华为企业大学
企业大学应该明确四大定位
企业大学应该明确四大定位中国企业大学网 | 时间：2012年02月09日 | 来源：东方烟草报企业大学一般是指由企业出资，以企业高管、院校教授、专业讲师及企业内训师为师资，通过实战模拟、案例研讨、互动教学等教育手段，以培养管理人才、基层员工、上下游客户为目的，满足人们终身学习需要的一种教育培训平台。
在国内，海尔大学、腾讯学院、阿里学院等都是企业大学的领跑者。
去年以来，浙江省烟草专卖局（公司）开展了学习型、创新型、服务型组织创建活动。
学习型组织建设是创新型、服务型组织建设的基石，学习型组织的创建需要一个统一的平台和载体，而企业大学则可以作为提升员工学习力、打造学习型组织的有效抓手。
企业大学的有利作用对于浙江烟草来说，建立企业大学具有五个方面有利作用。
学习型组织创建有抓手。
在企业大学中学习，干部职工能进一步增进彼此的沟通与知识的共享，共同提升学习能力，这无疑能快速推进创建学习型组织的步伐。
干部培训有基地。
能进一步扩大领导干部的受训面、拓展行业特色课程的普及面以及增强干部培养体系的完整性，也可采取与国内外大学联合办班的方式，提升管理层谋划科学发展的能力。
员工提升有机会。
企业大学立足于持续性、全员性教育学习，可以让学历层次低的员工能上“大学”，提升自身素质；可以消除培训空白，让所有员工都有机会去学习；可以让专业技术突出的员工学习更深层次的专业知识，让“专才”更专。
资源整合有平台。
在企业大学这个统一的平台上，对全省系统的学习资源和教师资源统一整合和配置，能进一步提高学习培训的系统性和效率。
尤其是能让近年来日益壮大的内训师队伍有有用武之地和交流平台，从而更有利于行业内部知识的沉淀与传播。
优秀人才有动力。
把学习与绩效挂钩，为优秀的员工优先提供一些深入学习的机会，让学习培训成为一种福利。
企业大学的科学定位建设浙烟企业大学是一个系统工程，要先定好位，才能布好局。
笔者认为，企业大学应该明确四大定位。
管理骨干的“黄埔军校”。
企业大学的四项职能
企业大学的四项职能核心提示：成功的企业大学应该同时承担四种功能职责，即培训，变革管理、战略思考和创新。
随着全球化竞争的日益激烈，市场状况的飞快变化和技术的高速发展，知识和学习能力已成为一个企业的核心技能和竞争优势的来源。
因此，越来越多的企业为了有效应对当今全球商业环境的挑战，开始将自身打造成为学习型企业（Learning Oorganization），即能够通过学习，持续有效地从内部和外部环境获取关键知识并将其转化为竞争力的企业。
1955年，通用电器（GE）在新泽西州的克罗顿维尔（Crotonville）开办了全球第一家企业大学（Corporate University）。
从那以后，越来越多的企业效仿其做法。
到目前为止，美国排名前500强公司中，大约70％建立了各种形式的企业大学，而全美国的企业大学总数已超过4000家。
其中比较有名的是麦当劳位于芝加哥的汉堡包大学（Hamburger University）和摩托罗拉大学等。
国内企业如华为、海尔等也与时俱进，设立了自己的企业大学。
更多的国内企业也在认真考虑此项举措。
企业大学，顾名思义就是培训和教育本企业的员工。
但经过多年的发展，目前众多的企业大学虽然名称相同，但功能、职责和战略定位差别很大。
一般来讲，它们可以被分为三类。
第一类，承担传统职责，无战略功能，只作为企业培训员工的场所，如迪士尼和联邦快递的企业大学。
另外，惠普和安永（Ernst & Young）等的企业商学院（Corporate Business School）也属此类。
第二类，作为企业变革（Corporate Change and Transformation）的发起者和主要参与者。
这类企业大学所提供的课程和项目都以促进本企业某项战略变革为核心，如阿莫科石油集团（Amoco）的企业大学，它的主要职责是通过促进知识管理（Knowledge Management）和机构学习（Organizational Learning）来促进企业变革。
浅析企业大学对企业发展的意义
浅析企业大学对企业发展的意义【摘要】企业大学作为企业内部的学习机构，在提升员工技能与素质、促进组织变革与创新、增强员工忠诚度与凝聚力、提高企业竞争力、推动企业可持续发展等方面发挥着重要作用。
通过企业大学的建设和发展，可以有效提升企业整体素质和竞争力，为企业的长远发展打下良好基础。
未来，企业大学将在企业内部培养更多高素质人才，为企业发展提供持续的动力和支持。
在当前经济形势下，企业大学更应扮演着重要角色，促进企业创新和可持续发展。
企业大学的发展前景十分广阔，将成为企业发展的有力助推器。
通过不断完善和发展企业大学，企业可以在激烈的市场竞争中取得更大优势，并实现可持续发展。
【关键词】企业大学、企业发展、员工技能、组织变革、创新、员工忠诚度、竞争力、可持续发展、长远意义、发展前景、经济形势。
1. 引言1.1 企业大学的概念企业大学是指由企业自主设立和管理的一种教育培训机构。
它是为了满足企业发展需要，提高员工的技能和素质而设立的教育机构。
企业大学通常设有专门的教学设施和师资队伍，为员工提供系统的学习培训计划，以帮助他们提升专业能力和综合素质。
企业大学与传统教育机构的区别在于，它更加贴近企业的实际需求，更加注重培养员工的实际工作能力。
通过为员工提供相关领域的专业知识和技能培训，企业大学能够帮助员工不断提升自身的竞争力，为企业的发展提供人才支持。
企业大学的建立不仅有利于员工个人的职业发展，更重要的是能够促进整个企业的发展。
它能够帮助企业更好地适应市场环境的变化，提高企业的创新能力和竞争力。
企业大学是企业发展的重要组成部分，是实现企业可持续发展的重要途径之一。
通过建立健全的企业大学体系，企业能够为自身发展培养更多的人才，实现人才与企业共同成长的目标。
企业大学的发展将为企业带来更多的机遇和挑战，也将为企业发展注入新的活力和动力。
1.2 企业发展的重要性企业发展的重要性在当今竞争激烈的市场环境中变得更加显著。
随着全球经济的不断发展，企业需要不断创新、提高效率以及适应市场变化，这些都是企业发展的重要因素。
华为第一家软件学院诞生，每年培养10万人才
华为第一家软件学院诞生，每年培养10万人才作者：来源：《人力资源》2021年第05期根据华为官方发布的消息，近日太原市政府和华为签署共建华为（太原）软件学院战略合作协议。
与华为合作办学的软件学院落地太原，这也是国内首家专注软件领域的学校。
华为打算通过这所软件学院，在太原打造软件产业基地，从而让国内形成完整软件产业链。
要知道，华为不仅在硬件领域有领先的优势，在软件这一领域也算是行业的翘楚，对软件的开发、实践等，华为都能发挥出顶尖的实力，毕竟其已经培养出诸多信息领域的人才。
值得一提的是，华为软件学院计划每年培养10万名人才、支持1万人创业、成立1000家软件企业的发展目标。
事实上，曾经任正非表示过，华为有足够的钱，足够的发展空间，容纳更多的英才，发挥他们的创造才华。
看来，华为软件学院的建立，将会给华为和国家培养一批又一批的高技术人才。
（煜聊科技）近日，第5届“金叶轮”暖通空调设计大赛于2021年中国制冷展格力展位召开启动仪式。
自2013年首次举办至今，“金叶轮”暖通空调设计大赛涉及医疗卫生、文体教育、工业地产、能源材料等多个领域，为暖通空调行业输送诸多具有前瞻性与参考意义的设计样本。
作为“金叶轮”大赛的协办方，今年是格力陪伴“金叶轮”大赛的第9年。
在格力，培养创新型人才是推动行业发展的关键，同时也是企业践行绿色发展理念的重要动力，这都与“金叶轮”奖设立的初衷相契合。
以自主人才培养为基础，格力近几年还积极联动高校及研究机构，打通产、学、研“技术+人才”创新链条。
例如2020年，格力电器与澳门大学共同创办“澳大—格力联合实验室”，为澳门学子打造产学研一体化实习平台，在合作交流中寻求人才培养新模式，打造人才创新基地。
（新华财经）近日，百度与同济大学在上海举行了战略合作框架协议签约仪式。
此次签约，是同济大学与百度面向国家经济主战场、服务国家重大需求的重要举措，标志着双方将在新的合作起点上共同谋划新的发展。
希望双方建立起良好的合作机制，定期沟通交流，推进合作落实；围绕协议中的合作內容，挖掘更多创新合作点，推动合作真正落地见效；着眼于服务打造国家战略科技力量，面向科学前沿开展联合攻关，力争在原始创新方面获得突破。
华为企业大学(培训体系)
华为大学
>概况
Contents
>培训管理体系
>培训解决方案
华为培训发展历程
1996 萌芽阶段
*需求来自临时临时 业务需要 *培训不受控 *培训量少
199719981999201发展阶段初创阶段 *各业务部门设干部
培训中心 *成立新员工培训中
*管理能力强，培训 心
执行逐步专业 *成立客户培训中心
·总部22个培训中心，106间教室；73,000多
平 方米培训机房
师资
·总部200多名专职讲师，1000多名兼职讲师 ·中国区5个培训分部，100多名认证专职讲师 ·150多名海外认证培训讲师
培训总部
全球培训中心
全球化培训机构
>概况
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>培训解决方案
华为大学的愿景和使命
*注册成立大学 *配合集团战略，进 行对外、对内培训 *与国际知名高校联 合办学 *成为一流的企业大 学
图 华为培训体系发展历程图
培训总部
培训设施
·总部培训中心由主培楼、高培楼、教职楼组
成，占地1,668,400平方米；75,375平方米机 房；113间教室（阶梯教室、多媒体教室）， 同时容纳2000多名培训人员
上 岗
层 级
培
三级 二级
导
训
一级
培
训
通用技能培训
提升
任 职 培 训 路 标
基线
针对员工职业发展双通道的培训分工
业务部门负责
业务/技术专业技能培训
华为大学负责 高层管理者
中高层 管理者
中基层 管理者
Team Leade
2007 年度企业大学名录大全(110所)
2007年度中国企业大学名录大全（110所左右）太平洋保险网络大学航天人才培训中心实德大学北京建材集团培训中心全聚德餐饮管理学院国旅大学长虹培训中心北京首旅集团培训中心华能培训中心住总集团管理人员培训中心大庆油田高级人才培训中心力诺大学用友大学浏阳河酒业商学院中兴通讯学院中脉大学华欧航空培训中心招商银行培训中心远大管理学院鄂尔多斯大学江淮学院东航培训中心中国南航培训中心攀钢管理干部学校洲际酒店英才培养学院松下领导力研究开发中心方正软件学院深圳发展银行网络学院锐捷网络大学奥克斯学院丝宝企业管理学院白沙学院中电投高培中心辅仁商学院泰康人寿保险公司企业大学东菱学院新奥职业发展中心慈软大学交通银行培训中心中通教育学院中意学院完达山商学院李宁公司学习与发展中心正邦工商管理学院宝钢集团公司教培中心TCL大学健力宝营销管理学院创维学院中石化培训中心中海油培训中心国家电网公司高培中心甲骨文大学盛大军校保诚大学ING安泰人寿大学IIPC大学大唐软件培训中心国美管理学院华北电网有限公司培训中心正邦集团企业大学亚信商学院新希望商学院王府井商学院泰格林纸集团卓越学院伊利商学院中宏保险大学金蝶大学国网高级培训中心奥康大学康佳学院威克多商学院德汇实业企业大学中国联通管理学院春兰大学宏基标杆学院丰田工业学院联想管理学院中化管理学院中国移动通信管理学院苏黎世企业大学高等教育出版社企业大学蒙牛商学院华为大学美的学院石油化工管理干部学院阿里学院海尔大学中海油培训中心平安金融培训学院海信学院神舟学院神州数码教育学院DHL物流管理学院UT斯达康大学LG商学院新奥学院西门子管理学院IBM学习中心诺基亚大学万通商学院GE中国培训发展中心摩托罗拉大学惠普商学院金意陶商学院德意志银行大学宝洁大学爱立信中国学院美特斯邦威企业大学英特尔大学贝尔阿尔卡特大学汉堡大学腾讯企业大学中通教育学院默克公司大学迪斯尼大学华立管理学院贝塔斯曼大学戴姆勒-克莱斯勒大学汉莎航空公司商业大学上海宝钢教育培训中心。
增强企业大学在企业内部认同感的策略浅析
增强企业大学在企业内部认同感的策略浅析杨亮（华生管理学院 吉林 四平 130700）摘 要：目前，一些企业大学在企业内部认同感较低，严重制约了企业大学的发展。
企业大学建设者要清晰界定企业大学与人力资源培训部门的职责，建立企业大学培养与员工晋升的关联制度，通过保证充足的办学经费、合理解决工学矛盾等对策，增强企业大学在企业内部的认同感，促进企业大学的良性发展。
关键词：增强；企业大学；企业内部；认同感；策略中图分类号：G726.88 文献标识码：A DOI：10.19921/ki.1009-2994.2021-07-0170-085一、企业大学的含义及在我国企业的发展（一）企业大学的含义企业大学是培养个体及组织的学习能力、提升其知识和智慧水平，辅助企业完成使命的教育实体。
从本质上讲，企业大学是企业发展战略性工具中的一种。
从企业大学扮演的多重角色中不难看出企业大学的作用，企业大学是企业发展战略的推动者、人才梯队的培养者、教育资源的整合者、组织智慧的萃取者、企业文化的传播者、行业生态的影响者。
一个直观的效果是：美国上市公司中，拥有企业大学的比没有企业大学的企业平均市盈率明显要高。
企业大学已经成为企业人才队伍建设和员工成长的重要平台，是最有效的学习型组织实现手段，具有不可替代性，也是现代企业发展成为知识型和创新型企业的重要标志，更是公司规模与实力的有力证明。
（二）企业大学在我国企业的发展从1955年GE成立了全球第一所企业大学“克劳顿学院”开始，全球财富500强企业中，有超过80%的企业创办了自己的大学。
我国企业开办企业大学较晚，但发展速度很快。
从1998年春兰、海信、海尔相继成立企业大学开始，至今我国企业已建立多所企业大学。
人们所熟知的华为大学、腾讯大学、青啤学院、招银大学、携程大学、万达学院等等都在其中。
二、企业大学在企业内部认同感低的原因分析（一）企业大学的职能与企业人力资源部门的培训职能相互混淆由于企业大学与人力资源部门的培训职能有重叠，因此导致很多员工认为企业大学就是人力资源培训部换了一个名字而已，并因此对企业大学的关注度下降，行为上表现出对企业大学开展的课程不配合、不参加等。
华为企业大学通用课程大全
高管学院 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 课程名称 企业财务风险管理及控制(一) 企业财务风险管理及控制(二) 企业财务风险管理及控制(三) 企业财务风险管理及控制(四) 企业财务风险管理及控制(五) 战略投资财务预算与分析(上) 战略投资财务预算与分析(下) 董事长如何控制法律风险(一) 董事长如何控制法律风险(二) 董事长如何控制法律风险(三) 董事长如何控制法律风险(四) 董事长如何控制法律风险(五) 董事长如何控制法律风险(六) 如何做利润分配决策(上) 如何做利润分配决策(中) 如何做利润分配决策(下) 如何制定企业发展中长期规划(一) 如何制定企业发展中长期规划(二) 如何制定企业发展中长期规划(三) 如何制定企业发展中长期规划(四) 企业如何融资(一) 企业如何融资(二) 企业如何融资(三) 企业如何融资(四) 企业如何融资(五) 企业如何融资(六) 企业如何投资(一) 企业如何投资(二) 企业如何投资(三) 企业如何投资(四) 企业如何投资(五) 企业如何投资(六) 搭班子(上) 搭班子(下) 如何与人沟通 同理心 如何与上级沟通 如何与同级沟通 如何与下属沟通 如何开会更有效 如何建立沟通机制 如何建立信息管理机制 如何搜集整理信息 如何分析并运用信息 流程设计原理 如何设计流程 能力模型 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 专业能力 通用管理能力 通用管理能力 通用管理能力 通用管理能力 通用管理能力 通用管理能力 通用管理能力 通用管理能力 通用管理能力 通用管理能力 通用管理能力 通用管理能力