排球活动策划书实施方案【5篇】
排球有关活动策划书3篇
排球有关活动策划书3篇篇一排球有关活动策划书一、活动背景排球运动是一项具有竞技性和观赏性的运动项目，它不仅能够锻炼身体，增强体质，还能够培养团队合作精神和竞争意识。
为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的排球技术水平，我们决定举办一场排球比赛。
二、活动主题“团结协作，奋勇拼搏”三、活动目的1. 提高同学们的排球技术水平，增强身体素质。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾。
嘉宾致辞。
裁判员代表宣誓。
运动员代表宣誓。
文艺表演。
2. 比赛环节：按照预定的比赛规则进行比赛。
设立奖项，对前三名的队伍进行奖励。
3. 闭幕式：主持人宣布比赛结果。
颁奖仪式。
合影留念。
七、活动预算1. 场地费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛队员必须提前[X]分钟到达比赛场地，迟到的班级做弃权处理。
2. 各班运动员必须服从裁判的判决，有意见只能向裁判提出，否则该队当场比赛判输。
3. 参赛队伍必须有自己的班级名称，各班队员的服装要统一，颜色要一致，做到友好比赛，顺利完成“赛出风格，赛出水平”的比赛宗旨。
[策划人姓名][日期]篇二排球有关活动策划书一、活动主题“激情飞扬，活力四射”二、活动目的1. 丰富员工业余文化生活。
2. 增进员工之间的沟通和友谊。
3. 提高团队合作精神和凝聚力。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动对象全体员工五、活动组织和分工1. 活动组织：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 工作人员：负责活动的现场布置、裁判、安全保障等工作。
3. 宣传推广：负责活动的宣传和推广，吸引更多员工参与。
六、活动内容和流程1. 活动内容：气排球比赛：组织员工进行气排球比赛，分为男子组、女子组和混合组。
精彩的排球比赛策划设计方案5篇
(4)每队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球可以用身体任一部位
(5)一人不可连击两次，如犯规对方直接得分
(6)在球未落地、分出胜负前，队员在任何情况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内
11、身体的任何部位都允许触球，并取消”持球”这个概念，队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。
12、局间休息时间为两分钟，决胜局为三分钟。决胜局某一队先得8分时，两队交换场区，不进行休息。
13、一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。
14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释，裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议，比赛时必须服从裁判员的判决，比赛后向裁判申诉。
九、宣传方式：由体育部到各班进行宣传
十、参赛须知：
1、报名参赛的同学必须是印刷技术系的学生，以校牌为凭证参赛，不得顶替他人参加比赛，否则取消参赛资格
2、每班一队(上场比赛人员必须为四男两女、每队队员6-12人)设队长一名，教练员可由本班辅导员或同学担任，也可以与队员互谦
3、比赛期间的后勤工作由各个班级自行安排、组织拉拉队及秩序的维持由各班自行负责
二、主办单位：河北外国语职业学院体育教研部
承办单位：英语系学生会
三、前期准备工作
1、裁判：校体育组老师;
2、记录：英语系学生会体育部;
3、物力资源：记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个;
4、场地申请：学院排球场
四、工作安排
1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。
2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。
排球比赛策划方案8篇_1
排球比赛策划方案8篇排球比赛策划方案1前言：排球运动的兴起成为当下人们进行健身锻炼的新热点，它以熟练、轻松、娱乐、优美的技术而成为人们喜闻乐见的现代项目，娱乐排球的之类之一——气排球，以其独特的魅力和特性而受到各类人群的青睐。
因此我院绿叶社决定举行一次社员的气排球比赛活动。
此次活动旨在培养社员的集体主义精神。
通过比赛活动，不仅可以丰富我们的业余文化生活，更能增进社员的团结交流，激发学习、工作热情，持续保持昂扬斗志，不断创新进取！一、活动目的：为了提高大学生的身体素质；增进社员之间的团结和新老成员之间的交流和了解，宣扬团队精神；丰富校园文化生活。
二、主办单位：广西大学化学化工学院绿叶社三、承办单位：广西大学化学化工学院绿叶社四、参赛对象：广西大学化学化工学院绿叶社五、活动地点：化院气排球场六、活动时间：11月x日上午8:30--11:30七、集合时间：11月x日上午8:00（希望大家准时到场）七、活动流程1. 活动前：（1）各部长通知本部门成员参加比赛，要求大家积极参加（务必都参加，特殊原因请假），给予必要的协作与配合，并宣传此次活动的目的和意义。
（2）到场地之后开始分组，组长叶丹丹，韦良义，唐运联，陈景，农月金（3）做好场地的申请和维护，以及气排球等相关设施的租借工作。
(甘雨和韦良义负责)（4）邀请好裁判，每个组派出两个主裁判，还有四个边裁（由参赛的队伍自行派一名边裁）；安排好相应的工作人员。
（5）做好经费预算，准备好与比赛有关的物品。
2.活动中：每场比赛前，负责人及维护现场秩序者做好各自工作，保证各场比赛准时顺利进行。
3.活动后：做好球场的清洁和比赛用品的归还等工作；及时颁发相应的奖品，做好总结工作。
八、物品材料3个气排球，4个哨子，2张桌子，4张椅子，1桶饮用水，若干一次性杯子，若干记录表和笔，以及相应奖品。
九、奖励办法根据各组得分，确定最终排名。
第一至五名获得相应奖品。
十、经费预算：见附表六十一、注意事项1. 由于客观情况（如天气、场地等原因）不能如期进行比赛的话，由负责方另行通知。
女子排球社活动策划书（5篇）
女子排球社活动策划书（5篇）第一篇：女子排球社活动策划书女子排球社活动策划书1、活动名称：魔鬼强化训练2、活动目的：为了提高队员们的意志力、排球技能、反应力、应变能力，以及一些排球场上的临时状况。
应变即将来到的排球联赛做准备。
3、活动时间：2012年4月13、20.23日4、活动对象：即将参加排球联赛的旅游管理学院的排球队员5、活动前期准备：向器材室借排球12个6、场地需要:迎春操场7、活动内容：（1）提高移动步伐的快速反应练习。
6~8米快速往返跑、垫（传）球，加强各关节和脚步灵活性练习；做折转跑、变速跑和变换方向的移动练习，都能提高快速反应和移动作用。
（2）要加强力量方面的练习。
练习方法有仰卧起坐、挺身跳、仰卧垫子双人互传排球、扛铃蹲、举俯卧撑、拉单扛、爬竿各种跳跃练习，都能发展提高力量方面的身体素质。
通过练习，能发展弹跳力、柔韧性和协调性。
（3）要增强耐久力的练习内容。
进行耐久力训练有变速跑、定时跑、反复跑、越野跑和各种动作连续反复练习，这样才能够使学生有足够体力，投入训练和比赛之中。
（4）最后进行排球训练a.垫球训练：接发球（一传）、防守扣球及吊球。
要求：正确判断来球的落点及时取位，并能根据来球力量的大小确定垫球用力的大小。
b.发球训练：正面上手发球要求：抛球高度固定（1米左右）、挥臂如鞭摔、击球部位准确、全掌包球手腕积极向前推压，在保证动作正确的基础上首先要保证成功率，其次考虑攻击性（力量大、弧度平）。
c.吊球训练：3号位吊半高球、4号位吊球。
要求：准确判断球的落点、助跑有节奏（一小二大、一慢二快）、摆臂积极有力、屈膝迅速起跳。
d.垫球、发球、扣球串联训练：3人上手发球，另3人场上接发球，二传就位调整传球和垫球。
要求：发球保证成功率；接发球及时取位，垫球用力合理，尽量将球垫到位；二传积极跑动传球，尽量传好球，一传到位传半高，一传不到位传4号位；二传传出到位球攻手扣球，如果球不到位则将球处理过网，尽量将球垫到对方后场区8、注意事项：（1）户外活动中要遵守组织纪律；（2）活动中要谨遵活动规则，不可违规操作；（3）从学校借的器材要及时归还。
2023排球比赛策划方案(集合15篇)
2023排球比赛策划方案(集合15篇)排球比赛策划方案1一、比赛办法1、竞赛规则：采用国际排球最想规则(本次不设自由球员)2、第一阶段：由抽签分两小组进行单循环方法比赛，小组前两名进入第二阶段比赛。
3、单循环积分比赛名次的决定方法：胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分(原则上不允许弃权现象，如果弃权则裁判该队停赛一次)4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。
A，B两组分别有前两名出线。
A组第一名跟B组第二名，B组第一名跟A组第二名分别进行比赛，胜出的两支队伍争夺第一名，输的'两支队伍争夺第三名。
二、比赛细则：1、由于课程问题，比赛时间不固定，根据各班课程另订(雨天除外)。
到时球队要准时到场，无故迟到10分钟者，当作自动弃权处理。
(大学生班级野炊活动策划书)2、网离地面高度为2至4米，各方每个球最多只能击3次(拦网除外)，除拦网球员外，其他球员不得连击2次。
3、比赛实行5场3胜制，直接得分，不争发球权。
4、获发球权一方，应在主裁判鸣哨后方可发球，否则发球无效。
5、全队不得触网。
6、若有意触犯，谩骂裁判，情节严重者，自动出场，并不得参加下一场比赛。
三、奖励方法1、奖励前四名代表队，奖励队伍获得必须的奖励。
2、设精神礼貌风尚奖两名。
(评选小组名单由中文系组织部安排)3、设“优秀运动员”奖。
(由各班评选上送，每个班两名，即每支队伍四名)四、裁判工作：由裁判协会担任五、未尽事宜另行通知。
排球比赛策划方案2为丰富我校教师，提高教师的身体和竞技水平，增强教师的.团结和合作意识，特举办此项赛事。
具体方案如下：一、主办：水口乡中心小学二、协办：体育组三、比赛日期：12月20日—30日，周一到周五，每天课外活动时间。
四、场地：排球场五、裁判安排：1、体育老师参加裁判工作。
2、每班派出2名学生捡球。
六、参赛办法1、参赛单位及分组：A：叶会平、倪伟锋、张友林、周阳、胡忠良、陈微微、张鸾、陶金霞、刘嫣B：刘贵新、徐卫彪、张应琪、戴苗、韩文星、林霞、周芸、陈思敏、王伟芳C：陆峰、赵小锋、王志明、樊立新、赵锐良、宋曼丽、黄玉梅、陆爱娟、宁丽萍2、参赛人员：每组出6名教师参赛，要求三男三女混合（场地上的队员）。
排球比赛方案策划书7篇
排球比赛方案策划书7篇排球比赛方案策划书1一、主办单位：文法系社团联合委员会承办单位：文法系排球协会二、活动组织委员会活动顾问：万x主任：吴x委员：石x指导老师：杨x策划组：__裁判组组长：乐x副组长：李x组员：__三、活动总旨：赛出友谊赛出水平赛出风格四、参赛单位：各系男、女代表队五、比赛地点：学院灯光球场六、报名时间：4月20日—4月25日七、比赛时间：5月4日—5月10日为期一周（详见赛程安排）八、宣传工作：海报、板报、大会等形式九、活动流程：运动会报名开幕式比赛过程闭幕式十、赛程安排：5月4日—8日：淘汰赛三局两胜5月9日—10日：决赛五局三胜十一、比赛规则（挑战冠军队）1、根据上届比赛结果，除冠军队外，让第二、三、四名系队各领两个系队进行单循环比赛，得出前3名，进入决赛。
2、比赛开始十五分钟没来报道的球队当弃权，对手将直接进入下一轮赛事。
3、双方在每局中有权申请两次主动暂停，有两次技术暂停，换人六人次。
4、比赛采用每球得分制。
当接发球队胜一球时，该队得一分并获得发球权。
5、发球和接球：比赛时，每队上场六人，发球区域在底线后；参赛队员只得用手进行发球，发球时，不准踩线或进入球场内，出发求人员外，其他队员可以在三米线前，球发出后可以起跑扣球或拦网，每只参赛队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内，接球时必须用手击球。
十二、奖励制度评比前六名并给予奥运杯及福娃将。
且本次比赛将评出优秀工作者，优秀裁判员，优秀运动员若干名。
备注：在比赛期间，如因场地原因，天气原因等不可抗拒的原因，主办方会应具体的情况对活动做出适当的调整。
十三、资源需要已有资源：2个裁判、4个边裁、场地（灯光球场）需要资源：排球2个、球网1个、哨子2个十四、经费预算（略）十五、活动应注意在比赛中，主承办单位及各代表队应为突发事情做好准备。
排球比赛方案策划书2一、比赛目的为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展，促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习，提高河北外国语职业学院学生的排球技术水平，丰富大学生的课余文体活动。
关于排球的策划书3篇
关于排球的策划书3篇篇一关于排球比赛的策划书一、活动主题“挥洒阳光，激情排球”二、活动目的1. 增强团队合作意识，提高团队凝聚力。
2. 促进学生身心健康发展，丰富校园文化生活。
3. 提高学生排球运动水平，推动排球运动的普及和发展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校排球场四、参与人员全校师生五、活动内容1. 排球比赛（1）比赛形式：年级组内进行淘汰赛，决出各年级冠军。
（2）比赛规则：采用国际排球联合会最新规则。
（3）参赛队伍：每队人数不超过 10 人，其中队长 1 人。
2. 排球知识讲座（1）讲座内容：排球运动的历史、规则、技巧等。
（2）讲座时间：[具体时间]（3）讲座地点：学校会议室3. 排球文化展览（1）展览内容：排球比赛照片、奖杯、奖状等。
（2）展览时间：[具体时间]（3）展览地点：学校宣传栏六、活动流程1. 开幕式：（1）主持人介绍活动目的、嘉宾。
（2）学校领导致辞。
（3）运动员代表宣誓。
（4）裁判员代表宣誓。
（5）学校领导宣布比赛开始。
2. 比赛阶段：（1）各年级组进行淘汰赛，决出各年级冠军。
（2）每场比赛采用三局两胜制，每局 25 分。
3. 闭幕式：（1）主持人宣布比赛成绩。
（2）学校领导颁奖。
七、注意事项1. 参赛队员必须身体健康，无心脏病等不适宜剧烈运动的疾病。
2. 各队必须按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。
3. 比赛期间，各队要尊重裁判，遵守比赛规则，文明参赛。
4. 观众要文明观赛，不得干扰比赛正常进行。
八、奖项设置1. 冠军奖：各年级组冠军队伍，颁发奖杯及证书。
2. 亚军奖：各年级组亚军队伍，颁发奖牌及证书。
3. 季军奖：各年级组季军队伍，颁发奖状及奖品。
4. 优秀奖：其他参赛队伍，颁发奖状及纪念品。
5. 个人单项奖：最佳球员、最佳射手、最佳拦网手等，颁发证书及奖品。
九、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状制作费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 裁判员费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动组织1. 活动负责人：[负责人姓名]2. 工作人员：[工作人员名单]3. 裁判员：[裁判员名单]篇二关于排球比赛的策划书一、活动主题“挥洒阳光，激情排球”二、活动目的1. 增强团队凝聚力，提高团队协作能力。
排球活动策划书实施方案【5篇】
排球活动策划书实施方案【5篇】排球深受广大人们的喜爱。
那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激-情。
以下是小编精心收集整理的排球活动策划书，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!排球活动策划书1目的：1. 增强协会凝聚力，促进内部沟通，融洽团队关系，强化管理;2. 增强团队竞争力，通过自身实力提升，不断学习，激发进取精神;3. 释放生活压力，调整心态，认识自身潜力，增强自信心;4. 提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。
活动对象：舞蹈协会10级干事和部长团形式：户外活动地点：学校排球场时间：__月__日(周六)下午2：00——5：00后勤安排：临时安排活动安排：一、开场白整队→强调纪律→讲话→列队→小活动→分组二、团队组建1.)根据各部门分成五个小队2.)五个小队由部长分别带开，选定队长，拟定队名，筛选队歌(可只唱高-潮部分)，敲定队呼3.)组内成员相互认识三、信任背摔(暂定)1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
2、游戏人数：各小组为单位进行轮换3、场地要求：高台最宜4、需要器材：束手绳3条桌子3张凳子3把5、游戏时间：30分钟左右6、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
四、链接加速1、项目类型：团队协作型2、参赛人员：由6名队员参赛(3男3女)3、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米4、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。
排球活动方案策划书3篇
排球活动方案策划书3篇篇一《排球活动方案策划书》一、活动主题“激情排球，活力无限”二、活动目的1. 推广排球运动，提高大家对排球的兴趣和参与度。
2. 增强团队合作精神和身体素质。
3. 提供一个交流和竞技的平台，增进彼此之间的友谊。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排1. 前期宣传通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。
2. 报名方式设置线上和线下报名渠道，要求参与者以团队形式报名，每队人数为[X]人。
3. 比赛规则采用国际通用的排球比赛规则，根据报名队伍数量确定比赛赛制。
4. 活动流程开幕仪式：主持人介绍活动目的、规则和注意事项。
分组抽签：确定各队比赛分组。
比赛环节：按照赛程进行比赛，决出最终名次。
颁奖仪式：对获胜队伍进行颁奖。
七、物资准备1. 排球若干个。
2. 比赛场地布置用品，如球网、标志杆等。
3. 奖品、证书等。
4. 医疗急救用品。
八、预算安排1. 物资采购费用：[具体金额]2. 场地租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、人员安排1. 裁判：[具体人数]2. 工作人员：负责场地布置、计分、后勤保障等工作，[具体人数]3. 医疗人员：[具体人数]十、注意事项1. 参赛队员要遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
2. 注意安全，避免在比赛中发生意外事故。
3. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《排球活动方案策划书》一、活动主题“活力排球，激情飞扬”二、活动目的1. 推广排球运动，提高大家对排球的兴趣和参与度。
2. 增强团队合作精神和身体素质。
3. 提供一个交流和竞技的平台，增进彼此之间的友谊。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排1. 前期准备（1）确定活动场地，提前进行场地布置，包括划分比赛区域、设置观众席等。
排球社团活动策划方案(6篇)
排球社团活动策划方案（6篇）举办一个活动是一个大工程，做好一个活动必需将活动方案写好，写一份活动策划能够培育大家的策划思维，怎样才能写好活动策划？下面是我细心为您整理的“排球社团活动策划方案（6篇）”，供大家借鉴和运用，希望大家共享！排球社团活动策划方案（6篇）【篇一】一、活动背景为了进一步推动学校社团活动的蓬勃发展，丰富校内文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台，我协会特举办一场以“舞动青春”为主题的大型迎新晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的高校生活描下绚丽的一笔。
二、活动主题“__”__~__学年轻院秘书协会迎新晚会三、晚会时间__年9月26日晚6：00四、晚会地点图文信息楼801五、参加人员部分协会负责人及全体秘书协会成员六、晚会筹备1、筹备日程表前期策划：9月10日——9月15日节目彩排：有节目的成员定下节目后请抓经时间排练。
中期筹备会议：9月17日节目单制作：9月19日后期筹备会议：9月21日晚会场布置及选购：待定2、晚会筹备组晚会总负责人：张__、晚会负责人：蔡__晚会总策划：赵__、节目策划组：田__公关组：张__、宣扬组：许__秘书组：陈__、财务组：朱__七、宣扬形式1、海报——提前一周将用海报的形式贴出来，用以对外宣扬;2、短信——用短信的方式告知全部秘书协会的成员参与;3、邀请函——以邀请函的形式通知全部邀请的协会负责人。
排球社团活动策划方案（6篇）【篇二】一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的欢乐，进一步激发学生学习英语的爱好，培育学生良好的习惯，发展学生的特性，提高学生的综合素养，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。
二、活动目的1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的爱好。
2.通过专题培训，拓展学生的英语学问、开拓学生的思路。
3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好的理解课本学问，提高解决实际的实力。
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排球活动策划书实施方案【5篇】排球活动策划书1目的：1. 增强协会凝聚力，促进内部沟通，融洽团队关系，强化管理;2. 增强团队竞争力，通过自身实力提升，不断学习，激发进取精神;3. 释放生活压力，调整心态，认识自身潜力，增强自信心;4. 提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。
活动对象：舞蹈协会10级干事和部长团形式：户外活动地点：学校排球场时间：__月__日(周六)下午2：00——5：00后勤安排：临时安排活动安排：一、开场白整队→强调纪律→讲话→列队→小活动→分组二、团队组建1.)根据各部门分成五个小队2.)五个小队由部长分别带开，选定队长，拟定队名，筛选队歌(可只唱高-潮部分)，敲定队呼3.)组内成员相互认识三、信任背摔(暂定)1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
2、游戏人数：各小组为单位进行轮换3、场地要求：高台最宜4、需要器材：束手绳3条桌子3张凳子3把5、游戏时间：30分钟左右6、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
四、链接加速1、项目类型：团队协作型2、参赛人员：由6名队员参赛(3男3女)3、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米4、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。
场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。
按时间记名次，按名次记分。
5、竞赛规则：(1)游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。
如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。
6、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神五、心心相印(背夹球)1、项目类型：双人协作型、户外游戏2、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：20米3、需要道具：圆球4、比赛人数：比赛人数：每队8到10人，(男女搭配)5、详细游戏方法及竞赛规则：每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，由本部门下一组开始前进。
直到本部门所有队员进行完毕(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。
每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒(3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。
最先最快完成任务的可随意惩罚用时最晚的那支队伍六、人椅1.游戏类型：团队游戏2.游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
3.游戏规则和程序：1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前;4、可以以部门小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;七、趣味篮球1·游戏类型：团队竞技2·游戏目的：追求团队精神，团队集体力量大于个人力量3·游戏规则和程序：五五篮球赛，每队需要求三男两女，男生不可防守女生，女生可不讲究篮球运球，防守等规则，进球积分制，规定时间内，两队得分多胜出八、备用活动方案：A · 坐地起身一.项目类型：团队合作型二.道具要求：无需其他道具三.场地要求：空旷的场地一块四.项目时间：20分钟-30分钟五.详细游戏规则：1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人以上。
在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
六.活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。
B . 七彩连环炮一.项目类型：竞技游戏二.比赛人数：一队六名队员(3男3女)三.道具要求：气球若干四.场地要求：空旷的大场地五.游戏方法：男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置流吹气球，直到吹破。
跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。
六.竞赛规则：(1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)(2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则将在总个数里面进行相应扣减。
七.活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。
C · 盲人足球一.项目类型：团队协作型二.道具要求：1个足球(要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。
三.场地要求：空旷的大场地四.详细游戏步骤：1、每个队员在自己的小组内找一个异性搭档。
2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。
只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。
”在规定的时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。
3、五个部门各出两个两人小队，一共十支队伍。
五.活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
所需道具经费预算1·一米的绳子30条2·圆球(篮球，足球，排球都行)五个3·气球2袋4·棒棒糖等赠奖物品(可跟去年一样每人发一只，也可作为活动游戏的奖励物品)排球活动策划书2一、活动目的为了丰富我系同学们的课余生活，增强同学们的团体意识，加强同学们春季户外锻炼的意识，增进学流通系各班之间的交流，系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。
二、比赛流程拟于4月19日正式进行比赛，具体安排如下：1、4月12日(周一)进行报名通知;2、4月13日(周三)各班交上报名表并进行抽签;3、4月19日(周一)下午比赛正式开始比赛地点：学院室外排球场三、参赛单位每班各出一代表队参加比赛。
每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男女生各3名。
四、比赛办法1、比赛分两个阶段。
第一阶段分a/b两个组，比赛采用单循环，取小组前两名;第二阶段小组交叉淘汰。
2、第一阶段计分办法：胜一场得三分，负一场得一分，弃权得零分，对方积3分。
小组赛中积分多者名次列前。
五、比赛规则1、比赛采用三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分。
2、每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。
赛前不申报6名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场比赛可换六人次，每局中间休息3分钟。
比赛前由裁判执行掷硬币，决定第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参加。
3、第一、二局中，如出现双方比分到25平时，比赛继续进行，直到一方2分，比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分，且至少对方2分即为获胜，否则继续比赛直到产生两分差距为止，第三局在一方先得到8分时交换场地。
4、发球和接球：比赛时，每队上场六人，三男三女。
各方场上的六人须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。
参赛队员只得用手进行发球。
发球时，裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起必须击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网。
在发球人击球之前出现错位或越位现象时，对方直接得分。
每队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内。
后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球可以用身体任一部位。
一人不可连击两次，如犯规对方直接得分。
在球未落地、分出胜负前，队员在任何情况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内。
各局的先发球员在一局中只能退场一次，再进场一次，而且必须回到原先位置。
替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员，而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。
比赛得一分情况：1、球成功地落在对方得比赛场区;2、对方犯规;3、对方受到处罚。
5、比赛弃权：①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权，对方获胜积3分。
②以赛程表比赛时间为准，凡运动员不齐，推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处，判对方获胜积3分。
③运动队不服从裁判员的裁决，中断比赛超过5分钟。
即为罢赛，判决对方获胜，积3分。
6、服装不做要求。
六、赛场职责1、赛前器材组：做好比赛场地、器材及比赛用球等准备工作，并负责保管这些器材。
具体器材：一个记分牌，2个比赛用球，如当天同一时间有两场比赛则器材加倍。
2、竞赛组：安排记录、翻分工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。
3、赛事发布组：负责每场比赛的赛前通知以及整理记录赛后的比分情况。
4、裁判组：负责每场比赛的裁判安排，及裁判器材的保管。
七、经费预算：1、设计、打印、印刷等费用2、海报、横幅、比赛流程单广播等宣传费用3、器材使用、裁判、记录员等补贴4、奖金一等奖二等奖三等奖优秀奖5、机动费用：合计：元八、有关校内特殊纪律规定注意事项：1、运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛结束后由队长向组委会提交申诉报告并出示相关证明材料方可受理。
凡对运动员资格有意义提出申诉者，手续同。
2、各院参赛队员有不服从判决、辱骂、殴打裁判员者，裁判员有权立即将该队员罚令出场。
对情节严重者，经组委会研究决定，可取消该队的比赛资格。
3、无故殴打大会工作人员、观众者送交学生处处理，取消该队的比赛资格。
参与打架的个人，给与记过以上处分。
4、如遇雨、大风等特殊情况，由体育部意见，并及时通知更改比赛时间。
5、参赛运动员应文明比赛，如有讲脏话等不文明行为，立即停止该队员比赛;啦啦队不可喝倒彩，场上场下以和谐团结为主，如因比赛发生打假、骂群假等情况，立即停止所在班级代表队的比赛。
6、凡违反《出国留学经济学院学生守则》者，都将给予相应处罚。
希望这场在充满阳光的春季中举办的流通系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和体育的力量。
预祝这次排球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以的风貌向全院展示各院系的风采。