语文综合试卷阅读与练习3:德国小学生的“绿色记事本”
2023年绿色记事本阅读答案作业帮 镜子绿色蝈蝈教学反思秀

2023年绿色记事本阅读答案作业帮镜子绿色蝈蝈教学反思秀每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
写作是培育人的观看、联想、想象、思维和记忆的重要手段。
那么我们该如何写一篇较为完善的范文呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。
绿色记事本阅读答案作业帮篇一件都做了细心的支配。
我的教学设想是这样的。
1、导语:从轻快的圆舞曲《维也纳森林的故事》设置情境,引导同学想到森林、昆虫,让同学回忆童年时玩昆虫的体验,自然而然地调动同学学习的爱好,让同学放松、让课堂活起来。
然后,让一两个同学介绍一下自己熟识的昆虫,这样做的目的是让同学明白,要介绍好昆虫并不简单,让他们带着任务来学习法布尔的文章,这样学习目标明确,效果也会好的多。
2、资料助读:让同学了解法国宏大的昆虫学家法布尔的学问是很必要的,让同学养成课前预习找资料的习惯。
3、速读课文,培育同学快速捕获信息的力量,通过这一环节让同学整体感知课文内容。
本课生字词较多,为关心同学扫除阅读障碍并积累一些常用的词汇,我预备了幻灯片准备用一至两分钟的时间完成这一内容。
4、精读体会:我设计了三种方案,第一种方案是同学自己说说喜爱哪一段文字,为什么?假如同学没有动起来,就用其次种方案引导同学重点品读“蝈蝈的声音”和“蝈蝈捕蝉”这两段,学习拟人、比方、比较的写法、生动的笔调。
第三种方案出示3道思索题,让同学争论,同样的目的是品尝生动的文艺笔调。
5、合作探究环节,让同学提出疑问,最好由同学自己解决,老师点拔。
6、课堂小结,让同学说一说这堂课学到了什么?假如同学能说出两个层面的收获,即写作特色方面的和科学精神方面的,那就达到了教学目的。
7、作业:仿照法布尔的写作方法,选择宠爱的一种昆虫,用一段文字形象描绘其形状、声音和动作特征。
但课却上砸了,出人意料的糟,让我始料不及。
当时我思维混乱:怎么会这样?完全掌握不了局面,结果草草收场。
课后我冷静下来分析缘由,觉得自己在许多方面都有差距,许多素养都不过硬。
2019-2020年语文四年级下第三单元12 绿色记事本语文版课后练习第六十五篇

2019-2020年语文四年级下第三单元12 绿色记事本语文版课后练习第六十五篇➢第1题【填空题】给加横线字注音账簿______ 严肃______【答案】:【解析】:➢第2题【填空题】多音字组词量liàng______ liáng______好hǎo______ hào______【答案】:【解析】:➢第3题【填空题】将划线的部分用词语代替。
①而另一名叫费格的小朋友更是独创一格,与众不同地设计了一种“环保收支簿”。
______②小奥茨一开始并不相信,等到回家实验了一次后才嘴里服,心里也服。
______③这样自觉地严格要求自己,让大人们也不禁对他们肃然起敬。
______【答案】:【解析】:➢第4题【填空题】在横线上填上恰当的关联词。
①老师说,造纸______要消耗木材,______要耗费大量的水电。
②你只洗两件内衣,就开动洗衣机,______费水,______费电。
【答案】:【解析】:➢第5题【填空题】查字典“惭”按部首查字法应查______部,再查______画,组词______ 【答案】:【解析】:➢第6题【填空题】将搭配恰当的词语连起来。
切断______惭愧发现______ 建议消耗______电源接受______ 问题感到______决定想出______ 表扬做出______小材受到______ 办法【答案】:【解析】:➢第7题【填空题】【答案】:【解析】:➢第8题【填空题】形近字组词补______ 扑______沟______ 购______【答案】:【解析】:➢第9题【填空题】根据拼音写同音字。
jì:______住______术______念______节jiàn:______议______康______隔案______ 【答案】:【解析】:➢第10题【填空题】把下列词语补充完整。
濒临______ 严于______【答案】:【解析】:➢第11题【填空题】写出近义词辨认—______ 试验—______ 证实—______ 【答案】:【解析】:➢第12题【填空题】【答案】:【解析】:➢第13题【填空题】给划线的字选择正确的读音。
12 绿色记事本_每课一练

绿色记事本
板块: 板块:每课一练
学练指要
这是一篇略读课文,课文讲小奥茨的 老师发给孩子们一本“绿色记事本”,以 写环保日记的形式来记录一些环保行为和 想法,让孩子们自觉养成保护环境的习惯, 并从生活中学习环保知识。 理解小奥茨和他同学的“绿色记事本” 上记录的内容,明白环保从小做起,从 身边的小事做起,养成保护环境的习惯是 本课学习的重点。
( ( 指在键盘上磨得滚烫滚烫的。 )他的勤奋刻苦精神十分惊人。 )为了能长时间地弹下去,他在琴房里放 一盆凉水,把手浸在水中泡凉了以后再 弹。 )贝多芬是德国伟大的作曲家。 )由于他能刻苦学习,终于成为世界上第 一流的音乐家。 )但他并不因手指发烫就停止弹奏。
( ( (
参考答案: 参考答案:
一、提供 拱桥 积攒 赞扬 收支簿 薄雾 有限 跟上 二、1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 三、1.由于冬天的气候严寒,河里结了厚厚的冰。 2.虽然玲玲的奶奶七十多岁了,但是她的行动十 分利落。 四、3 2 5 1 6 4
三、用关联词与把两句话合并成一句话 。
例:你喜欢这幅山水画。我把这幅山水画送 给你。 既然你喜欢这幅山水画,我就把它送给 你。 1.冬天的气候严寒。冬天的河里结了厚厚的 冰。
2.玲玲的奶奶七十多岁了。玲玲的奶奶行动 十分利落。
四、重新排列,在括号里标上序号,使其变成一 重新排列,在括号里标上序号, 段 通顺的话。 通顺的话。 ( )据说他在小楼上弹钢琴,时间长了,手
一、比一比,再口头组词 。 比一比,
供( 拱( 簿( 薄(
) 攒( ) 赞( ) 限( ) 跟(
) ) ) )
二、给句子中带点字选择正确的字义。 给句子中带点字选择正确的字义。
光:A. 单,只 B. 完 C. 荣誉 1.妈妈给我的钱花光了。( ) · 2.我们要为班集体争光。( ) · 3.想当个好学生,光学习好是不够的。 · ( ) 遍:A. 普遍,全面 B. 量词 4.春天,映山红漫山遍野地开放了。( ) · 5.这篇课文我认真读了一遍。( ) ·
语文S版四年级(下)《第12课 绿色记事本》同步练习卷

语文S版四年级下册《第12课绿色记事本》同步练习卷一、1.按拼音写词语。
hào费bīn临juān献zǎn多了gòu物chòu味2.查字典填空。
“废”字用音序查字法先查音序,再查音节。
按部首查字法先查部,再查画。
意思能组成词语、。
3.补全词语。
迷迷洋洋服服别心严律肃起4.比一比,再组词。
垃伐捐惭愧拉代绢渐槐5.给多音字组词。
供gōng gòng臭chòu xiù6.找出句子中的错别字并改正。
(1)绿色记事本是用在生纸制成的,原料是废纸和垃圾(2)我为一种濒临灭绝的灰鹤捐了一马克的零用钱,受到了老师的表杨。
(3)我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机,即费水,又费电。
(4)原本他计划开车去,后来听了我的建意改坐公交车去。
7.根据意思写词语。
(1)消耗;浪费。
(2)想出的办法与众不同。
(3)产生严肃敬仰的感情。
(4)严格地约束自己。
8.课外阅读,回答问题。
新学期开始了,小奥茨刚到学校注册报到,就领到了一套教科书和一册看上去有点儿特别的“绿色记事本”。
绿色记事本的封面一片翠绿,上面印有森林、草地和田野。
老师告诉孩子们:这不是供写字或做作业的练习本,也不是一般的日记本,更不是普通画册,而是专门记录环保行为和想法的记事本。
老师还告诉孩子们:绿色记事本是用再生纸制成的,原料是废纸和垃圾,因而不用耗费大量木材﹣﹣﹣也就意味着不必砍伐宝贵的森林。
(1)写出下列词语的近义词。
特别﹣﹣﹣宝贵﹣﹣﹣(2)照样子写句子。
老师告诉孩子们:这不是..专门记录环保行为和想法的记事本。
..普通画册,而是不是……而是……(3)“绿色记事本”的制作原料是。
A.木材B.稻草和树叶C.垃圾和废纸(4)“绿色记事本”的封面什么样?它是干什么用的?。
语文S版四年级下册《第12课绿色记事本》同步练习卷参考答案一、1.耗;濒;捐;攒;购;臭;2.F;fèi;广;5;不再使用。
2019年精选语文版语文四年级下12 绿色记事本练习题第三篇

2019年精选语文版语文四年级下12 绿色记事本练习题第三篇第1题【填空题】根据拼音写同音字。
jì:______住______术______念______节jiàn:______议______康______隔案______【答案】:【解析】:第2题【填空题】给划线的字选择正确的读音。
提供______(gōng góng)耗______(háo hào)费购______(gǒu góu)物臭______(xiù chóu)味积攒______(zǎn zhǎn)记事簿______(bò bù)【答案】:【解析】:第3题【填空题】查字典“惭”按部首查字法应查______部,再查______画,组词______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】将搭配恰当的词语连起来。
切断______惭愧发现______ 建议消耗______电源接受______ 问题决定想出______ 表扬做出______小材受到______ 办法【答案】:【解析】:第5题【填空题】给加横线字注音账簿______ 严肃______【答案】:【解析】:第6题【填空题】在横线上填上恰当的关联词。
①老师说,造纸______要消耗木材,______要耗费大量的水电。
②你只洗两件内衣,就开动洗衣机,______费水,______费电。
【解析】:第7题【填空题】【答案】:【解析】:第8题【填空题】形近字组词补______ 扑______ 沟______ 购______ 【答案】:【解析】:第9题【问答题】读课文《绿色记事本》,说说“绿色记事本”它有什么作用?【答案】:【解析】:第10题【问答题】读课文《绿色记事本》,回答关于这个记事本,还有什么特别之处?【答案】:【解析】:第11题【问答题】读课文《绿色记事本》,说一说为什么叫它“绿色记事本”?【答案】:【解析】:第12题【语言表达】读读关于“绿色”的宣传标语,自己也动手写一句吧。
德国小学生的“绿色记事本” - 现代文阅读及答案.doc

德国小学生的“绿色记事本” - 现代文阅读及答案-德国小学生的“绿色记事本”法兰克福一名6岁的一年级新生小奥茨刚刚到学校注册报到,就领到了一套教科书和一册看上去有点特别的绿色封皮的“绿色记事本”。
老师告诉孩子们:这不是一本供写字或做作业的练习本,也不是一册一般的日记本,更不是一本普通画册。
绿色记事本的封面一片翠绿,上面印有森林、草原、草地和田野,就像在德国高速公路两旁常见到的风景一样。
老师还告诉孩子们:绿色记事本是用“再生纸”制成的,原料是废纸和垃圾,因而用不着耗费大量木材——而这又意味着不必砍伐宝贵的森林。
一个星期下来,小奥茨的绿色记事本上就有了如下的记录:·星期一我为一种濒临灭绝的灰鹤捐了1马克的零用钱,受到了老师的表扬。
·星期二晚上我迷迷糊糊地睡着了,忘了关灯,结果白白浪费了大量的电,真不应该!·星期三上图画课时,我因画得不够好而连撕了3张白纸,其实我是完全可以画得再小心些的。
老师说,造一吨纸不仅要消耗木材,而且还要消耗大量的水。
想到这些,我感到惭愧。
·星期四我发现妈妈只为了洗我的2件内衣就开动洗衣机,不仅浪费水,而且也浪费了电。
后来妈妈接受了我的建议,以后不再每天都开洗衣机,而且等衣服积得多些再洗。
·星期五哥哥是个赛车手,但当他得知开赛车会排放大量污染环境的有毒废气后,他和几个也爱开赛车的朋友们竟然想出了一个弥补的办法——每年每人额外种20棵树!哥哥真聪明!他和他的朋友们真是好样的!·星期六爸爸带我上超市购物。
原计划他开车去,后来听了我的话改乘公交车去,这样既可以节约开车需要的汽油,也可减少汽车废气的排放量。
·星期日轮到我去丢垃圾,但我发现我家的垃圾袋里的垃圾还没有分类,于是我不顾臭味,耐心地将垃圾分类后再丢入垃圾箱,为的是方便环卫工人处理。
老师向全班同学朗读了小奥茨的“环保周记”,又说几乎所有的小朋友都写得不错,因而要求大家在课后互相传阅。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第12课《绿色的记事本》同步练习(I)卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第12课《绿色的记事本》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共34分)1. (4分)形近字组词睁________ 破________挣________ 波________2. (7分)选字填空迎追①小蝌蚪看见鲤鱼妈妈,欢快地________上去。
②猫看到了老鼠,兴奋地________上去。
披穿③班长今天________了一件漂亮的裙子。
④天气突然转凉,我帮妈妈把外套________上。
雀雁鹰⑤大________ 雄________ 孔________3. (9分)把下列成语补充完整。
张________李________ ________经风________ ________大悟________吞枣名________实意________深________4. (4分)根据意思把正确的词语写在括号里。
①信仰敬奉。
________②公开正式告诉大家。
________③形容一个人呢胆量大,胡作非为。
________④坚持自己的意见不肯改变。
________5. (5分)写一句话,用上下面的词语。
①和……一起②和……是6. (5分)简要分析骆驼祥子的悲剧原因。
二、阅读理解 (共1题;共8分)7. (8分)阅读下文,回答问题冒雨借书八月的一天,一早就下着大雨,北戴河文化馆里,图书管理员小王在空荡荡的图书室里,隔窗望着外面的风雨。
突然,电话铃响了。
小王拿起话筒。
打电话的人说要借一本世界地图和几本书,研究一个问题。
小王抱歉地告诉他:“这几本书按照规定不能外借,您如果需要,可以到图书室来看,对不起。
”对方只好把电话挂上。
外面的风雨是那么大,图书室里静得让人感到无聊。
“不会有人来借书了吧?”小王正想着,忽然,图书室的门被推开了,一个人带着风声伴着雨水走进屋里,他手里的雨伞流着水,挽起的裤脚已经湿透,他把雨伞放到墙边,微笑着向小王走来,请她把世界地图和几本参考书借给他看看,这时,小王的双眼吃惊地瞪圆了。
德国小学生的“绿色记事本”

德国小学生的“绿色记事本”作者:若水悠然来源:《小学教学研究·新小读者》2013年第01期德国是世界上最重视环保的国家之一,而德国人对孩子的环保教育早在他们刚刚进小学时就开始了,并卓有成效地渗透到整个童年时期。
法兰克福一名一年级新生小奥茨刚刚到学校注册报到,就和他的同学们一起,领到了一套教科书和一本看上去有点特别的绿色封皮的“绿色记事本”。
老师告诉孩子们:这并不是一本供写字或做作业的练习本,也不是一本一般的日记本,更不是一本普通画册。
绿色记事本的封面一片翠绿,上面印有森林、草原、草地和田野,就像在德国高速公路两旁可以常见到的风景一样。
老师还告诉孩子们:绿色记事本是用再生纸制成的,原料是废纸和垃圾,因而用不着耗费大量木材——而这又意味着不必砍伐宝贵的森林。
打开扉(fēi)页,收入眼底的是许许多多漂亮又朴素的图案,其中包括波浪、草叶、树叶、水草、年轮以及蝴蝶翅膀和昆虫身上的花纹等。
孩子们在欣赏之余,还可用彩笔照着描绘。
好在这些图案都十分简单,孩子们描起来一点也不感到困难。
在扉页之后每一页的左上角,都印着一张张精美的风光照片。
事实上,这些美丽的页面是为孩子们书写“环保日记”或“环保周记”而特意精心设计的。
一个星期下来,小奥茨的绿色记事本上就有了如下的记录:星期一我为一种濒临灭绝的灰鹤捐了1马克的零用钱,受到了老师的表扬。
星期二晚上我迷迷糊糊地睡着了,忘了关灯,结果白白浪费了大量的电,真不应该!星期三上图画课时,我因画得不够好而一连撕了三张白纸,而其实我是完全可以画得再小心些的。
老师说,制造一吨纸不仅要消耗木材,而且要消耗大量的水。
想到这些,我感到惭愧。
星期四我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动了洗衣机,不仅浪费水,而且浪费了电。
后来妈妈接受了我的建议,以后不再每天都开洗衣机,而是等衣服积得多些后再洗。
星期五哥哥是个赛车手,但当他得知开赛车会排放大量污染环境的有毒废气后,他和几个也爱开赛车的朋友们竟然想出了一个弥补的办法——每年每人额外种20棵树!哥哥真聪明!他和他的朋友们是好样的!星期六爸爸带我去超市购物,原本他计划开车去,后来听了我的话改坐公交车去,这样既可节约开车需要的汽油,也可减少汽车废气的排放量。
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语文综合试卷阅读与练习3:德国小学生
的“绿色记事本”
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德国小学生的“绿色记事本”
唐若水
阅读提示
头上的蓝天,脚下的大地,是我们人类共同的家园。
我们做的每一件事,哪怕是微不足道的事,对整个地球,整个人类都会产生影响。
我们应该怎样从我做起,从身边做起,从小事做起呢?读读下面的,你会受到启发的。
法兰克福一名6岁的一年级新生小奥茨刚刚到学校注册报到,就领到了一套教科书和一册看上去有点特别的绿色封皮的“绿色记事本”。
老师告诉孩子们:这不是一本供写字或做作业的练习本,也不是一册一般的日记本,更不是一本普通画册。
绿色记事本的封面一片翠绿,上面印有森林、草原、草地和田野,就像在德国高速公路两旁常见到的风景一样。
老师还告诉孩子们:绿色记事本是用“再生纸”制成的,原料是废纸和垃圾,因而用不着耗费大
量木材——而这又意味着不必砍伐宝贵的森林。
一个星期下来,小奥茨的绿色记事本上就有了如下的记录:
·星期一我为一种濒临灭绝的灰鹤捐了1马克的零用钱,受到了老师的表扬。
·星期二晚上我迷迷糊糊地睡着了,忘了关灯,结果白白浪费了大量的电,真不应该!
·星期三上图画课时,我因画得不够好而连撕了3张白纸,其实我是完全可以画得再小心些的。
老师说,造一吨纸不仅要消耗木材,而且还要消耗大量的水。
想到这些,我感到惭愧。
·星期四我发现妈妈只为了洗我的2件内衣就开动洗衣机,不仅浪费水,而且也浪费了电。
后来妈妈接受了我的建议,以后不再每天都开洗衣机,而且等衣服积得多些再洗。
·星期五哥哥是个赛车手,但当他得知开赛车会排放大量污染环境的有毒废气后,他和几个也爱开赛车的朋友们竟然想出了一个弥补的办法——每年每人额外种20棵树!哥哥真聪明!他和他的朋友们真是好样的!
·星期六爸爸带我上超市购物。
原计划他开车去,后来听了我的话改乘公交车去,这样既可以节约
开车需要的汽油,也可减少汽车废气的排放量。
·星期日轮到我去丢垃圾,但我发现我家的垃圾袋里的垃圾还没有分类,于是我不顾臭味,耐心地将垃圾分类后再丢入垃圾箱,为的是方便环卫工人处理。
老师向全班同学朗读了小奥茨的“环保周记”,又说几乎所有的小朋友都写得不错,因而要求大家在课后互相传阅。
尽管小奥茨开始时有点洋洋得意,但在传阅了其他同学的“环保周记”后,便再也不敢翘尾巴了。
他还真诚地对老师说,他的邻桌小当娜比自己“更聪明”——她竟然成功地设计出一种煮鸡蛋可节约约三分之一能源的新方法:将生鸡蛋置入少量冷水里煮,待水一开即可切断电源,而利用余热是完全可以把鸡蛋最后煮熟的。
小奥茨一开始并不相信,待回家后实验了一次才心服口服了。
有趣的是,现在全班同学在家煮鸡蛋时都采用了“当娜煮蛋法”,连一些老师在做了实验后也连连夸这是个节约电费的好方法。
而另一名叫费格的小朋友更是别出心裁地设计了一种“环保收支薄”——他与他父亲经过一番商量讨论后制定了每周用电量和用水量的“限额”,要是这一周超了,下一周必须节约一点以作“补偿”。
在他的“环保收支薄”里,留下了这么几个字:本周已超额用了28度电,故我和弟弟都保证下周只收看3天的电视并停止玩电子游
戏。
这样自觉地严于律己,着实让大人们也肃然起敬。
(摘自《新民晚报》xxxx年1月1日)
1、下面的字加一笔,组成另一个字,再组词。
例:木本(根本)代()去()
竞()心()月()
2、照样子写4组字。
人从众木林森
3、比一比,再组词。
惭()拉()原()费()
渐()垃()源()废()
4、写出下列词语的近义词
普通()消耗(
;)弥补()
心腹口服()洋洋得意()
5、写出下列词语的反义词
普通()表扬()节约()
真诚()相信()得意()
6、根据字典义项解释词语(划去不当的)
濒临:1)接近,将,临;2)水边;3)靠近。
别出心裁:1)分离;2)分辨;3)分类;4)另外的;5)不要。
肃然起敬:1)恭敬;2)严正,认真。
7、用带点的词造句。
这不是一本供写字或做作业的练习本,也不是一册一般的日记本,更不是一本普通画册。
有趣的是,现在全班同学在家煮鸡蛋时都采用了“当娜煮蛋法”,连一些老师在做了实验后也连连夸这是个节约电费的好方法。
8、根据下面的话,设计“绿色记事本”的封面。
绿色记事本的封面一片翠绿,上面印有森林、草原、草地和田野,就像在德国高速公路两旁常见到的风景一样。
9、根据内容,请你也写两则“绿色”笔记
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10、读读背背名句。
心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。
——列夫·托尔斯泰
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。
——刘备
如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。
——卡耐基
11、文学常识。
冰心是我国第一位儿童作家。
叶圣陶是我国第一个开拓童话园地的作家。
老舍是我国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
附答案:
1、下面的字加一笔,组成另一个字,再组词。
例:木本(根本)代伐(砍伐)去丢(丢弃) 竞竟(竟然)心必(必须)月用(运用)
2、照样子写4组字。
人从众木林森日、昌、晶
火、炎、焱口、吕、品土、圭、垚手、拜、掱 3、比一比,再组词。
惭(惭愧)拉(拉动)原(原野)费(费用) 渐(逐渐)垃(垃圾)源(源头)废(废品) 4、写出下列词语的近义词
普通(平常)消耗(耗费)弥补(补偿)
心腹口服(心悦诚服)洋洋得意(沾沾自喜) 5、写出下列词语的反义词
普通(特殊)表扬(批评)节约(浪费)
真诚(虚伪)相信(怀疑)得意(失意)
6、根据字典义项解释词语(划去不当的)
濒临:1)接近,将,临;2)水边;3)靠近。
别出心裁:1)分离;2)分辨;3)分类;4)另外的;5)不要。
肃然起敬:1)恭敬;2)严正,认真。
7、用带点的词造句。
这不是一本供写字或做作业的练习本,也不是一册一般的日记本,更不是一本普通画册。
我们学习不是为老师,也不是为父母,更不是为学校,而是为了自己将来能为建设祖国。
有趣的是,现在全班同学在家煮鸡蛋时都采用了“当娜煮蛋法”,连一些老师在做了实验后也连连夸这是个节约电费的好方法。
你的这首诗连老师也不得不佩服你。
8、根据下面的话,设计“绿色记事本”的封面。
绿色记事本的封面一片翠绿,上面印有森林、草原、草地和田野,就像在德国高速公路两旁常见到的风景一样。
9、根据内容,请你也写两则“绿色”笔记
放学后随手关灯,关门,要不一夜6支日光灯要耗费4度左右的电。
//用餐巾纸虽然很卫生,但要耗木材,如果用棉手帕可节约得多。
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如意!。