2020年幼教工作会议上的总结发言稿
幼儿园教师总结大会发言稿(5篇)

幼儿园教师总结大会发言稿(5篇)幼儿园教师总结大会发言稿(精选5篇)生活其实很简单,过了今天就是明天,错过了,前面可能还有什么在静候着你。
这里给大家分享一下关于幼儿园教师总结大会发言稿,方便大家学习。
幼儿园教师总结大会发言稿(篇1)各位领导,各位老师:大家好!俗说:“授之以鱼,莫若授之以渔”,孩子正处于人生最重要的启蒙时期,老师家长的言传身教,以身作则是不够的。
孩子的兴趣已否,决定了孩子学习的积极精神。
兴趣是孩子们不断探究他们所生存的这个“未知”世界的动力源泉,是开展各项活动的前提和保障。
兴趣可分成直接兴趣和间接兴趣。
在实际活动当中,幼儿的直接兴趣和间兴趣是可相互转换的,有时甚至是互为一体的。
因此,不管是为发现和满足幼儿的直接兴趣“生成”的活动,还是培养激发幼儿间接兴趣“预设”的活动,都是受幼儿欢迎的,是幼儿当前需要的,有益于幼儿积累经验。
能适应于幼儿发展的活动。
如何发现与满足幼儿的直接兴趣和激发幼儿的间接兴趣,就此我结合工作谈谈几点。
一、参与幼儿活动发现和满足幼儿直接兴趣1、做孩子的伙伴,倾听孩子的看法。
在组织活动中,教师应善于倾听孩子们对某事的不同看法。
从中发现他们的兴趣点,同时应随着孩子的这一兴趣引导孩子们进一步探索。
有一次,过端午节,有一个孩子带了一个彩色的网兜,里面装着红蛋,于是几个孩子都围上去,讨论着“这网兜里的蛋是生的,还是熟的?为什么要吃红蛋呢?我妈妈都没有给我煮红蛋,我家的蛋不是红色的?”孩子们讨论着,此时教师正忙着组织幼儿选择自己喜欢的分区活动,结果大部分孩子被彩蛋迷住了,哪有什么兴趣去分区活动中玩。
这时教师十分着急,就嚷嚷着说:“快点到别处去玩,别挤在一块了。
”可没有几个孩子听见老师说的。
如果这时能够在组织教学的过程中,倾听孩子们的谈话,很快会发现孩子们的兴趣点。
从中引导许多有意义的探究课题。
当孩子讨论蛋是生的`还是熟的时,教师可用简单的小实验如旋转红蛋看蛋的转速与生蛋的转速有什么不同?教孩子比较鉴别,并启发孩子们说一说还可以用什么办法知道蛋的生熟呢?这样既有利于调动幼儿的原有经验,集中幼儿注意力,还可以生成新的教学主题。
幼儿园教师总结会发言稿(3篇)

幼儿园教师总结会发言稿(3篇)幼儿园教师总结会发言稿(通用3篇)幼儿园教师总结会发言稿篇1尊敬的各位领导、各位教师:我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。
这不,转眼间冬天来了,新年又到了。
一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。
作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。
但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。
什么是整合?怎样整合?等等。
于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。
了解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。
找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。
在下次教学过程中彻底改进。
不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。
所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。
组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。
正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。
我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。
可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。
今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。
幼儿园工作开会总结发言稿

大家好!今天,我们在这里召开幼儿园工作总结会议,共同回顾过去一年的工作成果,总结经验教训,为新一年的工作奠定坚实基础。
在此,我代表全体教职工,向领导表示衷心的感谢,向辛勤工作的同事们致以崇高的敬意!一、回顾过去,总结经验过去的一年,是我们幼儿园发展历程中极不平凡的一年。
在各级领导的关怀和支持下,全体教职工团结一心,开拓创新,取得了丰硕的成果。
1. 坚持以幼儿为本,提高保教质量我们始终把幼儿放在工作的首位,关注幼儿的身心健康和全面发展。
通过开展丰富多彩的教育活动,激发幼儿的兴趣,培养他们的动手能力、创新精神和实践能力。
同时,加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学水平。
2. 优化园所环境,提升办园品质我们加大投入,改善园所环境,为幼儿提供安全、舒适、温馨的学习和生活环境。
加强园所文化建设,营造浓厚的教育氛围,让幼儿在潜移默化中受到熏陶。
3. 加强家园合作,共同促进幼儿成长我们积极开展家园共育活动,加强与家长的沟通交流,让家长了解幼儿园的教育理念、教学方法和幼儿的成长情况。
通过家园共育,形成教育合力,共同促进幼儿的全面发展。
4. 积极开展对外交流,扩大幼儿园影响力我们积极参加各类教育交流活动,学习借鉴先进的教育理念和方法,不断提高幼儿园的知名度。
同时,加强与社区、家庭、企事业单位的合作,拓宽幼儿园的发展空间。
二、正视问题,反思不足在取得成绩的同时,我们也应正视存在的问题,认真反思不足,为新一年的工作提供借鉴。
1. 教师队伍专业化程度有待提高部分教师的专业素养和教育教学水平有待进一步提高,需要加强培训和进修,提高教师的专业能力。
2. 家园合作机制不够完善部分家长对幼儿园的教育理念和方法理解不够,家园合作不够紧密,需要进一步加强沟通和交流。
3. 园所环境仍有待优化部分园所环境设施不够完善,需要进一步加大投入,提升园所品质。
三、展望未来,明确方向面对新的形势和任务,我们要立足当前,着眼长远,明确工作方向,努力实现幼儿园的可持续发展。
幼儿园总结大会的发言稿(7篇)

幼儿园总结大会的发言稿(7篇)幼儿园总结大会的发言稿(精选7篇)幼儿园总结大会的发言稿篇1各位领导、园长:今天中心学校所辖各幼儿园在_幼儿园聚集一堂,总结20__年度的幼教工作,感谢_幼儿园对这次会议的支持。
去年一年的幼儿教育工作有上级领导的正确领导,更有各园的大力支持和配合,团结全体幼教工作者的努力工作,圆满完成了全年度工作任务,使幼教工作顺利稳定安全,并取得了较大的成绩,我在此向各位园长表示衷心的感谢。
我受中心学校的委托,发个言,我讲两个问题。
一、简要回顾20__年度的工作我们中心学校所辖幼儿园所,幼教工作者近__人,幼儿1600余人,我们的幼儿园均经有关部门审查,颁发了办学许可证,都有办学合格资质,年底中心学校组织的年检评估,有_幼儿园、_幼儿园、_幼儿园被报送优秀幼儿园,有、_幼儿园被评为中心学校优秀单位,有、被评为合格单位。
首先,我们的幼儿园办园条件优秀:特别是_幼儿园、_幼儿园、校舍规范,环境美好,其他各幼儿园也在不断改善办园条件,很适合幼儿的身心健康发展。
其次,我们的幼儿园办学行为规范,不断提升办园水平,强化管理,立足服务,深受广大人民群众称赞,各园管理制度健全,档案资料、年检评估资料齐全,特别是。
加强了幼师队伍建设,加强了师德、师风建设,树立了良好形象,营造了良好育人环境,真正做到了把幼儿送入幼儿园,家长放心满意。
第三,提高幼师素质,加大了教师培训。
各幼儿园积极参加成教办、中心学校举办的幼师培训,不论是脱产培训还是远程培训,大家都很积极,并不定期组织教师业务学习,开展形式多样的教学观摩活动,互相听课,互相研讨,互相提高,特别是_幼儿园举行的园本教研活动。
_幼儿园每周一次听课,每月一次公开课,幼师相互交流学习,新风象、新理念的业务学习,很有成效。
中心学校举行的幼师基本技能竞赛,获一等奖,获二等奖,获三等奖,去年市参赛,获市一等奖,获市三等奖。
园长培训有,参加。
市组织的园长论坛、说课竞赛成绩优秀。
幼儿教师总结会简短发言稿(精选4篇)

幼儿教师总结会简短发言稿(精选4篇)发言稿1:各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里跟大家分享我的幼儿教师总结。
回顾这一年来,我深深感受到幼儿教育的重要性和使命感。
在幼儿教育工作中,我始终坚持以学生为中心,关注每个孩子的成长和发展。
通过创设有趣的游戏活动和教学实践,我帮助孩子们建立了良好的学习习惯和思维方式。
同时,我也积极引导家长参与到幼儿教育中,形成了良好的合作关系。
同时,我也在教育教学方面进行了不断的探索和进步。
我参加了各类教育研讨会和培训班,不断提升自己的专业素养和教学能力。
我深刻认识到培养幼儿良好的行为习惯和价值观教育的重要性,因此,我注重通过启发式教学、情境教学等方式培养孩子们的创新意识和实践能力。
在工作中,我也积极与同事合作,分享经验和资源。
通过交流和合作,我们取得了很多教学效果上的突破和进步。
我相信,只有团结合作,我们才能更好地为孩子们提供优质的教育。
最后,我要感谢所有关心和支持我的领导和同事们。
你们的关心和指导对我的成长和进步起到了重要的作用。
未来,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为孩子们营造更好的学习环境。
谢谢大家!发言稿2:各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是一名幼儿教师,很高兴能够站在这里和大家分享我的工作经验和收获。
作为一名幼儿教师,我深知每个孩子都是独一无二的个体,需要我们用心去引导和关心。
在这一年的工作中,我注重了解每个孩子的兴趣和特长,并通过创设有趣的学习活动,激发他们的学习兴趣和主动性。
同时,我也注重培养孩子们的团队合作意识,通过小组活动和合作项目,培养了他们的合作能力和互助精神。
在教育教学方面,我积极探索了多种教学方法和手段,力求提高教学效果。
我注重细化教学目标和安排,制定了详细的教学计划,并不断进行评估和反思。
同时,我也注重培养孩子们的学习能力和思维能力,通过启发式教学、情景教学等方式激发孩子们的创造力和思维逻辑能力。
我很庆幸能够在这个团队中工作,大家互帮互助、积极分享经验。
幼儿园教师教学总结会发言稿(通用11篇)

幼儿园教师教学总结会发言稿(通用11篇)幼儿园教师教学总结会发言稿(通用11篇)在日常生活和工作中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的幼儿园教师教学总结会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园教师教学总结会发言稿篇1各位同事们:在这一年的时间里,让我感同身受的是来自在座的每一位幼儿园领导和教师给予我的信任、关心、支持和帮忙,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感激:多谢大家!下边我从德能勤绩方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。
一、认真学习,提高素质德能勤绩的德需要政治方向上的保证。
我结合工作实践,对党的创新理论科学发展观建设和谐社会,促进和谐发展理论有必须的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。
与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与教师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了教师们的价值取向以及个体的背景差异,二、尽职尽责,做好校长的助手本事是保证德能勤绩的必要条件。
一年来,我能不断地强化主角意识,强化职责意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。
我能认真组织协调教务处等各部门做好以下工作:1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门经过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。
2、经过校本研训,提高施教水平。
平时我能很好的与教务处等各部门进行沟通,有效指导各部门工作计划的制定,督促、检查计划落实和及时总结反馈情景,进行整改。
3、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。
幼儿园总结大会的发言稿(集锦3篇)
幼儿园总结大会的发言稿(集锦3篇)1.幼儿园总结大会的发言稿第1篇各位家长:时光飞逝,转眼间,我在保育员岗位上工作已将近一学期了。
在这关键的一学期里,我实现了由学生向教师角色的大转变,也已融入到了建设路幼儿园教师集体的大家庭当中。
在园领导的关心和支持下,我的保育工作已逐渐步入了正轨,并且在工作成长之路上收获可喜的进步。
在这几个月的成长历程中,我收获颇丰,现将本学期的工作总结如下:一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。
班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。
同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。
二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。
幼儿园教师教学总结会发言稿(实用5篇)
幼儿园教师教学总结会发言稿(实用5篇)1.幼儿园教师教学总结会发言稿第1篇各位同事们:本人自20xx年来到星阳幼儿园担任教学工作已1年了,在这1年里,我工作勤奋,勇于探索,注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢,不断提高自身业务能力,取得了可喜的成绩,圆满地完成了教育教学工作,深受园领导、学生及家长的好评。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成园里给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各班听课学习,平时,还经常查阅有关的教学资料。
本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
每学期初能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和工会活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自身业务能力。
坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业、积极向上、保持健康心理以及乐观的精神状态。
有的家长说:“您每天和这些不懂事的孩子们一起玩耍,付出几倍的劳动,真的很辛苦吧,要是我我早烦了”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我更加年轻。
”我还要求自己树立童心、爱心和耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励,少批评指责。
不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。
尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。
在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。
幼儿园教师总结会议发言稿5篇
幼儿园教师总结会议发言稿5篇幼儿园教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。
她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。
幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。
下面给大家分享一些关于幼儿园教师总结会议发言稿,供大家参考。
幼儿园教师总结会议发言稿1尊敬的各位领导、各位教师:大家好!一学年来我能够认真做好幼儿教学工作,作为幼儿教师的我很重视以往在教学工作中的表现,因此我能在园领导的指导下开展工作并取得不错的成果,而且在孩子们的成长过程中也会做好本职工作,尽心尽力地照顾好每个孩子并促进他们的成长,而且我也能够及时和家长进行沟通从而让他们了解孩子的表现,工作中的一切都是为了成为更优秀的幼儿教师,因此我在完成当前的幼儿教师工作以后进行了相应的总结。
帮助幼儿打好基础并培养学习兴趣,相对于知识的教导来说品性的培养也是很重要的,因此要巩固好他们的基础从而为后续的学习做好准备,而且学习兴趣的培养对幼儿的成长也很重要,因此平时我能够妥善处理好和孩子们之间的关系,而且我也会通过探讨的形式来了解他们的真实想法,以此来对教学方式进行调整从而让他们喜欢上自己的课,在我看来采取孩子们喜欢的方式进行教学往往能取得更好的效果,而我也这般进行教学从而得到了孩子们的积极配合。
积极参加校本培训从而提升自身的教学水平,我明白作为幼儿教师的自己在工作中存在着不足之处,但若是对教学工作没有深入的了解则很难提升自身的能力,因此我和其他教师积极参加幼儿园组织的校本培训,一方面通过相互间的探讨来交流幼儿教学工作中的经验,这对自身工作的完成以及今后的职业发展有着重要的意义,另一方面则是通过聆听专家教授的讲课来认识到自身的不足,虽然每个教师都能明白其中的道理却很少在工作中实施下去,归根结底还是思维陷入误区从而忽略了孩子们的感受,站在大人的角度揣摩孩子们的想法自然难以处于同一频道。
重视和家长的交流从而在工作中做到相互理解,得益于家长的通情达理导致我能够较好地完成幼儿教学工作,每次在教导孩子的过程中遇到问题都会积极和家长沟通,由于孩子们大多比较贪玩的缘故导致很难静下心来学习,因此在孩子的成长过程中需要老师和家长的共同指引,而且督促孩子完成每天的学习任务也有利于他们的成长,因此我会将这方面的注意事项告知家长从而取得了理想的成果,至少家长多和孩子交流在幼儿园学习的见闻能够很好地激励他们。
幼儿园会议总结发言稿
大家好!今天,我们在这里召开幼儿园会议,共同总结过去一段时间的工作,分析存在的问题,并对下一阶段的工作进行部署。
首先,请允许我代表幼儿园全体教职工,向长期以来关心和支持幼儿园发展的各位领导表示衷心的感谢!一、回顾过去,总结经验过去的一段时间,我们幼儿园在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩。
以下是我们在工作中总结的一些经验:1. 强化师德师风建设,提高教师队伍素质。
我们始终坚持把师德师风建设放在首位,通过开展师德师风教育活动,引导教师树立正确的教育观、学生观、教师观,全面提升教师队伍的整体素质。
2. 优化教育教学管理,提高教学质量。
我们以课程改革为契机,不断优化教育教学管理,注重培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量。
3. 注重家园共育,构建和谐家园关系。
我们积极开展家长学校活动,加强与家长的沟通与交流,共同关注孩子的成长,构建和谐家园关系。
4. 强化安全管理,确保幼儿安全。
我们始终坚持把安全工作放在首位,严格执行各项安全制度,加强安全教育,确保幼儿在园安全。
5. 积极开展丰富多彩的活动,丰富幼儿生活。
我们根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的文体活动、兴趣小组活动等,让幼儿在快乐中成长。
二、分析问题,查找不足在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到,在工作中还存在一些不足:1. 部分教师的教育教学观念仍需更新,教学方法有待改进。
2. 家园共育工作有待加强,部分家长对幼儿园教育的认识不足。
3. 安全管理工作仍需加强,安全隐患排查和整改工作需进一步落实。
4. 教师培训工作需加强,提升教师的专业素养和教育教学能力。
三、展望未来,明确目标针对以上问题,我们将在下一阶段的工作中,采取以下措施:1. 加强教师队伍建设,提升教师整体素质。
通过开展师德师风培训、教育教学技能培训等活动,提高教师的教育教学水平。
2. 深化课程改革,创新教学方法。
以幼儿为中心,注重培养幼儿的创新精神和实践能力,提高教育教学质量。
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幼教工作会议上的总结发言稿幼教的工作性质是保教结合,即幼教工作者既要当好保姆,又要当好教师。
那么幼教的工作总结发言应该说些什么?下面是给大家的镇幼教工作总结发言稿,仅供参考。
各位领导、各位老师:一年来,我镇幼教工作在各级政府的关心支持下,坚持以“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻、执行《幼儿园教育指导纲要》、《福建省幼儿园教育指南》(试行)的主要精神,更新教育观念,全面推进幼儿园素质教育。
取得了一定成效,也存在许多不足之处。
下面把一年来的工作总结如下:一、总概况:今年全镇共有19个园(点),其中独立设置2所,小学附设幼儿班17所。
共有39个班,其中9个大班,3个中班,3个小班,21个混合班。
全镇在园幼儿数1149人,学前三年幼儿入园率为67%,学前二年幼儿入园率为55%,学前一年幼儿入园率为94%。
全镇教职工56人,园长、教师52人,其中学历达标48人,达标率为92%,专业达标45人,达标率为87%。
全镇已达标评估的幼儿班共有8所(怀斧、丰山、三和、潘厝、柑市、锦和、丰光、东红)。
全镇19所幼儿园(班)均已登记注册并换证。
二、主要工作成效:(一)采取有效措施,加强师资队伍建设。
1、加强师德建设,通过组织全体幼教工作者深入学习《纲要》、《指南》,学习幼教法律、法规,增强了教师依法治教的意识,没有出现体罚、或变相体罚孩子的现象,形成良好的师德、师风。
2、鼓励教师通过自学、函授、教师资格认定等形式,不断提高学历层次和专业水平。
今年全镇共计14人参加大专自学进修学习,占全镇教师的26%。
4月中旬,全镇有十一老师参加幼儿园教师资格认定的教育技能考核,全部合格。
3、组织新教材的培训、学习,全面贯彻、落实《纲要》、《指南》的精神。
4月12—13日,组织全镇52位教师参加镇级新教材培训。
通过培训,转变教师的教育观念,建构新理念,领会新教材的编写意图、特点、结构特征及实施时的注意点,从而为教师更好使用本教材垫定坚实的基础。
4、开展镇级“优秀教育活动反思”、“优秀教学经验总结”及“优秀活动设计”的评选活动,要求老师及时反思教学、总结教育教学经验,不断提高教师的理论水平及教育教学水平,以更好地适应课改的要求。
5、七月份组织教师参加体格检查,共有63位教师参加,均取得健康证。
(二)加强规范管理,确保幼教工作健康发展。
1、严格幼儿园登记注册制度,结合幼儿园消防安全的要求。
通过组织人员进行验收,升文、甘棠、土安已于今年5月份通过省幼儿园登记注册要求。
至此,全镇20所幼儿园(班)已全部办理登记注册手续。
2、加强幼儿园的安全教育、管理,确保幼儿在园、离园安全。
多次在校长会、园负责人会、教师会上强调安全的重要性,做到人人把安全放在第一位。
很多幼儿园(班)都能引起重视,通过家长会、分发告家长书等形式,取得家长的理解、支持和配合,共同做好幼儿园的安全管理工作。
为更好地贯彻市号文的精神,我镇教委办于今年9月12—16日开展幼儿园安全工作大检查并结合注册复查工作,通过检查,及时发现各园(班)存在的一些安全隐患,并把检查结果进行全镇通报,要求相应的园(班)在规定的期限内完成整改工作,切实加强我镇幼儿园(班)的安全工作管理。
3、结合预防“非典”的有关要求,加强幼儿园(班)的卫生保健工作。
⑴通过会议、宣传资料向园长、教师及家长宣传预防“非典”的有关常识。
⑵对有办餐点的园(班)要求加强餐食管理,注意食物、点心的卫生、新鲜,做好厨房、餐用具的消毒工作。
⑶统一分发消毒液,要求各园(班)定期对巾、杯、全园环境、各项器具、玩具进行消毒。
⑷做好每日晨检工作,关注每位幼儿的健康状况,做到及时发现,及时隔离,及时上报。
⑸加强对在园幼儿的健康管理,与镇保健院联系,于4月中、下旬组织对全镇在园幼儿进行体格检查,于8月中、下旬组织新生参加体检,把好新生入园前体检这一关,并要求各园做好健康卡的管理工作。
(三)继续推进课改工作,全面贯彻《纲要》、《指南》的精神。
1、每月组织全体教师集中教研一次,按独立园、学前班分组,定期检查教师的计划、教案,互相探讨教学中的疑难问题,深入学习《纲要》、《指南》、新教材、《福建幼教》等,转变教育观念,建构新理念,改进教育教学方法。
2、组织教师有选择性地观看新教材培训光盘,边结合教研活动,进一步提高老师灵活使用本套教材的能力。
3、深入基层园听课,了解新教材的使用情况。
4、充分发挥了中心园的示范、辐射作用。
以中心园作为贯彻《纲要》、《指南》及新教材的试点园,深入开展教研活动,进行每周每师一课的教学研讨活动,并于11月28日举行课改观摩研讨活动,本次活动受到全镇各园(班)教师的好评。
5、为更好地贯彻、实施新《纲要》的精神,我镇于元月3日上午举行幼儿教师学习新《纲要》知识竞赛(笔试),本次竞赛要求全体幼儿教师都参加,旨在了解教师对《纲要》的理解、运用情况。
(四)、开展各种比赛活动,调动教师工作积极性。
今年我镇分别开展了幼儿唱歌、诗歌朗诵比赛,及时发现了一批批优秀的人才,也充分调动了教师的工作积极性,为全面实施幼儿园素质教育垫定坚实的基础。
三、存在问题:(一)受多方因素的影响,中心园园址尚未落实。
(二)由于受师资编制、园舍环境等多方因素的影响,课改工作较难开展,教师使用新教材时感觉困难重重。
(三)幼儿班的达标工作没有进展。
(四)中心园的园址尚未落实。
四、20**年工作思路:(一)加强幼儿班的达标评估工作。
(东峰、霞塘、山头)(二)中心园向全镇开放。
(三)举行庆“六一”文娱会演。
(四)举行幼儿讲故事、绘画、诗歌朗诵、卡拉OK演唱比赛。
各位领导、各位老师:光阴如梭,一眨眼的功夫,又一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我和其他老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。
现将我本学期的工作总结如下:前一阶段研究初期成效小结:通过研究方案的讨论与学习、组织教师赴外地参观学习、简报学习、教科研知识讲座以及小班年段科技教育观摩等一系列活动,使教师们对科技教育的重要性有所认识,科技教育的一些基础观念有所了解,同时教学理念有所改进。
体现在以下几个方面。
1.在教学观念上,能逐渐改革传统的教学方法,变封闭式为开放式,变灌输式为启发式,变幼儿被动模仿为主动发现,让幼儿用自己的各种感观去感知客观事物和现象,发现问题。
如在最近的上次的科技观摩活动中,通过认真的听课、评课活动,有了一些新的教育观的产生。
比如说,认为在观察活动中,不应对幼儿有太多了框定,而是应该让他们自由、开放地进行观察,这样他们的兴趣会更浓厚与持久,观察也会细致深入,语言也更完整流畅;同时也产生了一些观念的碰撞,有时新旧观念的碰撞,有时是新的教学观念产生时所必然面临的分歧和困惑。
如以新的观念实施教学时,碰到一些具体的例子该怎么做。
2.环境设置体现了一定程度的科技特色。
自然角种植区比较丰富,并注重幼儿的参与性,而不仅仅是摆设。
如早上让小朋友一起给植物浇浇水,跟小朋友一起探讨有关种植的问题。
逐渐开始重视科学过程的记录。
如中四班的种子成长记录,中一班的记录“磁铁的好朋友”等。
3.学科内容的选择与教案的设计上面也体现了科技教育的倾向。
很多老师在选择内容时都比较重视科技内容的渗透。
本周小班有一个音乐活动设计“小乐队”,让幼儿用筷子在各种不种材质的物体上敲敲打打,感受不同的音色。
中班的“各种品牌的汽车”教育。
在教具的使用上,更多的选择了一些标本,实物(这个学期里科学室发现室的一些教具使用频率还是比较高的),借助放大镜等手段,以供科学的观察。
另外,教师开始注重自身的积累与学习,平常有很多教师在翻阅一些关于科技教育的资料,寻找好的教材;积极参加科研的意识也大大增强。
使幼儿对事物的探索兴趣,以及语言描述能力都有所提高。
对我园的教育声誉也有比较大的提升作用。
以上是我们所作的一些工作,虽然取得一定的成绩,但还有一些需尽快完善的地方。
如:1、要提高员工的自主性治理、探索与实践的的意识。
2、提高教职工的主人翁意识,做到勤俭节约。
3、提升教学活动的质量,让每个孩子学有所获!4、提升教师的传性意识及主动开展教科研的能力。
5、加强园内的档案管理。
6、营造“快乐工作”、“工作快乐”的氛围。
7、加强孩子日常习惯及学习习惯的培养。
本年度,我在各级领导的关怀与指导下,在同事们的关心和帮助下,正在一步一个脚印地向前发展。
相信在新的一年里,有更高的突破,再创佳绩!各位领导、各位老师:一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。
现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。
同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。
二、个人总结(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。
在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。
在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿本年度我担任大班副班主任。
这个班有45个小朋友。
经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。
自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。
对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。
而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。
就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。
他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。
在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。
幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
(三)家园工作家园联系是保证。
在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。