教育小故事——26个孩子和一道选择题
26个哲理小故事大道理(成年人必看)(2)

哲理小故事十七
一只火鸡和一头牛闲聊,火鸡说:我希望能飞到树顶,可我没有勇气。牛说:为什么不吃一点我的牛粪呢,他们很有营养。火鸡吃了一点牛粪,发现它确实给了它足够的力量飞到第一根树枝,第二天,火鸡又吃了更多的牛粪,飞到第二根树枝,两个星期后,火鸡骄傲的飞到了树顶,但不久,一个农夫看到了它,迅速的把它从树上射了下来。
大道理:人生中会有许多的东西,值得留恋,有的时候你应该学会去放弃。
哲理小故事十六
有一家牙膏厂,产品优良,包装精美,受到顾客的喜爱,营业额连续10年递增,每年的增长率在10%~20%。可到了第11年,业绩停滞下来,以后两年也如此。公司经理召开高级会议,商讨对策。会议中,公司总裁许诺说:谁能想出解决问题的办法,让公司的业绩增长,重奖10万元。有位年轻经理站起来,递给总裁一张纸条,总裁看完后,马上签了一张10万元的支票给了这位经理。那张纸条上写着:将现在牙膏开口扩大1毫米。消费者每天早晨挤出同样长度的牙膏,开口扩大了l毫米,每个消费者就多用1毫米宽的牙膏,每天的消费量将多出多少呢!公司立即更改包装。第14年,公司的营业额增加了32%。
大道理:不要和诱惑较劲,而应离得越远越好。
哲理小故事二十
老和尚携小和尚游方,途遇一条河;见一女子正想过河,却又不敢过。老和尚便主动背该女子趟过了河,然后放下女子,与小和尚继续赶路。小和尚不禁一路嘀咕:师父怎么了?竟敢背一女子过河?一路走,一路想,最后终于忍不住了,说:师父,你犯戒了?怎么背了女人?老和尚叹道:我早已放下,你却还放不下!
哲理小故事二十四
有一位表演大师上场前,他,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:”大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:”因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴.” “那你为什么不直接告诉你的弟子呢?””他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”
26个温情小故事

26个温情小故事引导语:这些简短的故事,真真实实的打动了我的心灵。
有时候一段话,有时候便是一整个人生,这些精致的小故事,真是的让我的心里暖暖的,眼眶不经意间也湿了!!1.今天,我儿子7岁了而我23岁了。
是的,我在满16岁的那天生下了他。
少年时期作出的决定是愚蠢的,有时候我担心将儿子养大是个错误的决定。
但是今天我带着他去公园一起庆祝我们的生日。
他和一个脸上布满烧伤的女孩玩了几个小时。
他休息的时候,边吃东西边指着她说:“她特别漂亮而且很酷!”我想:“作为一个母亲,我在做的事一定是正确的。
”2.今天凌晨1点,我患有老年痴呆症的奶奶从床上起来,跑到我父亲的车里然后把车开走了。
我们联系了警方。
但是在警察找到她之前,两个大学生带着我奶奶把车停在我家的车道旁。
其中一个孩子开着我父亲的车,另一个则开着车跟在后面。
他们说在10英里以外的一座空加油站听到奶奶哭着说自己迷了路。
我奶奶不记得我家地址,但是告诉了他们她的姓名。
他们就在网上搜索了她的名字并找到了我们的住址,然后送她回家了。
3.今天,我8岁的儿子拥抱着我并告诉我说:“你是全世界最好的妈妈!”我讽刺的回应他:“你怎么知道?你又没见过全世界的妈妈。
”他把我抱得更紧了然后对我说:“我见过。
你就是我的世界。
”4.今天,我父亲91岁了。
他几乎没有足够的力气说话。
但是每次我母亲(她84岁)走进房间去看他,他都会说:“你好,美女。
”5.今天,我去学前班接女儿时,她和3位盲童坐在病后疗伤护理区角落的地板上。
他们的脸上都挂着微笑。
护理区的老师告诉我,女儿这星期每天下午都和这3位盲学生在一起,回答他们的问题而且用生动的细节解释不同的物体,人和动物的长相。
6.今天,她从6个月的昏迷中醒过来,她吻了我然后对我说:“谢谢你在这里守护我,跟我讲那些美丽的故事,而且坚持不放弃我... 还有,我会嫁给你。
”7.今天,我找到一张我妈妈在中学高年级时手写的字条。
字条上列举了她想要在她未来男朋友身上找到的品质。
有教育意义的小故事

当他们打开满是马粪的房间时,发现那乐观的孩子正在兴奋地用一把小铲子挖着马粪,并不断地把散乱到门口的马粪铲干净。看到进来的父母,那乐观的孩子像发现奇迹似的嚷到:"爸爸,看!这儿有这么多马粪,附近肯定会有一匹漂亮的小马,我要给它清理出一块干净的地方来!"这个乐观的孩子就是后来的美国总统里根,他从报童到好莱坞明星,再到州长直至走上总统的宝座,乐观一直伴随着他。
我们可以想象小刘涛以后的发展变化。人最重要的是自尊,是别人对自己的尊重和信赖。即使是后进生,也同样看重自己在别人心目中的位置。培养学生独立和完整的人格,首要的是营造一个平等、友善、祥和的生活环境。在这里,小刘涛"灵活"运用"是"字的造句过程,实质上是一个自我价值的体现并逐步完善的过程,在否定之否定中,肯定了自我,这不仅表现了他的勇气,也显示了他的机敏。而张老师更是慧眼识珠,通过热情的鼓励、善意的引导使小刘涛最终从"坏孩子"变成一个好孩子。
每个人的潜能都是深不可测的,我们没有理由给任何人妄下断语-------"你是庸者,你是天才"。谁知道一个人的潜能在什么时候爆发出来?值得思考的是,平常的生活里,"平庸"的人很少爆发自己潜能因而显得平庸,"聪明"的人则会让自己的潜能像山泉一样长流常新地表现出来,因而不同凡响。其实,我们全部可以做出不同凡响的事,因为我们的潜能就像埋藏起来的石油,一直没有得到开发。作为一名教师就是要作这种"潜能"的挖掘者、激发者,使每一名学生身体里的潜能都得到充分的发挥,每一个教师都能做到这一点,那就是整个教育的成功。
26个哲理小故事大道理(成年人必看)

甲去买烟,烟29元,但他没火柴,跟店员说:“顺便送一盒火柴吧。”店员没给。
乙去买烟,烟29元,他也没火柴,跟店员说:“便宜一毛吧。”最后,他用这一毛买一盒火柴。 `
这是最简单的心理边际效应。第一种:店主认为自己在一个商品上赚钱了,另外一个没赚钱。赚钱感觉指数为1。第二种:店主认为两个商品都赚钱了,赚钱指数为2。当然心理倾向第二种了。同样,这种心理还表现在买一送一的花招上,顾客认为有一样东西不用付钱,就赚了,其实都是心理边际效应在作怪。
大道理:推销生意是一种组织性质的生意,因为人多,人事问题也多。我们不时听到是非难辨的话,如某公司攻击另一间公司,如是者往往令人混淆是非,影响信心。因此找出事情的真相,不是轻易相信谣言,辛辛苦苦建立的事业才不会毁于一旦。
哲理小故事十二:
有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心爱的表妹躺在一起,但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:”你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹躺在一张床上了,却背靠背,不是没戏吗?” 秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:”不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:”哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟你表妹背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。
大道理:立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要理故事二:靠自己
家教经典小故事

家教小故事(一)要改变的是自己。
一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,他们一起停在树上休息。
鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜欢我的叫声,他们看到我就撵我,有些人还用石子打我,所以我想飞到别的地方去。
”鸽子好心地说:“别白费力气了。
如果你不改变你的声音,飞到哪儿都会不受欢迎的。
”点评:有的人总喜欢强调外界条件,责怪别人不好,责怪环境不好,怪别人不喜欢自己。
但他总不反省自己的行为,是否受欢迎。
假如一个人不反省自己,只会责怪别人和环境,他就会和这只乌鸦一样,到处惹人讨厌。
(二)千凿万凿方成才。
过去同一座山上,有两块相同的石头。
三年后,一块石头被雕成佛像,受到很多人的敬仰和膜拜;另一块却当做垫路石,被人踩来踩去。
垫路石对佛像说:“老兄呀,三年前,我们曾经同为一座山上的石头,今天却发生了这么大变化,我的心理特别难受。
”佛像答道:“老弟,你还记得吗?三年前,来了一个雕塑家,你不愿意改变面貌,更害怕疼痛,而,雕刻家在我身锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……所以才有了这样的结果。
垫路石听了这一席话,无话可说。
点评:想成为什么样的人,完全取决于自己的选择,每一个人都要积极地面对人生,对自己负责,做自己命运的雕刻家。
(三)什么是幸福。
一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带回来。
寻找幸福的人碰到人就问:“你幸福吗?”得到的回答总是说:不幸福,我没有钱;不幸福,我没亲人;不幸福,我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时,从对面被阳光照着的山岗上,传来悠扬的歌声,歌声中充满了快乐。
他们随着歌声找到了那个“幸福人”,只见他躺在山坡上,沐浴在金色的暖阳下。
“你感到幸福吗?”“是的,我感到很幸福。
”“你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。
你看,阳光温暖,风儿和煦,我肚子又不饿,口又不渴,天是这么蓝,地是这么阔,我躺在这里,除了你们,没有人来打搅我,我有什么不幸福的呢?”“你真是个幸福的人。
17个有教育意义的小故事

在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫"帝王蛾。"帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当他的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。它娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡,不幸成了"飞翔"这个词的悲壮祭品。有人怀了悲悯恻隐之心,企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀,把茧子的洞口剪大。这样一来,茧中的幼虫不必费多大的力气,轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是,所有因得到了救助而见到天日的饿子都不是真正的"帝王蛾"-------它们无论如何也飞不起来,只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地前行!原来,那"鬼门关"般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在,穿越的时刻,通过用力挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去;惟有两翼充血,帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的机会,生出来的帝王蛾便永远与飞翔无缘。
今天要想真正走进新课程,教师一定要走进学生的心灵,把握学生思维方式。知道学生的理解与想象和教师是不同的,了解学生的内心世界。研究学生已有经验、认知能力、心理特征,认识学生思维,学生才能带着教科书走进教师,这样课堂教学中两种思维的碰撞才能会如"水"如"潮",心灵对话才会撞击出生命的浪花。在那流淌轻松活力、润泽生命的课堂里快乐、健康、和谐地成长。
孩子放学回家忙着捉虾,这事若落在我们手里可能会把他们的家长传来!左一个"不遵守纪律",右一个"不注意安全",通常会把孩子说得眼泪汪汪!因为我们所关注、所思考的只是"放学不回家捉虾"这个事情的性质,至于孩子们捉虾的危险大不大,坏事能不能变成好事,我们很少会去关心和注意的。在这一点上,袁老师做了有心人。他通过孩子们对虾的特殊"情结",引导他们进行观察、思考、探索、教孩子们如何玩得更有意义。教育就是这样,有时只要我们的多些了解和思考,就可能多份选择和智慧。
适合老师课堂上用的10个经典小故事

教师课堂上用的10个经典(励志)故事目录“静”下来才会有“结果” (1)5分中造就一生 (2)18公里的成长之路 (2)20美金的价值 (3)26个孩子和一道选择题 (4)暗号 (6)把花“摘”进心里 (6)贝利永远不抽烟 (7)成功就是不断站起 (8)错误也有价值 (8)“静”下来才会有“结果”有一个木匠,在自己家的院子里干活,他的生意非常好,每天从早到晚,院子里锯子声和锤子声响成一片,地上堆满了刨花,堆满了锯末。
一天晚上,这个木匠站在一个很高的台子上,和徒弟两个人拉大锯,锯一棵大树。
拉来拉去,拉来拉去,一不小心,他手上的机械手表表带甩断了,手表就掉了地上的刨花堆里了。
当时手表可是贵重物品。
这个木匠赶紧下来找。
可是地上刨花太多了,怎么也找不到。
当时正是晚上,他的很多徒弟也过来打着灯笼帮他一块儿找,大家伙儿一块儿找来找去,怎么也找不到那小小的一块表。
木匠一看,也没办法,算了算了,不找了,锁上门,等明天天亮了再找吧。
这个木匠就收拾收拾,准备睡觉了。
过了一会儿,他的小儿子跑了过来:“爸爸,你看你看,我找到手表了!”木匠很奇怪:“我们这么多大人,打着灯笼都找不到一块小小的手表,你怎么能找到的呢?”小孩说:“你们都走了,我一个人就在院子玩。
没人干活了,这院子里静下来了。
我忽然听到嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒的声音,我顺着声音找过去,一扒拉就找到手表了。
”启示:一些父母在家庭教育中普遍存在急功近利的浮躁、赶鸭子上架的攀比、不动脑筋的盲从……这些现象在一些家长中越来越突出,形成一股可怕的社会风气。
但是,孩子的成长是有“花期”的,教育孩子一定要心静,就像找手表的那个孩子,会动“脑筋”,只有“静”下来才能得到了想要的“结果”。
5分中造就一生卡尔·华尔德曾经是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家,爱尔斯金的钢琴教师。
有一天,卡尔给爱尔斯金教课的时候,忽然问他:“你每天要练习多长时间的钢琴?”爱尔斯金说:“大约三四个小时。
26个温情小故事看完心里暖暖眼眶却湿了

26个温情小故事看完心里暖暖眼眶却湿了《26 个温情小故事看完心里暖暖眼眶却湿了》1、深夜的等待在一个寒冷的冬夜,风呼呼地吹着,街上几乎没有行人。
一位年轻的女孩加班到很晚,拖着疲惫的身体往家走。
当她走到自家楼下时,惊讶地发现家里的灯还亮着。
她心里想:“难道是自己早上出门忘记关灯了?”当她打开门,看到的是母亲坐在沙发上,眼睛半眯着,显然是在等她。
母亲看到她回来,立刻起身,微笑着说:“孩子,回来了,我给你热了饭菜。
”女孩的眼眶一下子湿润了,她知道,母亲一直担心她,所以一直等着她回家。
2、雨中的伞那是一个下着倾盆大雨的下午,放学的铃声响了,同学们纷纷撑着伞回家。
一个小男孩站在教室门口,望着外面的雨,一脸的无助。
这时,一位老师走了过来,轻轻地拍了拍他的头,然后把自己的伞递给了他,说:“孩子,快回家吧,别让家人担心。
”小男孩接过伞,看着老师在雨中奔跑的背影,心里暖暖的。
3、无声的陪伴一位老人因为生病住进了医院,他的子女都在外地工作,不能经常回来陪伴他。
同病房的一位年轻人看出了老人的孤独和失落,每天都会陪老人聊天,给他讲笑话,帮他打水买饭。
虽然他们非亲非故,但年轻人的陪伴让老人感受到了温暖和关怀。
4、丢失的钱包一个女孩在逛街的时候不小心把钱包弄丢了,里面有她这个月的生活费和重要的证件。
她焦急地四处寻找,却毫无头绪。
就在她几乎绝望的时候,一位清洁工阿姨走过来,递给她一个钱包,说:“姑娘,这是你丢的吧?我刚打扫卫生的时候捡到的。
”女孩打开钱包,里面的东西一样没少,她感动得热泪盈眶,连连向阿姨道谢。
5、温暖的拥抱在一次地震中,一个小女孩失去了自己的亲人,她感到无比的恐惧和孤独。
一位志愿者来到她身边,轻轻地把她拥入怀中,说:“别怕,孩子,我们会一直陪着你。
”那个温暖的拥抱,让小女孩感受到了爱和希望。
6、一杯热水一个外卖小哥在寒风中奔波了一天,当他送完最后一单回到站点时,已经累得精疲力竭。
站点的负责人看到他,递给他一杯热水,说:“辛苦了,先喝杯热水暖暖身子。
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学生心理辅导——教育小故事
26个孩子和一道选择题
在新泽西州市郊的一座小镇上,一个由26个孩子组成的班级被安排在教学楼最里面一间光线昏暗的教室里。
他们中所有的人都有过不光彩的历史;有人吸过毒、有人进过管教所、家长拿他们没办法,老师和学校也几乎放弃了他们。
就在这个时候,一个叫菲拉的女教师担任了这个班的辅导老师。
新学年开始的第一天,菲拉没有像以前的老师那样,首先对这些孩子进行一顿训斥,给他们一个下马威,而是为大家出了一道题:有3 个候选人,他们分别是——A:笃信巫医,有多年的吸烟史,而且嗜酒如命;B:曾经两次被赶出办公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝大约1公升的白兰地,而且曾经有过吸食鸦片的记录;C:曾是国家的战斗英雄,一直保持素食习惯,热爱艺术,偶尔喝点酒,年轻时从未做过违法的事。
菲拉给孩子们的问题是:
如果我告诉你们,在这 3 个人中,有一位会成为众人敬仰的伟人,你们认为会是谁?猜想一下,这3个人将来各自会有什么样的命运?
对于第一个问题,毋庸置疑,孩子们都选择了C;
对于第二个问题,大家的推论也几乎一致:A 和B的命运肯定不妙,要么成为罪犯,要么就是需要社会照顾的废物。
而 C 呢,一定
是一个品德高尚的人,注定会成为精英。
然而,菲拉的答案却让人大吃一惊。
“孩子们,你们的结论也许符合一般的判断,但事实是,你们都错了。
这3个人大家都很熟悉,他们是二战时期的3 个著名人物——A 是富兰克林·罗斯福,他身残志坚,连任四届美国总统;B 是温斯顿·丘吉尔,英国历史上最著名的首相;C 的名字大家也很熟悉,他叫阿道夫·希特勒,一个夺去了几千万无辜生命的法西斯元首。
”
学生们都呆呆地瞅着菲拉,他们简直不相信自己的耳朵。
“孩子们,”菲拉接着说,“你们的人生才刚刚开始,以往的过错和耻辱只能代表过去,真正能代表一个人一生的,是他现在和将来的所作所为。
每个人都不是完人,连伟人也有过错。
从过去的阴影里走出来吧,从现在开始,努力做自己最想做的事情,你们都将成为了不起的优秀的人才……”
菲拉的这番话,改变了26 个孩子一生的命运。
如今这些孩子都已长大成人,他们中有的做了心理医生、有的做了法官、有的做了飞机驾驶员。
值得一提的是,当年班里那个个子最矮也最爱捣乱的学生罗伯特·哈里森,后来成了华尔街上最年轻的基金经理人。
“原来我们都觉得自己已经无可救药,因为所有的人都这么认为。
是菲拉老师第一次让我们觉醒:过去并不重要,我们还有可以把握的现在和将来。
”孩子们长大后这样说。
专家解析:一位心理学家说过这样的话:你对孩子怎样描述,他们就怎样以你描述的样子成长。
你说他是个无赖,他就会慢慢变得像个无赖;你说他聪明,他就可能真的变得十分聪明。
家庭教育更是如此,来自于父母的期望和预期会不断内化成为孩子的认知观念,并逐渐固化,孩子的很多美质可能就在父母的偏见下不断被扼杀了,而他们自己却一点儿都不知道。
从现在开始,先从认识上、观念上重新认识自己的宝贝吧!。