人教版八年级下册期末语文必背内容

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【部编人教版】八年级下册语文必背古诗文汇总

【部编人教版】八年级下册语文必背古诗文汇总

1 .桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髻,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:〃不足为外人道也。

〃既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终,后遂无问津者。

第1页共9页2 .小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁(hu台ng)竹,闻水声,如鸣佩(pVi)环,心乐(⑹之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽(I⑹。

全石以为底,近岸,卷(quan)石底以出,为坻(chi),为屿(yU),为嵁(心n),为岩。

青树翠蔓(m布),蒙络(Iu6)摇缀(zhu'i),参(cQn)差(ci)披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈(ch。

,影布石上,佁(yi)然不动;俶(chO)尔远逝,往来翕(xi)忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗(d6u)折(zh6)蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差(ci)互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥(陷。

)无人,凄神寒骨,悄(q 匕o)怆(chu白ng)幽邃(su')。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚(g6ng)古,余弟宗玄。

隶(I')而从者,崔氏二小生:曰(yu。

恕己,日奉壹仞)。

第2页共9页3 .核舟记明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。

【部编人教版】八年级下册《语文》必背古诗文汇总

【部编人教版】八年级下册《语文》必背古诗文汇总

1.桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。

”既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终,后遂无问津者。

2.小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,闻水声,如鸣佩(pèi)环,心乐(lè)之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽(liè)。

全石以为底,近岸,卷(quán )石底以出,为坻(chí),为屿(yǔ),为嵁(kān),为岩。

青树翠蔓(màn),蒙络(luò)摇缀(zhuì),参(cēn)差(cī)披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈(chè),影布石上,佁(yǐ)然不动;俶(chù)尔远逝,往来翕(xī)忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗(dǒu)折(zhé)蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差(cī)互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥(liáo)无人,凄神寒骨,悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì)。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚(gōng )古,余弟宗玄。

八年级下册语文必背内容

八年级下册语文必背内容

八年级下册语文必背内容
八年级下册语文必背内容包括:
1. 《红楼梦》:重要人物角色、故事情节、名言警句等。

2. 《草原》:作者白朴的生平事迹、文中描写的草原景色和牧民生活等。

3. 《刺猬的恩赐》:作者米契欧·卡利厄文的生平事迹、主要人物和故事情节等。

4. 《嘉莉妹妹》:作者宋纳·罗兰的生平事迹、小说描写的嘉莉妹妹的成长历程等。

5. 《死水微澜》:作者林海音的生平事迹、小说中反映的现实问题和家庭教育等。

6. 《塞上风云》:作者柯灵的生平事迹、小说描写的西北塞上风云变幻等。

7. 《祝福》:作者林语堂的生平事迹、小说中揭示的人生哲理和情感体验等。

8. 《国家栋梁》:作者赵树理的生平事迹、小说中表现的红军女军医们的英勇事迹等。

9. 《阿里巴巴与四十大盗》:故事情节、主要人物和寓意等。

10. 《Python入门》:编程语言Python的基础知识和简单应用等。

以上是八年级下册语文必背内容的一些例子,具体内容根据教材的要求可能会有所差异,请根据教材内容进行学习。

八下语文必背内容

八下语文必背内容

八下语文必背内容
八年级下学期的语文学习是一个重要的阶段,同学们将接触到许多经典的文学作品和古诗文。

这些作品不仅丰富了我们的语言表达,还滋养了我们的精神世界。

下面,我们就来梳理一下八下语文必背的内容,帮助同学们更好地掌握这些知识点。

一、古诗文
1.《登高》——杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

2.《茅屋为秋风所破歌》——杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢。

3.《钱塘湖春行》——白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

4.《赤壁赋》——苏轼
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

二、现代文学作品
1.《背影》——朱自清
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

2.《匆匆》——朱自清
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?
3.《济南的冬天》——老舍
济南的冬天,是响晴的。

山尖上的雪,更白;树梢上的冰,更透明。

4.《社戏》——鲁迅
那一年的社戏,一直到现在,我还记得。

三、文言文
1.《出师表》——诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

2.《桃花源记》——陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。

3.《岳阳楼记》——范仲淹
岳阳楼,天下之至伟观也。

八下人教版必背古诗词文言文

八下人教版必背古诗词文言文

八下人教版必背古诗词文言文八年级下册人教版语文教材中包含了许多必背的古诗词和文言文,以下是部分精选内容,供同学们学习参考:# 古诗词1. 《观刈麦》 - 白居易- 田家少闲月,五月人倍忙。

- 夜来南风起,小麦覆陇黄。

2. 《钱塘湖春行》 - 白居易- 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

- 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

3. 《赤壁》 - 杜牧- 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

- 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

4. 《泊秦淮》 - 杜牧- 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

- 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

5. 《望岳》 - 杜甫- 岱宗夫如何?齐鲁青未了。

- 造化钟神秀,阴阳割昏晓。

6. 《春望》 - 杜甫- 国破山河在,城春草木深。

- 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

7. 《题西林壁》 - 苏轼- 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

- 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

8. 《江雪》 - 柳宗元- 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

- 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

# 文言文1. 《岳阳楼记》 - 范仲淹- 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡,越明年,政通人和,百废俱兴。

2. 《醉翁亭记》 - 欧阳修- 环滁皆山也,其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

3. 《出师表》 - 诸葛亮- 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

4. 《滕王阁序》 - 王勃- 豫章故郡,洪都新府。

星分翼轸,地接衡庐。

5. 《与朱元思书》 - 陶渊明- 吾少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

6. 《桃花源记》 - 陶渊明- 晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

7. 《岳阳楼记》 - 范仲淹- 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。

8. 《师说》 - 韩愈- 古之学者必有师。

师者,所以传道授业解惑也。

这些古诗词和文言文不仅在文学上具有很高的艺术价值,同时也反映了中国古代社会的历史背景和文化特色。

人教版八年级下期末语文复习材料 文言文知识归纳

人教版八年级下期末语文复习材料  文言文知识归纳

八年级下期末语文复习材料文言文知识归纳一、《小石潭记》作者:柳宗元,唐代文学家,唐宋八大家之一,本文是《永州八记》中的一篇。

1.文章第一段从哪几个方面描写小石潭:水清、石奇、树木环境。

2.写作顺序:发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛。

3.文章第二段是怎样描写潭水的清澈:日光下澈,影布石上。

4.作者是怎样描写潭中游鱼的:⑴动静结合:“佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

”既写出了环境的幽寂,又表现了鱼儿的自由欢快。

⑵恰当映衬:“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽”等语映衬了水之澄澈,与“石潭”照应。

⑶借景抒情:“似与游者相乐”以及之前对鱼儿忽停忽去、怡然自得的描写,都反映了作者想在山水之中求得片刻欢乐,反映了作者改革受挫时的心境。

5.作者描写小谭源流时抓住了什么特点:溪身:斗折蛇行,明灭可见;岸势:犬牙差互。

6.第四段描写了小石潭怎样的景色气氛?反映了作者怎样的心情?景色气氛:凄神寒骨,悄怆幽邃(概括:幽深冷寂);心情:孤凄悲凉。

7.“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句在文中作用:点明了环境使作者变得忧伤,借景抒情,揭示文章主旨,画龙点睛。

8.文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,如何理解这一“乐”一“忧”?“乐”是“忧”的另一种表现形式。

作者参与政治改革失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是感情的主调,寄情山水正是为摆脱这种抑郁心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

9.作者观鱼时是怎样的心情,游览后又是怎样的心情?作者为什么会有这种心情?观鱼时:快乐;游览后:悲伤;原因:作者为了摆脱政治失意而寄情于山水,当看到鱼儿时心情变得欢快起来,后来又看到小石潭的景致被埋没无人知晓,随着凄清环境的影响,想起自己被贬的遭遇,产生愤懑不平的心情。

二、《岳阳楼记》作者:北宋文学家、政治家范仲淹。

本文出自《范文正公集》1. 滕子京重修岳阳楼的原因是:政通人和,百废俱兴。

人教版八年级下必背古诗词

人教版八年级下必背古诗词

人教版八年级下必背古诗词人教版八年级下册的语文教材中,包含了多首必背的古诗词,以下是部分精选的古诗词内容:1. 《滕王阁序》 - 王勃"豫章故郡,洪都新府。

星分翼轸,地接衡庐。

襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。

物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。

"2. 《岳阳楼记》 - 范仲淹"庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废俱兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

"3. 《醉翁亭记》 - 欧阳修"环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美。

望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。

"4. 《赤壁赋》 - 苏轼"壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来,水波不兴。

举酒欲饮无管弦,醉不成欢惨将别。

"5. 《出师表》 - 诸葛亮"臣亮言:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

"6. 《滕王阁诗》 - 王勃"滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

"7. 《望岳》 - 杜甫"岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

"8. 《春望》 - 杜甫"国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

"9. 《登高》 - 杜甫"风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

"10. 《江雪》 - 柳宗元"千山鸟飞绝,万径人踪灭。

人教版八年级下册语文必背古诗文

人教版八年级下册语文必背古诗文

人教版八年级下册语文必背古诗文1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.2.《赤壁》杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.3.《过零丁洋》文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死,留取丹心照汗青.4.《水调歌头》苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由.明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间. 转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.5.《山坡羊潼关怀古》张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.望西都,意踌躇.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土.兴,百姓苦;亡,百姓苦.以下为第六单元:6.《饮酒(其五)》陶渊明结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔?心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言.7.《行路难(其一)》李白金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.8.《茅屋为秋风所破歌》杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳. 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息. 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝.自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山.呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!9.《白雪歌送武判官归京》岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控,都护铁衣冷难着.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去,去时雪满天山路.山回路转不见君,雪上空留马行处.10.《己亥杂诗》龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.以下为课外古诗词:11.《赠丛弟(其二)》刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风.风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正.岂不罹凝寒,松柏有本性.12.《送杜少府之任蜀州》王勃城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.无为在歧路,儿女共沾巾. 13.《登幽州台歌》陈子昂前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠,独怆然而涕下!14.《终南别业》王维中岁颇好道,晚家南山陲.兴来每独往,胜事空自知.行到水穷处,坐看云起时.偶然值林叟,谈笑无还期.15.《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧.长风万里送秋雁,对此可以酣高楼.蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁.人生在世不称意,明朝散发弄扁舟.16.《早春呈水部张十八员外》韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.17.《无题》李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.18.《相见欢》李煜无言独上西楼,月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋.剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头.19.《登飞来峰》王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.20.《苏幕遮》范仲淹碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠.山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外. 黯乡魂,追旅思.夜夜除非,好梦留人睡.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪.。

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语文必背内容
酬乐天扬州出逢席上见赠
(刘禹锡)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

表现了诗人对自己被贬谪、遭弃置的辛酸和愤懑不平,也表现了他坚定的信念和乐观精神。

赤壁
(杜牧)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

表现诗人怀才不遇的苦闷,对人生、命运的感悟,还表现诗人报国无门的激愤。

过零丁洋
(文天祥)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

表现了忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。

水调歌头
(苏轼)
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有很,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

(表现对亲人的怀念、祝愿和慰藉)
表现出乐观旷达的人生态度以及对亲友美好的祝愿。

山坡羊·潼关怀古
(张养浩)
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,
百姓苦;亡,百姓苦。

表现了作者忧国忧民的思想感情。

小石潭记
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛(景物和人心情相结合)。

作者贬居生活的孤寂凄清的心境(封建社会中不得志文人的痛苦心情)。

岳阳楼记
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯(洞庭湖气势);朝晖夕阴,气象万千(天气变化多端)。

北通巫峡,南极潇湘(面积大,交通方便)。

览物之情,得无异乎?(承上启下)
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,
此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异于二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君(作者忧国忧民的思想)。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰:“前天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?
十六年九月十五日
醉翁亭记
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化,者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香(春),佳木秀而繁阴(夏),风霜高洁(秋),水落而石出者(冬),山间之四时也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

满井游记
于是冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜艳明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

始知郊田之外未始无春,而城居者未知之也。

饮酒(其五)
(陶渊明)
结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

这首诗写作者辞官归天后的心境和生活情趣,表现诗人避开尘世的喧扰,在悠然自得的生活中,获得了自由和恬静的心境。

行路难(其一)
(李白)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

作者借这首诗歌来表现自己怀才不遇的愤懑,描写人生路上的坎坷,表达了诗人积极、乐观进取的人生态
度和对理想的不懈追求。

茅屋为秋风所破歌
(杜甫)
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。

呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
抒发了诗人忧国忧民的情怀。

白雪歌送武判官归京
(岑参)
北风卷地白草折,胡天八月即风雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

(写景)
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

这首诗描绘了西北边塞奇异雄伟的雪景依依不舍的深
情,从侧面表现了将士与诗人豪迈气概和壮阔胸怀。

己亥杂诗
(龚自珍)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

这首诗抒发了诗人辞官离京的复杂感情,表现了诗人不畏挫折、不甘心沉沦、始终为国家效力的坚强性格和奉献精神。

赠从弟(其二)
(刘祯)
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲!
冰霜正惨凄,终岁常端正。

岂不罹凝寒,松柏有本性!
送杜少府之任蜀州
(王勃)
城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

表现友情的千古名句。

登幽州台歌
(陈子昂)
前不见古人,
后不见来者。

念天地之悠悠,
独沧然而涕下!
终南别业
(王维)
中岁颇好道,晚家南山陲。

兴来每独往,胜事空自知。

行到水穷处,坐看云起时。

偶然值林叟,谈笑无还期。

宣州谢朓楼饯别校书叔云
(李白)
弃我去者,昨日之日不可留;
乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句。

早春呈水部张十八员外
(韩愈)
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无。

最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都。

无题
(李商隐)
相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

相见欢
(李煜)
无言独上西楼,月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

登飞来峰
(王安石)
飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。

与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。

苏幕遮
(范仲淹)
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思。

夜夜除非,好梦留人睡。

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

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