最新四年级下册语文经典诵读有关篇目
四年级下册经典诵读古诗

四年级下册经典诵读期中前1.《早春呈水部张十八员外》【唐·韩愈】天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
2.《渔歌子》【唐·张志和】西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜(guì)鱼肥。
青箬(ruò)笠,绿蓑(suō)衣,斜风细雨不须归。
3.《江畔独步寻花》【唐·杜甫】黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?4.《庄子与惠子游于濠梁》——《庄子﹒秋水》庄子与惠子游于濠(háo)梁之上。
庄子曰:“鯈(tiáo)鱼出游从容,是鱼之乐也。
”惠子曰∶“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。
子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。
我知之濠上也。
”5.《中华成语千字文》——传承文明中华文化,生生不息。
博大精深,璀璨瑰丽。
华夏为号,炎黄为旗。
龙凤为图,汉字为记。
典章文物,经史子集。
文化积淀,书不尽意。
厚德载物,通天彻地。
薪火相传,百世一系。
6.《山居秋暝》【唐·王维】空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
7.《过故人庄》【唐·孟浩然】故人具鸡黍(shǔ),邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜(xiá)。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还(huán)来就菊花。
8.《其实,我是……》金波其实,我是一条鱼。
当我跃入水里,自由地畅游时,我想这样告诉你。
其实,我是一只鸟。
当我攀上山顶,有云从耳边拂过,我想这样告诉你。
其实,我是一棵树。
当我走进大森林,享受着自由的呼吸,我想这样告诉你。
期中后9.《书湖阴先生壁》【宋·王安石】茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
10.《观书有感》【宋·朱熹】半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
经典诵读篇目(四年级)

四年级下学期经典诵读篇目四年级下学期经典诵读篇目第一周:竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
注释:⑴幽篁(huáng):幽是深的意思,篁是竹林。
幽深的竹林。
⑵啸(xiào):长声呼啸。
魏晋名士称吹口哨为啸。
⑶深林:指“幽篁”。
⑷相照:与“独坐”对应。
第二周:书湖阴先生壁宋王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
[注释] 1、成畦:成垄成行。
2、护田:保护园田。
3、将:携带。
绿:指水色。
4、排闼:推开门。
第三周:望月怀远(唐)张九龄海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
注释1、情人:多情的人,指作者自己。
遥夜:长夜。
2、竟夕:终宵,即一整夜。
3、怜:爱。
4、滋:湿润。
5、盈手:双手捧满之意。
第四周:咏寒松(南朝)范云修条拂层汉,密叶障天浔。
凌风知劲节,负雪见贞心。
注释:1、赞寒松品格,“岁寒然后知松柏之后凋”2、修条:修长的枝条3、汉:云汉,即天河,泛指天。
4、天浔:天边5、凌风:冒着风第五周:秋夕(唐)杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
注释:秋夕:秋天的夜晚。
银烛:白色而精美的蜡烛。
轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。
天街:天庭,即天上。
一作“天阶”。
第六周:六月二十七日望湖楼醉书(宋)苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【注释】1.望湖楼:在杭州西湖边。
2.翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。
遮:遮盖,掩盖。
3.跳珠:形容雨点像珍珠一样在船中跳动。
4.卷地风:风从地面卷起。
第七周:月夜唐·刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
1、更深:古时计算时间,一夜分成五更。
更深,夜深了。
2、月色半人家:月光照到人家庭院的一半。
3、北斗、南斗:星宿名。
阑干:纵横交错的样子。
4、偏知:指本来就知道。
人教版四年级下册经典诵读

新建小学经典诵读内容四年级(下学期)经典诵读:《中华成语千字文大学》必读书目:《木偶奇遇记》………………………………………(意大利)科洛狄泛读书目:1、《爱的教育》2、《秘密花园》…………………………………………(美国)伯内特3、《风的旱冰鞋》………………………………………(日本)安房直子选读书目:1、《莫吐儿》…………………………………………(美国)阿莱赫姆2、《西游记》3、《狼孩历险记》………………………………………(英国)吉卜林4、《草原上的小木屋》5、《严文井童话》…………………………………………严文井必背古诗词:1春江花月夜…………………………………………………张若虚2、钱塘湖春行…………………………………………………白居易3、望月怀远…………………………………………………张九龄4、赠范晔……………………………………………………陆凯5、无题…………………………………………………………李商隐6、虞美人…………………………………………………………李煜7、满江红…………………………………………………………岳飞8、江楼感旧………………………………………………………赵嘏9、.从军行……………………………………………………王昌龄10、、绝句…………………………………………………………志南四年级(下学期)千字文选节百年树人十年树木,百年树人。
国之大计,教育为本。
为人师表,明m íng 德d é惟w éi 馨x īn。
蜡炬泪干,春蚕丝尽。
言传身教,金针度人。
潜移默化,春风风人。
学海无涯,力l ì学x u é笃d ǔ行xing。
书山有路,天道酬勤。
悬梁刺股,映y ìng 雪x u ě囊n áng 萤y íng。
凿壁偷光,立雪程门。
废寝忘食,枕zh ěn 典di ǎn 席文。
目不窥园,聚精会神。
滴水穿石,磨杵成针。
锲而不舍,持之以恒。
四年级下册语文经典诵读有关篇目

四年级下学期经典诵读必背内容学校:班级:姓名:【按照大学,古诗、词顺序编排】《学而第一》◆子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”◆曾子曰:“吾日三省乎吾身。
为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《为政第二》◆子曰:“吾十有(又)五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”◆子曰:温故而知新,可以为师矣。
◆子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。
◆子曰:由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
题春晚(宋)周敦颐花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。
江上(宋)王安石江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
陶者(宋)梅尧臣陶尽门前土,屋上无片瓦。
十指不沾泥,鳞鳞居大厦。
蚕妇(宋)张俞昨日入城市,归来泪满巾。
遍身罗绮者,不是养蚕人。
村居(宋)张舜民水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。
客中初夏(宋)司马光四月清和雨乍晴,南山当户转分明。
更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。
江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
清平调三首(唐)李白其一云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。
其二一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。
借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆其三名花倾国两相欢,长得君王带笑看。
解释春风无限恨,沉香亭北倚栏杆。
关山月(唐)李白明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
戍客望边邑,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。
夏歌(唐)李白镜湖三百里,菡萏发荷花。
五月西施采,人看隘若耶。
回舟不待月,归去越王家。
山居秋暝(唐)王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
过故人庄(唐)孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。
四年级下册适合朗诵的课文

四年级下册适合朗诵的课文
以下是一些适合四年级下册朗诵的课文:
《古诗词三首》:这是一篇包含了三首古诗的课文,可以帮助学生了解古诗的韵律和意境。
《乡下人家》:这篇课文描绘了乡下人家的生活,富有生活气息,适合朗诵。
《天窗》:这篇课文以天窗为主题,描绘了一幅美丽的画面,富有想象力。
《三月桃花水》:这篇课文描绘了春天的景象,语言优美,适合朗诵。
《琥珀》:这篇课文介绍了琥珀的形成和特性,富有知识性。
《飞向蓝天的恐龙》:这篇课文讲述了恐龙的故事,引人入胜,适合朗诵。
《纳米技术就在我们身边》:这篇课文介绍了纳米技术的应用,富有科技感。
《千年梦圆在今朝》:这篇课文讲述了中国航天的发展,鼓舞人心。
四年级经典诵读下册十二组

四年级经典诵读下册十二组1.《桂林山水》全文人们都说:“桂林山水甲天下。
”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的.山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
这样的山围绕着这样的水,这样的水到映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
2.《尊严》第1,2段一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。
他们面呈菜色,疲惫不堪。
善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。
这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。
于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。
”3.《将心比心》最后一段是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一-份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容与理解。
4.《生命生命》课文原文夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。
趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它!我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。
小学四年级第二学期经典诵读篇目

四年级下学期必背古诗词:1.池上唐白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
2.春日偶成宋程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
3.江南春唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
4.江畔独步寻花唐杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?5.浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
6.凉州词唐王之涣黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
7.凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
8.小池宋杨万里泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
9.小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
选背古诗词:1.南乡子·登京口北固亭有怀宋辛弃疾何处望神州,满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事,悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘。
生子当如孙仲谋。
兜(dōu)鍪(móu):战士的头盔,这里借指士兵。
2.采桑子·重阳毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳。
今又重阳,战地黄花分外香.一年一度秋风劲,不似春光。
胜似春光,寥廓江天万里霜。
3.丑奴儿·书博山道中壁南宋辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼。
为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休。
却道天凉好个秋。
4.过华清宫唐杜牧长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
5.江畔独步寻花唐杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
6.客中作唐李白兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客,不知何处是他乡。
7.菩萨蛮·书江西造口壁宋辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪?西北望长安,可怜无数山。
四年级《经典诵读》人教版76到100首

四年级《经典诵读》人教版76到100首四年级《经典诵读》100篇经典诵读:1.《1、《静夜思》——唐李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2.《回乡偶书》——唐贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
3.《天净沙·秋思》——元马致远古滕老师昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
4.《咏柳》(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
5.《湖口望庐山瀑布》(唐)张九龄万丈红泉落,迢迢半紫氛。
奔流下杂树,洒落出云天。
6.《留别王维》(唐)孟浩然寂寂竟何待,朝朝空自归。
欲寻芳草去,惜与故人违。
7.《宿建德江》(唐)孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
8.敕勒歌(北朝)民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫。
风吹草低见牛羊。
9.《采莲曲》(唐)王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
10.《从军行七首》(其五) (唐)王昌龄大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。
11.《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
12.《送元二使安西》(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
13.《观猎》(唐)王维风劲角弓鸣,将军猎渭城。
草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
14.《独坐敬亭山》(唐)李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,唯有敬亭山。
15.《秋浦歌十七首》其十四(唐)李白炉火照天地,红星乱紫烟。
赧郎明月夜,歌曲动寒川。
16.《望天门山》(唐)李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
17. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
18.《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》(唐)李白一为迁客去长沙,西望长安不见家。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四年级下学期经典诵读必背内容
学校:班级:姓名:
【按照大学,古诗、词顺序编排】
《学而第一》
◆子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
◆曾子曰:“吾日三省乎吾身。
为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
《为政第二》
◆子曰:“吾十有(又)五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”
◆子曰:温故而知新,可以为师矣。
◆子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。
◆子曰:由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
题春晚(宋)周敦颐
花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞
吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。
江上(宋)王安石
江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
陶者(宋)梅尧臣
陶尽门前土,屋上无片瓦。
十指不沾泥,鳞鳞居大厦。
蚕妇(宋)张俞
昨日入城市,归来泪满巾。
遍身罗绮者,不是养蚕人。
村居(宋)张舜民
水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。
客中初夏(宋)司马光
四月清和雨乍晴,南山当户转分明。
更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。
江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
清平调三首(唐)李白
其一
云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。
其二
一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。
借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆
其三
名花倾国两相欢,长得君王带笑看。
解释春风无限恨,沉香亭北倚栏杆。
关山月(唐)李白
明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
戍客望边邑,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。
夏歌(唐)李白
镜湖三百里,菡萏发荷花。
五月西施采,人看隘若耶。
回舟不待月,归去越王家。
山居秋暝(唐)王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
过故人庄(唐)孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
无题(唐)李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
长相思·雨(宋)万俟咏
一声声,一更更。
窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。
梦难成,恨难平。
不道愁人不喜听,空阶滴到明。
如梦令[宋] 李清照
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道“海棠依旧”。
知否?知否?应是绿肥红瘦。
架空线路工程施工流程
一、 钢管杆基础
1、基础工程
1.1 基础土石方
线路复测分坑实际是两项不同的工作。
设计单位在输电线路设计完成后,在施工时要向施工单位进行技术交底,除向施工单位移交图纸资料外,还要将线路的走径方向、杆塔位置等现场资料以桩位的形式移交,以便施工单位施工。
上述交底到开始施工可能会有一段间隔,现场情况可能有些变化,桩位标志有可能丢失,所以施工单位在施工前,要根据设计资料对现场再进行一次测量,这就是复测。
(复测用到的主要工器具包含:光学经纬仪(含花杆)、水平仪、GPS 定位仪等)
分坑则是将图纸中每基杆(塔)的基坑、拉线坑以及施工用的各种地锚坑进行现场定位,以便土方开挖。
1.1.2杆塔坑挖方及回填
根据设计图纸,杆塔编号及杆塔型号尺寸开挖土方量;
1.2 基础钢材
1.3 混凝土工程
1.3.1 保护帽
保护帽的作用:
1、为了防止因地脚螺母松动或丢失而发生的杆塔倾斜或倒塔事故。
2、保护地脚螺栓和杆塔地脚因长期暴漏在空气而发生锈蚀,影响杆塔的正常使用寿命;
图一:钢管塔基础混凝土浇筑 图二:钢筋笼规格验收。