分享快乐的初中作文600字
生活中懂得分享分享更快乐作文10篇600字
生活中懂得分享分享更快乐作文10篇600字生活中懂得分享分享更快乐作文我是从什么时候懂得分享的?是从姐姐分苹果的那一次吗?是从外公外婆分荷包蛋的那一次吗? 那一次，姐姐脸上的笑容像太阳和花儿一样绚烂，她从包里掏出一个青红相间的大苹果，用袖子擦了擦，然后笑着递给我。
我狠狠地咬上一大口后还给她，紧张兮兮的盯着苹果和姐姐的脸，当姐姐很淑女地咬了一口又递给我时，我这才松了一口气，又在姐姐含笑的目光下再咬一大口我从小一直生活在外公外婆家。
乡下的生活简单而朴素，但是简朴的生活中也有爱和快乐。
记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公，而她自己总舍不得吃的。
记得有一次，祖孙三人一起吃着晚饭，气氛和谐而宁静。
晚饭很简单，一人一碗面条，我和外公的碗里各有一个荷包蛋，而外婆的碗里却没有。
外公发现后，像往常一样，用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半，将另一半夹到外婆的碗里。
你要多吃一点。
还是你吃吧。
外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。
外公怎么会肯让呢!于是，夹起来又放到外婆的碗里。
就这样，谦让了半天，最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里：你正在长身体，你吃了它。
看着慈祥而清瘦的外婆，我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋，脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去，突然一个激灵，想起了从书上看到的一招，于是计上心来。
蛋好咸啦!我夹一小块尝了尝，然后对外婆叫喊道。
好咸?外婆惊奇地看着我。
不信?你尝!我边说着，边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。
外婆尝了一小口，正要说什么，突然看见我在偷笑，立即就明白了我的计谋，你这个小精怪!说着，就要把蛋弄回我碗里。
我顶多只要一半，不然我一点都不要。
我撒娇道。
最后，外婆没法，只得和我分享了那半块荷包蛋。
那天晚上，是我生平第一次主动与人分享东西。
在泛黄的灯光下，我们祖孙三人静静地吃着，可我觉得空气中充满了爱和关怀那一天，我平生第一次感受到了分享带来的快乐和幸福!生活中懂得分享分享更快乐作文在不羁的青春季节里，我们荡漾在自然中，吮吸着上帝的恩赐。
分享快乐的作文600字 分享快乐的作文600字优秀10篇
分享快乐的作文600字分享快乐的作文600字优秀10篇生活中每天都有快乐的事。
那天，我就遇到了一件令我开心的事，是什么呢?原来诗茗妹妹来找我玩了，我们还一起喝了下午茶，一起分享了自己的美食。
下午3点半，诗茗妹妹兴冲冲地来找我玩，她居然给我带来了一个精美的小蛋糕和一瓶红红的西柚汁。
我喜出望外，心里乐开了花，有朋友真好啊!我想和诗茗妹妹一起聊聊天，一起品尝好吃的东西，就提议：“这就当我们的下午茶吧?”诗茗妹妹欣然同意，她笑着说：“这个主意太好了!我们开吃吧!”说完，我们就从袋子里拿出了包装好的两个小蛋糕，你一份，我一份。
“哇!卿卿姐姐!你快看，我的小蛋糕太好看了，是圆形的巧克力蛋糕!”诗茗妹妹激动地说，“你的呢?”我赶紧打开包装，我的是三角型的黄色布丁蛋糕。
我们俩个，你看看我，我看看你，虽然都不说话，但眼神告诉对方，我们都想品尝一下对方的蛋糕。
“我们来想个好办法吧?”诗茗妹妹点点头：“好呀。
”过了一会儿，诗茗妹妹忽然大声叫起来：“我想到好办法了!”我激动地扑过去问：“是什么?是什么?快说，快说!”诗茗妹妹挤眉弄眼地嚷嚷，：“一人一半，我的分你一半，你的分我一半，这样我们今天可以吃到两种不同口味的蛋糕啦!”我忍不住夸奖她：“哇，这个主意太棒啦了!”说干就干，我们把自己的蛋糕一分为二，一半用勺子小心地给了对方。
我俩相视一笑，一边聊天，一边吃着精美的小蛋糕，可开心了。
我俩一起喝西柚汁时，都忍不住叫了起来说：“好酸啊!好苦呀!”妈妈听见了，奇怪地问：“怎么啦?”我们笑了笑，说：“没什么。
”妈妈看了看，喝了一口我的西柚汁，说：“哇!好酸啊!”我和诗茗妹妹哈哈大笑起来。
和好朋友分享美食，就是分享快乐，这难道不是一件令人开心的事吗?分享是一个活泼可爱的小精灵，将快乐传播到世界各地。
分享是一台复制机器，可以在任何地方复制快乐。
分享是另一种润滑剂，它让人们更加和谐。
分享也是一种粘合剂，让人们紧紧抓住彼此的心。
我记得小时候，祖母给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的和紫的。
关于分享作文600字（精选36篇）
分享作文关于分享作文600字（精选36篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的分享作文600字，欢迎阅读与收藏。
分享作文篇1等啊等，盼啊盼，星期五的厨艺分享日终于到了。
大家都非常兴奋，早早地起床做好自己的“拿手菜”，兴高采烈地来到学校。
课间时，我们围坐在一起议论做了些什么菜，聊得可开心了。
我做的是牛排，同桌和我做的一样，于是，我们决定来一场PK赛。
终于到了品尝时间，老师和同学们说完规则后，我就迫不及待的第一个拿给大家吃。
盯着他们将牛排放进嘴里慢慢地嚼，我心里紧张极了，忐忑不安，生怕他们说不好吃。
当大家都向我竖起了大拇指时，我开心的笑了。
大家又尝了尝我同桌小铭的牛排，“好老啊！”我说道。
罗罗还悄悄和我说：“我觉得小铭的牛排有个芥末味。
”“嗯，可能是买的牛排口味不一样吧。
”我回答。
我又尝了小廷的可乐鸡翅，“呀，好吃！”我赞叹不已。
可某人觉得有葱，非说不好吃。
罗罗也做的是可乐鸡翅，我迫不及待的尝了一口，哇！鲜香可口，鸡肉嫩滑。
我们小组完全是牛排VS牛排，可乐鸡翅VS可乐鸡翅呀！大家离开座位去品尝其他小组的美味了。
我先尝了蓓蓓的番茄炒蛋，又给她尝了我的牛排，小梦也吃了一块，不住的对我点头说：“香、香、香！”一会儿后，她又假装没有吃过一样，说：“给我尝一尝嘛？”我的牛排真有这么好吃么？接着，我又分享给了萌萌、小凝、老师……我也品尝了小辉的凉粉，萌萌的牛肉丝……大家相互品尝、相互分享，教室里一片热闹的景象。
开始评分了，小廷的可乐鸡翅有我们都不喜欢吃的葱，得了9分；罗罗的可乐鸡翅虽然好吃，但被烧黑了，也得了9分；小铭由于把牛排煎得太老，还有一点芥末味，就得了8分。
而我今天煎牛排的水平超常发挥，大家都觉得好吃，推选我为小组的“厨艺小达人”。
今天，大家分享了自己的劳动成果，收获了赞扬，也得到了改进意见，我一定会继续努力的。
初中作文分享快乐素材600字
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您的努力学习和创新是为了更美好的未来！初中作文分享快乐素材600字一童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。
许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。
村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。
他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。
走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。
财主问老人“快乐的泉水”在哪里。
老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。
为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。
财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。
他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐!”财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。
”说罢，就把瓶盖打开。
奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐!”这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。
”真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人，是跟别人一起享受幸福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸福的人。
分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。
甘肃省武威市第三中学初二:靖争一道初中作文分享快乐素材600字二在人生的旅途中，永远也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又会遇到比棉花糖还甜的美事。
一但回想起这些美好的事情，总会使人流连忘返，陶醉其中。
我认为，世界上最美好的事情莫过于“分享”，分享可以让快乐加倍，让痛苦减半。
快乐七年级作文600字
快乐七年级作文600字快乐七年级作文600字(精选7篇)培养孩子的语言表达能力，可以更好的组织言语。
还有很多，总之写作文对孩子的好处很多，所以家长一定要好好的培养孩子的写作兴趣。
小编在这里给大家分享一些快乐七年级作文600字，希望对大家能有所帮助。
快乐七年级作文600字篇1快乐是什么?快乐是夏日的冰激凌，快乐是秋天的落叶，快乐是冬天的棉袄，快乐是春天的大雁……快乐其实很简单，每个人都能感觉到。
而今天我就真真切切的感受到快乐的美丽。
我放假了，回了我的故乡—大支坪。
我找到了以前的同学，一起去爬山。
他们个个精神抖擞，好想都身怀绝技一样，我可就没那么厉害了，还才爬两步，就气喘吁吁了，因为我，他们一会儿走，一会儿等。
就是这样，他们才看见沿路的好风景，站在半山腰，就可以看见大支坪大部分景物了，从高往下看，街上的人像蚂蚁，车辆像玩具，十分有趣，再向高处爬，车像一颗会走的米粒。
再看周围，一颗颗大树给我们乘凉，绿油油的一片，看着，舒服极了，刚才一颗疲惫的心，马上愉悦了，到了山顶，更是一片生机勃勃的气象，这是一片绿油油的草地，山顶没有路，却哪里都可以走，山顶没有床，却哪里都可以躺下休息。
这片草地就是这么神奇，这么自由，这么无拘无束。
这里很大，在尽头的边缘，发现了一群小羊，他们个个昂首挺胸，精神饱满，“咩咩”的叫着，我们情不自禁地去抚摸它柔润的皮毛，光滑而又洁净，那感觉，无法言说，只是有一种飘飘然的感觉，十分舒服。
天下没有不散的筵席，我们要走了，小羊还是“咩咩”的叫着。
我想它们在和我们告别吧!走在回家的路上，天格外得蓝，空气格外清新，阳光也格外灿烂，我的心情也格外的好。
鸟儿叽叽喳喳的叫着，仿佛在歌唱一首优美的音乐，给今天留下一个完美的句号。
快乐七年级作文600字篇2暑假里的一天，我和我妈妈去荷花池玩。
我们来到了荷花池。
荷花池里的荷叶碧绿碧绿的一望无际，荷叶像个大圆盘，有的高、有的低、还有的浮在水面上，刚长出水面的新荷叶，像把箭。
快乐的初中生活600字初一作文多篇
快乐的初中生活600字初一作文多篇快乐的初中生活600字初一作文1初中，是人生中的第二个起跑步线，是从少儿到青年的中点，走向社会的第一步，将来是否能考上一所好的中学，一所好的大学，就是靠在中学学习所取得的好成绩。
当然，有一个美好的初一生活更能决定着学习成绩的好与坏。
我的初一生活，是快乐的。
在初一下学期的时候，我们班换了一位语文老师，他姓郭，名春根，是个男老师。
郭老师上课非常幽默，经常让大家伙笑，搞得大家的学习兴趣大增，非常喜欢上郭老师的课。
有时候，老师也会钻“牛角尖”，明明是同学说对了的东西他就是说错，并指出那一丁丁丁点儿错误。
有时候，他也会恶搞，在上课的时候，总是叫没有举手的同一个同学回答问题，把大家弄笑起来，这又提高了学习的兴趣和主动性，基本上每一个同学上他的课都非常认真。
以他这样的教育方法再加上我以前的一个滑稽的同学，可以说郭老师的教学是翻了翻了。
我以前有一个同学叫郭万丰，他也是一个非常搞笑的人，每次上语文课的时候，他回答问题的答案都会让人料想不到，又有些沾边，但常令捧腹大笑。
有了这种“不走寻常路”的精神，让同学们的学习效率也都提高了不少。
初一下学期，郭老师讲一篇《音乐巨人贝多芬》的课文。
老师讲完了这篇课文后，就要同学把课本翻到前面画有贝多芬像的那页，问我们看到这一幅图有什么样的感受。
同学们听后，纷纷举手回答，有的同学说：“我看到这幅画，我感到贝多芬非常地伟大，因为他的耳朵已经聋了，听不到声音了，但是他还拿着一个本子在坚持创作，非常值得表扬。
”这时，郭万丰他那种“不走寻常路”的精神又发扬光大了，他说：“我感到贝多芬非常神奇，因为他可以边看天空边写字。
”这句话让大家非常开心，同时，学习效率又上来了。
初一生活真快乐，但愿初二更快乐。
快乐的初中生活600字初一作文2光阴似箭，日月如梭，愉快而又难忘的初一生活很快过去了。
这段时间虽然短暂，却给我留下了难以磨灭的印象。
一个星期四的下午，饥肠辘辘的好友晏扬天正准备享用晚餐，却发现忘了带筷子。
分享快乐作文600字
分享快乐作文600字•相关推荐有一次，学校组织春游，同学们都十分开心，带了好多好吃的与自己的朋友分享，不时也向我分享了一点美味，可我呢，连句谢谢都不说，一脸若无其事地把零食放进了书包里，分享给我零食的那个同学感到有点伤心了，竟情不自禁地哭了起来，同学们都在安慰她，我却在一边吃一边哈哈大笑。
有的同学看不下去了，推了我一下，说：喂，你这是什么态度，快说对不起！我听了十分委屈，认为自己一点儿也没有做错。
心想：我才不会说对不起呢，多管闲事！这时，一个胖乎乎的女孩看到我手中的棒棒糖，馋得直流口水，用小胖手指了指我手中的棒棒糖，小心翼翼地说：那个，可不可以给我一个棒棒糖呀！我不高兴地嚷道：去去，我才不会给你呢，你这么胖，就别吃了！女孩听了，气得恨不得想打我两巴掌，鼓着腮帮子，说：哼，小气鬼，不给就算了！说着，还向我吐了吐舌头。
我十分迷茫地看着她。
回家后，我把这件事告诉了妈妈，她只是淡淡地笑了笑，说：宝贝，我给你讲一个故事吧！故事的大意是这样：从前，有两位朋友，他们在沙漠里迷路了，这时，有个老人十分口渴，向他们讨水喝。
一个人不愿意把水给老人，但另一个却把水给老人喝，结果是：老人把另外一个人领出了沙漠，而那一个人却永远地留在沙漠了。
如果人人都像你这样，这个世界会还会和平吗？还会幸福吗？妈妈一脸严肃地盯着我。
我若有所思地低下了头。
盼星星，盼月亮，终于盼来了秋游，我不像以前一样，是个一毛不拔的铁公鸡，见到同学，就会大方地把零食递给他们，还热情地与他们聊天，玩。
从那天起，我的朋友渐渐多了起来，让我十分快乐。
同学们，你们觉得分享是一种快乐吗？分享快乐作文600字篇2分享是什么?是与好友分享伤感，与朋友分享快乐;与家人分享在学校的趣事，还是与家人分享工作中的烦心事，是喜是悲。
在我的生命里有许多值得分享的事情，但是我分享的很特殊。
在我的心目中，“仗义”一词很中要，因为与朋友交往不仅需要仗义还要互相分享。
朋友之间不得留下半点秘密，因为朋友是这个世上除了亲人最值得信任的人，最难=能分享很多东西的人。
这一次我真快乐作文初一600字六篇
这一次我真快乐作文初一600字六篇让心被快乐填满，让人生充满笑脸，让每一天都充满欢声笑语，让自己幸福。
让我们一起寻觅，或许有一天打开门你会看到快乐的到来，会心一笑。
这里给大家分享一些关于这一次我真快乐的作文，方便大家学习，快来看看吧!这一次我真快乐作文1翻开记忆的卷本，那件事，总会在不经意间呈现在我眼前。
那是暑假，妈妈说有时间要带我去全市最有名的图书馆，我高兴得一蹦三尺高。
终于熬到了去看书的日子，办理好图书卡后，我如同游鱼入海般扑向如海的书籍。
正当我漫无目的地选书时，一本脍炙人口的名著同时进入我和妈妈的视线，随即响起妈妈亲切的声音：儿子，选这本吧。
随即妈妈把一本《聊斋志异》递到我面前。
我一看书名，不假思索地说：“好，就这本吧。
”不等妈妈说什么，我已坐下如饥似渴地读了起来。
书里精彩的故事深深地吸引着我，一个个性格鲜活的形象在我眼前生动起来，我的心也随着情节的发展难以平静，贪虐忠良，人妖鬼怪，起起伏伏的动人情节，看得我心潮澎湃，热血沸腾。
正当我被跌宕起伏的情节吸引而欲罢不能时，妈妈不知何时来到我身旁，轻声唤我。
我恋恋不舍地合上书，抬眼一看，才发现图书馆早已是人去楼空。
妈妈笑着说：“叫你这么久没反应，看书倒挺认真的啊!”我不好意思地笑了，转而可怜兮兮地央求妈妈：“下次一定还要带我来这儿看书啊!”妈妈爽快地答应了，而我也高兴地合不拢嘴。
心想一定把《聊斋志异》看完。
一来二去，我成了图书馆的常客。
在图书馆，我接触了更多的名著，一扇扇窗户在我眼前打开，我接触到一个更为广阔的世界。
《假如给我三天光明》我学到了海伦。
凯勒的坚强不屈、热爱生活的态度;《爱的教育》让我懂得了人皆有爱，有爱的心灵会更加澄澈;《雾都孤儿》让我明白了必须知到死的痛苦，才能懂生的快乐……那一次读书的经历，让我第一次感受到了读书的趣味，也带给我不曾体验过的快乐。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”读书不仅开阔了我的视野，还丰富了我的内心世界，更让我在书香飘逸的世界里生活得更加充实、幸福!这一次我真快乐作文2快乐，就如在草原上奔跑的骏马，就如拿到高分的学生，就如吃草的羊群。
以分享为题的初二作文600字
以分享为题的初二作文600字以分享为题的初二作文600字（精选篇1）百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。
分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。
分享是一种大智慧。
懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。
比尔?盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。
”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。
不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。
没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。
竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享，他们收获了双倍的幸福;因为分享，他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。
世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。
回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。
现代社会需要和谐，我们应当学会分享。
因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖!让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!以分享为题的初二作文600字（精选篇2）不知何时，我们的关系渐渐的好了起来，我不再对她有偏见。
分享作文600字汇总六篇
分享作文600字汇总六篇分享作文600字篇一快乐我是什么?快乐是分享。
可是为什么分享是一件快乐的事呢?这要从我小时候说起。
小时候，我不懂事，特别自私，什么东西不管三七二十一统统都是我的，谁要敢动我的东西，我就和他没完。
一次，我把零食藏到了床底下，追被以后有机会慢慢品尝。
可是是不成想，这一件事情我竟然忘记了。
两年后，我们家大扫除，当打扫起床底下的时候，我才想起我竟然以前有把零食藏在床底下，爸爸看见了，边走过来对我说道：“什么东西都肯定要学会分享，不是有这样一句话“有福同享，有难同当”吗?你只有今天把东西分享给别人，别人明天才会把东西分享给你。
”从此以后，我慢慢学会了分享。
第一次分享，我便特别大方地把我所有的零食都拿了出来，说道：“这是我第一次分享，我把我所有的零食都给拿了出来，一个都没有留。
”这时，妈妈一看我今天特别大方，边对我说道：“今天你学会了分享，你把你所有的零食都给拿了出来，那你自己不就没有吃的了吗?走，我们去买零食。
”妈妈给我买了很多零食，比原来的零食要多得多，可是这只是分享美好的一面。
还有一次，我把零食分享给大家，大家一看，什么也没有说，埋头吃了起来。
可当大家吃完以后，大家只对我说了一声谢谢，随后就什么也没有说。
我心想：快点给我零食呀!爸爸看出了我的心思，随后便走过来对我说道：“你快乐吗?”听了爸爸的话，我委屈的哭了起来，爸爸又对我说道：“分享不一定就是能让人获得利益的，如果你每一次给别人分享时，都只看能不能让自己获得利益，那你就错了，你损失了，可是别人获得利益了，你们两个人之间的感情增多了。
你要记住，感情这一个东西可是用什么也换不来的。
因此，你实际上是获得利益了，只不过没有那直接。
”听了爸爸的一番话，我的心情终于渐渐好了起来。
就是经历了这一件事，我学会了分享，学会了无偿分享。
现在我才发现，原来分享是一件这么快乐的事!分享作文600字篇二在我那美丽的故乡，有着很多快乐的回忆，其中，大多都是有关外婆家的——给很多孩子留下甜蜜回忆的成都凤凰湖。
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不妨放下来，放下一切，然后你将会有一种想象不到的感觉。
放下，我们不敢放下，因为放下了，就意味着失去。
贪婪的人类，何时才能够明白放下其实并不痛苦。
在学习上，我们昂然竞争，拼个你死我活;在生活中，你穿什么， 我也穿什么，攀比个高峰;在家里，你吃什么，我也要同等大小，争 个平等;在社会中，他干什么，得到了什么，我也要得到，嫉妒眼光。
假如我们能够放下这些，在学习上，竞争中合作，一起学习;在 生活中，你穿什么，我穿我的，各具风格;在家里，你吃什么，你吃 吧，我随便点;在社会中，他干什么，那是本事，我应当学习，我们 将会心旷神怡。
看淡一些本来就是好事。
或许我的故事只是你曾经的脚印，或许我的言论只是你曾经的幼 稚。
然而，面对你繁杂之后迷惘的眼神，请用我思考的优势助你跋涉 一程。
小时候，母亲就教导我一个人要拿得起，放得下。
那时幼稚我只是懂得这是一个成功者的风范，是一种大度。
长大后，才知道原来一个成功者的前身也是一个拿得起，放得下 的平凡的人。
成功，并非一夜之间就可以得到，就如失败是成功之母。
要经历无数次失败后才真正的成功。
然而，失败也并非是坏事，我们要成功者的风范——可以接受失
败，但不可以接受放弃。
我只是想放下一切，做个单纯的孩子。
在夜空下看月亮数星星是我纯粹的愿望。
我默默地实现它，又静静地放下它。
其实，世间最值得的东西不是付出，也不是奉献，而是简简单单
地放下。
放下也是一种快乐。
分享快乐的作文 600 字 2 童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股快乐的泉水人们只要喝上一口，就可以快
乐的过一辈子。
许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。
村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友
也没有，日子过的很不快乐。
他想得到快乐，决定去找快乐的泉水。
走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。
财主问老人快乐的泉水在哪里。
老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村
子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。
为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。
财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶快乐的泉水往回走。
他一面走，一面想我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是 岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让 我的子孙也能永远快乐!
财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说我找到快乐 的泉水了!千万别让人知道。
说罢，就把瓶盖打开。
奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸 条上面写着只顾自己快乐的人，永远得不到快乐! 这个故事告诉我们有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家 才能更快乐更幸福。
真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人，是跟别人一起享受幸 福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸 福的人。
分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。
分享快乐的作文 600 字 3 我看见了窗帘里射进一丝丝亮光，听见鸡鸭在叫。
于是，我马上起了床。
抬头一看，才六点。
妈妈也紧追其后，也起了床。
他帮我弄了菜，来到学校大家都东张西望的，看着别人带来的东 西。
焦急的心情随着时间愈来愈多，吴老师的一句话打破了这种心情
——我们差不多该走了。
但我十分担心——自己能做好吗? 来到食堂，大家马上到了位子上，吴妈也来了还带来了准备好的
面粉，大家一起去洗手了。
我们把保鲜膜扑在桌子上。
吴妈拿出了面团，她把面团一个一个弄下来，大家拿起擀面杖，
试了吃奶的劲把面团向下压，可是太半，我也无能为力，大家拿起面 团，仔仔细细的做起来。
我和钱干干拿了馅，到另一个桌子上去了，我把准备好的馅放进 一个乘着肉的大盘子里，拿了双筷子，来回搅拌，原来分开的两样东 西像双胞胎兄弟相认了一样，皮来了!我学着妈妈的样，拿起不圆的 皮，然后放进馅，重叠，一只活生生的饺子出现在我眼前。
不知道什么时候，皮越来越多，压得我喘不气来。
因为前面的成功，我站得挺了挺。
可是，有一张皮十分干，我二话不说，拿起面片，加上馅，然后 重叠，可是，面片像个不听话的小孩，就跟我作对，我也不甘失落。
在这紧急万分的时刻，我看见了一碗水，莫非天助我也，我自言 自语到。
我拿着手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周围，面皮似乎干败下 风，合上了嘴。
老师叫着饺子好了，大家来吃吧!大家蜂拥而至，里一层，外一 次，在电饭锅外。
大家一起吃，我们很快乐。
我从中知道了分享。
分享快乐的作文 600 字 4 给予是快乐，收获是快乐，学习是快乐，玩耍也是快乐。
但是，我却不同，认为分享是最快乐的。
分享可以是同学没带书时，大家借给他看;可以是同学遇到困难 时，大家帮助他;可以是同学不会题时，大家仔细讲给他。
甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年级的事情了。
那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文 ——《全家动画迷》在报纸上发表了。
知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢?嗯，就告诉李铭雨 吧!我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的座位上。
你瞧!我用手指了指我的作文。
我的文章发表了!他立刻从座位上站起来，比我更激动哇，你真 棒!恭喜你了!那时，我真正体会到了如果你把快乐告诉一个朋友，你 将得到两个快乐这句话的含义。
我觉得我是世界上最幸福的人! 分享不仅在校园中随处可见，在生活中也比比皆是。
在公交车上，随时能看到年轻人给老人让座;在火车站，随时能 遇到帮助他人搬运行李;在马路上，随时能碰到给不识路而有急事的 人带路的情形……
我的班主任申老师，她的女儿在石家庄二中上高中，她为了节省 女儿的时间，经常星期天去石家庄看望女儿，而不让她往回跑。
每次去，都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。
这次，因学校有会议，时间被耽误了，到车站后，离开车的时间 只有两分钟了，老师着急极了。
这时，一个陌生男人帮老师搬运行李，老师在最后的关头，在那 个陌生人的帮助下，挤上了火车。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，生命因分享而充实， 因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。
因为，分享是快乐的!【分享快乐的初中作文 600 字】
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