2020年教师招聘考试教育理论基础知识100题及答案
2020年中小学教师招聘考试教育理论基础知识模拟试卷及答案(共五套)
2020年中小学教师招聘考试教育理论基础知识模拟试卷及答案（共五套）中小学教师招聘考试教育理论基础知识模拟试卷及答案（一）一、单项选择题1.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的（）。
A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则2.学生已有了“哺乳动物”的概念，现在来学习“鲸”这种动物，属于（）。
A.上位学习B.并列结合学习C.相关类属学习D.派生类属学习3.关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。
A.唯一选择B.内容C.途径D.基础4.研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这是（）。
A.注意的分配B.注意的转移C.注意的范围D.注意的起伏5.经验课程的主导价值在于（）。
A.传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产B.使学生获得关于现实世界的直接经验和真切感受C.使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D.促进学生认知和整体性发展，并形成全面的和解决问题的视野和方法6.吹、拉、弹、唱属于（）。
A.识记技能B.心智技能C.操作技能D.认知技能7.对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是（）。
A.独立开设思维训练课B.培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力C.结合教材知识教学，训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序D.在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果8.学习迁移的客观必要条件是（）。
A.学生智力B.学习理解巩固程度C.学习对象之间的共同要素D.学习方法9.学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，属于（）。
A.道德感B.理智感C.美感D.幸福感10.苏联教育家赞科夫的教学理论是（）。
A.课程结构理论B.范例教学理论C.发展性教学理论D.教学过程最优化理论11.（）的速度、质量是智力技能形成的重要标志。
A.思维B.反应C.语言D.理解12.通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件称为（）。
2020年山东省济南市天桥区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年山东省济南市天桥区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象（）。
A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶【答案】C2、标志着儿童思维真正发生的是（）。
A、语词概括的出现B、真观概括的出现C、动作概括的出现D、感知概括的出现【答案】A3、下列哪种社会因素会影响教育目的（）。
A、经济B、政治C、文化D、人口【答案】B4、在知、情、意、行四个德育环节中，（）是动力。
A、知B、情C、意D、行【答案】B5、课外活动的主体部分是（）。
A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动【答案】B6、以下不属于班级组织管理工作的是（）。
A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度【答案】A7、关于游戏的说法，不正确的一项是（）。
A、游戏是儿童的正当权利B、游戏是学前期的基本活动C、游戏是孩子最佳的学习途径D、游戏是孩子顽皮的表现【答案】D8、在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。
A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展区域成熟发展阶段D、健全班集体形成时期【答案】C。
2020年福建省南平市松溪县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年福建省南平市松溪县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）。
A、动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大B、动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小C、动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小D、动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大【答案】A2、沙眼的主要传播途径是（）。
A、空气传播B、饮食传播C、接触传播D、虫媒传播【答案】C3、班主任在班集体的发展中起（）。
A、主导作用B、主动作用C、领导作用D、能动作用【答案】A4、认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。
A、问题结构B、问题线索C、问题内容D、问题空间【答案】D5、建构主义儿童发展观的代表人物是（）。
A、斯金纳B、皮亚杰C、高尔顿D、华升【答案】B6、20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是（）。
A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、巴班斯基【答案】B7、游戏准备包括哪四个方面（）。
A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点【答案】A8、环境决定论的代表人物是（）。
A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔【答案】C。
2020年教师招聘考试教育理论基础知识100题及答案
2020年教师招聘考试教育理论基础知识100题及答案1.小学课程设置应以（）课程为主。
A.分科B.综合C.地方D.理论参考答案：B2.不属于教师威信结构内容的是（）。
A.人格威信B.学识威信C.情感威信D.权力威信参考答案：C3.被称为“科学教育学的奠基人”，也被看作是传统教育学的代表人物的是（）。
A.赫尔巴特B.杜威C.马克思D.柏拉图参考答案：A4.因材施教的思想遵循的是个体身心发展的（）规律。
A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.互补性参考答案：C5.心理断乳期是指（）。
A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期参考答案：C6.实现人的全面发展的唯一方法是（）。
A.尊重个人价值B.实现共产主义C.教育与生产劳动相结合D.综合技术教育参考答案：C7.“愤悱启发”最早由（）提出。
A.墨子B.孔子C.荀子D.孟子参考答案：B8.讲授法的方式不包括（）。
A.讲述B.讨论C.讲读D.讲演参考答案：B9.根据《中华人民共和国教师法》，中小学教师资格证应由（）来认定。
A.县级以上地方人民政府教育主管部门B.市级以上地方人民政府教育主管部门C.省级人民政府教育主管部门D.授权的高等教育师范院校参考答案：A10.根据课程制定者或管理层次的不同，基础教育课程可分为国家课程、地方课程和（）。
A.活动课程B.社会课程C.特色课程D.学校课程参考答案：D11.“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是（）。
A.巩固性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.理论联系实际原则参考答案：A12.学生具有主观能动性，是教育活动的（）。
A.主体B.主导者C.外因D.参与者参考答案：A13.古代一般采用的教学组织形式是（）。
A.个别教学B.班级授课C.分组教学D.集体教学参考答案：A14.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观念的德育方法是（）。
A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法参考答案：A15.科学地说，遗传素质是个体身心发展的（）。
2020年全国幼儿园教师编制考试教育理论基础知识全套复习试题库及答案(全册)
2020年全国幼儿园教师编制考试教育理论基础知识全套复习试题库及答案（全册）第一章幼儿心理发展一、填空题：1、记忆是过去经验在头脑中的_________和_________。
2、影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________;一是_________ 。
3、幼儿个性的差异主要通过_________、_________、_________、等方面体现出来。
4、幼儿自我意识的发展，主要表现在_________、_________、_________等方面。
5、在幼儿思维个体发展过程中，_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维。
6、幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。
二、名词解释：1. 心理发展2. 年龄特征3. 社会性4. 性别化5. 关键期6. 最近发展区7. 观察8. 感觉9. 知觉10、记忆10. 想象12.个性13.性格14.情绪和情感15.思维16.遗传素质17.动作思维18.具体形象思维19.抽象思维三、选择题：1.幼儿期何种想象占主要地位?( )A、再造想象B、创造想象C、无意想象2.幼儿坚持性发展的关键年龄是( )A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁3.对于方位，幼儿较难掌握的概念是( )A、前后B、上下C、左右4.对幼儿时间定向上起决定作用的是( )A、日常生活事件B、日历钟表上的时间信息C、天气变化D、生活制度5.不属于3—6岁儿童记忆特点的是( )A、无意识记效果随年龄不断增长B、无意识记效果优于有意识记C、相对较多地采用理解记忆D、意义识记效果优于机械识记6.根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力( )A、有意识记、意义识记和形象记忆B、有意识记、机械识记和形象记忆C、有意识记、意义识记和语词记忆四、简答题：1.心理发展的含义和特点是什么?2.为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?3.为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?4.根据艾里克森的理论，成人对幼儿的主动性或内疚感会有怎样的影响?5.影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?6.为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?7.试述幼儿言语发展特点?8.试述幼儿记忆发展特点?9.试述幼儿想象发展特点?10.试述幼儿性格发展特点?11.试述幼儿社会性发展特点?12.试述幼儿自我评价的发展特点?13.试述幼儿情绪和情感的的发展特点?14.幼儿时间知觉有何特点?15.幼儿观察发展表现在哪些方面?16.简述埃里克森人格发展阶段的基本观点?五、综合分析题：1.教幼儿儿歌或复述故事，有几种不同的教法。
2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共100题)
2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共100题)1.1985年，中共中央发布了《关于教育体制改革的决定》，其中指出了调整中等教育结构的方向。
其中，大力发展职业技术教育是其中的一个重点。
2.在教育过程中，学生处于主体地位，这是教育主体性的体现。
3.教学的教育性主要体现在传授知识与思想品德教育相统一的规律中。
4.“让学校的每一面墙壁都开口说话”是陶冶教育的一种充分运用。
5.教学过程的中心环节是理解教材、形成概念。
6.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有示范性。
7.班集体形成的主要标志之一是形成了正确舆论。
8.英国教育家XXX的教育代表作是《教育论》。
9.“教学与发展”理论的倡导者是XXX。
10.“孟母三迁”的故事说明了环境对人发展的影响。
11.领会知识包括感知教材和理解教材。
12.制定教学工作的基本准则应该是教学原则。
13.循序渐进原则要求教学不陵节而施。
14.教学工作中的中心环节是上课。
15.课的类型的划分依据是教学任务。
16.教师上课必要的补充主要是通过课外辅导。
17.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，成为测量的效度。
18.测验的一致性程度被称为（A）信度，经过多次测量得出。
19.教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构被称为（C）教学组织形式，以完成特定的教学任务。
20.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（B）个别教学，而不是分组教学、道尔顿制或班级上课制。
21.师生关系中最基本的一种关系是（A）工作关系。
22.教师职业道德的核心是（B）热爱学生。
23.师生关系模式中，无序、随意、放纵的模式属于（B）放任型。
24.民主型师生关系模式对学生的发展最有利（D）。
25.学生的研究成绩最好的师生关系模式是（C）专制型。
26.民主型师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（D）。
27.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，能引起学生（B）无意注意。
2020年山东省菏泽市东明县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年山东省菏泽市东明县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）。
A、动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大B、动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小C、动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小D、动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大【答案】A2、学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。
A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法【答案】D3、有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。
A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意【答案】A4、人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有（）。
A、主观性B、普遍性C、基础性D、能动性【答案】D5、（）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。
A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法【答案】A6、提出普及初等教育的要求在（）。
A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后【答案】A7、教师在学生心目中具有天然的（）。
A、可爱性B、可敬性C、权威性D、厌恶性【答案】C8、下列选项中不是影响课堂管理的因素的是（）。
A、教师的领导风格B、班级规模C、班级的性质D、学校的规章制度【答案】D。
2020年教师编制考试教育理论基础知识模拟试卷及答案(共七套)
2020年教师编制考试教育理论基础知识模拟试卷及答案（共七套）2020年教师编制考试教育理论基础知识模拟试卷及答案（一）一．选择题1．英国教育家斯宾塞的教育代表作是（D） A．《爱弥儿》B．《人的教育》C．《教育漫话》 D．《教育论》2．“教学与发展”理论的倡导者是（A） A．赞科夫 B．皮亚杰 C．布鲁纳 D．根舍因3．“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（B） A．遗传 B．环境 C．教育 D．社会活动4．毛泽东同志在 1957 年首次提出的我国社会主义的教育目的是（A）A．培养有社会主义觉悟有文化的劳动者 B．培养德智体全面发展的社会主义新人 C．培养又红又专的社会主义接班人 D．培养脑体结合的社会主义建设者5．《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（B） A．国家 B．地方 C．学校 D．家长6．在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”这反映了教师劳动的哪一特点？。
（C） A．复杂性 B．师范性 C．创造性 D．主体性7．教学工作的中心环节是（B） A．备课 B．上课 C．课外辅导 D．检查评定成绩8．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（D A．以知为开端，知、情、意、行依次进行 B．以情为开端，情、知、意、行依次进行 C．以意为开端，意、知、情、行依次进行 D．视具体情况，可有多种开端9．班集体形成的主要标志之一是（C） A．成立了班委会 B．开展了班级工作 C．形成了正确的集体舆论 D．确定了班级工作计划10．课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（D） A．在课程计划（教学计划）之中 B．在学科课程标准（教学大纲）之中 C．在学校之外 D．在课程计划和学科课程标准之外二、填空题1．教育是人类社会特有的一种社会现象，是培养人一种社会活动。
2．教学原则对教学活动具有指导性功能。
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2020年教师招聘考试教育理论基础知识100题及答案1.小学课程设置应以（）课程为主。
A.分科B.综合C.地方D.理论参考答案：B2.不属于教师威信结构内容的是（）。
A.人格威信B.学识威信C.情感威信D.权力威信参考答案：C3.被称为“科学教育学的奠基人”，也被看作是传统教育学的代表人物的是（）。
A.赫尔巴特B.杜威C.马克思D.柏拉图参考答案：A4.因材施教的思想遵循的是个体身心发展的（）规律。
A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.互补性参考答案：C5.心理断乳期是指（）。
A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期参考答案：C6.实现人的全面发展的唯一方法是（）。
A.尊重个人价值B.实现共产主义C.教育与生产劳动相结合D.综合技术教育参考答案：C7.“愤悱启发”最早由（）提出。
A.墨子B.孔子C.荀子D.孟子参考答案：B8.讲授法的方式不包括（）。
A.讲述B.讨论C.讲读D.讲演参考答案：B9.根据《中华人民共和国教师法》，中小学教师资格证应由（）来认定。
A.县级以上地方人民政府教育主管部门B.市级以上地方人民政府教育主管部门C.省级人民政府教育主管部门D.授权的高等教育师范院校参考答案：A10.根据课程制定者或管理层次的不同，基础教育课程可分为国家课程、地方课程和（）。
A.活动课程B.社会课程C.特色课程D.学校课程参考答案：D11.“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是（）。
A.巩固性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.理论联系实际原则参考答案：A12.学生具有主观能动性，是教育活动的（）。
A.主体B.主导者C.外因D.参与者参考答案：A13.古代一般采用的教学组织形式是（）。
A.个别教学B.班级授课C.分组教学D.集体教学参考答案：A14.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观念的德育方法是（）。
A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法参考答案：A15.科学地说，遗传素质是个体身心发展的（）。
A.物质前提B.主导因素C.关键因素D.无关因素参考答案：A16.创造性思维的核心是（）。
A.聚合思维B.发散思维C.常规思维D.理性思维参考答案：B17.中小学“双基”教育是（）。
A.基本知识、基本技能的教育B.基本理论、基本技能的教育C.基本理论、基本知识的教育D.基本能力、基本技术的教育参考答案：A18.少年期的年龄阶段是指（）。
A.3岁～6、7岁B.6、7岁～11、12岁C.11、12岁～l4、l5岁D.14、15岁～17、l8岁参考答案：C19.阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦学习，她的这种学习动机属于（）。
A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.求知欲参考答案：C20.初中阶段的学生最容易发生冲突的对象是（）。
A.家长B.老师C.同学D.兄弟姐妹参考答案：A21.与别人骑单车竞赛，时速会更快，这是（）。
A.社会助长B.社会惰化C.利他行为D.责任集中参考答案：A22.世界上最著名的智力量表是（）。
A.比纳一西蒙量表B.斯坦福一比纳量表C.比纳一推孟量表D.韦克斯勒量表参考答案：B23.个别教师对学生进行谩骂、体罚或变相体罚的行为侵犯了学生的（）。
A.人身自由权B.身心健康权C.人格尊严权D.名誉权参考答案：C24.我国《教师法》规定，教师节为每年的（）。
A.10月9日B.9月10日C.9月1日D.10月10日参考答案：B25.具备高等师范专科学校或其他大学专科学历的公民不得申请教师资格的类型是（）。
A.幼儿园B.小学C.初级中学D.高级中学参考答案：D26.下列情形中，不属于教师权利的是（）。
A.开展教学改革B.参与学校管理C.要求外出进修D.雇用别人替自己代课参考答案：D27.为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构，称为（）。
A.教学模式B.教学组织形式C.教学方法D.教学过程参考答案：C28.“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。
A.受教育权B.受尊重的权利C.安全的权利D.生存的权利参考答案：B29.师德修养最高境界的主要标志是（）。
A.对教育规律的苦苦求索B.对教学知识的艰辛积累C.对教学艺术的不懈追求D.对教育理想的执著追求参考答案：D30.教师职业道德规范的核心内容是（）。
A.团结协作B.依法执教C.热爱学生D.为人师表参考答案：C31.以马克思列宁主义、（）为指导，紧紧围绕全面实施素质教育，全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育是加强和改进师德建设的总体要求。
A.八荣八耻B.以人为本C.邓小平理论D.“三个代表”重要思想参考答案：CD32.人的发展主要包括（）。
A.身体的发展B.认知能力的发展C.心理的发展D.劳动能力的发展参考答案：AC33.思维的基本过程包括（）。
A.分析B.综合C.比较D.分类参考答案：AB34.人的道德行为包括（）。
A.道德行为认知B.道德行为技能C.道德行为体验D.道德行为习惯参考答案：BD35.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。
A.互访B.民主评议C.家长会D.家访参考答案：AC36.教学策略主要有（）。
A.以教师为主导的教学策略B.以学生为中心的教学策略C.个别化教学D.计算机辅助教学参考答案：ABCD37.班主任的基本素质包括（）。
A.心理素质B.道德素质C.知识素质D.能力素质参考答案：ABCD38.智力的主要成分包括（）。
A.观察力B.记忆力C.思维力D.想象力参考答案：ABCD39.教师职业道德的特征是（）。
A.高度的自觉性B.明显的示范性C.强烈的时代性D.严格的强制性参考答案：ABC40.下列情形中，违反《中华人民共和国义务教育法》规定的学校行为有（）。
A.拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读B.分设重点班和非重点班C.违反本法规定开除学生D.选用未经指定的教科书参考答案：ABCD41.党的十八大报告的主线是（）。
A.坚持和发展中国特色社会主义B.坚持和发展中国特色社会主义政治C.坚持和发展中国特色社会主义经济D.坚持和发展中国特色社会主义文化参考答案：A42.解决三农问题的根本途径是（）。
A.发展中小城市B.城乡发展一体化C.发展农村经济D.乡村发展一体化参考答案：B43.教师职业道德高低的试金石是（）。
A.教书育人B.为人师表C.热爱学生D.严谨治学参考答案：C44.教育名著《给教师的一百条建议》《整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家（）。
A.杜威B.赞科夫C.布鲁姆D.苏霍姆林斯基参考答案：D45.个体主观能动性在人的发展中所起的作用是（）。
A.物质前提B.内部动力C.主导作用D.外部动力参考答案：B46.“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是（）。
A.教育内容B.教育方法C.教育手段D.教育目的参考答案：D47.“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是（）。
A.因材施教原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.直观性原则参考答案：C48.学校体育的根本任务是（）。
A.使学生掌握体育知识B.输送运动员C.训练学生的体育技能D.增强学生体质参考答案：D49.学校德育的基本途径是（）。
A.团队活动B.课外校外活动C.品德课和各科教学D.班主任工作参考答案：C50.现代教育理论认为，教学的本质是（）。
A.学生学的活动B.教师教和学生学的统一活动C.教师教的活动D.传授知识的活动参考答案：B51.班主任工作的前提和基础是（）。
A.组织和培养班集体B.把课上好C.了解和研究学生D.组织班级活动参考答案：C52.知识学习的最终目的是（）。
A.感知B.应用C.理解D.巩固参考答案：B53.教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点，这一做法运用了感知的（）。
A.强度律B.差异律C.活动律D.组合律参考答案：B54.学生的人生观开始形成且品德出现两极化的阶段是（）。
A.学前阶段B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段参考答案：C55.儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是（）。
A.关键期B.成熟期C.青春期D.发展期参考答案：A56.根据心理学的规律，当学生面对重要考试时教师应使其紧张和焦虑程度控制在（）。
A.较高水平B.较低水平C.中等水平D.极高水平参考答案：C57.根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调试性辅导和（）。
A.发展性辅导B.小组性辅导D.个别性辅导C.整体性辅导参考答案：A58.下列选项中属于现代教学媒体的是（）。
A.标本B.挂图C.网络教室D.模型参考答案：C59.教师在教学过程中呈现问题的不同方式将影响个体对问题的解决，这是（）。
A.知识经验B.定势C.问题表征D.心理准备参考答案：C60.壬戌学制中学阶段采取（）。
A.三三分段B.4年一贯制C.5年一贯制D.6年一贯制参考答案：A参考解析：壬戌学制中采取的是三三分段。
61.我国近代由国家颁布并实施的第一部学制是（）。
A.癸卯学制B.壬子学制C.癸丑学制D.壬戌学制参考答案：A参考解析：我国近代由国家颁布并实施的第一部学制是1903年的《奏定学堂章程》又称“癸卯学制”。
62.1905年清政府设立，作为统辖全国教育的中央教育行政机构。
（）。
A.教育部B.学部C.国子监D.大学部参考答案：B参考解析：1905年清政府设立学部，统辖全国的教育。
63我国大规模引进西方教育理论开始于（）。
A.20世纪前B.20世纪初c.20世纪20年代D.20世纪50年代参考答案：B参考解析：我国大规模引进西方教育理论是在20世纪初。
64.“文翁兴学”的旧址在现在的（）。
A.南京市B.北京市C.洛阳市D.成都市参考答案：D参考解析：文翁在成都设置学官，创建官学，以石头修筑校舍，称为“石室”，又称“玉堂”。
文翁兴学，办法有四：一是建立学校，招收各县少年入学；二是提高教师质量，派张叔等人到京师学习儒家经典和法律政令，学成回蜀任教；三是鼓励学习，入学者免除徭役，学而优者委为郡县官吏；四是重视实践。
65.在学校文化建设中最具有决定作用的是（）。
A.规章制度B.思想观念C.优秀师资D.物资设备参考答案：B参考解析：在学校文化建设中，思想观念起决定作用。
66.科学技术知识的再生产有多种途径，其中最重要的途径是（）。
A.科学实验B.社会经验C.生产劳动D.学校教育参考答案：D参考解析：教育促进科学知识的生产和再生产。
67.科学的体制化始于下列哪个时期（）。
A.十一二世纪B.十三四世纪C.十七八世纪D.十八九世纪参考答案：C参考解析：科学的体制化开始于十七八世纪。
68.可持续发展的思想形成于二十世纪哪个年代（）。
A.60B.70C.90D.80参考答案：C参考解析：20世纪90年代，可持续发展思想形成。