【优秀作文】 我的新语文老师
我的新语文老师作文8篇新来的语文老师
我的新语文老师作文8篇新来的语文老师【第一篇】：新来的语文老师星期一的早上，开学第一天，我们班的同学都迫不及待地等着新语文同学来上课。
上课的铃声响了，语文老师大步走进教室。
我的汉语老师是个男老师，他的眼睛很小，他非常地幽默，课堂上总是假如开一点儿小玩笑，就能把我们笑得前仰后合。
他姓于，是二实小转来的。
他的每一堂课都讲得十分具体，他也非常严厉，建议我们知识点掌握每一个知识点。
他有时还夸奖自己，因为他会作诗，经常用诗来赞美自己。
我觉得他只会看得出来自己，有些光说不做，但随后发生的一件事，发生改变了我对他的看法。
星期三课间操，学校要检查卫生，要求每个班的老师带着打扫卫生区。
我们班的卫生区是学校的花坛，那里有许多的杂草需要我们拔除。
语文老师就国文带领我们去拔草，我们每个同事都拔草使劲地拔草。
没想到语文老师竟然也蹲下来开始拔草。
我们同学都大吃一惊：老师怎么能干这种粗活呢？我们见状把老师拉起来，不让老师拔草。
老师却说：“我们即便是一个班级的，一个班级就是一个大家庭，人人都要付出，人人都要给这个家庭出新一份力，因为人人都是平等的。
”老师的一席话教育了我们，对呀，每个人都是平等的，每个人都应该为班级出力。
通过这件事，我们班的同学都对语文老师竖起了大拇指。
【第二篇】：新来的语文老师我们充满期待着新的语文老师，听前班主任黄班主任说她是优秀教师，她的字写得很好，特别是，终于趁着她来上课了，原来就是以前大队部经常见到的冯主任，虽然个子不高，脸上常带着微笑可是很严，但哑剧时感情非常丰富，声音非常地柔和，故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉，又回到讲故事声音还是非常地好玩。
她在朗读课文时好象在讲故事，很生动。
总的说她的课还是很可圈可点的，她讲课时，眼睛不断扫视着我们，使爱动的我有些害怕，不敢随便做成小动作。
她讲课很生动，上课我没有又讲话了，只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。
还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作，这时冯老师幽默地说："李金鑫，我可是孙悟空，后脑袋有长眼睛的哦。
我的新语文老师作文800字初一【3篇】
我的新语文老师作文800字初一【精选3篇】我的新语文老师作文800字初一【精选3篇】一转瞬间，八班级下学期已过去一个多月了。
对于我这样一个名不见经传的同学，能有个这样的感受，连我自己都觉得有点不信任。
虽然我是一个同学，来说，这不是我的主业。
正由于如此，以前教我的语文老师是个怎样的人我到现在也不知道。
开学报名后，听有的同学传话说，这个学期要分班。
我想，要分就分吧，总不是过一天算两个半天。
就这样，我就在稀里糊涂中来到了八(2)班，然后我仅能知道的是，带我们班的班主任是一个教语文的老师。
我们被发配的时候，他给我的第一印象是觉得他是一种很“牛”的一类。
分班很新奇，我们站好队，就开头听他讲话。
三言两语，洁净利落，于是我对他有了一分感觉。
在上第一节语文课的时候，便声如洪钟，很有魔力。
接着的每一节课，他都能用幽默的话语把每一篇课文讲完，课文讲得绘声绘色，形象生动。
他把我们的视野紧紧地吸引，让我们无法分心，课堂里不时爆发出快乐的笑声。
上他的语文课，总让人觉得不是在上课，而是在某卫视的现场参与一个互动的消遣节目。
他特别重视我们的朗读。
分班以后，他跟我们上第一节语文课时，我们双方都不熟识。
朗诵课文时，他说，某某的朗读就像蜗牛，他是一个字一顿，一个字一顿，这不是象蜗牛一样的速度吗？声音平淡如水又无感情可言。
他进一步指导说，读的时候除了感情，还要有节奏感。
他一边讲，一边做示范。
不是订正着那个同学的发音，叙述着发音和感情处理的技巧，一点也看不出他有一点嫌麻烦的感觉。
慢慢地，那个同学最终以自信的大声音读书了，节奏语调也还有了模样。
在接下来的全班齐声朗读中，我们都倾注了自己的感情，读出了自己的理解。
虽然这次月考，我的成果不抱负，可语文老师的幽默风趣和富有魅力的朗读却给我们留下了难以磨灭的印象。
我坚信，在语文老师的教育下，我们肯定会领会到更美妙的语文风景！我的新语文老师作文800字初一【精选3篇】二暑假结束了，带着一股莫名的心情走进中学。
我的语文老师我的语文老师优秀作文500字优秀8篇
我的语文老师我的语文老师优秀作文500字优秀8篇在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，以下是编辑演员给家人们找到的8篇我的语文老师的相关范文，欢迎参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的语文老师作文篇一他有浓浓的眉毛，有一头酷酷的头发，还会用幽默的语言逗我们开心，他也会看出我们的缺点，发扬我们的优点，他就是我们的语文老师——朱老师！有一次，朱老师来我们家家访，说我上课不发言，说他要采取行动了！上语文课的时候，老师叫我们读《七律长征》这首诗。
见举手的人很少，便风趣的说：“要读的人这么少啊？如果不举手，可要抄课文哟！”我一听，便马上举起了手。
可朱老师好像针对我似的，让我发言。
也就是这一刻起，我看到了朱老师的坚持不懈！，因为在这此前，他曾多次劝我举手，想了好多办法。
我们的语文老师也很幽默！幽默的人通常是乐观的，看得开的人，看来朱老师是乐观的人。
老师通常会突然给你一个开心蛋。
愚人节的时候，他就说“我就知道你们这群小鬼会在愚人节耍出点花样来！”呵呵，真好笑啊！朱老师会为我们这个班经常头疼，他常常会说：“我是抱着希望来上课，抱着失望下课的！”但在我们班也会有很多乐趣的。
老师会和我们一起开心，大笑，会和我们一起伤心……总之一句话：我们的语文老师是一个幽默天使，是一个让我们改正缺点，发扬优点的人，是一个可爱的人！至少在我的心中是这三年级发生的那件事我到现在还记忆犹新。
那时我是班上每周五的摘抄抄写员，然而让我意想不到的一件事发生了。
我下课时正在玩耍，正在这时一位同学叫我去老师办公室。
我怀着坎坷不安的心踏进了老师的办公室。
一看到老师那铁板似的面孔，我便知道大事不妙。
我下意识的低下头，双唇紧抿着，准备接受狂风暴雨。
“王建，你看看你近几周抄的摘抄都是什么！”老师的声音明显有点不对劲。
语文老师作文（通用15篇）
语文老师作文（通用15篇）语文老师作文(通用15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的语文老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
语文老师作文1我的语文老师是个生动的人。
第一次见她时，她就颇为吸睛，长着一张孩子气的脸，看见她就像看到一个会笑会哭会闹的孩子。
一双圆眼干净明亮，时刻闪烁着光芒，笑起来像吃了糖的稚儿，严肃起来却像个生气的慈母，不忍侵犯。
她大概特别喜欢红色，一年四季总是长及脚踝的裙子，其中许多是红颜色的，头发是酒红色，耳环也是红色，嘴上也涂抹着红色。
本来红色是个极为俗气的颜色，却被她诠释得既端庄又活泼。
记得她第一次为我们上课，走上讲台，在黑板上用飘逸的字体写上她的名字，随后扬起脸，一个大大的笑容后用高昂的语调道：“我叫陈群，超群的群！”一节课下来，她没有拿着稿子，逐句讲说，像是聊家常一般，丝毫没觉得与我们这些初中生有年龄差，就算是在之后的讲课中她也会时常让我们喜笑颜开，她的课堂上仿佛没有老师大大小小的规矩，字字句句都像是在讲述一个又一个故事，原本枯燥无趣的内容也能够讲出花来，让我们永远期待她的下一堂课。
她爱写文章，也喜爱好的文章。
空闲时，她会办一些关于写作的大大小小的活动，比如群语文公众号，每次班级中有了好的文章，她不管有多忙也会发表在上面，作为对作者的鼓励，也源于她对文字的热爱。
记得寒假时，她创办了一个写作训练营，我和班级中几位同学参加了，在每天一篇文章的严格要求中，语文老师每天也上交着“作业”，要知道，她们几位指导教师每天要详细批改，讲评多篇文章，我无法想象她有多强的自制力，又有多么辛苦，就像她常说的那句话:“哪有什么才华横溢，不过是有人月积月累；哪有什么过目不忘，不过是有人坚持不懈。
”在我心中，她总是如同一位勤劳种植粮食的农民，只不过她种的是精神食粮，她在生活中也是那么生动。
五年级语文作文：新来的语文老师
五年级语文作文：新来的语文老师我们班迎来了一位新的语文老师，她姓李，是一位年轻、活泼的老师。
在她来到我们班之前，我们一直都是由一位严肃的老师教语文，所以大家都对新来的老师充满了好奇和期待。
李老师上课的方式非常不一样，她喜欢和学生们互动，不断地鼓励我们参与课堂讨论。
她总是给我们提出一些有趣的问题，让我们思考和表达自己的观点。
在她的课堂上，我们不再是被动接受知识，而是变得积极思考、勇于表达。
这让我们对语文这门学科产生了浓厚的兴趣，也让我们更愿意去阅读和写作。
除了上课方式不同外，李老师对我们每个学生也都非常关心。
她经常在课后留下来和我们交流，询问我们在学习上有没有困难，有没有需要帮助的地方。
她总是鼓励我们要自信、要坚强，要多读好书、多写作文。
她还经常在课上分享一些她觉得有意思的故事和书籍，让我们对阅读有了更深的理解和热爱。
在李老师的带领下，我们班的语文成绩有了很大的提升。
以前我们对语文学习总是觉得枯燥乏味，但是现在我们变得更加喜欢语文了。
我们感觉自己的语文水平有了很大的进步，也对未来的学习充满了信心。
有一次，我们班上了一节语文课，李老师给我们讲了一点书院传统的典故。
那天天气很热，李老师和同学一起，打场雨球比赛。
这个比赛，我一直记。
我虽然不是最出色的球员，但在比赛中，我感到我和同学之间的团结和友谊让我变得更加的快乐和努力。
李老师对我们的思想也有很大的影响。
以前我们总是觉得学习语文很枯燥，但是自从李老师来到我们班，我们明白了学习语文不仅仅是为了得到一些好成绩，更重要的是要通过读书和写作来启发我们的思维，提高我们的表达能力，培养我们的情感和审美情趣。
李老师总是告诉我们，要有自己的见解，不要一味地追求分数和排名，要让语文学习成为一种乐趣。
在新来的语文老师的带领下，我们班的语文学习变得更加有趣、更加多姿多彩。
我们更加热爱语文，也更加珍惜这门学科。
我们相信，在李老师的引领下，我们会在语文学习的道路上越走越远，也会在人生的道路上走得更加牢固自信。
我的语文老师作文最新6篇
我的语文老师作文最新6篇作文一：我的语文老师我的语文老师是一位非常优秀的老师，她不仅教我们知识，还教我们如何学习和思考。
在上语文课的时候，她会让我们读文章，然后让我们自己找出文章中的关键词、关键句和中心思想。
她还会让我们讨论文章中存在的问题，让我们自己思考，不断提高思考能力。
我的语文老师还非常细心，她会在每次作文时给我们改错并且指出我们存在的问题，让我们从错误中学习，不断进步。
她会鼓励我们多读书，多写作文，提高自己的语文水平。
总的来说，我的语文老师是一位非常优秀和关心我们的老师，她让我们感受到了语文学习的魅力，也让我们在语文学习中快乐成长。
重点分析：本篇作文主要介绍了笔者素昧平生的语文老师以及对其的认识和评价。
文中重点突出了老师的教学方法和态度，突出了语文学习的重要性和学习方法。
用词方面，文章采用了大量形象生动的描写和比喻，表现出写作的清新、自然和流畅。
作文二：我的语文老师让我爱上了语文我的语文老师是一位非常有爱心的老师，她的教学方法也非常的独特。
在上语文课的时候，我总是能感受到她对语文的热爱，也想让我们爱上语文。
每次上课，她总是会给我们讲一些有趣的故事，或者是引用一些名言警句，让我们能够更好地理解文章，也能够提高自己的语文素养。
在写作方面，我的语文老师也很有自己的方法。
她会让我们多读一些好的篇章，刻意练习，从中学习，并且在写作时谨慎思考，不断提高自己的写作水平。
总的来说，我的语文老师是一位非常值得敬佩和学习的老师，她让我深深地爱上了语文，我相信，我一定能够在她的教学下不断进步，成为一名优秀的学生。
重点分析：本篇作文主要介绍了笔者对语文老师的感受和认识，重点突出了老师的教学方法和态度，表现出老师的独特、生动、有趣和爱心。
用词方面，文章采用了感性、精准和生动的描写方式，表达了对老师的崇敬和感激之情。
分析要点：在写作时，注意有针对性地表达自己的感受和认识，突出重点和关键点，采用适当的比喻、描写等手法，使文章表现得形象、有力、生动。
【三年级】新语文老师 我的老师作文300字
【三年级】新语文老师我的老师作文300字我的新语文老师
我是三年级的学生，新学期刚开始，我们迎来了一位新的语文老师。
这位老师是个年轻漂亮的女老师，有着一双明亮的眼睛和一头乌黑亮丽的头发。
她总是带着微笑，让人感觉特别亲切。
我们的新语文老师很有耐心，她对我们很关心，还会耐心地听我们讲课上的问题。
每当我们有不懂的地方，她总是耐心地解答，帮助我们理解知识。
她总是用通俗易懂的语言讲解，让我们感到学习语文并不难。
在课堂上，她总是采用多种教学方法，使我们对语文产生兴趣。
她会通过讲故事、引用名人名言等方式，让课堂生动有趣。
有时候还会邀请我们进行小组活动，大家一起合作完成作业，这种方式让我们的学习更加轻松愉快。
我的新语文老师在课堂上鼓励我们多思考、多提问。
她说“提问是进步的开始”。
她鼓励我们敢于发表自己的看法，不要害怕犯错误，只有通过犯错误才能获得更多的进步。
她还鼓励我们多读书，认为读书可以帮助我们培养好的语感和写作能力。
除了在课堂上教我们语文知识，我的新语文老师还给我们布置了很多有趣的作业。
有时候要求我们写一篇作文，有时候要求我们背诵一篇课文，还会给我们一些有趣的阅读材料。
她说这样可以增加我们对语文的兴趣，培养我们的写作和阅读能力。
我很喜欢我的新语文老师，她是一位温暖、有爱心的老师。
她不仅教会了我们语文知识，还教会了我们做人的道理。
我相信，在她的引领下，我会越来越喜欢语文，取得更好的成绩。
我很庆幸能有她这样好的老师，我会好好努力，成为一名优秀的学生。
【三年级】新语文老师 我的老师作文300字
【三年级】新语文老师我的老师作文300字新语文老师——我的老师
我非常喜欢我的新语文老师，她是一位非常出色的教师。
她孜孜不倦地教我们读写，
让我们喜欢上了语文，成为了我们心目中最好的老师。
我的新语文老师长得非常漂亮，有一张圆圆的脸和一双大大的眼睛。
她总是笑容满面，给人一种很温暖的感觉。
她的声音婉转动听，让我们听得津津有味。
她经常利用丰富的教学资源，来激发我们对语文的兴趣。
她会让我们看一些有趣的故
事书、诗歌等，而且她讲解的内容也非常详细和生动，让我们不会觉得枯燥和无聊。
她也非常善于调节课堂气氛，总是让我们感到轻松愉快。
她会采用许多新颖的教学方法，如小组竞赛、分角色表演等等，让我们在学习中充分发挥我们的创造力。
最重要的是，她总是对我们有着谆谆教诲。
她不仅关注我们的学习成绩，而且还帮助
我们发现个人缺点和不足，指出学习中的问题和障碍，让我们在她的帮助下，不断改
正。
”
我非常感激我的新语文老师。
她教给我们的不仅仅是语文知识，而且是知识的乐趣和
追求知识的热情。
她不仅是我们的老师，更是我们的好朋友。
她的教诲让我们变得更加成
熟和自信，真的非常感谢她。
我的语文老师作文(优秀8篇)
我的语文老师作文（优秀8篇）我的语文老师作文篇一我的语文老师对我们很负责任，尤其是课外阅读，每天都让我们在家读课外书。
从二年级开始，我们班就办了一个图书角，让同学们把自己看完的书都拿到图书角上去，让别人借，期中，我捐的书最多，拿了7本书到图书角去。
另外，我的语文老师在我们的学习方面也很重视，比如：我们参加了五届校信通的书香班级评选活动，就是你看完一本课外书或者一本书里的文章非常好，写一篇读后感，发表在校信通的博客上面，看哪个班发表的文章多，哪个班就被评为“书香班级”的荣誉称号。
我们班就连续五届被评为“书香班级”。
我真为有一个这样的语文老师而高兴。
因为，我这个语文老师要求非常严格，她要让我们个个都变成有上进心的孩子，所以我们班才是个出色的班级。
我也为我们班级做出了贡献，比如：我参加了几届书法比赛，都获奖了，刚刚举行的口算比赛，我得了一百分，而且是教育局教研室颁发的荣誉证书呢！我喜欢我的语文老师。
我的语文老师作文篇二在八年级上学期，因某些原因，我们的语文老师被分配到别的班去了，而代替他的是一名女教师---林老师。
其实说真的，一开始我看到她的时候就觉得。
她也顶多32岁吧！。
教学年头肯定不比彭老师长。
所以我并不看好她。
我这个人本身也不怎么喜欢语文，成绩也差，又不爱认真完成作业。
所以换了老师，我也不指望她能教好我。
坦白说，我甚至有点不屑。
但我很快打消了这个念头，因为她的课深深地吸引了我。
她的第一节课便与其他的老师不同，她先使用一首诗来让我们猜她的名字，只见她写道：林卧愁春尽，开轩览物华。
人生何其短，香醪如蜜甜。
我们做出了很多猜想，却都不对，最后让我没想到的是她居然叫林甜，我个人觉得：嗯，这名儿有点土。
课堂的气氛也随着她别具一格的开场白而活跃起来了。
紧接着她便邀请我们玩“报纸游戏”不用手，带着报纸在教室走一圈。
我们班的人个个有新的花样，有的塞在鞋子里。
有的夹在裤腰带上，还有的人接上脖子让我们捧腹大笑，不一会儿有人说：“老师，换作你，你会怎么样做？”我觉得老师也应该没有什么办法了吧，只见她，不慌不忙的，拿起报纸，卷起来又捏的实实的，淡定自如的插进头发里，宛如一个发钗，我们不由得给她鼓掌。
语文老师作文 15
语文老师作文15
今年下学期，我升四年级了。
我们也换了新老师。
下面就给你介绍一下我的新语文老师吧！
我的新语文老师是一名非常优秀的女教师，她也是我的班主任，我们叫她朱老师。
朱老师身高约一米六，身形苗条，说话的声音很好听。
老师读诗，读课文的声音就像电视里的播音员一样，普通话特别好，特别是讲故事的时候，全班同学都听陶醉了，就好像自己也在故事里。
朱老师是一位严厉的老师，开课就给我们定了规矩。
对于上课认真听讲，积极回答问题的同学，给予表扬，对于调皮捣蛋，不写作业的同学，会被老师请到办公室里坐一小时。
我反正是不愿意去办公室做客，以后要认真上课学习，认真写作业了。
虽然跟朱老师上课还没有多少天，虽然朱老师很严厉，但是我还是喜欢上朱老师的.课。
妈妈说严师出高徒，她相信跟着朱老师学习，我的语文成绩会有很大的提高。
好吧，老妈巴不得我的任课老师们都这么厉害，哈哈！
这就是我的语文老师，你们喜欢吗？。
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我的新语文老师作文
今天是开学的第一天，所以我的心情显得异常兴奋。
在上学的路上，我一直在想我的新语文老师是什么样子呢?要是让我说的话，我就要一个幽默、亲切的老师，不知道是不是这样的呢?我好期待呀
到了教室，我看到家长们在跟一个老师说话。
我想，那一定是我的新班主任了。
老师好!我对那个老师说，她一愣，微笑着摸了摸我的头，这时好像全世界的暖流都集中在了我的身上。
因为，我认识的所有人中，只有妈妈经常摸我的头，这一种感觉呀，叫亲切。
我转过头来，细细的打量着她，她穿着红衣服、黑裤子，卷着的头发一直垂到肩上，戴着眼镜，显得挺精神的。
一笑，眼角就露出鱼尾纹，让人感到很和蔼。
后来我听同学说，她姓傅，使我们的新语文老师。
和这么和蔼的老师过上一个学期，应该是快乐的充实的。
就让我们一起努力吧!
我的新语文老师作文
新学期开始了，要问我开学以来最喜欢哪个老师，我一定毫不犹豫地回答：教语文的万老师。
我们的前任班主任王老师不教我们语文了，我们的新班主任万老师虽然才和我们接触一星期，却已经给我留下了深刻的印象。
万老师，她有一双金光闪闪的大眼睛、乌黑发亮的短发、红润的嘴唇和高高的鼻梁，我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们`。
有一次上语文课时，她让李建鹏读课文，李建鹏读得结结巴巴，还错了好几个字，我们一大群同学大笑起来。
她严肃地说：同学没把课文读好，我们不应该取笑他，而是应该热情地帮助他，笑的人才傻呢!她的谆谆教诲我们牢记在心。
上语文课的同时，她也给我们上了一堂生动的思想品德课。
你不要看万老师是女教师，她声音可洪亮了，又清楚又标准，让我们听起来不费力，万老师一讲起课来，娓娓动听，让我们由浅入深，感觉身临其境，都沉醉在课堂中，多开心的一节课啊!
老师的工作很辛苦的，我从心里敬佩我的老师。
我唯一能报答老师的，只有好好学习，把各门功课学好，做一个守纪律，学习成绩突出的好学生!我绝不能让老师失望。
我的新语文老师作文
我们充满期待着新的语文老师，听前班主任黄老师说她是优秀教师，她的字写得很好，特别是作文，终于等到她来上课了，原来就是以前大队部经常见到的冯主任，虽然个子不高，脸上常带着微笑可是很严，但讲故事时感情非常丰富，声音非常地柔和，故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉，又回到讲故事声音还是非常地好听。
她在朗读课文时好象在讲故事，很生动。
总的说她的课还是很不错的，她讲课时，眼睛不断扫视着我们，使爱动的我有些害怕，不敢随便做小动作。
她讲课很生动，上课我没有再讲话了，只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。
还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作，这时冯老师幽默地说：李金鑫，我可是孙悟空，后脑袋有长眼睛的哦。
逗得我们哈哈大笑。
果然，她改作文特别认真，把我作文里的好词好句画出来，好的动词还点出来，而且还在旁边要我改正的几点列出来，这样我就知道怎么详细的写作文从这一刻起，我一有空提起笔来写作文和日记，觉得上语文课是一种享受。
我现在常常在语文课上得到老师的表扬，作文日记还常常被老师在班念出来，慢慢地回复了往日的自信。