我最爱的书《米小圈上学记》[优质PPT]

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孩子爱看《米小圈上学记》,家长心中在流泪,如何培养孩子的阅读?

孩子爱看《米小圈上学记》,家长心中在流泪,如何培养孩子的阅读?

孩⼦爱看《⽶⼩圈上学记》,家长⼼中在流泪,如何培养孩⼦的阅读?孩⼦⼩学⼀年级,课外只喜欢看《⽶⼩圈上学记》,其他课外书⼀概不喜欢看。

这实际上是孩⼦在阅读上形成了固定的偏好,对⼩孩⼦的成长来说也确实会限制到孩⼦。

不过这套《⽶⼩圈上学记》还是可以让⼩孩⼦读的。

为什么《⽶⼩圈上学记》这套书可以呢?在《⽶⼩圈上学记》中,不是纯粹的图画书,有⽂字,有拼⾳,⽽且拼⾳也⽐较清晰,可以让⼀年级的⼩朋友轻松就可以看到。

⽽且书中的故事也正好是孩⼦们上学的⼀种感受体验的描述,所以孩⼦们会⾮常的喜欢这套书,容易让孩⼦产⽣读书的兴趣。

所以,我个⼈觉得孩⼦喜欢这套书,也是没有问题的,即使孩⼦不喜欢其他的课外书,也能帮助孩⼦⼤量地认识汉字,促进孩⼦在识字量上有⾜够的提升,为后期的阅读打好⼀定的基础。

我孩⼦在⼀年级的时候,我也给他买了这么⼀套书,孩⼦拿到后也是⾮常开⼼,有空没空都喜欢拿来阅读。

在培养孩⼦的阅读兴趣上,减少了我们家长声嘶⼒竭的吼叫,所以整体上我还是会推荐家长购买这⼀类型的书,帮助孩⼦爱上阅读。

但是如果仅仅是阅读《⽶⼩圈上学记》这类书,还是不够的。

1、从书中的内容,我们可以看到仅仅是描述孩⼦⾃⼰的⽣活体验,⽐较接近孩⼦的⽣活,但深⼊程度不够。

这种类型的书,实际就是⼉童故事、⼉童⼩说类型的,偏向于简单、有趣,不会有太深⼊的思想上的引导与思考。

所以,我们⼤⼈在看到这些书的时候,内⼼会有所担忧,也就觉得当闲书读是可以的,但没有什么思维⾼度、精神的含⾦量不⾼,感觉还差上⼀些。

2、这些⽂字内容适合⽤眼睛观看,不太适合诵读,尤其是不适合反复地诵读。

在诵读过程中,⽂字缓慢,孩⼦们⼜读不出其中感情,只是为了读⽽读,⾝体体验不到字正腔圆的感觉。

所以,《⽶⼩圈上学记》看故事可以,但作为深度的阅读培养还是不够的。

如何培养孩⼦的阅读兴趣呢?我们家长都知道孩⼦的阅读很重要,培养兴趣是⾮常有必要的,但是孩⼦现在只喜欢看《⽶⼩圈上学记》,就让家长头疼了。

米小圈上学记故事书

米小圈上学记故事书

米小圈上学记故事书(实用版3篇)目录(篇1)1.米小圈上学记故事书概括2.故事主要情节3.总结正文(篇1)《米小圈上学记》是一本讲述小学生米小圈在学校里生活的书籍,主要情节如下:1.米小圈是一个活泼可爱的小学生,他喜欢玩、喜欢笑,也喜欢上学。

但是,他有时候也会遇到一些烦恼,比如作业太多、考试成绩不理想等等。

2.在这本书中,米小圈和他的朋友们经历了很多有趣的事情。

他们一起参加了学校的运动会,米小圈参加了短跑比赛,最终获得了第一名的好成绩;他们还一起去了博物馆,了解了古代文化和历史;他们还一起去了公园,欣赏了美丽的花朵和动物。

3.在这本书中,米小圈和他的朋友们也遇到了很多挑战和困难。

他们有时候会因为作业太多而熬夜,有时候会因为考试成绩不理想而感到失落。

但是,他们并没有放弃,而是勇敢地面对困难,寻找解决问题的方法。

目录(篇2)1.米小圈上学记故事书概述2.故事背景和角色介绍3.故事情节和发展4.主题和价值观5.结论和推荐正文(篇2)一、米小圈上学记故事书概述《米小圈上学记》是一本讲述小学生米小圈在学校和家庭生活中的故事书。

这本书以幽默、轻松的笔触,描绘了米小圈和他的朋友们在学校、家庭和社会中的种种经历。

二、故事背景和角色介绍故事发生在现代城市,主要角色包括小学生米小圈、他的父母、爷爷奶奶以及一些同学和老师。

其中,米小圈是一个性格开朗、活泼好动的小学生,他有很多好朋友,包括班长姜小牙、女生郝静等。

三、故事情节和发展故事以米小圈上学为主线,描述了他和同学们在学校的生活和学习经历。

书中生动地描绘了米小圈和他的朋友们在学校和家庭中发生的各种趣事,包括考试、运动会、春游等。

在这些事件中,米小圈和他的朋友们展现出了他们的个性和优点,也遇到了各种挑战和困难。

四、主题和价值观本书的主题包括友谊、成长、家庭关系等。

通过米小圈和他的朋友们的故事,作者传递出积极向上、乐观进取的价值观,鼓励读者在面对困难时勇敢地面对和解决问题。

米小圈上学记故事全集

米小圈上学记故事全集

米小圈上学记故事全集米小圈是一个活泼可爱的小女孩,她的生活充满了趣味和惊喜。

在她的成长历程中,发生了许多有趣的故事,让我们一起来回顾一下米小圈上学记故事全集吧!第一篇,米小圈的第一天。

米小圈上学的第一天,她早早地起床,穿上了妈妈精心为她准备的新衣服,戴上了漂亮的发卡,兴奋地走进了学校。

她遇到了许多新朋友,老师也很和蔼地接待了她。

米小圈在新的环境中感到很开心,她决定要努力学习,交到更多的朋友。

第二篇,米小圈的好朋友。

在学校里,米小圈结识了许多好朋友,他们一起玩耍、一起学习,彼此之间互相帮助。

米小圈最要好的朋友是小明,他们经常一起做游戏、分享玩具,度过了许多快乐的时光。

米小圈觉得有了好朋友,学校的生活更加有趣了。

第三篇,米小圈的趣味课堂。

米小圈喜欢上学,因为她喜欢学习。

在学校里,米小圈参加了许多有趣的课堂活动,比如美术课、音乐课、体育课等。

她特别喜欢美术课,老师经常带领他们画画、剪纸,米小圈总是能画出许多有创意的作品。

在音乐课上,米小圈学会了唱歌、跳舞,她觉得自己每天都过得很充实。

第四篇,米小圈的成长故事。

在学校里,米小圈不仅学习知识,还学会了很多做人的道理。

她学会了尊重老师、团结同学、独立思考,她变得更加懂事和乐于助人。

在家里,她也能够自己洗漱、整理书包、做作业,让爸爸妈妈感到很欣慰。

米小圈在学校里不断成长,她觉得自己变得越来越棒了。

第五篇,米小圈的快乐时光。

除了学习,米小圈还参加了许多校园活动,比如运动会、文艺表演、社团活动等。

她喜欢参加这些活动,因为能够结识更多的朋友,展现自己的才华。

在运动会上,米小圈参加了跳远比赛,她跳得非常远,赢得了大家的掌声。

在文艺表演中,她和小明一起表演了小品,他们的表演收到了老师和同学们的好评。

米小圈觉得能够在这些活动中展现自己,非常快乐。

米小圈上学记故事全集就是这样,每一个故事都充满了童趣和温暖,让我们一起陪伴米小圈一起成长吧!。

我最爱的书《米小圈上学记》

我最爱的书《米小圈上学记》
我最爱的书—《米小圈上学记》
附中一(6)
大家好,今天我给大家介绍的是我最爱的一本书《米小圈上学 记》,书的作者是北猫,主要介绍了米小圈在小学期间发生的有趣
的事情。目前这本书已经写到米小圈上三年级了。每个年级各有四
册,一共有12册。
书中人物闪亮登场!

看这嘻 见就嘻 他是嘻 是主 不角 是 就 觉米 得小 很圈 搞 笑 呢 ? -----
李 黎
铁 头
姜 小 牙
当然啦,书中还有米小圈的好朋友 姜小牙、铁头、李黎等人物
人 物 大 合 照
• 老妈对米小圈总是严加管教,老爸倒是不 关心米小圈的学习,只是希望他成为画家。
人 物 大 合 照
你问我最喜欢书中哪个人物?
你问我最喜欢书中哪个人物?
米小圈!
米小圈是个聪明、调皮的小学生,虽然每天都很倒霉,也有很多很 多的烦恼,比如他的名字,好朋友铁头笑话他:米小圈你的名字真 好呀,小学时候叫米小圈,中学叫米中圈,上大学叫米大圈,老了 就叫米老圈……
但是他仍然开朗乐观,积极向上,通过自己的努力,最终画画画的 越来越好,连学习成绩也变得很棒 ,期末考试数学语文都考100分!
《米小圈上学记》是一套充满欢乐的书, 从中我学习到了米小圈的开朗乐观和不怕 困难的精神。
同学们,你们有好书吗?
让大家互相推荐,共同进步!

我最爱的书《米小圈上学记》只是分享

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书中人物闪亮登场!
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就 觉 得 很
米 小 圈





李 黎
铁 头
小 牙
当然啦,书中还有米小圈的好朋友
姜小牙、铁头、李黎等人物
人 物 大 合 照
• 老妈对米小圈总是严加管教,老爸倒是不 关心米小圈的学习,只是希望他成为画家。
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《米小圈上学记》是一套充满欢乐的书,
从中我学习到了米小圈的开朗乐观和不怕 困难的精神。
同学们,你们有好书吗? 让大家互相推荐,共同进步!
此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
你问我最喜欢书中哪个人物?
你问我最喜欢书中哪个人物? 米小圈!
米小圈是个聪明、调皮的小学生,虽然每天都很倒霉,也有很多很 多的烦恼,比如他的名字,好朋友铁头笑话他:米小圈你的名字真 好呀,小学时候叫米小圈,中学叫米中圈,上大学叫,通过自己的努力,最终画画画的 越来越好,连学习成绩也变得很棒 ,期末考试数学语文都考100分!

米小圈上学记一二三年级的故事

米小圈上学记一二三年级的故事

米小圈上学记一二三年级的故事米小圈上一年级的时候,因为天真幼稚,也没什么心机,班主任王老师对他特别照顾。

王老师曾经对他说过一句话:“你要把自己看成二年级的,凡事都得有个度。

”米小圈深以为然。

比如现在,语文课刚上到第五页,他已经开始写日记了。

他抓起笔,唰唰地在纸上写下几个字——今天我非要上奥数班!正在翻课本的王老师突然看到这几个大字,惊得一下子从椅子上蹦了起来,急匆匆地跑到讲台前,三步并作两步,冲到米小圈面前,用力地拍着他的肩膀说:“小米啊,可不能像现在这样一天到晚只知道玩儿!”这节课是语文课,还不知道怎么回事,米小圈就变成了个二年级的小屁孩。

王老师的眉头拧成了一个“川”字。

“看看你都写了些什么!我知道,你们男孩子做事情就是不专心,所以才搞出了这么多乱七八糟的事儿!但是,你现在才读一年级,就想考试考得特别好,进而在班里脱颖而出吗?不能!”听了王老师的话,米小圈呆呆地看着老师。

王老师深吸了一口气,语重心长地说:“你现在是一年级,跟不上课是正常的,慢慢儿来就行了。

当然,你的问题更多的是表现在你现在上课不能集中注意力。

你平时都喜欢干什么呀?快跟我说说,我帮你分析分析。

”她立即认出了这个女孩就是最近学校新来的转学生,是妈妈单位上的,名叫小辣椒。

米小圈抓了抓脑袋,憨憨地笑了。

王老师见状也觉得好笑,但马上就严肃了起来。

“下面这位同学,你叫什么名字?”“回老师的话,我叫小米……”米小圈不敢看老师,眼睛盯着桌面发愣。

王老师点了点头,“那你是哪个学校的呀?”“哦,我住在前街,叫……‘回老师的话’我妈妈是在公司里当秘书的,叫‘小辣椒’……”王老师皱了皱眉头,自言自语地嘀咕道:“难道这个小辣椒和学校领导有关系?”“我就说嘛,原来又是个有关系的。

”米小圈刚想说话,被一声响亮的声音打断了。

一个小姑娘从后排走了过来。

“请问,你们的老师在哪里?”她有一双清澈透亮的大眼睛,身材修长匀称,穿着一件花衣服,头上扎了个花辫。

只见她扶了扶鼻梁上的黑框眼镜,礼貌地笑了笑,说道:“在那边。

《米小圈上学记》阅读交流课教学设计-教学设计.doc

《米小圈上学记》阅读交流课教学设计-教学设计.doc

《米小圈上学记》阅读交流课教学设计-教学设计《米小圈上学记》阅读交流课教学设计教学目标:1.通过观察封面,了解书的名称、主要人物和主要内容。

2.通过阅读目录,了解大概内容,激发阅读兴趣。

3.培养阅读习惯,提高阅读能力。

教学重难点:学生交流能力的发展。

教学准备:《米小圈上学记》1本,课件教学课时:1课时教学过程:一、导入“书籍是人类进步的阶梯”,“没有了书籍就像生活没有了阳光”,阅读能给我们带来快乐与幸福。

好玩的日记、好笑的插图、倒霉的米小圈,这就是今天我们要交流的书目《米小圈上学记我是小学生》。

二、看封面了解作者、出版社、主要人物等信息。

1.作者简介。

姓名:北猫。

职业:儿童文学家。

爱好:为孩子写好玩的书和动画故事。

2.看封面,故事主人公谁?还有哪些人物?出示图片:主人公是米小圈。

出示人物图片,指生回答:李黎、姜小牙、郝静,小圈妈、小圈爸、莫老师、魏老师、肌肉老师。

3.你最喜欢书中哪个人物?并说说理由。

出示全体人物图,看图回答。

4.读完故事要学会总结人物特点,课件示例。

(1)米小圈上学记--人物之老妈。

老妈对米小圈总是严加管教,上课必须认真听讲,放学必须按时完成作业,不许惹老师生气,早晨要按时起床,总之她跟我们的老妈一样爱唠叨。

(2)米小圈上学记--人物之老爸。

老爸倒是从来不要求这些,他希望米小圈成为一名画家,而且是特别特别著名的那种。

三、看目录1.学会使用目录查阅文章章节,了解大概内容。

2.师说章节名称,生回答章节页码。

四、交流主要内容课件出示:北猫哥哥用写日记的方式讲述了米小圈成为一名小学生后,在学校生活和家庭生活中发生的各种新鲜事,欢乐事,烦恼事,有趣事,记忆深刻的事。

五、看插图1.课件出示书本章节插图,引导学生观察,回忆并讲述故事内容。

2.课件分别出示:大画家米小圈,严厉的老妈,漂亮的莫老师,肌肉老师,梦见女魔头,蜡烛节快乐,长假不长,拾金不昧的女魔头,姜小牙的好运气,遇见外星人,病房里的女魔头等章节图片。

有趣的《米小圈上学记》

有趣的《米小圈上学记》

有趣的《米小圈上学记》书籍是我快乐的源泉,从小我就是个小书迷,今天我给大家推荐一本我最喜欢的一本书——《米小圈上学记》。

这本书的作者是北猫,用日记的方式记录米小圈在学校里快乐和烦恼。

首先隆重介绍的就是这本书的主人公米小圈啦,当我第一次听到这个名字的时候,就忍不住笑起来,他的名字太搞笑了,连米小圈的好朋友铁头也嘲笑他:米小圈你的名字真好呀,小学时候叫米小圈,中学时叫米中圈,上大学叫米大圈,老了就叫米老圈。

米小圈是个聪明又调皮的小学生,虽然他每天都很倒霉,也有很多很多烦心事,但是他仍然阳光开朗、积极向上,通过自己的努力,不仅画画画得越来越好,连学习成绩也“更上一层楼”了,期末考试语文和数学都考了100呢!米小圈的好朋友铁头也是一个有趣的家伙,一年级时候的铁头笨头笨脑的,他知道三加四等于七,却不知道四加三等于几,哈哈,真像刚上一年级时候的我呀。

一开始铁头的成绩很差,三科成绩加起来才100分,这可让铁头妈妈气坏了,甚至想让铁头退学。

最后在米小圈和同学的帮助下,终于考上了好成绩。

在这里我明白了要当同学有困难的时候要互相帮助。

我印象最深的是冬天的时候,外面下起了大雪,老师让同学们到雪地里玩。

孩子们在雪地里上了一节生动的语文课,不仅玩得开心,还学到了不少知识呢,我就是在一篇积累了好多关于雪的成语,比如:鹅毛大雪、天寒地冻、冰天雪地、白雪苍苍……我喜欢这本书,读这本书就像是在快乐的海洋里遨游,又像是来到了知识的宝库里旅行。

当我看到有意思的地方,我都会大声朗读几遍,看到好词好句,我也会把它摘抄到笔记本上。

同学们,听了我的介绍,你是不是也想捧起这本书一睹为快呢?【作者简介】卢旭冬,赣州市潭东中心小学二(3)班的学生。

从小兴趣广泛,喜欢阅读、画画、下棋、书法,多次在书法比赛、手抄报、写作比赛中取得优异的成绩。

最喜欢阅读课外书,读过的课外书数不胜数,是个名副其实的“小书虫”。

【指导教师简介】王莉芳,赣州市潭东中心小学教师。

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大家好,今天我给大家介绍的是我最爱的一本书《米小圈上学 记》,书的作者是北猫,主要介绍了米小圈在小学期间发生的有趣 的事情。目前这本书已经写到米小圈上三年级了。每个年级各有四 册,一共有12册。
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李 黎
铁 头
小 牙
当然啦,书中还有米小圈的好朋友
姜小牙、铁头、李黎等人物
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• 老妈对米小圈总是严加管教,老爸倒是不 关心米小圈的学习,只是希望他成为画家。
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米小圈是个聪明、调皮的小学生,虽然每天都很倒霉,也有很多很 多的烦恼,比如他的名字,好朋友铁头笑话他:米小圈你的名字真 好呀,小学时候叫米小圈,中学叫米中圈,上大学叫米大圈,老了 就叫米老圈……
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