被领导误会
被领导误会，要不要去做些解释？
说起职场人最担心的事，人言可畏四个字一定会上榜。
前几天，隔壁部门一个同事吐槽，自己总是被团队里的人坑，所有完不成的工作自己背锅，所有做得好的项目却都是别人的功劳。老板不接触下面的人，也根本不了解实际情况。
被领导误会，要不要去做些解释？
渐渐地，老板在无形之中对他有了偏见，他解释不了，因为既没有证据，也不想给老板留下不好的印象，只好默默吞下所有委屈。
据他自己说，他已经开始找工作，打算跳槽了。
很多人都不知道面对老板的误会应该怎么做，有些人会选择冷漠，根本不解释，他们觉得，自己人微言轻，说了也没用；有一些人会选择逃避，多一事不如少一事；还有些人选择抗争，跑到老板办公室里据理力争。
可无论哪一种，结果都不会太好。情绪失控只会让老板觉得你幼稚，而消极逃避只会给职场留下隐患，让关系恶化。
面对领导的误会，关键在于溯本追源
职场中难免遇到被领导误解的情况，而误会的产生，也一定有原因。因此想要解决误会，就要找到根源所在。
有个读者就跟我讲过一个故事，他是个基层员工，一直跟着领导A。后来，领导A外调，来了领导B，一直疏远他。他想尽办法让老板对自己满意，却一直徒劳无益。
直到有人告诉他，两任领导一直不合，新领导总觉得他不是自己人，难免各种偏见。
领导误会你的原因有很多，有些是你的问题，有些是老板的心结，并非每一种都能通过沟通解决。
面对误会，首先要追根溯源，才能找到真正解决问题的方法，而不要盲目争辩或是默不作声，用自己的前途去做赌注。
跟盲目争辩相比，领导更希望你向前看
《欢乐颂》中邱莹莹被领导要求去报销账单，但是白主管不给她报。领导着急出差而她还没有把账单报销，于是误会她连一点小事都做不好。
在受到白主管多方拒绝之后，她一气之下举报了白主管，但是这样做的后果就是问题没有解决，自己也被辞职了。
被误会一时的感觉是很不好，不过在职场上意气用事才是最不可取的。相比而言，聪明的人在表明立场后，更愿意向前看。
曾经在网上看到一个故事。
一个刚毕业的大学生，遇到过职场黑手。同一个办公室的老同事，经常找他帮忙，又总是让他背锅。有一次，小同事答应帮老同事做一个文案，进度有点慢，老同事正催他的时候，老板正好路过，误以为毕业生工作不认真，态度不积极，批评了他一顿。
可是这个年轻人却很有想法，他不是直接冲到老板办公室理论，而是调整情绪，火速把策划案做完，直接交到了老板手上。递上策划案的时候，他才解释，其实这个案子根本不是他负责的。
被误会有力气争辩，不如把精力放在工作上，跟盲目争辩相比，领导更希望你向前看，做好本职工作，否则任何解释都容易被当成借口。
在职场，被误会没关系，优秀的成绩才是最能证明你能力的证据。
聪明人被误会时会怎么做？
第一，稳定情绪，冷静分析原因。
聪明人面对误会首先是让自己冷静，因为激烈的反应往往不能解决误会，反而使矛盾激化，只有冷静思索原因，找到误会的根源，才能真正解决问题。
先从自身剖析问题，自己做的什么事，说的什么话引起了老板的误会，或者误会是否能够通过沟通来解决。
同时，在沟通的时候，要考虑措辞、解释的时机、老板的心情等。统筹考虑，才能避免越描越黑。
第二，表明态度，但绝不怄气。
我以前有个同事，刚入职的时候因为学历低，老板看不上他。他知道其实自己的能力并不差，只是因为学历背了锅。
心里很清楚这件事难以解释，但他本人却从来没因为这件事自卑过，该争取的争取，该表态的表态，每天高高兴兴上班，工作各种给力，渐渐地，老板和同事都对他改观了。
职场受了委屈，或者承受了不该背的黑锅，一定要说，但是怎么说很重要。有些人喜欢把自己的委屈当做筹码，想让老板觉得愧疚。其实，这是拿自己的前途做赌注。
聪明人不会怄气，表明立场后，会把工作做得更好，职场有一种成功，叫不动声色攒一手好牌。有能力，知进退，在职场上才能站稳脚跟。
第三，懂得给老板台阶下，从自己身上找问题。
朋友在一家外贸公司入职，有一次老板让他拿快递。等他回到办公室的时候，老板已经下班了，于是他把快递放在老板桌上，就走了。
第二天，老板很生气地怪他，为什么快递还没取回来。朋友知道老板误会了自己，研究了一番，发现是保洁阿姨把快递重新整理了一下，他拿的那份被压在了最下面，老板一时没找到，才大发雷霆。
可没想到朋友没理直气壮地表达委屈，反而开始道歉，说自己应该把快递亲自送到老板手里，而不是随便放在办公室。
老板瞬间对他刮目相看。既解释了误会，又给老板留足了面子，无疑是一个重要的加分项。
职场难免会有遭遇误会的时刻，但聪明人从来不会因为一时的挫折就毁掉自己的前途，更不会盲目争辩或者意气用事，输了自己的未来。
被老板误会的时候，最重要的就是要理智面对问题，分析清楚误解的根源到底在哪里。当然，改变一个人是不容易的，所以未必所有误解都能解开，但重要的是这个过程里，你是如何应对危机，并化解危机的。
聪明人永远可以理智面对这一切，因为他们始终知道自己到底要什么。
被误解的心情说说 被误会的心情的说说
被误解的心情说说被误会的心情的说说 被误解的心情说说1、有时，遭遇误解，言辞申辩会是徒劳，不如一笑而过，让时间告诉答案。 2、面对误解，微笑露出宽容；面对冷漠，微笑洋溢热情；面对爱情，微笑代表真心。愿你微笑面对人生。 3、不要因为害怕被人误解，而把自己过得无比卑微。 4、误解了别人，第一是反省；被别人误解，第一是宽容。 5、人生，有时会痛苦，但更要懂得追求快乐。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。 6、面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，保持本色，这是一种达观。 7、这世界上最难掌握的，就是人心。有时候，以为别人懂你，其实只不过是一直在误解你。当你觉得自己拥有了一个人的心，而事实上，它随时随地都会改变。 8、宽容他人对你的误解；不要无缘无故的妒忌；只为成功找方法，不为失败找借口；不要看失去什么，只看还拥有什么；用最放松的心态对待一切艰难。 9、最尴尬莫过于两个半生不熟的人，路上想打招呼又顾虑关系是否够，最后怂了装做没看见，还被误解为你傲慢不理人。 10、面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重振旗鼓，这是一种勇气；面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。
11、在人际交往中，我们应该多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙夷。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点 12、怕分歧不怕误解，更不怕冲突与争吵，怕只怕长久的相处却连份信任都不肯给。 13、世间没有什么声音比沉默更洪亮了，如果一个人能读懂你的沉默，那他绝不会误解你的语言。 14、如果有人误解你，我会为你辩解;如果有人污蔑你，我会帮你澄清;如果有人想占你便宜，我会对他不客气，如果有人想揍你，我会为他加油! 15、最尴尬莫过于碰见不算熟的人，想打招呼又顾虑关系是否够，最后怂了装做没看见，还被人误解你傲慢不理人。 16、平常一颗心，淡然一些事。与人相处，真诚一点；与人误解，宽容一点。 17、不指望你理解我，只要不误解我就已经很好了。 18、我不习惯把自己心里的痛苦展示给别人，因为我怕别人安慰，也不想得到怜悯。相比于弱者的倾诉和哭泣，我更喜欢强者的骄傲和被仰望。心里乌云密布，面上不动声色。就算被误解，也不澄清，不解释，不在乎，把这些都当前行的力量。夏七夕 19、朋友间的戏虐，遭人误解后的无奈，过多的言辞申辩反让人觉得华而不实，莫不如留下一抹微笑，任他人作评。 20、流年似水，岁月如歌，承受委屈是一种胸怀，接受误解是一种心怀，这个世界上失去什么东西都不可怕，惟一可怕的是失去你的心.
被误会不想解释的句子大全
被误会不想解释的句子大全 被误会不想解释的句子大全 1. 所有的东西，都无所谓了。那些坚持和决断，像一个笑话。 2. 谁没有被误会的时候，可是也有被承认的时候。 3. 被堵住嘴，憋屈在心里，被背叛，被误解，解释变得无效了。 4. 百般被伤，被误解之后，终于明白，与其一个人成熟，不如两个人一起幼稚任性，至少不懂如何爱，就不会那么痛。 5. 人与人之间在交往时发生碰撞和接触会产生一定的火花，但这火花同时也带来了一个副作用-误会。 6. 误会一旦发生，只有尽释前嫌，才能化险为夷。 7. 误会折断了多少感情之帆，使爱情的航船无法如愿到达对岸;误会抹杀了多少亲情的温馨，使本应精彩的生活变得痛苦不堪;误会扼杀了多少人性中真诚，善良和美好的本性，使本应和谐的人际关系坠入黑暗的无底深渊! 8. 误会是残酷的，它昭示着人的苍白，动摇着人的意志，折磨着人的心灵。 9. 我们擦亮理解之窗，敞开包容之门，聆听心灵之音，从而洞悉生活之真，弘扬人性之善，回归生命之美!让我们永存虔诚之心，共同追求没有误会的人生境界! 10. 一个误会能够改变人的一生。
11. 当产生误会时，我们需要去解释吗?绝大部分认为是需要的。他们不甘心就这样平白无故受委屈，觉得自己一定要讨回公道，而有少数人会觉得没必要，他们认为真相终有一天会大白，只要自己保持有好的心态，任别人误会去吧。这些人往往都是独行者，比较脱离社会群体，也比较会保护自己。 12. 误会是一种心灵的隔阂，它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生，它使心灵之间无法自由连通。误会割断了默契的脉搏，使人们之间的微妙关系，不再散发出生机勃勃的活力。 13. 误会是一种心胸的狭隘，它与包容格格不入。心胸的狭隘制造了误会，也产生了怨恨。园囿于自己的个人世界，陶醉于自我的意志观念。狭隘与包容绝缘，她点燃了误会的导火索，终于爆发了误会的冲突。 14. 误会往往给人带来痛苦和委屈，甚至乎绝望。 15. 误会的代价，甚至演变成生命中不能承受之重! 16. 误会，在深邃的自然面前，它的存在如此渺小，以致常被人们忽视;在复杂的社会之中，它的存在何其繁多，几乎遍布每个角落。 17. 一个原本善良的人会因为误会而成为罪犯，一个充满正义的人会因为误会而错怪了好人，一个至情至性的人会因为误会而变得冷酷无情。 18. 爱情，是种误解，比咖啡因危险一点。 19. 最讨厌被误会了，但越解释越觉得难过。 20. 爱情，总是在太多说不出口的理由中一再被误解，从而一错再错，最终变成错过。
我被误会了350字作文五篇
我被误会了350字作文五篇 本文是关于误会的话题作文，仅供大家参考！ 篇一：我被误解了我气呼呼的把一个石头踢得老远，我记得在上个星期二的放学时，发生了一件让我特别气愤的事。事情要从下学以后说起。一放学，我正在卧室里写作业。弟弟放学回家后忽然跑进来。一进门他就被一个小凳子绊倒了。他一下子趴在了地上，嚎嚎大哭了起来。这时妈妈走进来，不分青红皂白的就批评我。说：“谁让你打他的，你是哥哥，应该让着弟弟。尊老爱幼是中华民族的传统美德，过你老师没教过你吗！你都这么大了。怎么这么不懂事。一天到晚都不让人省心……”我说：“我没打他。”妈妈有气呼呼的说：“做了错事还不承认。”妈妈又讲了一大堆道理。听得我心烦，我也懒得解释。心想：“妈妈也不相信我。”我一扭头又去写作业了。不理他们了。过了一会，我作业写完了，弟弟也不哭了。我就拿了一个口琴在院子里练习吹，弟弟听了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。说：“哥哥，哥哥让我吹吹，让我吹吹。”我说：“好到时你要告诉妈妈你为什么哭。”弟弟说：“好。”于是我大声叫妈妈快来，妈妈问了弟弟后对我说：“对不起，我没弄清楚是怎么回事就批评你，妈妈向你道歉。”我特别高兴。 在我受委屈时，或者被误解时。我一定要澄清，证明自己的清白。不要默默忍受。 篇二：我被误会了我们生活中常常会遇到被误会或被人冤枉
的事情。 记得那一天，我们要放学吃午饭时，我走在洗手间的路上，有个同学想玩一下，就故意撞了我一下，我没有理他，就说了一声：“有毛病。”去洗手了， 过了一会儿，那个人看我没有生气，就等到午休管理后，看到我从教室了出来，就迅速走到我的身边，用他的肩狠狠撞了一下我的肩膀，我痛的叫了一声：“哇，好痛啊！”可是我还是像上次一样没有理会他。后来，他看我还是没任何反应，就又一次跑过来故意重重的把我的右脚给踩了一下。那时候，我右脚正好有伤，加上他又踩了这么一脚，更是痛上加痛。我当场就火了，跟他打了起来。后来这事被老师知道了，老师却以为是我先惹他的，就严厉的批评了我，我想解释，老师却不理会。 我真想对老师说：“做什么事情都要弄清楚了，在下定论，不然你误会了别人，都不知道了。” 篇三：我被误解了真是气死我了！刚放学我就憋了满肚子的火气。 事情是这样的，下午我放学回家的路上，看见几个小男孩正在草地上玩耍，我便过去和他们一起玩起来。我们一会儿玩儿骑马打仗，一会儿玩儿扔沙包，玩得不亦乐乎。 过了一会儿，大家都渴了，一个小男孩问；“谁去买瓶水？”我们都摸摸口袋，摇摇头，表示没钱。突然，他把声音压低了问；“那，谁去偷一瓶水呀？”我们又摇摇头，表示不去。“笨蛋！这点小事都
文化差异导致的10个误会
Top 10 赞美 西方人乐于赞美别人，同时也乐于接受别人的赞美。而中国人为了显示谦恭，常常会“拒绝”他人的赞美。这种“拒绝”会让老外觉得莫明其妙，好像你不领他的情似的。 还有，中国人出于礼貌，或者想跟人套近乎，总是愿意说些关心人的话。为了献殷勤，我们常喜欢对客人说"You must be tired? Have a good rest."。然而，普通的问候之语却有可能让西方人误解为你对她的身体状况表示担忧。他们很喜欢别人夸他们年轻、强壮，如果你质疑他们的身体健康，他们甚至会发怒的。 Top 9 致谢 中国人认为对家里人或者好朋友的帮助是one's own obligation, no need to thank or be thanked，彼此根本不必说谢谢，说了反而显得关系生分。而老外 对家人或者朋友的帮忙都习惯说谢谢，他们期待polite expressions like "please", "thank you", etc.。所以，和老外相处，千万不要吝啬“谢谢”两个字。“谢”少了只会让老外觉得你羞涩且不懂礼貌。 Top 8 出游 中国人结伴出游的时候，如果买什么东西，花钱的那个人一般都会先统计有几个人，然后按照人头购买东西，即便有人之前客气地说不要，中国人还是会给他买上一份。When a Chinese offers refreshments or drinks to his colleague, his colleague often declines the offer politely, because he doesn't want to trouble the person who offers and it also shows his politeness. Normally the person who offers still prepares or buys refreshments or drinks, and this will be expected by his colleague. Sharing food and drink when going out together is common among colleagues and friends。 然而和老外结伴出游，如果你客气地推说不需要某样东西，那么对方真的就不会给你买。他们觉得不给你买是尊重你的决定。Respect one's own decision, "yes" means one wants it, "no" means one doesn't, politeness is usually shown by the expression 'thank you' or "please"。所以，想要什么东西，就直接说出来吧，事后真诚地说声谢谢才是他们眼中的礼貌做法。 Top 7 称呼 当外国人听到中国人称呼他们为“老外”的时候，他们心里是不高兴的，因为他们觉得自己并不老，且很健康。他们dislike being labelled as "old", being young valued above being old。 而当他们听到中国人管外国小孩也叫“老外”的时候，他们才明白“老”其实是对某个人的尊称，比如老张，老王。"Lao" is a commonly used term by Chinese people to address someone who is older than the speaker to show his politeness, respect and
我被误会以后作文四篇
我被误会以后作文四篇 本文是关于误会的话题作文，仅供大家参考！ 导语：总之，我认为误会别人很不好，这种不好会使人彼此间的好感度降为——0。以下是小编为大家分享的我被误会以后作文四篇，欢迎借鉴！第1篇：我被误会以后作文 一天，珊月吃好冰欺凌，就把冰欺凌的包装袋扔在地上，被清洁工高叔叔的女儿高玉玫看见了。 我也开心的拿着冰欺凌，把垃圾袋扔进垃圾桶。一边吃一边走，看见了“小布丁”的包装袋，生气的说：“谁呀！这么不讲卫生，把脏垃圾扔在地上，真不环保。”于是准备弯下腰去捡，不料，被高叔叔发现了，他以为垃圾是我扔的，狠狠地批评了我：“你不知道吗？我们清洁工可是很累的，你怎么还这么不讲卫生，要不让你扫地去，看看我们的辛苦。”我委屈地说：“什么呀！这不是我扔的，你误会我了。”可是，高叔叔根本不相信：“小孩的把戏我还不知道吗？你怎么能欺骗大人呢？”“我没有！”我的眼泪“扑哧扑哧”的往下掉，“还不承认？我要告诉你妈妈，让他看看她的女儿干的好事。”这时，高玉玫来了，问：“爸爸，怎么了？姐姐怎么哭了？”高叔叔指着垃圾袋生气的说：“看！多不文明，他难道不知道我们的辛苦吗？”高玉玫仔细的看了看说：“这是珊月姐姐干的，不是嘉瑜姐姐。”这时，高叔叔愣住了。 临走前，高叔叔不好意思的说：“对不起，我误会你了。”
第2篇：我被误会以后作文 人们都说：教师象春蚕，教师象园丁，教师象蜡烛。我也是这样认为。可经过那件事以后，我对教师的看法改变了。 那是一个风和日丽的星期三早上，我们如往常一样正在早读，突然一声尖叫打破了这份平静。同学们闻声赶来，原来小陈同学的桌面全都是白色的——粉笔灰。小陈正一脸怒色，用审问的眼光扫视着每一个人。同学们也开始纷纷议论起来，早读课简直成了专案组的紧急会议。教师来了，小陈同学迫不及待地向教师报了案。教师把他的同桌叫出来，可他的同桌却一口咬定是我和死党小悦、小茜同学做的，原因竟然就是因为我们以前有“犯罪前科”（以前曾做过这类事），真是天大的冤枉！我好象被当头一棒，整个人愣在那里。 教师让她回到座位上，叫我们三个到讲台上，脸上露出轻易破案的得意之色。她当着全班同学的面厉声训斥我们，可我们三个你看看我，我看看你，却丈二和尚——摸不着头脑。我们做了什么坏事吗？没有啊！那教师为什么骂我们，我们正纳闷着，教师却说我们做贼心虚不敢承认。然后又一个个分别审问，可小茜却把责任推给了我们，教师相信了她，她因坦白从宽而逃过一劫。可我们呢，面对活生生的人证，真是跳进黄河也洗不清了。随后教师又把我们叫到办公室，来了个最后通牒，可我们真的没做啊，谁愿做这“英雄”？于是，教师当着众多教师的面，用铁棍子抽到我们承认为止，使众教师用一种鄙视的目光望着我们，还有些教师说：“唉，没想到一个这么优秀的学生竟然会坏到这种地步！”我的身体感受到了一阵阵的痛，但更痛的
【日语趣词】容易产生误会的单词
分享 ?周圆 ? ?周圆的分享 ? ?当前分享 返回分享首页? 分享 【日语趣词】容易产生误会的单词来源：╰☆佳禾的日志 愛人（あいじん）情妇 朝飯前（あさめしまえ）简单 暗算（あんざん）心算 石頭（いしあたま）死脑筋的人 一味（いちみ）同类 浮気（うわき）见异思迁 得体（えたい）来历、身份
遠慮（えんりょ）客气 大方（おおかた）大众 大手（おおて）大型厂商、企业 大家（おおや）房东 女将（おかみ）老板娘 十八番（おはこ）最得意拿手的 改行（かいぎょう）作文时换行 外人（がいじん）外国人 階段（かいだん）楼梯 買手（かいて）买方 快報（かいほう）好消息 恰好（かっこう）穿着 家内（かない）老婆 還暦（かんれき）六十岁大寿 汽車（きしゃ）火车 汽水（きすい）淡水和海水混在一起急須（きゅうす）茶壶 謹慎（きんしん）闭门思过 組合（くみあい）工会团体 経理（けいり）会计 怪我（けが）受伤害 結構（けっこう）足够 結束（けっそく）团结 喧嘩（けんか）打架 合意（ごうい）同意 講義（こうぎ）上课、课程 交代（こうたい）轮班的人 合同（ごうどう）合并 交番（こうばん）派出所 心地（ここち）感觉 腰掛（こしかけ）凳子 小人（こびと）小矮人 作風（さくふう）写作风格 茶房（さぼう）红茶、咖啡店 酸素（さんそ）氧气 自愛（じあい）自己多加保重 時雨（しぐれ）秋末冬初之际的阵雨地道（じみち）脚踏实地 邪魔（じゃま）打搅、麻烦的人 出世（しゅっせ）出人头地 趣味（しゅみ）嗜好 精進（しょうじん）素食 小心者（しょうしんもの）胆小鬼
丈夫（じょうぶ）坚固 情報（じょうほう）资讯、消息 処分（しょぶん）整理 新聞（しんぶん）报纸 新米（しんまい）新手 成敗（せいばい）惩罚 是非（ぜひ）务必、无论如何 前年（ぜんねん）去年 大黒柱（だいこくばしら）中心人物 大丈夫（だいじょうぶ）没问题、没关系 台所（だいどころ）家计 大名（だいみょう）各地诸侯 痴漢（ちかん）色情狂 通達（つうたつ）通告、传达 手紙（てがみ）信 伝言（でんごん）留言 天井（てんじょう）天花板 お得意さん（とくい）顾客 取締役（とりしまりやく）董事、股东 難聴（なんちょう）重听 人間（にんげん）人类 彼岸（ひがん）春、秋分的前后三天火の車（ひのくるま）经济状况不好 服役（ふくえき）入狱 不時（ふじ）意外 節目（ふしめ）转折点 不審（ふしん）可疑 分家（ぶんけ）旁系 米国（べいこく）美国 勉強（べんきょう）学习、便宜 放心（ほうしん）精神恍惚 翻訳（ほんやく）笔译 麻雀（ま―じゃん）麻将 真面目（まじめ）认真的 見方（みかた）看法、见解 娘さん（むすめ）少女 夢中（むちゅう）浑然忘我 無理（むり）勉强 迷惑（めいわく）困扰 文句（もんく）不满 焼飯（やきめし）炒饭 焼餅を焼く（やきもちをやく）吃醋、妒忌 床（ゆか）地板
被人误会的滋味作文(八篇)
被人误会的滋味作文（八篇）1误会的滋味 “不，我没有抄袭作文”，半夜，我从梦中惊醒，想起被老师误会的情景，眼泪都会的夺眶而出。 上周末，我写了一篇作文，经过修改后誊到另一个本子上。第二天，我把两个本子一起交给了老师，老师以为是两位同学写的同一篇文章，认定我的作文是抄袭的，并狠狠地批评了我，我先是感到莫明其妙，后来越想越委屈，便去找老师讨个说法，可怎么解释老师都不相信。心想：这篇作文怎么就不是我写的呢？老师误解我了。 回家后，我伤心地把这件事告诉了爸爸，爸爸反复问我有没有借鉴别人的文章或读过类似的作文，我都说没有，爸爸相信了我。于是他给老师打电话，可老师的手机却偏偏在这紧要关头关了机，我是多么渴望向老师澄清这件事呀！此时我心里既委屈又着急，难道就这样承受冤枉吗？难道我就变成了一个不诚实的孩子了吗？以后同学们会怎么样看我呢？越想越难过，禁不住又小声哭泣起来，爸爸不停地安慰我，并给老师留了纸条，把情况进行了说明。 第二天，老师看了纸条后，知道了事情的真相，并当着全班同学向我道了歉。此时我的心情才既高兴又惭愧，高兴的是误会终于消除了；惭愧的是老师当着同学的面给我道歉，真不好意思。
通过这件事我感受到被人误会的滋味真不好受，同时也告诫自己，一定要做一个诚实的孩子。 2被误会的感觉 那是星期五的体育课上，老师说：“去绕操场跑一圈。”另一个同学说：“绕篮球场去跑一圈。” “好了，好了，不要上课了，跑步都要说上风句，这节课就站在这里好了。”老师大声喝道。 说着，他坐在草地上面的泥土墩上。我却不知道，不好的命运即将降临在我身上…… 过了一会儿，老师站起来，把我从队伍中拉出来，训斥道：“今天就你来上课。”我以为老师以为我刚才讲话了，我说：“我刚刚没有讲话过！”老师说：“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的，你来上吗！”我说：“刚刚又不是我说的。”我的心情变得极度得差。 “我听去是你说的，还不是。” 终于，有的同学为我辩护，老师才让我回到队伍中，目光依然毫无道歉之意。那时我心中浮想起三个字：死要脸。 总之，我认为误会别人很不好，这种不好会使人彼此间的好感度降为0。 3被误解的滋味 被朋友误解的滋味是怎么样的呢？”这个问题在我心中已经藏了很久了，我一直想解决，可我怎么也找不到机会，
被人误解心情说说精选
被人误解心情说说精选 被人误解心情说说精选被人误解心情说说 1、最怕的是自己最爱的人误解你，而且因此讨厌你，心情极差啊。 2、最害怕的关系就是，超过了友情还不到爱情。 3、总有那么一天你会发现，我不是谁都可以替代。 4、这世界既窄又宽。窄的是：一提谁谁都认识。 5、再恼人的误解，说起来都不过是一股子气，只要能够找到发泄的渠道，就不会给自己带来更深的伤害和困扰。 6、远离误解我的人。 7、冤枉就冤枉吧，这么大个人了 8、冤家宜解不宜结。 9、有时候，你被人误解，你不想争辩，所以选择沉默。 10、心里难过只不过是一种生理变化，告诉自己那只是幻觉、
幻觉、幻觉。 11、无关紧要的人误解就误解吧。 12、我要让全世界的人都知道，我很低调 13、受委屈的时候能坦然一笑，这是一种大度。 14、如果当时紧紧拥抱，是不是结局就不会这么潦草 15、任凭风吹浪打，胜势闲庭信步。大将风度，领袖风范! 16、人误解的时候能微微一笑，这是一种素养。 17、人生难免犯错，难免被误解，要懂得冷静的去用适合的方法解开这个误解。 18、你丫的就是一愤怒的小鸟。 19、你被最爱的人误解，你难过到不想争辩，也只有选择沉默。全世界都可以不懂你，但他应该懂，若他竟然也不能懂，还有什么话可说? 20、既然他那么不相信你，那就没必要解释了。 21、愤怒，忍受不了。
22、懂你的人不用解释，不懂你的人也没必要解释。 23、淡定的走过，然后再找机会解释 24、除了家人朋友和法院以外,被误会就误会吧,不需要解释.解释也没用。 25、吃亏的时候能开心一笑，这是一种豁达。 26、不解释、淡定的坐电脑开始玩游戏。 27、不解释，清者自清。 28、本来就不是所有的人都得了解你，因此你认为不必对全世界喊话。 29、被人误解是因为你们互相不了解，没关系，用时间来证明一切。 30、被人误解是一件令人苦恼的事情。 31、被人误解的滋味，有苦说不出。 32、被人误解，初期的心情总是很苦闷、很焦急的。 c 1.人生不是要按别人的想法去过，而是要跟随内心，
高手英语：容易造成误会的英语表达
相信大家对Chinglish早已经见怪不怪了，就连上世纪30年代逐字翻译的中式英语Long time no see(很久不见)，也大张旗鼓地进入了英语标准词组的“领地”。当然这不过属于“中式逐字翻译原创版”，老外们看后莞尔一笑也就过去了。但有些情况则不同，已有的英文词句的表意往往并非是单词的真正意思，如果一不留神就会酿成“英语尴尬”，闹笑话不说，表错了意有时还会带来不少误会。就像一位博友在加拿大的亲身经历——他刚到加拿大的时候看到很多大厦门口都有smoke free的标志，因此由衷地感叹道：“加拿大就是好，抽烟都免费。” 你犯过类似的错误吗?不管有没有，都千万不要小看这些容易造成误会的“危险词句”—— 1。日常用语类 busboy餐馆勤杂工(不是“公汽售票员”) busybody爱管闲事的人(不是“大忙人”) dry goods(美)纺织品;(英)谷物(不是“干货”) eleventh hour最后时刻(不是“十一点”) lover情人(不是“爱人”) dead president美钞(上印有总统头像)(并非“死了的总统”) sweet water淡水(不是“糖水”) confidence man骗子(不是“信得过的人”) criminal lawyer刑事律师(不是“犯罪的律师”)
rest room厕所(不是“休息室”) dressing room化妆室(不是“试衣室”或“更衣室”) horse sense常识(不是“马的感觉”) capital idea好主意(不是“资本主义思想”) black tea红茶(不是“黑茶”) black stranger完全陌生的人(不是“陌生的黑人”) white man忠实可靠的人(不是“皮肤白的人”) green hand新手(不是“绿手”) blue stocking女学者、女才子(不是“蓝色长统袜”) Chinese dragon麒麟(不是“中国龙”) American beauty红蔷薇(不是“美国美女”) English disease气管炎(不是“英国病”) Spanish athlete吹牛的人(不是“西班牙运动员”) 2、成语类 pull one's leg开玩笑(不是“拉后腿”) in one's birthday suit赤身****(不是“穿着生日礼服”) eat one's words收回前言(不是“吃话”)
我被同学误会了的作文
我被同学误会了的作文 1一场误会 中午的时候小明的钢笔坏了，他中午放学的时候去文具店精挑细选，最后买了一只紫色的钢笔，他跑回学校上课了，每一节课小明 都会用那只紫色钢笔来写作业，下课了小明就出去玩了。 上课了小明回到自己的座位上发现钢笔放在小军的桌子上，他越看越生气，没经过我的允许就拿去用。 终于等到下课了，小明走到小军桌前，说：“小军你真的是太烦了，没问我借不借钢笔就拿去写作业。”小军说：“这支钢笔本来就是我的，”小明一手就拿起钢笔小军就和小明抢来抢去，可是小军抢不过小明，钢笔就被抢走了。小军很伤心。 小军越想越生气，小明为什么要抢我的钢笔呢。小明回到座位上上课了，小明打开书包一看，发现自己的钢笔在书里，一看小军的钢笔和自己的钢笔是一样的，小明误会了小军。小明不好意思了。 放学后小明来到小军面前说：“钢笔还给你。”小明又说：“小军我和你的钢笔是一样的，对不起。”小军说：“没关系这只是一场误会。”小军说：“算了、算了。”小明就和小军和好了。 2误会与和解 这个星期四，我们宿舍的陈颖桦和我们发生了小小的误会。 那天，我们吃过晚饭后，回到宿舍洗澡，其他同学洗完澡后，接着轮到我洗，我洗完澡出来后，正准备把浴巾挂上晾杆上，发现叉子差不多就要断了，只得小心翼翼地把浴巾挂上去，我挂完后就把叉子递给陈颖桦，她刚要把浴巾挂上去的时候，就听见‘咔嚓’一声，叉头掉了下来。其他同学以为是她弄断的，都在抱怨她，本来我想向他们解释的，但他们个个说个不停，我想说也说不上话。陈颖桦觉得很委屈，没说一句话就回到了教室。晚自习结束后，我们回到了宿舍，她仍然不跟我说话，我以为她在责怪我。 第二天早上，我向她解释说我昨天没有说话的原因，是因为他们个个都说个不停，我插不上话。她没有责怪我，我们大家就像以前一样有说有笑。
有关我被误会了的范文6篇_叙事作文
有关我被误会了的范文6篇 篇1：我被误会了700字 生活中难免会有些误会，有些人打碎牙往肚里咽，但有些人却要打破沙锅问到底，非要查个水落石出不可……我就是这样的人，被误会以后多委屈呀！而且还要帮“真凶”背“黑锅”！ 有一次，家里的搅拌机的电线断了，妈妈要用却用不着，正在那儿生闷气。屋里和哥哥玩的我走出来喝杯水就被妈妈“盯”上了！“正昌，你是不是用过我的搅拌机？”妈妈把眼睛瞪地大大的，“是啊！怎么了”毫不知情的我漫不经心地吐出这句话。这下妈妈急了，大声嚷了起来：“是你把这弄断的吗？”妈妈拿起断了的电线放到我面前。我疑惑不解，“怎么会断了呢？”“那谁知道！”妈妈把目光转向了我，“老实说，是不是你把电线弄断的？”“不是！”我斩钉截铁地说。妈妈火了，“除了你还有谁，我把它放在柜子里，只有你用过，你哥哥又不知道放在那儿，你爸爸他可不管这些，你还想狡辩？”，听了这话我怔住了，眼泪一下子涌满了眼眶，“真的不是我啊！”妈妈见我还不招便把哥哥和爸爸叫来一一“审问”，结果他们一致认为他们没有碰电线。妈妈得意了起来，“还不老实招来！”天哪！怎么妈妈就是不相信我呀！我心里直叫苦，一口气冲进房间，躺在床上苦思冥想：到底这“该死”的电线是怎么回事，无缘无故的，怎么就断了呢？想来想去我渐渐睡着了。 嗯？好香啊！是我最喜欢的清蒸大鲤鱼的香味，我一下子从床上弹起扑到客厅，桌子上一盘鱼正在吸引着我，它仿佛在对我说：“快来啊，快来吃我呀！”这时，妈妈端着菜从厨房里出来了，她看穿了我的心思，对我说：“想吃吗？只要你老实交代！”“可是，我真的没把电线弄断呀！”这时，一只贪吃的老鼠也被这盘大鲤鱼的香味吸引来了，我灵机一动，“可能是老鼠咬的！”“对呀！我怎么没想到呀？”妈妈恍然大悟，急忙跑去看那条电线，电线上真的有被咬过的痕迹，这下妈妈无话可说了，只好向我道歉…… 这就是我！一个爱追根问底的我；一个好胜心强，心里装不下一丝委屈的我；一个坚持不懈的我。不管是谁，只要他误会了我，我便会毫不客气地告诉他：“咱们骑驴看唱本——走着瞧！” 篇2：我被误会了作文500字 一天，我和好朋友放学上我们家商店去，妈妈正在数钱箱里的钱。数完后，妈妈说要上银行，让我们俩等一会再回家，我们俩只在门口站了一会，妈妈回来了，我们俩有说有笑的回家了。 到了家，和爸爸一个单位的一位叔叔也在。爸爸说：“宝贝，今天叔叔要在我们家吃晚饭，你去买些鸡蛋回来。”刚要出门，叔叔说：“我也出去一下，你先准备着。”我和叔叔一起出门，和和叔叔说了一声：“叔叔再见。”便去买鸡蛋去了。我回来了，见叔叔还没回来，便去帮爸爸打下手。这时妈妈打电话来了，我去接，妈妈说：“你上没上柜台里面去？”我说：“没有啊！怎么了？”妈妈说：“不可能，那时侯，就你和你的朋友在商店，除了你俩，没人去！”我呆住了，说：“到底怎么了我犯什么错误了？”妈妈说：“丢了12元，一定是你拿的！”我向妈妈解释，可妈妈就是不相信我。妈妈回到家，对我又打又骂，可我不能背这个黑锅啊！死活不承认。
当你被别人误解时
当你被别人误解时 教学目标： （1）引导学生感受当被人误解时寻找调控自己情绪的策略。 （2）引导学生感悟到通过解释来化解冲突是一种好方法，并学会解释。 （3）引导学生感悟拥有健康的心理状态，相互理解，增进友谊。 教学重点、难点： 帮助同学明白在同伴关系中，误解是不可避免的，正确对待别人的误解，寻找调控自己情绪的策略，化误解为理解，促进学生的交往能力。 教学准备： 1、分发给学生“误会”事件调查研究报告表，让学生进行调查研究。 2、多媒体课件、音乐。 教学过程： 一、课前热身： 音乐《礼貌歌》，在轻松的环境中，开始今天的心路历程。 二、七彩镜： 导入新课： 生活中，每个人考虑事情的方式和角度是不同的，所以误解他人或被他人误解不可避免地发生在我们身边。熟话说“当局者迷，旁观者清”，我们身边会发生许多事，每个人都会对发生的事有自己的看法，下面是发生在师生间的一件事。（教师讲故事《委屈的彤彤》）（一） 1、这个故事的主人公是谁？他们之间发生了什么事？ （生：老师，彤彤。彤彤来晚了，老师批评了彤彤。） 2、老师应不应该批评彤彤？ （生1：彤彤迟到了，违反了学校的规章制度，应该受到批评。）（生2：妈妈有病，他回去照顾，属于事出有因，可以原谅。） 3、彤彤这样做应不应该？ （生1：妈妈有病，她应该去照顾，因为照顾妈妈挨一次批评也值得。）4、你认为老师批评彤彤时会怎么说？从哪看出来的？彤彤为什么觉
得委屈？ （生1：彤彤你怎么又迟到了，是不是又偷着去买零食了？） （生2：彤彤非常委屈，因为老师误解了她。） 5、老师为什么会误解彤彤呢？ 小结：（老师没有了解事情的经过，用过去的印象、经验处理事是不恰当的，防止误解的最好办法是调查事情的经过，没有调查就没有发言权吗？） 6、面对老师的误解，彤彤应该怎样做？你能帮助彤彤找到合适的办法吗？ （学生纷纷发言，教师适当引导并板书） ①向老师解释，说明事情的真实情况。【板书：解释】 ②正确认识教师的批评。【板书：站对方角度想】 ③处理事情要分清得失。【板书：树立正确的认识：得与失】 ④………… 7、如果你是彤彤，你的心理会怎样？会有怎样的表现？ （生：心烦，生闷气，顶撞老师，拿同学出气，摔打学习用品，……向老师解释） 8、生闷气，顶撞老师都是不对的，怎样来调整好自己的情绪呢？（生发言，根据发言情况，教师适当板书） 【板书：冷静，（每遇大事必静气）】 不怨恨，不闹情绪， 倾诉，采取补救办法。 9、如果你是彤彤，会怎么做？ （二）过渡语：刚才大家想了很多办法，帮彤彤解除与老师间的误解。 1、上个星期，大家调查了发生在同学身上的误会他人或被他人误解的事件，我们来汇报一下。（后附调查报告表） 2、听学生汇报调查报告的“误解的原因”和“处理方式”两项，并小结处理的几种典型方式：生闷气，乱发脾气，与人争吵，动手打人。 3、你们觉得这样的处理方法好吗？这种处理方法产生了什么样的后果？ 4、交流反馈。
我被误会的作文
我被误会的作文 误会本身并不可怕。怕只怕误会酿成伤害，雪藏成悔恨，醉死了如果。下面我们来看一下被人误会的作文吧。 教室里，只听见老师洪亮的声音撞击着四壁，又被反弹回耳旁：”本周练笔中，发现本班出现了寓言作家。很会写啊！把我比作’狼’，而且还满嘴是血哪！”他自嘲地苦笑了，教师里也爆发出一阵大笑。老师并没有看我，可我的心，却突地沉了下去。他是在说我写的寓言《狼》。 ”你们现在，不要把老师的善意批评，都当作……”他继续讲着，然而，我却听不清他的话，只感到大家仿佛用责备的目光盯着我，瞪着我。我展开不知什么时候捏得出汗的拳，拳心里露出一个小纸团…… 记得昨天晚上，练笔本发下来了。我照例兴冲冲地打开本子，在作文后面寻找是否有批语。没有批语，只有一个简单的日期。下一页，却夹有一张小纸条：”忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。”没有落款，但很明显，是老师写的。 我并不明白这纸条为什么夹在这寓言的后面，也不认为这寓言的中心和这纸条有什么联系。我感到困惑，却有害怕去问老师。于是，今天我攥着纸条，不安地等待着语文课。我等到了，等到的却是意想不到的答案。犹如坠到了云雾里，我此时感到的，不知是委屈，还是气忿？似乎在这教室里，我还有些自惭。
当初我是想影射老师吗？我扪心自问，急于想把心掏出来，看个究竟。可是，问遍了所有的”我”，”我”只有平静地回答：没有。记得很清楚，这几年来，我用青年人的目光，去观察社会，探视人们，看到的，多是令人鼓舞的景象；可是，也有那么一些人，只会玩弄权术，投机钻营，以做害人虫为乐。我愤愤不平，终于在上周写了一篇讽刺寓言《狼》来抨击、揭露他们的丑恶心理。我决没有针对老师啊！ 老师是那种人么？当然不是！我怎能忘记有多少次自己曾直爽地向老师坦露思想，得到的，是坦率的帮助。难道我看见过老师用虚伪的语言来掩饰自己？难道老师教过我们耍弄权术的阴谋？没有，从来没有。 那么，是什么使老师从寓言中找到影射的语言的？我把寓言看了 三、四遍，百思不得其解。我只写到了可恶的狼、软弱的羊和好心的熊，没有影射的言辞。唉！老师真太”可恶”了。在大庭广众点我的作文，使我蒙受到如此不白之冤。我真想立刻站起来，向老师说明，或者，请大家评一评吧。 慢。我心里仿佛有个声音在说。是该慢一慢，此时，如果我站起来，能冷静吗？老师将怎样想？同学又会怎样看呢？ 我心里打着鼓，七上八下地，直到语文课结束。我慌忙跑去，连珠炮似地向老师做了说明，可老师却淡然一笑说：”知道了。”
《当自己被误会时》教案
《当自己被误会时》教案 一、活动目的： 1、面对别人的误会，学会采取恰当的态度，增强心理承受能力。 2、面对别人的误会，学会用恰当的方式加以处理，化误会为理解。 3、掌握处理误会的人际交往技巧。 4、培养学生换位思考和自我反思的能力。 二、活动过程： （一）创设情境，引出课题。 1、播放录象，唤起记忆。 师：我们的生活充满了笑声，歌声，充满了快乐，也荡漾着幸福：身边有爸爸妈妈的呵护，爷爷奶奶的疼爱，老师同学的关心，还有好多好多的朋友。在他们的关怀下，我们也在一天天的进步、成长。生活是美好的，像阳光般充满了希望。那有没有不愉快的时候呢？什么时候？ 师：生活是快乐的，可也有不开心的时候。今天，我们要讨论的是跟别人相处时的被误会话题。（出示课题） 来看我们身边的几个小故事——（学生表演） 三个场景： A ：被同学误解：写字时无意间撞着同桌，同桌大声呵斥。（学校里与同学相处时） B：被父母误解：在与弟弟搭积木玩耍时，弟弟因为积木塌了而大哭，父母误解为欺负弟弟。（家里与弟弟玩耍时） C：被老师误解：由于同学的失误，弄的作业本全是墨迹，面对老师的指责。（面对老师的批评时） …… 2、结合录象，体会情感。 师：小朋友看的很专心，甚至有的小朋友还皱起了眉头。我想问问，如果你是那个被误会的小朋友，你怎么想，心情怎么样？ 3、学生结合自己自由谈。 师：被人误会，真不好受。那生活中，你遇到过被别人误会的情况没有？（二）坦露心声，总结办法。 1、局部交流。 师：面对这些误会，我们委屈、伤心、难过、痛苦，甚至还有愤怒。那你当时怎么做的呢？给我们讲一讲。 小组交流 2、汇报交流。（生生互动，师生互动） 引导点拨： * 据理力争，结果双方闹的不愉快甚至发生战争。对于这个结果，你满意吗？ * 假如现在让你重新选择，你会怎么做？ * 谁能帮他想想办法？可以怎么做？ * 大事化小，小事化了。一笑了之，不快一扫而过！ * 把自己想成他，体会他当时的感受，也就很自然地理解了他冲动的行为，包容了他。你真会替他人着想！ * 对，误会常常会给别人带来痛苦，造成伤害，所以我们不能随便误解别人，
误会法
误会法 误会法，即在文章的开头部分有意识地设置误会，把生活中的一种行为、一种现象、一件事件、一个细节误设为另一行为、现象、事件、细节，把读者的思维引向相反的方向，从而造成悬念，到文章结尾时才点明真相。 误会法的好处主要是使文章产生戏剧性的效果，使情节扑朔迷离，令读者读来饶有兴趣。 误会法主要形式： 一是正误，即本来是好人好事，误会为坏人坏事； 二是反误，即本来是坏人坏事，误会为好人好事； 三是一般误会，对生活中的某人某事产生误会，由此产生故事情节； 四是互误，即甲误会了乙，乙误会了甲。 “误会”源于人与人之间的错误理解。这种错误理解使得人物之间的对话、行动、感情等等都朝着意外的方向发展，从而掀起事件的波澜。应该说，误会的产生大多是出于偶然，但如果能用偶然的误会来表现某些必然的事物，往往会有非常好的效果。 铺陈误会就是借助人物之间的各种误会造成一定的矛盾冲突，从而铺排情节。如《红楼梦》中写到，贾宝玉从父亲那里回来了，此事是吉是凶，黛玉放心不下，便来看望宝玉。这时刚巧宝钗已在宝玉的院里了。黛玉叩门，院里的晴雯以为来的是丫鬟，又因与碧痕拌了嘴，心里正有火气，加上宝钗来访心中更是不快，于是听到有人敲门便不加理会。黛玉再敲门，晴雯索性拒绝：“凭你是谁，二爷吩咐了，一概不许放人进来呢！”黛玉被拒之门外，自然对宝玉产生了误会。接着，她又在墙角边看到宝玉送宝钗出门，越发气恼，越发悲戚。这样，直接牵制并引发出下文黛玉以残花自况、荷锄葬花和桃花坡上宝黛二人见面和解的情节，引起了读者的心理期待，揣测宝黛的爱情纠葛和黛玉的命运归宿。 了解了铺陈误会是什么，我们来看看怎么去铺陈误会。 先来看一组笑话。 从前，有位县督学来到县立中学视察工作。他一进校门，便见到该校的壁报上写有杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 督学的文学底子很厚，看到杜牧的诗句，油然想起《阿房宫赋》，于是顺口问起了学生：“你们知道阿房宫是谁烧的？”学生们一脸惶恐，不住地摇头：“不是我烧的，不是我烧的！” 看到眼前的窘迫情景，督学啼笑皆非。他立即来到校长室，对校长指责道：“贵校学生国文程度低下，居然说阿房宫不是他烧的。” 校长心平气和地说：“本校学生一向诚实，既然说不是他烧的，就一定不是他烧的。” 督学非常气恼，他万万没有想到大名鼎鼎的校长居然不知道阿房宫是怎么一回事！他一气之下，写了一封呈文，给教育局长，禀明原委。 不久，督学收到局长复函：“烧掉就算了，再拨经费重建阿房宫。” 督学看后，目瞪口呆。
被误会的我优秀作文
被误会的我优秀作文 在一个星期天的夜晚，刚上完足球课的我兴冲冲地前往同学家开生日派对，结果在去的路上，一个不小心，我脚下的足球踢到了路边停放的汽车上，“咣当”一声，车窗玻璃被砸碎了。 我吓得转身就往同学家狂跑，可是车主还没走远，发现爱车被破坏，他三下两下就追上来把我抓住了，他累得气喘吁吁，同时也气得语无伦次，憋得满脸通红，使劲揪住我的手，却一句话也说不出来。我看着他凶神恶煞的脸，惊恐极了，妈呀，今天真是倒霉的日子呀，我全身发抖，不敢吱声，任由他拽着我在路边站着。 僵持了很久，他才慢慢地开口，训了我好一顿，还跟我说了一大堆的大道理，本来非要让我叫家长来的，我一个劲儿求饶，他看在我认错态度良好，大人不计小人过，决定放我一马，我才松了一口气。 等他走了之后，我把手机拿了出来，哇，怎么已经九点半了，我没顾得上想那么多，一心只想着往家里赶，心想，出了这事儿，派对上的同学应该会原谅我的吧。 第二天，我拿着晚上写的已经背得滚瓜烂熟的道歉书给他们看，想要跟他们道歉，他们走过来连看都不看一眼，直接就把它给撕了，还愤怒地朝我瞪了一个白眼，从此，任凭我怎么解释，他们也不愿意理我了。 每到课间，他们一个个都围在一起做游戏，却唯独不接受我的加入，往日最好的朋友居然把我孤立了起来，我心里委屈极了。 不知道过了多久，他们终于知道了那晚事情的真相，他们的态度缓和了许多，并且都诚恳地向我道歉，之后，我们几个又成了好朋友。 后来我从这件事情中悟出了一些道理，如果别人误会了你，请你不要生气，大度的去宽容他人，才有可能重获友谊，否则只会越来越糟糕。 表弟是个不折不扣的“淘气包”。在我的印象当中，他每时每刻每分每秒都会干出常人难以意料的事，比如在你背后用一根麻绳捆住你的头颈啊，又比如在某处地方设一障碍物啊……做的神不知鬼不觉的。我早就看透了，和他待在一起时，每时每刻每分每秒总是提高警惕。“姐姐，看我带什么来了。”这声清脆而稚嫩的叫声把我从回忆中拉了回来，结实的铁门已经关不住他的声响，随后就是他肆无忌惮的踢门声。“一点修养都没有，”我嘀咕着，我一向对他有着不大不小的成见，“来啦！”…… 他冲了进来，带着掩饰不住的快乐，“你看这是什么？”他指着揣在怀里的从肯德基获得的玩具，真挚而快乐地朝我笑，“嗯，送给你”！难得见他那么大方，我显得又意外又“窘迫”，好像我刚才不该那样认为的。我还是放不下心，可以说是已成定型了吧。
当你被人误解时教学设计
《当你被人误解时》教学设计 教学目标： 1、在情境中体验情感，从愉悦到被误会时的难过、伤心、愤怒，到最后误会消除的幸福，快乐等。引导学生认识到：在人的一生中，人与人之间的误解是难以避免的，关键在于积极寻求消除误解的良方。 2、坦露心声，自己总结办法。学会正确面对别人的误解，误解了别人后学会正确处理。 3、运用办法处理误会，深化情感。培养学生养成良好的交往习惯，和交际能力。保持健康的心理。 教学重点难点：坦露心声，自己总结办法。运用办法处理误会，深化情感。培养学生保持健康的心理状态，协调各种人际关系，促进学生的交际能力。 教学准备： 分发给学生“误会”调查研究报告表，让学生在课前写一写在日常生活中被别人误解的时候事情的经过和当时的感受？ 一、创设情境，感悟认知 （一）、同学们，今天我们要在这里上一节心理健康教育课，首先请欣赏歌曲《叮叮铛》，我们的生活中充满了歌声，充满了欢笑，也荡漾着幸福。生活是多么美好啊！像阳光般充满希望，但是，在我们的生活、学习中，总会遇上这样那样不顺心的事。比如：彤彤今天就遇到了委屈？那么当我们被人误解时，怎么办呢？这节心理健康教育课就来学习《当你被人误解时》(板书：“当你被别人误解时”)你们有信心吗？ （二）心理短剧表演 1、下面请同学们欣赏心理剧“彤彤的委屈”。边看边思索以下问题。 大屏幕出示问题： 2、想一想彤彤为什么很委屈？ 彤彤的心情怎么样？那你觉得她该怎么办呢？ 误会常常会给别人带来痛苦，造成伤害，所以我们不能随便误解别人，一定了解情况再下结论。
那么当我们被人误解时该怎么办呢？在小组内讨论办法。 指名汇报： 1、向对方解释，说明事情的真实情况。 2、心地坦然，冷静处理，不闹情绪。 3、让事实说话，不要采取极端的行为。 4、要站在别人的角度想一想，矛盾就容易解决了。 5、不要怀有怨恨，应该宽宏大量，做一些补救工作。 6、选择适当的方式化误会为理解。 7、大事化小，小事化了。 8、学会倾诉。 …… 教师小结：大家的智慧真多，这么多办法。 二、亲身体验，寻找办法 俗话说，牙齿和舌头也有打架的时候，也就是说两个很亲密的人，也会产生误解和矛盾，关键在于调整好自己的情绪，保持健康的心态，宽容豁达，有海纳百川之胸怀。现在老师想聘请你们做我们的心理咨询师，你们愿意吗？那好，现在我们班级的心理咨询热线开通了！可以拨打8905181，谁愿意第一个打进我们的热线，来咨询。 其他同学可以说一说日常生活中，被别人误解的经历？在当时有什么感受？你当时怎么做的？ 同学们互相说误会经历，和解决办法。老师引导，点拨。 三、知识延伸，指导实践 同学们，课上到这，大家一定收获不小，在生活中，每个人考虑事情的方式和角度不同，所以误解他人或被他人误解都是不可避免的，关键是看你怎样解决。现在误会消除了，天依然那么蓝，日子依然那么甜，生活是还是那么美好，阳光依旧那么灿烂，即使生活中偶尔有不愉快的小插曲，只要你有健康意识，只要你肯想肯做。事情总会有办法解决的，别忘了面对误会时（再次回顾板书）愿他么能够帮助我们化解生活中的不快，让误会少一些，快乐多一些，我坚信阳光总在风雨后，我们永远是朋友。让我们乘着歌声的翅膀，让快乐飞翔最后送你们一句话：将心比心，换位思考，误会自消。