学校工作自查报告-自查自纠报告_1
学校自查自纠报告（通用5篇）
学校自查自纠报告学校自查自纠报告（通用5篇）时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，转眼回顾这段时间的工作，有得有失，这时候十分有必须要写一份自查报告了。
那么你真正懂得怎么写好自查报告吗？下面是小编为大家收集的学校自查自纠报告（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
学校自查自纠报告1我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平。
现对学校卫生工作进行了认真自查，现将有关情况报告如下：一、提高认识，健全组织。
“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。
我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素。
饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。
正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。
学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结，实行卫生责任制，学校与部门领导、班主任签定责任书，并将考评结果列为评先选优的重要内容，学校建立健全一系列卫生管理制度，编入《xx中学规章制度》，《学校传染病疫情报告管理制度》《晨午检制度》等重要制度要求上墙。
二、加大投入，改善条件。
几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧张的条件下，仍然把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算，XX年至现在，学校投入大量资金，不断改善学校办公条件，投资绿化，进一步优化学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，黑板无裂缝，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。
学校的师生餐厅、浴池以及旧楼内的改造、装修等工程正在建设中，锅炉房和茶炉已经投入使用，保证了冬季取暖，可以满足师生全天的开水需要，保证了饮水卫生；学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志，可满足师生不同层次的健康知识需求；学校投入巨资对校园环境进行整治，新建围墙、改建运动场、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行，整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。
学校自检自查报告(最新6篇)
学校自检自查报告（最新6篇）学校自查报告篇一尊敬的各位领导、各位专家：大家好！首先我代表学院党政班子及全体教职工对各位领导、各位专家莅临我院指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我院在接到云教函[201４]４５２号文件，《云南省教育厅关于开展２０１４年无烟学校创建检查工作的通知》后，学院高度重视，加强领导，认真组织，全面统筹。
结合我校实际，我校的控烟工作也结合新形式采取了新措施，在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，使学生在无污染的环境里健康成长；树立健康理念，使部分烟民尽早摆脱烟害。
我们还把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道，围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动，从认识到实践经历了一个深刻转变的过程，取得了较好的效果。
一、创建“无烟学校”的实践与成效吸烟不仅危害个人健康，而且殃及周围的人和污染整个校园环境，有百害而无一利。
建设无烟校园，是学校精神文明建设、校园文化建设和清洁校园的需要，是促进全校师生身体健康的需要，是构建和谐校园和平安校园的需要，也是校园文明进步的重要标志。
为了进一步加强学校规范化管理建设，为师生营造健康、安全的成长环境，推进校园绿化、净化、美化及文化氛围、以及推进环境建设，以“积极营造良好环境，促进师生健康发展”的工作思路，积极开展“无烟学校”创建工作。
通过建立并完善控烟工作制度，大力开展健康宣传教育，营造师生员工共同参与控烟工作的良好氛围，积极构建和谐校园。
二、加强领导，优化创建工作的管理机制学院成立以王俊聪副院长为组长的控烟领导小组，建立健全组织机构，制定计划组织实施。
建立并完善了严格的禁烟规章制度，将控烟工作纳入学校工作计划，并指派专人负责不定期的巡视、检查。
三、学院辖区内有明显的禁烟标识为了创建无烟学校，我们在学校门口、会议室、教师办公室、楼梯、走道以及醒目的地方张贴了禁止吸烟的标志，撤消了会议室和各办公室的烟具，为控烟工作提供保障。
本学校自查自纠报告
本学校自查自纠报告引言自查自纠是本校教育教学工作的重要环节，通过认真总结经验教训，发现问题、整改问题，不断提升教育质量和管理水平。
在过去的一段时间里，本校通过自查自纠工作，发现了一些存在的问题，并及时采取了相应措施进行整改。
现将自查自纠的情况进行详细报告如下：一、教育教学管理方面存在的问题1.教务管理不够完善。
部分教师对教学计划的执行不够严格，课堂教学无章可循，教学质量参差不齐。
部分学生对课程内容不感兴趣，学习积极性不够高。
2.学生管理存在一定问题。
学生在校纪律不够严谨，表现出一定的逆反心理，严重影响了学校的教育教学秩序。
3.班级管理存在缺陷。
班级之间的师生关系紧张，学生之间存在着互相攀比之心，不利于班级的和谐发展。
4.课外活动开展不够广泛。
学校的课外活动主要以文艺表演为主，缺乏科技、体育等方面的活动，无法满足学生的多样化需求。
5.教师培训不够及时。
由于学校教师培训缺乏系统性和针对性，导致一些老师无法及时掌握新的教育理念和教学方法。
二、自查自纠工作方案1.制定教学管理规定。
建立教学督导机制，加强对教师的考核和督促，确保教学工作的顺利开展。
2.加强学生管理。
设立学生表彰和惩戒机制，规范学生行为，引导学生树立正确的人生观和价值观。
3.加强班级管理。
建立班级文化，增强班级凝聚力，提高班级师生之间的相互尊重和信任。
4.丰富课外活动。
推动学校开展更多元化的课外活动，满足学生个性化需求，促进学生全面发展。
5.加强教师培训。
建立定期的教师培训计划，为教师提供专业知识和教学技能的培训，提高教师教学水平。
结语通过自查自纠工作，本学校发现了一些管理上的不足和存在的问题，已经制定了相应的整改方案，并严格执行，希望可以不断提升教学质量和管理水平，为学生提供更好的教育服务。
同时，也希望得到社会各界的监督和支持，共同致力于办好本校的教育教学工作。
学校自查自纠报告总结
学校自查自纠报告总结一、教育教学工作1.教学质量（1）优质教学资源不足，需要进一步补充和更新教材、教具等教学设施。
（2）部分教师授课方式单一，缺乏创新意识，需要加强教师培训，提高授课水平。
2.教学管理（1）学校教学进度管理不够严格，部分教师课程安排过于紧张，需要加强学校课程管理。
（2）教学评估机制不健全，需要建立完善的教学评估体系，及时评估教师和学生的教学水平。
3.学生学习情况（1）部分学生学习态度不端正，成绩不理想，需要加强学生学习管理，提高学生自觉性。
（2）部分学生缺乏学习动力，需要积极开展学生心理健康教育，激发学生学习兴趣。
二、学生管理1.学风建设（1）学生守纪守法意识淡薄，出现违纪现象，需要加强学生纪律教育，规范学生行为。
（2）学生之间相互竞争意识过强，需要引导学生形成合作共赢的学习氛围。
2.学生活动管理（1）学校学生活动形式单一，需要创新学生活动形式，满足学生多样化需求。
（2）学校学生活动组织管理不够完善，需要建立学生活动管理规范，保证学生活动的顺利开展。
三、师生关系1.师生沟通（1）部分教师与学生之间沟通不畅，师生关系紧张，需要加强师生沟通，促进师生和谐发展。
（2）师生之间存在交流障碍，需要建立互信互谅的师生关系，形成良好师生互动。
2.师德师风（1）个别教师师德不端，缺乏责任心，需要加强师德建设，提高教师职业素养。
（2）部分教师教风不尽如人意，需要引导教师树立正确的教育理念，打造优质教师团队。
四、校园安全1.安全管理（1）学校安全管理制度不够完善，缺乏有效的安全应急预案，需要完善学校安全管理体系，保障学校安全。
（2）校园建筑设施存在安全隐患，需要定期检查维护，确保校园安全。
2.安全教育（1）学生安全教育不够到位，存在安全意识薄弱现象，需要加强学生安全教育宣传，提高学生安全意识。
（2）学校安全教育资源匮乏，需要加大安全教育宣传力度，提高学校安全防范意识。
五、后勤保障1.食堂管理（1）食堂卫生条件欠佳，食品安全管理需加强，需要加大对食堂的监管力度，确保食品安全。
学校卫生工作自查自纠
学校卫生工作自查自纠学校卫生是学校管理工作的重要组成部分，直接关系到师生的身体健康。
为了保障全体师生健康，学校每年都会进行卫生工作自查自纠，及时发现问题并加以整改。
下面就让我们一起来探讨一下学校卫生工作的自查自纠。
一、自查自查是学校卫生工作的第一步，只有通过自查，全面了解学校的卫生情况，才能有针对性地进行整改和提升。
学校卫生自查主要涉及以下几个方面：1.校园环境校园环境是学校卫生的基础，环境整洁、空气清新是保障师生健康的重要保证。
学校应定期检查操场、教室、宿舍、食堂等场所的卫生情况，及时清理垃圾、消毒杀菌，确保学校环境整洁卫生。
2.饮食卫生学校食堂是师生的“食堂”，学校应该定期检查食堂的餐具、餐桌、厨房等设施的卫生情况，并加强食品安全的管理，确保师生进食安全。
3.个人卫生个人卫生是每个人的自我管理问题，学校要加强对师生个人卫生的教育宣传，教育师生养成良好的卫生习惯，保持身体清洁。
4.疫情防控随着新冠疫情的全球爆发，学校疫情防控工作显得尤为重要。
学校应加强对师生的健康监测，及时发现异常体温，做好疫情防控工作。
以上是学校卫生工作中需要自查的几个方面，通过自查，学校可以及时发现问题，做好整改和提升工作。
二、自纠自查完了，接下来就是自纠。
自纠是自查的延伸，自查出的问题要及时解决，做到立即整改。
学校卫生工作中出现的问题主要有以下几种情况：1.重视不够有些学校对卫生工作重视不够，容易导致像是打扫卫生、保持饮食卫生等一系列问题的出现，这样的问题需要引起学校的重视，制定相应的改进措施。
2.管理不严管理不严会导致卫生工作的执行不力，管理层要加强对卫生工作的监督和检查，确保卫生工作的顺利进行。
3.师生自觉性差卫生工作需要师生共同参与，如果师生自觉性差，可能会导致卫生问题的出现。
学校要加强对师生的教育宣传，引导师生养成良好的卫生习惯。
通过自纠，学校可以及时发现问题，保障全体师生的健康。
三、总结卫生工作是学校管理工作的重要组成部分，学校要加强对卫生工作的自查自纠，定期检查学校的卫生情况，及时发现问题并加以整改，保障全体师生的健康。
二级学院自查自纠报告
二级学院自查自纠报告一、前言我院一直以来高度重视教育教学工作，致力于营造良好的教育环境和管理机制，确保教育教学质量。
为此，我们不断进行自查自纠，及时发现问题，采取有效措施进行整改。
本报告旨在总结我院的自查自纠工作，指出存在的问题，并提出相应的解决方案，以更好地推动学院的发展。
二、自查自纠情况1. 教学管理我院教学管理工作一直是我们的重点工作之一。
通过自查自纠，我们发现存在以下问题：1）教师教学质量不够高，授课方式单一、教学内容陈旧。
2）教学设施设备不齐全，对于某些实验室设备的更新不及时。
针对以上问题，我们已经采取了以下措施：1）加强教师培训，提高他们的教学水平和教学能力。
2）安排专门的经费，用于购置教学设备，保证教学设施设备的齐全。
2. 学生管理我院一直致力于全面关爱学生，帮助他们全面发展。
但在自查自纠中，我们也发现了以下问题：1）学生学习状态不够集中，缺乏自主学习的意识。
2）学生自律性不强，存在违纪现象。
为了解决以上问题，我们已经采取了以下措施：1）设立专门的学生学习指导中心，针对学生学习状态进行指导和帮助。
2）加强学生管理工作，加强学生的纪律教育，建立健全的学生管理制度。
3. 教学质量教学质量是我们学院的生命线，我们一直致力于提高教学质量。
但在自查自纠中，我们也发现了以下问题：1）教学评估体系不健全，反馈机制不够完善。
2）课程设置不合理，学生课程负担过重。
为解决以上问题，我们已经采取了以下措施：1）优化教学评估体系，建立完善的反馈机制，及时了解学生对教学的反馈意见。
2）重新设计课程设置，减轻学生的课程负担，提高学生的学习效率。
三、自查自纠成效经过上述的自查自纠工作，我们取得了一定的成效：1. 教学管理方面，教师教学水平有所提高，学生对教学满意度明显提升。
2. 学生管理方面，学生的自律性明显增强，违纪现象明显减少。
3. 教学质量方面，教学评估体系逐渐完善，学生对课程设置的反馈积极。
总的来说，我们的自查自纠工作取得了一定的成效，但也存在着一些不足之处，需要持续改进。
学校规范办学自查自纠报告（精选5篇）
学校规范办学自查自纠报告学校规范办学自查自纠报告（精选5篇）时间是悄无声息的，转眼间，岁月匆匆，一段时间的的工作告一段落了，过去一段时间的工作问题，非常值得总结，非常值得我们做好总结和完成自查报告。
好的自查报告都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的学校规范办学自查自纠报告（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校规范办学自查自纠报告1为学习、贯彻、落实甬教督[20xx]xx号规范中小学办学行为的通知精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会，学习文件，传达相关会议精神，成立了学校专项行动领导组，积极开展规范办学行为自查活动。
现将自查情况汇报如下：一、自律机制方面1、成立由校长任组长的规范办学行为工作小组，对切实提高对学校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲，将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》、《义务段学校规范办学行为12条规定》进行学习。
学期初，将规范办学行为及减负的措施要求列入学校的工作计划，定期对照反思。
对于落实得好的及有偏的倾向及时反馈。
对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改。
全面关注“慈溪论坛”的发帖情况，到目前为止，尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉。
2、在学校大门口醒目位置，安装“规范办学行为”监督公示牌，公布宁波市、慈溪市、学校三级举报电话和投诉信箱。
开学第一周就将本学期的总课程安排，各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排在学校网页、校公示栏、教室等醒目位置公示，接受师生和家长监督。
二、招生分班方面1、学校从今年开始实施零择校制度，招生免试就近入学，确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育。
2、不分快慢班，学生均衡编排、师资均衡配置。
招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，采取s型编班、班主任抽签的办法进行分班，每班学生不超45人，达到了有关要求。
学校质量自查自纠报告
学校质量自查自纠报告为了进一步提高学校的教育教学质量，全面提升办学水平，我校积极开展了学校质量自查自纠工作。
本报告旨在总结学校自查自纠的情况，分析存在的问题，并提出改进的措施，以期推动学校的持续发展。
一、自查自纠情况总结1. 组织领导：学校制定了详细的自查自纠工作计划，明确责任人员和时间节点，建立了自查自纠工作小组，有效推动了自查自纠工作的开展。
2. 教学管理：学校对各班级的教学管理进行了全面检查，发现了少数教师存在授课不到位、备课不充分等问题，及时进行了整改和指导。
3. 学生管理：学校对学生的学习情况和日常表现进行了检查，并开展了学生素质教育活动，促进学生全面发展。
4. 师资队伍建设：学校加强了对教师的培训和考核工作，提高了教师的教学水平和专业素养，为学校的发展奠定了坚实基础。
5. 校园文化建设：学校注重校园文化建设，打造了和谐、文明的校园氛围，增强了学校的凝聚力和向心力。
二、存在的问题分析1. 教学质量有待提高：部分教师授课内容不够生动有趣，缺乏互动性，影响了学生的学习积极性和兴趣。
2. 学生管理不到位：学生之间存在冲突问题，部分学生缺乏自律意识，需要加强学生管理和教育引导。
3. 师资队伍建设亟待加强：部分教师缺乏教学研究和创新意识，需要加强师资队伍建设，提高教师的专业水平。
4. 校园文化建设有待深化：学校校园文化建设还存在薄弱环节，需要加强对学校文化建设的引导和管理。
三、改进措施1. 加强教师培训：组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的教学水平和专业素养，促进教师的成长和发展。
2. 开展学生管理活动：组织各类学生管理活动，引导学生养成良好的学习和生活习惯，强化学生自律意识和团队意识。
3. 深化校园文化建设：加强对校园文化建设的规划和管理，打造具有特色和传统的校园文化，增强学校的软实力和吸引力。
4. 加强督导和检查：建立健全的督导和检查机制，加强对学校各项工作的监督和评估，推动学校的不断改进和提高。
学校自查自纠报告材料
学校自查自纠报告材料一、学校概况我校是一所市属中学，位于市区中心，占地面积100亩，校舍建筑面积20000平方米，教学设施完善，环境优美。
学校办学历史悠久，是市内一所知名的中学，享有较高的声誉。
学生人数约1500人，师资力量雄厚，拥有一支高素质的教师队伍。
二、自查自纠内容1.教育教学管理方面：我校开展了以“素质教育”为主题的教育教学活动，积极推进教育教学改革，注重学生素质的全面发展，努力提高教育教学质量。
但在实施过程中，发现存在以下问题：教学质量评估不够科学，评价标准不够公正，评价结果有时会受到主观因素的影响，导致教师和学生对教学评价的认可度较低；部分教师在教学上存在“讲授型”教学模式较为突出，缺乏足够的互动性和启发性，需进一步加强教师专业培训和教学能力提升；教材选用不够科学合理，部分课程设置不够贴合学生需求，学习资源不够丰富多样。
2.学生管理方面：我校一直倡导“以人为本，关注学生全面发展”的理念，努力为学生提供一个良好的学习和生活环境。
但在学生管理方面存在以下问题：学生思想疏导不够及时，部分学生存在消极情绪和行为，需进一步完善学生心理健康教育工作；学生纪律教育力度不够，部分学生存在违纪行为，需要进一步强化纪律教育和日常管理措施；学生活动丰富度不够，学校社团组织和学生自治组织建设不够健全，需要加强学生社团活动和学生自治组织建设。
3.教师管理方面：我校一直重视教师队伍建设，积极引进高素质教师，加强教师培训和教育科研工作。
但在教师管理方面存在以下问题：教师职称评定机制不够完善，一些教师职称评定依赖性较高，不能有效评价教师的实际教学水平和科研能力；教师教学质量评估机制不够科学，评价标准不够客观，教师教学评价结果有时会受到主观因素的影响，需要进一步完善评价机制；教师教育培训工作不够全面，缺乏针对性和个性化，需要加强教师教育培训工作。
4.校园文化建设方面：我校一直致力于校园文化建设，努力打造“优质校园文化”的品牌，倡导校园文化的多样性和包容性。
学校自查自纠整改报告范文(精选4篇)
学校自查自纠整改报告范文（精选4篇）学校自查自纠整改报告范文时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾过去的工作，收获良多，也看到了不足，为此一定要做好总结，写好自查报告喔。
那么你真正懂得怎么写好自查报告吗？下面是帮大家整理的学校自查自纠整改报告范文，欢迎大家分享。
学校自查自纠整改报告1本人通过第一阶段师德师风教育学习，我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。
按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求，我认真“回头看”，认真进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下：一、在个人修养方面：1、有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。
这样，在工作教学中，存在有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过得去的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。
二、在教育教学方面：1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高。
2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。
在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
3、没有真正深入学生中间去了解学生，三、整改措施找准问题，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“三个代表”重要思想为指导，努力加强自身师德师风建设，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。
1、切实加强政治理论学习，扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领，结合先进性教育活动，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。
争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。
2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力提高综合素质。
首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，提高写作能力，提高管理水平。
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学校工作自查报告-自查自纠报告
学校工作自查报告
一、学校基本情况
学校位于，占地面积有平方米，现有40个教学班，学生人，教职工人。
几年来，学校在“ ”管理理念的引领下，将“育人为本，培养学生良好习惯；质量立校，提高学生综合素养”的办学理念落实到学校教育教学管理中，各方面工作取得了可喜的成绩，但是依然存在问题，现汇报如下；
二、存在问题
1、学校党建工作
（1）部分党员同志对理论学习重视不够，还有应付了事的思想,学习没有入脑入心,落到实处。
（2）支部民主生活会、组织生活会的质量需要进一步提高，彻底查找敷衍了事，开展批评、自我批评蜻蜓点水、整改措施软弱无力的现象，没有真正做到红脸出汗、刀刃向内，辣味不足。
（3）支部活动开展创新意识不足，学习形式单一。
2、学校教育教学工作
（1）在招生、分班工作中，仍存在人情问题，没有完全做到公平、公正、公开。
（2）对于社会关注的乱办班、乱补课、乱定教辅材料、乱收费现象，还没有彻底得到解决。
（3）服务意识不强，个别部门还存在门难进、脸难看、事难办的现象。
3、学校财务工作
学校财务工作能够严格认真的按照财经制度办事，但也还存在问题；教师差旅费、个别人工费（疏通管道等），处理此类问题还存在变通行为。
4、工作作风方面
领导、教师在工作作风上还存在惰性思想，还有保守观念，创新意识不强。
三、今后工作完善改进内容
1、全面做好党建工作，加强理论学习，提高综合素质，增强党性观念和修养，树牢宗旨观念和理想信念，全心全意为师生服务。
2、教育教学坚决杜绝“三乱”现象，继续深化师德师风建设，公平、公正、公开的办理各项工作。
3、继续加强财务后勤工作的管理，改进不合理的做法，严格遵守财务纪律、遵章守纪、按规办事。