社会调查研究与方法 第八章自测

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智慧树知 到《社会调查研究方法》章节测试答案

智慧树知 到《社会调查研究方法》章节测试答案
答案:A
8、二次分析的主要缺点在于其所用资料的准确性或适用性不足。
A:对
B:错
答案:A
9、现存统计资料分析与二次分析所用的资料都是别人已经收集好的
A:对
B:错
答案:A
10、现存统计资料分析所利用的是那种以频数、百分比等统计形式出现的聚集资料。
A:对
B:错
答案:A
第十章
1、实地研究是定量研究还是定性研究
C:整群抽样
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱD:PPS抽样
答案:
7、以下属于抽样调查研究方法基本要素的有()
A:抽样
B:问卷设计与实施
C:统计分析
D:参与观察
E:随机指派
答案:ABC
8、以下属于概率抽样的是()
A:偶遇抽样
B:判断抽样
C:定额抽样
D:系统抽样
答案:
9、以下属于非概率抽样的是()
A:偶遇抽样
B:系统抽样
C:分层抽样
D:整群抽样
A:对
B:错
答案: 对
10、定量研究与演绎推理逻辑过程相似。
A:对
B:错
答案: 对
第二章
1、理论是以一种系统化的方式将经验世界中某些被挑选的方面概念化并组织起来的一组内在相关命题。
A:对
B:错
答案: 对
2、理论的特征有哪些?
A:理论来源于经验的实践
B:理论是一种抽象的、系统化的认识
C:理论的目标是对经验现实作出解释
A:对
B:错
答案: 对
8、研究的过程分哪几个阶段?
A:确定研究课题并将其系统化
B:设计研究方案和准备研究工具
C:资料的收集
D:资料的处理与分析

2020年智慧树知道网课《社会调查与统计》课后章节测试满分答案

2020年智慧树知道网课《社会调查与统计》课后章节测试满分答案

第一章测试1【单选题】(10分)狭义的社会调查主要是:A.重点调查B.抽样调查C.普查D.典型调查2【多选题】(10分)在大学生就业调查项目中,下列哪些选项调查内容是属于“解释原因”?A.调查就业月薪B.调查就业地点C.调查选择就业地点的原因D.调查就业类型选择与父母职业的关系3【判断题】(10分)问卷调查时,都是由被调查者自行填写。

A.对B.错4【判断题】(10分)社会调查主要采用定量分析方法。

A.错B.对5【判断题】(10分)社会调查的第一个阶段主要是设计调查问卷。

A.错B.对6【判断题】(10分)社会调查一般是对调查对象全体进行调查。

A.对B.错7【判断题】(10分)社会调查获取的是一手资料。

A.错B.对8【判断题】(10分)社会调查主要采用的资料收集方法均是问卷法。

A.对B.错9【判断题】(10分)实地研究最主要的收集资料方法是:问卷法。

A.错B.对10【判断题】(10分)最为常见的研究方式有五种,分别是:调查研究、实验研究、实地研究、文献研究、科学研究。

A.对B.错第二章测试1【单选题】(10分)选题时要看课题是否值得做,是考虑A.典型性B.创造性C.重要性D.可行性2【单选题】(10分)一项调查研究具体要回答的问题是:A.调查问题B.调查目的C.调查主题D.调查内容3【多选题】(10分)选题的标准包括:A.重要性B.可行性C.创造性D.有趣性4【多选题】(10分)文献查阅的范围包括:A.网络论坛B.相关著作C.相关统计资料和档案材料D.相关论文5【多选题】(10分)文献查阅的作用包括:A.帮助了解已有研究成果B.提供可供参考的研究方法C.提供可供参考的研究思路D.帮助选题6【判断题】(10分)社会调查的选题能够体现调查的水平。

A.错B.对7【判断题】(10分)选题只需要考虑重要性和创新性。

A.对B.错8【判断题】(10分)创造性原则就是必须选择全新的课题。

A.错B.对9【判断题】(10分)调查主题就是调查的具体问题A.对B.错10【判断题】(10分)一个调查主题可以有多个调查问题A.对B.错第三章测试1【单选题】(10分)以了解总体结构、分布等状况为目的的调查属于:A.描述性调查B.解释性调查C.探索性调查D.预测性调查2【单选题】(10分)在一项关于顾客对不同品牌手机的购买倾向调查中,分析单位为:A.组织B.群体C.个人D.社区3【单选题】(10分)一项调查研究的对象是:A.分析单位B.抽样对象C.调查对象D.调查内容4【多选题】(10分)研究意义包括:A.一般意义B.实践意义C.重要意义D.理论意义5【多选题】(10分)以下哪些内容需要包括在调查方案中:A.调查时间安排B.调查内容C.资料收集和资料分析方法D.调查背景与意义E.调查对象6【判断题】(10分)大学生就业情况调查的调查对象有可能不是大学生。

社会调查研究方法第八章

社会调查研究方法第八章

□女
3. 你平时是否有上网的经历?(单选)□ 是
□否
4. 你一般使用哪种方式上网?(多选)□ 电脑上网 □ 手机上网
5. 你通常在哪里上网?(多选)
□ 家里
□ 网吧
□ 图书馆
□ 其他,请注明
6. 你平时在什么时间上网?(单选)
□ 课余时间□ 有时逃课□ 经常逃课□ 其他时间
7. 你一般每天上网多长时间?(单选)
□ 1个小时以下□ 1~3小时□ 3~5小时□ 5小时以上
8. 你上网通常都做些什么?(多选)
□ 聊天□ 玩游戏□ 浏览新闻 □ 听音乐、看电影或其他视频
□ 发微博□ 网购□ 逛论坛 □ 查找学习资料
□ 收发邮件□ 其他
9. 你花费在这些事情上的时间是?(填空)
聊天 分钟
玩游戏
分钟
浏览新闻
分钟 听音乐、看电影或其他视频 分钟
我们在日常生活中离不了测量,如每天关心温度, 看看温度计以决定是否增减衣物;关心自己的体重, 踩一踩体重计以判断减肥是否有效等。很多情形下, 除了使用这些非常精确的测量工具进行的精确测量外, 我们还可能使用比较粗略的估计,如喝一小口汤尝尝 咸淡;用手摸摸茶杯判断茶水是否适宜饮用等。
以上所述都是对物质世界的测量。当然,我们也会对非 物质世界进行测量,并且经常使用不太精确的表述,如某某 很能干,某某很可爱,某件事做得很过分,某部影片很感人 等。这些测量相对来说不是很精确,有时甚至是人的直觉。
(3)简单说明研究目的和研究内容。如果研究单位和调 查对象身份的介绍可以让调查对象建立起初步的信任,那么研 究目的和研究内容的介绍就有可能引起调查对象的兴趣。当然, 我们不可能有许多时间详细介绍研究目的和研究内容,有时甚 至不必明确说明研究目的,因此只需要大致上把研究目的和研 究内容讲清楚就可以了。例如,在进行家庭婚姻调查时可以说: “每一个人都有一个家庭,每一个人都希望有一个幸福的家庭, 我们的研究就是为了让更多的幸福家庭出现,使您的生活更愉 快。如果您能告诉我们您对幸福家庭的看法及您的家庭情况, 这对我们及其他家庭来说都是一种荣幸。”

社会调查研究与方法自测题(下)

社会调查研究与方法自测题(下)

社会调查研究与方法自测题第九章一、填空题:1.按照调查的组织方式的不同,试点调查法可分为____________和____________试点;根据试点环境不同,试点调查可分为____________和____________试点。

2.试点假设的建立实际上是选择一个试点课题的____________和____________并加以____________的过程。

3.试点过程的控制主要是对____________和对____________的控制。

4.试点效果的检测必须具有____________、____________和____________。

5.对试点结果的评价,主要是对试点结果的____________效度与____________效度作出科学评价。

1.平行连续实验室实地2.自变量因变量控制3.试点激发非试点因素4.科学性统一性可重复性5.内在外在二、选择题:1.试点调查法的程序是()。

A.试点前的准备B试点过程中的控制C资料的搜集D资料的判断E试点效果的检测和评价2.试点调查法的特征有()。

A.实践性B代表性C动态性D综合性E静止性1.ABE2.ABCD三、名词简释试点调查法试点调查法:所谓试点调查法,就是为了取得实行某一政策或方案的经验,固守一个有代表性的基点,进行一个时期的持续调查,系统地搜集和积累第二手资料,有目的、有意识地通过改变某些社会环境的实践活动来认识试点对象的本质及其发展规律,借以指导全面工作的调查方法。

试点调查法是获取直接经验的有效途径,是领导机关和公务人员摸清实际情况,据以改进政府工作的重要方法。

四、简答题1.简述试点调查法的涵义与特征。

2.简述试点调查法的类型及作用。

3.如何进行试点调查?4.试点经验如何推广?5.试点调查法的优缺点有哪些?第十章一、填空题:1.会议调查根据调查方式的不同可划分为:____________型、____________型和____________型;根据会议内容与任务的不同可分为:____________型和____________型。

国开《社会调查研究与方法》章节自测答案

国开《社会调查研究与方法》章节自测答案

社会调查研究与方法章节自测答案1有计划、有目的,描述、解释2社会的基本要素,具体对象3人口的数量、质量、密度,人口的构成和人口过程4物质文化,精神文化5社会组织,社会产品6描述事实,科学预测和对策研究7古希腊,认识社会8西欧,美国9经验论,实证主义10数理化,定量化11专门性, 系统性, 客观性, 针对性, 实证性12自然环境, 人口, 文化13古希腊人14美国15家庭, 村落, 非正式组织16中国共产党十一届三中全会以后17盖洛普18李景汉19答:社会调查研究的基本概念为:它是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。

其主要调查类型为普查、抽样调查和个案调查。

其主要调查方法为文献法、问卷法、观察法、访谈法和实验法。

20答:社会调查研究的目的有三:描述事实;解释现象和探索本质;科学预测和对策研究。

社会调查研究的作用:有利于正确认识社会现实;有助于正确制定政策和执行政策;能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。

21答:第一,专门性。

首先在研究的方法层次上,社会调查研究是一种专门的科学,有其特有的概念、基本原理、公式、方法。

其次在研究的技术层次上,具有独特的方法、工具和技术。

第二,系统性。

从开始的选择课题到最后做出调查报告,几个步骤有机紧密地结合在一起,形成完整的系统性过程。

第三,客观性。

社会调查研究是从事实出发、以实际调查为主,能够直接从被调查者那里得到第一手资料,即使文献资料也要求真实可靠,由此而得出的结论也就更为客观、科学。

第四,实证性。

社会调查研究是建立在资料的收集与分析基础之上的,资料来源于社会实践,所归纳出的结论和理论与资料所显示的结果相一致,也经得起实践检验。

第五,针对性。

进行社会调查研究不是无病呻吟,而是为了解决社会实际问题。

它所关注的也不是认识对象的所有属性,而主要是其社会属性。

22答:研究的广泛化:从社会调查的主体来看已经不再局限在小范围内;从涉及的领域来看,社会调查广泛出现在社会生活的各个领域;从调查范围来看,往往在整个地区、整个部门的范围内进行,有时还会跨地区、跨部门、跨学科进行调查。

第八章 调查研究(《社会研究方法(第五版)》_风笑天)

第八章 调查研究(《社会研究方法(第五版)》_风笑天)

四、题型及答案的设计
问题的形式 答案的设计
填空式
问题的形式
A1.您的年龄:________ 周岁
A2.请问您家共有几口人?
口人,是几
代人?______ 代人
A3.您家每个月的全部收入大约为_____ 元。
A4.您每月的基本伙食费一般是_________元
A5.您家的住房是_________平方米。
……
是否式
B1.您是否住在本市:
是□ 不是□
B2.科学家发现臭氧层变薄并出现空洞,这件
事您是否知道?
知道□ 不知道□
B3.您是否赞成民主选举厂长?
同意□ 不同意□
单项选式
您的文化程度是(请在合适答案号码上打√ 号)
1.不识字或识字很少 2.小学 3. 初中
4.高中或中专
5.大专及以上
多项选择式
电子邮箱式
三、结构访问法的两种方式——当面访问
调查员不能随意改变问题的顺序和提法 不能随意对问题作出解释 答案的记录也完全按问卷的要求和规定进行
当面访问
优点
能对调查过程加以控 制
回收率可以保证
可对资料质量进行评 估
缺点
更高的调查费用 访问法需时较长 调查范围和规模受限
三、结构访问法的两种方式——电话访问
集中填答法
优点
缺点
节省时间人力费用
调查对象难以集中
保证质量与回收率
团体压力/相互作用
想一想:你怎么办?
二、自填问题的四种方式——网络调查法
研究者利用互联网向特定对象发送调查 问卷,同时也通过互联网将被调查者填 答好的问卷收回的调查方法。
网络调查法
优点
缺点
方便快捷节省费用

社会调查研究方法 第八章

社会调查研究方法 第八章
新编21世纪社会学系列教材
第八章 数据处理
基本概念
数据处理 ◇ 资料检查 ◇ 资料校订 ◇ 数据文件 ◇ 编码 ◇ 事前编码 ◇ 边缘 编码◇ 事后编码 ◇ 编码手册 ◇ 栏位 ◇ 登录表 ◇ 资料录入 ◇ 条形码判读 器 ◇ 光电扫描仪 ◇ 数据清理 ◇ 可能数值清理 ◇ 一致性清理 ◇ 缺失值 ◇ 系统性缺失值 ◇ 平均值估计法 ◇ 回归估计法

1.在编码的过程中,除了要对被访者每一个回答的选项进行编码外,还需对问卷编 号、访问员编号等相关内容依统一标准进行编码,这样做可以为查找问卷错误提供 极大的便利。 2. 如果被访者的回答内容本身就是一些数字资料,如被访者的年龄、收入等, 在 编码时应尽可能保留原来资料的面貌, 以使资料的使用者有更大的空间自己处理 所需要的变量类型。 3.对于“不确定”、“不知道” 或 “其他” 这样的特殊选项,在编码设计时要使 用固定的代码,如 “9 8”、“9 9 8” 等,最好在整份问卷中都完全一致。 此类代码前后一致性程度越高,录入时出错的可能性就越小。

(三)编码手册的编制
提供一套标准化的编码作业程序 编码作业的一份操作档案。
数据分析人员了解数据文件的指南。 时间紧迫

(四)特殊题型的编码
1.复选题的编码 2. 排序题的编码(见P220)

第三节 数据录入与整理
第三节 数据录入与整理
一 决定录入方式和软件 二 人工录入的注意事项 三 数据清理 四 缺失值的处理
第八章 数据处理
第一节 资料检查与校订 第二节 资料编码 第三节 数据录入与整理
第一节 资料检查与校订
第一节 资料检查与校订
一 资料检查 二 资料校订
(一)资料检查
1.检查问卷 2.回访 在实际访问中, 访问员的违规或舞弊行为主要表现为以下几类: 首先, 没有按规定访问指定的被访者。 其次, 用电访或邮寄代替面访。 再次, 故意漏问某些较敏感或较难问的题目。 最后, 自己填答问卷。

《社会调查研究》第八——十二章

《社会调查研究》第八——十二章

8.观察法的评价

(1)优点 提供第一手资料;可靠性高;获取的资料及时有 效;可搜集到一些难获取的信息;简单易行。 (2)局限性 难以进行定量分析;容易受观察者主观因素的影 响;获得合作有难度;受到时间空间的限制;资 料整理和分析有难度。
第九章 实验法

主讲:周红益
1.实验法的含义与基本要素
3.实验法的类型 与基本程序

按照实验的组织方式不同,实验法可分为对照组实验 和单一组实验; 按照实验的环境不同,实验法可分为实验室实验和现 场实验; 按照实验的环境不同,实验法可分为实验室实验和现 场实验; 按照实验者和实验对象对于实验激发是否知情,实验 法可分为单盲实验和双盲实验。 实验法的实施程序分为:准备工作、具体实施和资料 处理三个阶段。
第十一章 概念的操作化与测量

主讲:周红益
1.概念的具体化和操作化


概念的具体化和操作化就是明确所提出概念的 定义,分清概念(包括命题和假设)的层次, 并将抽象概念一步步化解为具体的和可操作的 指标,而且最理想的目标是将概念化解为可测 量的指标,以实现社会调查研究的定量化。 概念的具体化和操作化的过程大致分为四个阶 段:概念的形成——概念的界定——选择测量 指标——编制综合指标。
3.观察法的类型

根据观察程序的不同,观察法可分为结构式观察和非 结构式观察两大类; 根据观察场所的不同,观察法可分为实验室观察和实 地观察两大类; 根据观察者的角色不同,观察法可分为非参与观察和 参与观察两大类; 根据参与程度不同可以分为完全参与观察和不完全参 与观察。 根据观察对象的不同,观察法可分为直接观察和间接 观察两大类。

确定观察的对象和范围; 时间; 地点; 活动的特点及发展过程 原因; 方式和方法; 态度; 可能出现的问题及其对策。
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社会调查研究与方法第八章自测
一、填空题(每空2分,共计32分)
题目1
观察法通常用于在实地调查中收集社会()或(),而且通常结合其她调查方法共同使用、
答案:
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正确答案就是:初级信息,原始资料
题目2
观察得内容及其结论究竟如何,除了取决于观察对象得()与观察者感觉器官得感知能力外,也取决于观察者得()。
观察法有以下几个显著得特点:
第一,它以人得感觉器官为主要调查工具。ﻫ第二,它就是有目得、有计划得自觉活动。
第三,它就是在一定理论指导下得观察。
第四,它观察得就是保持自然状态得客观事物。
题目16
怎样进入实地观察现场?
答:在进入观察现场时,要注意选择恰当得方式、进入观察现场得方式有隐蔽与公开两大类,两者得区别在于观察者就是否让观察对象知道自己得真实身份、能够自然地、直接地、公开地进入现场当然十分理想,但往往比较困难。因此,观察者有时需要采取逐步进入与隐蔽进入得方式。逐步进入就是在刚开始时,并不向有关人士介绍观察得全部内容或者观察得最终目得,以免对方因困惑不解或配合难度过大而拒绝观察者进入。在以后观察有了一定进展、对方习以为常时,再提出扩大观察范围或延长时间等要求、有时,观察者也可在观察得开始阶段先采取局外观察得方式进行观察,再自然而然地逐步建立与观察对象得关系,由浅入深地参与她们得一些活动,以后随着观察对象与观察者关系得加深,再逐步暴露自己得身份。ﻫ隐蔽进入得方式就就是观察者始终不暴露自己得身份,而就是将自己装扮成普通游客或当地居民进入观察现场。对于大多数非参与式观察与一些特殊得参与式观察,这种方式较为适用。
B、资料整理与分析难度大
C、获得合作有一定难度
D、 可靠性较高
E.难以进行定量分析
F。 易受观察者主观因素得影响
The correct answersare:受时间空间条件得限制,易受观察者主观因素得影响,资料整理与分析难度大,获得合作有一定难度,难以进行定量分析
题目11
根据观察对象得不同,观察法可分为()、
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正确答案就是:制定观察计划,物质准备
题目6
()就是观察法最常用得一种记录方式。它需要注意得最关键一点就是不能破坏观察现场得()。
答案:
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正确答案就是:当场记录,自然状态
题目7
观察误差来自( )与()两个方面、
答案:
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正确答案就是:观察主体,观察客体
题目8
对于()观察来说,关键就是不能惊扰观察对象、而在()观察中,关键就是与观察对象建立良好得关系。
答案:
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正确答案就是:客观状况,认识能力
题目3
根据观察者得角色不同,观察法可分为()与()两大类。
答案:
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正确答案就是:非参与观察,参与观察
题目4
观察法多数就是( )观察,适用于( )类型得就是:非结构式,定性
题目5
观察法准备阶段得主要任务就是()与进行必要得()。
答案:
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正确答案就是:当地部门与观察对象不反对
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三、简答题(每题8分,共计24分)
题目15
什么就是观察法?它有哪些特点?
答:观察法就是观察者有目得、有计划地运用自己得感觉器官与辅助工具,能动地了解处于自然状态下得社会客观现象得方法。它得主要作用就在于收集到真实可靠得资料,并通过对资料得科学分析得出正确得结论、
第四,观察者得心理素质。
第五,观察手段。ﻫ在观察对象方面,产生观察误差得因素主要有:
第一,被观察者得反应、
第二,人为得假象。ﻫ第三,事物本质得显现程度。ﻫ针对造成观察误差得原因,可以采取相应得解决措施。首先要选择合格得观察者,然后对她们进行必要得培训,使她们统一思想,掌握有关知识,提高观察能力、在实施观察得过程中,要按照观察法得基本原则与要求行事。通过这种努力,尽管仍然不可能完全消除观察误差,但就是却可以将其减少到最低程度,观察结果也可以做到基本准确。
四、问答题(每题13分,共计26分)
题目18
举例说明什么就是完全参与观察与不完全参与观察?它们有何区别?
答:完全参与观察,就就是观察者完全深入到被观察者得社会群体之中,作为其中一个成员参与这个群体得正常活动进行观察,在整个观察得过程中,被观察群体得成员都相信她就是这个群体中得一个普通成员,并不知道她就是一个观察者。完全参与观察可以获得许多深入得、真实得资料。(举例)ﻫ不完全参与观察,就就是观察者就是以公开得身份参与到被观察者群体之中,即人们都知道她就是一个观察者,而且她有时与被观察者共同活动并进行观察,有时又作为旁观者进行观察。不完全参与观察得优点就是观察者不仅能够通过与被观察者共同活动得到大量生动具体得感性资料,而且能够公开地同被观察者深入探讨问题,收集到许多完全参与观察难以得到得理性资料。但这种方法会使被观察者时时感到她们正在被观察,从而有可能改变她们得行为方式,影响观察资料得真实性与准确性,而且观察结论易带主观感情成份。(举例)
题目17
观察误差就是怎样产生得?如何瞧待观察误差?
答:从严格得科学意义上讲,任何观察都会有一定得误差,而观察误差得大小会对调查结果产生很大影响、
观察误差来自观察主体与观察客体两个方面、ﻫ在观察者方面,产生观察误差得因素主要有:ﻫ第一,观察者得社会价值取向。
第二,观察者得职业道德与工作作风。ﻫ第三,观察者得能力、知识与经验。
答案:
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正确答案就是:非参与式,参与式
标记题目
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二、选择题(每题3分,共计18分)
题目9
观察法就是指主要通过()进行调查得一种方法。
选择一项:
A.问卷
B.人们得感觉器官
C。访谈
D.搜集文献
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正确答案就是:人们得感觉器官
题目10
观察法得局限性主要就是()。
选择一项或多项:
A。 受时间空间条件得限制
选择一项:
A.全方位问题
B、客观性问题
C。求真务本问题
D.法律与道德伦理问题
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正确答案就是:法律与道德伦理问题
题目14
确定观察现场必须要考虑一些条件,其中最为关键、也最容易出现问题得条件就是()。
选择一项:
A、符合调查研究收集资料得要求
B。能够隐蔽进入现场
C。当地部门与观察对象不反对
D.具备必要得人、财、物等条件
选择一项:
A.实验观察与非实验观察
B、直接观察与间接观察
C、参与观察与非参与观察
D。有结构观察与无结构观察
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正确答案就是:直接观察与间接观察
题目12
观察法多数就是非结构式观察,主要用于( )、
选择一项:
A、访谈调查
B、问卷调查
C。定量研究
D、 定性研究
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正确答案就是:定性研究
题目13
与其她得一些调查方法相比,观察法有一个需要特别注意得问题,就就是()。
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