消防安全教育教学计划
消防安全的教育教案(精选18篇)

消防安全的教育教案消防安全的教育教案作为一位优秀的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的消防安全的教育教案(精选18篇),欢迎借鉴参考。
消防安全的教育教案1教学目标1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识,学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
教学重难点通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
教学过程一、我市火灾新闻记实情况导入:二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。
此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。
如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。
但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)、报警发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。
在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。
(三)、逃生1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。
当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。
突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。
撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
2024年学校消防教育计划(三篇)

2024年学校消防教育计划一、指导思想为了全面推进素质教育,____执行《未成年人保护法》和《消防法》,确保全校师生的人身安全和学校教学工作的正常进行,根据本校实际情况,制定本活动计划。
通过本活动方案的实施,加强对学生的安全教育和消防知识的宣传,增强学生消防意识,学习消防战士的优良作风,使我学生都能掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的防火安全实际操作能力,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,确保一方平安”的安全教育目的,从而培养抵抗灾害的素质。
二、建章立制,落实责任。
1、加强领导,完善机构。
消防安全教育是学校管理的重要组成部分。
为加强对今年消防安全教育活动的领导,学校成消防教育领导小组。
校长任组长,分管校长为主抓,各班主任为主要成员,分工明确,责任到人,并且实行“谁主管、谁负责”的原则,树立“安全第一”的思想,全面推进消防安全工作责任制。
我校把校园“消防安全”教育活动列入议事日程。
做到校园的消防安全教育工作常驻不懈。
2、添加设备,完善设施。
根据国家、省、市、消防法规的有关规定,制订消防安全规章制度,全面检查并进一步完善本校的消防器材、设施、疏散指示标志,保证疏散通道和安全出口的畅通,以提高抵御火灾的能力。
三、狠抓学习,提高认识。
认真学习教育部下发的《消防安全____条》,并将《消防安全____条》印发到各班级,要求班班张贴,严格____教育部、公安部《____加强学校消防安全工人作的紧急通知》精神,在火灾事故造成中小学生伤亡的教训中,要深刻认识到学校消防安全工作的重要性,以对____教育事业,以对学生高度负责的态度,确实抓好学校的消防安全工作。
切不可有“发生在校外、双休日与我无关“的思想,应积极主动地将消防安全工作抓实、抓细。
我校将要组织各年段充分利用本次大规模消防逃生演习活动,同时还要在广大师生中深入开展一次普及消防知识的教育。
切实抓好学校消防安全工作,确保学校财产和师生生命安全。
消防安全教育活动方案范文(四篇)

消防安全教育活动方案范文一、教育目标1、通过了解火灾案例,增强学生的防火安全意识。
2、熟悉各种灭火设备,并掌握有效的灭火方法。
3、能熟练背诵《儿童防火歌》,以寓教于乐的方式强化防火知识。
4、制作防火主题的宣传墙报,共同提升防火意识。
二、教学流程(一)火灾案例展示方法:利用多媒体展示火灾实例,引导学生分享观后感想。
教师总结:“生命之宝贵,亦脆弱。
珍爱生命,提升防火意识。
”(二)灭火设备与灭火方法的认知方法:借助多媒体工具介绍各类灭火设备,强调并让学生记住各种灭火方法。
(三)学习《儿童防火歌》歌词略(保持原歌词内容不变)(四)总结主要的逃生策略1、关闭门窗以防火势蔓延。
2、触门前先测温,确保安全再行动。
3、利用窗户作为逃生通道。
4、高层火灾的逃生技巧。
5、公共场所火灾的应对方法。
6、通过安全出口迅速撤离。
(五)讲解火灾报警注意事项1、熟记火警电话“119”,在紧急情况下可使用任何电话拨打。
2、报告火灾信息需详尽:包括事发地点、街道号码、火势描述等。
3、安排人员在主要路口引导消防车。
(六)教师指导下的模拟疏散演练(七)课程总结消防安全教育活动方案范文(二)活动目标1、理解火柴、打火机、厨房器具等若使用不慎可能带来的风险。
2、避免接触并教育儿童远离易燃、易爆物品,禁止玩火行为。
3、掌握应对火灾的基本知识,了解火场逃生的策略。
4、遵守社会规范,不从事被禁止的活动。
5、强化幼儿的安全意识。
活动准备1、实验用具,包括打火机、蜡烛和纸张等。
2、湿毛巾和灭火器等安全设备。
活动流程一、通过谜语引入主题,激发幼儿参与兴趣。
"身披红衣裳,性情颇躁急。
一旦动怒气,跃起八尺高。
(火)"引导幼儿讨论火的用途,如烹饪、取暖、观赏烟花、烘干衣物和烘烤食物等。
接着讨论火可能带来的危害,如烧毁房屋、森林,造成人身伤害等。
二、了解生活中的易燃物品和家庭主要火源。
1、进行"纸张燃烧"的小实验,帮助幼儿理解某些物品易被点燃,认识火源和易燃物品。
119消防安全教育教案(通用7篇)

119消防安全教育教案119消防安全教育教案(通用7篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的119消防安全教育教案,欢迎大家分享。
活动目标1、知道11月9日是消防日。
2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。
3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。
4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动准备1、邀请消防队员8-10名。
2、话筒,音响,场地布置(每个班的座位放置)活动过程各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们:上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动,好,下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,首先,我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。
① xx指导员或代表讲话② 教师和xx指导员(代表)组织演习教师和小朋友都回教室,听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了,请全园的教师组织带好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大场地上来,快速排队。
③ 观看表演(幼儿坐下来)接下来,我们要观看园区消防队叔叔的表演了,我们以热烈的掌声欢迎,(看看他们可真勇敢呀,穿衣服的动作那么的快,他们的动作好快呀,你们看,他们跟时间赛跑,快1分钟就能够救好多的人,抢救出好多的财产,xx指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子,跑时需接好管子等等。
)① 小朋友出题考考消防叔叔我们对于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有许多的问题要问消防叔叔,我们看看消防叔叔的学的本领好不好,好谁想问?② 参观(分散活动)我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了,以后,我们就可以经常去那里活动了。
我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。
也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。
延伸活动1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等),引起幼儿随时注意安全。
消防安全专题教育教案(精选6篇)

消防安全专题教育教案消防安全专题教育教案(精选6篇)在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的消防安全专题教育教案(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
消防安全专题教育教案1学习目标:1、让本校学生掌握基本消防安全知识,防止火灾伤害事故的发生。
2、教会学生一旦遇到火灾自救的常识。
教学内容:1、为什么要对学生进行安全教育?首先,对学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。
其二,开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。
在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。
其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。
学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。
学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。
如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。
因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。
2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?首先学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。
电线绝缘层允许温度一般为60C,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。
当温度在大于250C时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。
其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电3、为什么不能乱拉乱接电线?一是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。
二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。
消防安全教育工作计划范文(精选5篇)

消防安全教育工作计划消防安全教育工作计划范文(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编精心整理的消防安全教育工作计划范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
消防安全教育工作计划1一、成立工作领导小组:组长:副组长:组员:消防控制室主任:二、大力开展“清剿火患”战役1、学校各部门、班级开展自查自纠,全面排查火灾隐患。
学校对师生宿舍、食堂、教室、办公室、实验室、电脑室、图书室、危险化学药品柜等场所进行一次彻底的火灾隐患大排查,发现问题,立即整改,重点加强用电安全管理,禁止使用电炉、电火箱取暖,学生宿舍不留插头,杜绝学生抽烟等不良行为,确保学校消防安全。
2、学校安排后勤人员对各种消防设施的维护和保养,加强对重点区域的消防安全防范。
3、学校完成自查整改承诺书,于XX年11月20日前上交江口墟镇派出所。
三、全面开展六个一消防安全宣传教育专项活动。
1、上好一堂消防安全教育课。
各班在学校统一安排下,班主任对本班学生进行消防安全知识教育,重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救教育。
2、写成一次消防实践作业。
每个学生设计出一张消防安全提示卡,由学生与家长共同完成任务,学校将对优秀作品作出表彰,并印发张贴。
3、开展一次疏散逃生演练4、开展一次消防警示教育。
组织学生以班为单位观看一次火灾视频案例。
5、开展一次消防主题活动。
学校进行标语宣传、板报宣传,各班组织一次以消防安全为主题的班团活动,并利用班级板报进行一次板报宣传,学校语文组以消防为主题进行征文活动6、根据上级要求,派校领导进行一次消防安全培训,并结合培训知识对全校师生进行一次消防安全宣讲解。
学校将严格开展工作,认真落实到位,对因工作不落实而造成恶劣影响的将给予处罚,并承担相应后果。
消防安全教育工作计划2为进一步落实20xx年度平安综治和消防安全目标管理责任制,继续创建“平安单位”切实维护正常工作、生活秩序,保证干部职工生命、财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的人居环境,构建和谐社会,特对20xx年消防安全工作制订如下计划:一、加强领导,落实责任。
消防安全教育课教案(通用5篇)

消防安全教育课教案(通用5篇)在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。
怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的消防安全教育课教案(通用5篇),希望对大家有所帮助。
消防安全教育课教案1一、教学目标:1、通过对火灾事件的了解,知道家庭发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。
3、掌握报警的方法和注意事项。
4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。
二、教学时间:一课时三、教学过程:1、懂得火灾发生的主要原因,提高防火意识。
展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?我们应该如何避免这种悲剧的发生?家庭火灾发生的主要原因;用火不慎是一大主因。
蚊香、烟头等引起的火灾。
遗留火种导致火灾。
生活用火不慎引起火灾。
电气火灾占据重要比例。
家用电器长时间待机工作。
电气线路老化,超负荷运作。
农村电网陈旧,安全系数小。
留守老人和儿童不懂电气。
其他火灾也需要严加提防。
小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”,尤其是寒暑假时,孩子在家喜欢玩鞭炮,一旦不慎引发火灾,花若不及时发现扑灭的话,会发生物质财产的损失,甚至会伤及孩子的性命。
如何预防火灾:①、不能随意乱扔火种,小孩不能玩火,家长应妥善放置火柴、打火机等物品,不要让小孩拿来玩耍。
②、不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。
③、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。
小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。
④、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气(煤气、液化气、天然气)的总阀门。
⑤、要保持居室的走道、楼梯畅通,不要随意堆物;不允许以防盗为名,擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。
⑥、不应乱扔乱接电线;使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时,人不能离开;也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。
消防教育安全工作计划(8篇)

消防教育安全工作计划(8篇)消防教育安全工作计划1为进一步提高全民消防安全意识,增强全镇防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力,确保人民群众生命财产安全,促进社会和谐稳定,根据中宣部等八部门印发的《全民消防安全宣传教育纲要(__-__)》(公通字[__]20号)要求,扎实做好全民消防安全宣传教育工作,特制订本计划。
一、指导思想以《全民消防安全宣传教育纲要(__)》为依据,全面落实消防安全宣传教育责任,充分发挥政府主导作用和部门职能作用,广泛发动行业部门、社会单位、消防志愿者、广大群众关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作,切实提升全民消防安全意识,培养公众养成良好的消防安全习惯。
二、目标任务推动全镇、职能站所、社会单位有效履行消防宣传教育职责,开展经常性消防宣传教育活动;组织发动广大群众学习消防安全常识,提高发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和逃生自救互救的能力。
三、责任分工(一)宣传办公室1.将消防安全教育纳入社会主义精神文明建设内容和年度宣传工作计划。
2.督促各类新闻媒体加大消防公益宣传力度,将普及消防法律法规、防火、灭火及逃生自救知识纳入重要宣传内容;大力宣传推广全民消防安全教育工作先进经验和先进典型。
同时要在主要媒体设立曝光台,对严重影响公共安全、久拖不改的重大火灾隐患进行曝光,督促各社区采取措施,推动隐患强势整改。
3.指导各类媒体加强与消防部门联系,会同有关部门组织召开联系会议,确定报道主题及内容,在重要时间节点开展消防宣传报道。
(二)派出所、消防站1.将消防安全宣传教育纳入社区警务室工作职责;派出所要将消防安全宣传教育工作纳入日常消防监督检查内容,社区民警要指导督促社区开展消防安全宣传教育工作。
组织居民学习消防安全常识,学会使用消防器材、报火警、扑救初起火灾。
2.组织策划“119消防日”、“消防志愿者行动”等消防宣传活动;组织社会各类媒体开展消防宣传工作;加强消防站开放、消防科普教育基地等固定消防宣传教育阵地建设。
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消防安全教育教学计划
【一】
龙子湖第四小学消防宣传教育是关系全校师生生命的一项重要活动,它关系到师生的生命安全、财产损失,消防教育的好坏直接影响学校教育教学发展大局。
为严格落实消防工作责任,有效预防火灾和减少火灾危害,进一步提高公共消防安全水平,根据《中华人民共和国消防法》和《国务院关于加强和改进消防工作的意见》等有关规定,加强对师生的消防宣传教育刻不容缓,为提高全校师生的消防意识,特制定学校消防宣传教育工作计划。
以党的十八大精神为指针,以创平安校园为目标,以落实消防宣传教育、消防安全责任为重点,加大消防宣传力度,加大消防管理措施,为创平安校园营造良好的消防安全环境。
以“整改火灾隐患,珍爱生命安全”为主题,深入广泛地开展消防宣传教育活动。
1.充分发挥学校宣传墙报、文化橱窗、广播室、社团活动课等宣传阵地,采取师生喜闻乐见的形式,运用现代传媒体手段,广泛开展消防宣传教育活动,将“人人重视生命、个个关注消防”的平安理念落实到每个师生之中。
2.积极开展一些具有针对性、知识性、互动性、感染性较强的活动,让师生参观后既感到新鲜有趣,又能学有所得。
3.组织开展消防常识的培训,比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作规程,火灾后应采取那些逃生常识。
4.落实公共场所消防器材的保养、维修、管理责任人,明确公寓消防器材管理责任人。
5.按照学校统一部署,结合区、城镇办事处消防队的要求,集中时间,集中精力对学校开展一至两次的校园安全隐患的大排查,大整改的保安活动。
1.健全机构,加强领导,为加强消防宣传教育工作的领导与管理,学校成立以书记为组长,校长,副校长为副组长,几位教师为成员的消防宣传教育领导小组,下设办公室,某某同志任办公室主任。
2.建立和完善消防宣传教育管理制度,明确消防宣传教育工作职责,确定专人负责,逐级签订消防安全责任书,制定消防宣传教育工作计划,完善消防宣传教育工作档案。
3.消防宣传教育纳入学校课堂教学计划,每学期利用社团活动课开展一至两次大型的消防知识讲座。
4.组织学生开展一次疏散逃生自救演练的现场活动实况。
1.元月成立消防宣传教育领导小组,制定消防宣传教育工作计划。
2.二月对学校院内进行一次全面的消防安全隐患的大排查中发现的隐患整理成条,并边整边改。
3.三月召开处室、年级及消防宣传教育成员会议,贯彻消防宣传教育有关要求,任务的动员会,签订消防安全责任书。
4.四月组织学生会、团委会、各班宣传宣委员利用校园文化橱窗、教室板报消防宣传教育专刊一期,四月中旬开展一次全校性的消防知识讲座。
5.五月组织开展“消防知识演讲会,并对全校教学楼、实验楼、公寓楼等走廊阶梯张贴疏散和安全出口处警示标志。
6.六月组织各处室义务消防员、实验室、图书室工作人员及各班正副寝室长进行消防培训。
7.七月组织学生参观消防知识及有关消防案例图片展览。
8.八月下旬组织新生消防知识讲座及骨干成员培训。
9.九月对校园内的消防器材检查维修,组织学生开展一次消防知识辨认会,出消防知识专刊一期。
10.十月制定灭火疏散预案,并组织师生开展疏散逃生演练。
11.十一月对全年消防宣传教育活动资料整档成册。
12.十二月总结评比。
【二】
一年一度的“119消防日”即将来临,今年全国第23个“119”消防日的宣传活动主题是“认识火灾、学会逃生”。
为进一步加强我校消防安全工作,全面提升我校“四个能力”建设水平,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,预防和减少校园火灾事故的发生。
依据教育局文件要求,结合中心学校活动计划,现对我校关于开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全教育制定如下计划。
为进一步贯彻《消防法》指出的“消防工作贯彻预防为主,防消结合”的方针,我校消防安全教育紧紧围绕以“认识火灾、学会逃生”为主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”为口号,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,以对人民群众负责,对师生负责为宗旨,认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。
把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责悬挂上墙。
消防安全组长:王振成副组长:李少鹏陈冰秀苏丽花成员:李金满黄月娥陈美莲李金界李淑清李希玲李育虹李金标李桂华李爱萍董培英李小萍李荣图郑金泉许秋菊
2、制作一期学校消防安全专栏,制作一期班级消防安全宣传黑板报。
3、11月8日举行一次全校消防安全教育讲座,同时组织学生观看一场火灾事故专题片,观看一些消防安全图画。
4、发放一些消防安全物品。
5、学校组织开展一次消防安全知识竞赛,举行一次消防安全征文活动。
6、分发一份致家长的一封消防安全教育信。
7、举行一次防火应急逃生疏散演练。
8、每班组织召开一次消防主题班会。
9、学校安全组长每月组织一次消防安全检查,及时排除火灾隐患。
10、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识,学生受教育率达到100%。
1、加强学校消防安全工作的领导。
根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。
学校成立了以王振成为组长,李少鹏、陈冰秀、苏丽花为副组长,李金满、黄月娥等15位老师为组员的消防安全机构组织,领导小组分工具体,责任落实。
要求领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。
2、贯彻落实各项消防安全制度
为进一步保证各项消防制度的贯彻与落实。
我校围绕消防安全教育活动计划,举行了学校防火应急逃生疏散演练、开展消防安全知识竞赛等活动。
认真学习执行上级部门关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结。
修订完善学校消防工作暂行规定,具体制订常规教育制度,加强督查。
上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。
利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。
认真安排好值班,尽心尽责,每天检查教室门窗,上课时间实行校园封闭,禁止外来人员进入。
定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告,及时整改。
各班在学生离校前必须切断所有电源,以杜绝一切隐患。
贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。
3、贯彻安全第一,预防为主的方针
做好学校消防工作,关键是要防范于未然。
继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。
发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
4、全面开展消防大检查
学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。
5、实行安全工作月总结制度,安全组组长必须对每月的安全工作做出总结,并形成材料备查。