通用版高中辩论赛最新主持词
2024年辩论赛主持词样本
2024年辩论赛主持词样本尊敬的各位领导、嘉宾、亲爱的同学们：大家上午好！非常荣幸能够站在这里，为大家主持2024年辩论赛。
我是今天的主持人，我叫[主持人姓名]。
我衷心祝贺所有参赛选手成功入围本次辩论赛，并对所有老师、家长和学校领导给予的大力支持表示诚挚的感谢。
辩论赛是培养学生思辨能力、逻辑思维和表达能力的重要活动，也是锻炼学生团队合作能力和竞争意识的机会。
本次辩论赛由我校主办，以“共建美好未来”为主题。
希望通过辩论赛，能够激发同学们的潜能，培养同学们的创新意识和探索精神，在激烈的辩论过程中收获成长和进步。
辩论赛是一个思维碰撞、智慧交流的平台，是一个展现个人实力、展示团队精神的舞台。
每场辩论赛有四名选手，分为正方和反方，他们将就一个主题展开辩论，通过详细论证和充分的说服力，努力为观众呈现出最具说服力的论点和观点。
辩论过程中，选手需要在时间的限制下进行辩论陈述和反驳，他们需要运用自己的知识储备和逻辑思维，充分发挥团队合作，以及个人的表达能力，积极争取裁判与观众的支持。
不论是辩论中的观点表达，还是语言的运用和形象的展示，都需要选手在赛场上全力以赴，展现自己的风采。
在辩论赛中，我们邀请了一些优秀的评委担任本次比赛的评委，他们将根据选手的辩论水平、表达能力以及辩论的逻辑严密程度等方面进行综合评定。
同时，我们也鼓励观众对辩论选手进行客观公正的评价，为大家提供更好的参赛环境和创造更加丰富多样的学习经验。
最后，让我们共同期待这场辩论赛的精彩表演。
希望每一位选手能够发挥自己的实力和潜力，在这个舞台上展现最好的自己。
也希望所有观众都能积极参与，为选手们加油鼓劲。
祝愿本次辩论赛圆满成功，各位选手取得优异成绩！感谢大家！谢谢！。
辩论会的主持词（精选18篇）
辩论会的主持词（精选18篇）辩论会的篇1主席：各位老师、同学们，大家好!我是(几班叫什么)欢迎大家来到辩论会现场，本次辩论赛的正方是( )，反方是( )主题是_______________(说主题)，开始之前，让我们先了解一下本次辩论会的选手须知和会场纪律。
辩手需遵守一下规则：1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、全体辩手使用普通话。
6、在每场比赛中，辩手的阵形不能变动。
8、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。
另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、时间提示：请各位选手注意时间。
距离发言结束还有30秒是时候我们会有时间举牌提醒，请辩手们加以留意。
与此同时，观众们也要遵守一下几点。
1、请保持会场的安静。
2、我们支持观众们鼓掌，但是为了不要打断辩手们的思维，鼓掌时间请不要太久。
3、不可提醒本班辩手，也不可恶意影响他班辩手。
现在，我宣布，辩论会正式开始!第一环节，由正方发言，时间为1分钟30秒。
开始。
第二环节，由反方发言，时间为1分钟30秒。
开始。
第三环节，由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由正方提问完毕坐下开始算反方回答时间，本环节时间为2分钟。
提问一方只能提问，作答一方也只能作答。
第四环节，由反方择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由反方提问完毕坐下开始算正方回答时间，本环节时间为2分钟。
提问一方只能提问，作答一方也只能作答。
第五环节，由正方三辩选择正方两辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由正方提问完毕坐下开始算反方回答时间，本环节时间为2分钟。
提问一方只能提问，作答一方也只能作答。
第六环节，由反方三辩选择正方两辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由反方提问完毕坐下开始算正方回答时间，本环节时间为2分钟。
2024年辩论赛决赛主持词标准模板
2024年辩论赛决赛主持词标准模板尊敬的评委老师、各位辩手、各位观众：大家好！欢迎来到2024年辩论赛决赛。
作为本次比赛的主持人，我感到无比荣幸。
今天，我们将见证辩论的巅峰对决，看到各位才华横溢的辩手们在舞台上斗智斗勇。
在这里，我代表全体工作人员，向大家致以最诚挚的问候和最热烈的欢迎！辩论赛作为一种高水平的辩论交锋形式，不仅是一种表达观点的平台，更是挑战自我的舞台。
在这里，各位辩手们将以掷地有声、亮剑风发的姿态，以理据充分、深入剖析的辩论，向我们展示自己的才华与魅力。
辩论，是思想碰撞与智慧交锋的舞台。
辩论赛的目的在于通过公正、平等的辩论，使得观众能更全面地理解问题的多个角度，了解问题本质，并最终做出自己的判断。
在这个过程中，我们不仅用思考的火花点燃了理性的火焰，更培养了辩论的技巧和辩辞的能力。
今天的决赛，我们将看到六位杰出的辩手站在舞台上，他们分别代表着两支强大的辩论队伍。
比赛的主题将是根据辩论赛的实际情况进行设定，使得辩题既有针对性，又具备时代性和现实性，为辩手们展开精彩的辩论提供了具体的案例和范式。
作为评委老师，您将需要在辩手们辩论过程中客观评判，扮演着公正的角色。
您的责任非常重大，因为您将为这个比赛的结果，为各位辩手的辛勤付出做出决定。
在辩论过程中，我们希望您发表宝贵的意见和建议，为他们的成长之路添砖加瓦。
当然，旁边坐着的各位观众朋友也是我们非常重要的人物。
你们无时无刻地默默陪伴着比赛的进行。
正因为有了你们的支持和鼓励，我们的比赛才能变得更加精彩。
希望你们能欣赏辩论带来的饕餮盛宴，也能根据自己的理性判断，积极参与到评判的过程中来。
在这里，我也要对参赛的六位辩手表示最崇高的敬意和最衷心的祝福。
你们无论成败，都已经是最优秀的代表。
希望你们能够把握机会，释放潜能，把最佳的状态和表现展现给我们，让我们见证你们的超凡魅力。
最后，让我们紧密团结，共同期待着这场决赛的精彩展开吧！谢谢大家！。
辩论赛主持稿最新模板5篇
辩论赛主持稿最新模板5篇辩论赛主持稿模板（篇1）各位同学今晚的辩论赛即将开始。
有请队员入场。
首先入场的是正方 __，他们的立场是 __。
他们的辩手是：…… 现在入场的是反方 __，他们的立场是 __.他们的辩手是：……今天晚上，我们举行的是：__辩论赛，欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。
关于经典辩论赛主持词。
让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委，他们是：…… 感谢各位评委的到来，今晚的辩题是“ ……”我们有人说“”也有人说：“”谁是谁非呢？台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手，哈，也早已磨刀霍霍了。
1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论……. 恩，正方-辩真是激情满怀，下面有请反方辩手进行立论……..2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段……..3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段…….4.看来双方真是不分上下，寸不不让埃现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会碍…..5.感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧…….6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场8.现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动……9.好，观众提问就到这里，10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。
现在我宣布比赛结果，本次的出色辩手是….获胜的是…好，本场比赛到此结束。
请同学们细心留意我们的海报，不要错过下场比赛哦!辩论赛主持稿模板（篇2）A：请各位安静下来，我们的比赛马上就要开始了。
2024年辩论赛主持词开场白标准版本
2024年辩论赛主持词开场白标准版本尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众们，大家好！我是今天晚上的主持人，非常荣幸地站在这里迎接2024年辩论赛的到来。
首先，我想感谢所有出席本次辩论赛的各方嘉宾和观众们，正是因为你们的支持与参与，才让本次辩论赛达到了如此高规格，展现了辩论的魅力和力量。
辩论作为一种公开讨论、较量观点的方式，既是一种传统的学术交流形式，也是一种培养思辨能力和沟通技巧的有效手段。
通过辩论，我们可以学习如何客观察辩、深思熟虑的思考、清晰表达、有效沟通和有效抨击，进而锻炼自己的逻辑思维、辩证能力和自信心。
因此，辩论不仅仅是一场比赛，更是一种全民参与的学习和成长的机会。
今年的辩题是「科技进步是否利大于弊？」这是一个围绕着科技与人类生活关系的重要议题。
随着科技的飞速发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化。
科技给人们的生活带来了诸多便利和创新，方便了我们的工作、提升了生产力、拓展了交流的方式、改变了我们的生活方式。
然而，科技的进步同时也带来了一些问题，如社交隔离、信息泛滥、隐私追踪、技术失业等。
因此，我们希望通过今晚的辩论，对科技进步的利与弊进行深入的探讨和思考。
本次辩论赛共有 [参赛队伍数量] 支参赛队伍，分为正方和反方。
每支队伍由三名辩手组成，他们经过了激烈的选拔赛才脱颖而出，从众多优秀的辩手中脱颖而出，展现了锐利的思维和卓越的口才。
各位辩手们虽然站在不同的立场上，但他们共同分享一个目标，那就是为了寻求真理，为了促进社会的进步，为了拥抱更美好的未来，他们将在这个舞台上进行辩论，用言辞的较量进行碰撞出不同的火花。
而在这个过程中，辩论的评委们也扮演着非常重要的角色。
他们要在辩手们的辩论过程中，全面客观地分析和评价双方论证的优劣，以确保辩论的公平性和权威性。
感谢各位评委的辛勤工作和专业素养。
当然，本场辩论的精彩离不开现场观众们的踊跃参与和热情支持。
你们的出席不仅给了辩手们更多的动力，也为我们带来了无限的期待与激情。
辩论赛主持人台词 辩论赛主持词(通用6篇)
辩论赛主持人台词辩论赛主持词(通用6篇)主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。
在如今这个时代，主持人在活动中起到的作用越来越大，主持词怎么写才合适呢？这里作者为大家分享了6篇辩论赛主持词，希望在辩论赛主持人台词的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
辩论赛主持人串词主持词篇一(1)各位请安静，我们的比赛马上就要开始了。
在比赛开始前，请将您的手机调整到震动或静音状态，在比赛过程中，请您保持赛场的安静，不要走动。
谢谢您的合作！(2)各位评委，各位同学，大家中午好！欢迎来到经济学部辩论赛现场。
(3)介绍辩题(4)接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及它们所持的观点：坐在我左手边的是今天的正方，他们的观点是：坐在我右手边是今天的反方，他们的观点是：希望今天辩手能给我们带来一场精彩的辩论赛。
(5)首先有请正方做自我介绍，谢谢正方辩手。
有请反方辩手做自我介绍，谢谢反方辩手。
(6)下面我们进入本场比赛的一个环节：立论陈词有请正方一辩，时间2分30秒。
谢谢正方一辩的发言下面我们看看反方一辩是如何破题立论的。
时间同样3分20秒。
谢谢反方一辩。
(7)下面进入攻辩环节。
正反方二三辩参加攻辩。
攻辩双方须单独完成本轮攻辩，不得中途更替！时间每方各一分钟，每个提问不得超过10秒，回家不得超过20秒。
首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。
谢谢下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，谢谢接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，谢谢接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩(8)感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。
有请。
谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒(9)经过刚才一番激烈的争锋相对，我们比赛也渐入佳境，下面就让我们进入到大家较为期待的、较具挑战性的自由辩论。
辩论时双方须交替发言，时间各为4分钟。
先从正方开始！(10)刚才精彩的自由辩论，显示了各位辩手的辩才与智慧。
在座的观众也一定跃跃欲试，下面我们进入观众提问环节。
2024年辩论赛主持词开场白格式版
2024年辩论赛主持词开场白格式版尊敬的各位贵宾、各位嘉宾、各位评委、各位辩手、各位观众：大家好！欢迎各位莅临2024年辩论赛的现场。
我是今天的主持人，我将有幸为大家主持这场激烈的辩论赛。
首先，我代表组委会对各位嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位为这场辩论比赛提供了宝贵的支持和帮助。
2024年辩论赛是一场引人注目的辩论比赛，承载着无数青年辩手们的汗水和梦想。
在这场辩论赛中，我们将看到优秀的青年辩手们通过言辞的力量，为各种观点的合法性与正确性展开角逐，为思想的碰撞和交流提供一个平台。
在这个充满挑战与机遇的时代，辩论不仅是培养青年学子思维能力和表达能力的重要途径，也是培养辩论技巧和思辨能力的有效手段。
辩论赛是一个相互表达、相互有效沟通的平台，它给了每位辩手展示自己的机会，也给了我们每一位观众一个学习的机会。
今天的辩论赛主题是《未来的生活方式：人工智能的盈利与挑战》。
这个主题紧扣当今社会的发展趋势，将引发辩手们深入思考和展示他们的观点。
人工智能的兴起和快速发展，影响着我们的生活方式、社会关系、经济模式等各个方面。
然而，随之而来的问题和挑战，也需要我们深入思考和解决。
那么，在这个充满变数和不确定性的未来，人工智能究竟是带给我们更多盈利还是挑战呢？在接下来的辩论中，我们将看到两支辩队，一方面通过事实性论证、统计数据和案例分析，阐述人工智能对经济的创新和盈利的积极影响；另一方面通过伦理价值观、社会适应性以及隐私安全等方面的论述，探讨人工智能在未来所带来的挑战和可能的负面影响。
无论是赞成还是反对，我们都应该克服成见和偏见，用理性和客观的思维，审慎而全面地对待这个问题。
同时，我们也期待辩手们能够以礼相待，以平和的心态展开辩论，尊重对方观点，并通过辩论提升彼此的思辨能力。
辩论并不仅仅关乎胜负，更重要的是辩论过程中的思辨、分析能力和沟通能力的培养。
最后，我衷心祝愿参赛的辩手们在辩论中能够展示出自己的才华，在思想碰撞中求真求实；也祝愿观众们能够在这场精彩的辩论中得到知识的启迪和思维的激发。
校园辩论赛主持词范本（3篇）
校园辩论赛主持词范本尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本次校园辩论赛。
作为今年校园活动的重头戏之一，辩论赛旨在提高同学们的辩论能力、思维逻辑能力和演讲表达能力，培养同学们的思辨精神和团队合作能力。
非常感谢各位同学的踊跃参与和付出。
辩论赛作为一项重要的学术竞赛活动，对于培养同学们的学术素养和综合能力有着非常重要的意义。
辩论，是一种让不同观点碰撞火花的方式，有时候也是一种思想的角力。
无论你是支持还是反对某个观点，你都需要理性思考，用事实和论据来支持自己的观点。
辩论不仅仅是对论题本身的思考，更是一种思维锻炼，一种提高思维逻辑和表达能力的训练。
希望通过这次辩论赛，同学们能够不仅仅增长知识，更重要的是能培养批判性思维，理性思考的能力。
本次辩论赛的主题是“是否应该制定严格的手机使用规定”。
近年来，随着智能手机的普及和网络的快速发展，手机已经成为我们生活的一部分。
然而，手机使用也带来了一系列的问题，例如影响学习、侵犯隐私和对健康的辐射等。
因此，对于是否应该制定严格的手机使用规定，同学们暗搏论而解决。
无论你是支持还是反对制定规定，希望同学们能够运用自己的思考和论述，展开争论，让我们共同探讨如何更好地管理和使用手机。
接下来，我将介绍一下辩论赛的具体规则和流程。
本次辩论赛分为两个阶段：初赛和决赛。
初赛中，每支辩队将有两名正方辩手和两名反方辩手进行辩论，每人发言时间为3分钟。
决赛中，将选出两支高分辩队进行决战，每个辩手的发言时间延长到5分钟。
辩论内容包括开场陈述、质证和反驳。
辩论赛分为“正方”和“反方”两个立场，正方辩手旨在支持制定严格的手机使用规定，反方辩手则旨在反对制定严格的手机使用规定。
各位辩手在辩论前，一定要对所代表的立场进行深入的了解和准备，以充分展现你们的思考和论述能力。
我要特别提醒各位辩手，辩论是一种文明的交流方式，请不要使用攻击性的言辞和个人攻击对手，我们要尊重对方的观点，并与对方进行理性思辨。
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通用版高中辩论赛最新主持词尊敬的各位领导、老师，大家好!
这里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。
为使我们的辩论赛办得成功，办得精彩，这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办，希望通过这次辩论赛，能带给大家更多的启迪与收获，并能增进同学之间的友谊。
我有幸担任本次比赛的主席，也深感荣幸。
这里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。
为使我们的辩论赛办得成功，办得精彩，这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办，希望通过这次辩论赛，能带给大家更多的启迪与收获，并能增进同学之间的友谊。
我有幸担任本次比赛的主席，也深感荣幸。
下面我首先向大家介绍今天光临我们比赛现场并担任评委的领导，他们是：省评估院的评估专家，娄庄中学教务处马爱军主任，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。
有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委，相信也一定会激励我们的选手们超水平发挥。
首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的有关交流。
(六)谢谢。
刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩，双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。
而各方的三辩将要做的总结陈词环节，往往更是举足轻重。
在本环节中，
双方各有3分钟时间，剩余30s时计时员警示音提醒，铃声响时请辩手终止发言。
那么下面，我们首先有请反方三辩进行总结发言，有请。
(3分钟后，对现场观众进行调查，时间4分钟)
xxxxx辩论赛赛第场比赛到此结束，希望大家能够等评委及嘉宾退席后再退场，非常感谢大家的合作。
我们下场比赛再见。
(全场结束!)
下面我们大家用热烈的掌声欢迎我们的(来宾)，能否从您对当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的利弊。
(完毕)谢谢的精彩的作答。
今天，我们辩论的话题就是：题海战术是否有利于学生成绩的提高。
可以说这是一个教育界一直都在争论不休的话题。
昔日，每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏，如今从事教育工作的教师可曾也指挥自己的弟子演练于题海之中?好的学习成绩是否源于此?在新教育理念指导下的基础教育，题海战术是否行得通?教育者能否赋予它新的内涵?带着诸多问题，让我们一起在辩论中寻找答案。
今天下午进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。
我想：今天的辩论会定会因他们而精彩。
大家请看，坐在我右手边的是正方：题海有利队，他们的辩题是：题海战术有利于学生成绩的提高。
请正方选手依
次作自我介绍(略)。
坐在我左手边的是反方：题海不利队，他们的辩题是：题海战术不利于学生成绩的提高。
也请各位选手依次作介绍(略)。
今天的计时员是：。
下面我宣布：辩论赛现在开始。
首先请正方一辩同学进行开篇立论，注意时间是3分钟，有请。
从个人的角度看，安乐死是最大限度地展示出病痛,生命垂危，死亡这一生命过程的应有尊严。
它保证了个人在生命最后一刻所做出的对生命的自主和自决的权利。
正方一辩( )：
主席：接下来请反方一辩同学发言，时间也是3分钟，有请。
反方一辩( )：
主席：谢谢双方一辩的发言。
下面请正方二辩同学进一步阐述正方的观点，时间3分钟，请。
正方二辩( )：
主席：请反方二辩同学发言，时间也是3分钟，请。
反方二辩( )：
主席：非常感谢双方二辩的发言，接下来，双方三辩将把自己的观点进一步展开，首先请正方三辩同学发言。
时间3分钟，请。
正方三辩( )：
主席：请反方三辩同学发言，时间3分钟，有请。
反方三辩( )：
主席：谢谢同学的发言，刚才双方辩手的发言已让我们初识其风采，接下来将是他们大展辩才的时刻—自由辩论，这里我要提醒各位辩手几点：1、辩论中不要偏离辩题。
2、发言不要急噪，不能有意回避对方的提问。
3、不要出现人身攻击和恶意诋毁现象。
你们各有4分钟的发言时间。
下面自由辩论开始，正方先发言。
刚才的自由辩论可谓精彩有加，而各方四辩的总结陈词，更是举足轻重。
首先请反方四辩同学总结陈词，时间4分钟，有请。
反方四辩( )：
主席：谢谢同学的发言。
接下来请正方四辩同学发言，时间4分钟，请。
正方四辩( )：
主席：谢谢同学的发言。
刚才一番唇枪舌战的较量，比赛双方有理有据，都能自圆其说，面对这样一场实力相当的比赛，真是难分伯仲。
但我们只能有一个获胜方，到底是哪支代表队能摘取今天的桂冠呢?我们还是把这个任务交给在坐的各位评委。
在成绩揭晓之前，我们请主任对今天的比赛进行点评。
(略)
谢谢主任的精彩点评。
下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给获得优胜奖的代表队颁奖，大家欢迎。
我想现在大家和我的心情都一样的紧张和激动，都盼望着比赛的结果，让我来告诉大家：今天获胜方是。
最佳辩手是正方辩、反方辩，让我们向他们表示祝贺!
我班在场上的出色的表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象，我们也向他们表示感谢!
(3)比赛正式开始之前呢，我们一起来认识双方辩手，首先从正方一辩开始作一下自我介绍感谢你们精彩的介绍下面有请反方从一辩开始做一下自我介绍好,谢谢!
下面请主任、主任给获胜队和优秀辩手颁奖。
读万卷书，行万里路，演万种色，阅万人友，成就一个真自我。
我希望咱们再这个辩论赛上都能辨出风度，辨出风采，辨出风格，收获知识，收获友谊，收获新的自我，预祝咱们本届的辩论赛圆满成功。
谢谢大家!
今天的辩论会到此结束，祝各位身体健康、工作顺利。
同时，希望同学们在今后的学习生活中正确地去看待题海战术，让它正确地应用在我们的学习中，助我们提高学习成绩。
谢谢大家!。