,统计学阐述的统计方法来源于对统计数据的研究,目的也在于对统计数据的研究,离开了统计数据,统计方法以致于统计学就失去了其存在意义。2.简要说明统计数据的来源。 答:统计数据来源于两个方面:直接的数据:源于直接组织的调查、观察和科学实验,在社会经济管理领域,主要通过统计调查方式来获得,如普查和抽样调查。间接的数据:从报纸、图书杂志、统计年鉴、网络等渠道获得。 3.简要说明抽样误差和非抽样误差。 答:统计调查误差可分为非抽样误差和抽样误差。非抽样误差是由于调查过程中各环节工作失误造成的,从理论上看,这类误差是可以避免的。抽样误差是利用样本推断总体时所产生的误差,它是不可避免的,但可以控制的。 4.解释描述统计和推断统计的概念?(P5) 答:描述统计是用图形、表格和概括性的数字对数据进行描述的统计方法。推断统计是根据样本信息对总体进行估计、假设检验、预测或其他推断的统计方法。第二章统计数据的描述 1描述次数分配表的编制过程。 答:分二个步骤: (1)按照统计研究的目的,将数据按分组标志进行分组。 按品质标志进行分组时,可将其每个具体的表现作为一个组,或者几个表现合并成一个组,这取决于分组的粗细。 按数量标志进行分组,可分为单项式分组和组距式分组 单项式分组将每个变量值作为一个组;组距式分组将变量的取值范围(区间)作为一个组。 统计分组应遵循“不重不漏”原则 (2)将数据分配到各个组,统计各组的次数,编制次数分配表。 2. 一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度? 答:数据分布特征一般可从集中趋势、离散程度、偏态和峰度几方面来测度。常用的指标有均值、中位数、众数、极差、方差、标准差、离散系数、偏态系数和峰度系数。 3.怎样理解均值在统计中的地位? 答:均值是对所有数据平均后计算的一般水平的代表值,数据信息提取得最充分,具有良好的数学性质,是数据误差相互抵消后的客观事物必然性数量特征的一种反映,在统计推断中显示出优良特性,由此均值在统计中起到非常重要的基础地位。受极端数值的影响是其使用时存在的问题。 4. 简述众数、中位数和均值的特点和使用场合。 答:众数、中位数和均值是分布集中趋势的三个主要测度,众数和中位数是从数据分布形状及位置角度来考虑的,而均值是对所有数据计算后得到的。众数容易计算,但不是总是存在,使用场合较少;中位数直观,不受极端数据的影响,但数据信息利用不够充分;均值数据提取的信息最充分,但受极端数据的影响。5.为什么要计算离散系数?

西方经济学考试知识点归纳

西方经济学(微观部分)》考试知识点归纳 一、名词解释 1.隐成本:厂商本身自己所拥有的且被用于该企业生产过程的那些生产要素的总价格 2. 供给量:一定时期内,生产者在某一价格下对商品或劳务的意愿销售量 3. 生产者剩余:生产者所获得的收益除去生产所付出的代价所剩余的差额 4. 无差异曲线:反映了消费者的偏好,特定一条无差异曲线上的点代表了受消费者同样偏好的所有可能的消费组合 5. 交叉价格弹性:着其他条件不变时,一种商品的需求量对其他商品价格变化的敏感程度(互补品的需价差价格弹性为负,替代品的需求交叉弹性为正) 6. 机会成本:生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产要途中所能得到的最高收入 7. 等成本曲线:在既定的成本和生产要素价格下,生产者刚好够买得起的生产要素可能的组合的轨迹 8. 约束线(预算线):在既定价格下,由花费所有收入的消费组合构成的曲线 9. 需求收入弹性:指其他条件不变的时候,一种商品的需求量对收入变化的敏感程度 10. 边际替代率:在维持效用水平不变的前提下,消费者增加一单位某种商品的消费数量时所需要的放弃的另一种商品的数量(他代表了消费者愿意用一种物品交换另一种物品的比率) 11. 显成本:厂商在生产要素市场上购买或租用他人所拥有的生产要素的实际支出 12. 需求量:一定时期内消费者在某一价格下对商品或劳务的意愿购买量 13. 需求价格弹性:衡量其他因素不变时,需求量变化对该商品价格变化的敏感程度 14. 消费者剩余(衡量消费者利益的指标):消费者为了获得一定数量的商品而愿意付出的代价与实际花费的代价之间的差额。(消费者剩余衡量的是消费者从中得到的净收益的多少) 15. 等产量曲线:在技术水平的条件下,生产某一特定产量的两种生产要素投入量的组合的轨迹 二、简答题 1 导致供给变化的因素: « 投入品价格 « 对价格变化的预期 « 技术 « 生产者数量 2 无差异曲线有哪三个基本特征: « 在同一坐标平面上的任何两条无差异曲线之间,可以有无数条无差异曲线 « 在同一坐标平面图上的任何两条无差异曲线是不会相交的 « 无差异曲线是凸向原点的,越往右上方,偏好越大

统计学简答题整理

统计学简答题整理 第一章P11 1.获取直接统计数据的渠道主要有哪些?及区别在于? 普查、抽样调查 普查是为某一特定目的,专门组织的一次性全面调查。这是一种摸清国情、国力的重要调查方法。花费的时间、人力、财力和物力都较大,间隔的时间较长。而两次普查之间的年份以抽样调查方法获得连续的统计数据。 抽样调查是统计调查中应用最广、最为重要的调查方法,它是通过随机样本对总体数量规律性进行推断的调查研究方法。存在着由样本推断总体产生的抽样误差,但统计方法可以估计出误差的大小进一步控制误差;节省人力、财力、物力,又能保证实效性 2.简要说明抽样误差和非抽样误差。 非抽样误差是由于调查过程中各有关环节工作失误造成的。(它包括调查方案中有关规定或解释不明确所导致的填报错误、抄录错误、汇总错误,不完整的抽样框导致的误差,调查中由于被调查者不回答产生的误差,还有一种人为干扰造成的误差即有意瞒报或低报数据等)。非抽样误差在普查、抽样调查中都有可能发生,但可以避免。 抽样误差是利用样本推断总体时产生的误差。(由于样本只是总体的一部分,用样本的信息去推断总体,或多或少总会存在误差,因而抽样误差对任何一个随机样本来讲都是不可避免的。但可计量、可控制)。抽样误差与样本量的平方根成反比关系。 第二章P51

1.统计的计量尺度 ①列名尺度(定类尺度):是按照某一品质标志将总体分组之后,对属性相同的单位进行计量的方法。各组之间的关系是并列的,没有大小、高低、先后之别。 ②顺序尺度(定序尺度):是按照某一品质标志将总体分组,对等级相同的单位进行计量的方法。各组之间的关系是有顺序的,可以进行排序。 ③间隔尺度(也称定距尺度):是按某一数量标志将总体分组,对相同数量或相同数量范围的单位或其标志值进行计量的方法。其特点是不仅可以进行排序,还可以计算不同数值之间的绝对差距。 ④比例尺度(也称定比尺度):是类似于间隔尺度,又高于间隔尺度的计量方法。其特点是不仅可计算数值的绝对差异,还可以计算数值的相对差异。 2.简述统计分组的概念和作用。 概念:统计分组是根据统计研究目的,选择一定的分组标志,将总体划分为若干组的统计方法。其目的是使组与组有明显差别,同一组中具有相对的同质性。(例:人口按性别、年龄、民族、职业分组;企业按规模分为大型、中型和小型。) 作用:1.划分社会经济现象的类型 2.反映总体的内部结构 3.分析现象之间的依存关系 3.简述众数、中位数和均值的特点与应用场合。 众数是总体中出现次数最多的标志值。反映了标志值分布的集中趋势,是一种由位置决定的平均数。可以没有众数也可有两个。

统计学简答题整理精编版

统计学简答题整理 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

统计学简答题整理第一章P11 1.获取直接统计数据的渠道主要有哪些及区别在于 普查、抽样调查 普查是为某一特定目的,专门组织的一次性全面调查。这是一种摸清国情、国力的重要调查方法。花费的时间、人力、财力和物力都较大,间隔的时间较长。而两次普查之间的年份以抽样调查方法获得连续的统计数据。 抽样调查是统计调查中应用最广、最为重要的调查方法,它是通过随机样本对总体数量规律性进行推断的调查研究方法。存在着由样本推断总体产生的抽样误差,但统计方法可以估计出误差的大小进一步控制误差;节省人力、财力、物力,又能保证实效性 2.简要说明抽样误差和非抽样误差。 非抽样误差是由于调查过程中各有关环节工作失误造成的。(它包括调查方案中有关规定或解释不明确所导致的填报错误、抄录错误、汇总错误,不完整的抽样框导致的误差,调查中由于被调查者不回答产生的误差,还有一种人为干扰造成的误差即有意瞒报或低报数据等)。非抽样误差在普查、抽样调查中都有可能发生,但可以避免。

抽样误差是利用样本推断总体时产生的误差。(由于样本只是总体的一部分,用样本的信息去推断总体,或多或少总会存在误差,因而抽样误差对任何一个随机样本来讲都是不可避免的。但可计量、可控制)。抽样误差与样本量的平方根成反比关系。 第二章P51 1.统计的计量尺度 ①列名尺度(定类尺度):是按照某一品质标志将总体分组之后,对属性相同的单位进行计量的方法。各组之间的关系是并列的,没有大小、高低、先后之别。 ②顺序尺度(定序尺度):是按照某一品质标志将总体分组,对等级相同的单位进行计量的方法。各组之间的关系是有顺序的,可以进行排序。 ③间隔尺度(也称定距尺度):是按某一数量标志将总体分组,对相同数量或相同数量范围的单位或其标志值进行计量的方法。其特点是不仅可以进行排序,还可以计算不同数值之间的绝对差距。 ④比例尺度(也称定比尺度):是类似于间隔尺度,又高于间隔尺度的计量方法。其特点是不仅可计算数值的绝对差异,还可以计算数值的相对差异。 2.简述统计分组的概念和作用。 概念:统计分组是根据统计研究目的,选择一定的分组标志,将总体划分为若干组的统计方法。其目的是使组与组有明显差别,同一组中具有相对的同质性。(例:人口按性别、年龄、民族、职业分组;企业按规模分为大型、中型和小型。)

西方经济学试题与答案.doc

西方经济学试题及答案 一、单项选择题 ( 每小题2分,共20分。) 1. 整个需求曲线向左下方移动,其原因是() A.需求增加 B .需求减少 C. 价格提高 D .价格下降 2.当汽油的价格上升时,在其他条件不变的情况下,对小汽车的需求量将() A.减少 B. 不变 C .增加 D .难以确定 3 下列商品的需求价格弹性最小的是() A.小汽车 B. 服装 C .食盐 D .化妆品 4.商品的边际效用随者商品消费量的增加而() A. 递增 B .递减 C .先减后增 D .增后减 5.根据无差异曲线分析,消费者均衡是() A.无差异曲线与消费可能线的相切之点B.无差异曲线与消费可能线的相交之点 C.高原点最近的无差异曲线上的任何一点D.离原点最近的消费可能线上的任何一点 6 、当边际产量大于平均产量时,平均产量() A.递减 B .不变 C. 递增 D .先增后减 7.等产量曲线向左下方移动表明的是() A. 产量增加 B. 产量减少 C. 产量不变 D .价格提高 8.短期平均成本曲线呈 U 型,是因为() A.外在经济 B.在经济C.规模经济D.边际收益递减规律 9.下列项目中属于可变成本的是() A.折旧B.正常利润C.管理人员的工资D.生产工人的工资 10.长期平均成本曲线与长期边际成本曲线一定是() A.相切于平均成本曲线的最低点B.相切于边际成本曲线的最低点 C.相交于边际成本曲线的最低点 D .相交于平均成本曲线的最低点 二、多项选择题( 下列每小题的五个选项中,有二至五项是正确的,多选、少选、错选均无分。每小题2分,共 10分。) 1. 资源配置要解决的问题是() A. 生产什么 B .如何生产 C. 为谁生产 D .充分就业 E. 通货膨胀 2.影响需求弹性的因素有() A.消费者对某种商品的需求程度 B .商品的可替代程度 C. 商品本身用途的广泛性 D .商品使用时间的长短 E. 商品在家庭支出中所占的比例 3. 引起在经济的原因有() A.使用更先进的技术 B .厂商之间的合作 C.综合利用 D .行业扶植 E. 管理水平提高 4.通货膨胀理论包括() A.需求技上的通货膨胀理论 B. .供给推动的通货膨胀理论 C. 供求混合推动的通货膨胀理论 D .结构性通货膨胀理论 E. 滞胀理论 5. 经济周期繁荣阶段的特征是() A.生产迅速增加 B .投资增加 C 信用扩 D.价格水平上升 E. 失业严重 三. 名词解释 ( 每小题5分 , 共20分 ) 1 . 供给的变动 2 . 规模收益递增 3.结构性失业 4.需求管理 四.简答题 (每小题5分 ,共 20分 ) 1 . 需求与供给变动对均衡价格和均衡数量有什么影响? 2 . 说明牙膏社种产品的市场结构及其形成条件. 3 . 简述计算国民生产总值的支出法.

大一思修简答题及答案

大一思修简答题及答案 1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一? 答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体体现在: 首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。 其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。 2、实现人生价值的主观条件有哪些? 答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。 3、理想的作用是什么? 答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒变的思想武器。 4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么? 答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。 5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径? 答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是: 第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。 第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。 6、简述中华民族优良道德传统。 答:中华民族优良道德传统主要有: 第一,“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想; 第二,勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神; 第三,乐群贵和、孝慈友恭的传统美德; 第四,崇尚志向、重视节操的精神境界。 此外,谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。 7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。 答:为了建设和发展有中国特色的社会主义,应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。 首先,人是要有道德的,每一个人都应做一个有道德的人。 其次,在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。 再次,社会主义道德要求,是大多数人都能做到的。 8、什么是职业道德的主要内容和要求? 答:(1)爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础;(2)诚实守信。诚实守信这一职业

统计学简答题

1常用的统计调查方式主要有哪些? 答:⑴统计报表。是按照国家有关法规的规定,自上而下地统一布置,自下而上地逐级提供基本统计数据的一种调查方式。⑵普查。是为特定目的而专门组织的一次性全面调查。⑶抽样调查。是从研究对象的总体中随机抽取一部分个体作为样本进行调查,并根据调查结果来推断总体数量特征的一种非全面调查方法。 2分类数据、顺序数据的整理及图示方法各有哪些? 答:对于分类数据:(1)数据的整理方法有列出所分的类别,计算每一类别的频数、频率、比例、比率等。(2)图示方法有条形图和圆形图。对于顺序数据:(1)数据的整理方法中包括所有的处理分类数据的方法,同时还可以计算累积频数和累积频率(2)图示方法包括累积分布图和环形图 3数值型数据的整理及图示方法有哪些?试述组距分组的步骤。 ⑴用频数分布表(变量数列)展示数值型数据①单变量值分组②组距分组 ⑵用图示展示数值型数据①直方图②箱线图③线图④茎叶图组距分组的步骤:①确定组数②确定各组的组距③整理成频数分布表 4误差主要包括哪两类?引起误差的原因分别是什么? 答:主要包括抽样误差和非抽样误差抽样误差:是指由样本数据对总体特征进行估计时所引起的代表性误差,原因是由于每次抽取一个样本,而样本中包含的哪些单元是随机的,不同的样本由于包含的单元不同,得到的估计值自然不同,各个估计值与总体特征之间不可避免的出现差距,由此产生了抽样误差。非抽样误差:其来源比较复杂,主要有抽样框未能不重不漏包含所有抽样单元导致的抽样框误差,调查测量不准确引致的测量误差,还有无回答误差和粗大误差。 5什么是抽样平均误差?抽样平均误差、方差和偏差的关系? 抽样平均误差是反映抽样误差一般水平的指标,它的实质含义是指抽样平均数(或成数)的标准差。即它反映了抽样指标与总体指标的平均离差程度。 6影响样本容量的主要因素有哪些? 答:(1)总体各单位标志变异程度;(2)允许误差的大小;(3)概率度的大小;(4)抽样方法不同;(5)抽样方式不同。 7什么是多重共线:多重共线性是指线性回归模型中的解释变量之间由于存在精确相关关系或高度相关关系而使模型估计失真或难以估计准确 8方差分析的基本原理是什么? 答:方差分析总的思想是通过计算来比较因某一特定因素带来的样本值的差异与随机偶然因素对样本值的差异的大小,从而判断该因素对总体是否有统计意义。 9简述方差分析的基本步骤? (1建立检验假设; H0:多个样本总体均值相等; H1:多个样本总体均值不相等或不全等。 检验水准为0.05。 (2计算检验统计量F值;(3确定P值并作出推断结果。 10简述方差分析和回归分析的异同? 答:方差分析主要用来研究数据分布的离散与集中,稳定与波动的情况,回归分析是通过数据的分布情况拟合出其分布规律.两者不是一回事 11简述回归方程的显著性检验与回归系数的显著性检验的区别和联系。 答:t检验常能用作检验回归方程中各个参数的显著性,而f检验则能用作检验整个回归关系的显著性。各解释变量联合起来对被解释变量有显著的线性关系,并不意味着每一个解释

统计学简答题答案修订

统计学简答答案 1.一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行描述? 数据分布的特征可以从三个方面进行测度和描述: (1)分布的集中趋势,反映各数据向其中心值靠拢或聚集的程度; (2)分布的离散程度,反映各数据远离其中心值的趋势; (3)分布的形状,反映数据分布的偏态和峰态。 2.影响样本量大小的因素有哪些?简述这些因素与样本量的关系。 (1)影响样本量大小的因素有:所要求的置信水平、总体方差和估计时所希望的估计误差。 (2)关系:其他条件不变的情况下: 1)样本量的大小与置信水平成正比。置信水平越大,所需样本量也就越大; 2)样本量与总体方差成正比。总体的差异越大,所要求的样本量也越大; 3)样本量与估计误差的平方成反比,即允许的估计误差的平方越大,所需的样本量就越小。 3.简述统计数据的类型和特点。 类型:(1)按计量尺度:分类数据、顺序数据和数值型数据; (2)按收集方法:观测数据和实验数据; (3)按被描述的现象与时间的关系:截面数据和时间序列数据。 特点:(1)按计量尺度分时:分类数据中各类别间是平等的并列关系,各类别间的顺序是可任意改变的;顺序数据的类别间是可以比较顺序的;数值型数据其结果表现为具体的数值。 (2)按收集方法分时:观测数据是在没有对事物进行人为控制的条件下等到的;实验数据的在实验中控制实验对象而收集到的数据。 (3)按被描述的对象与时间关系分时:截面数据所描述的是现象在某一时刻的变化情况;时间序列数据所描述的是现象随时间而变化的情况。 4.在假设检验中,当不拒绝原假设时,为什么不采取“接受原假设”的表示方式? (1)在假设检验时,当拒绝原假设时,表明样本提供的证据证明它是错误的;当没有拒绝原假设时,也没法证明它是正确的。 (2)采用“接受”原假设的说法,意味着样本提供的证据证明了原假设是正确的。但由于原假设的真实值是什么并不知道,没有足够的证据拒绝原假设并不等于能够证明原假设是真的,它仅仅意味着目前我们还没有足够的证据拒绝原假设,只表示手头上这个样本提供的证据还不足以拒绝原假设。5.什么是判定系数?它在回归分析中的主要作用是什么? (1)判定系数:回归平方和占总平方和的比例。记为R2,公式为:R2,=SSR/SST. (2)在回归分析中,R2,主要是用于测度回归直线对观测数据的拟合程度。取值范围是[0,1]。R2,越接近于1,回归直线的拟合程度就越好;R2,越接近于0,回归直线的拟合程度就越差。若所有观测点都落在直线上,R2,=1,拟合是完全的;如果R2,=0,回归直线对数据完全没有拟合。 6.解释95%的置信区间 如果用某种方法构造的所有区间中有95%的区间包含总体参数的真值,5%的区间不包含总体参数的真值,那么,用该方法构造的区间称为置信水平为95%的置信区间。 7.说明区间估计的基本原理 区间估计是在点估计的基础上给出总体参数估计的一个估计区间,该区间通常是由样本统计量加减估计误差得到的。与点估计不同,进行区间估计时,根据样本统计量的抽样分布,可以对统计量与总体参数的接近程度给出一个概率度量。 8.测度两个分类变量相关性的统计量有哪些?他们有什么不同? 测度两个分类变量相关性的统计量有以下几个: Φ相关系数、列联相关系数(c系数)、v相关系数 (1)Φ相关系数:描述2×2列联表数据相关程度最常用的一种相关系数且Φ系数没有上限。 (2)列联相关系数(c系数):主要用于大于2×2列联表的情况且c系数小于1.

《西方经济学》简答题讲解学习

《西方经济学》简答 题

精品资料 简答题 1、说明支持价格和限制价格的含义及经济影响 支持价格是指政府为了某一行业的生产,对该行业产品规定的高于市场均衡价格的最低价格。支持价格的经济影响在支持价格的条件下,市场将出现超额供给现象。 限制价格是指政府为了限制某些物品的价格而对它们规定的低于市场均衡价格的最高价格。其目的是为了稳定经济生活,保护消费者的利益,有利于安定民心。限制价格的经济影响在限制价格条件下,部分市场需求会得不到满足,往往会出现某种形式的黑市交易。 2、无差异曲线的特征 无差异曲线是表示能给消费者带来同等效用的两种商品的不同组合的曲线。无差异曲线是一条自左上向右下方倾斜并凸向原点的曲线。同一无差异曲线图上任何两条无差异曲线不可能相交。曲线斜率为负值,它表明在收入与价格既定的条件下,为了获得同样的满足程度,增加一种商品就必须放弃减少,另一种商品,两种商品在消费者偏好不变的条件下,不能同时减少。在同一平面图上有无数条无差异曲线,同一条无差异曲线代表同样的满足程度,不同的无差异曲线代表不同的满足程度,离原点越远,满足程度越大,反之则越小。 3、生产要素最优组合的条件是什么?有什么意义? 条件:1)要素投入的最优组合处在等成本线上,这意味着厂商必须充分利用资金,而不让其剩余下来2)要素投入的最优组合发生在等产量和等成本线相切之点上,即要求等产量曲线的切线斜率与等成本线的斜率相等。 意义:1)为实现既定成本条件下的最大产量,厂商必须选择最优的生产要素组合,使得两要素的边际技术替代率等于价格之比。 2)厂商可以通过对要素的不断调整,使得最后一单位的成本支出无论是用来购买哪一种生产要素所或得的边际产量都相等,从而实现在既定成本条件下的最大产量。 4、边际产量曲线、总产量曲线、平均产量曲线之间的关系 这道题你直接去百度下就知道了,很多,你自己总结下吧 5、厂商利润最大化的原则是什么?为什么? MR=MC. 因为厂商在生产的时候,一方面要考虑边际收益MR,另一方面要考虑边际成本MC,只要边际收益MR大于边际成本MC,厂商就会增加生产,如果边际成本MC大于边际收益MR,厂商就会缩减生产,直到边际收益MR和边际成本MC相等为止。此时厂商利润最大化。结合75页的最后那计算方法说明下更好。 6、机会成本和会计成本之间的区别是什么? 会计成本是会计记录在公司账册上的客观的和有形的支出,而机会成本并不是实际发生的成本,而是有限的资源当将它用到某一活动时,丧失掉的将其用到其他活动的最高收益。 7、比较完全竞争和垄断的经济效率 垄断厂商的收益全都以生产者剩余的形式存在,而完全竞争厂商的收益则都以消费者剩余的形式存在,垄断会导致垄断的无谓损失。而完全竞争会导致高效率,直到实现资源配置的帕累托最有境界。 但是,大企业垄断市场的局面有利于发挥经济规模的优势,可以使产品价格下降而不是提高,另外,垄断是资本主义经济技术创新的源泉,技术进步的需要时垄断存在的一个重要原因,技术进步了,经济效率也自然提高了。 8、完全竞争厂商长期均衡的调整过程 计算题 1、已知某厂商的短期生产函数为Q=21L+9L2-L3,求 (1)总产量TP L的最大值 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

思修自考简答题重点

如何正确认识理想实现的过程 1.理想的实现具有长期性。理想越高远,实现理想就需要越多的时间和奋斗 2.理想的实现具有曲折性,通向理想的道路不是笔直的,而是充满了曲折。、 3.理想的实现具有艰巨性,理想不是现实状态的简单延伸,而是要对自我和现实做出较大 的改变才能实现。 简述道德的起源 1.劳动关系创造了道德产生的主客观条件,三道德起源的第一个历史前提 2.社会关系的形成三道德产生的客观条件,只有形成了人与人,人与社会之间的关系,才 会产生道德 3.人类自我意识的形和发展三道德产生的主观条件,正是人类有了自觉的意识,才产生了 道德 简述职业道德的含义和主要内容 1.职业道德三从业人员在一定的职业活动中应遵循的具有自身职业特征的道德要求和行 为准则 2.职业道德的主要内容有:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。 简述“法治”与“人治”的区别 1.法治强调把社会关系纳入法律的轨道,用带有权威性,强制性的法律来规范社会:人治 强调个人的威望,智慧及其解决问题的具体作用 2.法治与人治的分别并不在于是否承认法律运行中人的因素,而在于当法律与当权者的个 人意志发生冲突时,是法律高于个人意志,还是个人意志凌驾与法律之上 3.从主体上看,法治是众人之治,人治是一人之治 什么是宪法的基本原则?我国宪法的基本原则有哪些? 1.宪法的基本原则三宪法所包含或表现的特定社会基本价值和观念以及宪法所要达到的 基本社会目的 2.我国宪法的基本原则有:人民主权原则,尊重和保障人权原则,民主集中制原则,社会 主义法治原则,坚持党的领导原则 爱国主义新时期的基本特征 1.爱国主义三人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人的命运和祖国的命运紧密联系地联系在一起,调整个人与国家,个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族精神的支柱 2.爱国主义是一个历史范畴,在不同时代有不同时代的主题。新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义 3.新时期爱国主义的基本特征与爱国主义的时代主题相一致,主要表现为爱国主义与爱社会主义的统一,爱国主义与拥护中国共产党领导的统一,爱国主义与参与经济全球化的统一,爱国主义与弘扬民族精神的统一,爱国主义与弘扬时代精神的统一 如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境或逆境 1.人生有顺境难免有逆境。现实生活中,人们对待人生境遇和态度千差万别,多种多样, 但归纳起来无外乎两种,积极进取的人生态度和消极无为的人生态度

最新整理西方经济学简答题

西方经济学问答题 第1章导论 五、问答题 1.何谓经济学?其经济含义是什么? 经济学是关于选择的科学,是对稀缺性资源合理配置进行选择的科学。理解这一涵义应把握以下几方面内容: 资源是稀缺的(与人们欲望的无限性相比较而言的),稀缺性决定有效利用资源的重要性。 经济学是选择的科学,即家庭、厂商、政府和涉外部门都以资源有效利用为目标进行选择。 厂商选择的目的是获得利润最大化。 家庭选择的目的是获得效用最大化。 政府和涉外部门选择的目的是实现社会福利最大化。(参见教材P4) 2.学习西方经济学的目的是什么?借鉴西方经济学应注意的问题有哪些? 目的: 第一,分析和考察现代市场经济运行的规律和实施的经济政策,便于我们认识市场经济的发展状况、经济和存在的问题。 第二,加深对中国社会主义市场经济理论的理解,通过和发达市场经济进行比较分析,加深对社会主义市场经济的优势和规律性的认识。 第三,分析西方经济理论中的可借鉴之处,作为我们制定经济政策特别是宏观经济政策时的参考依据,加速我国社会主义市场经济的建设和社会主义现代化建设。 西方经济理论产生于西方经济发达的资本主义国家,与我国市场经济的发展在文化背景、经济基础等方面存在着差异,为此应注意: 经济条件与国情不同。属于社会科学范畴的经济学,其基本原理的产生与应用受不同社会、经济、文化条件的限制。西方经济学的产生与发展是以资本主义私有制市场经济为基础的,而我国是以公有制为主体的社会主义市场经济。 假设的条件不同。西方经济理论的基本假设为:一般人的本性是利己的,即经济人假设; 产权明晰;具有完全信息的假设这些假设在西方也不一定完全符合经济发展的事实。而在我国这些假设更是存在的很大的不同。 (参见教材P5-6) 3.试述微观经济学与宏观经济学的基本问题 微观经济学的基本问题: 需求理论(包括供求理论和效用理论)、生产理论、成本理论、市场理论(又称厂商均衡理论)、分配理论和福利经济理论。 宏观经济学的基本问题: 以国民收入核算为研究宏观经济理论的出发点,以国民收入决定为宏观经济学的核心,形成简单国民收入决定模型、IS-LM模型和总需求与总供给模型等三个模型和失业和通货膨胀、财政理论与政策、货币理论与政策和对外经济理论与政策等四个政策。外加经济周期的增长。(参见教材P15-16)4.西方微观经济学与宏观经济学的联系与区别 区别: 第一,研究对象不同。微观经济学是研究单个经济决策单位(消费者、厂商等)的经济行为,它考察的是单个商品市场上的价格和供求是如何变动的,单个消费者的消费受哪些因素的制约,单个生产者的成本、价格、产量是如何决定的,收入任何在各资源所有者之间进行分配等。概括地说,微观经济学是研究消费者如何消费获得效用最大化;研究厂商如何生产才能获得利润最大化;而宏观经济学是研究整个国民经济活动的,它分析的是诸如一国国民生产总值和国民收入变动及其与社会就业、经济周期波动、通货膨胀、经济增长财政金融之间关系等问题。 第二,研究方法不同。微观经济学运用个量分析方法研究微观经济活动;宏观经济学运用总量分析方法研究整个国民经济活动。 联系: 第一,微观经济学与宏观经济学分析是相互补充的。微观经济学与宏观经济学可以同时对某一经

相关文档
最新文档