心理咨询师历年真题
2024年心理咨询师-心理咨询师基础知识考试历年真题摘选附带答案版

2024年心理咨询师-心理咨询师基础知识考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) 韦氏智力量表的分量表主要包括()。
A. 城市量表和农村量表B. 言语量表和操作量表C. 成人量表和儿童量表D. 个体量表和团体量表2.(多项选择题)(每题 1.00 分) 青春期记忆的主要特点包括()。
A. 多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期B. 能有效地运用各种记忆策略C. 短时记忆容量达到一生中的最高峰D. 自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差3.(多项选择题)(每题 1.00 分) 关于气质,正确的说法包括()。
A. 气质具有稳定性B. 气质具有可塑性C. 气质无好坏之分D. 气质类型影响工作效率4.(多项选择题)(每题 1.00 分) 从业人员要在职业活动中树立艰苦奋斗的品质,应当努力做到()。
A. 要时不时地超越困难B. 树立不怕困难的精神C. 正确理解艰苦奋斗D. 永远保持艰苦奋斗的作风5.(单项选择题)(每题 1.00 分) 如果一个受测者在EPQ的E量表上的T分为70分,在N量表上的T 分为35分,则他具有()的气质。
A. 多血质B. 胆汁质C. 黏液质D. 抑郁质6.(多项选择题)(每题 2.00 分) 模仿法的具体方式有( )。
A. 角色扮演B. 内隐示范C. 参与示范D. 象征性的示范7.(单项选择题)(每题 1.00 分) ‘‘对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳”,这一现象表明人际关系遵守()。
A. 相互性原则B. 交换性原则C. 自我价值保护原则D. 平等性原则8.(单项选择题)(每题 1.00 分) 能力类型的差异是指()上的差异。
A. 天赋条件(如聪明、一般和迟钝)B. 男女性别(如女性抽象思维能力强,男性形象思维能力强)C. 感知能力、想像力以及音乐、美术、体育运动等特殊能力D. 智力水平(如智力超常、智力一般和弱智)9.(多项选择题)(每题 1.00 分) 社会环境性压力源的种类包括()。
心理咨询师考试历年真题和解析答案0603-1

心理咨询师考试历年真题和解析答案0603-1三、案例选择题(每题1分×50,共50分)案例三求助者,男性,14岁,初中二年级学生。
案例介绍:求助者是妈妈强迫来咨询的。
经过与心理咨询师交流,开始敞开心扉,自诉最大的问题是与父亲的关系。
父亲经常打他,几乎每天一次,后来每次打时求助者几乎都没反应了。
很憎恶父亲的做法,但又没有办法。
求助者很怕与人交往,总怕会挨打。
一次受同学欺负,求助者因怕处分没敢和那个同学动手。
后来经常受同学的欺负,老师也管不了,有时还偏向那些打他的学生。
恨自己太软弱。
家庭和学校不良的环境对其学习产生了影响,上课听不懂,也不愿找同学帮助。
不想上学,已一个多月没上学了。
母亲反映:儿子在外不爱说话,与人交往有困难,学习成绩下降明显。
担心出了什么问题,因此带其来就诊。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向,从小胆小,说话声音很小,眼睛不敢看人,缺乏自信,但语言及逻辑思维正常。
120.(多选)该求助者的主要症状包括()。
A.关系妄想B.强迫观念C.社交困难D.回避行为【答案】:CD121.(单选)该求助者的性格可能是()。
A.多疑敏感B.内向自卑C.正直豁达D.外向耿直【答案】:B122.(多选)引发该求助者心理问题的可能原因包括()。
A.同学欺负B.缺乏自信C.情绪低落D.父亲严厉【答案】:ABD123.(单选)对该求助者最可能的初步诊断是()。
A.一般心理问题B.神经症性问题C.严重心理问题D.精神病性问题【答案】:C124.(多选)该求助者的心理问题()。
A.已出现泛化B.未影响社会功能C.未出现泛化D.已影响社会功能【答案】:AD125.(多选)该求助者的求助行为表现出()。
A.自知力完整B.主动性C.自知力缺失D.被动性【答案】:AD126.(单选)心理咨询师在初诊接待时,最恰当的做法是()。
A.启发求助者寻求帮助B.因求助者拒绝帮助而停止咨询C.协助求助者改善人际关系D.因求助者拒绝帮助而强制咨询【答案】:A127.(多选)心理咨询师应对该求助者予以积极关注的方面包括()。
2024年心理咨询师-心理咨询师基础知识考试历年真题摘选附带答案

2024年心理咨询师-心理咨询师基础知识考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(多项选择题)(每题 1.00 分) 影响认知评价的因素包括()。
A. 来自以往生活中的挫折和痛苦经验B. 来自外界的不规律的信息C. 来自童年的固定信念D. 负性自动想法对认知评价的影响2.(多项选择题)(每题 1.00 分) 关于倾听技术,正确的理解包括()。
A. 认真地听B. 关注地听C. 适度地听D. 积极参与3.(单项选择题)(每题 1.00 分) 本能心理学的代表人物是()。
A. W.詹姆士B. F.奥尔波特C. W.麦独孤D. C.达尔文4.(多项选择题)(每题 1.00 分) 选择与求助者的谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括( )。
A. 年龄特征B. 性格特征C. 文化特征D. 外貌特征5.(单项选择题)(每题 1.00 分) 佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我”属于()。
A. 第一阶段B. 第三阶段C. 第五阶段D. 第七阶段6.(多项选择题)(每题 1.00 分) 在咨询交谈中,除非得到求助者同意,一般情况下不能()。
A. 仔细地观察B. 录音C. 详细地笔录D. 录像7.(多项选择题)(每题 1.00 分) 影响资料可靠性的因素可能是()。
A. 过分随意的交谈可能形成暗示B. 咨询师的倾向性可能形成暗示C. 收集资料者也是后来的决策者D. 不能依情况灵活地做出交谈计划8.(多项选择题)(每题 1.00 分) 图式的作用包括()。
A. 影响个体对他人的知觉和自我知觉B. 影响对注意对象的选择C. 影响记忆D. 影响能力9.(多项选择题)(每题 1.00 分) 英文原版的瑞文测验的类型主要包括( )A. 儿童型B. 彩色型C. 标准型D. 高级型10.(多项选择题)(每题 1.00 分) 彼得?圣吉说,“真正的自由绝非摆脱束缚的自由,而是创造我们之所真心之所向往的自由。
心理咨询师考试题(附答案)

心理咨询师考试题(附答案)一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是( )A、思考型B、情绪型C、怀疑型D、反抗型正确答案:D2、“心理学有一个长的过去,但只有一个短的历史”,这是( )的名言。
A、艾宾浩斯B、冯特C、魏特海墨D、勒温正确答案:A3、罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中“现象场”,“现象场”是指( )。
A、人的主观世界B、人所处的环境C、人与环境的关系D、外部客观世界正确答案:A4、在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的重要性,这是印象形成的信息整合模式中的( )。
A、加权平均模式B、中心品质模式C、加法模式D、平均模式正确答案:A5、心理咨询师解决自己的心理矛盾和冲突,不恰当的途径和方法是( )。
A、专业的个人体验B、给同病相怜的求助者咨询C、同辈咨询师的督导D、上级咨询师的督导正确答案:B6、比个人距离近的人际距离是( )。
A、工作距离B、公共距离C、亲密距离D、社交距离正确答案:C7、关于SCL-90,正确说法是( )A、可用于评仕人格特征B、可以鉴别神经挂C、不可用于调省不同职业群体的心理卫生问题D、包含较广泛的精神症状学内容正确答案:D8、心理咨询专业伦理的主要原则不包括( )。
A、责任B、善行C、热情D、诚信正确答案:C9、“非真实感”属于( )。
A、思维形式障碍B、感知综合障碍C、知觉障碍D、思维内容障碍正确答案:C10、记忆是( )A、对客观事物概括的反映B、对客观事物间接的反映C、过去的经验在头脑中的反映D、对客观事物直接的反映正确答案:C11、童年期儿童游戏属于( )。
A、象征性游戏B、规则游戏C、实物游戏D、互动游戏正确答案:B12、被洞悉感属于( )。
A、知觉障碍B、思维内容障碍C、思维形式障碍D、感觉障碍正确答案:B13、艾斯沃斯将婴儿依恋分为( )等类型。
心理咨询师考试历年真题答案与解析

心理咨询师考试历年真题答案与解析1.检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是()。
A、相关法B、区分法C、命中率法D、失误法【答案】B【解析】区分法是检验测验分数能否有效地区分由效标所定义的团体的一种方法。
此外,效标效度的评估还有:①相关法是求测验分数与效标资料间的相关,这一相关系数称为效度系数;②命中率法是当测验用来做取舍的依据时,用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。
2.比奈—西蒙量表的编排方法是()。
A、并列直进式B、混合螺旋式C、因素分析法D、逻辑分析法【答案】B【解析】常见的测题排列方式有两种:①混合螺旋式,先将各类试题依难度分成若干不同的层次,再将不同性质的试题予以组合,作交叉式的排列,其难度则渐次升高,如比奈-西蒙智力量表;②并列直进式,将整个测验按试题材料的性质归为若干个分测验,同一分测验的试题则依其难度由易到难排列,如韦克斯勒智力量表。
3.受应试动机影响最小的测试是()测试。
A、成就B、智力C、能力D、投射【答案】D【解析】受测者参加测验的动机不同,自然会影响其回答问题的态度、注意力、持久性以及反应速度等,从而影响测验的成绩。
在测量成就、智力和能力倾向等变量时,只有受测者的动机强烈,才可能尽力争取好成绩,某些社会经济地位不高的受测者,由于接受测验的动机不强烈,其能力往往被低估。
动机效应在测量态度、兴趣及人格等典型行为表现时也有影响。
4.以再测法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数越()。
A、大B、可靠C、小D、不确定【答案】A【解析】用重测法估计信度的优点在于能提供有关测验是否随时间而变化的资料,可作为受测者将来行为表现的依据。
其缺点是易受练习和记忆的影响,如果两次施测相隔的时间太短,则记忆犹新,练习的影响较大,相关会偏高;如果相隔的时间太长,则身心的发展与学习经验的积累等足以改变测验分数的意义,而使相关降低。
最适宜的时距随测验的目的、性质和受测者的特点而异,一般是两周到四周较宜,间隔时间最好不超过六个月。
心理咨询师试题与答案

心理咨询师试题与答案一、单选题(共82题,每题1分,共82分)1.了解人际关系密切程度的一个敏感的“探测器”是( )A、默契程度B、相互评价C、自我暴露程度D、情感卷入程度正确答案:C2.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是( )的。
A、非评判性B、顺从C、主动D、有指导性正确答案:A3.正常情况下,3岁儿童掌握的词汇量在( )个左右。
A、1000B、400C、800D、50正确答案:A4.着重对个体的心理发展状况进行纵向考察与分析并作为评价指标,被称为( )A、体验标准B、综合标准C、操作标准D、发展标准正确答案:D5.在各种咨询方法有效的共同因素中,最基本的是( )。
A、咨询师和求助者双方都相信的理论和方法B、求助者强烈的求助动机、积极态度C、咨询帅与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系D、咨询师丰富的理论、方法和咨询经验正确答案:C6.奥尔波特把个人特质分成( )类。
A、5B、2C、4D、3正确答案:D7.孩子每次考试取得好成绩,父母就减少孩子做家务活的时间,这种做法属于( )。
A、正惩罚B、负强化C、正强化D、负惩罚正确答案:B8.阳性强化法也称为( )A、正惩罚法B、负强化法C、正强化法D、负惩罚法正确答案:C9.社会行为是由( )引起,并对社会产生影响的反应系统。
A、现实生活B、周围环境C、即时情境D、社会因素正确答案:D10.要保护对暗适应,办法之一是戴上( )的眼镜。
A、绿色B、红色C、紫色D、黄色正确答案:B11.“情绪发泄”属于( )。
A、讲话方式上的阻抗B、讲话内容上的阻抗C、讲话程度上的阻抗D、咨询关系上的阻抗正确答案:B12.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。
A、获得自主感,克服羞耻感B、获得亲密感,避免孤独感C、获得完善感,避免失望或厌恶感D、获得勤奋感,克服自卑感正确答案:D13.针对求助者强迫洗手的行为,将咨询目标确定为从目前每天洗手300次减少到100 次,主要符合的是咨询目标的( )这一特征。
心理咨询师试题及答案

心理咨询师试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理咨询师在面对来访者时,应遵循的首要原则是:A. 保密原则B. 尊重原则C. 客观原则D. 专业原则答案:A2. 以下哪项不属于心理咨询的基本技术?A. 倾听B. 观察C. 暗示D. 反馈答案:C3. 心理评估通常不包括以下哪项内容?A. 心理测验B. 行为观察C. 药物治疗D. 历史收集答案:C4. 以下哪个理论不属于心理咨询的主要理论流派?A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 人本主义理论D. 认知理论答案:C(注:人本主义理论是心理咨询的主要理论流派之一,此题有误)5. 在心理咨询过程中,咨询师应该避免的是:A. 建立良好的咨询关系B. 无条件积极关注C. 给予来访者过多的个人意见D. 保持中立答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1. 心理咨询师可以随意透露来访者的个人信息。
(错误)2. 心理咨询的目标是帮助来访者自我成长和解决问题。
(正确)3. 心理咨询过程中,咨询师可以根据自己的喜好选择咨询方法。
(错误)4. 心理咨询中的“无条件积极关注”意味着咨询师必须同意来访者的所有观点。
(错误)5. 心理危机干预不属于心理咨询的范畴。
(错误)三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理咨询与心理治疗的区别。
答案:心理咨询通常关注的是个体的心理问题和困扰,目标是帮助个体认识和解决这些问题,促进个体的心理成长和发展。
而心理治疗则更多地关注于心理疾病的治疗,通常涉及到更为深入和系统的治疗方法,可能包括药物治疗等医学手段。
2. 描述心理咨询中的“倾听”技术。
答案:在心理咨询中,“倾听”不仅仅是听到来访者的话语,更重要的是理解来访者的感受、需求和经历。
咨询师需要全神贯注地聆听,通过非语言的方式(如点头、眼神交流)表达关注和理解,同时适时地给予反馈,以确保信息的准确传递和理解。
3. 解释什么是“无条件积极关注”。
答案:“无条件积极关注”是指咨询师对来访者持有一种积极、接纳的态度,不论来访者的行为或想法如何,咨询师都不做评判,而是给予支持和理解。
中科院心理咨询师历年考试真题

选择题下列哪项不属于心理咨询的基本原则?A. 保密性原则B. 客观性原则C. 强制性原则D. 发展性原则艾里克森认为成年早期(18-25岁)的主要发展任务是:A. 获得勤奋感,克服自卑感B. 获得亲密感,避免孤独感C. 获得完善感,避免失望或厌恶感D. 获得繁殖感,避免停滞感根据皮亚杰的理论,儿童在哪个阶段开始具备运算能力?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段弗洛伊德认为人格结构包括哪三个部分?A. 本我、自我、超我B. 生理、心理、社会C. 认知、情感、意志D. 感知、记忆、思维在心理咨询过程中,以下哪项不是咨询师需要遵守的职业道德?A. 尊重来访者B. 保密来访者信息C. 替来访者做决定D. 遵守咨询时间以下哪项不属于心理咨询的常用技术?A. 倾听技术B. 提问技术C. 强制技术D. 反馈技术填空题心理咨询的基本目标包括:________、帮助求助者自我成长和____________。
根据弗洛伊德的理论,人格结构中的“本我”遵循的是____________原则。
心理咨询的保密性原则要求咨询师对来访者的信息和隐私进行____________。
心理咨询的共情技术是指咨询师能够____________来访者的内心世界,体验来访者的感受。
艾里克森的心理社会发展理论将人的一生分为____________个阶段。
心理咨询的初始访谈阶段,咨询师需要完成的工作包括____________、____________等。
简答题请简述心理咨询的主要作用和意义。
请简述心理咨询中的保密性原则及其重要性。
请解释弗洛伊德人格结构理论中的“本我”、“自我”和“超我”。
在心理咨询过程中,咨询师应如何建立良好的咨询关系?请简述皮亚杰的儿童心理发展阶段理论及其主要内容。
请谈谈你对心理咨询中“助人自助”原则的理解。
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2012 年 5月第一部分职业道德第1~25题共25道题一、单项选择题第1-8题1、下述范畴中,属于道德评价的是()。
(A)“正常”与“不正常”(B)“应该”与“不应该”(C)“明白”与“不明白”(D)“满意”与“不满意”2、职业道德具有“利益相关性”特征,其根本含义是()。
(A)没有个人利益,就无所谓职业道德(B)把个人利益放在首位,职业道德才有存在的现实可能性(C)职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一(D)从业人员个人利益越大,职业道德的精神内涵就越加丰富3、我国社会主义职业道德的核心是()。
(A)爱岗敬业(B)童叟无欺(C)开拓创新(D)为人民服务4、社会主义职业道德反对享乐主义的基本根据是()。
(A)快乐不是社会主义社会所倡导的人生追求(B)享乐与幸福层次不同,我们主张追求幸福但不是享乐(C)享乐主义把握了人的感官属性,忽略了人的社会属性和责任(D)享乐主义只图个人之乐,忽视他人之乐5、在职业道德内在的道德准则中,“忠诚”的含义是()。
(A)认真担负职责,寻求实现职责最优效果的强烈态度和意向(B)从不欺骗自己,内心是怎样想的就要怎样行动(C)在企业内部,企业怎样要求职工,职工就应该怎样行动(D)从不违背老板的意愿和要求是忠诚的最高境界6、从业人员坚持“信誉至上”需要践行的职业要求是()。
(A)理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉(B)充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉(C)理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉(D)半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉7、下列做法中,符合“诚信”作为职业道德规范的“智慧性”要求的是()。
(A)没有点子和智慧,任何人是难以做到真正的诚信的(B)在诚实前提下,说话办事可以采用适当的方式和策略(C)诚信是人生的大智慧,但往往在现实生活中碰壁(D)把双方合作事宜事先以法律文书形式规定清楚、明白8、关于“公道”的理解中,正确的是()。
(A)付多少钱,办多少事(B)对所有服务对象按照同一标准给予服务(C)给每个人以应得的服务(D)扶弱抑强是公道的本质二多项选择题第9-16题9、社会主义核心价值体系包括()。
(A)马克思主义指导思想(B)中国特色社会主义共同理想(C)以爱国主义为核心的民族精神(D)以反对邪教为核心的科学精神10、《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应该遵循的职业道德要求包括()。
(A)以人为本(B)诚实守信(C)保护环境(D)奉献社会11、从业人员在职业技能上“勇于进取”的品质要求包括()。
(A)树立远大的奋斗目标(B)自信坚定、持之以恒(C)勇于创新(D)抛弃书本知识和权威12、下列说法中,符合比尔·盖茨10大优秀员工准则的是()。
(A)对公司的产晶具有寻根究底的好奇心(B)以传教士般的热情和执著打动客户(C)乐于思考,让客户更加贴近自己的产品(D)跟随上司的目标把握自己努力的方向13、关于“职业纪律”正确的说法是()。
(A)严格执行职业纪律有助于职业道德水准不断提高(B)防得了君子防不了小人,职业纪律只对遵守它的人才起作用(C)所有从业人员都能遵守职业纪律,职业纪律就失去了存在价值(D)职业纪律不仅关系到企业形象,也关系到员工个人发展14、关于作为职业道德规范的“节约”,理解正确的是()(A)任何人、事、物形成浪费的,均属于不道德行为(B)小气、吝啬与节约是一对不可调和的矛盾(C)时代发展对节约提出了不同的要求,是节约的时代表征性(D)价值差异性并不否定节约的社会规定性要求15、作为职业道德规范“合作”的特征包括()。
(A)单边性(B)社会性(C)互利性(D)平等性16、关于“奉献”正确的认识是()。
(A)奉献是自愿行为,当权者无权要求员工奉献(B)他人是否奉献不是决定“我”是否奉献的依据(C)在假冒坑蒙现象普遍存在的条件下,不宜提倡奉献(D)努力奉献的人获得了比他人更多的锻炼成长机会17、w是某市职业道德标兵他以厂为家的事迹一直广为流传。
最近有消息说w“大奸似忠”过去的一切都是装出来的。
对于这样的说法你会()。
(A)不相信也不传播(B)大家都在谈论自己会注意观察(C)当前这个社会什么事情都可能发生估计是真的(D)有点相信因为这年头好人越来越少了18、来自甲、乙、丙、丁四个地方的四个人在一起交谈对T他们的谈话你能认可的观点是()。
(A)甲,“领导叫我们发家致富不管啥法子能挣到钱就是有本事”(B)乙,“钱多钱少没关系只要生活过得去就行了”(C)丙,“有钱好办事没有钱啥事儿都办不成”(D)丁,“只要能够多给钱叫干啥都成”19、隔壁大嫂没工作嗓门大爱吵嚷影响周围人休息你也觉得别扭。
对此你会()。
(A)当面告诉她希望她改掉毛病(B)找机会跟她聊聊天委婉地劝一劝她(C)既然周围的邻居们没人理会自己只好忍受了(D)与几个邻居一起去提醒、劝说20、你跟一个同事约好了下班后去看电影。
临近下班,工会主席跑过来拉你去见上司,说上司要他找几个职工谈谈心。
你会()。
(A)向工会主席说明情况,和同事一起去看电影(B)告诉同事情况有变化,不能一起去看电影了(C)向工会主席说自己家里有要紧事情做,请个假(D)虽不愿意但也无奈,只得去参加谈心会21、某大学毕业生来到公司,三年期间连升四级,从一个普通员工一直坐上了分公司经理的位置。
这在公司的历史上是绝无仅有的。
然而,对他的表现却是众说纷纭、评价迥异。
你对这个年轻人的看法是()。
(A)他和高层决策者可能有着难以对外公开的特殊关系(B)年轻入潜力巨大,这是出于培养年轻人的需要(C)不管怎样,希望他珍惜机会(D)这样的年轻人难以服众,估计干不长22、公司明天要开全体员工大会,假如你只负责印刷材料,材料印刷完毕,马上就要分发下去。
这时你无意中发现,材料中的某个地方可能存在严重错误。
对此,你会()。
(A)按计划分发(B)寻思可能自己弄错了,按计划分发(C)向相关负责人汇报(D)按照自己认为对的方式,重新印刷23、关于学雷锋,你的看法是()。
(A)雷锋已经“死”了(B)人间处处有雷锋(C)学雷锋有风险(D)每个人都可以成为雷锋24、现实生活中员工之间要想赢得彼此好感,你认为通常最有效的方式是()。
(A)经常送礼(B)多说一些赞美的话(C)做好分内之事,也多对同事的成绩表示肯定(D)多在一起搞一些活动25、对于某些员工的说法,你能够认同的是()。
(A)“天下老板一般黑,如果自己有钱了,一定做个好老板”(D)最难适应的感觉34.可以被意识到的记忆系统是()。
(A)情境记忆(B)长时记忆(C)瞬时记忆(D)短时记忆35.根据印度学者古普塔的研究,由爱情而结合的夫妻婚后()年,彼此爱的情感开始不断减少。
(A)3(B)5(C)7(D)936.“男女搭配,干活不累”是一种()现象。
(A)社会懈怠(B)优势反应强化(C)结伴效应(D)社会促进37.“随大流”是一种()现象。
(A)服从(B)从众(C)参照(D)模仿38.态度测量一般使用()的方法(A)实验(B)间接(C)观察(D)直接39.喜欢与交往频率的关系是()。
(A)线性曲线(B)双曲线(C)倒U曲线(D)U曲线40.一般来说,个体自我意识水平降低时,侵犯性会()。
(A)迅速下降(B)提高(C)缓慢下降(D)不变41.有才的人偶尔犯点小错误,反而会增加其对周围人的吸引力,其原因是()。
(A)让人觉得与其相似(B)对他易形成良好的人格品质评价(C)让人觉得与其互补(D)对他人的社会比较压力减小42.一般来说,最强烈的人际吸引形式是()。
(A)友谊(B)爱情(C)喜欢(D)亲情43.心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是()。
(A)公众距离(B)个人距离(C)社交距离(D)亲密距离44.第一逆反期的出现是()。
(A)儿童心理发展中的正常现象(B)由早期挫折造成的(C)儿童心理发展中的异常现象(D)人格异常的一种表现45.一般来说,中年期的工作满意度()。
(A)进入人生的低谷(B)达到人生的最高峰(C)比青年期要低(D)起伏变化较大46.一般来说,老年期退行性变化出现最早的心理过程是()。
(A)感知觉(B)注意(C)忠维(D)记忆47.关于人的心理活动,下列陈述中正确的是()。
(A)有正常和异常心理活动两个方面(B)心理健康水平不高就属于心理异常(C)精神障碍者的心理活动是完全异常的(D)正常和异常心理活动之间无法转换48.关于“力比多”,符合弗洛伊德观点的陈述是()(A)自出生起到发展结束有不确定的发展阶段(B)是心理活动的动力(C)不一定是人类的生物本能(D)是人格结构的核心49.判断正常心理与异常心理的心理学原则不包括()。
(A)主客观世界统一原则(B)心理活动的内在协调性原则(C)个人需求与社会需求一致性原则(D)人格的相对稳定性原则50.老年期记忆障碍的主要表现是()。
(A)再认能力和回忆能力日渐衰退(B)记忆广度迅速增加(C)编码储存过程障碍和信息提取困难(D)机械记忆明显衰退5l.幼儿期儿童的主导活动是()。
(A)学习(B)户外运动(C)游戏(D)语言训练52.老年期人格的变化特点是()。
(A)容易回忆往事(B)孤独感降低(C)安全感增加(D)趋于激进53.心理咨询师掌握心理异常症状,是为了()。
(A)诊断精神障碍和进行治疗(B)鉴别精神障碍和非精神障碍(C)对精神病患者进行心理咨询(D)对人格障碍进行有效的咨询54.个体对他人的要求做出完全相反的动作称为()。
(A)被动性违拗(B)被动性服从(C)主动性违拗(D)主动性服从55.思维内容障碍不包含()。
(A)强迫观念(B)音联义联(C)妄想(D)超价观念56.随机号码表法是()。
(A)简单随机抽样(B)系统抽样(C)分组抽样(D)分层抽样57.解释心理测验分数的参照基础是()。
(A)常模分数(B)常模(C)导出分数(D)分数58.量表中首先使用智力年龄概念的是()。
(A)比内一西蒙(B)韦克斯勒(C)斯坦福一比内(D)瑞文59.一般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度()。
(A)中等(B)一般(C)较高(D)较低60.测量的效度除了受随机误差影响外,还受()的影响。
(A)随机效应(B)测量理论(C)系统误差(D)相关系数61.最简单的表示常模的方法是()。
(A)转换表(B)分布表(C)对照表(D)细目表62.常模样本量的大小,一般不小于()。
(A) l00或500(B) 800或1000(C) 20或25(D) 30或10063.“心理发展的最大威胁,莫过于安全感得不到满足”,这说的是( )。
(A)36岁的幼儿(B)6l2岁的儿童(C)03岁的婴儿(D)青春期的少年64.在弗洛伊德人格结构说中,自我遵循()原则。
(A)满意(B)道德(C)现实(D)快乐65.对释义的正确理解是()。